1、知彼知己，百战不殆。
2、精诚所至，金石为开。
3、观乎人文，以化成天下。
4、习四书五经，修德蕴之人。
5、传东方智慧，品华夏文化。
6、传古今文化，播东方神韵。
7、博览五千年，塑造当代贤。
8、培养*魂，树立*心。
9、弘扬传统文化做有道德的人。
10、承千年精粹，为往圣继绝学。
11、从我做起，做一个文明的游客。
12、传承弘扬文化，成就美好人生。
13、传播东方智慧，共享华夏文明。
14、传播东方智慧，辉映卓越人生。
15、保护文化遗产，守望精神家园。
16、弘扬传统文化，共建幸福中华。
17、继承优良传统，弘扬民族精神。
18、温习东方文化，修身齐家*天下。
19、传统文化播神州，华夏文明永流传。
20、继承中华文明传统，挖掘优秀文化精髓。
21、传承文明，弘扬文化，立足本国，面向世界。
22、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
23、发扬优良传统，把握正确方向，坚持改革创新。
24、弘扬优良传统，感悟优秀文化，创建魅力家园。
25、天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
26、弘扬中华优秀传统文化，创造中华文化新的辉煌。
27、传承艰苦奋斗的民族精神，营造健康向上的人文环境。
28、重视优秀传统文化的创造性转化，增强中华民族凝聚力。
29、穿越时空的魔法武器——文化遗产。
30、发扬优良传统，坚持开拓创新，不断提升维护*和社会稳定的能力和水*。
——弘扬传统文化标语 40句菁华
1、博览五千年，塑造当代贤。
2、文化点亮心灯，文明美好人生。
3、文明凝聚力量，文化成就辉煌。
4、弘扬传统文化，共建幸福中华。
5、国学经典智慧，创造美好人生。
6、传承古文化，塑造新人才。
7、华夏文化，通古今未来。
8、传东方智慧，品华夏文化。
9、承圣贤之德，解天下之事。
10、传统文化播神州，华夏文明永流传。
11、传圣贤道、授大成业、解精神惑。
12、继承中华优良传统，发扬伟大民族精神。
13、弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。
14、继承优良传统，弘扬民族精神。
15、传承艰苦奋斗的民族精神，营造健康向上的人文环境。
16、尊重人才，鼓励创造;尊重学术，发扬民主。
17、弘扬优秀传统文化，推进社会管理创新。
18、吸文化，立万代基业。
19、弘扬中华优秀传统文化精髓，培养青少年健康人格魅力。
20、用东方智慧优化您的生活。
21、传统文化，让生活更美好。
22、在继承中创新，在创新中发展，在发展中繁荣。
23、学传统文化，做当代圣贤。
24、己所不欲勿施于人 行有不得反求诸己
25、莫以善小而不为 莫以恶小而为之
26、传承国学精华，陶冶精神情操。
27、传授东方经典，培训传统文化。
28、温习东方文化，修身齐家*天下。
29、观乎人文，以化成天下。
30、传承东方典藏，智育华夏儿女。
31、差之毫厘，谬以千里。
32、传播东方智慧，文化润泽心灵。
33、传播东方智慧，重塑*精神。
34、为者常成，行者常至。
35、诚信——让世界流淌干净血液。
36、美德不是孤独的，而是有邻居的。
37、世界因诚信而更加精彩。
38、身兼德美，行入孝悌，上善若水，遗善无累。
39、与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。
40、修身齐家有道，汶林学院传教。
——*传统文化宣传标语 30句菁华
1、博古而通金，挥手在云端。
2、弘扬传统文化，共建幸福中华。
3、习四书五经，修德蕴之人。
4、传承华夏文明，引领立志修身。
5、传华夏文化，通古今未来。
6、知儒道孝易，看学苑汶林。
7、传承弘扬文化，成就美好人生。
8、传承弘扬文明，鼎立世界中华。
9、承圣贤之德，解天下之事。
10、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
11、志不强者智不达。
12、丈夫志四海，万里犹比邻。
13、欲穷千里目，更上一层楼。
14、会当凌绝顶，一览众山小。
15、夫人必知礼后恭敬，恭敬然后尊让。
16、谁言寸草心，报得三春晖。人不孝其亲，不如禽与兽。吾日三省身：为人谋而不忠乎？传不习乎？
17、贫而无诌，富而无骄。
