1、教室里传出一阵阵欢笑声。(改成夸张句) _________________________________________________________________________ 。
2、游人不解春何在？只捡儿童多处行。(用上恰当的关联词连成一句话) _________________________________________________________________________ 。
3、友谊是一壶茶，细品慢咽有滋味；友谊是一杯水，君子之交淡如水。(请根据你对友谊的理解，仿写一句)
4、将“把”字句改为“被”字句：
5、缩写： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
6、成拟人句：小河的水哗哗地流向远方。______________________________________________。
7、成夸张句：桂花开了，很远就能闻到香味。_______________________________________。
8、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)
9、小青在操场上找到了丢失的.钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)
10、太阳升起。(扩句)
11、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
12、别人能做到的事，我也能做到。(改为反问句)
13、难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)
14、“疾”字用音序查字法，先查声母( );用部首查字法，部首是( )，除部首外有( )画。“疾”字在字典中的意思是：①病，身体不舒服;②恨;③快，迅速;④疼痛。“疾驰”的“疾”意思是( )
15、“耀”的意思是光线强烈地照射，所以“耀”字查“光”部。( )
16、( )，只是近黄昏。
17、生当作人杰，( )。
18、野火烧不尽，( )。
19、谁言寸草心，( )。
20、但愿人长久，( )。
21、春花秋月何时了， ( )!
22、南朝四百八十寺， ( )。
23、独在异乡为异客， ( )。
24、天苍苍，野茫茫， ( )。
25、问渠那得清如许， ( )。
26、竹外桃花三两枝， ( )。
27、东边日出西边雨， ( )。
28、洛阳亲友如相问， ( )。
29、蒌蒿满地芦芽短， ( )。
30、( )， 西湖歌舞几时休。
31、( )， 路上行人欲断魂。
32、( )， 西出阳关无故人。
33、( )， 春风送暖入屠苏。
34、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，因为她不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。改成“因在前果在后”的因果关系句：
_________________________________________________________________________。
35、扩写：沙地上种着西瓜。
_________________________________________________________________________。
36、墓 慕 幕 暮
开( ) 爱( ) ( )色 坟( )
三、判断，对的打“√”，错的打“×”。
37、写诗题
(1)李白的诗有： _________ _________ _________
(2)王维的诗有：_________ _________ _________
(3)杜甫的诗有：_________ _________ _________
(4)陆游的诗有：_________ _________ _________
(5)苏轼的诗有：_________ _________ _________
(6)白居易诗有：_________ _________ _________
38、英、法联军把能拿走的东西全部运走了。
改成“被”字句：_________________________________________________________________ ?。
39、将句子换种说法。
在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
_________________________________________________________________________。
40、成夸张句：桂花开了，很远就能闻到香味。_______________________________________。
1.我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)
——新课标小学语文三年级句子专项训练练习 50句菁华
1、狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。
2、你怎么能喝这么脏的水？
3、上学怎么能迟到呢？
4、这个小实验多有趣哇（ ）
5、小松鼠爬上树。
6、他跑得很快。
7、我钓了一条鱼。
8、春天的郊外。
9、大熊猫是我国可贵的动物。
10、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
11、我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很正确。
12、我们要关心集体，热爱国家财产。
13、老师多次反复教育我们要好好学习。
14、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
15、人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。
16、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。
17、它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。
18、看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
19、*把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改被字句）
20、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（合并成一句话）
21、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。（改拟人句）
22、爸爸会下棋。爸爸会游泳。（合并成一句话）
23、假如我是一名医生，我会让所有的盲童都重见光明。（用假如造句）
24、同学们把教室打扫得整整齐齐。（改病句）
25、早上，同学们继续来到学校。（改病句）
26、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
27、( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。
28、( )天空挂着一轮( )月亮。
29、腹部的羽毛像( )。
30、拾麦穗时，麦杆儿扎破了我的手。
31、我把刚买的铅笔丢了。改为：________________________________________________
32、我把小朋友带到幼儿园里。改为：________________________________________________
33、一碗饭被我吃完了。改为：________________________________________________
34、书被我放进书包了。改为：________________________________________________
35、杯子被我打破了。改为：________________________________________________
