小学教师岗位职责 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 小学教师,岗位职责

1、制定教学计划、准备详细教案,保证教学质量;

2、协助校方管理,与家长电话和面谈沟通学员学习情况,做好家校互动;

3、在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。

4、全力完成学校各期安排的教学工作;

5、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力;有敬业精神,能吃苦。

6、一对一个性化教学;

7、学科组教研,备课,*材编写,制定个性化方案;

8、紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,做阶段性测试;

9、针对学生的实际状况与课程要求,制订教授或辅导计划和方案;

10、检查学生的作业,并督促学生及时订正;

11、教授小学相关课程;

12、帮助学员提高学习兴趣,养成好的数学学习方法及思维习惯;

13、基础知识扎实,热爱教育行业;

14、思路清晰,善于引导学生;

15、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作,主动承担学校安排的教学任务和教研工作,能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。

16、有较强的教学能力,课堂教学有预见性和应变能力,能在教学中处理好基础知识和智能关系,培养学生能力和发展智力,方法得当,教学效果明显。

17、领导交办其他工作

18、对学生进行个别辅导,必要的时候进行家访。

19、对学生开展思想道德教育,树立儿童正确积极的世界观、人生观。

20、发现儿童的兴趣,指导儿童加入学校的兴趣组,促进学生的健康发展。

21、根据学校要求认真批改作业,要做到全批全改,并用适当时间,进行必要的作业讲解。

22、按时参加政治学习,教研活动,认真学习教育学、心里学,努力学习科学文化知识和先进的教学方法,不断提高教学艺术水*。

23、承担科学相关学科的教学任务工作,按要求进行充分的备课;

24、积极参加教研会,完成科学课程教学内容标准化,完善及课程研发升级等;

25、要明确本课程教学目的和内容,做好课前准备,每次开课前要了解所教学生的年级和年龄,根据学生的年龄特点,设计好教学内容以及教法和学法,精心备课,写好教案,讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂每分钟,力争创出本人的教学特色。

26、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生的表率,为人师表。

27、老教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助新任教师,在教学科研工作中发挥积极作用。新教师要虚心向老教师请教,努力学习,勤奋工作,积极参加学校组织的教研活动和各项培训、考核,快速成为教育教学工作中的骨干。

28、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并且存档。

29、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

30、每学期听同学科教师的课15节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

31、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

32、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

33、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

34、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

35、负责3-12岁幼儿、青少的语文、数学、英语课程等综合性的教学工作;

36、教学道具的制作和管理;教学用具的维护和清理。

37、对学生进行水*测试和授课;

38、完成领导交办的其他工作;

39、与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高教学水*;

40、按照教学部门的规定进行常规教研(包含研究试题、小组讨论、教研论文等)


小学教师岗位职责 40句菁华扩展阅读


小学教师岗位职责 40句菁华(扩展1)

——中学教师岗位职责 40句菁华

1、学期完成听课16节,每周下班辅导2-3次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

2、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

3、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

4、关爱学生,关注教学质量,保证教学成绩在原基础上稳步提高。

5、承担物理课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,认真完成教学任务。

6、加强口语训练,培养学生学习兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

7、性格开朗,思维条理清晰,有创造力,善于调动学生的积极性,富有影响力和感染力;

8、负责优能中学部初高中英语课程及新概念英语的班级课程教授;

9、主动承担班主任工作是教师引应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

10、学期完成听课16节,下班辅导10次,做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

11、承担化学课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,认真完成教学任务。

12、承担历史、政治课课教学工作,按照学校的安排完成每周12-14节课的教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务。

13、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成 各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

14、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求,准备好实验实习和操作所需的仪器设备,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,全批全改,做好作业的检查和评价工作。

15、坚持由浅入深循序渐进,因材施教的教学原则,创造条件认真做好实验,培养学生兴趣,从学生实际和专业实际出发,主动为学生学习专业服务,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的'实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。

16、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识,努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息,借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课,取长补短,共同提高。1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上班、下班、上课、下课,积极维护学校的正常教学秩序。

17、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。

18、必须服从学校安排,担任班主任,履行班主任的职责。

19、按时参加政治理论学习,积极参加教改活动,努力完成学校分配的其它任务。

20、根据学期时间,制定教学计划,安排好教学进度;

21、针对不同学生的年龄,特点,运用不同的教学方式让学生能取得共同的进步;

