1、Good morning/ afternoon / evening早上/下午/晚上好
2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)
3、How are you ? 你好吗? Fine, thank you, and you?很好;谢谢;你呢?
4、see you = see you later = see you soon =good-bye 再见
5、excuse me打扰一下;请问
6、in English 用英语
7、Can you spell it ? Yes /No 你能拼写它吗? 能/不能
8、…… years old ……岁
9、the same (相同的) 反义词是 different (不同的)
10、Where +be + 主语 + from? 或者
11、What is your telephonenumber? 你的电话号码是多少?
12、What’s this/ that (in English) ?这是什么?(回答:It’s a/an +单数名词. 这是……)
13、both 两者都…… all 三者或者三者以上都……
14、have different looks ==look different有着不同的长相 (看起来不相像)
15、pants 和 shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时,谓语动词用单数形式
16、go shopping = go to the shop=goto do some shopping 去购物
17、think of 认为,想 think about 考虑 I think + 从句 我认为……
18、What do/does + 主语 + looklike ? 询问人的长相
19、What’s ... -and ... --?……加……是什么?(回答:It’s ... --)
20、the English corner 英语角
21、alot = very much 放在句末,修饰动词,非常……
22、No problem 没问题
23、come/go to + 地点 去某地 但home 、 here 、 there 这些是副词,前面不能加to
24、It’s + adj +to sb 对某人来说是……的'
25、a photo of one’s family 某人的全家照 Family Tree 家谱(首字母都大写)
26、help oneself ( to sth. ) 请随便(吃……) help yourself/ yourselves (tofish)
27、Would like to do sth = want to do sth 想要做某事
28、Why not ……(后接动词原形) = Why don’t you …… (后接动词原形)为什么不做某事呢?
29、have dinner/ breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐
30、such as 例如例:I likefruits, such as oranges,bananas and apples
——七年级英语上册单词表 40句菁华
1、[neim] n. 名称,名字;姓名
2、['m:ni] n. 早晨;上午
3、我是
4、[spel] vt. 拼,拼写
5、[it] pron. 它
6、['misiz] n. 太太;夫人
7、[tu:] adv. 也;还
8、[i:] pron. 她(主格)
9、['ti:t] n. 教师;导师
10、[hз:,h] pron. 她的
11、['upn] vt. 打开
12、[dr:] vt. 画;绘画
13、[in] prep. 在…里面
14、[θri:] num. 三
15、[faiv] num. 五
16、['siks'ti:n] num. 十六
17、[,sevn'ti:n] num. 十七
18、['ei'ti:n] num. 十八
19、[bi] n. 男孩
20、[[bɡ]] n.包;书包
21、[in] prep.使用(某种语言)
22、用英语
23、[ei] [] art. 一(个,件….)
24、[i] art. (指已经谈到或正在谈到的事物)
25、[pen] n. 钢笔;钢笔
26、['pensl] n. 铅笔
27、[help] vi. 帮助
28、[mi:,] pron. 我(宾格)
29、是的,当然
30、[red] adj. 红色的;n. 红色
31、['rind] adj. 橙色的;橘色的。 n. 橙;橙色;桔子
32、[nd, nd] conj. 和,与;
33、['mndi] n. 星期一
34、['wenzdei] n. 星期三
35、[':tm] n.秋天
36、[w:m] adj. 温暖的;暖和的
37、[laik] prep. 像;如同
38、['teibl.tenis] n.兵乓球
39、[sp:t] n. 运动
40、[let] vt.让,
——七年级英语下册的复习资料 40句菁华
1、直接在动词原形末尾加-ing,如play-playing
2、作介词: 作介词,后面通常接表时间的名词或短语.如We are back until/till3o’clock.三点种我们才回来.
