1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
2、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集、劝学》
3、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
4、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
5、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
6、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
7、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
8、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
9、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德
10、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
11、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
12、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
13、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
14、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
15、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特
16、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语
17、烈火试真金，逆境试强者。——塞内加
18、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
19、每一个人都具有特殊能力的电路，但大多数人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力。——超右脑革命作者、日本科学会顾问七田真
20、我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克·吐温
21、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的`种子。——爱默生
22、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
24、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
25、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
26、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
27、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
28、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
29、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
30、不自满者受益，不自是者博闻
31、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。
32、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
33、用诚心、善心和爱心去精心雕琢每一位学生。
34、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
35、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
36、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
37、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
38、踏踏实实做人，认认真真做事。
39、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
40、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
41、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
42、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。
43、用真情教书，用真心育人。
44、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
45、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
46、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
47、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
48、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
49、我很遗憾，我教了一辈子的书，没上过一节十全十美的课，所以，我总是在课后写写后记。
50、朗读从“的”“地”“得”开始，即读准轻声开始。——戴建荣
51、语文承载人类文化和生活经验，面对正处在童年阶段的孩子，教师应该以快乐、自由来填充语文课堂。由此，感悟童年、抒写童年应成为语文课的重要组成部分，正如童年是人生的重要组成部分，一个孩子的转变和成长需要一个过程，期待学生的成功要有耐心、有信心，教师要善于等待，善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
52、教师读书，永远不要等有了时间才读，永远不要等坐在书房里才读，永远不要等有用了才读，永远不要嫌读的时间太晚。——谈永康
53、语文，似乎生来就是为着放飞儿童的多彩的梦而存在的。在这儿，荷花会与“我"共舞，小蝌蚪在着急地寻找着妈妈，多希望卖火柴的小女孩来到我们中间……多少个方块字连缀在一起，仿佛起了魔力，让人产生奇思妙想。
54、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
55、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍
56、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
57、让教学因爱而充满生命力。
58、在阳光下做人，在风雨中做事。
59、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
60、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
——幼儿教育格言的经典语录 60句菁华
1、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
2、孩童时期是相信，少年时期是怀疑，成年时期是认识。——(瑞典.斯特林堡
3、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事
4、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
5、一头不起眼的小马驹，可能长成良驹;一个倔强邋遢的小男孩可能长大成为体面有用的好汉——(美.凯利
6、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
7、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
9、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
10、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
11、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
12、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
13、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
14、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
15、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
16、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
19、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