36、不好好学习，自然不能取得好成绩。________________________________________________
37、燕子是春天的使者。改为：________________________________________________
38、瑞士人很爱惜动物。改为：________________________________________________
39、李唐走上讲台。改成：________________________________________________
40、小狗睡在路旁。改成：________________________________________________
41、五彩缤纷的焰火在夜空中构成 了一幅幅美妙的图画。改成：_____________________
42、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。改成：__________________________________________
43、昨天傍晚下了一夜大雨。
44、校园里屹立着一棵棵白杨。
45、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
46、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。
47、今天中午下了一天的雨。
48、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
49、气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
50、改变词序，意思保持不变。
——小升初语文文学常识 40句菁华
1、苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。
2、世界著名童话作家
3、航天英雄：杨利伟(神五)。聂海胜、费俊龙(神六)。
4、城市别称：
5、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的？（安徒生）
6、欲穷千里目，更上一层楼是唐朝哪位诗人的诗句？（王之涣）
7、明朝的医药学家李时珍写的一本医学名著叫什么？（《本草纲目》）
8、我国的第一部诗歌总集是什么？（诗经）
9、苏东坡是宋朝著名的文学家，请背出他写的一首诗或词。
10、唐宋八大家是哪些人？（韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、苏轼、苏徇、苏辙、曾巩）
11、《三国演义》中的人物很多都有绰好，如“水镜先生”是（司马徽）、“卧龙”是（诸葛孔明 ）、“凤雏”是（庞统）、“美髯公”是（ 关羽）、“小霸王”是（ 孙策）、“常胜将军”是（赵云）。
12、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。 迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的.样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。 《诗经小雅出车》
13、阳春布德泽，万物生光辉。 汉 乐府古辞《长歌行》
14、阳春二三月，草与水同色。 晋 乐府古辞《盂珠》
15、池塘生春草，园柳变鸣禽。 变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。 南朝宋 谢灵运《登池上楼》
16、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。《和晋陵陆丞早春游望》 唐 杜审言
17、不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。 唐 贺知章《咏柳》
18、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 。唐 李白《早春寄王汉阳》
19、咸阳二三月，宫柳黄金枝。 唐 李白《古风》
20、时有落花至，远随流水香。 唐 刘Y虚《阙题》
21、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。此是清明时节的景色描写。 唐 *甫《寒食二首》
22、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。
23、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 张志和《渔歌子》
24、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 朱熹《春日》
25、春来不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.。孟浩然《春晓》
26、《红楼梦》的两条主线是（贾府由盛到衰的演变过程）、（宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧）
27、《红楼梦》中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是（袭人）。
28、“四春”之中，性格比较懦弱的是（迎春），精明志高、具有管理才能的是（探春），最后出家为尼的是（惜春）。
29、《红楼梦》中结的两个诗社分别是（海棠社）和（桃花社），社长是（ 李纨和林黛玉）。
30、《红楼梦》中，“绛珠仙草”指的人物是（林黛玉），“神瑛侍者”是（贾宝玉 ）。
31、潇湘妃子指的是（林黛玉 ），蘅芜君指的是（薛宝钗）。
32、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是（贾宝玉）。
33、“玉带林中挂，金簪雪里埋”分别指（林黛玉）、（薛宝钗）。
34、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：（林黛玉），为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；（贾宝玉），终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；（薛宝钗），虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。
35、“呕哑嘲（zhāo）哳”出自唐代大诗人白居易的《琵琶行（并序）》。
36、本词寄托了作者爱自由、爱自然的情怀，也反映了他高远、悠然脱俗的意趣。
37、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是：(C)
A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼
38、名著心血知多少?古今中外，许多名人都是锲而不舍、呕心沥血，才写出了千古传诵的名著。
司马迁《史记》15年
班固《汉书》25年
王充《论衡》31年
许慎《说文解字》22年
司马光《资治通鉴》19年
沈括《梦溪笔谈》9年
李时珍《本草纲目》27年
蒲松龄《聊斋志异》20年
徐宏祖《徐霞客游记》34年
宋应星《开工天物》20年
曹雪芹《红楼梦》10年
孔尚任《桃花扇》15年
达尔文《物种起源》20年
歌德《浮士德》60年
39、古代四大美人：
西施(沉鱼)西施浣沙、
王昭君(落雁)昭君出塞、
杨玉环(闭月)贵妃醉酒、
貂蝉(羞花)貂蝉拜月。
40、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。
唐 韩愈《感春五首》
——小升初语文练习题 40句菁华
1、给下列加红字注音(10分)
2、想象一下未来的世界是怎样的?请以"畅想未来"为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。
3、读了这篇短文，你有什么体会?
4、用自己的话回答，射者为什么“誓不复射”?
5、“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在
6、这则故事，给你的启发是什么?
