1、激发幼儿对球的喜爱之情。
2、雪花片大的小的与幼儿人数相等。
3、参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
4、表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
5、游戏"我是小厨师"学习节奏老师：森林里要召开一次盛大的宴会，可厨师太少，要到我们班上挑选"小厨师"，你们愿意吗
6、每班一名协助管理的老师。
7、班级左右手交替拍球比赛
8、懂得在活动中，注意倾听同伴讲话。
9、通过活动，体验夏天的快乐。
10、每位幼儿自备一个专门存放交易金额的2个小钱包，一个是买东西的20元，一个是找零的10元，提前准备好20元零钞（如5元、1元、10元等等）。
11、义卖商品健康、卫生、安全，不得出售贴身衣服或食品等。
12、幼儿及家长跟随年轻教师到指定区域，维护队伍整体向前行进，不可以逆行。集合时，教师整队返回卖场，不可让幼儿无序乱跑。
13、天气炎热，请家长为幼儿准备凉帽。为了大家的安全，家长不可以打伞，请自备凉帽。
14、材料准备教师用材料：课件“冬至的秘密”幼儿用材料：《健康·社会》
15、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》
16、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容；
17、教师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼儿：是它的宝宝。
18、我们一起看一下兔子是用什么好办法让狐狸不吃掉自己的。
19、幼儿回答，师小结：对了煽的越快风会越大，煽的越慢风会越小。风爷爷看我们小朋友这么聪明，他还要给我们玩个游戏，这个游戏需要我们小朋友两个人一起完成，请小朋友们听清要求，请小朋友自愿结组，每两个人为一组，当音乐响起的时候，其中一个小朋友闭上眼睛，另一个小朋友朝着他从不同的方向煽扇子，闭眼的小朋友的小朋友要用手指出风的方向，两个小朋友交替进行，音乐停止游戏就结束，听清了吗？
20、进一步认识秋天的特征，感受秋天的美。
21、教师朗诵诗歌，幼儿欣赏并大概了解诗歌内容。
22、了解水果有不同的味道和多种营养，知道多吃水果有益健康，但不宜过量。知道热的东西吃多了，要多吃水果，这样才不容易上火。
23、引导幼儿根据需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴饮暴食和浪费。
24、教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为，如不随便离开座位。
25、教师小结：年画和春联是*人在迎新年时用的吉祥物，年画是用画面来表示五谷丰登、年年有余等美好祝愿，而春联则用文字的形式表达，它是由上联、下联和横批三部分组成的。
26、让幼儿了解我们*的首都是北京，以及*、*的含义。
27、全体师生表演《*功夫》。
28、认识一些有代表性的*建筑。(如：长城、*、故宫、人民*等。)
29、幼儿操作，教师巡回指导。
30、幼儿学习剪纸用的纸人手一份。
31、欣赏幼儿作品，引导幼儿互相观察作品，并将作品贴在门窗上。
32、协助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加。
33、煮汤圆的方法
34、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备；
35、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
36、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏xxx为我们带来的表演。
37、第四站、第五站、第六站……：到“茶庄”泡茶、品茶，体验古人的悠闲雅致；到“钱庄”变身钱庄掌柜，拿起算盘账本，体验古代理财；到“绸缎庄”挑选自己喜欢的布匹……
38、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
39、4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xxx时间节点：活动开始一个小时)
40、活动期间
41、2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)
42、3照相：xxx
43、附灯谜一份、主持稿一份。
44、引导幼儿学习手语歌曲《感恩的心》
45、故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？
46、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。
47、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。
48、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
49、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。
50、感受节日的欢快气氛。
——幼儿园主题活动设计实施 60句菁华
1、愿意与同伴交流，体验讲述活动的乐趣。
2、在音乐中，幼儿开汽车进入“球”展览会。
3、幼儿学会比较物体的大小；2能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。
4、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。
5、和幼儿一起讨论取暖方式。
6、感知多种取暖方式。
7、观察各种取暖图，了解取暖工具的使用方法及注意事项。
8、通过谈话，引出主题，激发幼儿对树叶的兴趣。
9、家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。
10、各班规范幼儿早操，要求幼儿动作到位，精神饱满。
11、班级左右手交替拍球比赛
12、通过活动，体验夏天的快乐。
13、动物头饰若干
14、PPT课件
15、收支记录表每人一份。引导幼儿记录，渗透理财意识。
16、每位幼儿自备一个专门存放交易金额的2个小钱包，一个是买东西的20元，一个是找零的10元，提前准备好20元零钞（如5元、1元、10元等等）。
17、在歌声《跳蚤市场》中开始活动。
18、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。
19、请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。
20、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
21、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品)，与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。
22、增强幼儿的身体模仿性
23、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
24、师：对了，有风，它就是风爷爷，风爷爷给我们小朋友每个人带来了一份礼物，请你们看看椅子下是什么呢？（扇子）
