1、永远不要嘲笑别人的梦想。
2、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
3、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
4、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)
5、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
6、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
8、要不断地向命运挑战。
9、在育人中望山自我,在*凡中追求卓越,在流年中焕发青春,在奉献中收获幸福。
10、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
11、想让生命辉煌,就别浪费青春。
12、在孩子的心田播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格,哭播种性格,则可以收获命运。
13、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
14、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
15、教师也要有不断尝试未知的勇气。
16、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
17、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
18、学生是台上的演员,教师是导演和评委。
19、身为世范,为人师表。
20、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
21、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
22、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
23、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
25、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的.孩子们!
26、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
27、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯,希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
28、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
29、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
30、我愿化作—爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
31、用我们的爱关心每一个幼儿。
32、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
33、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
34、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
35、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。
36、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
37、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。
38、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
39、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。
40、教师是学生的镜子。
41、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
42、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
43、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
44、关爱童心、欣赏童趣。
45、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
46、微笑是一种境界,更是一种责任。
47、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。
48、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
49、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
50、堂堂正正做人,认认真真做事。
——教师的人生格言 100句菁华
1、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
2、十年树木,百年育人。
3、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
4、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
5、德高为师,身正为范。
6、尚自然,展个性。(蔡元培)(名人名言)
7、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。——(德)第斯多惠
8、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
9、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
10、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
11、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。
12、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
13、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
14、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
15、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的`道路。
16、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
17、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
18、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
19、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
20、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
21、以德感人,为人师表。
22、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
23、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
24、认认真真工作,老老实实做人。
25、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
26、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
27、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
28、职业道德是做人之本,为师之本。
29、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
30、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
31、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
32、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
33、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
34、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
35、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
36、片言之赐,皆我师也。
37、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。
38、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
39、视责任为美德。
40、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
41、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
42、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
43、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
44、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
45、教师的春风,日日沐我心。
46、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
47、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
48、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯,希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
49、太阳下最光辉的职业是教师。
50、一位好老师,胜过万卷书。
51、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
52、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
53、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
54、循循善诱,诲人不倦的是老师。
55、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知
56、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
57、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
58、创新是人类进步的不竭动力!
59、教师是心灵塑造的最佳工程师。
60、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。
61、言而有信为人,脚踏实地做事。
62、首先做研究者,其次才做管理者。
63、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。
64、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
65、把爱播洒进每一个孩子的心田。
66、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
67、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
68、以声问本,素质教育,学分管理,融会中西;诲人不倦,知行统一,创新教育。贯通古今。
69、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
70、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
71、无才无德枉为师;无才有德宿为师:有才无德愧为师:有才他德是良师。
72、智者一切求自我,愚者一切求他人。
73、信心源于实力,实力源于不断的发奋。
74、发奋造就实力,态度决定高度。
75、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
76、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
77、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
78、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
79、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
80、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
81、在阳光下做人,在风雨中做事。
82、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
83、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
84、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
85、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
86、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
87、世上无难事,只要肯登攀。
88、优良的示范是最好的说服。
89、抓养成,促导学,求发展。
90、眼中有孩子,心中有目标。
91、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
92、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。
93、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
94、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。
95、爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。
96、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。
97、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
98、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。
99、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
100、用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去触摸,用心灵去感受……让孩子们记住:课堂小天地,天地大课堂。
——小学教师的人生格言 50句菁华
1、用真情教书,用真心育人。
2、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
3、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。
4、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
6、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
7、无怨无悔,问心无愧。
8、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
9、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。
11、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个*的小世界。
12、一息尚存需努力,留作青春好范畴。
13、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。
14、时光就是生命。
15、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
16、路是脚的延伸,人们每天都在走路。有时走的是顺风路,有时走的是顶风路;有时走的是阳光道,。有时走的是独木桥。车到山前必有路,没有过不去的火焰山。
17、一切为了学生的全面发展。
18、驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵 最大的快慰。
19、真挚待人,敬业贡献。自负而微笑地面对生活所赋予的所有一切。
20、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
21、真诚看待每一个人,努力做好每一件事。
22、用发展的眼光来看待学生。
23、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。
24、教师也要有不断尝试未知的勇气。
25、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
26、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
27、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
28、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
29、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
30、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
31、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。
32、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
33、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
35、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
36、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
37、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
38、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。
39、视责任为美德。
40、厚德载物,自强不息。
41、生以求知为乐,师以从教为荣。
42、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
43、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
44、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
46、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
47、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
48、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。
49、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
50、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
——写教师的人生格言 40句菁华
1、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
2、博学,勤思,笃行。
3、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。
4、用心去倾听学生的心声,用情去融洽学生的感情,用爱点燃学生的自信。
5、喜欢孩子,善待孩子。
6、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
7、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
8、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
9、教学生学霍元甲,不学蒲巴甲,是教师的职业道德所在。
10、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、将一切美好传递给孩子!