22、上课能清晰表达授课内容,使用各种不同的授课方法,保持课堂的活跃性;

23、在课堂上创造即有积极的学习目标并保持井然有序的学习秩序;

24、参加学校组织的各种相关会议,其中包括早会或寄宿学校的各种安排,与其他教师共同分担寄宿学校工作的安排;

25、通过家长会提供学生的在校表现情况;

26、根据教学安排或承担班主任工作;

27、承担学校安排的其他工作任务。

28、本科及以上学历,所教授学科相关专业;

29、获得高级教师及以上职称/省市级骨干教师/特级教师荣誉/学科带头人/名师工作室主持人优先考虑。

30、狠抓“双基”,培养能力,提高教学质量。

31、制定计划前的准备工作。教师要做到三熟悉:熟悉“大纲”的有关内容,明确教学目标,了解教学任务,弄清教学要求;熟悉全学期教材,通读教材,掌握脉络,明确重点、难点;熟悉学生,通过各种方式,如上学期学生试卷、学生假期作业,与学生前任教师、班主任交谈等,了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”等情况。

32、要超时备课,课前复备,应备详案。

33、传授知识准确无误,教学语言准确、清晰、精炼、生动、富有感染力,板书工整规范、设计合理,教师仪表端庄、风度文雅、教态大方、精神饱满。为人师表、言传身教。不准坐着或趴在讲桌上讲课。上课期间不准接听或拨打手机。

34、正确处理好知识与能力、部分与全体、教书与育人的关系,努力实现六点要求:

35、批改作业要写批改日期。

36、阶段测试由年级统一安排,其它自习时间教师不得随意安排考试或变相考试。

37、认真记录和保存学生在各种测试中出现的错题及错因。

38、保持教室和走廊通道的.教具摆设能提升学习氛围;

39、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的.教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。

40、坚持由浅入深循序渐进,因材施教的教学原则,创造条件认真做好实验,培养学生兴趣,从学生实际和专业实际出发,主动为学生学习专业服务,上好每一节课,课堂教学要做到目的.明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。


小学教师岗位职责 40句菁华(扩展2)

——保健教师岗位职责 40句菁华

1、负责幼儿每天的晨、午检工作,每天巡视幼儿身心发展状况,对患儿做到早发现、早隔离、早治疗,预防传染病发生。

2、定期对幼儿进行体格检查和体能测试工作,指导保教人员照顾好体弱儿。

3、负责各班的卫生保健、生活护理和卫生清洁工作的监督、检查和指导。

4、负责生病幼儿打针、吃药、观察、护理工作;

5、负责幼儿园的卫生、保健、防疫工作;

6、负责食品仓库的管理工作;

7、负责记录幼儿传染病工作;

8、负责体弱儿童的管理;

9、负责幼儿园老师保健知识的培训工作;

10、负责与*卫生保健机构保持良好联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

11、开展卫生防病宣传教育。制定各项检查评比制度,认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯,有计划的培训各班卫生委员,做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。

12、协助医疗*门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。做好计划免疫工作。

13、加强传染病预防和六病防治工作。做好学校消毒工作的技术指导;负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作,经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。

14、负责学生城镇居民医疗保险、少儿住院基金保险和中保人寿意外保险的取证,并向保险公司报告病情,办理相关手续。

15、负责学校卫生的安排和检查督促。配合学校红十字会,做好工作。

16、制定学校卫生保健工作计划,落实划分环境卫生包干区,坚持每天检查和每周评比。做好每周的卫生广播晨会工作,对学生进行科学的生理、心理方面的指导。

17、积极完成领导交办的临时性、突击性任务。

18、坚持体育卫生相结合,保健教师应与体育教师密切配合,认真执行体育医务卫生监督。对学生的运动量是否适当和体育器械、运动场地等是否安全要进行定期检查,并会同体育教师共同做好学生的形态、机能的测量。

19、必须熟知儿童保健等专业知识,掌握必备的专业技能;不断学习专业理论,拓宽知识面,更新观念,提高自身业务素养。

20、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。

21、熟悉各年龄段幼儿生心理特点、生长发育规律及保育、营养等要求。

22、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会,制定科学合理的食谱,并加以督促、检查、落实。

23、向全园幼儿、教职工、家长宣传幼儿卫生保健等常识,做好健康教育工作;定期(二周一次)开设卫生保健宣传专栏,通过多种形式,提高教职工及家长科学育儿水*;参与健康教育的教学活动。

