1、从结构上说，除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
2、生物体都有生长、发育和生殖的现象。
3、生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
4、生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
5、组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
6、细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
7、细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。
8、染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
9、细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大限度。
10、ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
11、渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。
12、高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。
13、正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
14、生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
15、在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。
16、动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经调节仍处于主导的地位。
17、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
18、对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和*作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的63.对于进行有性生殖的生物来说，个体发育的起点是*卵。
19、植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。
20、碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水*说明了生物体具有多样性和特异性的原因。
21、由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息。(即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。
22、DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序，信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序，氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的结构和功能的特异性，从而使生物体表现出各种遗传特性。
23、基因分离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时，子一代只表现出显性性状；子二代出现了性状分离现象，并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3：1。
24、基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
25、基因型是性状表现的内存因素，而表现型则是基因型的表现形式。
26、基因突变在生物进化中具有重要意义。它是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原材料。
27、生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程。
28、以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，其基本观点是：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。
29、光对植物的生理和分布起着决定性的作用。
30、生物的生存受到很多种生态因素的影响，这些生态因素共同构成了生物的生存环境。生物只有适应环境才能生存。
31、生物与环境之间是相互依赖、相互制约的，也是相互影响、相互作用的。生物与环境是一个不可分割的统一整体。
32、大气中二氧化硫主要有三个来源：化石燃料的燃烧、火山爆发和微生物的分解作用。
33、K：血钾含量过低时，会出现心肌的自动节律异常，并导致心律失常。
34、甲基绿：用于鉴定DNA。DNA遇甲基绿（常温）会被染成蓝绿色。
35、20%的肝脏、3%的过氧化氢、3.5%的氯化铁：用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。（新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶）
36、碳酸钙：研磨绿色叶片时加入，可中和有机酸，防止在研磨时叶绿体中的色素受破坏。
37、氯化钠溶液：①可用于溶解DNA。当氯化钠浓度为2mol/L、0.015mol/L时DNA的溶解度最高，在氯化钠浓度为0.14mol/L时，DNA溶解度最高。②浓度为0.9%时可作为生理盐水。
38、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性;功能特性是选择透过性。如：变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理的完成依赖细胞膜的流动性。
39、物质进出细胞膜的方式：a、自由扩散：从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如：H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体;需要消耗能量。例如：葡萄糖、氨基酸、无机盐的'离子(如K+)。c、协助扩散：有载体的协助，能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边，这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如：葡萄糖进入红细胞。
40、显性性状与隐性性状
——高中生物知识点总结 60句菁华
1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统
2、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）叫肽键。
3、蛋白质功能：
4、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多；细胞膜基本支架是磷脂双分子层；细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。将细胞与外界环境分隔开
5、自养生物：可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌（化能合成）
6、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。
7、细胞分化：个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，它是一种持久性变化，是生物体发育的基础，使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率。
8、细胞分化举例：红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息，（同一*卵有丝分裂形成）；形态、功能不能原因是不同细胞中遗传信息执行情况不同
9、细胞膜功能：
10、20世纪80年代，美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。
11、发酵：微生物(如：酵母菌、乳酸菌)的无氧呼吸。
12、调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
13、高倍镜：物象(大)，视野(暗)，看到细胞数目(少)。
14、创立者：(施莱登，施旺)
15、物质可以循环，能量不可以循环
16、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体
17、生物多样性：基因、物种、生态系统
18、基因自由组合时间：简数一次分裂、*作用
19、手语是一钟镅裕?揽渴泳踔惺嗪陀镅灾惺?/SPAN>
20、原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器——核糖体，细胞内具有两种核酸——脱氧核酸和核糖核酸
21、冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗减少单细胞内可溶性还原糖的含量明显提高细胞自由水比结合水的比例减少活动减慢是适应环境的结果
22、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性;功能特性是选择透过性。如：变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理的完成依赖细胞膜的流动性。
23、细胞核的简介：
24、新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。
25、生物体具应激性，因而能适应周围环境。
26、各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。
27、蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。
28、细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
29、叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。
30、细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。
31、新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。
32、酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA.