25、幼儿自由活动，师指导幼儿，特别是能力弱的幼儿。
26、请红组小朋友一起把找到的东西放到红圈里，请蓝组小朋友把东西放到蓝圈里，一起煽动看看找的对不对。
27、幼儿边看课件边学习朗诵儿歌。教师注意帮助幼儿掌握儿歌中优美的词句。
28、每个区域放置一个垃圾桶，吃剩的杂物放到垃圾桶中。1.班级座椅摆放。(班级准备)后勤协助
29、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
30、看录像观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。
31、教师小结：年画和春联是*人在迎新年时用的吉祥物，年画是用画面来表示五谷丰登、年年有余等美好祝愿，而春联则用文字的形式表达，它是由上联、下联和横批三部分组成的。
32、导入活动，引起兴趣。
33、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
34、欣赏民间剪纸、对剪纸感兴趣。
35、欣赏民间剪纸
36、班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备。（兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好）。
37、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
38、教师准备：
39、幼儿能够在老师的指导下制*心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
40、体验爱与被爱的快乐情感。
41、听爸爸妈妈表达爱的录音
42、游戏2：词语连珠，
43、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏xxx为我们带来的表演。
44、搭建“绸缎庄”：投放布料布匹等
45、服装：店老板、店小二、私塾学童等角色服装
46、背景音乐：教师提前将幼儿分好组，提前10分钟引导孩子入场，安排好座位并协助主持人组织好现场秩序。分组以方便之后分批次到指定场景参与体验活动。
47、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
48、1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
49、2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
50、人员分工
51、4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xxx时间节点：活动开始一个小时)
52、帮助幼儿了解最想感谢的人
53、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
54、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
55、社区宣传活动
56、背景音乐《常回家看看》。
57、教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。
58、资料图片整理装订。
59、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。
60、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
——幼儿园大班体育游戏活动设计 50句菁华
1、教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。
2、能有合作进行游戏的能力。
3、能按信号快走。
4、师生一起做律动--世界真美好。
5、如果"熊"发现谁动了，就喊他的名字，该幼儿要站到场外，以最先到达终点线的幼儿为胜，胜利的幼儿扮熊。
6、教师扮演熊，其余幼儿共同游戏。
7、幼儿开始第一遍游戏，根据游戏情况惊醒交流讨论。
8、幼儿分组游戏，教师进行指导，出现问题及时小结纠正。
9、积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。
10、在活动中体验成功和合作活动的乐趣。
11、活动前组织幼儿及家长走进瑶寨，了解白裤瑶人的生活。
12、教师播放白裤瑶人庆祝节日的录像，让幼儿欣赏，引导幼儿模仿打铜鼓的节奏和动作。
13、幼儿自由玩自制小铜鼓，激发他们探索的兴趣，努力发现不同的玩法。
14、教师发现幼儿新颖的玩法并及时给予肯定和推广，鼓励幼儿大胆向同伴介绍自己的玩法，分享发现的乐趣。
15、游戏《会变的铜鼓》。
16、小椅子、跳绳若干（幼儿人手一份）
17、鼓励幼儿将绳子与椅子合作游戏。
18、我们哪里来？
19、引导幼儿初步学习助跑跨跳距离不少于40cm的*行线，发展跳跃能力。
20、已学会绳子韵律操，并会合作搭绳梯。
21、让幼儿在小动物的家中，通过自主探索各种器械的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展幼儿*衡、跳跃、钻爬、跑、投掷等多种基本动作。
22、培养幼儿自由结伴、自主游戏的能力，进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性。
23、辅助材料：毛绒玩具、小桶、鹅卵石、橡皮筋、椅子、小背包等。
24、师带领幼儿到每个家认识标志、区域及玩法，提出要求：看看谁去小动物家里玩的最好。
25、能够在比赛中遵守游戏规则。
26、能主动学习击剑的基本动作，会灵活的进攻和躲闪。
27、勇敢的参与活动，有一定的自控能力。
28、队列练习，幼儿两路纵队沿中间场地走，行进中练习左右拐弯走。教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上，
29、游戏：赶球入门。
30、整个活动目标定位准确、具体，过程清晰，从幼儿兴趣出发，充分调动幼儿积极性，幼儿始终处于“我想玩”、“我要玩”的主动积极状态。教师适适当得加以引导和概括，使幼儿的活动得以提升、整合。
31、玩法：
32、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。
33、体验椅子的多种玩法，利用椅子练习跨、跳、*衡动作，提高动作的协调性和灵敏性。
34、椅子与幼儿人数相等。
35、自由探索椅子组合的玩法。
36、结束课堂。
37、熟练掌握单脚跳的动作要领并能左右*替持续进行。
38、和同伴相互合作进行游戏，体验游戏的快乐。活动准备：
39、幼儿再次练习，教师请动作标准的幼儿进行示范。
40、幼儿分成男女两队，进行拾松果比赛
41、每队请一名幼儿代表，进行场地障碍创设，并说出游戏规则。
42、幼儿尝试用自己创设的障碍，进行单脚跳的动作练习，教师注意观察，发现动作规范、标准遵守规则的幼儿。
43、通过层层递进的转身接球练习，培养孩子身体的灵活性和协调性。
44、引导幼儿探索易拉罐的多种玩法，激发幼儿利用废旧物品进行体育活动的兴趣。
45、旺仔易拉罐每人两只，辅助材料：小棍、绳子、封箱带等。
46、师：小朋友，你们都喜欢小动物吗?今天老师就带来了一些可爱的小动物，我们一看吧!(出示图片)
47、活动准备
48、请幼儿在方形场地内自主摆放木桩（木桩打乱顺序，高低、远近不同）。引导幼儿观察场地布局并思考自己的行走路线。