13、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
14、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
15、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
16、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
17、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。
18、播撒阳光,收获幸福。
19、学好需三年,学坏三天就够了。
20、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。
21、做一名美和爱的使者。
22、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
23、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
24、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。
25、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
26、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
27、做*凡的教师,创不*凡的事业。
28、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
29、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
30、让学生张扬个性,放飞想象的春天。
31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
32、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
33、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
34、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
35、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
36、拥有太阳,辉煌就是你的幸福;拥有学生,幸福就伴你一生。
37、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
38、你不能控制他们,但你可以掌握自已。
39、把爱砌成台阶。孩子,请你拾级而上,那里站着个大写的“人”,在等你。
40、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。
——小学教师的人生格言 60句菁华
1、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。
2、真诚待人,敬业奉献。人生格言:自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
3、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
4、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
5、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
6、把一切知识教给一切人。
7、是金子总会发光。
8、无怨无悔,问心无愧。
9、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
10、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
11、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
12、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
13、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。
14、教室的阶梯才是展现才华的舞台。
15、孩子的成长是我的最大快乐。
16、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
17、有志者事竟成。
18、老师是特殊的劳动者,耕耘的是心田,播种的是理想知识。
19、治班格言:我为学生师,学生为我友;视生如己出,严教育人才。
20、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去灌溉,才干成长!
21、用欣赏的眼光看待学生,用宽厚的心态面对生活。
22、用微笑迎接生涯。
23、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
24、默默耕耘,忘我奉献。
25、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
26、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
27、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
28、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
29、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
30、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
31、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
32、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
33、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
34、非学无以立身,非教无以立国。
35、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
36、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
37、心灵塑造的最佳工程师。
38、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
40、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
41、好笋出好竹,好师出好徒。
42、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。
43、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
44、学高为师,身正为范。
45、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
46、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
47、太阳下最光辉的职业是教师。
48、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
49、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
51、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
52、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
53、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更 远,更令教师欣慰的呢?
54、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
55、*使者娃娃友,教书育人生生爱。
56、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
57、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
58、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。
59、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
60、教师的心像春天,温暖每个孩子的心田;教师的胸怀像大海,容得下一切孩子的过错。
——我的人生格言 50句菁华
1、什么是我们的目的和职责呢?那就试试自己完美,使别人幸福。
2、一个人想*庸,阻拦者很少;一个人想出众,阻拦者很多。不少*庸者与周围人关系融洽,不少出众者与周围人关系紧张。
3、真诚并不意味着要指责别人的缺点,但意味着一定不恭维别人的缺点。
4、人生的悲剧不在于人们受了多少苦,而在于人们没有得到什么。
5、只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。——莫泊桑
6、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
7、成熟不是人的心变老,而是泪在眼眶里打转还能微笑。
8、立志在坚不欲锐,成功在久不在速。——张孝祥
9、天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。
10、不受天磨非好汉,不遭人妒是庸才。——左宗棠
11、好听的话容易打动人,好心的话容易得罪人。——佚名
12、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
13、挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。——佚名
14、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。——雪逸凡
15、人生就像一盒各式各样的巧克力,你永远不知道下一块将会是什么口味。——佚名
16、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
17、认真的做你现在的该事情,不去想你现在不该想的事。把不该想的事留到空闲的时间去静静的想,那只属于你自己一个人的世界。
18、人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题,反省到人生的究竟,所以哀乐之感得以深沉。
19、倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!
20、没有失败,只有停止成功。
21、选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力。
22、处事谦和必能心旷神怡。
23、心有多大,舞台就有多大!
24、没有比人更高的山,也没有比脚更长的路!!
25、自信,我是命运的主宰者。
26、**淡淡,顺其自然!
27、尊重别人,尊重自己;帮助别打不死就活着!
