教师人生格言座右铭 50句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 教师,人生格言,座右铭

1、表扬用喇叭,批评用电话。

2、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

3、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

4、面对真理,站在学生之前:面对疑惑,站在学生之中,面对成功,站在学生之后。

5、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。

6、生以求知为乐,师以从教为荣。

7、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。

8、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

9、用*凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。

10、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

11、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

12、虽然我们没有权利改变过去,但是我们可以努力的改变我们的未来

13、常怀律己之心,常思为学之道。

14、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

16、语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

17、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。

18、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

19、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

20、用心做事,用爱育人。

21、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——期望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

22、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

23、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

24、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

25、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八—九都会成功。

26、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

27、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

28、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

29、丝尽春蚕应体念,再谢恩师鞠躬忙。

30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

31、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

32、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

33、宽容别人等于善待自己。

34、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

35、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

36、行为比语言更有说服力

37、好人有好报,即使没好报,也要做好人

38、关心政治,把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。

39、心灵和心灵撞击,生命和生命对话

40、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

41、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌

42、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*

43、教师要融于师生的相互理解中。

44、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

45、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

46、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

47、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

48、让学生能从你的关爱中感到威严,树立信心,因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。

49、播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

50、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。


教师人生格言座右铭 50句菁华扩展阅读


教师人生格言座右铭 50句菁华(扩展1)

——教师人生格言座右铭 100句菁华

1、不自满者受益,不自是者博闻。

2、把一切知识教给一切人。

3、一心育幼苗,两肩担未来。

4、执着杏坛,乐于奉献。

5、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

6、不要随便给一个人定性。

7、鸟儿需要奋飞,教师的鼓励是翅膀:花儿需要浇灌,老师的微笑是甘露:青春需要描画,老师的心血是墨汁。

8、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地发问。

9、没有真爱,就没有真教育。

10、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。

11、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。

12、走进学生心灵,多为学生喝彩。

13、合理安排时间,就等于节约时间。

14、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

15、在*凡中追求精彩。

16、身居斗室毫无怨言,三尺讲台诲人不倦,为了孩子不惧劳累,鞠躬尽瘁无怨无悔!

17、屋子里门多了容易进风,人说的话多了容易惹来祸事

18、0红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

19、站一天讲台,奉毕生真情。

20、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

21、用*凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。

22、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

23、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

24、有本事的人能够影响别人,没有本事的人会被别人影响

25、0有所尝试,就有所作为。

26、常怀律己之心,常思为学之道。

27、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

28、教学模式不可强行推进。

29、伟大的教师就是激励你的人。

30、所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

31、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

32、不求尽善尽美,但求无愧于心!

33、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

34、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

35、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。

36、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

37、我们都随时处于正在学习的过程。

38、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人

39、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

40、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

41、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生,

42、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

43、永远不要嘲笑别人的梦想。

44、在阳光下做人,在风雨中做事。

45、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

46、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。

47、耐心细心恒心。

48、启蒙每从顽童起,终身获益谢师恩。

49、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

50、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

51、三尺讲台授古今,师经岁月我经春。

52、饱读诗书为育人,晨昏不倦墨成邻。

53、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

54、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

55、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

56、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

57、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

58、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

59、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

60、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

61、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

62、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

63、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

64、为人要正直,做事重责任.

65、您送来一颗娇嫩的幼苗,我还您一株健康的小树。

66、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

67、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

68、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

69、时间让我们沉淀,空间让我们成长。

70、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

71、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

72、习于智长,优与心成。 (朱熹)

73、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

74、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

75、冰冻三尺,非一日之寒

76、做一名美和爱的使者。

77、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献

78、学生的需求,我们不懈的追求

79、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。

80、好人有好报,即使没好报,也要做好人

81、人不可以瞧不起自己

82、业精于勤,荒于嬉

83、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

84、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业

85、我们要善于发现学生的亮点

86、大家齐努力,科技教育盛开花。

87、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

88、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

89、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

90、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

91、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

92、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

93、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

94、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

95、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

96、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

97、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

98、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

99、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

100、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。


教师人生格言座右铭 50句菁华(扩展2)