49、情境导入
50、热身运动
——幼儿园小班《送玩具回家》活动设计 40句菁华
1、游戏结束后能主动的收整好习惯。
2、培养幼儿养成爱护玩具的好习惯。
3、讲述故事《明明的玩具》。
4、指导幼儿操作《谁做得对？》。
5、指导家长提供便于幼儿取放的玩具柜，引导幼儿自己及时整理玩具并放回原处，养成幼儿自己整理玩具的好习惯。
6、通过动手操作，使学生会数数、读数、写数，初步体会数序的含义。
7、小组合作：数出自己铅笔盒里文具的个数。（指名展示，全班交流。）
8、数序
9、2、3、4、5
10、准备各种损坏的玩具，引导幼儿知道玩具坏了就不好玩了，引导幼儿玩玩具；
11、师生共同讲故事《拔萝卜》，边讲边唱，激起幼儿快乐的情绪，感受各角色为拔出萝卜积极的参与及共同的努力。
12、用报纸团成团，在外面套上方便袋，做成纸球。小班幼儿可用来互相抛接球、踢足球、在地上滚球等。
13、能相互谦让，不拥挤，推攘同伴。
14、发展幼儿的观察比较能力。
15、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
16、学生自由试说。
17、玩一下玩具，给同一个小组的同学看，然后一边玩一边介绍玩具的玩法。
18、拿起你的玩具，做一个你和玩具之间最常做的动作，回忆你与你的玩具之间的故事。尝试用简单的几句话说说看。
19、这次写话的内容是喜爱的玩具，应该从哪些方面写呢？
20、学生自由朗读范文。
21、小组交流：范文的哪些地方让你感受最深。
22、小组派代表发言，全班交流，教师评议相机引导。
23、怎么想怎么写；怎么说怎么写；怎么做怎么写；
24、学生练写。
25、介绍玩具的样子是教学过程中的一个重要环节。教师首先提问：介绍玩具样子的时候要注意些什么？学生先根据要求轻声说一说，这是为了让学生尝试着自己完成口头表达练习；然后同桌之间相互说，是借此机会促进学生相互纠正、相互补充、相互学习，尤其能够帮助潜质生在模仿中提升表达效果。
26、男孩木偶。
27、教学挂图和幼儿用书。
28、引导幼儿观察挂图，继续讲述故事。
29、能将数量在7以内的物体按数量归类，并用数字或圆点表示物体的数量。
30、出示超市货架底版，与幼儿共同讨论整理货架的规则：将数量相同的玩具放在同一层。
31、请一名幼儿示范，教师与其他幼儿共同检查。
32、出示1-7的数卡，请幼儿分别将这些数卡摆放到相应的货架旁：货架上的玩具数量是几，就在该层货架旁摆上数字几的数卡。
33、第二组：给动物搬新家。提供7座房屋底版，以及数量为1-7的各种动物的图卡若干。请幼儿给动物搬新家，数量相同的动物住在同一座房子里，最后再根据房屋里住的每种动物的数量，在该房屋的屋顶上贴上对应的数卡或点卡。
34、感受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣，学会利用废旧物品的同时，增强环保节约的意识。
35、寻找生活中的爬升玩具
36、了解爬升玩具的特点（5分钟）
37、感受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣，提高学生的选
38、感受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣，提高学生选择材料、色彩进行创作和动手制作的能力。
39、能够利用身边的材料设计并制作一个玩具。
40、制作一个玩具。
——幼儿园中班幼儿评语 50句菁华
1、谁吃饭时吃得最干净？又是谁做操的时候最认真？当然就是你喽，聪明可爱的好好！你的进步可大了，动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了，老师相信你一定能够做到的！
2、顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情，你关心集体，喜欢参加班级的各项活动，是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上，老师惊喜地发现了你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到高兴。老师希望你下学期更出色，更优秀!
3、伊世康：你是个活泼可爱笑起来甜甜的小帅哥，你喜欢蓝色的太阳红色的小草。你的大眼睛真神气，你的小嘴巴能说会道，你总是很热情的邀请老师到你家做客，真有礼貌!你还争着当值日生，看着你卖力干活的样子，真让老师喜欢。希望你以后早睡早起，按时入园参加集体活动，好吗?
4、你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？
5、你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。此时你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
6、你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗?
7、你当起“警察”多神气啊!你有着良好的学习习惯午餐习惯和卫生习惯，生活自理潜力也很强，对老师布置的任务总能完成得很棒，老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯，上课再认真些，那老师就更满意了。
8、你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子，能与小伙伴们友好相处，你还很活泼好动，在游戏场地上常常能看到你快乐的身影，你是那么喜欢做游戏，如果在学习上也能那样认真，并养成良好的进餐习惯的话，相信你会更受欢迎!
9、你是个聪明能干的好孩子，十分喜欢动脑筋，你有探索精神，常能自己发现科学的奥秘，喜欢提问题，每次都能很用心的完成作业，上课用心发言，勇于表达自己的想法，你做事情都很认真仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你上了小学有更棒的成绩，-我的小宝贝加油咯!!!
10、xx，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
11、董依然：我们很喜欢你那甜甜的声音和灿烂的笑容。与以前相比，你表现得大胆、自信了许多!不仅能愉快、认真地参加游戏、集体活动，排队集合的时候，你会提醒排好队。你的进步真让我们高兴。希望你以后能更友好地和其他伙伴相处，和大家在一起要懂得分享和商量。
12、刘泽瑾：聪明、懂事的小泽瑾每一位小朋友都是那么友善;有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。在你的努力下，这学期学到了许多本领：会自己穿鞋、叠衣服;会自己独立地吃饭;画的画也越来越漂亮了。上课时，你能积极动脑，回答出别人回答不出的问题，真了不起!老师为你的成长而高兴!新年到了，老师希望你在新年的一年了健康成长。继续努力吧!相信长大一岁的你一定会更出色!
13、你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子，课堂上常能听到你响亮清脆的发言，老师最爱听你给大家讲故事了，常常逗得大家哈哈大笑，但你若是能改掉随便说话的坏习惯，就更好啦!老师希望你能学会控制自己，让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩，好吗!