33、神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
34、判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式，是大脑皮层的功能活动，也是通过学习获得的。
35、子代与亲代在性状上相似，是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。
36、生物的性别决定方式主要有两种：一种是XY型，另一种是ZW型。
37、生物与环境之间是相互依赖、相互制约的，也是相互影响、相互作用的。生物与环境是一个不可分割的统一整体。
38、生态系统中能量的源头是阳光。生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。这些能量是沿着食物链(网)逐级流动的。
39、生物圈的结构和功能能长期维持相对稳定的状态，这一现象称为生物的稳态。
40、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及子孙后代共有的宝贵财富。保护生物多样性就是在基因、特种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施。
41、生物多样性面临威胁的原因：一是生存环境的改变和破坏，二是掠夺式的开发利用，三是环境污染，四是由于外来特种的入侵或引种到到缺少天敌的地区，往往使这些地区原有特种的生丰受到威胁。
42、Fe：血红蛋白的组成成分，缺乏会患缺铁性贫血。血红蛋白中的Fe是二价铁，三价铁是不能利用的。属于植物中不能再得用元素，一旦缺乏，幼嫩的组织会受到伤害。
43、N：N是构成叶绿素、ATP、蛋白质和核酸的必需元素。N在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的，故N在植物体内可以自由移动，缺N时，幼叶可向老叶吸收N而导致老叶先黄。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素，在水域生态系统中，过多的N与P配合会造成富营养化，在淡水生态系统中的富营养化称为“水华”，在海洋生态系统中的富营养化称为“赤潮”。动物体内缺N，实际就是缺少氨基酸，就会影响到动物体的生长发育。
44、甲基绿：用于鉴定DNA。DNA遇甲基绿（常温）会被染成蓝绿色。
45、龙胆紫溶液：(浓度为0.01g/ml或0.02g/ml)用于染色体着色，可将染色体染成紫色，通常染色3~5分钟。（也可以用醋酸洋红染色）
46、20%的肝脏、3%的过氧化氢、3.5%的氯化铁：用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。（新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶）
47、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鲜淀粉酶溶液：用于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验。
48、二氧化硅：在色素的提取的分离实验中研磨绿色叶片时加入，可使研磨充分。
49、内环境稳态的调节机制是？
50、免疫功能过弱引起的疾病叫做什么病？（举例）HIV和*的中文名字叫什么？
51、细胞内的会随着细胞的衰老而逐渐积累。
52、通透性功能改变，使物质运输功能降低。
53、意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。
54、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性；功能特性是选择透过性。如：变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理的完成依赖细胞膜的流动性。
55、生物多样性的价值：潜在、直接、间接价值。考生们要注意对这几种价值进行判断，不要混淆。
56、自由水：可以自由流动，是细胞内的良好溶剂，参与生化反应，运送营养物质和新陈代谢的废物。
57、无机盐：多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要组成成分(如铁是血红蛋白的主要成分)，维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)，维持酸碱*衡，调节渗透压。
58、可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
59、肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的键(-NH-CO-)。
60、种间关系：
——高中生物必修3知识点总结 40句菁华
1、群落水*上研究的问题：课本P71
2、群落的物种组成：群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。
3、过程
4、生态系统的基本功能是进行物质循环、能量流动、信息传递
5、生态系统中信息传递的主要形式：
6、信息传递在农业生产中的作用：
7、生态系统的稳定性具有相对性。当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新
8、生物体都有生长、发育和生殖的现象。
9、生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
10、组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
11、糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12、脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。
13、细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。
14、线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
15、核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。
16、染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
17、构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。
18、细胞有丝分裂的重要意义(特征)，是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地*均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。