3、How作“(指程度)多少”“(方法)怎样”“多么”讲,为副词。
4、how many 多少(对可数名词的数量提问,其后接名词复数)
5、how much 多少(钱)(对不可数名词的数量提问,其后接不可数名词)
6、how often多久(对表示频度副词的时间状语提问)
7、一般过去时动词的构成方法:
8、find onself不知不觉地
9、mind作“介意”“反对”讲,为及物动词或不及物动词,常用与疑问句,否定句,条件句中,其后可跟名词,代词,动名词或从句。如
10、mind作“思想”“主题”“想法”讲,为可数名词。如
11、show作“给….看” “出示” “显示”讲,为及物动词.如
12、talk to与talk with 交谈
13、on weekends 在周末
14、.write to sb = write a letter to sb 给某人写信;写信给某人
15、.in the world 在世界上
16、Where does he live? 3 What language(s) does he speak? 4 I want a pen pal in China.
17、美国_________________ 5.英国_______________ 6.澳大利亚________________
18、Capitals(首都) or cities(城市)
19、汉语________ 2日语._________ 3.法语__________4.英语________________
20、薯条_______________14.汉堡包________________ 15.鸡蛋________________
21、甜食_______________17.奶油_________________ 18.鸡肉________________
22、牛肉_______________23.面条________________ 24.土豆________________
23、商店_______________ 5.商业街_________________6.街道_________________
24、房子_______________14.医院________________ 15.银行________________
25、科学________________ 11.计算机________________
26、恐怖电影_______________ 2.动作片______________3.记录片_______________
27、Musical instruments:
28、十月_______________ 11.十一月____________ 12.十二月________________
29、shows
30、肥皂剧____________ 2 情景喜剧___________ 3.谈话节目__________
31、Jobs:
32、店员_______________ 2 医生____________________ 3.记者_________________
33、护士_________________ 8 老师________________ 9.学生_________________
34、family members:
35、棒球________________5.足球________________6.乒乓球________________
36、Thanks for doing eg: Thanks for helping us.
37、mind doing sth eg: I don't mind smoking outside
38、would like to do sth eg: I would like to eat dinner at home .
39、Some 与 any 的区别:Some 一般情况下用于肯定句/any 一般用于否定句/疑问句
40、With 用法 ① 与……在一起;② 伴随、带着;③ 用;④ agree with 搭配
——七年级上册生物期中复习资料 30句菁华
1、生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的,说明()
2、被称为“杂交水稻之父”的专家是
3、某小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,小组内的四个同学,在测量过程中的不同做法,哪个是正确的?()
4、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是
5、与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的是
6、研究生物的方法:观察法、调查法、实验法(对照实验)。
7、调查步骤:
8、生物对环境的适应指生物随环境的改变而具有的相应特征。如秋天一些树要落叶,水多的地方植物叶片肥厚多汁等。
9、食物链只由生产者和消费者组成,写法为:生产者→一级消费者→二级消费者……→终级消费者。其中一级消费者为植食性动物,二至终级消费者为肉食性动物。(要会分析生产者与消费者之间的数量关系,有增就有减,有减就有增)
10、生产者是生态系统中最重要、是主要的成分,因为生产者数量最多。食物链中越往后数量越少,积累的有毒物越多。(终级消费者数量最少,毒素最多)
11、生态系统的类型:森林、草原、海洋、淡水、湿地、农田、城市生态系统。
12、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
13、实验室光线较暗,应使用大光圈、凹面镜;实验室光线较亮时,应使用小光圈、*面镜。
14、显微镜的放大倍数为目镜倍数×物镜倍数,放大倍数越大,视野中的细胞数目越少。从目镜内看到的像是倒像(左右倒、上下倒)。[实在不理解就把书反过来看就行了]
15、常用的玻片标本有三种:切片、涂片、装片。
16、制作临时装片的步骤:
17、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的的。(细胞体积的增大和数量的增多)
18、动物体的'结构层次(由小到大):细胞-组织-器官-系统-动物体。
19、苔藓植物具有茎和叶,还有假根(不能运输水分和无机盐)。生活在阴湿的地面和背阴的墙壁或树干上,一般比较矮小。主要作用是作为监测空气污染程度的批示植物(二氧化硫等有毒气体)。另外还有保持水土的作用。