14、聪明能干的莹莹，升入中班的你确实长大了，不再是以前那个调皮的小捣蛋了。现在的你是老师的小帮手了。老师喜欢看你当小值日生帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子，喜欢你画画时认真专注的样子，喜欢看你蹦跳着、高高兴兴来到幼儿园，喜欢看户外活动时你快乐的身影，要是以后能不随便讲话，专心听讲，老师就更喜欢你了。
15、从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力，老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步。
16、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了，相信你能更好的。努力！
17、袁黄杰：你天真可爱、与同伴能友好相处，待人有礼貌，爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗？
18、龚智涵：你是一个活泼、可爱的孩子，讲卫生、有礼貌。每天，你都能快乐地跟老师、小朋友做游戏，会小兔跳、蚂蚁爬、小鸟飞，学会了讲故事、念儿歌等许多本领！善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲；能干的你会自己穿脱鞋子、自己小便、自己吃饭。如果你上课能仔细倾听，并能持之以恒的做好每一件事的话，相信你一定会有更加出色的表现！
19、冯佳颖：你甜美的笑脸是老师心中一道绚丽的彩虹。喜欢你表演时可爱的样貌，瞧你那打扮，可爱的表演，俨然是一个从童话剧里走出来的小天使!喜欢你认真劳动的样貌，不仅仅能很好地完成自我地事情还经常帮忙老师和其他小朋友呢!可老师更喜欢你上课时专心听讲，认真动脑筋的样貌!可爱的宝贝，期望你能在以后的日子里更加自信地展示自我，相信你会是我们瞩目的“小明星”。
20、你是一个活泼又调皮的男孩，好动是你的天性。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。活动中你总是敢想敢说敢问敢辩。老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，可以吗？
21、郭品威：你是个聪明又内向的小男孩。对老师有礼貌，吃饭午睡穿脱衣服都不要老师帮忙，自理能力强，有时还能帮助其他小朋友。活动时认真听讲，在讲故事美术方面有很大的进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些，活动时能大胆的举手发言，能积极参加各项活动。让自己变得更能干!
22、刘兴唐：你是一个活泼可爱的小男孩。你喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，喜欢参加各种体育活动，吃饭睡觉也好多了，有时还添饭呢。活动时能认真听讲，但坚持性差，还会做小动作，希望以后严格要求自己，养成良好学习习惯，你一定会更棒的。
23、李培云：你是一个文静内向的小女孩。你讲卫生爱清洁，对老师有礼貌，从来不和小朋友争抢玩具，课间能和小朋友一起玩游戏。上课时，你能开口读书，有时能举手发言。老师希望你以后大胆表现自己，做个自信勇敢的孩子。
24、文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
25、*时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪？呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
26、戚伟栋—你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗？课堂上少做点小动作，多发点言；课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信，以后的你一定是最出色最优秀的一员，好好加油呀！
27、朱骛琰：你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望骛琰以后加强自我约束，做个爱学习、守纪律的孩子。
28、你是个活泼聪明又善良的小男孩。这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园，不随便请假。你喜欢和老师说一些自己的事，把老师当成朋友。你学本领很快。尤其是画画很棒，画面富有创造性，折纸和剪纸等手工也较强。老师希望冲冲以后吃饭要更快一些，荤菜素菜都要吃。午睡时要安静入睡，不要打搅别人。经常看一些图书，让自己变得更加棒!
29、你是一个活泼可爱的小男孩，这学期你的进步很大，你能自己穿脱衣服，吃饭也好了，自理能力强了。你喜欢帮老师做一些事，而且做得很好。你上课比以前认真了，经常举手发言，也认识了很多字。画画涂色也有进步，希望豆豆以后做事再细心一些，在数学方面再加强练习。经常看一些图书，增长见识。让自己变得更加棒，可以吗?
30、你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会。首届“体育节”中，你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩；卡拉OK比赛中，你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳；圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最近，你又能帮助老师做些力所能及的事情，老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲，好吗？
31、你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗？课堂上少做点小动作，多发点言；课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信，下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员，好好加油呀！
32、其实你很聪明，你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干，你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课，身体也很弱。希望小妍小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？
33、你聪明可爱又大方。是我们的“开心果”，幼儿园的老师都很喜欢逗你玩哦，跟你聊天是一件很开心的事，与同伴能友好相处，小朋友都喜欢跟你玩。，你是我们班上的优秀学生，儿歌故事英语都能讲的很好。认真完成老师布置的作业，老师真替你感到高兴，真的很舍不得你哦，老师相信你上了小学以后肯定会有更出色的表现。我的小宝贝加油咯!!!
34、徐文洁小朋友：你是个可爱的女生，在幼儿园中你尊敬老师，待人有礼貌，能跟小朋友友好的相处。只是，你对学习不怎么感兴趣，有时会分散注意力。但你在这个学期中，绘画能力表达能力交往能力自理能力都有了很大的提高。马上就要上大班了，希望你养成良好的学习习惯，主动的和老师同伴多交往一下，改正自己以往的不良习惯。
35、你是个聪明、内向的小男孩。你和小朋友能友好相处，从来不会跟别人打闹，你画画真仔细，做事很认真，字写的也特别漂亮，现在也能主动积极的参加各种活动了，经常会和别的小朋友一起玩了，小组长工作认真负责。希望你进入大班后变的更活泼、大方好吗？
36、你是一个聪明、可爱的小男孩，对人有礼貌，小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动，做事耐心，细心。上课能认真听讲，有时能举手发言，但是你吃饭速度较慢。如果上课时能经常看到你高高举起的小手，那老师就更高兴了。
37、你在童话剧表演的时候最神气，你那响亮的声音，搞笑的动作，一看就知道你是个聪明，能干、大方的小男孩。在班级中你尊敬师长，集体荣誉感强，能和小伙伴友好相处。*时也能帮老师做些力所能及的事情，能积极参和各项游戏活动，希望你在学习活动中能积极的开动脑筋，成为同学学习的好榜样。
38、你是个活泼、聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了，对老师有礼貌了，吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙了，自理能力强了。有时还能帮助别人，整理玩具，收拾图书；你的画画和写数字都有进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些，上课认真一些，能大胆的举手发言，能积极参加各项活动。让自己变得更能干，可以吗？
39、你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色，你各方面都比以前有进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添饭呢！画画细心了，做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友；自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好，老师希望甜甜保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗？
40、祁瀚文：你是个活泼可爱又调皮的小男孩幼儿园中班上学期评语幼儿园中班上学期评语。经过一年多的交往老师发现你的变化是喜人的，现在你学会了干净的吃饭也没以前那样挑食了，学会自己的事情尽量自己做;上课认真多了，有时能积极举手，大胆发言了;可能是因为年龄小，你的自控能力还不够强，相信你随着年龄的增长，你的进步会越来越大的，我们共同努力吧!