28、放弃你不想要的寻找你想要的。
29、上帝助自助者。
30、把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。
31、健康是人生的第一资本。
32、人生就像一出自导自演的戏剧,随时都有可能改变里面的戏节,只不过到头来的结局不同了。
33、少年得志,这正是人生的不幸。从内部来说,它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;从外部来说,不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。——佐藤春夫
34、虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——歌德
35、爱情待在高山之巅,在理智的谷地之上。爱情是生活的升华人生的绝顶,它难得出现。——杰克伦敦
36、每天告诉自己一次,“我真的很不错”。
37、万事开头难,每门科学都是如此。
38、谁看不起你都和你没关系,可是自己不能看不起自己。
39、梦想不会逃跑就看你愿不愿意去追。
40、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。
41、不拼尽最后一丝力气,怎能确定你不行。
42、当我们眺望远方的时候,近处的风景便看不清了。
43、走路的时候有伴就不觉得路远,吃饭的时候有伴就吃得香。
44、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。
45、聪明人能洞察事物未来的发展趋势。他们在发洪水之前养鸭,而不是养鸡。
46、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
47、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
48、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。
49、要是有人追求,世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样,女人才会那么迷死人。
50、男人骗女人为什么会这么容易?就因为男人只要起个头,接下来的谎言会由女人自己完成。
——搞笑的人生格言 50句菁华
1、分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过,不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。
2、乍临人生,你在哭,爱你的人在笑 ;生命终结,你在笑,爱你的人在哭
3、你年轻么?不要紧,过两年就老了
4、你若先走了,转身时就不要怪我也在背对着你
5、在埃及,一个男人可以娶四个老婆,那得多累啊,还是*好。
6、至少知道两个以上名声不响,但口味一流的饭店。
7、尽量不要再和人合租。
8、还是开个blog,有些话需要说给自己听,有些事需要让别人知道。
9、别占小便宜,现在没傻子,想占别人最后总是自已吃亏,还有就是傻瓜能骗死你。
10、不管做什么事,都要靠自已。当然别人自愿帮你更好,但冀希望于他人绝对你会失望的……这是我失望了无数次总结出来的。(把你自已当成终极防线)。
11、重操旧业时你才会发现坚持一件事是多么重要。
12、多了解*历史吧,绝对能对你的事业、家庭、生活有很大指导作用(以古鉴今)。还能让你学会查颜观色、勾心斗角、尔谀我诈,呵呵,其乐无穷。
13、要有信心。
14、结婚手续比离婚要简单。
15、街头有人散传单能收就收吧,拿一张纸不是很累的,到他看不到时再扔吧(知道你不接一张纸是对别人信心的打击吗)。
16、你是电,李四光,你是唯一的神话
17、骑白马的不一定是王子,可能是唐僧;带翅膀的也不一定是天使,有时候是鸟人。
18、穿别人的鞋,走自己的路,让他们找去吧。
19、女人无所谓正派,正派是因为受到的引诱不够;男人无所谓忠诚,忠诚是因为背叛的筹码太低……
20、鄙视我的人这么多,你算老几
21、你以为不可失去的人,最终还是离开了。你流干了眼泪,或许有另一个人逗你欢笑。错过花,你将收获雨,错过雨,你会遇到彩虹;收拾起心情,继续走吧……
22、我就要哭,我就要闹,一宿一宿不睡觉,手里拿瓶***,拿根小绳要上吊。再丑也要谈恋爱,谈到世界充满爱。
23、姐不是蒙娜丽莎,不会对每个人都微笑。
24、装傻这事,如果干的好,叫大智若愚。木讷这事,如果干的好,叫深沉。
25、如果心情不好,就去超市捏方便面。
26、人生最大杯具:美人迟暮,英雄谢顶。
27、人不犯我,我不犯人;人若犯我,礼让三分;人再犯我,我还一针;人还犯我,斩草除根。
28、父母忽悠孩子叫教育;孩子忽悠父母叫欺骗;互相忽悠叫代沟。
29、别再用0、5的思维管理这个2、0的世界了。
30、孔子曰:中午不睡,下午崩溃!孟子曰:孔子说的对!
31、男人如同主机,内存最重要;女人好似显示器,一切都看得出来。
32、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦
33、认清自己往往比轻视别人更重要。
34、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
35、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
36、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
37、你玩儿的叫潜水,哥玩儿的叫潜伏。
38、老师你给我多少分,我祝你活多少岁。
39、根本不在乎的事,何必又去再解释。
40、做有良心的男人、找有气质的女人。
41、走投无路还走什么走,直接坐车啊。
42、穿别人的秋裤,让别人无秋裤可穿。
43、余生笑我多悲欢,错认离人是久宿。
44、哭不定代表软弱也许是坚强太久了。
45、天天上学愁更愁,老师讲课无里头。
46、我爱的人他不爱我爱我的人长的恼火。
47、我的领带又找不到了,是不是你昨天又没有找到抹布?
48、如果有你对不说不要脸;你可以对他说对你根本不需要有脸。
49、参加选美的那些女人,都找不到好男人,因为好男人都结婚了,比如我。
50、有人说爱情是上辈子欠下的情债这辈子来还,我上辈子一定俗不可耐,所以今生无债可还!