20、蕨类植物具有根、茎(根状茎)、叶,体内有输导组织。主要用于食用、药用,作为绿肥和饲料,观赏和产生煤(经济意义)。
21、种子由种皮和胚组成,有的还有胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成。
22、食用豆芽的部分是由胚轴发育而来的。
23、从下向上,根由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。
24、植株的生长需要营养物质,包括水和无机盐(根吸收),有机物(光合作用制造)。
25、植物的生长需要无机盐,主要是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。缺氮-叶片黄化,缺磷-叶色暗绿、无光泽、背面紫色,缺钾-搞病能力弱、易倒伏。
26、花粉从花药落到雌蕊柱头的过程叫做传粉。
27、水影响植物的颁布。不同植物,不同时期需水量不同。
28、根吸收水的部位是根尖成熟区的根毛。根吸收水在茎内靠木质部的导管向上运输。
29、木质部的导管运输水分和无机盐,韧皮部的筛管运输有机物。
30、保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;保卫细胞失水收缩时,气孔关闭。
——七年级班级口号 100句菁华
1、学问学问,不懂就问。
2、不是一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
3、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。
4、只要人人有爱心,班级永远是春天。
5、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
6、进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
7、山河在,不愁草木不生;壮志在,不愁事业不成。
8、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
9、文明勤恳,竞争超出。
10、要争就能赢,要拼才能赢。
11、温馨家园,阳光疆场。
12、志存高远,品求优秀,学争上游。
13、拼十载寒窗,赢一生荣光。
14、守时守纪,团结拼搏。
15、自信,是无尽智慧的凝聚;*淡,是成功路上的驿站。
16、乐学苦思,敏锐创新。
17、文化文雅,乐学善思。
18、做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心。
19、播种劳动,收获成功。
20、我自信我出色,我努力我成功。
21、饮水思源,爱国荣校。
22、班荣我容,班耻我耻。
23、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
24、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
25、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
26、认真做事,坦荡为人
27、直面挑衅,畅享成长。
28、我努力,我进步,我自信,我成功。
29、既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
30、温馨家园,阳光沙场。
31、协调竞争,拼搏,超越。
32、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
33、为了梦想,我们不懈努力。
34、沉思乐学,团结进取。
35、把握现在,就是创造未来。
36、探索智慧,启迪人生。
37、努力奋进,永争第一。
38、不比智力比尽力,不比出发点比提高。
39、我运动,我精神,我努力,我最棒。
40、我自信,我出色:我拼搏,我成功。
41、决定一切,习惯成就未来。
42、挑战自我,超越自我。
43、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒
44、昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。
45、勇敢挑战,世界总会妥协。
46、信心决定所有,细节决议成败。
47、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
48、不能则学,不知则问。
49、没有做不完的事,只有用不完的力。
50、除了学习,我们别无选择。
51、太阳每天都是新的,我们每天都在进取。
52、同心合力,创造辉煌
53、努力拼搏 睿智进取 携手奋进 共创佳绩
54、勤奋乐学 团结拼搏 自信自律 求实创新
55、团结一致 奋发拼搏 激扬青春 放飞梦想
56、初二二班 永远争先 学习体育 齐创佳绩
57、放马金鞍 勇冠江山 气势磅礴 惟我二班
58、艰苦风斗 铁杵成针 矢志不移 滴水穿石
59、三年十五 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属
60、乐学善思 自强不息 厚积薄发 一鸣惊人
61、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
62、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
63、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
64、学军人之风采,强自身之素质。
65、智力无敌,体力无限。
66、磨炼意志,奋发冲刺。
67、挑战极限,超越自我。
68、扬帆起航,劈波斩浪。
69、轻伤不下火线,小病不下训练场,勇于挑战极限。
70、东风吹,战火雷,怕过谁。
71、摸爬滚打锻精兵,千锤百炼造英雄。
72、磨练坚强意志,培养优良作风。
73、奋勇拼搏,永创辉煌。
74、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
75、英姿飒爽,踏破日月,雾霭惊雷。
76、认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢。
77、挥洒xx,释放青春,我们风雨同行。
78、刻苦学习,团结一心。
79、今天明天,由我创造。
80、团结拼搏,争创佳绩。
81、班:班的人,班的魂!