19、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。
20、糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。
21、对生物体来说，呼吸作用的生理意义表现在两个方面：一是为生物体的生命活动提供能量，二是为体内其它化合物的合成提供原料。
22、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。
23、相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
24、神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
25、判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式，是大脑皮层的功能活动，也是通过学习获得的。
26、有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。
27、减数分裂的结果是，新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。
28、对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和*作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的63、对于进行有性生殖的生物来说，个体发育的起点是*卵。
29、高等动物的个体发育，可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚胎发育是指*卵发育成为幼体。胚后发育是指幼体从卵膜孵化出来或从母体内生出来以后，发育成熟的个体。
30、现代科学研究证明，遗传物质除DNA以外还有RNA、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。
31、DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。
32、基因是有遗传效应DNA的片段，基因在染色体上呈直线排列，染色体是基因的载体。
33、基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的。
34、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
35、可遗传的变异有三种来源：基因突变，基因重组，染色体变异。
36、通过有性生殖过程实现的基因重组，为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一，对于生物进化具有十分重要的意义。
37、生物的生存受到很多种生态因素的影响，这些生态因素共同构成了生物的生存环境。生物只有适应环境才能生存。
38、地球上所有的生物与其无机环境一起，构成了这个星球上最大的生态系统——生物圈97、生物圈的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。
39、从物质方面来看，大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质。生物圈内生产者，消费者和分解者所形成的三极结构，接通了从无机物到有机物，经过各种生物多级利用，再分解为无机物重新循环的完整回路。生物圈可以说是一个在物质上自给自足的生态系统，这是生物圈赖以存在的物质基础。
40、基因诱变：物理因素：Χ射线、γ射线、紫外线、激光
——高中生物必修一知识点最新总结 40句菁华
1、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核
2、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质
3、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折
4、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。
5、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数
6、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。
7、DNA、RNA
8、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
9、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。
10、叶绿体：光合作用的细胞器；双层膜
11、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。
12、细胞核由DNA及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色
13、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
14、本质：活细胞产生的有机物，绝大多数为蛋白质，少数为RNA、高效性
15、细胞呼吸：有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成CO2或其他产物，释放能量并生成ATP过程
16、有氧呼吸与无氧呼吸比较：有氧呼吸、无氧呼吸
17、活细胞所需能量的最终源头是太阳能；流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能
18、条件：一定需要光
19、自养生物：可将CO2、H2O等无机物合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌(化能合成)
20、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。
21、动植物细胞有丝分裂区别：植物细胞、动物细胞
22、细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢
23、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，如蝌蚪尾消失，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。
24、(B)蛋白质的结构与功能
25、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质
26、细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。