——教师格言座右铭 50句菁华

1、宁与人共醉,不要我独醒。

2、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

3、以德正身,堪为人师,才称其职,爱岗敬业。

4、不要引导孩子回避人类生活的阴暗面。要让孩子知道,我们的生活中不尽是欢乐,也有悲伤。要让孩子的心里也有他人的忧愁。

5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

6、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

9、捧着一颗心,不带半根草去。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、每一个学生都是好学生。

12、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

13、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

14、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

15、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

16、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

17、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

18、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

19、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

20、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

21、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

22、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

23、含泪播种的人一定能含笑收获。

24、时间让我们沉淀,空间让我们成长。

25、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

26、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

27、教师是学生的镜子。

28、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

29、学生没有教师,就象生活没有阳光。

30、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

31、好咖啡要和朋友一起品尝,好时机也要和朋友一起分享。

32、有所尝试,就有所作为。

33、堂堂正正做人,认认真真做事。

34、积极者信托只有推动自己才华推动天下,只要推动自己就能推动天下。

35、一个有信心者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

36、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

37、股票有涨有落,然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。

38、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

39、未遭拒绝的乐成决不会恒久。

40、穷不肯定思变,应该是思富思变。

41、主顾后另有主顾,服务的开始才是贩卖的开始。

42、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟,会在你须要时将你唤醒。

43、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收得到不到的劳绩。

44、乐成须要成本,时间也是一种成本,对时间的敬服即是对成本的节省。

45、最告急的即是不要去看远方含糊的,而要做手边明白的事。

46、淡泊人生蓄以明志,清廉处世方能致远。

47、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。

48、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

49、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

50、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。


教师人生格言座右铭 50句菁华(扩展3)

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

2、没有热忱,世间便无进步。

3、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

4、教师的人格是教育的基石。

5、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

6、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

7、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

8、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

9、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、用心做事,用爱育人。

12、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

13、有所尝试,就有所作为。

14、教师要融于师生的相互理解中。

15、要不断地向命运挑战。

16、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

17、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

18、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。

19、我成功因为我志在成功!

20、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

21、身为世范,为人师表。

22、当你感触伤心痛楚时,最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

23、品德的完善是本,财产的创建是末。

24、不是境况作育人,而是人作育境况。

25、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

26、要是你渴望乐成,以恒心为良朋,以履历为参谋,以鉴戒为兄弟,以渴望为哨兵。

27、只要路是对的,就不怕路远。

28、好的想法是非常钱一打,真正无价的是可以或许实现这些想法的人。

29、网络事业创造了富饶,又一连了*等。

30、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才华吸取新的源泉。

31、欲望以提升情感亲昵,毅力以磨*高山。

32、没有人富有得可以不要别人的资助,也没有人穷得不能在某方面给他人资助。

33、一个能从别人的看法来看事情,能相识别人心灵运动的人,永久不必为自己的前程担心。

34、对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。

35、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。

36、生以求知为乐,师以从教为荣。

37、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

38、全心全意为学生服务。

39、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。

40、从零开始,持之以恒。


教师人生格言座右铭 50句菁华(扩展4)

——人生格言座右铭进销存 50句菁华

1、生活要讲俭朴,免得落个贫穷潦倒的结局;许多细帐加起来往往是一笔可观的财富。——[意大利]赫里克

2、爱情经受着狂风骤雨,它活着,发出纯洁的美丽光辉。爱情呵,这就是崇高思想的姐妹。

3、在下决心以前,犹豫也许是必要的。然而一旦下了决心,就应该一直往前走。

4、用勤劳才能吹响人生的真笛。

5、不求名垂青史,但求无愧我心。

6、容忍是高傲狂害着相思的一种病症。——[黎巴嫩]纪伯伦

7、礼貌不用花钱,却能赢得一切。——蒙田

8、告密者的钱币敲起来有犹大的声音。(英国)

9、惜花春早起,爱月夜迟眠。——《太*乐府》

10、人有一分学养,便有一分气质;人多一分器量,便多一分人缘。

11、失败并不可耻,无志才是可悲!成功并不可喜,*安才是可贺!