82、自信自律,求实创新
83、九年级二班:淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。再出发
84、全民健身,利国利民。
85、要成就大事,先做好小事。
86、聆听·思考·选取
87、每一次发奋都是的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
88、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
89、应知学问难,在乎点滴勤。
90、含泪播种,含笑收获。
91、奋发拼搏,勇于开拓。
92、刻苦勤奋,严格自律。
93、书到用时方恨少,事非经过不知难。
94、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
95、读健康有利之书,做奋发向上之人。
96、竞争,互助,共同进步。
97、只要精神不滑坡,办法总比困难多。
98、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
99、拼搏奋进,自立博爱。
100、团结缓和,拼搏进取。
——七年级学生评语 50句菁华
1、你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长! 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
2、你对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。头脑聪明,但你没有充分利用,精力充沛,但花在学习上的时间却不多。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得大的进步
3、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!
4、你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。
5、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
6、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。
7、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
8、能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
9、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
10、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
11、劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。你很聪明,也很灵气,但自我控制能力仍有待提高,迟到现象也有出现。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
12、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,*时多做多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。
13、你活泼好动,很顽皮,爱说话,对自己不严格要求。课堂上你不专心听讲,学习没有动力,缺乏主动性,希望你严格要求自己,不要再沉迷网络,做好你学习中、生活中的份内之事,不要计较工作量的大小,学会感恩父母、感恩社会。
14、黄伟基 你是个诚实,正直的孩子,学习努力但缺少激情,在即将踏入初三的关键时刻,老师想送你一句话:伟基,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
15、张港坪不知道是不是因为你跟二班的张港圳太像了,有时候见到你们俩个我都不太认识那一个是你,那一个又是另外一个人。相对来说,你的表现要好于张港圳。不过上课的时候,也会出现梦周公的的现象。那希望你能稍加注意啦,我相信你能做好的。
16、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
17、面临人生的第一个转折点——青春期,是更注重外表,还是更注重内心的修炼,相信你会做出正确的判断,那就好好用知识武装自己吧!
18、你是我们班的“记忆达人”,每一次的背诵你总是最快的那一个,老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一,以后在学习中要下功夫把字写好哦!老师期待着!
19、聪明的你,已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴,同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
20、郑慧儿
21、你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!
22、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!
23、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!
24、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!
25、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话在人生的旅途中没有最好,只有更好。
26、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
27、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
28、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
29、的学生。
30、你是个有点叛逆的男孩,对老师的教育不能正确接受。学习成绩不是不能得到提高,只是主观上不去努力。希望你能端正态度,认识学习的重要性,把成绩赶上来,争取做一名合格的中学生。
31、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。
32、你是我心目中比较认真善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!
33、你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
34、经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。
35、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!
36、李崇庆:第一次见到你亲爱的妈妈,听说了关于你成长的故事,很感动。生活对于你家人,对于你真的非常不容易,而你似乎还没学会珍惜。不过老师一点儿也不怕,因为你很聪明,只要老师告诉你,肯定很快就会懂得珍惜,期中考试的好成绩是很好的证明,拾金不昧的精神是更好的证明。希望你继续珍惜自己的智慧与高贵的品质,善于最大利用。当然课堂上要注意适时沉默,努力学习,成为父母、老师的骄傲。
37、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
38、今天,借这个机会,这样来说,本学期来你在思想品德,生活工作等各个方面都表现极为不错,特别是在班上的黑板报方面做了大量的工作,在学校的班级篮球赛和元旦文艺汇演中更是技艺惊人。但是在学习方面却有所下降,虽然还不是很明显,可是我觉得有责任提醒你。在最后想对你提出两点希望一是必须弄清你在为谁而学的问题,这是学习的动力所在;二是应该千方百计克服学习上畏难情绪。新年吉祥!