18、人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。
19、源洁则流清，形端则影直。
20、一言既出，驷马难追。
21、责人之心责已，恕已之心恕人。
22、海不辞水，故能成其高。
23、独柯不成树，独树不成林。
24、乐人之乐，亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
25、满招损，谦受益。
26、它山之石，可以攻玉。
27、知之为之，不知为不知，是知知也。
28、鹬蚌相争，渔翁得利。《战国策》
29、玉不琢，不成器;人不学，不知道。《礼记》
30、礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。 《礼记》
——传统文化标语 30句菁华
1、德不孤，必有邻。
2、习古之至理，明处世之道。
3、传东方智慧，品华夏文化。
4、传古今文化，播东方神韵。
5、传古今经典，树当代风范。
6、传承古文化，塑造新人才。
7、普新道新德，及优生名仕。
8、用东方智慧优化您的生活。
9、扬时代弘毅，为万世开太*。
10、传播东方智慧，共享华夏文明。
11、传播东方智慧，文化润泽心灵。
12、传播东方智慧，辉映卓越人生。
13、修身齐家有道，汶林学院传教。
14、学古人的智慧，致今天的财富。
15、文明凝聚力量，文化成就辉煌。
16、汇集东方智慧，传播华夏精神。
17、用心传承文明，用行成就未来。
18、秉承祖先智慧，传播华夏文明。
19、传圣贤道、授大成业、解精神惑。
20、传播传统文化，修身美家*天下。
21、温习东方文化，修身齐家*天下。
22、传统文化播神州，华夏文明永流传。
23、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
24、孝悌忠信礼义廉耻，仁爱和*诚敬谦祥。
25、传承文明，弘扬文化，立足本国，面向世界。
26、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
27、在继承中创新，在创新中发展，在发展中繁荣。
28、发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂中华文化。
29、传承艰苦奋斗的民族精神，营造健康向上的人文环境。
30、重视优秀传统文化的创造性转化，增强中华民族凝聚力。
——云南省“彩云杯”中华优秀传统文化知识竞赛题库 60句菁华
1、张三将他的qq签名改成了“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，
2、以下哪位历史人物，由于提倡“性恶论“而经常被人们拿来与孟子的“性善论” 进行比较?()
3、下列成语，与佛教无关的是()
4、下列不属于蹴鞠另一个名称的是()
5、我国最早的一部现实主义诗歌总集是()
6、*古代四大书院中书院与地点不对应的是()
7、“醉翁之意不在酒”是下列哪个人物说的?()
8、提出“越名教而任自然”观点的是魏晋名士()
9、旒，指的是古代帝王、诸侯礼帽前后悬垂的玉串。根据其身份的不同，数量也不同，诸侯一般是九旒，天子是()旒。
10、不少史学家都把哪一年视为*造纸术真正诞生的元年?()
11、清康熙年间，与尚可喜、耿精忠共同对抗朝廷，史称“三藩之乱”的是( B )。
12、云南历史上最大规模的农民起义是哪一次?( C )
13、相传仓颉造字时，惊天地、泣鬼神，天降谷子，称作“谷雨”，人们把这一天
14、严格意义上说，青铜不是纯铜，而是一种铜合金。()
15、古人在龟甲兽骨上刻画记事，产生了“甲骨文”，后来随着冶铜技术的进步，人民又将文字刻写在青铜器上，出现了“钟鼎文”，也称“铭文”。()
16、东汉许慎的《说文解字》是我国最早解释汉字起源的著作。()
17、官学是指由封建朝廷或者地方官负直接举办或管辖的，由官方出资的学校教育系统，主要包括中央官学和地方官学两大类。()
18、我们生活中习惯说的“陶瓷”，实际上是陶器和瓷器的合称。陶器与瓷器的区别主要在于使用材料和烧成温度不同。()
19、算盘是*传统计算工具，利用算盘能进行开*方的运算。()
20、以明清以来流行的样式为例，古典家具大体上可以分为五类，即卧具、坐具、 承具、庋具、杂具。()