7、用现代汉语解释文中画线的句子。
8、当时正是寒冷的冬天，墙壁瓦石的缝隙里，蛰伏着各种虫子，不能伤害它们的生命
9、不以个人喜怒* 冬日不修敝屋 仁心爱物
10、(蔺仁基)因此对李孝廉说：“我们难道不感到惭愧吗?”
11、人与人之间要真诚相待，友好相处，尽力帮助他人
12、他是个清廉正直的人，是个做事讲究方法策略的人(是个照顾别人面子的人)
13、(1)对……感到奇怪(2)得到
14、凿开墙壁，借邻居家的灯光 勤学苦读
15、老人养育子女很不容易，子女不能因为老了而抛弃他们。(或者：父母是儿女的榜样，要注意自己的言行。)
16、把下面词语填写完整。
17、在老师的教育下，他明确了学习态度。
18、放学回到家，小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
19、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
20、再过整整一个月左右的时间，我们就毕业了。
21、用下列多音字组词。
22、画出括号中不恰当的字.(1分)
23、给段文加上恰当的题目,写在前面的横线上(2分)
24、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（'少壮不努力，老大徒伤悲。'）
25、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（'谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。'）
26、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（'慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。'）
27、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（'独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲'）来表达对家人的怀念。
28、'海内存知己，天涯若比邻'是（(1)）的诗句。
29、'人生自古谁无死，留取丹心照（(2)）'是文天祥的诗句。
30、《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(（2）)。
31、'春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'出自(（3）)的《无题》。
32、'别时容易见时难''相见时难别亦难'分别是（（3））的诗句。
33、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
34、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
35、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
36、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
37、举杯邀明月，对影成三人。
38、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（不拘一格）
39、生命像野草，草在成长，那顽强，不懈的信念是草的重生活力的理想。
40、生命像道路,路在延伸,那醒目的路标是人生对理想的追求。
——小升初语文知识点 100句菁华
1、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 《长恨歌》
2、【以“虫”喻人】
3、认识什么是句子。
4、把字句、被字句、陈述句的互换;
5、可怜身上衣正单，心忧炭贱怨天寒。 《卖炭翁》
6、即异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的长河中去探索无穷的真理吧。
7、帮助别人的人，能得到别人的帮助。
8、知识是我们飞向天空的翅膀。
9、我是*人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
10、多音字：字形相同，读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。
11、成语和谚语。诀窍“三多”：多读、多想、多记。
12、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
13、掌握汉语拼音拼写规则。
14、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。(1)大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
15、如果确有错误，就开始动笔修改。
16、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。
17、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。
18、网里的鱼拼命挣扎(zhá)，鱼刺扎(zhā)破了他的手，他随意包扎(zā)一下，并没有太在意。
19、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心小已。 曹操《龟虽寿》
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛老师《诫子书》
21、诗歌的后两句着重写人，主要突出了在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
22、劲：球场上遇到劲(jìng)敌，倒使他干劲(jìn)更足了。
23、胖：肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán)，而是缺少锻炼。
24、扇：他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。
25、古代官吏自称：下官、末官、小吏
26、本诗是按这样一条情感思路来构思行文的：即盼雨——听雨——看雨——想雨。
27、这首诗是(唐)代诗人(李白)所作。
28、选出下列对诗歌赏析正确的一项是( C )
29、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的(林黛玉)，此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
30、金陵十二钗指的是(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。
31、被称为“神机军师”的人物是( 朱武)，出自名著《 水浒传》。
32、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。《诗经?小雅?出车》
33、阳春白日风在香。晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
34、时有落花至，远随流水香。 唐 刘昚虚《阙题》
35、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》
36、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。唐李白《早春寄王汉阳》
37、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。
38、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 天街：京城里的街道。草色遥看;春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜;远远胜过。唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