39、你是我们班唯一的能和我谈得来的学生;你识得大体,懂得事理,能对社会上的许多问题发表独特见解,从你的片言只语中感受你对生活的热爱,对父母的关心和理解。因此在同等条件下你比很多人多了一份睿智。如要说一说你的不足,那就是理科的基础有些单薄,不是很扎实;而且怎么样来提高你的自控能力,对你今后的生活尤其重要。新春佳节之际,送你一句话知识是最不骗人,最知心的朋友。新春吉祥,青春常驻!
40、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!
41、聪明活泼的你总是面带自信的微笑。课堂上,大家都被难题难住而沉默不语时,你的举手总能给老师一个惊喜。作为纪律委员,你工作认真负责,只是有时缺乏一点严肃性。你如果能够提高对自己的要求,给自己制定更高的学习目标,并为之努力奋斗,你会更加出类拔萃。 优秀
42、你文静秀气,默默无闻中显示出你不懈的追求。虽遇挫折却能坦然面对,并积极寻找方法,以利再战。今后的学习中,望你能多于同学交流接触,取人之长,补己之短,并形成自己的一套学习方法。相信经过你的努力,你会成为一名优秀的中学生的。 优秀
43、你活泼好动,聪明可爱,学习勤奋,劳动积极。*时的学习主动认真,尊师守纪。如果能够对自己的要求再高些,学习放面在钻研一些,再加上你的脚踏实地,你一定会有更大的进步。 优秀 5 聪明活泼的你总是忽闪着一双明亮的大眼睛。英语科代表的工作认真负责,一丝不苟。课堂上积极发言,作业总是那么认真整洁。如果你能为自己制定更高的目标,并努力地去实现,你一定会成为更优秀的学生。 优秀
44、沉默寡言的你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静。你劳动积极细致,工作认真负责,尊敬师长,热爱班集体。学习成绩不太稳定,希望在今后的学习中,多与同学交流,扬长避短,努力提高学习效率,争取更大进步。 优秀
45、你活泼好动,单纯可爱,关心集体,团结同学。但由于自制力不强,常在自习课上做小动作,学习上也因此受到影响,作业也出现了问题。一个努力向上的人是会改掉自身不足,不断进步的,只要有明确的目标。今后希望你克服缺点,不断进取,早日进步。 优秀
46、汪慧:你是个文静内秀的女孩,宽容善良好学上进是你最大的美德。你对于老师交代给你的工作十分负责,你在学习上表现出色,忘不了你为同学们讲解习题时的自信。老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
47、冰欣:小巧懂事的你,对人有礼貌,关心同学,热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步:上课发言积极大胆,小组长工作有条不紊,作业一丝不苟。如果做事再迅速一些,把握时间,你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里,老师都会关注你。
48、有灵性,也有弹性;爱学习,也爱运动;有实力,也有潜力。好像茁壮的树木,时不时地会从躯干之外,多出些枝丫,需别人砍斫不行。耐下性子,稳下身子,照下镜子,我应该知道你肯定比他人跑得更快更勇猛更前列!
49、刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由*等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!
50、闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。
——七年级学年评语 40句菁华
1、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,嘉川,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。
2、“少壮不努力,老大徒伤悲。”苏老师至今还记得你在台上朗诵这句诗时投入的表情。你是个聪明懂事,口才出众的孩子,课堂上的你总能积极发言,并带给大家全新的感觉。你博览群书,才华横溢,诗词歌赋无所不通,堪称大家公认的“诗词小行家”。但奇怪的是你的作文水*与你的*日积累并不相符,是没有找到合适的写作方法还是不够用心?有才华的人很多,但能谦虚谨慎严格自律的人却很少,希望你戒骄戒躁,充分发挥自己的聪明才智,让苏老师看到一个表里如一。
3、“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”你有着气魄的名字,更有着过人的才华。无论是文辞优美的诗作,还是声情并茂的表演,都让大家由衷赞叹。这学期你学习语文的积极性很高,独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。尤其是你能和苏老师密切配合,自觉克服自身的情绪弱点,让苏老师真切的感受到你的成长。加油,你的潜力无穷,在学习上再加把劲,争取做最好的!
