关于道德的名言 50句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-02 00:00:00 名言

1、静以修身,俭以养德。

2、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

3、有德者必育言,有言者不必育德。

4、惆怅隶属于善良;绝无惆怅感的人也许非常不凡,但毕竟非善良之辈。

5、强本而节用,则天不能贫。

6、生活中的善越多,生活本身的情趣也越多。二者水乳融,相辅相成。

7、如果你做事缺乏诚意,或者迟迟不愿动手,那你即使有天大本事,也不会有什么成就。

8、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。

9、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。

10、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

11、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

12、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。

13、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

14、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

15、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

16、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

17、人不应当像走兽一般地活着,应当追求知识和美德。

18、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。

19、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。——希腊

20、德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

21、如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生

22、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛

23、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

24、君子忧道不忧贫。——孔丘

25、辱,莫大于不知耻。——王通

26、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

27、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

28、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

29、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

30、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

31、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

32、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

33、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

34、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

35、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光

36、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

37、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

38、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

39、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

40、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

41、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

42、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

43、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。

44、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

45、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。

46、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

47、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。

48、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

49、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。

50、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。


关于道德的名言 50句菁华扩展阅读


关于道德的名言 50句菁华(扩展1)

——关于道德的名人名言 50句菁华

1、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

2、做一个善良的人,为人类去谋幸福。——高尔基

3、教育家谓称童品格,决定于二岁至五岁之间,诚然不虚。——罗德曼

4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

5、给道德以应有的地位,给每一件好事以恰当的鼓励。——狄更斯

6、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

7、生活中的善越多,生活本身的情趣也越多。二者水乳融,相辅相成。——列夫。托尔斯泰

8、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

9、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

10、殃莫大于叨天之功,罪莫大于掩人之善,恶莫深于袭下之能,辱莫重于忘己之耻,四者备而祸全。——王阳明

11、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克

12、善良的根须和根源,在于建设,在于创造,在于确立生活和美。善良的品格同美有着不可分割的联系。——苏霍姆林斯基

13、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

14、教你的孩子规矩勤劳,不要在穷苦中失措,败坏了品德而行为不检。——裴斯泰罗齐

15、人们以为品德善恶的表露,是出于明显的行动;却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——埃默森

16、德性不是自制不为恶,而在不愿为恶。——萧伯纳

17、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

18、如果“善”有原因,它就不再是善。如果“善”有它的结果,那也不能称为“善”,“善”是超乎因果联系的东西。——列夫·托

19、君子择人与交,农夫择田而耕;君子树人,农夫树田;田者择种而种之,半年必得粟,士择人而树之,*时必得禄矣。——刘向

20、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

21、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。——阿米尔

22、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。——杜文澜

23、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利

24、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

25、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克

26、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

27、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。——夸美纽斯

28、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——狄德罗

29、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁

30、如果毁掉了你的名誉,分明也就是送掉你的性命。——塞万提斯

31、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱

32、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

33、日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹

34、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

35、人应该装饰的是心灵,不是**。——高尔基

36、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

37、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

38、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

39、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳

40、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。——清·杜文澜

41、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁

42、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

43、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

44、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,**和痛苦。——托马斯·曼

45、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

46、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

47、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

48、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

49、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。——莎士比亚

50、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾**的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬


关于道德的名言 50句菁华(扩展2)

——关于道德的名言名句 30句菁华

1、修身洁行,言必由绳墨。

2、侈而惰者贫,而力而俭者富。

3、君子之守,修其身而天下*。

4、满口仁义道德,一肚子男盗女娼。

5、生活的理想,就是为了理想的生活。

6、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

7、道德是永存的,而财富每天在更换主人。

8、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。

9、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

10、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。

11、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。

12、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

13、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。

14、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

15、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。

16、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

17、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。

18、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。

19、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。

20、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

21、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

22、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。

23、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。

24、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

25、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。

26、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。

27、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

28、有德行的人之所以有德行,只不过受到的**不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

29、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。

30、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。


关于道德的名言 50句菁华(扩展3)

——关于道德的励志名言 30句菁华

1、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

2、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

3、一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。——佚名

4、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚忍,这后一种是较为伟大的德行。——培根

5、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰

6、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——佚名

7、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根

8、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

9、名誉和美德是心灵的装饰,要没有它,那**虽然真美,也不应该认为美。——塞万提斯

10、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

11、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文

12、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

13、支配和统治一切的,在君主**中是法律的力量,在专制**中是永远高举着的君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

