小学教师的人生格言 60句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 小学教师,人生格言

1、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。

2、真诚待人,敬业奉献。人生格言:自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。

3、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

4、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

5、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

6、把一切知识教给一切人。

7、是金子总会发光。

8、无怨无悔,问心无愧。

9、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

10、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

11、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

12、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

13、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。

14、教室的阶梯才是展现才华的舞台。

15、孩子的成长是我的最大快乐。

16、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

17、有志者事竟成。

18、老师是特殊的劳动者,耕耘的是心田,播种的是理想知识。

19、治班格言:我为学生师,学生为我友;视生如己出,严教育人才。

20、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去灌溉,才干成长!

21、用欣赏的眼光看待学生,用宽厚的心态面对生活。

22、用微笑迎接生涯。

23、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

24、默默耕耘,忘我奉献。

25、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

26、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

27、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。

28、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。

29、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

30、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

31、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

32、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

33、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

34、非学无以立身,非教无以立国。

35、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

36、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

37、心灵塑造的最佳工程师。

38、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

40、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

41、好笋出好竹,好师出好徒。

42、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。

43、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

44、学高为师,身正为范。

45、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

46、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

47、太阳下最光辉的职业是教师。

48、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

49、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。

51、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

52、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

53、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更 远,更令教师欣慰的呢?

54、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

55、*使者娃娃友,教书育人生生爱。

56、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

57、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

58、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。

59、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

60、教师的心像春天,温暖每个孩子的心田;教师的胸怀像大海,容得下一切孩子的过错。


小学教师的人生格言 60句菁华扩展阅读


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展1)

——小学教师格言 60句菁华

1、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

2、即使再普通的花朵,只要精心照料,也能绽放异样的美丽;即使再普通的孩子,只要教育得法,也会获得不*凡的成绩

3、每个孩子都是优秀的,在他们身上闪耀着无数个亮点,只有有心的老师才能发现并加以琢磨,使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言

4、让每个孩子的喜悦和苦恼都来敲打我的心。

5、生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着

6、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

7、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

8、在教师这个*凡的岗位上,我愿做一枝独自绽放的寒梅,让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。

9、天荒地老,教师的童心不泯。

10、教师是心灵塑造的最佳工程师。

11、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

12、书籍是人类进步的阶梯。

13、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

14、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

15、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

16、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

17、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

18、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

19、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

21、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。

22、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

23、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

24、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

25、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

26、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

27、2、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

28、9、怎样的老师造就了怎样的学生。

29、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。——邱丽敏

30、在阳光下做人,在风雨中做事。

31、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

32、高尚的道德情操,是教师人格力量的重要内涵。

33、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊。

34、教师的人格形象是无价的教育资源。

35、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

36、我努力,我快乐。

37、教师是学生求知道路上的引路人,教师是点亮学生思想道路上的火种,教师是学生成长道路上的指路明灯。

38、你改变不了环境,但可以改变自已。

39、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

40、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

41、教师最大的幸福,就是看到学生们在成长。

42、学然后知不足,教然后知困。

43、学生没有教师,就象生活没有阳光。

44、用真心对待每个学生,用真情换取每颗真心。

45、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

46、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。

47、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

48、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!

49、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

50、学生的快乐就是教师最大的收获。

51、宽容是一种风度,尊重是一种品质,教育当无痕,需要宽容尊重,更需要以身示教。

52、老老实实做人,认认真真教书。

53、静心的做老师,尽心的教学生。

54、爱就是教育,没有爱便没有教育。

55、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。

56、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。

57、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

58、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

59、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

60、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展2)

——小学教师格言 50句菁华

1、扬黄牛精神,做*凡工作。

2、蚁穴虽小,溃之千里。

3、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

4、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

5、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

6、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

7、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

8、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。

9、教育的成功不在于教师付出多少,而在于学生收获多少,学生的收获就是教师的收获。

10、生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着

11、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克

12、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

13、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖。

14、创新是人类进步的不竭动力!

15、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

16、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

17、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

18、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

19、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

20、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

21、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

22、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。

23、不自满者受益,不自是者博闻。

24、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

25、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

26、热爱一个学生就等于塑造一个学生;厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

27、独物之教风,以尽匹夫之责。

28、1、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

29、6、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

30、9、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

31、投入心灵才能闻到生命的醇香!——唐瑞波

32、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。——钱艳

33、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明

34、鸟儿需要奋飞,教师的鼓励是翅膀:花儿需要浇灌,老师的微笑是甘露:青春需要描画,老师的心血是墨汁。

35、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

36、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

37、微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公*地对待每一个学生。

38、爱心无限,润雨无声。

39、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

40、改变,是一辈子的承诺;教育,是一世代的使命。

41、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!