——霸气的人生格言 50句菁华
1、这个世界上我只相信两个人,一个是我,另一个不是你。
2、此去泉台招旧部旌旗十万斩阎罗。
3、眼前龙虎不了,shā气直上干云宵,我欲向天张巨口,一口吞尽胡天骄。
4、有朝一日虎归山,我要血染半边天。
5、凭君莫话封侯事一将功成万骨枯。
6、顺我者未必生,逆我者一定亡。
7、万里长城十亿兵,国耻岂待儿孙*。愿领十万虎狼旅,越马杨刀灭东京。
8、谁无虎落*阳日,待我风云在起时。有朝一日龙得水,我叫长江水逆流。有朝一日虎归山,我将血染半边天。
9、你有抛弃我的权利,我也有让你后悔的资本。
10、男儿仗剑酬恩在,未肯徒然过一生。
11、回忆走到尽头却不是回忆,便成了两个人的庆典。
12、不较真,“真”就不出来,还是较吧。
13、不拼不搏人生白活,不苦不累人生无味
14、一人若孤寂,灭掉业障气!昆仑泰山脉,长有豪杰地!
15、鱼儿离不开水,人们离不开船如果你们不掏钱,人们下水,鱼儿上船。
16、龙蛟不与斗,戾气冲天霄。戮并雄魁兽,吞尽宏天骄。
17、把最后一口水留给需要的同志吧!把那瓶橙汁给我
18、千秋霸业展宏途,手提利刃斩千卒。
19、我必须和你看遍,不同经纬城市的日落。
20、生活就是生的不尽人意,活的惊天动地。
21、大概,我也想活的肆意潇洒,无拘无束。
22、我欣赏你的直言不讳,但请管好你的嘴。
23、做一个健康的人,不抽烟不喝酒不熬夜。
24、谈恋爱什么的多没意思,我只想挣大钱。
25、还没来得及沾花惹草,就被别人拔光了。
26、踏破铁鞋无觅处,前面的大娘请你让路。
27、和寂寞对话,只是不愿意相信你已离开。
28、问君能有几多丑,恰似驴脸又似斑点狗。
29、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
30、我也想叫你老公,可是我打不过你老婆。
31、承诺,对于劳资来说,真他妈逼是浮云!
32、如果努力就有收获,那还要运气干什么?
33、也曾有人说过喜欢我,却从无人坚持过。
34、怎样才算深情,万劫不复还是挫骨扬灰。
35、也许我很可恶,但是我真的不想让逞心。
36、不要的东西,再好也是垃圾。
37、心中有所牵挂,生命才会坚强。
38、我不是看不起你,而是压根就懒得理你。
39、天作棋盘星作子,谁人敢下?地作琵琶路作弦,哪个能弹!
40、真正的牛逼不是你认识多少人,而是你患难的时候还有多少人认识你。
41、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢?相逢莫要论人生,人生已是夕阳红。
42、真正的猛男,敢于直面惨淡的人生。猛男的另一个特征,哭的时候要躲起来。
43、活着的气度则是要刚柔并济,胸中有天地。要坚韧不拔,顽强不屈。要傲骨侠肠,正直勇敢。
44、天变,地变,海变,人变,世界更是变,变,变,独一永久的是,我对你的情,我对你的爱,还有一颗早已为你沉溺的心。
45、毒也是好事。以毒攻毒。请我做评委,我就要对我的职业负责。我金口玉言难开。选手得到我指点是上辈子造化。别给脸不要脸。
46、再没有什么能像我的文字那样,让我从容地独立于世。我曾狂妄地说过,哪怕天下人都讨厌我,我也会因为这些文字而活得自由自在。
47、没有几下绝招,难得成为作家。我的看家本事就是三句叫人落泪,五分钟进戏,把读者的心放在我的手心里揉,叫他噙着眼泪还得笑!
48、等待太久得来的东西,多半已经不是当初自己想要的样子了。世上最珍贵的不是永远得不到或已经得到的,而是你已经得到并且随时都有可能失去的东西!
49、人生最痛苦的是梦醒了无路可走,有时真希望自己永远生活在那个虚构的世界里,人生如梦,要真的是梦就好了,美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。
50、人生应当追求三大财富:心灵财富、精神财富、物质财富,人首先要追求心灵财富,其次是精神财富,最后是物质财富。三大财富缺一不可,缺了任何一项财富,人生无法完美。
——优秀教师的人生格言 30句菁华
1、学高为师,身正为范。
2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
3、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
4、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
5、以德感人,为人师表。
6、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、坚持启发式,避免注入式。
11、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
12、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
13、想让生命辉煌,就别浪费青春。
14、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
15、教师的人格是教育的基石。
16、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
17、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
18、爱就是教育,没有爱便没有教育。
19、教师应该善于挖掘孩子的'潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
21、天荒地老,教师的童心不泯。
22、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
23、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
24、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
25、在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
26、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
27、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
28、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
29、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。
30、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。