20、诚实做人，踏实工作。
21、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
22、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
24、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
25、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
26、爱生如爱己，教生如教子。
27、教育是這樣一種能力，即在傾聽所有事物時不會喪失儀表或自信。羅伯特．佛羅斯特
28、有才能的人，做自己喜愛的事；有天賦的人，做自己能做的事。簡。安格爾
29、文化本身既不是教育，也不是立法，它是一種氛圍，一種遺產。H．L．門肯
30、你们千万别打他，也别骂他，不就是要钱么，咱好商量。不过丑话说头里，要是超过100块钱，你们就撕票得了。
31、这脑仁就松籽儿大的个儿，打开脑壳一看，就一碗卤煮。
32、别人看天我看天，他天我天不一般。他人看天天下走，我看苍天大如圈。
33、我要还嘴，能把你骂化了。
34、牛肉面大排面便饭一日本人过来，吃点什么？这个，日本人用手一指：牛大便！
35、珠丸之珍，雀不祈弹。金鼎之贵，鱼不求烹。富贵长生，天作主由不得我。钢骨正气，我作主由不得天。
36、我们家有很多古玩，我舅舅的拖鞋，奶奶做的泡菜，我二叔的骨灰。
37、一入江湖深似海，从此节操是路人。有人夸你，别信。有人骂你，别听。
38、瑞雪飘飘似鹅毛，飘扬柳絮满琼瑶。但则见，冷月疏星飞啼鸟，待哺的乌鸦把翅摇。行路人迷失了阳关道，白头翁踏雪寻梅过小桥。山川景，举目瞧，飘飘去，荡荡摇。云横秦岭崎岖路，粉饰南阳旧草茅。长空似有玉龙闹。猛回头，杏花村内酒旗飘，随风上下摇。
39、真放肆不在饮酒放荡，假矜持偏要慷慨激昂。万事留一线，江湖好相见。
40、经过的我辅导，多少个濒临自杀的人，都尝试*了，都是我攒动的。
41、今天好比七月七，神鸟遇见外国鸡。
42、改变一个学生，最好是改变他的注意力。
43、班级管理秘诀：凡是老百姓能干的事普通班委不干，凡是普通班委能干的事班长不干，凡是班长能干的事班主任不干。
44、学习是享受。
45、当一个人静下心来，脚踏实地，一步一步脚印向前走的时候，一个强大的自我就产生了。
46、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
47、人若勇敢就是自己最好的朋友。
48、家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家。
49、有理想在的地方，地狱就是天堂。
50、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
51、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
52、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
53、人生最大的错误是不断担心会犯错。
54、用最少的悔恨面对过去。
55、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
56、翻一翻皇历，今天是不是不宜上课？(有次课是下午第一节，大家都耷拉着脑袋，昏沉沉的样子，老师如此教训。)
57、我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。
58、我的快乐都是微小的事情。
59、在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。
60、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。
——教育格言经典语录 50句菁华
1、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
2、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
3、其实爱是需要说出口的，爱是需要不断去表达的，温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛，说出自己最想说、最应该经常说的话语，它能够直抵孩子的心灵，成为最美好的鼓励，最美好的慰藉，最重要的精神食粮。
4、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。——《增广贤文》
5、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克
6、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治。——（前苏联）列宁
7、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——（美）赫钦斯
8、反思中进步，实践中创新，关注每一个细节，欣赏每一个学生。——翟鹏
9、朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约，特别是精神上的影响更大。可见，孩子选择朋友是何等的重要。
10、即使挨打，也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击，面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击，长大后有力量保持正常精神状态。
11、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
12、一个行为的反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
13、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
14、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
15、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
16、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
17、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
18、奉献一片爱心，收获桃李满园。-----冯超
19、作为教师，不仅要献身教育，更要献“心”教育。——李林
20、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
21、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
22、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
23、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
24、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
25、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
26、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
27、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
28、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
29、教师的人格是教育的基石。
30、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。
31、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
32、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
33、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
34、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
35、先学会做人，再学会知识。
36、表扬用喇叭，批评用电话。
37、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
38、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
39、生命是花，爱是蜜。(法国)
40、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
41、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
42、我们都随时处于正在学习的过程。
43、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
44、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