42、眼中有孩子,心中有目标。

43、静心的做老师,尽心的教学生。

44、职业首先是做人之本,为师之本。

45、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

46、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

47、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

48、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

49、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

50、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展3)

——小学教师的人生格言 50句菁华

1、用真情教书,用真心育人。

2、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

3、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。

4、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

6、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

7、无怨无悔,问心无愧。

8、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

9、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

11、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个*的小世界。

12、一息尚存需努力,留作青春好范畴。

13、用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。

14、时光就是生命。

15、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

16、路是脚的延伸,人们每天都在走路。有时走的是顺风路,有时走的是顶风路;有时走的是阳光道,。有时走的是独木桥。车到山前必有路,没有过不去的火焰山。

17、一切为了学生的全面发展。

18、驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵 最大的快慰。

19、真挚待人,敬业贡献。自负而微笑地面对生活所赋予的所有一切。

20、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

21、真诚看待每一个人,努力做好每一件事。

22、用发展的眼光来看待学生。

23、要有*常心,敢做*常人,才能教出不*常的学生来。

24、教师也要有不断尝试未知的勇气。

25、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

26、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

27、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

28、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

29、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

30、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

31、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

32、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

33、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

34、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

35、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

36、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

37、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

38、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。

39、视责任为美德。

40、厚德载物,自强不息。

41、生以求知为乐,师以从教为荣。

42、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

43、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

44、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

46、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

47、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

48、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

49、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

50、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展4)

——小学生学生的人生格言 50句菁华

1、不求最好,但求更好任雅茜

2、试着以轻松的态度去面对杨贵美

3、dayisdoue,gouethesun方华

4、只是你有心,哪怕一万次也能创造出美好的奇迹邵玲

5、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。

6、遗忘过去不要活在别人的世界里

7、过去的一页,能不翻就别翻,翻落了灰尘会迷失了双眼

8、没有人值得你为他流泪。真正爱你的人不会让你哭泣。

9、事不三思总有败人能百忍自无忧

10、我们永远没法评判别人的生活,因为每个人都只了解他自己的疼痛与克制。

11、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

12、选择比努力重要,态度比能力重要,立场比实力重要!

13、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

14、只要你不跪着这个世界没人比你高

15、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

16、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

17、有志者,事竞成;苦心人,天不负。

18、梦想是注定孤独的旅行路上少不了质疑和嘲笑但那又怎样哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮

19、即使道路坎坷不*,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

20、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

21、不为失败找理由,要为成功找方法。

22、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

23、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

24、智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。

25、含泪播种的人一定能含笑收获。

26、没有一种不通过蔑视,忍受和奋斗就可以征服的命运。

27、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。--达·芬奇。

28、有智者立长志,无志者长立志。

29、怠惰是贫穷的制造厂。

30、上帝助自助者。

31、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。——卢梭

32、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森

33、岁寒,然后知松柏之后雕也。

34、小不忍,则乱大谋。——《论语·卫灵公》

35、过而不改,是谓过矣!

36、迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

37、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。

38、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

39、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

40、大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的机遇熟视无睹。

41、强者能同命运的风暴抗争。

42、不为失败找理由,要为胜利找方式。

43、人一生下就会哭,笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。

44、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

45、背负着过去的痛苦,夹杂着现实的烦恼,这对于人的心灵而言是无任何益处。

46、与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。

47、激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。

48、不要拿小人的错误来惩罚自己,不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。

49、学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。

50、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展5)

——小学教师教育格言 50句菁华

1、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

2、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

3、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

4、学高为师,身正为范。

5、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基

6、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

7、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论,不但使他们在有关问题上加深知识,而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上,引起新的学习兴趣。

8、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。——钱艳

9、想让生命辉煌,就别浪费青春。

10、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

11、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

12、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

13、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

14、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

15、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

16、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。

17、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

18、创新是人类进步的不竭动力!