39、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》
40、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》
41、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》
42、孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》
43、东风随春归，发我枝上花。唐李白《落日忆山中》
44、欲加之罪，何患无辞? 《左传●僖公十年》
45、知己知彼，百战不殆。 《孙子兵法●谋攻》
46、物以类聚，人以群分。 《易经》
47、有则改之，无则加勉。 《论语》
48、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)。
49、《红楼梦》中，“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉)，“神瑛侍者”是(贾宝玉 )。
50、贾府的“四春”分别是：孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“_原应叹息_”之意。
51、《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲，最有趣的情节是刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是黛玉焚稿 。
52、吴承恩，字汝忠，号射阳山人。主要作品为《西游记》，是著名长篇章回神魔小说，是古典文学中最辉煌的神话作品，标志着浪漫主义文学的新高峰。
53、并列的引语、并列的书名、并列的括号，中间使用顿号符合《标点符号用法》的规定。但作为一种技术处理， 也可以不点顿号。 示例：在这个句子里，“伟大”“光荣”“正确”都是形容词。
54、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)
55、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是(贾宝玉)
56、记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
57、问文章体裁？答：此文是一篇。备选答案有：诗歌、小说（长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说）、散文（抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文）———要求形散而神不散、剧本、说明文、议论文
58、记叙线索及作用？线索（明线和暗线）核心人物、核心事物、核心事件、时间、地点、作者的情感
59、写作手法及作用？狭义的写作手法即“表达方式”，广义的写作手法是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、象征、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等。常用具体如下：
60、修辞方法及作用
61、具体词语的含义与作用？方法：联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。
62、句子或语段的作用？有些情况要结合第三点和第四点来回答。
63、领会写景的作用和写物的目的。借助自然景物的描写抒发作者的主观感情。以“状物”为主记叙文，往往使用“托物言志”的写法。
64、描写的种类及作用？了解描写的几种形式（1）从不同的感觉来描写（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）（2）以动衬静，动静结合
65、问某词能否去掉，或者调换另一词题型解题模式：
66、问文章写作特色：可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑，要结合该文写作的手法。
67、评价、鉴赏人物、文章主旨（谈谈自己对人物、主题的认识）
68、敕勒歌 北朝民歌
69、本诗的作者与(杜审言)、(崔融)、(苏味道)并称为文章四友。
70、文章情感的把握：《风筝》
71、积累谚语——农谚
72、文学常识
73、理清文中结构层次，找出文章的中心句和中心段
74、反义词
75、这是一篇意境优美的课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。读后，我们也仿佛进入了乐曲描述的如梦似幻的美妙境界，对乐曲产生了无限向往，同时对贝多芬产生了深深的敬仰和爱戴之情。
76、形容，特别是同类事物的形容不是比喻
77、“七”和“八”的变调。
78、《小池》(宋)杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
79、《山行》(唐)杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
80、《回乡偶书》(唐)贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
81、《赠汪伦》(唐)李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
82、《题西林壁》 宋 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
83、《望洞庭》唐 刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
84、《渔歌子》唐 张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
85、《舟过安仁》[宋]杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
86、《九月九日忆山东兄弟》王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
87、《嫦娥》李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
88、《天净沙·秋》(元)白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
89、《闻官军收河南河北》[唐]杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷 诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 。
90、年级要组织毕业晚会，筹备中的问题你怎样解决?
91、”景阳冈打虎“，”醉打蒋门神“等说的是《水浒传》中得一位传奇英雄的故事，这位英雄是();”花和尚倒拨垂杨柳，豹子头误入白虎堂“中得”豹子头“是指()。
92、武松;林冲
93、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。
94、了解人称的作用。
第一人称：亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。
第二人称：便于情感交流。
第三人称：显得客观，不受时空限制，便于叙事和议论
95、语言赏析或广告：
类型1、分析某个加点词语的表达效果
对策：（1）了解用词之美——————动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务。
（2）掌握答题技巧：把握词语的比喻意、引伸意、双关义。如阿来的《词典的故事》中”营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来“。”漂亮“一词就要从它的引伸意义去答题，它不是指阿姨一下子好看起来，而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活动。