45、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
46、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
47、给人以鱼，不如教人以渔。
48、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
49、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
50、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
——教育格言名人经典语录 50句菁华
1、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉·詹姆士
2、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
3、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集、劝学》
4、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
5、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
6、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
7、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
8、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
9、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
10、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
11、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
12、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
13、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
14、我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克·吐温
15、为学生的一切，一切为学生。
16、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
18、忍一时风*浪静，退一步海阔天空！
19、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
20、好好学习天天向上。
21、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
22、不自满者受益，不自是者博闻
23、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。
24、博观而约取，厚积而薄发。
25、投入心灵才能闻到生命的醇香！
26、老老实实做人，认认真真教书。
27、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
28、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
29、教师总是希望学生将来超过自己。
30、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
31、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
32、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。
33、静心的做老师，尽心的教学生。
34、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
35、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
36、倾听童声，学会微笑，善待学生。
37、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
38、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
40、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
41、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。
42、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
43、教师的生命应在课堂上展现灿烂，教师的价值和意义应在学生身上体现。
44、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
45、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
46、在阳光下做人，在风雨中做事。
47、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
48、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
49、教师是一条大河，它需要许多条涓涓小溪去滋养它，充实它。
50、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
——励志格言经典语录 100句菁华
1、要做事，不仅要能屈能伸，还要能任劳任怨。
2、只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。
3、智者总是有成功的密码，能译出密码的人，心是成功的智者。
4、不要等待命运，今天就去做些什么吧，走出去，创造自己的命运。
5、你失去了金钱，可以再挣；你失去了一生，便再也不能回头。
6、有智者立长志，无志者长立志。
7、不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。
8、跌下去是耻辱，站起来是尊严。
9、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。
10、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
11、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
12、战胜困难，走出困境，成功就会属于你。
13、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有*常心。
14、一个人除非自我有信心，否则无法带给别人信心。
15、离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习。
16、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。
17、在强者的眼中，没有最好，只有更好。
18、讲真话的最大好处就是：不必记得自己讲过什么。
19、我跟自己说，就算成长的环境再阴暗，也有开花的权利。
20、被人嘲笑的梦想，才有实现的价值。
21、只有千锤百炼，才能成为好钢。
22、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
23、阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。
24、所谓没有时间，是因为没有很好地利用它。
25、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——*
26、水激石则鸣，人激志则宏。——秋瑾
27、要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功——威尔逊
28、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
29、谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰
30、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》。
31、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
32、你现在的态度决定十年后你是人物还是废物。
33、我要这天，再遮不住我眼，要这地，再埋不了我心，要这众生，都明白我意，要那诸佛，都烟消云散！
34、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
35、他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
36、长的漂亮是运气，活得漂亮是霸气。
37、别把我的个性和态度混为一谈，我的个性是源于我是谁，而我的态度则取决于你是谁。
38、昨天，略去。今天，珍惜。明天，争取。对的，坚持。错的，放弃。
39、生命本该有意义，我们绝不是白来一场。