27、(B)原核细胞和真核细胞最主要的区别
28、(B)细胞膜系统的结构和功能
29、将细胞与外界环境分开
30、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中。双层膜结构。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA、RNA。
31、核糖体：无膜的结构，将氨基酸缩合成蛋白质(发生脱水缩合反应，有水生成)。蛋白质的“装配机器” 将氨基酸合成蛋白质的场所
32、20世纪30年代美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究证明光合作用释放的氧气全部来自水的实验。
33、20世纪40年代，卡尔文用小球藻做实验，并用同位素示踪法探明了二氧化碳中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，称为卡尔文循环。
34、有氧呼吸的概念与过程
35、细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
36、(B)细胞的有丝分裂
37、染色体、染色单体、DNA变化特点： (体细胞染色体为2N)
38、(B)细胞分化的过程和原因
39、(A)细胞衰老和凋亡与人体健康的关系
40、(B)癌细胞的主要特征和恶性肿瘤的防治
——生物知识点归纳 60句菁华
1、植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同点：
2、细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时把细胞内产生的废物排到细胞外。
3、探究：光对鼠妇生活的影响
4、食物链和食物网：
5、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；植物细胞质中的能量转换器是叶绿体和线粒体；特有的能量转换器叶绿体，细胞核是遗传信息库，总之，细胞是物质、能量、信息的统一体。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
6、染色体的组成蛋白质分子和基因分子
7、生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入两个细胞中，成对的基因也要分开，随染色体而进入两个细胞中。
8、染色质：指细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，故叫染色质。主要由DNA和蛋白质组成，在细胞有丝分裂间期：染色质呈细长丝状且交织成网状，在细胞有丝分裂的分裂期，染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。染色质和染色体是同种物质在细胞不同分裂时期的两种不同的形态。
9、是遗传信息库(遗传物质DNA的储存和复制的主要场所)，
10、细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关。
11、内质网：在结构上内连核膜，外连细胞膜；功能：①增大细胞内的膜面积②是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间(内质网是蛋白质空间结构形成的场所)
12、高尔基体：主要是对来自内质网的蛋白质进行加工，分类，包装，运输。(动植物细胞共有的细胞器，但功能不同：植物:与细胞壁的形成有关；动物:与细胞分泌物的形成有关)
13、神经系统的组成：脑、脊髓和它们发出的神经
14、脑：大脑、小脑、脑干
15、种子萌发需要环境（外界）条件：一定的水分，充足的空气（完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气），适宜的温度和自身条件：胚是完整的，活得，度过休眠期的。大多数种子萌发不需要光，探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件和自身条件。发芽率达到90％以上的种子才能播种。
16、种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根，然后是胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，萌发需要的营养物质来自胚乳（玉米）或子叶（菜豆），所以贫瘠的土壤和肥沃的土壤中的种子同时萌发。早春地膜覆盖是为了提高土壤温度使种子早萌发。
17、单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫
18、水存在形式营养物质及代谢废物
19、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和大分子则不能通过。
20、检测蛋白质用双缩尿试剂，呈现紫色反应；检测维生素C用吲哚酚试剂，呈现褪色反应。
21、显微镜的构造
22、生物膜的特性：细胞膜和其他生物膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此它们都是选择透过性膜。
23、反射：是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
24、反射弧：包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。
25、只有轴突末梢的突触小泡内有神经递质，所以，兴奋只能由轴突末梢传递给其他神经元。
26、知识延伸
27、使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分
28、物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动
29、物质可以循环，能量不可以循环
30、蓝藻：原核生物，无质粒
31、原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关
32、高度分化的细胞一般不增殖。例如：肾细胞
33、试验中用到C2H5OH的情况
34、物理诱导：离心，震动，电刺激
35、秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导染色体数量加倍(这跟剂量有关)
36、大病初愈后适宜进食蛋白质丰富的食物，但蛋白质不是最主要的供能物质。
37、谷氨酸发酵时
38、细菌：凡菌前加杆“杆”、“孤”、“球”、“螺旋”
39、“京花一号”小麦新品种是用花药离体培养培育的
40、高尔基体是蛋白质加工的场所
41、*卵不仅是个体发育的起点，同时是性别决定的时期
42、杂合子往往比纯合子具有更强的生命力
43、16个细胞的球状胚体本应当分裂4次而实际分裂5次
44、河流生态系统的生物群落和无机自然界物由于质循环和能量流动能够