41、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱，剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。
42、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩，我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象。你很爱劳动，每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心，常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
43、吴梓昀：你是个可爱、羞涩的小女孩，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，这学期你的进步真大，你变得礼貌懂事了，每天早上都能高高兴兴地来到幼儿园，大声主动地对老师说:：老师早，你能和同伴友好地相处了；你能自己的事情自己做；你能独立地完成数学、画画等任务，且做的又快又好；每次游戏活动结束，你能主动地整理游戏材料。老师、小朋友们都觉得你很棒！如果你在上课时更专心地倾听，并大胆地发言，那你一定会更棒！老师祝你在新的一年了健康快乐的成长！
44、李俊豪：这学期，你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做：穿衣服、扣纽扣，自理能力提高了很多，老师真为你高兴啊！上学期你总是拿着画笔乱涂乱画，现在你已经愿意积极去尝试了，真不错。希望在集体活动中也能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答问题，努力吧！老师相信你一定行。
45、活泼可爱、机灵好动。你能积极参加各类活动，并能主动担当各种角色；在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答，老师真喜欢。如果你能做到认真、独立用餐，多吃饭不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表现。
46、你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友；老师和小朋友们都很喜欢你；你很乐意帮老师做事，是老师的好帮手；你上课能认真听讲，积极举手发言，你的学习习惯很好，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面，做小朋友们的好榜样。
47、左子恒：你是一个聪明能干的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮助老师做事，是老师的小帮手，吃饭时从不挑食剩饭。活动时认真听讲，积极举手发言。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。希望你下学期能改掉这个坏毛病，争取更大的进步。
48、张天邺：你是个可爱机灵的男孩子，这个学期你有很大的进步，*时能和小朋友友好相处，活动时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言;进区活动时，你更专注投入了。看到你在不断进步，老师真替你高兴。但是有时候喜欢和小朋友追逐打闹，希望你下学期，把不好的改正过来，继续加油!
49、你是个活泼大方的女孩子，这学期你在各方面都有明显的进步，你开朗了许多，也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动，小组长工作认真负责，画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后做事的速度快一些，你一定会变得更好。
50、你是一个热爱读书，善于动脑，学习成绩非常优秀的学生，所有认识你的人都称你为“小才女(子)”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，相信你会更加完美!
——幼儿园谜语 50句菁华
1、象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。【谜底】琵琶
2、头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。【谜底】公鸡
3、黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。(一动物)。【谜底】猫头鹰
4、无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走……蛇
5、粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀……狗
6、年纪不算大，胡子一大把，不分大和小，只会叫“妈妈”……羊
7、何处觅芳踪。（猜一个字）
8、白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘……鸳鸯
9、爱心几度付流水。（猜一个字）
10、鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子……象
11、像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家……老虎
12、脚着暖底靴，口边出胡须。夜里当巡捕，日里把眼眯……猫
13、头戴周瑜帽，身穿张飞袍。自称孙伯符，脾气像马超……蟋蟀
14、光明在前需努力。（猜一个字）
15、播种……布谷
16、叫马不是马，有张大嘴巴。经常在水里，样子挺可怕……河马
17、出门闻关关，唯觉声孤单。（猜一个字）
18、此策为离间，何其不胜来。（猜一个字）
19、勤劳又勇敢，飞到百花园。鲜花采个遍，酿成蜜更甜……蜜蜂
20、一物生来强，每天织网忙。织完静*，专等蚊虫撞……蜘蛛
21、粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀——狗
22、肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子——鳖
23、站着没有坐着高，一年四季穿皮袄——狗
24、身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑——螳螂
25、多兄长——八哥
26、屡试屡成——百灵
27、叫马不是马，地上不见它。若用它做药，请到海里找——海马
28、绿褂的大肚哥，蹲在笼中真快活。咕呱咕呱咕咕呱，不会跳舞爱唱歌——蝈蝈
29、苍蝇专叮无缝蛋(医学事故)——细菌污染
30、俄国发生核漏事故(事故名称)——放射物污染
31、一团乱麻难解开(计算机故障)——软件故障
32、万事俱备借东风(事故名称)——烧伤
33、居于安全之家(四字成语)——在所难免
34、鸡犬之声相闻，老死不相往来(电工名词二)——短路绝缘
35、夏练三伏(劳动保护工作用语)——高温作业
36、红屏风，白蚊帐，中间睡个黑和尚(猜水果)。 荔枝
37、白绿甘蓝营养高（打一蔬菜） —— 谜底: 花椰菜（也叫“甘蓝花”，有白、绿两种）
38、99次之后，还要过河。(打一网站) —— 谜底: 百度
39、应者云集(打一离合字) —— 谜底: 众人从
40、*(打一电脑硬件) —— 谜底: 光驱（注：驱与躯谐音）
41、圆筒模样似冬瓜，绸带套环身上挂，一边走来一边打，众人乐得笑哈哈（打一乐器） —— 谜底: 腰鼓
42、在飞机上说的话是什么话 —— 谜底: 空话
43、一群鸭子开会 —— 谜底: 无稽之谈(无鸡之谈)
44、元前明后打一人名 —— 谜底: 宋清
45、战场物资紧缺,只有被单,没有棉褥(打一明星) —— 谜底: 吴君如（无军褥）
46、地震发出的地方(打一歌手) —— 谜底: 郑源（震源）
47、有了儿子，便成老子（打一食品） —— 谜底: 木耳
48、哭（打一歌曲） —— 谜底: 《眼泪》
49、出淤泥不然，濯清涟而妖，身体节节段，都是小窟窿（打一植物） —— 谜底: 莲藕
50、北风（打一歌曲） —— 谜底: 《风往北吹》
——幼儿园赠言 50句菁华
1、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
2、纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师!