40、有那么多人看着我等着我倒下，我拼了命也不能输。
41、子当为我击筑，我为子高歌。
42、你觉得你过不去的坎的时候，有一天也会乐观的和别人分享。或许这就是成长。
43、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
44、假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心*气和，相信吧，那快乐的日子就来到。
45、招手海边鸥鸟，看我胸中云梦，蒂芥近如何？楚越等闲耳，肝胆有风波。
46、人生在世就应该像柯南那样，有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。
47、安慰不比自己看透来的有效。
48、不要说你不会做！你是个人你就会做！
49、人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。
50、只有第一名可以教你如何成为第一名。
51、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
52、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
53、人们常嘲笑别人，但那样是无知的，在嘲笑别人的同时，别人也在心里看不起你。
54、走好自己的路，让别人说去。
55、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
56、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
57、只有不想做的，没有做不到的。
58、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
59、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
60、实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。
61、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。
62、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
63、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
64、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
65、一个今天胜过两个明天。
66、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
67、每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。
68、上帝的延迟并不是上帝的拒绝。
69、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
70、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
71、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
72、我为你今天的表现感到骄傲。
73、行动是通向成功的唯一途径。
74、放弃时间的人，时间也放弃他。
75、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。
76、没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
77、学会安静。学会理智。学会坚强。学会努力。
78、每个人的心都有一道墙，推开就能看见天堂。
79、每个人都要长大、但不是每个人都懂得长大。
80、不管你有多难过，始终要相信，幸福就在不远处。
81、人得自知，既然没种***，那就找点乐子活下去。
82、人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在压力。
83、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。
84、人生只有一事算得是成功的──能够依照你自己的方式去生活。
85、按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。
86、在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。
87、任何一个行业，一个市场，都是先来的有肉吃，后来的汤都没的喝。
88、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。
89、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
90、如果，感到此时的自己很辛苦，那告诉自己：容易走的都是下坡路！坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。
91、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。
92、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
93、如果人生需要一个完美的符号，没有比微笑更合适的了。微笑，它是甜美的歌声，能唱出生活的快乐；它是温暖的阳光，能驱散心头的阴影；它是无边的春风，能蓬勃事业的生机。
94、人生无常，再明媚的春天，偶尔也会有云翳遮住阳光，再*静的湖面，也会有点点涟漪，学会接受百味生活，经历酸甜苦辣才会更韵味悠长，或许生命中因为有了够多的云翳，才能造就一个美丽的黄昏。
95、不要因为没有阳光，而走不进春天不要因为没有歌声，而放弃自己的追求不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷每一条通向理想的途径，都充满了艰辛与汗水！
96、种子如果不经过坚强的泥土中挣扎奋斗的过程，就永远不能发芽、滋长；人如果不经“雨雪冰寒、凄风苦难”就无法达到理想的彼岸；用自己勤劳的双手，才能浮起你理想的风帆。
97、世上有两种人，一种人一经打击就心灰意冷，从此消沉下去；一种人在和挫败挣扎一番之后，他总会找到一条更*坦更光明的路，使自己更坚强，无论是在精神上或在事实上，他都有机会以胜利者的姿态再度活跃起来。
98、多读书以养胆气，少忧虑以养心气，戒发怒以养肝气，薄滋味以养胃气，惟谨慎以养神气，顺时令以养元气，须慷慨以养浩气，胸豁达以养正气，傲冰雪以养骨气，当忍让以养和气，应谦恭以养锐气，莫懈怠以养志气。
99、别害怕走弯路，走弯路那才是人生的常态。世上是没有什么是一成不变的，也是没有人所走的第一步就是绝对正确。走弯路那不是走邪路，所以那是必须有一个正确的人生目标，只有目标一旦设定了，那么就必须坚毅前进。
100、承诺，有时候，就是一个骗子说给一个傻子听的。别为，不该为的人，伤了，不该伤的心。有没有人爱，我也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁。阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
——名人励志经典语录 50句菁华
1、没有发大财就是因为没有发大疯，有人说你疯了，你就离成功不远了。
2、建立与人沟通的主动性，看到人在动，就像看到钱在动。
3、沟通高手，能跟各色人打交道，
4、拳不离手，曲不离口。
5、越努力，越幸运。
6、当官之法，唯有三事，曰清、曰慎、曰勤。知此三者，可以保禄位，可以远耻辱，可以得上之知。
7、"人与人之间的关系,是必须用礼义廉耻来维系的。"
8、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 培 根3.失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 塞万提斯
9、如果%的利润是合理的，%的利润是可以的，那我只拿%。——李嘉诚
10、创业前，很多困难你都不会把它认为是困难，当它突然成为你的困难时，很多人会承受不了压力，就放弃了，这样的人一定是不能成功。——史玉柱
11、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
12、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。——列文虎克
13、创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染
14、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的，往往是要么成功要么成仁。——希契科克
15、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
16、创业就应该做一件天蹋下来都能够赚钱的事情。——李嘉诚
17、我每天都自问有没有犯错误。——梁昭贤
18、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
19、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
20、所谓过高估计自己的力量，就是把商场竞争仅仅理解为资本实力的较量，却忽略了人心的向背和金钱以外的成本。——韩朝华