24、定期做好幼儿身高、体重、视力等健康保健指标测量工作,及新生体检和计划免疫督促工作。

25、做好幼儿营养工作,指导、督促、检查园内环境卫生,保护并促进幼儿身心健康;负责指导调配幼儿膳食,检查食品,饮水和环境卫生。

26、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园体检情况;

27、负责幼儿每天入园晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作;对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延;

28、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测;

29、做好小伤、小病的简单诊断治疗工作,有疾病和事故及时护送医院治疗。

30、密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

31、幼儿每学期身高体重的测量工作;

32、幼儿园传染病的防治工作;

33、幼儿意外事故及常见病的处理;

34、指导保育员、保洁依据卫生保健制度做好幼儿园卫生保健工作

35、对消毒药品、有毒有害药品严格管理,专柜专锁。对有毒有害药品的使用人、用量做详细的记录,剩余药品及时回收并妥善处理,避免接触到幼儿。

36、按上级部门的要求做好健康教育工作,并向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。

37、贯彻“预防为主”的方针,认真做好晨、午检,做到一看、二摸、三问、四查,对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱儿护理工作。发现传染病要及时与班级教师和家长联系,指导保育员做好消毒工作,同时做好隔离、登记工作,争取有效措施防止蔓延。并向上级有关部门报告。

38、负责督促各班搞好环境卫生,每周进行一次全园卫生检查,做好分析评比工作。指导食堂人员搞好饮食卫生和饮食用具消毒工作。

39、做好卫生宣传工作,每月更换一期文章向家长介绍卫生保健知识。

40、研究调配统筹幼儿膳食,制定每周食谱及做好验收工作,定期做好营养分析,督促、指导检查全园工作人员做好饮食、饮水和环境卫生。


小学教师岗位职责 40句菁华(扩展3)

——小学老师岗位职责 40句菁华

1、负责相关学科的教育教学工作、高效地完成学校的教学任务;

2、及时与家长沟通学生的学习情况,助力孩子全面发展;

3、汉语言文学,教育学等相关专业,统招本科及以上学历;

4、普通话标准,有较强的语言表达能力和学习能力;

5、有教师工作经验优先,教育培训工作经验者优先,心理学,教育学专业类毕业优先

6、对于训练结果能够及时与训练中心负责人沟通。

7、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;

8、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;

9、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。

10、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

11、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。

12、努力学习教育教学理论,不断提高思想水*和业务水*,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极引进教学改革实验尤其教学改革;全面推进信息技术和学科整合,大胆创新,不断提高教育教学水*;积极及时总结教育教学经验。

13、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。

14、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。

15、能根据中学生的年龄特征的思想实际,在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生,有一定经验,并取得明显效果。

16、面向全体学生,重视转化差生。有计划和切实可行的措施,勤于家访,差生转变明显。

17、对所教学科的教学中的问题能有计划地进行研究和实验,教研能力较强,取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。

18、对学生进行个别辅导,必要的时候进行家访。

19、本科(含)以上学历,专业不限;

20、完成校方安排的其它工作任务。

21、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

22、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

23、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。

24、学科组教研,备课,*材编写,制定个性化方案;

25、*时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究等;

26、领导交办其他工作

27、承担科学相关学科的教学任务工作,按要求进行充分的备课;

28、普通话标准,声音洪亮,语言表达能力强;

29、基础知识扎实,热爱教育行业;

30、思路清晰,善于引导学生;

31、教授小学作文和阅读课程;

32、组织公开课演示;

33、在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。

34、参加学术活动撰写学术报告;

35、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;

36、对学生进行水*测试和授课;

37、紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,做阶段性测试;

38、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;

39、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

40、与学员家长定期沟通,建立良好的沟通渠道,及时向家长汇报阶段性学习成果和整体学习情况;


小学教师岗位职责 40句菁华(扩展4)

——小学教师格言 50句菁华

1、扬黄牛精神,做*凡工作。

2、蚁穴虽小,溃之千里。

3、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

4、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

5、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。

6、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

7、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

8、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。

9、教育的成功不在于教师付出多少,而在于学生收获多少,学生的收获就是教师的收获。

10、生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着

11、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克

12、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

13、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖。

14、创新是人类进步的不竭动力!

