批改作业评语 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 评语

1、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

2、详略不得当!

3、字要写正,不出格。

4、字里行间流露出的真情,让我感动!

5、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

6、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

7、读史可以明智,你写得好!

8、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

9、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

10、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

11、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

12、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

13、富有童趣的语言,让我变得年轻!

14、改变观察与思维的角度,你的眼前将会出现一片新的天空!

15、学习是一种不懈的追求!

16、“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。

17、好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗?

18、你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。

19、你完成的真好,批阅你的.作业给老师美的感受。

20、思考问题要有顺序!

21、思考问题要有深度!

22、画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

23、写得多好呀,一颗"花生心",一颗谦恭的心!

24、要努力哦,争取做到更好!

25、踊跃发言,展示真正的自己!

26、可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

27、作业要"保质保量",希望下次你的作业既保质,又保量!

28、在老师心中你是最优秀的学生!

29、题意是可以画出来的!

30、数学方法是可以画出来的!

31、“书写工整,再细心点作业就完美了!”

32、作业不认真,字迹潦草。

33、要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草,太马虎了

34、你的作业很漂亮,希望你写得更美!

35、聪明的你成绩会很快提高的!

36、在老师心中你是最优秀的学生!

37、你的进步很大,因为你付出劳动。

38、看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。

39、加油!书写再工整些,会更好!

40、明天会更好,相信自己没错的!

41、如果你认为自己可以,那么你一定可以!

42、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

43、最近你的进步很大,我很为你骄傲!

44、相信你的口语会如唱歌般的动听!

45、老师相信你,今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。

46、你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。

47、你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服。

48、你是一个不甘落后的学生,我相信你一定能赶上来。

49、相信你能把作业做的更好。

50、别人能做好,你当然也能做好。


批改作业评语 50句菁华扩展阅读


批改作业评语 50句菁华(扩展1)

——批改作业精彩评语 60句菁华

1、你应该概括得更全面些!加油!

2、一份耕耘,一份收获!

3、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

4、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

5、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

6、放松要求了吧……

7、这就是耕耘后的收获!

8、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

9、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

10、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

11、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

12、你没有认真完成!

13、有进步啦!

14、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

15、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

16、放飞梦想,突破渴望!

17、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

18、加油!加油!!加油!!!

19、孩子,你在努力!我能感觉到!

20、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

21、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

22、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

23、让你的字站直了!

24、别人能做到的,你也能!

25、作业每次都完成得很好 . 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。 字体端正整洁漂亮。

26、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

27、你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。

28、你总是很怕做作业,经常拖欠作业。

29、我发现你的成绩又提高了!

30、思路的走向要合乎数学信息的脉络!

31、明确等量关系是列出方程的第一步!

32、许多数学问题都离不开想像!

33、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势,一定会更好。

34、你的作业没有论述彻底,你的作业给我的感觉有点乱,老师批改比较累;你一定要听老师讲课,不能白白浪费上课时间,否则没有收获。

35、你作业没答完就放弃了,就不能坚持一下,再努力一下,去问一下;少一下就少多少东西啊?

36、你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。

37、望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

38、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

39、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

40、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!

41、方法太好了!

42、你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

43、老师相信你肯定有高招!

44、失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

45、真棒!争取下次更好,行吗?

46、举一反三是学习数学的有效手段!

47、你还能想出更好的解法吗?

48、这次作业,你给我留下了深刻的印象,因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好,就像课本习题下载的一样;内容好,观点标新立异,叙述有理有据。看得出,这次作业你是非常用心的,希望你保持下去,好吗

49、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

50、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!

51、理解----是解决数学问题的金钥匙!

52、作业间距是否可以再大一些?

53、学贵于思!

54、数学会使你更聪明!

55、知识在于积累!

56、聪明与智慧可以战胜一切!

57、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!

58、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

59、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!

60、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!


批改作业评语 50句菁华(扩展2)

——批改作业精彩评语 50句菁华

1、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

2、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!

3、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

4、看你的作业,总能给我的教学带来启发。

5、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

6、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

7、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

8、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

9、你的朋友们快超过你啦,还不努力!

10、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

11、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

12、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

13、没有规矩,不成方圆,对吧?

14、加油!超过别人!

15、喜欢你的认真劲儿!

16、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

17、下次要拿第一哦!

18、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!

19、希望你告别粗心,与细心交朋友!

20、你与众不同的见解,真让人耳目一新,你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习!

21、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

22、每次作业都完成得很出色。

23、就这样做下去,孩子!

24、作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。

25、括号可以改变算式的意义!

26、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用!

27、明确等量关系是列出方程的第一步!

28、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

29、“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。

30、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

31、希望你赶快调整心态,提高课堂利用效率,认真听棵,不要使成绩下滑,不进则退。

32、你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

33、题意是可以画出来的!