19、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

20、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。

21、学大海,纳百川,让自己容量无限。

22、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。——顾逸飞

23、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

24、希望种子总是播入渴求土地,我不敢奢望自己成为希望播种者,但我愿用我一生守侯希望,静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果,和它一起分享成长快乐。

25、我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

26、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。

27、生本课堂体现了学生作为主体,教师作为引导者的课程标准思想。

28、先学会做人,再学会知识。

29、有所尝试,就有所作为。

30、你爱事业,是为了奉献出自己的一切,这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度,才能够在事业上做出成就。

31、拥有一颗*常心,做孩子的知心人,分享快乐与悲伤,让教与学活动成为幸福的源泉。

32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

33、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。

34、爱生如子,言传身教润桃李;爱岗敬业,呕心沥血献真情。

35、孩子就像一块无瑕的玉,需要我们精心雕琢。

36、在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面,你必须学好那门最复杂的学科,那就是在你的孩子、你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面,你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。斯宾塞(英)《教育论》

37、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用“点燃”,用关爱呼唤心灵。

38、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

39、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

40、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

41、失败是成功之母,成功更是成功之母。

42、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

43、我十分坚信,能激发出自我教育的教育,才是真正的教育。

44、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

45、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

46、真心待人,踏实工作。

47、儿童天性,本无执着,若方若圆,是在教者,与其批评,不如作出榜样。

48、脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。

49、我相信,良好的教育是一种容器,更多的爱心是它更大的容量。

50、投入心灵才能闻到生命的醇香!


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展6)

——小学教师学生评语 50句菁华

1、对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

2、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

3、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

4、老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

5、单位间的进率是有来路的!

6、你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗?

7、篮球是典型的团队合作体育运动,要打好篮球就必须有良好的团队合作的精神。

8、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

9、文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

10、能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。

11、人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹.祝你在新的一年里,更上一层楼!

12、你是一位有热情,又有爱心的学生,如果和班内的同学搞好关系,你将会赢得更多的掌声。聪明好学,有上进心,对待工作认真负责,望继续努力争取更大的进步。

13、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。

14、你是一个有些内向、安静的男孩,我看到你的成绩已经有了进步。如果你开朗些,心胸宽广点,与老师同学多沟通交流,不要再默默无闻,对你的学习会有很大的帮助!

15、有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

16、该生有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教,有时也较固执。望能进一步完善自我,力争成为一名全面发展的人才。

17、竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。

18、你是一个自觉、积极、懂事的学生。但不免有时有些冲动的行为,但你要沉住气,其实你是一个很有潜力的学生。

19、了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。

20、1学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

21、你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

22、XXX:你是一位热血青年,你要学会控制自己的情绪,不能让情绪左右了你的意志。在学习上,你还比较懒散,较易受周围环境影响,学习不够自觉主动,导致学习效率不是很高。“世上无难事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都会好起来的。

23、梅烨冉:你是一个聪明、能干的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

24、王庆国:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!这学期你的进步大家有目共睹,要争取更大的进步哦!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

25、李韵冉:虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

26、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

27、你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,希望继续保持!

28、你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真、细心一点。

29、你上课爱动脑筋,发言积极,能按时完成作业,热爱劳动,和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字,相信你一定能行!

30、你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!

31、老师喜欢你上课认真听讲的样子,也喜欢你打破砂锅问到底的精神,如果你可以把作业写工整些,东西收拾好些,那就更好了!

32、朱媛:文静秀气的你宛如一枝缀满雨露的梨花,亲切、清新。进入初三我感受到了你的努力,从数学到化学的失利,使你挫败感加深,然而让我很欣慰的是你从未打垮,而是坚强认真地去面对,我为你加油!尽管你在班级默默无闻,可你的身上确实有许多令老师和同学们学习的优点。老师只想提醒你:学习是一场拼搏,任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。初三的一学期以来,你似乎更加成熟了,一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。顺祝猪年好运,全家幸福!

33、陈敏:老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。政史老师也表扬陈敏说你是政史上最优秀的女生,我曾对你充满希望,只是你知道吗?你多次的迟到,多次的谎言让老师好痛心,我脑海中的陈敏绝对不是这样的。遇到困难老师多么希望陈敏学会坚强,面对老师的批评,我多么希望陈敏能以一颗感恩的心面对,可你选择了逃避!幸好你已回头。如果让我重新为自己设计一个未来的话,我一定会仔仔细细地规划,不再让自己在人生的道路上多走弯路。其实人都是这样的,只有在失去的时候,才懂得什么叫做珍惜。你现在要做的就是学会珍惜,珍惜你现在每一分,每一秒的时间,不要让它们白白流失掉。如果不抓紧,我相信你一年后的今天你一定会后悔的。请相信我一直站在你的身边为你加油打气!我依旧愿意成为你的知心朋友!顺祝猪年好运,全家幸福!