类型2：找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。
对策：（1）了解语言美的几种形式及作用
①修辞之美——————见第13个知识点。结合第28答题点回答。
②句式之美——————如骈句、长短句、对偶句、也有排比句，还有运用一组关联词语的句子等等。（作用：句式不同，表达的效果就不同。疑问句造成悬念，感叹句便于抒情；反问句加强语气语调引人深思；排比句叠句气势磅礴、层层深入；对偶句铿锵凝练，重复余韵悠然，也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处）
③哲理之美———形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的句子。这些句子一般在文章的开头结尾。（作用：可以给人以启迪教育作用。）
④内容之美———内容丰富题材新颖又与中心连接紧密的句子。（作用：全面新颖，能很好地为中心服务。）
（2）注意答题格式：我喜欢_句，因为它_。
96、评价、鉴赏人物、文章主旨（谈谈自己对人物、主题的认识）
通观全文，筛选重要信息，从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。答案可以这样组成：由文中_（言或行）表现该人物_的精神（品质性格思想个性）。一般地说，答案由三部分组成：
A、前半部分简要概括文章内容，可以这样表述：①文章通过……的叙述；②本文由……（某件事）写起，运用了……。
B、第二部分概括文章内容中蕴含着的思想意义，可以这样表述：表现了/揭示了/批判了/赞美了/劝诫……（某种思想道理）。有时题目就可成为答案的一部分，而且是必须的内容。
C、陈述同意哪种观点，并阐明理由。在整体感知文本基础上，找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子，联系具体材料展开回答。
记叙文阅读答题技巧归纳，仅供同学们参考，希望同学们及时总结和查缺补漏！
一、字词：
97、敕勒歌 北朝民歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊。
字词积累
敕勒(chì lè) 穹庐(qióng) 见牛羊(xiàn)
天似(sì) 笼盖(lǒng)
敕勒川：敕勒族居住的*川。敕勒是古代一个游牧民族，北齐时居住在朔州(今山西省北部)一带，活动在今甘肃、内蒙一带。川，*川，*原。
阴山：就是大青山，在内蒙古自治区中部，东西走向。
穹庐：用毡子做的圆顶帐篷，现在称蒙古包。穹，隆起的样子。
苍苍：深青色。
茫茫：辽阔，深远。
见：通“现”，显现，出现。
98、学写读后感
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
99、积累谚语——农谚
(五)第五单元
100、句子积累
(1)谚语——祖国风光
①上有天堂，下有苏杭
②峨眉天下秀，三峡天下雄
④五岳归来不看山，黄山归来不看岳
⑤桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林
(2)诗句——自然风景
①*青山相对出，孤帆一片日边来。——李白《望天门山》
②水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
③明月松间照，清泉石上流。——王维
④江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫
⑤千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧
⑥山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游
⑥水南水北重重柳，山后山前处处梅。——王安石
——团队拓展训练口号 50句菁华
1、建立团队的目的：共同致富，赚钱。
2、诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。
3、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一自我提升，良性竞争;相互欣赏，相互支持
4、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。
5、坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧。
6、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上。
7、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
8、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
9、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
10、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
11、不要等待机会，而要创造机会。
12、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
13、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
14、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
15、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
16、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
17、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
18、上帝助自助者。
19、怠惰是贫穷的制造厂。
20、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
21、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
22、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
23、顽强拼搏，赛出风格！
24、为集体的荣誉而奋斗！
25、齐心协力，牛气冲天。
26、心有多大，舞台就有多大。
27、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
28、生活懂享受，快乐要分享。
29、风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极
30、吹响号角，马上行动
31、诚信、创新、责任、结果
32、超越自我，赢在团队
33、本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
34、我运动，我健康，我快乐。
35、团结、拼搏奋斗。
36、青春无畏，逐梦扬威。
37、自我提升，良性竞争;相互欣赏，相互支持
38、致青春、至时尚，快乐起航、共创辉煌
39、为创造高素质、高效率、高产能的一流团队而努力奋斗
40、团结文明、展现风采、追梦扬威、奋勇争先
41、挑战自我、团队协作;追求卓越、共创辉煌
42、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!
43、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
44、青春激扬共创辉煌追求卓越体验价值
45、每一年，每一天，我们都在进步
46、开展全民健身运动，全面建设小康社会!
47、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快!
48、发展体育运动，增强人民体质!