15、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

16、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

17、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

18、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

19、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

20、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

21、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

22、廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。

23、不自满者受益,不自是者博闻。

24、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

25、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

26、热爱一个学生就等于塑造一个学生;厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

27、独物之教风,以尽匹夫之责。

28、1、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

29、6、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

30、9、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

31、投入心灵才能闻到生命的醇香!——唐瑞波

32、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。——钱艳

33、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明

34、鸟儿需要奋飞,教师的鼓励是翅膀:花儿需要浇灌,老师的微笑是甘露:青春需要描画,老师的心血是墨汁。

35、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

36、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

37、微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公*地对待每一个学生。

38、爱心无限,润雨无声。

39、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

40、改变,是一辈子的承诺;教育,是一世代的使命。

41、让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!

42、眼中有孩子,心中有目标。

43、静心的做老师,尽心的教学生。

44、职业首先是做人之本,为师之本。

45、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

46、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

47、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

48、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

49、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

50、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。


小学教师岗位职责 40句菁华(扩展5)

——经理的岗位职责 40句菁华

1、根据董事长下达的年度经营目标组织制定、修改、实施公司年度经营计划。

2、领导财务部、人力资源部等分管部门开展工作:领导建立健全公司财务管理制度,组织制定财务政策,审批重大财务支出;领导建立健全公司人力资源管理制度,组织制定人力资源政策,审批重大人事决策。

3、管理开发好自己的客户。

4、负责组织销售计划的.审定及落实,并进行督查。

5、掌握每位销售人员每日销售接待活动,并审核销售记录卡。协助部门经理做好本市场客户的建立及升级管理工作,保持客户档案的完整。

6、每天早晨组织销售员召开晨会,布置当日工作重点;晚上参加部门销售会议,汇报当日工作进行情况及次日工作重点。

7、根据每位销售人员特点及客户的特点对本市场客户进行合理分配。

8、协助销售员做好大型团队、特殊客户的接待服务工作。

9、参加每日总经理例会,主持每日餐饮部例会,完成上传下达工作。

10、定期对下属进行绩效评估,按照奖惩制度实施奖罚。

11、督导完成餐厅日常经营工作,编制员工出勤表,检查员工的出勤状况,检查员工的仪表及个人卫生、制服、头发、指甲、鞋子是否符合要求。

12、重视属下员工的培训工作,定期组织员工学习服务技巧技能,对员工进行中餐厅意识、推销意识的训练,定期检查并做好培训记录。

13、负责餐厅的清洁卫生工作,保持环境卫生,负责餐厅美化工作,抓好餐具、用具的清洁消毒。

14、搞好客人关系,主动与客人沟通。处理客人投诉,并立即采取行动予以解决

15、执行总经理的经营管理指令,坚持“以市场为导向,以效益为中心,以质量为生命”和“以部门为成本中心”的方针。

16、负责本部门安全和日常的质量管理工作,检查和督促各部门严格按照工作规程和质量标准进行工作,实行规范作业。

17、负责按月进行经营活动分析,研究当月经营情况和预算控制情况,分析原因,提出措施,改进管理,开拓市场,厉行节约,提高经济效益。

18、建立良好的客户关系,广泛听取和搜集宾客及客户单位意见,认真处理投诉,不断改进工作。

19、根据公司的营销政策,开发和维护区域重点客户,推行和跟进分部区域内营销策略的落实;

20、有效协调公司对内、对外各种关系和资源,及时反馈和处理突发事件,维护公司形象;

21、有一定的社会阅历并能有效处理各种人际关系;

22、主导或协助分管区域及店面完成易美链四类营销并达成营销目标;(四类营销包括:堆客营销,项目营销,活动营销,常态营销)

23、能够很好地配合招商达成及企划部各类活动工作,有很好的团队协调能力,善于处理各种紧急问题;

24、负责客服管理,协助处理突发事件及各类客诉;

25、市场洞察力、分析能力、统筹协调能力、语言表达、公文表达能力强。

26、休闲女装品牌从业经验者优先录用。

27、开拓和维护各类招聘渠道,跟踪和收集同行业人才市场动态,进行招聘效果评估;

28、对标各城市公司竞争企业信息,根据组织架构及人员需求,绘制人才地图;

29、雇主品牌的持续关注及宣传工作等。

30、建立和完善公司的招聘流程和招聘体系,以及招聘渠道的开发;