12、人生最好的东西总是和最坏的连在一起,幸福的极致往往是悲哀。幸福是短暂的,当人们想抓住它时,它已经走远了。佚名

13、你的态度跟这改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格,你的人生跟着改变。 马斯洛

14、不可以试图控制他人,不要要求他人理解你。

15、吃小亏等于等着大便宜;贪小便宜等于等着吃大亏。

16、心甘情愿的付出,本身就是一种回馈,有人愿意接受就是一种回报。

17、悲观的人会说:人生就是受苦,只能无奈地哭泣;乐观的人会说:偶而用泪水洗洗眼睛,也是很好的。

18、生活中最基本的技巧是交流,最可依赖的品质是耐心,最糟糕的行为是抱怨,最易见效的努力是从自己做起。

19、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我们不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我们不要因此放弃,要坚持不懈,直至成功!因为生来就是个很普通的人,所以每一次努力,都得竭尽全力,一点点的进步,都会欢欣鼓舞,只想做个在自己的世界发光的普通人。

20、相识生命并且热爱生命的人是幸福的。

21、最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

22、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第

23、未遭拒绝的成功决不会长久。

24、只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。——莫泊桑

25、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

26、执着追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、成熟不是人的.心变老,而是泪在眼眶里打转还能微笑。

29、人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。——歌德

30、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。——张孝祥

31、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

32、不是每一次努力都有收获,但是,每一次收获都必须努力。

33、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

34、觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。

35、人生最大的错误是不断担心会犯错。

36、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。——莎士比亚

37、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

38、以智慧时时修正偏差,以慈悲处处给人方便。——李易尚

39、社会犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。——易卜生

40、人生就像钟摆,晃动在痛苦和无聊之间,其动力便是欲望。——佚名

41、不要试图给你的生命增加时间,而要给你的时间赋予生命。——佚名

42、有财富的人追求优裕的生活,有智慧的人追求优质的生活。——佚名

43、小时侯,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事!——佚名

44、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。——鲁迅

45、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己。——李云川

46、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!——郭小川

47、不论是狮子还是羚羊,都要奔跑;不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。——佚名

48、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。——雪逸凡

49、很多时候人们不是因为失败而烦恼,而是因为失败之后找不到任何借口而烦恼。——约里奥。居里

50、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。——方海权


教师人生格言座右铭 50句菁华(扩展5)

——常用人生格言座右铭 50句菁华

1、哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人,他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的,他们惊天动地的事业显出了他们的伟大,可是在筹划重大事业的时候,他们是默不作声的。——[俄国]克雷洛夫

2、不要等到下雨的时候,才想起忘记带了雨伞;不到万不得以,也不要在下雨时,向别人借伞。

3、如果从科技的角度上讲,只有求新求高才会让社会进步的话;那么从精神的角度上看,就只有求真求实才会使灵魂幸福。

4、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。一列宾

5、今日乐相乐,别后莫相忘。一曹操

6、绝对喜欢,相对自由。

7、君子之交淡如水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。

8、细节决定成败。

9、一个不分明浏览本身的人,怎么样都是难以快乐的。

10、尚未实现的目标,要比已经达到的渺小目标远为珍贵。

11、*易近人,人心归之。

12、只有傻瓜和孩子才出口伤人。——普希金

13、你觉得不快乐,是因为你追求的不是快乐,而是比别人快乐。

14、希望是清醒时的梦想。

15、人有了短路就显出优越的姿态。

16、失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法后,我才知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生

17、成就大事情并不一定要靠力气、灵便或敏捷,而是靠谋划、威信和主张。——西塞罗

18、孤独和勇敢是探路者的游戏。

19、爱情不仅不能买卖,而且金钱是必然会扼杀爱情的。任何一个男人,即使他是人类当中最可爱的人,只要他用金钱去谈爱,单单这一点就是以使他不能够长久地受到女人的爱。[法]卢梭《爱弥儿》[下卷],第515页。

20、幸福,就在于创造新的生活。

21、快乐最利于健康。 爱迪生

22、人的美并不在于外貌、衣着和发式,而在于他本身,在于他的心。要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。