49、放马金鞍，惟我**，超越梦想，激情无限
50、爱我**，立志成材，奋勇冲击，永争第一
——句子衔接专项测试80题 40句菁华
1、与下文衔接最恰当的一项是（）
2、填入下文划线处最恰当的一项是（）
3、下文划线处选填哪项最恰切（）
4、下面是中美联合公报上的一句话，填人横线上的句子正确的是（）
5、填入下文划线处恰当的一句是（）
6、填入下文横线上的话，与上下文衔接最好的一项是（）
7、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是（）
8、填入下面横线处的句子，与下文衔接最恰当的一项是（）
9、从文后的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾（）
10、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
11、与上文衔接最恰当的一句是（）
12、下列括号中的两种表述全都正确的一组是（）
13、下文括号中的两种表述全都正确的一项是（）
14、填入下文横线上的四句话顺序恰当的一项是（）
15、填在下文横线上的四句话，最恰切的一组是（）
16、比较下面两组句子，上下文衔接较好的一项是（）
17、下面两组句子与上下文衔接较好的一项是（）
18、下列句子与上下文衔接较好的一项是（）
19、下面括号里的两种表述分别编为四组，恰当的一组是（）
20、下列句子中，有两句与上下文衔接得最好，应填入哪项？（）
21、填入下文横线处的句子，与上文衔接最恰当的一句是（）
22、填入下面横线处的语句，与下文衔接最恰当的一句是（）
23、本题应根据落脚点和后语境的衔接关系判定选项。从前后语境来看，空缺处和前后语境的意思是相反的内容，后语境的落脚点是"冷雨"，它前边的落脚点必为"暖风"，选A。B项"乌云刚布满天空"和"又来了"不衔接。C项"大雁"和"冷雨"不是相对相反的关系。D项"令人生寒的积雪还依稀可见"和前后语境不是相对相反的关系。
24、本题是事理逻辑问题。首先承上"普遍出现冬梢抽生现象"说"如不控制"会带来严重后果，排除C、D，剩下A、B；从事理逻辑说"冬来梢"是"春无花，夏无果"的原因，其语脉必为"冬来梢，春无花，夏无果"，排除A，选B。
25、本题前语境是"诗歌与封建政教的关系"，紧承它应为"诗歌不仅是社会治乱、政教得失的反映"，排除C、D，剩下A、B。B项不仅"政教得失、社会治乱"顺序不当，而且关联词和主语的位置颠倒，可排除；主语"诗歌"应在"不仅"前面，故选A。
26、本题前语境是"像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈"，它后面应该是句式相同的句子，只有D项和它句式相对应，选D。
27、前语境是"小李偷偷地把绳子往后移了半尺多"，下面应说这个做法怎么样了，排除A、D。B、C两项比较，B项更顺畅自然，选B。
28、第一组从前后语境看为主谓句式(身穿……，头扎……，眼睛……)，按句式一致原则应选②(脸上……)，排除A、B，剩下C、D。第二组两两相对，③分类不当，"草原"应和"森林"一组，"溪流"应和"湖泊"为伍，排除C，选D。
29、第一空从后语境"纳米科技在我国也逐渐受到重视"看，"在我国也……"说明前边陈述的对象是我国以外的地方，排除②，这样可排除C、D，剩下A、B。第二空比较③④两句，本段话讲"纳米热"，无疑"纳米热中也有冷思考"是最好的表述，排除A，选B。
30、按事理逻辑，"听到大雨即将来临"是前提条件，第一句应为④，排除A、B，剩下C、D。按事理逻辑，应先说"不顾疲劳"，然后"扔下背包"，因此，②在③前面，排除D，选C。
31、本题应根据选项的落脚点和语境的关系判定选项。本段前语境"来到爱莲堂前"，这一落脚点决定后面必接"大门"，第一句选①，排除B、C，剩下A、D。⑤的落脚点"争奇斗妍的字画中"，正好接后语境的"大多是……"，应为最后一句，排除A，D。
32、①小题前两句陈述对象是"吐痰人"，后两句陈述对象是"监管员"，"被监管员请过去，拿给他一张纸"显得很不衔接，排除A、B，剩下C、D。③④句的陈述对象是"树叶"，而③的后半句把陈述对象换成了"秋天"，排除C，选D。
33、本题是代词位置当不当的问题。①②中的代词"这"指"飞沙像山一样压下来"，"这"为近指代词，应紧承其后，②运用正确，排除A、B，剩下C、D。③中"这些"无可指，应放在④的位置上，排除C，选D。
34、前语境的落脚点是"一闪"，后面紧接着"又闪出个……"，衔接自然恰当，又和前面主语保持了一致，应为①，排除A、D，剩下B、C。第一句的落脚点落在"葫芦湾"上，下面应紧承上句说"葫芦湾"如何，应为③，排除C，选B。
35、本题的陈述对象是"岳飞墓"，②的陈述对象是"山"和"水"，根据陈述对象一致原则，应选①，排除C、D，剩下A、B。③把陈述对象又换成了"四个铁铸人像"，可排除A，选B。
36、本题前语境是"懂得公民的权利和义务"，下面应紧接③"懂得与自己工作和生活有关的法律"，排除A、D，剩下B、C。"懂得相关法律"之后，首先是"依法办事"，选①，排除B，选C。
37、本题前语境是"从小船上望过去"，后面紧跟着应说望到的事物，不会是⑤，排除B。从后语境"透过河畔婆娑之柳影"看，前语境的落脚点应落在"视线开展"上，不应落在"开展视线"上，应为⑤，排除A、C，选D。
38、从前语境"天边透出了一线白光"看，应当用远指代词"那"，排除A、C，剩下B、D。后语境"自由地飞到海的远方去了"，其陈述对象是"海鸥"，应为⑥，排除D，选B。
39、从整个语段的语意看是对这种人的否定，第一空应为"他自称是知识分子"，选①，排除B、D，剩下A、C。第三空前语境是"已发霉"，后语境是"正生蛆"，中间应为"在腐烂"，应为⑤，排除C，选A。
40、本题前语境讲"法国人视花为生活中不可缺少的一部分"，陈述对象是"法国人"，C、D两项把陈述对象换成了"法兰西民族"，可排除，剩下A、B。B项语序不当，故选A。
——小升初祝福语简短 40句菁华
1、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
2、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
3、康庄大道摆在你的面前，鲜花和笑声在向你招手，赞美和荣耀在你头上盘旋，升学之际，特意送上升学祝福，祝福你，我们的天之骄子！
4、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
5、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
6、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
7、孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的希望，你的一举一动时刻牵动着爸爸哈哈哈心。今后的路还很长，你要勇敢地面对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。