31、执行招聘、甄选、面试、选择、安置工作;

32、编制、修订、完善员工培训手册,完善培训体系;

33、配合建立后备人才选拔方案和人才储备机制。

34、二年以上同岗位工作经验

35、负责集团人力资源编制管控及监督;

36、结合公司战略发展需求,分析人力资源招聘需求,制定招聘计划并组织实施;

37、负责中高端岗位的猎聘工作;

38、负责招聘渠道优化及整合;

39、具有医疗器械行业相关招聘或猎头工作经验优先;

40、有上进心、事业心和抗压力,做事结果导向,战略执行力强。


小学教师岗位职责 40句菁华(扩展6)

——财务岗位职责 40句菁华

1、有大型机械制造企业财务总监以上岗位工作经验。

2、五年以上财务管理或三年以上同等管理岗位工作经验;

3、负责往来票据账目的检查和审核;

4、审核、核对和管理公司各类发票、单据等,负责公司票据领购、保存和缴销工作;

5、负责办理财政、税务、银行等部门的工作联络以及业务往来事项;负责按时申报公司的纳税申报并打印存档;

6、按规定编制部门预算,合理使用资源,做好财务分析和考核。

7、严格票据管理,保管空白收据和部分印章(印鉴中私章一枚)。收据领用要登记,收回要销号。

8、每月定期和不定期与相关单位、部门、人员核对往来明细帐、总帐,保证帐帐相符、帐证相符、帐表相符。

9、及时主动督促相关单位、个人清还应收账款、其他应收款,并向会计主管及时汇报工作情况。

10、负责审核原始凭证,根据原始凭证登记记账凭证;

11、审核员工报销单据与核算员工工资;

12、开具与保管发票;

13、负责集团公司财务管理制度的建立、实施和修订工作;

14、为集团公司的重大经营决策提供财务数据支持,参与集团公司重大经济合同评审;

15、负责公司财务管理软件的应用及各部门财务数据管理推进工作;

16、协助行政部对集团公司重大投资项目进行财务风险分析、控制;

17、负责制定会计岗位责任制,做到各岗位分工合理,既明确职责范围,又能密切进行协作;

18、针对生产成本、各项费用执行情况的进行分析,实事求是地进行业绩评价,对存在的问题提出建议和改进措施;

19、向直接上级汇报集团公司经营计划的执行情况,定期出具经营与财务分析报告;

20、负责集团公司调研经费、结算价格的审核、管理;

21、负责管理财务印鉴和公司合同印章;

22、完成上级交办的其它工作。

23、负责公司财政方面的业务和策略,包括会计管理、财务计划、财务程序、内部审计、财物、成本控制和投资研究分析;

24、制定、管理和实施公司的经济、财务标准和程序,以满足控制风险的要求;

25、熟练掌握高级财务管理软件和办公软件;

26、出色的财务分析、融资和资金管理能力;

27、责任心强,学习能力强,有良好的客户服务精神及团队合作能力;

28、负责报销单据的收取、审核与汇总统计分析工作。

29、负责月度、季度税务申报工作。

30、负责日常的账务处理,凭证装订、保管工作、报表分析。

31、公司上级安排的其他临时工作任务。

32、往来对账:及时掌握各个往来账户的发生及余额情况,定期与相关岗位及单位进行对账,确保往来帐务清晰;

33、费用票据处理:依据审核无误的票据编制凭证进行凭证编制;按照会计制度做好账务处理;定期汇总并清理其他应收、应付款项。

34、部门临时安排的工作任务。

35、负责与金融机构、*、上级及分公司相关部门的沟通协调配合工作;

36、会计调离本岗位时,要将会计凭证、帐簿、报表及会计档案资料、预算资料、印章、票据、有关文件、债权债务和未了事项,向接办人移交清楚,并编制移交清册,办妥交接手续。

37、认真执行公司各项规章制度和工作程序,服从上级领导指挥和有关人员的监督检查,保质保量按时完成工作任务。

38、做好增值税发票的领用、保管与使用登记,依照税务部门的发票管理及填写规定,根据客户以及进项税的实际情况开具增值税发票。

39、每日接到出纳员到款通知后及时更新并上传财务到款通知。(如遇网络不畅,可用电话通知相关人员及时发货)

40、负责组织资金调度、资金付款审核、税务等方面工作;

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