3、展望未来，感恩过去，今天学业上的成就，不忘过去的辛勤栽培，老师，谢谢你!
4、临别时刻即将来临，忘不了：在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景;在办公室里总能看见您那认认真真必改作业的身影……粉笔染白了您的头发，从未听到您叫一声苦，一声累。老师，感谢您!
5、诗词歌赋，颂不完您对我们的关怀。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己;您是钥匙，为我们开启知识的大门;您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。
6、有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
7、这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
8、祝教师节快乐，永远年轻，并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴! 祝好!我能说些什么。真心祝福您!
9、曾经老师很认真的教导，我没有珍惜!如果能让我重来一次，我会再做您的学生!如果要加一个期限，一万年! 曾经的我们现在也成桃李。不管怎么样我们也记得你!祝节日快乐!万事大顺!
10、在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师! 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!
11、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福! 在教师节到来之际，祝我亲爱的老师 ，身体健康!永远快乐!
12、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
13、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
14、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈 …… 老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
15、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
16、愿欢快的歌声，时刻萦绕着您;愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快!
17、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
18、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
19、望你将来的日子如鸟儿般，自由，快乐。
20、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。
21、我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的情怀。
22、一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。
23、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
24、孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。
25、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长！
26、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
27、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
28、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。
29、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿
30、宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你健康，快乐，聪明。
31、幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们！
32、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的！愿你做一个时间的主人！
33、即将，你马上要上小学了，渐渐你会产生许多天真美好的梦想，有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想，永远自由自在快乐的成长。
34、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。
35、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海
36、他们周末一起结伴郊游、摘草莓、烧烤，帐篷下、小溪边、草地上都留下了欢歌笑语，照片里都是一群群的小脑袋，让他们暂时忘记独生子女成长的烦恼。
37、所以，这四年，是值得纪念的日子。这是他们的第一本毕业纪念册，教会他们学会回忆和分享。相信，这也是他们一生中分量最重的纪念册。我们，有幸，成为见证人。
38、三年的幼儿园生活伴随着你们成长，从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子；从牙牙学语的你，到能说上一口流利的普通话；从爱哭、胆小的你，变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大！
39、我们认识的贝贝是个十足小男生，有自己的主见，爱读书、爱学习，你最让我们佩服的还是你的认真和自觉，这样的学习态度注定你以后在学习方面一定会非常棒的。但是范范和彩红希望以后能看到一个独立自主的贝贝，无论是学习上还是生活中，都要提醒自己：自己的事情自己做，决不依赖大人，好吗？多锻炼锻炼你一定行的！我们相信你！另外，范范还想有机会和你探讨爱车呢！所以一定要回来看我们哦！
40、你是一个活泼开朗的小女生，你在小朋友中间非常受欢迎，阿范和彩红也很喜欢你，所以你不来幼儿园的时候，我们大家都很想念你的，但是没有办法，身体最重要，所以进入小学读书后希望你能多锻炼，让自己的身体坚强起来，这样才能保证正常的学习呀，你说对吗？另外，还要给你的个缺点提个醒：做事情太磨蹭啦，一点没有计划性，这样的习惯非常不好，会影响你的学习的，一定要改掉哦！加油吧，婷婷！
41、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！
42、xx：你是个文静内向，乖巧懂事的小女孩。你做任何事情都总是那么踏实。认真！无论上什么课你都那么专心；无论什么作业你都毫不马虎；无论别人做操是否认真，你依然那么激情投入。。你各方面成绩都表现不错。如果你再大胆。勇敢点。你会更棒的！
43、和你相处了近两年，老师发现你有很多的优点：你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了，祝愿你健康快乐，拥有一个美好的童年。
44、经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想，相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章!
45、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗?三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
46、经过三年的幼儿园学习生活，你进步了许多!从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的小姑娘，有了许多好伙伴，还会画画、唱歌、跳舞……相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己，成为一名优秀的小学生。
47、在我们大二班，有个喜欢向老师问“为什么”，也总喜欢帮小朋友们解决“怎么办”的聪明小博士，那就是你——聪明能干的刘星宇!老师欣赏你“一往无前”的精神，凡事都喜欢刨根问底的个性。你就要离开幼儿园了，愿你能以“勇往直前”的精神，去发现和解决未来生活和学习中的种种难题，在你进入小学后依然拥有小博士的美称。
48、时间过的真快，你在园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、喜欢举手告诉大家你所知道的。性格活泼的你，能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
49、念念，也就是一定会想念我们的意思，要离开了，还真的舍不得你，你分发名片时第一张就送给了我，可见你已经把我当成了你的朋友，我的心里很感动，也很自豪。*日里，你常在我们身边粘粘乎乎，给我们带来了很多的快乐。你很聪明，还很幽默，我们都好喜欢你，希望你能告诉自己：我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上绿领巾，然后是红领巾哦!