21、真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。——戴维斯
22、伟大的毅力只为伟大的目的而产生。——*
23、真正的发现之旅非发现新景观，而是有新的目光。——普鲁斯特
24、已经是秋天了，是离开的季节。走吧，我需要太阳，太阳会治愈我。——兰波
25、人充满劳绩，但还诗意地安居于大地之上。——荷尔德林
26、成长中的子女出于一种近乎纯然的私心，对父母总是不太热络。——马克·李维
27、人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。——海涅
28、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚的照出来，使我们有改正的机会。——海涅
29、年轻人畅谈自己正在做的事，老年人细诉自己曾经做过的事，愚者高论自己想做的事。——狄德罗
30、在艺术里，有所保留就是追究完美。你消失了，永存于一种异样的美。——爱德华·勒维
31、你就是这道黑暗却强烈的光束，从属于你的夜晚中，照亮了他们曾经看不见的白天。——爱德华·勒维
32、他沉默地活着，等待着美好的时光。——帕·聚斯金德
33、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。——狄德罗
34、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
35、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
36、学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚
37、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——*
38、男人的胸怀是委屈撑大的。
39、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
40、我们唯一不会改正的缺点是软弱。 ——拉罗什福科
41、情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。
42、人生在勤，不索何获。
43、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
44、聪明在于学习，天才在于积累
45、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。
46、视死若生者，烈士之勇也。
47、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。
48、志不立，天下无可成之事。
49、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
50、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
——教育孩子经典语录 50句菁华
1、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
2、品德比分数更重要。
3、我很高兴你有一颗同情心。
4、提出一个问题，我就奖励你。
5、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
6、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑？惑不从师。其为惑也，终不解矣。
7、做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。
8、辛勤的园丁为了整齐，好看，在修剪掉枝叶的同时，也修剪掉了个性和创造的花蕾。
9、感受教师职业内在的欢乐. 价值和尊严。
10、学校的每个人都在追求主动发展，学校才能焕发生命活力。
11、教育是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，是一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。
12、支撑一个人在社会上生存和发展的元素，不是他在学校里学到的知识、技能，而是在知识、技能滋养下获得的行为习惯、思维方式和生活态度，如诚信、尊重、友爱等。
13、一个好班级是教师个人特色、人格魅力影响的结果。
14、多为进取找理由，不为懒惰找借口，永远把懈怠的机会留在下一次。
15、有益的玩就是学习，科学的学习就是玩。
16、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
17、让孩子从小养成读书的习惯。
18、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。 19、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
19、一个温和充满善意的家庭中成长起来的孩子，性格不出现大问题。孩子性格与品行出现问题，责任一定在父母身上。
20、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
21、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。陶行知
22、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰洛克
23、只有爱与尊重，才能使孩子始终保持对父母生命性的眷念。
24、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情 日热火特务后饿而且我热。玛丽.居里
25、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
26、祖父母在家庭中往往延续着对儿子所有的权利，于是真正的父母反倒成了配角，母亲则称了吃力却难尽责的人。
27、长期以来，学生的学习状况存在“三重一轻”——心理负担重、记忆负担重、作业负担重，而学习过程中思维力训练的负担太轻！
28、学校应充分利用社会的各种教育资源，调动一切可以调动的力量，应尽一切可能请进名师专家，让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会机器他们向往大师、成为大师的冲动，多少会使他们觉得大师就在身边，大师并不遥远。
29、夫妻关系对孩子影响极大：（1）影响孩子的亲密感，甚至带到孩子以后的新家庭；（2）影响孩子的责任感，使孩子成为家庭的拯救者、无能者或者冷漠者；（3）影响孩子的安全感。
30、如果我能帮到我自己，让我快乐、和谐，那么这也是送给我孩子最大的礼物。
31、当孩子觉得父母不爱自己时，其实是父母根本不知道怎么爱他自己。
32、父母要做的是，如果想让自己的孩子成为国王，现在就要给他们国王的感觉。父母要做的是帮助孩子成为其自己国土上的国王。
33、情绪是一种能量，如果内在有许多情绪垃圾没有处理，就会累积起来，然后在不停的寻找出口，孩子的偏差行为就是其中一种表现。学会做自己情绪的主人，成为身心一致的人，然后你才能教孩子这么做。
34、“我喜欢我自己吗？我不知道明天事业是否会成功，但即使不成功，我能否依然欣赏和尊重我自己？”25岁之后，让我们学会像一棵植物一样，有阳光空气即可。学会做一个滋养性的人，无条件的接纳和滋养自己，同时也滋养他人。
35、父母的关系是父母自己的事情，孩子做好自己是对父母最大的帮助
36、做一个情绪稳定的妈妈是给孩子最好的礼物。
37、老师爱学生，几乎跟父母爱孩子一样天经地义。但遗憾的是，这种爱里，也有着越来越多的功利：老师爱成绩好的学生，不爱成绩差的学生。
38、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
39、可能的话，尽量不要在人前指出纠正我的错误，我会感到很没面子，进而和你做对，你私下的提醒，效果会更好。
40、当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你，我恨的是你加在我身上的那些压力。
41、别对我唠叨不休，否则我会装聋作哑。
42、我现在还不能把事情解释得很清楚，虽然有时候我看起来挺聪明的。
43、别太指望我的诚实，我很容易因为害怕而撒谎。
44、别对我讲或暗示你永远都正确、无懈可击。当我发现你并非如此的时候，对我将是一个多么大的打击。
45、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
46、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。
47、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。
48、朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。
49、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。
50、凡事都要冷静，不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。
——名人英文经典语录 40句菁华
1、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
2、Life is long if you can make good use of it.