45、乔木层↑
46、放线菌产生抗生素，而青霉素多产生于真核生物
47、研究微生物的生长规律用液体培养基
48、发酵工程内容⑴选育
49、注射疫苗一般的目的是刺激机体产生记忆细胞+特定抗体
50、体现细胞膜的选择透过性的运输方式⑴主动运输⑵自有扩散
51、与细胞渗透吸水能力直接有关的细胞器是液泡。
52、染色体组型：也叫核型，是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型的时期是有丝分裂的中期。
53、性别决定的类型：(1)_Y型：雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(_Y)，雌性个体含有两个同型的性染色体(__)的性别决定类型。(2)ZW型：与_Y型相反，同型性染色体的个体是雄性，而异型性染色体的个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别决定属于“ZW”型。3、色盲病是一种先天性色觉障碍病，不能分辨各种颜色或两种颜色。其中，常见的色盲是红绿色盲，患者对红色、绿色分不清，全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于_染色体上，而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。
54、做完实验后，要把小动物(放回适合它们生存的自然环境中)。
55、在光对鼠妇生活的影响探究实验中，使这两种环境中除(光照)外，湿度、温度等其他
56、(植物)能够(通过光合作用制造有机物)，是生态系统中的(生产者);
57、动物的行为：孔雀开屏仙鹤起舞大雁南飞蜜蜂采蜜
58、线粒体内膜向内折叠形成“嵴”，增大细胞内膜面积;在线粒体的内膜、基质中含有与有氧呼吸有关的酶，分别是有氧呼吸第三、二阶段的场所，生物体95%的能量来自线粒体，又叫“动力车间”。
59、叶绿体只存在于植物的绿色细胞中。扁*的椭球形或球形，双层膜结构。含少量的DNA、RNA。在类囊体薄膜(基粒)上有色素和与光合作用光反应有关的酶，是光反应场所;在基质中含有与光合作用暗反应有关的酶，是暗反应场所。由圆饼状的囊状结构堆叠而成基粒，增大膜面积。
60、核糖体：无膜结构，是合成蛋白质的场所。附着在内质网上的核糖体合成的是胞外蛋白(即分泌蛋白如消化酶、胰岛素、生长激素、抗体等);游离的核糖体合成的是胞内蛋白(如呼吸氧化酶、血红蛋白等)。
——高中生物知识点归纳 60句菁华
1、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同
2、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。
3、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。
4、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
5、本质：活细胞产生的有机物，绝大多数为蛋白质，少数为RNA、高效性
6、ATP与ADP相互转化：A—P~P~PA—P~P+Pi+能量
7、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数。
8、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;
9、主要能源物质：糖类
10、遗传学研究所积累的有关遗传信息的生物学属性的知识。综合这三方面的知识所创立的DNA双螺旋结构模型，不仅阐明了DNA分子的结构特征，而且提出了DNA作为执行生物遗传功能的分子，从亲代到子代的DNA复制(replication)过程中，遗传信息的传递方式及高度保真性。其正确性于1958年被Meselson和Stahl的著名实验所证实。DNA双螺旋结构模型的确立为遗传学进入分子水*奠定了基础，是现代分子生物学的里程碑。从此核酸研究受到了前所未有的重视。
11、核酸是由核苷酸连接而成的长链(CHONP)。DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸，RNA的基本单位核糖核苷酸。核酸初步水解成许多核苷酸。基本组成单位—核苷酸(核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成)。根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸(简称脱氧核苷酸)和核糖核苷酸。
12、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换
13、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液淋巴中蛋白质含量较少.
14、神经调节基本方式：反射
15、兴奋在神经纤维上的传导：
16、兴奋在神经元之间的传递——突触
17、促胰液素是人们发现的第一种激素
18、特点具有两重性：
19、脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；
20、性别比例：a、定义：指种群中雌雄个体数目的比例；
21、类型：自然生态系统
22、生态系统功能：能量流动、物质循环、信息传递
23、定义：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程.
24、生物多样性①概念：生物圈内所有的植物、动物、微生物,它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性.
25、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(-COOH)相连接，同时失去一分子水。
26、脱氧核糖核酸(DNA)：它是核酸一类，主要存在于细胞核内，是细胞核内的遗传物质，此外，在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量DNA。
27、蛙的红细胞增殖方式为无丝分裂。
28、酵母菌是菌，但为真菌类，属于真核生物。
29、双子叶植物的种子一般无胚乳，但蓖麻例外;单子叶植物的种子一般有胚乳，但兰科植物例外。
30、蜂类、蚁类中的雄性个体是由卵细胞单独发育而来的，只具有母方的遗传物质;雌性个体由*卵发育而来。
31、纤维素在人体中是不能消化的，但是它能促进肠的蠕动，有利于防止结肠癌，也是人体必需的营养物质了，所以也称为“第七营养物质”。
32、体细胞的基因一般是成对存在的，但是，雄蜂和雄蚁就是孤雌生殖，只有卵细胞的染色体!
33、红螺菌的代谢类型为兼性营养厌氧型。
34、制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片.然后用拇指轻轻地按压载玻片.目的:使细胞分散开来,有利于观察.