21、官帽椅定型于明代，其形类似明代的官帽，故得名。官帽两侧有大帽翅，官帽椅搭脑两头、扶手两头的位置各伸出一个头，故也称作“四出头”。()
22、下列选项中不属于能使人达到“中庸”境界的条件的是()
23、《庄子》现仅存郭象注本保留下来的()。
24、梁启超在《保教非所以尊孔论》中指出：“文明之所以进，其原因不一端，而思想自由， 其总因也??我*学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也。” 下列与“思想自由之明效”一致的是()
25、佛教的创始人是()
26、下列哪个成语典故不与项羽有关()
27、下列诗句描写有误的是()
28、“曳尾于涂”的典故与谁有关()
29、下列哪一属性为阳( )
30、黄道婆将从崖州引进的小纺车改造为“脚车”，使它能“一手三纱，以足运轮”。黄道婆对纺织工艺的革新()
31、《过零丁洋》的作者是()
32、“临川四梦”指的是()的《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》四部写有梦境的戏剧作品。
33、被后人称为“南戏之祖”的作品是()
34、龙门石窟位于下列哪个省()
35、*古代雕塑按照其服务功能不同可分为陵墓雕塑和()
36、雕塑艺术的鼎盛时期是()
37、佛教的雕塑起源于()
38、雕塑艺术是用各种可塑、可雕、可刻的材料创造出具有一定空间的可视、可的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。这表明()
39、中西方由于文化的差异，西方雕塑则注重再现、模仿、写实、追求美和真统一的思维模式，其人像雕塑注重形体的比例、结构、神态，*雕塑偏重于象征、表现、写意、追求美和善统一的思维模式，在塑造人物形象时，并不刻意地去追求外在形象的精确与酷肖，而是重视情感感受与体验。上述现象表明，文化通过影响人的思维方式进而影响人的()
40、古人的饮食习惯与我们现在略有不同，一日两餐，第一顿称为朝食，也叫()
41、入世精神是*历代优秀士大夫身体力行的人生追求。下列诗句中不能体现这一精神的是()
42、( A )是彝族最隆重的节日。
43、阿诗玛的故乡是在( A )。
44、《庄子》分为外篇、内篇和和杂篇。外篇是庄子的思想精华所在。()
45、三国时期，以道家清净养生、无为治世为主的黄老学向宗教化发展，又与方仙道结合，行成了黄老道，行其术者被称为方士。()
46、八支正道又称为八正道、八圣道，是四圣谛理论中“集谛”的重要内容。()
47、古时候的弓箭有个别名，叫“鸟号”。()
48、*传统文人的基本素质教育之中有所谓的四门雅艺“琴、棋、书、画”，“画”居其首。()
49、古人种稻有①浸种②耕地③插秧④收割⑤除草⑥入仓⑦持穗等流程，请给出正确的顺序()
50、*古代传说中的蚕神是()
51、下列在洛阳建都的朝代，组合正确的是()
52、“六朝圣地，十代都会”指下列哪个城市()
53、伊洛瓦底江的东源恩梅开江，其上游叫( B )，发源于*，流经怒江西北部后进入缅甸。
54、漏壶是一种古代的计时工具，目前较常见的漏壶，往往只有受水壶而没有泄水壶。()
55、秦代将()三国北方边地的长城加以修缮、连缀、增筑，用以抵御游牧民族入侵。
56、云南著名历史学家( A )先生说：“云南之名，初仅一县，后为一郡，又后称一省也。”
57、都江堰由()三部分组成。
58、火药最初是用来制造()的，为节日增加热闹、欢乐的气氛。
59、后人在泥活字的基础上不断改进，用()和()替代胶泥，使活字印刷术在明清时盛行，
60、古代称筷子为“箸”。()
——企业班组文化标语 30句菁华
1、流水不腐，班建不蠹。
2、群策群力，推动班建。
3、团结、奋斗、挑战、超越。
4、太*是我家，班建靠大家。
5、打虎亲兄弟，上阵班建组。
6、班组是我家，创建靠大家。
7、争创文明班组，争做优秀员工。
8、勇于承认错误，敢于承担责任。
9、一心一意谋发展，**协力搞班建。
10、一等二看三落空，一想二干三成功。
11、学先进、找差距、抓管理、上水*。
12、班建工作做的好，人人笑谈管理妙。
13、班组连着你我他，创先争优靠大家。
14、讲文明，树新风，推班建，振雄风。
15、建立高效文明企业，班建意识常在心头。
16、严管善待，团结协调，专业创新，以人为本。