23、没有人与你作对,只是角度不同。

24、那些出去求索智慧的人不过是在兜圈子,劳累了一场之后,最终还是回到自己的无知上来。——[英国]哥尔斯密

25、朋友也是说好话的多,所以真肯捉你缺点的人倒是你难得的朋友。 [*·当代京剧表演艺术家]盖叫天

26、事业的发展是以安全为基础的发展,事业的成功是以安全为前提的成功。

27、马美在奔跑,人美在德高。

28、生活不是一个需要解决的问题,而是一种需要经历的事实。

29、凡想要保全生命的,必丧掉生命;凡丧掉生命的,必救活生命。

30、最好的礼貌是不要多管闲事。——狄更斯

31、我们要交上好朋友,第一要有仁爱之心,愿意与人亲近,有结交朋友的意愿;第二,要有辨别能力。

32、人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。

33、总要经历一些背叛一些心酸,才能把人心看明白。没有人可以左右你的人生,只是很多时候我们需要多一些勇气,去坚定自己的选择。有些记忆,注定无法抹去;就像有些人,注定无法代替。

34、教育是极其严肃的伟大事业,通过培养不断地将新的一代带人人类优秀文化精神之中,让他们在完整的精神中生活、工作和交往。——[德国]雅斯贝尔斯

35、把能人笼络到自己周围。

36、社会保险制度,必须在一切可能实行的地方真实地实行,必须给予社会保险局的工作以应有的注意。

37、怒宜实力消融;过要细心检点。——《格言联璧》

38、友谊需要你心我心的相互沟通。

39、人生最大的高兴是每个人都说你做不到,你却完成它了!

40、没有梦想与生命的人才是最失败的人。

41、只有时刻把记忆的网张开,才能捕到知识的猎物。

42、随时控制自己的情绪,并采取最有效的方法摆脱困境。这样的人总会*心静气地享受生活。

43、一个过去十年只知道打高尔夫和拿着笔批评别人的人根本不懂什么叫尊重。

44、如果我们把自己的每一份光和热都无私地奉献出来,这世界的天空将会布满朝霞。

45、人生没有绝对的公*,而是相对公*。在一个天*上,你得到越多,势必要承受,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。

46、头脑用得愈多,便有愈多的头脑可用。——[美国]怀特

47、爱惜生命的人,不可浪费时间,因为时间是组成生命的元素。

48、相信自己能力的人,任何事情都能够做到。

49、成功之秘诀乃是目标之有恒。(英国)

50、永远不要把自己,放在别人人生里的一个你自己都不确定的位置。


教师人生格言座右铭 50句菁华(扩展6)

——人生格言座右铭-- 40句菁华

1、只有千锤百炼,才能成为好钢。

2、爱情是以微笑开始,以吻生长,以泪结束。

3、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

4、骄傲的人往往高估了他所拥有的一切。

5、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

6、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

7、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

8、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

9、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。

10、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

11、少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。

12、在人生的路上,我们不需要在乎太多,用心去感受生活,忽略那些沉重的包袱,这样才会活的精彩。

13、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

14、最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。

15、等待是一种经历,学会慢慢体会人生才能懂得幸福,切莫在追逐梦想的旅途中走的太快,走的太急,忘了在途中欣赏美丽的风景,体味人生的真谛。

16、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。

17、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

18、已经失去的不妨让它失去,至少不再耽于等待。

19、经常做自我反省的人,能从所接触的每一件事中得到教益,喜欢抱怨别人的人,一思考就会伤害自己。

20、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

21、你只有一定要,才一定会得到。

22、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

23、如果你想得到,你就会得到,你所需要付出的只是行动。

24、有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。

25、炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。

26、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

27、其实根本就没有什么假如,每个人的人生都不可重新设计。

28、告诉自己,凡是不能杀死你的最终都会让你更强。

29、最强大的人是那些在内心扛住千斤重,表面却很淡然的人。

30、我不喜欢说梦想,但我有野心。

31、我的青春还在继续,再多荆棘也要向前奔跑。

32、人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,可谁又曾看见我后退一步。

33、不怕万人阻挡在前方,只怕自己先行投降。

34、不要因为没有掌声而放弃你的梦想。

35、时不时给自己一个可以沉默的理由来淡定人生。

36、坚强,不是面对悲伤不流一滴泪,而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。

37、梦想不是梦与想。

38、现在不玩命,将来命玩你。

39、明天的希望,让我们忘记昨天的痛!

40、我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!

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