4、“世上无难事,只怕有心人。”你一开始给苏老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子,但班委竞选会上你的从容与真诚却博得了大家热烈的掌声和一致的认可。自从你担任副体育委员以来,班里的体育和纪律方面大有改观,你功不可没。对待学习,你的态度更是一丝不苟,进步也有目共睹。但就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。
5、好羡慕你有那么疼爱你理解你的爷爷奶奶!值得高兴的是:你以自己的朴实、善良和懂事回报着为你付出许多的爷爷奶奶。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!努力吧,老师期盼者你的进步!
6、老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!
7、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,只是结果不太理想。你可以沮丧,可以难受,甚至可以哭泣,但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧,总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。
8、安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显着。是本专业一名很优秀的学生。
9、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。
10、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
11、安静*和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。
12、安静*和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。
13、老师一直认为你是个很聪明的孩子:思维活跃、学习能力强;你也一直是个讨人喜欢的孩子:机灵可爱,善良真诚,有责任心。但老师一直都很担心“玩”占据了你太多的时间和精力,马上进入生、地会考的关键时刻,希望你能拿出你的天赋、发挥你的优势勇敢地攀上学习的顶峰。
14、你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。希望你继续努力,早日成才。
15、人不贵于无过,而贵于能改过。瞧,你后半期的进步多大呀!老师向你表示祝贺!同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大!
16、在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。但是,每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说,你也获得了许多的“成就”,得到了许多的同学的“佩服”。但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。
17、你象个真正的男人一样的坚强的生活着,学习着!真正的男人,他有坚强的性格,做每一件事情有始有终;真正的男人,他有坚韧不拔的意志,学习生活上,始终不会放弃;真正的男人,他有很强的责任心,对班级,对同学都能展现自己的风采!
18、你很聪明,接受能力特别好,综合能力强,也因此令人羡慕。只是学习不够刻苦,容易满足,否则你的成绩肯定会更优秀。另外你在课堂上不够专心,学习缺乏主动,赶快行动起来吧!充分发挥自己的优势,争取更优秀,老师相信你一定能行的。
19、你为人乐观,向上,有较强的工作能力,和工作热情;你关心集体,乐于助人,是老师的得力助手,永远忘不了作为体委的你,为运动会,为会操比赛的夺冠付出的汗水;也忘不了为了集体的荣誉,并不会也不爱打球的你,在赛场常积极的奔跑,你以你的行动震撼着每一位同学。你个性鲜明,有很强的领悟能力并具有学习文科的优良素质,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻碍了你快速前进的脚步,相信面临高考的你,定会克服自己的弱点,脚踏实地地学习,实现心中的梦想。老师一直认为你是班中最有潜力的学生。
20、你沉稳、内向、有主见,领悟力强,理解力强,你有很高的学习基础和素养,这是你的财富。一个人能否成功,固然要*天才,要努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望,不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”,又是冲刺的时候了,不要再留下什么遗憾。
21、你性情温和,言语不多,沉稳的你似乎不会引起别人的注意,古人云:唯有埋头,乃能出头,种子如不经过在坚硬的泥土中挣扎奋斗的过程,它将止于是一颗干瘪的种子,而永远不能发芽滋长成一株大树;人可以创造春天,用汗做雨,用心做太阳;胸有凌云志,无高不可攀。我和大家都期待着你奋起直追。
22、你有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。 22、你来到班级的时间不长,但你已经和大家打成一片,说明你的适应力很强,你看似沉静,其实你性格开朗,外向好动。你思考能力很强,所以你很快赶上了大家,成为其中的一员;我想对你说:一次的成功只能说明你幸运,两次的成功说明你付出了,三次的成功说明你收获了。只有耐得住寂寞,埋头奋读,才能把成功掌握在自己的手中。
23、从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强,给你一个支点,你能称得起整个地球。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。
24、看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学习得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为;有胆、有识、有魄、有成的人。
25、你的个子是班级的“大哥大”,可学习成绩为什么没。兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧!学习上也如此,拿出哥哥的气魄来,多花时间,多花功夫,争取样样做得先进!