34、父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

35、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

36、你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

37、你是个做事认真的孩子,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也比较积极,而且你的街舞和篮球技巧也得到了老师和同学们的欢呼。但是你上课喜欢睡觉的习惯要好好改正过来,所以老师希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,改掉不好的习惯,让自己在各方面都有更大的进步。

38、同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

39、你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

40、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

41、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

42、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

43、你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步。

44、你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

45、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

46、你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。下半学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

47、老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

48、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力;但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,但你缺乏勤奋、刻苦、钻研的精神,因此你的学习成绩起色不大。本来可以出类拔萃的你,却在日常的放松中埋没自己。难道你不为你失去的可惜吗?你记住,在学习中,你是绝对可以跟上来的,相信自己,别放弃!

49、你是一个很有修养的女孩子,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待劳动总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应付。虽然你的学习成绩不是很优秀,但我对你的成功是很有信心的。因为在你的骨子里有一股韧劲。在今后的生活中,希望能够多加强交流,吸收别人先进的经验,提高自己的工作效率。

50、*时看到你认真学习的情形,总能够让我感动不已,但是当我批改你的作业的时候,却不免有一点遗憾。因为你经常会留一点儿内容让我去思考。虽然你的初衷是好的,但是做法欠妥。在以后的学习中,希望你能够改变一种方式。如果你能够懂得善始善终的道理的话,相信你一定会把你所面对的一切做得更加完美!


小学教师的人生格言 60句菁华(扩展7)

——期末小学教师寄语 40句菁华

1、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

2、你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

3、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

4、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

5、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

6、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

7、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要------自己打个漂亮的战!

8、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

9、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显着,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

10、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

11、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

12、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

13、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

14、你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

15、你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

16、你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

17、你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

18、有一定的组织协调能力,工作仔细认真负责。上课能仔细认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,但较少主动发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要仔细认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿,但对你及全体同学有益,希望你还是要不折不扣地执行。

19、文静,仔细认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。

20、安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

21、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

22、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学们的喜爱,具有较好的组织协调能力和仔细认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

23、积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。

24、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

25、乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。

26、有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

27、能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。

28、热情活泼,全面发展。对于自己喜爱的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。

29、学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

30、走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。

31、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。

32、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

33、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

34、你是一个聪明活泼、诚实善良的好孩子,能言善道,乐于助人。你的作文成绩比上学期有了一定的进步,学习上也自觉多了。如果你上课更专心点,作业、考试时更细心点,那么你的进步会更显著。

35、你是个听话懂事、令人信赖的学生。只是因为你精神压力大,碰到考试就缓和,所以每次测验后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种主意是不准确的。滴水穿石并非由于滴水的力气大,而是因为工夫深;成绩精良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是头脑问题,要害是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被以为是个笨孩子,可他从不泄气,勤于着手动脑,凭自己的努力,终于成为一名巨大的发现家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

36、老师十分愉快,这学期你进步了。纪律上你能严厉请求自己,不为班级争光;学习上你能按时实现功课,上课有时能无比当真听讲,积极举手发言,发表自己独到的看法,真了不起!假如你能把“有时”变成“常常”甚至是“每天”的话,相信你在学习上能获得更好的成绩的。老师真心愿望能常常看见你举起的手。

37、*有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师逼真地感触到了“牛犊”的魅力。活动会上,别人不报的名目你报,即便跑得满头大汗,你仍是笑颜满面;课堂上,你常常提出不同凡响的假设跟见解,虽一次次被否认,你还是劲头不减。同学们不解地问你,你老是一笑,但老师知道这笑脸背地是你动摇的信心和信念。老师相信,只有你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样消除人生旅途中的所有阻碍,成为真正的男子汉。

38、你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。

39、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

40、你作为学习委员,对班级工作认真负责,老师感谢你;你学习认真刻苦,善于思考,勤于钻研,老师欣赏你。相信只要你坚定信心,不怕困难,再加上你的勤奋努力,你一定会取得更好的成绩,终会实现你心目中的伟大理想!希望你再接再厉!

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