35、换高倍镜下观察：分裂中期→分裂前、后、末期→分裂间期。（注意各时期细胞内染色体形态和分布的特点）。其中，处于分裂间期的细胞数目最多。
36、原理:酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水：
37、脂肪的检测
38、细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
39、高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。
40、正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
41、在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。
42、相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
43、神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
44、动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经调节仍处于主导的地位。
45、有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义。
46、一个精原细胞经过减数分裂，形成四个精细胞，精细胞再经过复杂的变化形成*。
47、一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞。
48、对于进行有性生殖的生物来说，减数分裂和*作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的63.对于进行有性生殖的生物来说，个体发育的起点是*卵。
49、基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的。
50、由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息。(即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。
51、DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序，信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序，氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的结构和功能的特异性，从而使生物体表现出各种遗传特性。
52、以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，其基本观点是：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。
53、光对植物的生理和分布起着决定性的作用。
54、生物的生存受到很多种生态因素的影响，这些生态因素共同构成了生物的生存环境。生物只有适应环境才能生存。
55、生物圈的结构和功能能长期维持相对稳定的状态，这一现象称为生物的稳态。
56、从能量角度来看，源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力。这是生物圈赖以存在的能量基础。
57、从物质方面来看，大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质。生物圈内生产者，消费者和分解者所形成的三极结构，接通了从无机物到有机物，经过各种生物多级利用，再分解为无机物重新循环的完整回路。生物圈可以说是一个在物质上自给自足的生态系统，这是生物圈赖以存在的物质基础。
58、大气中二氧化硫主要有三个来源：化石燃料的燃烧、火山爆发和微生物的分解作用。
59、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及子孙后代共有的宝贵财富。保护生物多样性就是在基因、特种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施。
60、生物多样性面临威胁的原因：一是生存环境的改变和破坏，二是掠夺式的开发利用，三是环境污染，四是由于外来特种的入侵或引种到到缺少天敌的地区，往往使这些地区原有特种的生丰受到威胁。
——高中数学知识点总结 50句菁华
1、在的导数。
2、建立适当的坐标系，设出动点M的坐标；
3、充要条件。
4、函数的单调性；
5、等差数列前n项和公式；
6、弧度制；
7、正弦函数、余弦函数的图象和性质；
8、函数的奇偶性；
9、已知三角函数值求角；
10、线段的定比分点；
11、不等式的基本性质；
12、含绝对值的不等式。
13、直线方程的点斜式和两点式；
14、两条直线的交角；
15、由已知条件列出曲线方程；
16、双曲线的简单几何性质；
17、抛物线的简单几何性质。
18、直线和*面垂直的判定与性质；
19、两个*面的位置关系；
20、两个*面垂直的判定和性质；
21、棱柱；
22、排列；
23、组合数的两个性质；
24、随机事件的概率；
25、a≥f（x）恒成立a≥[f（x）]max，；a≤f（x）恒成立a≤[f（x）]min；
26、依据单调性，利用一次函数在区间上的保号性可解决求一类参数的范围问题
27、函数的三要素是什么？如何比较两个函数是否相同？
28、空间点、直线、*面之间的位置关系：
29、异面直线：
30、解决不等式的有关问题：
31、圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧。连接圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫
32、过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆，其圆心叫做三角形的外心。和三角形三边都相切的圆叫做这个三角形的内切圆，其圆心称为内心。
33、不在同一直线上的3个点确定一个圆。
34、扇形弧长l=nπr/180
35、等差数列的通项公式：an=a1+(n-1)d an=ak+(n-k)d (其中a1为首项、ak为已知的第k项) 当d≠0时，an是关于n的一次式;当d=0时，an是一个常数。
36、等差数列的前n项和公式：Sn=
37、等差数列{an}中，若m+n=p+q，则
38、等差数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等差数列。
39、集合的中元素的三个特性：1.元素的确定性；2.元素的互异性；3.元素的无序性.
40、集合的表示：(1){?}如{我校的篮球队员}，{太*洋,大西洋,印度洋,北冰洋}(2).用拉丁字母表示集合：A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}4
41、“包含”关系—子集注意：A?B有两种可能
42、不含任何元素的集合叫做空集，记为Φ
43、并集的定义：一般地，由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，叫做A,B的并集。记作：A∪B(读作＂A并B＂)，即A∪B={x|x∈A，或x∈B}。
44、常用的函数表示法:解析法：图象法：列表法：
45、圆柱体：表面积：2πRr+2πRh体积：πR2h（R为圆柱体上下底圆半径，h为圆柱体高）。
46、棱锥S—h—高V=Sh/3。
47、S1和S2—上、下h—高V=h[S1+S2+（S1S2）^1/2]/3。
48、圆环体R—环体半径D—环体直径r—环体截面半径d—环体截面直径V=2π2Rr2=π2Dd2/4。
49、函数的三要素：定义域、值域、对应关系.这是判断两个函数是否为同一函数的依据.
50、等比数列性质