3、The true is the most sincere. If it is not refined or sincere, it cannot be moved.
4、诚者，天之道;思诚者，人之道也。——孟子
5、欲死不能得，欲生无一可。——蔡文姬
6、Failure is the last test of tenacity.
7、It is much more difficult to turn language into action than to turn action into language.
8、Half the trouble in life is waiting.
9、He who is content with reading is not invited to be a good name.
10、他们不是被市场打败的，是被自己打败的。——伯纳德·巴鲁克
11、勇于探索真理是人的天职。——*
12、Go your own way, let others say it!
13、如果工作是一种乐趣，人生就是天堂。——歌德
14、I once loved you in silence and without hope.
15、Only love can solve the mystery of immortality.
16、I think setbacks and tribulations are good opportunities to exercise will and enhance ability.
17、有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。——增广贤文
18、只有爱给你解开不死之谜。──费尔巴哈
19、求知若饥，虚心若愚。——乔布斯
20、The vastness of spirit, the activity of imagination and the diligence of mind are genius.
21、人生的一半苦恼就在于等待。——A·罗斯
22、怀疑是知识之钥。——谚语
23、Life is full of love and tears, but river water and river flower are not the ultimate.
24、The key to success is to believe in your ability to succeed.
25、If you can dive deep into your mind, you can't get it, you can't do anything if you can't motivate yourself.
26、People who love life are not losers.
27、地卑多雨润，天暖少秋霜。——戎昱
28、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。——巴斯德
29、White wine new ripe mountain, yellow chicken peck millet autumn is fat.
30、If you want to die, you can't get it; if you want to live, you can't have one.
31、我曾经默默无语地毫无指望地爱过你。——普希金
32、没有理智决不会有理性的生活。——斯宾诺莎
33、真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。——庄子
34、Repetition is the mother of learning.
35、It is man's duty to be brave in exploring truth.
36、Work is more effective than whisky in getting rid of trouble.
37、喜爱人生的人绝不是失败者。——费德
38、The strange articles are appreciated together, and the doubts are *yzed.
39、He is broad-minded and selective, thick accumulation and thin hair.
40、If work is a pleasure, life is paradise.
——名人的经典语录 40句菁华
1、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原
2、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。朱熹
3、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。──罗丹
4、*凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。佚名
5、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。潘菽
6、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思
7、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡
8、立志是事业的大门，工作是登门入室的'的旅途。──巴斯德
9、在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。
10、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
11、爱情是无邪的，神圣的。——陀思妥耶夫斯基
12、爱情耻笑了锁匠。——科曼
13、记得绿罗裙，处处怜芳草。——牛希济《生查子》
14、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊
15、爱情是两颗灵魂的结合。——约翰逊
16、琵琶弦上说相思，当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙》
17、怕爹是孝顺，怕老婆是爱情。——于丹
18、爱情是我最大的骄傲。——刘嘉玲
19、爱情的萌芽是智慧的结束。——布霍特
20、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说?——柳永《雨霖铃》
21、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》
22、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。──爱因斯坦
23、逆境是达到真理的一条通路。——拜伦
24、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
25、人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？——刘义庆
26、心不清则无以见道，志不确则无以定功。——林逋
27、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功以不舍。——荀况
28、*凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。——维尼
29、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克
30、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。——歌德
31、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
32、我们对真理所能表示的最大崇拜，就是要脚踏实地地去履行它。——爱默生
33、把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。——大仲马
34、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉
35、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡·王尔德
36、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地艰苦攀登的结果。——钱三强
37、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑
38、要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。——列夫·托尔斯泰
39、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。——佚名
40、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。——弗·培根
——2022精选名人经典语录 30句菁华
1、一个不容否认的事实是:这个国家早已习惯了自我欺骗，从*到人民。谎言成为维系一切的基石，只需轻轻一推，这座填充着豆腐渣的违章建筑便会轰然倒塌。
2、徐志摩:爱情，生活，不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。
3、读一读苏辙的《上枢密韩太尉书》，体会一下他挖空心思、绞尽脑汁的措辞就能明白，一个有才华的人，想要得到大人物的赏识，甚至是接见，都是一件多么难的事!