50、三年的幼儿园生活伴随着你们成长，从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你，到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你，变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!
——端午节幼儿园活动文案 50句菁华
1、我用一缕春风，两滴夏雨，三片秋叶，四朵冬雪，做成五颜六色的礼盒；打着七彩八飘的丝带，用九分真诚，十分热情，装进无数祝福送给你，愿端午节好运。
2、节日未到，短信先到。愿粽叶的清香，给你带来幸运与*安。愿粽子的香甜，给你带来甜蜜与吉祥。愿你品尝出粽子里深深地情谊，端午节快乐！
3、送个香囊带个荷包，自制几斤粽子，托人到山里采了艾叶，街头买了瓶雄黄酒，加上内心深处的几许关怀，作为礼物送给你，祝端午节快乐！
4、端午佳节到，粽子可以不会包，买了味道也挺好；龙舟可以不会划，岸边观赏也很妙；深深的祝福可以不会写，转了心意也周到。端午节，祝快乐心田来萦绕！
5、洗个艾叶澡，泡个艾叶脚，舒舒服服烦恼都赶跑；对你爱也真，对你爱也深，生活有你就不闷。端午，帮你挂艾叶，能爱你真好。
6、今年的端午旅行，去甜粽区还是咸粽区。
7、粽叶千篇一律，内在大有不同，爱夸七种色彩，出色从无不同。
8、如此不同，必然出“粽”。
9、“粽”人皆醉，唯我独醒。
10、锋芒露馅，“粽”望所归。
11、百分之百努力，才能气质出“粽”。
12、粽子，也要吃最好的。
13、仲夏之时，光影之间。
14、有一种快乐漂漂洒洒，有一种自在**淡淡，有一种幸福安安静静，有一种拥有实实在在，有一种友谊长长久久，有一个你，我天天祝福，祝端午节快乐!
15、绿绿粽叶裹吉祥，喜庆节日又端阳;清清江水游龙舟，淡淡黄酒解烦忧;喜气祝福好友送，填满真诚情意重。预祝你：端午快乐，万事吉祥。
16、端午节到，祝福“端”到你面前：送你一粒粽子，愿你“粽”是快乐;送你一叶艾草，愿你“艾”得甜蜜;送你一份雄黄，愿你“雄”霸幸福。端午节快乐!
17、端午到，好运随着你我笑。吃粽子，缅怀屈原吟古诗。赛龙舟，甜蜜幸福一起收。我祝你，每天快乐常欢喜。端午节到了，祝你端午节快乐!
18、常常把你思念，喜欢你青涩的外表，爱上你美丽的内心，总是忍不住想吻你，我要大声说‘我爱你～～粽子’，呵呵，端午节到了，愿你快乐相伴，万事如意。
19、如果我是财富，就把财富都给你；如果我是月老，就把爱情全给你；如果我是寿星，就把健康全给你；只可惜我只有一条短信，但是可以把所以的祝福都给你。端午节安康！
20、你总是怕自己胖，为自己束腰一圈又一圈；你总是怕自己丑，为自己着衣一件又一件。跟你说了那么多次，原始的你才是我的最爱，为啥就是不信哩？我的粽子。清晨，为你端来一份白鸽，端来一份祝福：端走烦恼忧愁，端来快乐逍遥；端走辛苦疲惫，端来成功悠闲；端走所有的不如意，端来好运和幸福。端午节安康！
21、幸福的粽子，甜美了嘴巴，甜蜜了心情；青青的艾草，赶去了浮尘，换来了明净；端午的微信，聚焦了心意，放大了美景。愿度过一个快乐幸福的端午佳节！
22、祝你幸福快乐，万事如意，端午安康！
23、曾几何时，屈原用血肉之躯表明一颗爱国真心；时至本日，后人用端午纪念一片赤诚忠心；龙舟大赛寄托怀念之心，粽子寄意崇敬之心，祝节日舒心！也祝你端午节安康。
24、愿你怀抱*安，拥有健康，带着甜蜜，牵着财运，安康度过端午节！
25、端一杯问候的酒，捂一双温暖的手，缠一个情意的节，送一段掏心的话，祝一个美好的愿，愿你端午安康，幸福久长！
26、这个时候阳光走进了你的内心的窗口，一切的快乐都是直接飞入了你的身旁，这些快乐这些开心都是直接为你包裹起来，送上给你的一切祝福，这个端午节祝福你快乐。
27、不论甜咸，团圆是最好的馅。
28、祝你端午人逍遥，心情舒畅乐无边！
29、端午安康难尽数，愿你开心人健康！
30、愿您品味出人生的美好，祝端午节安康！
31、荷叶包得住粽子，却包不住少年的心事，十八岁，粽意一个姑娘。
32、愿你端着吉祥，“舞”走忧伤。
33、祝你佳节人团圆，开开心心每一天！
34、每逢佳节“粽”思你，好友之间“粽”是情。
35、一颗粽子一种乐，祝你时时都快乐！
36、送你一叶艾草，愿你“艾”得甜蜜。
37、端午即来临，粽子又飘香！
38、一个粽子一种乐，祝你时时都快乐。
39、祝你心情“粽”是好。
40、喝美酒，啥都有，运气承接不眠休。
41、愿美满就像一阵阵粽香，久久地环绕你。
42、安康过端午，愿你粽有温馨，粽有欢笑！
43、我要把最真的祝福传到你的心里，愿你端午节安康。
44、“粽”有*安保佑你，福寿无边。
45、香粽一串，携甜蜜相伴，围着你。
46、愿你的日子像五彩线一样五彩斑斓，事业像龙舟一样永争上游。
47、祝愿好运好心情，端午节安康。
48、等端午，盼端午，传统佳节最有福。
49、端午节，祝福忙，美好祝愿带给你健康。祝你端午节*安快乐！
50、今天是端午节，送你只香甜粽子：以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出人生的美好和这五月五的情怀！
——幼儿园美术活动反思 40句菁华