34、真棒!争取下次更好,行吗?

35、请你再开动脑筋,能不能想出更好的解法。

36、你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。

37、有什么想法,你可以告诉老师!

38、你终于站到优秀队伍里了,我怎能不为你自豪呢?

39、对出现的错误,应用心分析与纠正!

40、学习是快乐的!

41、学习数学应具备一定的自学能力!

42、工夫不负有心人!

43、探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!

44、数学会伴你快乐成长!

45、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

46、你是个好学的学生,作业做得很棒!

47、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!

48、你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!

49、搬开你前进的绊脚石──粗心,奋勇前进!

50、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……


批改作业评语 50句菁华(扩展3)

——小学批改作业评语 40句菁华

1、“答案很完整,再条理些就好了!”

2、作业的书写不够整洁。

3、要克服作业书写马虎的现象。作业本字迹潦草,太马虎了

4、聪明的你成绩会很快提高的!

5、在老师心中你是最优秀的学生!

6、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

7、我发现你的成绩又提高了!

8、孩子,你在努力!我能感觉到!

9、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

10、详略不得当!

11、分析数量关系,要做到有序!

12、你能说出第题做法的道理吗?

13、括号可以改变算式的意义!

14、画一画,你就可以更好的理解题意!

15、举一反三是学习数学的有效手段!

16、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

17、读史可以明智,你写得好!

18、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

19、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

20、写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!

21、祝贺你每次都考一百分!

22、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!

23、希望你以后能认真听课,使成绩更进一步。

24、看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。

25、你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!

26、搬开你前进的绊脚石──粗心,奋勇前进!

27、如果你认为自己可以,那么你一定可以!

28、你是班内很有希望的学生,你会努力的

29、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

30、如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。

31、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

32、你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

33、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

34、不应有的失误,往往叫人遗憾!

35、学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!

36、先做“学者”,然后才能做“专家”!

37、态度决定成败!

38、探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!

39、灵活是数学的灵魂!

40、聪明与智慧可以战胜一切!


批改作业评语 50句菁华(扩展4)

——作业批改评语 100句菁华

1、刘宥绪宝贝线条大胆流畅,你画画时表现大胆,无拘无束,想象丰富。绘画作品色彩鲜艳,处处透着童真,希望你今后在画画时,能够再多一些耐心和细致!

2、彭云凯宝贝你的绘画作品很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。宝贝加油! 吴孟霖宝贝你想象力丰富,敢于创造, 能尽力表现自己的感觉,其画、线条、颜色处处透着童真。希望今后在画画时能多一些色彩方面的运用会更好!宝贝要继续加油哦! 曹洵瑞宝贝你的每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高,一步一步慢慢的,当你认真的时候特别的认真对待。宝贝加油!

3、陈羽乐宝贝你画画时表现大胆,无拘无束,想象丰富。绘画作品色彩鲜艳,处处透着童真,希望你今后在画画时,能够再多一些耐心和细致! 周灏铭宝贝你每一次作画都很认真,画面干净整洁,细心,想象丰富,画面越来越丰富,细细、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,若在用色彩上自信些,涂色迅速些,一定能画出更美的作品,加油!

4、袁西贝宝贝作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。 黄宇权宝贝你的绘画作品布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。希望每次作画你都能认真对待相信你会越来越好的。加油!

5、曹洵瑞宝贝大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

6、作业切不可有应付的表现!

7、回答问题时,声音要洪亮!

8、有序思考,可以使你的思路更清晰!

9、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

10、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

11、弄清数量关系,方法才会正确!

12、本学期你一定会做得很漂亮!

13、你还是有些马虎,请注意!

14、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

15、每一个数字都是不能马虎的!

16、希望你能持之以恒!

17、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

18、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

19、本学期,请继续保持争胜心!

20、审题时要明确相关信息及要求,如第5题。

21、再接再厉!

22、希望你成绩步步高!

23、从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!

24、单位的换算是有理有据的!

25、对出现的错误,应用心分析与纠正!

26、形与体要分清!

27、练习的目的在于加深对相关知识的理解!

28、读题与写数,都应注意仔细!

29、老师相信你会天天进步!

30、单位名称的书写要符合规范!

31、数学离不开“善思”与“多问”!

32、注意把“答语”写完整!

33、对于数学来说,任何细节都不能大意!

34、希望你今后注意自查!

35、多想一想前后知识的联系,你就会变得更聪明!

36、每次作业都是你学习成果的展示,老师都会以欣赏的眼光去对待的!

37、*璐彤:你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!