4、饶雪漫:这个世界欺骗了我，我必须给与还击，我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福，哪怕付出的代价是从此坠入地狱，我也在所不惜。
5、道理人人会讲，诸子百家各有用武之地，但不从心上用力，砥砺出不偏不倚、动转得势的强大心灵，即使做同样的事，说同样的话，动作也会走形。毕竟相由心生，情随事迁。
6、毛:一个朋友很好，两个朋友就多了一点，三个朋友就未免太多了。知音，能有一个已经很好了，不必太多，如果实在没有，还有自己，好好对待自己，跟自己相处，也是一个朋友…
7、毕淑敏:一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。——毕淑敏，《教养的证据》
8、刘心武:对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗!
9、马云:晚上想想千条路，早上醒来走原路。
10、懂得明哲保身不难，难的是懂得什么时候挺身而出。
11、张小娴:如果没法忘记他，就不要忘记好了。真正的忘记，是不需要努力的。
12、*:在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人!
13、韩寒:再累再苦就当自己是二百五再难再险就当自己是二皮脸。
14、莫言:即使世界遗忘了你，也总会有那么几个人在你生命的伊始之日，道一声:生日快乐!
15、无论学术还是事功，王阳明都已成为那个时代当之无愧的第一人。即使舆论尚有非议，即使朝中权贵刻意排挤，也不能改变他被莘莘学子顶礼膜拜的事实。
16、没有一劳永逸的制度，制度是有保质期的，只有不断地修补、革新，才能保证社会机器的良好运转。改革固然会伤及既得利益团体，固然会出现波折动荡，但不改则必死无疑。
17、席慕容:这个微笑，用尽疼痛的力气;这回释然，用尽铭记的场地;这场告别，用尽去爱的勇气;这次哭泣，用尽你爱的表情;因为这——是最后一次爱你
18、人生最大的痛苦就是找不到一双合脚的鞋，从这一点发散开来，王守仁进一步得出“心外无物”的结论——真正的生活在内心，只有内心强大才是真正的强大。
19、所有的人都站在一边并不一定是好事，比如他们都站在船的一边，最后的结果就是船翻人亡。
20、在这片废土之上，一眼望去，黑夜漫无边际。从失望到绝望乃至无望的世人不禁想问:尚有光明之可能乎?
21、周国*:不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人，不会找到一条真正属于自己的路。
22、安意如:往事如风，将生*飞落如雪的悲苦，尽数吹散开来，如同蝴蝶的翅膀掠过干涸心海。生是过客，跋涉虚无之境。在尘世里翻滚的人们，谁不是心带惆怅的红尘过客?
23、莫言:因此，在那个习惯于悲春伤秋的年代，你陪我看了多少个日薄西山的景致，我陪你看了多少个破晓阑珊的夜，我们彼此静默的坐着，不言朝夕。
24、是非，不用从学者的讲学中去区分，只需从自己的内心去辨别。
25、一个人对了，一个国家就对了。你是什么样，社会就是什么样。
26、亦舒:人们日常所犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太*。
27、席慕容:爱，原来是没有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字
28、心是宇宙的本体，万物的主宰，安身立命的根据，衡量是非的标准。天地间诸事诸物，举凡纲常伦理，言行举止，成败荣辱，皆不出于我心。
29、李彦宏:成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。
30、所有的经典都不过是对“我心”的记载，是各人的心路历程。因此对它不能当作教条来顶礼膜拜，而是取其益者用之。