8、昔日顽皮、懵懂的孩子，如今已成长为自信、勇敢、友爱、进取的小小少年，此时此刻我的心情难以用语言来表达，激动中饱含着对老师深深的感激，加油吧少年！
9、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
10、当人生面对许多选择的时候，我们需要谨慎；当我们没有选择的时候，就把压力当挑战，给自己一个信心：这个世界上只要有人能在这条路上走得很好，我就能走好！
11、看着孩子的辛勤和努力，我感到很欣慰，这么多年的付出终于要有结果了。
12、向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！
13、此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。
14、六年的时光真快呀！老师！跟您生活了六年，中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。
15、在我印象中，你一直都很珍惜时间、勤奋好学，我想上帝是公*的，是你在学习中奋斗不息的精神，让你在学业上有如此的成功。祝贺你，朋友！
16、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己！
17、毕业了，我们说好了开心的离开，可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。
18、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
19、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
20、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
21、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
22、不为失败找借口，要为成功创条件。
23、细节决定成败，天道酬勤。
24、初三不再有，劝君珍惜之；一年之经历，终身之财富！
25、不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。
26、不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
27、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
28、冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
29、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
30、考试属于您！相信自己，你就是最好的！祝您考试成功，并获得头衔！
31、通知书，何必总用我不会的东西羞辱我。
32、考试忙忙，自信亮相；学习忙忙，成功在考场；复习忙忙，智慧飞扬；答题忙忙，思路舒畅；今日考试，祝题名金榜。
33、生命中最快乐的是拼搏，努力定会成功！
34、我看数学很简单，你学数学似登天，方法规律是关键，千锤百炼过难关。
35、放开往日的学习中的紧张，用一颗*常心去轻松面对，相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你.
36、努力吧！不管结果怎样，经历过，总会有结果的！高考的朋友们，为你们祝福，也为自我祈祷！愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方！嗯嗯，加油，嗯，加油！
37、学哥学姐们，不要因为一时的失败而放弃，还记得老师曾说过：只要心不死，人永远有希望。我也即将成为一名高三的学生，让我们共同奋斗，在明年的今天没有悔恨的泪，只有成功的笑。
38、就要期末考试了，希望你能够放松心情，不要紧张。知道你*时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考出好成绩！
39、考前准备要做好，细节处理莫心急！祝考驾照顺利通过。
40、有追求，会前行，有拼搏，能实现；有梦想，能飞翔，有发奋，会结果。新的开始，是梦的开始，发奋领悟，享受生活。
——小升初同学录留言 40句菁华
1、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
2、友谊的种子，深埋在你我的心中，春天一到，才会抽芽，就会开出属于你的也属于我的花朵。
3、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……
4、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
5、我们的自豪是拥有现在，用时代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。
6、我们拥有个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
7、我们的友情，是生活结晶，比宝石还要纯净，比黄金还要珍贵。
8、句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你……
9、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
10、浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发，又或作古，此岂非“此时一别成永诀”?
11、愁也罢，悲也罢，生活却不罢。千言万语化作一声祝福：济沧海、挂云帆!
12、三个希冀的春天，我们播种了三次;三个金黄的秋天，我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
13、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
14、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
15、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！
16、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
17、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。
18、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
19、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
20、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。
21、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重!