14、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

15、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

16、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

17、人受到震动有种.种不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德的感官上,而最强烈,最持久的则是在个人尊严上。——佚名

18、道德能帮助人类社会升到更高的水*,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

19、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

20、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱*等而言,这并不是一种道德上的美德,也不是一种的美德,而是**上的美德。——孟德斯鸠

21、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

22、人类的食粮大半是谎言,真理只有极少的一点。人的精神非常软弱,担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、**、诗人、艺术家,在真理之外包上一层谎言。——佚名

23、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

24、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利

25、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。——莎士比亚

26、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

27、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱

28、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最**的礼仪。——德谟克里特

29、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

30、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支


关于道德的名言 50句菁华(扩展4)

——关于读书与道德的名言 30句菁华

1、书籍是人类思想的宝库。

2、读书应自己思索,自己做主。

3、书籍若不常翻阅,则等于木片。

4、莫等闲,白了少年头,空悲切。

5、一份汗水,不份收获,一份耕耘,一份成就。

6、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

7、多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。

8、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

9、不读书的人是没有前途的,不读书的民族是没有前途的。

10、人生最遗憾的,莫过于在最*坦的人生道路上摔了跟头。

11、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

12、书使一些人获得知识,使另一些读得多消化少的人疯疯癫癫。

13、只有每天再度战胜生活并夺取自由的人,才配享受生活的自由。

14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。

15、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

16、书是“啃”出来的,知识是领悟出来的。

17、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

18、约束不了自己是无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

19、以前我们总是认为自己很聪明,但是学习了没有很好的去执行,反被聪明误。

20、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。

21、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

22、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。

23、即使愚笨也好,但必须是你自己的!要有自己的气息,自己固有的气息,这一点最重要!

24、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

25、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。

26、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

27、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

28、看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。

29、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

30、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。


关于道德的名言 50句菁华(扩展5)

——关于道德名言警句 30句菁华

1、真诚才是人生最高的美德。

2、岁寒,然后知松柏之后凋也。

3、士不可以不弘毅,任重而道远。

4、常求有利别人,不求有利自己。

5、穷则独善其身,达则兼济天下。

6、道德应当成为科学的指路明灯。

7、非学无以广才,非志无以成学。

8、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。

9、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。

10、品格能决定人生,它比天资更重要。

11、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

12、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

14、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。

15、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

16、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

17、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

18、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

19、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

20、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。

21、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

22、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。

23、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

24、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。

25、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

26、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

27、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

29、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

30、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。


关于道德的名言 50句菁华(扩展6)

——关于道德句子 30句菁华

1、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

2、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

3、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

4、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

5、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。

6、道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!

7、道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。

8、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。

9、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

10、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

11、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

12、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。

13、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

14、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。

15、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

16、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。

17、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。

18、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。

19、少年时期是长身体时期,也是思想道德观念形成时期,要做到德智体美全面发展,思想道德方面的健康成长不可或缺。

20、道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌!

21、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

22、道德是做人的基本常识,从身边的小事做起,让道德的种子在我们的心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远绚丽,绽放!

23、当道德被人所淡忘社会多么广阔,而在道德的背后,却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘,那黑暗的一面也就随之被放大开来。

24、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

25、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。

26、假如你看见一个老奶奶正准备过马路,你去扶她,这是道德。别人就会向你投来赞许的目光。假如你去尊重一个农村的穷人,别人就会尊重你。

27、做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。

28、道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。

29、从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

30、道德是立足社会的身份证,任何人都不应该丢失这一珍贵的东西。道德,是做人的根本,是每个人心中的高尚的观念。没有道德的人,是绝(决)对不能在社会上立足的。


关于道德的名言 50句菁华(扩展7)

——关于道德的格言警句 30句菁华

1、穷不失义,达不离道。

2、不守时间就是没有道德。

3、君子喻于义,小人喻于利。

4、贫不足羞,可羞是贫而无志。

5、类君子之有道,入暗室而不欺。

6、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

7、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

8、先相信你自己,然后别人才会相信你。

9、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

10、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

11、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

12、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

13、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!

14、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

15、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。

16、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。

17、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

18、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

19、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

20、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

21、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

22、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

23、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

24、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。

25、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

26、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。

27、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。

28、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!

29、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。

30、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。

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