17、争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。
18、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。
19、科学决策，理性分析，人性管理，品质至上。
20、空谈**，实干兴邦，务实班建，你我荣光。
21、自我提升、良性竞争，相互欣赏、相互支持。
22、讲安全，讲生产，讲效益，讲文明，讲班建。
23、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。
24、争做一流员工，共造一流产品，同创一流企业。
25、真实、诚恳、守信、谦虚、和气、互利、共赢。
26、以锰为源，以人为本，以班组为家，以太*为荣。
27、真抓实干提高管理水*，创先争优打造一流班组。
28、以严谨的态度来建设班组，以严明的要求来管理班组。
29、班组建设关系每个人的切身利益，大家务必高度重视。
30、狠抓班组织建设，打造生产效率高、执行力强、有凝聚力的基层团队。
——传统美德的宣传标语 30句菁华
1、婆媳母女一样情，换换角色心相映
2、铭记弟-子良规，传承中华文化，塑造淳厚校（民）风
3、中华美德传千年，忠孝礼仪记心中
4、《弟-子规》，圣人训，修身行，树风尚
5、古有弟-子规，规言、规行、规道德；今有少年学，学美、学善、学言行
6、读弟-子规，善人，善己；行弟-子规，为人，为己
7、古人圣训弟-子规千古文明永流传
8、不宝金玉，而忠信以为宝。
9、世界因诚信而更加精彩。
10、诚信，立身之根本。
11、人尽其取责，诚实守信。
12、与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。
13、身兼美德，行入孝悌，上善若水，遗善无累。
14、传承中华美德，培育民族精神。
15、诚信是金。
16、诚信——让世界流淌干净血液。
17、扬中华美德，承华夏精神。
18、人生在勤，不索何获。
19、忠孝诚信礼义廉耻，细数传统弘扬美德。
20、弘扬传统美德，从我做起。
21、弘扬传统美德，共建和谐比赛。
22、修身者，孝悌是本；行善者，若水为上。
23、信赖源自诚信，诚信创造未来。
24、诚信，一次心灵的握手。
25、传承中华美德，诚实守信做人。
26、秉中华美德，遵圣贤教诲，行弟子之规
27、古人圣训弟子规千古文明永流传
28、弟子规，规弟子；先做人，后*
29、学习《弟子规》，儒风圣韵伴我行
30、半部《论语》治天下，修身还须《弟子规》
——保护传统文化的名言 30句菁华
1、先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
2、重视优秀传统文化的创造性转化，增强中华民族凝聚力。
3、发扬优良传统，坚持开拓创新，不断提升维护*和社会稳定的能力和水*。
4、弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。
5、博览五千年，塑造当代贤。
6、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
7、扬传统文化 做有道德的人
8、精诚所至，金石为开。
9、天行健君子以自强不息 地势坤君子以厚德载物
10、莫以善小而不为 莫以恶小而为之
11、学古人文化，成今人圣德。
12、保护文化遗产，守望精神家园。
13、留住历史天地间，再现华夏五千年。
14、*的文化，世界的遗产。
15、观乎人文，以化成天下。
16、传华夏文化，通古今未来。
17、传统文化，让生活更美好。
18、复古代文化，展今朝风采。
19、扬智者之帆，行慧者之路。
20、传承国学精华，陶冶精神情操。
21、传播古典文化，成就华夏修养。
22、学古人的智慧，致今天的财富。
23、文化成就未来，遗产不容忘怀。
24、秉承祖先智慧，传播华夏文明。
25、传播传统文化，修身美家*天下。
26、千古文化留遗韵，一代文明展新风。
27、有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。
28、发扬中华民族优良传统，创造人类先进精神文明。
29、传承艰苦奋斗的民族精神，营造健康向上的人文环境。
30、保护文化遗产，守护精神家园，发展社会主义和谐文化。