26、调皮好动爱说爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!
27、“爱吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话在你身上真是体现的一览无余。你是班干部,你是班里出了名的热心肠,总是那么默默无闻的为班级做贡献,真是做到“爱班如家,事事关心。”你的付出那么多,却从来没有想到过回报,沈老师真为有你这样的孩子而倍感自豪。你认真的学习态度是大家公认的,沈老师相信,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里再创佳绩七年级期末优生评语七年级期末优生评语。让我们一起努力,好么?
28、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅初中一年级班主任评语评语。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定稳重,去迎接更大的挑战。
29、你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水*,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,*时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
30、你是个听话懂事令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你常说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。老师相信,你只要努力,一定会成功!
31、你聪明但不勤奋,现在的成绩在班上居中偏下,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
32、你是一个乖巧的女孩,是一个关心集体尊敬师长的好学生,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,掌握好学习方法,那该多好!老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
33、光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。你爱好体育,一谈到体育,你总会眉飞色舞。如果你把对体育的那分热诚投入到学习当中,成绩一定会突飞猛进,希望看到你更好的表现。
34、你是一个善良热心的女孩子,体育特棒,在学习上可能是以前基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,趁现在赶紧拍马直追
35、“俏也不争春,只把春来报。”你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,也能积极思考问题,但很少问老师,希望你能采取积极主动的态度学习。相信有付出就有收获。
36、你是个单纯文静、有点内向的男孩。对自己要求比较严格,学习较认真,能很好的遵守校规校纪,积极参加班级的各项活动。老师觉得美中不足的一点就是你的玩心重了点,学习上缺乏钻劲与狠劲,希望来期可以看到你的飞速进步!
37、老师一直是很喜欢你的:开朗大方,组织能力强,是个很阳光的男孩。可老师也一直是担心你的,因为你太贪玩、太任性,对自己的要求不很严格;而且近段时间老师还发现你有点听不得批评了,你觉得是这样吗?其实,老师一直期待着你能做一个胸怀大志,敢于担当的男子汉的,你一定能做到的!
38、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
39、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!
40、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
——七年级英语重点短语归纳 40句菁华
1、like doing sth/like to do sth 喜欢做某事(前者强调习惯,后者强调一次性)
2、on weekends 在周末
3、across from 在……对面
4、next to 在旁边
5、in front of 在……前面
6、turn left/right 向左(右)转
7、have fun = have a good time 玩得高兴
8、go through 穿过
9、the way to 去……的'路
10、next Sunday 下个星期天
11、on your left/right 在你的左(右)边
12、the United States 美国
13、kind of 有几分
14、South Africa 南非
15、shop assistant 店员
16、bank clerk 银行职员
17、get…from… 从……得到……
18、ask sb questions 问某人问题
19、go out to dinners 出去吃晚饭
20、on vacation 在度假
21、medium height 中等个子
22、pop singer 流行歌手
23、go to the beach 去海滩
24、stay at home 呆在家里
25、go to the mountains 去山区;去爬山
26、sit down 坐下
27、watch sb do sth 看见某人做某事
28、middle school 中学
29、talk show 脱口秀
30、practice doing sth 练习做某事
31、find sb doing sth 发现某人在做某事
32、make sb do sth 使某人做某事
33、the Great Wall 长城
34、soap opera 肥皂剧
35、sports show 体育节目
36、ask sb about sth 问某人某事
37、the Children’s Palace 少年宫
38、dining hall 食堂
39、make dinner
40、arrive late for class
——七年级英语上册各单元知识点 30句菁华
1、like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)
2、名词的分类
3、many修饰可数名词 many boys many bananas
4、how many/how much
5、Can I help you? 我能帮助你吗?