22、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。大学四年的美好点滴，我将永记心头。
23、我们一起奋斗的日子，一起跑过的日子是最值得怀念的。
24、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
25、尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。
26、在这六年里，我们有时候也吵吵嘴，打打架。但是，马上我们就会和好，像以前一样蹦蹦跳跳。当然，更多的是一起玩耍的欢笑。
27、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心。
28、一晃匆匆两三年又是离别意夏天。
29、亲爱同学们，小学六年的时光转瞬即逝，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。
30、青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年。
31、一帆风顺，并不等于行驶的是一条*坦的航线。跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
32、你是一个天真纯洁的男孩。生活就像磨刀石，会让钝之物变得锐利，也会让锐之物变得很钝。你的学习关键是要学会思考，怕动脑筋怎会学好呢？太过直率，会失去很多友情，所以要言语谨慎，宽容大度，才能更好地与人交往合作。祝开心快乐！
33、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
34、人生多风雨，何处无险阻？百折不回头，走出幸福路。往前走埃莫停步！
35、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，英勇地、英勇地奔向生活的大海……
36、你是一个淳朴执着的孩子。很高兴你喜欢上了诗词，积累了很多课外的诗句。说明你有很好的记忆力和学习兴趣。你是个慢热型的人，只是你不能控制自己的注意力，经常沉湎在自己的思想漩涡里，不能自拔。注意品质的好坏直接影响着学习品质，望努力克服。
37、十年的光阴，在我们的脸上留下细细的小纹，却无法减淡彼此间相处的记忆。
38、十年弹指一挥，今昔共聚续欢乐！
39、十年风华岁月，弹指一挥间。当年的我们，正值青春年少，风华正茂。如今，我们已是几近不惑，正值人生的中年，正经历着风雨，阅读着沧桑。
40、四海同窗，知己别离之期十载；五湖好友，红颜聚会之时话别离！
——小学六年级语文修改病句专项练习 40句菁华
1、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )
2、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。( )
3、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。( )
4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )
5、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。( )
6、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。( )
7、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。( )
8、开展学雷锋，学赖宁活动。
9、张老师和李勤约定一起在自己家做作业。
10、春天来了，桂花香飘十里。
11、妈妈买了香蕉、苹果、梨子和水果。
12、爱迪生经过努力，发现了电灯。
13、小明知道自己错了，心情很繁重。
14、同学们明确了自己的学习态度。
15、“六一”那天，李明获得了“三好学生”。
16、在我军的猛烈攻击下，四处逃窜。
17、做事粗枝大叶的人，是一种坏习惯。
18、我观赏着眼前的美景和悦耳的歌声。
19、李明有时天天和张明一起打球。
20、敌人的神机妙算被我们识破了。
21、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。
22、我国有世界上没有的万里长城。
23、上课铃响了，教室里顿时马上安静了。
24、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
25、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
26、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。
27、老师和我去医院看望。
28、为了班集体，做了很多好事。
29、在第二十八届运动上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
30、小红家培养了一只可爱的小花猫。
31、人们的生活水*比过去增加了。
32、锯是鲁班发现的。
33、春天的北京是一个美丽的季节。
34、老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。
35、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。
36、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。
37、听到这个消息，我小声地议论起来。
38、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
39、《海上日出》的作者是巴金写的。
40、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
——拓展训练的激励口号 40句菁华
1、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
2、信赖源自专业 顾问提升价值
3、精诚合作 传帮带 共同进取
4、共同成长 传帮带 不断超越
5、吹响号角 马上行动
6、风雨同舟 感恩有你
7、打造和谐团队 提升优秀自我
8、坚持不懈 直到成功
9、爱我**，立志成材，奋勇冲击，永争第一
10、挑战自我，超越自我
11、精神的动力，源于运动
12、为集体的荣誉而奋斗
13、心有多大，舞台就有多大（拓展训练激励口号）
14、足及生活每一天
15、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
16、竞速时代，xx最帅，团结友爱，不可阻碍。
17、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
18、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任
19、为集体的荣誉而奋斗!
20、青春激昂 共铸辉煌
21、追求卓越 再创辉煌
22、同心共超越 和谐铸辉煌
23、**的欢乐，无边无际，**的风采，**的信念，无坚不摧，**的精彩!
24、荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华!
25、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快!
26、放飞理想中考起步，施展才华高校留名。
27、绊脚石乃是进身之阶。
28、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
29、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。
30、齐心协力，牛气冲天。
31、人生能有几回搏，此时不搏何时搏?
32、只要拼，只要博，成功就在不远处。
33、在青山绿水间“打造激情四射的和谐团队”。
34、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
35、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
36、只要不气馁，奇迹就会发生。
37、我运动，我健康，我快乐。
38、超越极限，超越自我。
39、团结、拼搏奋斗。
40、比出风采、超越自我