1、大胆构图，清晰地表现出故事的主要情节。
2、物质准备：《西游记》连环画图书一本、画纸若干、水彩笔、订书机、背景音乐、课件ppt等。
3、指导幼儿在背景音乐伴奏下进行连环画创作。提醒幼儿合理分解
4、画面要清晰，人物形象前后要一致。
5、尝试用各种圆形材料进行印画，初步感受大小虚实不同的圆形组合的画面效果。
6、愿意在集体中介绍自己的作品，体验创作的快乐。
7、引导幼儿玩吹泡泡的游戏,体验游戏的乐趣.教师播放吹泡泡的音乐,鼓励幼儿跟着音乐边唱边玩,和泡泡玩一玩、追一追、抓一抓。
8、引导幼儿说说自己压印的方法和步骤。
9、尝试用不同色彩来表现“心情”或“感受”
10、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
11、“我的梦”色彩画两幅（图三、图四）
12、出示图三图四，通过对比引导幼儿感知色彩的明暗。
13、体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。
14、引导语：
15、重点评价：建构武器的功能和色彩，以及适当评价它的稳固性。
16、合作奖作品粘贴在瓶子上形成海底世界的完整作品，体验合作带来的快乐
17、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
18、幼儿制作瓶贴画，教师指导
19、欣赏和评价
20、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
21、教学用具：画有高山、草地、蓝天、大海等教学挂图；小毛虫、塑料玩具蛇、弹簧小兔等玩具；各种曲线条。
22、绘画服饰：幼儿人手一套围兜、袖套等。
23、学画曲线。
24、拓展思维：在生活中，你们还见过哪些曲线？（蛇、弹簧小兔、彩带……）
25、展示幼儿作品，交流点评师：你请了什么颜色的棉签宝宝来跳舞？它是怎么跳的？它跳的扭扭舞像什么呀？
26、让幼儿在学习毛毛虫的舞蹈中初步体验曲线扭动的特点。接下来的画面又生动形象的展示了毛毛虫横着扭动身体，和竖着扭动身体的情景，让幼儿能直接用感观观察感知毛毛虫扭动身体时所形成的不同方向的曲线，在用小手到手指的模仿中，练习画曲线的感觉。
27、在幼儿认识面部五官的特征的基础上，学习用粘贴的方法制作动物面具。
28、老师带来一些玩具你们想知道是什么吗？请你们把眼睛闭起来，数到三。
29、谁愿意将你心里想的动物面具做给大家看。（幼儿示范）
30、你们想不想做一个自己的动物面具？
31、展示幼儿作品。
32、尝试在即时贴底板上用纽扣组合黏贴成不同姿态的毛毛虫。
33、知道将不用的纽扣按颜色放回相应的盒中。
34、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
35、感知线条、图案装饰的美，引导幼儿运用裱花的方法来画有趣的脸
36、鼓励幼儿大胆创作，激发幼儿的想象力，体验活动中带来的乐趣
37、各种形状的瓦片、木桩、竹筒
38、给第一次活动的图画涂上颜色，完成作品。
39、幼儿创作，老师从形态、花纹等方面进行巡回指导。
40、出示凤凰的手绘图片，进一步激发幼儿的兴趣，并整体感受画面中鸟儿朝着凤凰满天飞舞的景象。
——幼儿园清明节活动主题标语 40句菁华
1、提倡文明祭扫，杜绝上坟烧纸。
2、上坟烧纸放鞭炮，引发山火罪难逃。
3、扫墓烧纸不提倡，引发山火徒悲伤。
4、上坟不烧纸，献花表哀思。文明搞祭祀，无火过清明。
5、清明祭奠做文明人，只送鲜花纸不焚。
6、烟火污染环境，鲜花环保芬芳。
7、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼，不焚香火文明人。
8、发扬革命传统，争取更大光荣。
9、缅怀先烈，学会感恩。
10、缅怀革命先烈，传承革命精神。
11、缅怀革命先烈，弘扬献身精神。
12、护林防火，绘小康蓝图；
13、青山常在，为子孙造福。
14、高粱早播秸秆硬，谷子早播多发病。
15、棉花播下锄梦花，提温保墒效果显。
16、北风吹过头，南风来报仇。
17、清明到，麦苗喝足又吃饱。
18、清明湿了乌鸦毛，今年麦子水里捞。
19、清明刮动土，要刮四十五。
20、今夜星繁又明亮，明天风小好太阳。
21、水涨清明节，洪水涨一年。
22、清明前后雨纷纷，麦子一定好收成。
23、栽种枣槐还不晚，果树治虫喂桑蚕。
24、致富干日难，火烧一日穷
25、万人防火不嫌多，一人麻痹就闯祸
26、众人警惕不失火，一人麻痹害大伙
27、破祭奠陋习，树文明新风
28、告别丧葬陋习，崇尚文明治丧
29、劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚！
30、清明时节雨纷纷，一束鲜花祭故人
31、关心生者，关爱逝者，关怀人生
32、上坟烧纸慎用火，别因祭祖遭横祸！
33、传承先烈遗志，弘扬革命精神。
34、牢记历史，缅怀英烈。
35、缅怀革命先烈，继承优良传统。
36、发扬革命传统，谱写时代新篇；继承先烈遗志，铸就共同理想。
37、宏扬革命精神，缅怀革命先烈。
38、松柏傲苍穹，明月祭英魂。
39、青山有幸埋忠骨，战士无敌报国仇。
40、英风得天地，壮气作山河。