6、want sth 想要某物 1)我想要个苹果。
7、表感谢的用语:Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.
8、Come and buy your clothes at our great sale! 我们在大甩卖,快来买衣服!
9、come and do sth 来做某事
10、months: 月份:
11、基数词变序数词口诀:
12、in表在某一周/月/季节/年/世纪等。
13、be busy with sth / be busy doing sth 忙于做某事
14、It’s Tuesday, November 11. 今天是11月11日,星期二。
15、be strict with sb. 对某人要求严格
16、Our English teacher is very strict with us.我们的英语老师对我们要求很严格。
17、Our English teacher is very strict in our homework.
18、look, see, watch, read
19、辨析interesting与interested
20、on weekends在周末
21、辨析speak,say, talk, tell
22、speak“说”,“讲话”。强调说的能力。
23、say“说”,后面跟说的内容。 I can say ABC.我会说ABC. say hello to sb.向某人问好。 say sorry to sb.向某人道歉。 say it in English用英语说(它)。
24、tell“告诉,讲述”。
25、be good with sb 和某人相处得好(同义get on well with sb.)
26、v. 帮助
27、辨析little, a little, few, a few
28、little, few表否定含义“几乎没有”,a little, a few表肯定含义“一点儿,少量”
29、what time / when
30、询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用what time。
——七年级上册数学知识点 30句菁华
1、2 有理数
2、3 有理数的加减法
3、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
4、有理数的混合运算法则:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
5、整数和分数统称为有理数(rational number)。
6、人们通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(number axis)。
7、一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value)。
8、由绝对值的定义可知:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。
9、两个负数,绝对值大的反而小。
10、有理数的加法中,两个数相加,交换交换加数的位置,和不变。
11、有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
12、有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为倒数。
13、三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。
14、接近实际数字,但是与实际数字还是有差别,这个数是一个近似数(approximate number)。
15、从一个数的左边的第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有效数字(significant digit)
16、一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数(degree of a monomial)。
17、一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。
18、把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。
19、有些几何图形(如线段、角、三角形、长方形、圆等)的各部分都在同一*面内,它们是*面图形(planefigure)。
20、将由*面图形围成的立体图形表面适当剪开,可以展开成*面图形,这样的*面图形称为相应立体图形的展开图(net)。
21、角∠(angle)也是一种基本的几何图形。
22、几何图形的投影问题
23、线段、射线、直线的表示方法
24、只有符号不同的两个数叫做互为相反数。(0的相反数是0)
25、科学记数法将一个数字表示成a×10的n次幂的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种中,a叫底数,叫做指数。当看记数方法叫科学记数法。
26、一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数。
27、不含字母的项叫做常数项。
28、单项式和多项式统称为整式。
29、只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程。
30、分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。
——七年级口号大全集 30句菁华
1、人功不竭,天巧不传。
2、人贵知足,唯学不然。
3、勤学乐思,发奋向上。
4、博学慎思,明辨笃行。
5、同心协力,创造辉煌。
6、奋发拼搏,勇于开拓。
7、开辟立异,争优进取。
8、志强智达,言行行果。
9、比出风采,超越自我。
10、自信自律,求实创新。
11、自重自信,自强不息。
12、风雨同舟,劈浪向前。
13、今朝勤学苦,明朝跃龙门。
14、彩虹风雨后,成功细节中。
15、习惯决定成绩,细节决定命运。
16、习惯改变命运,细节铸就终身。
17、信心决定所有,细节决议成败。
18、信心构筑希望,拼搏成就梦想。
19、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
20、态度决定一切,习惯成就未来。
21、细节决定成败,态度决定一切。
22、黎明不会失约,付出必有回报。
23、不是一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
24、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
25、成功一定有方法,失败一定有原因。
26、人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。
27、我成功因为我努力,我努力因为我自信。
28、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理。
29、言过其实,终无大用;知识愈浅,自信愈深。
30、对人真诚,对己反省,对事负责,对集体奉献。