38、曹洪瑜:在老师的印象中,你是一个懂事、诚实、朴素的学生。*时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,能认真完成值日生工作,能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。行为规范,尊师爱友。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。

39、李昌霖:你是一个乐观开朗、对人热情的学生。*时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习、预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点,刻苦学习,取得令人满意的成绩。

40、白婧宇:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲,善于思考,能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺,心灵手巧。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。继续努力吧,我深深地为你祝福!

41、周宇佳:老实本分,认真细心,*时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度,按时到校,无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动,关心集体,尊敬老师,团结同学。学习较认真,能按时完成作业,上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑,多思考,多提问,以提高学习效率。

42、你有很强的好奇心,课上总能看到你高举的小手,听到你提不完的问题,继续努力,小脑筋不断开动,才会更棒!

43、你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!

44、你真棒!你的字写得太漂亮了!

45、你写得字真棒,继续努力,我向你学习。

46、继续努力,写好每一个字,相信你会写得更好,老师期待你的进步。

47、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

48、单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!

49、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

50、后面没有前面认真,“持之以恒”!

51、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

52、你应该概括得更全面些!加油!

53、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

54、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!

55、你的文章给我很大启发,谢谢你!

56、为什么不能连等,你现在知道了吗?

57、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。

58、我发现你的成绩又提高了!

59、用心思考,你就会进步!

60、喜欢你的认真劲儿!

61、抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!

62、数学处处皆学问,你说呢?

63、掉队是危险的!

64、学不可已矣!

65、学习数学应具备一定的自学能力!

66、学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!

67、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

68、“学习有些马虎,望深思慎行!”

69、“保持良好的学习状态!”

70、作业书写端正,完成认真,老师为你高兴!

71、唯有灵活,数学才有生命力!

72、学会反思与回顾,才能形成自己的数学知识体系!

73、记住:智者无畏,智者无敌!

74、你回答问题是那么准确,思维与众不同,这就是你的亮点,相信你一定成为学习上的标兵。

75、你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼

76、老师期待着你的进步!

77、你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。

78、你能大胆地表现不同姿态的人物形象,这很不容易,如果再致意人物细节的刻画就更好了。

79、你的画面构图完整、内容丰富,看得出,你的绘画基本功很好,如果能把人物形象刻画得再出色席位,你的画会更美。

80、看你的画是一种享受。能将心中的美好与追求表露笔端的人是幸福的、充实的,愿你时时用彩笔表露自己的心声。

81、你很聪明,老师教的方法一学就会,有时也能表达与众不同的想法,要是将画中的人物与物体画得再大些,你的画会更美。

82、真棒,你进步了!

83、作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。

84、字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的

85、你的进步让老师看到了希望,你的努力给老师增加了信心,记住:一份耕耘一份收获,努力了就是最棒的!

86、你是一个爱干净的漂亮男孩,你的作业能不能像你一样漂亮呢?

87、你最近几次作业,都有很大进步,只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

88、你分析文章,前后透彻,层次分明,能抓住中心,把意思表达出来。

89、你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁,部署在田字格中的摆放位置,同时也做到了横*、竖直,因此我喜欢。

90、你是班内很有希望的学生,你会努力的

91、你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。

92、孩子,老师相信你能行,再加把劲!

93、你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

94、只要你付出,就会有收获!

95、你是个好学的学生,作业做得很棒!

96、希望你勤奋学习,把学习搞上去。

97、希望你以后多加努力,争取成为一名好学生。

98、你的进步很大,因为你付出劳动。

99、最近有很大进步,继续努力!

100、加油!书写再工整些,会更好!


批改作业评语 50句菁华(扩展5)

——批改数学作业的评语 60句菁华

1、能干的你会把字写得工工整整!

2、教师欣慰,有你这样的好学生!

3、再细心一些,你准行!

4、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!

5、回答问题时,声音要洪亮!

6、做与思是密不可分的!

7、对待作业,不能错过每一个细节!

8、掉队是危险的!

9、从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

10、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

11、这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!

12、心莫急,心要静!

13、数据信息要准确运用!

14、你的明天会更精彩!

15、理解是解决数学问题的基础!

16、数学可以使你的头脑更灵活!

17、每天都应给自己加油!

18、边做边想,才会更有效!

19、读题要细,方法要明!

20、你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学习中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生

21、凡事都要认真,不能马马虎虎,学习如此,做作业更是如此,你说呢?

22、你真的有了很大进步!

23、你的做法很不错!

24、祝贺你的成功!

25、谢谢你,你的作业很漂亮!

26、你越来越优秀啦!

27、你是一个很有数学才能的学生!

28、你真棒!

29、你进步啦!

30、你真的是一个非常聪明的学生!

31、老师因你而自豪!

32、老师为你喝彩!

33、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用!

34、许多数学问题都离不开想像!

35、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”!

36、你能把解决问题的依据画出来吗?

37、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

38、你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力!

39、你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名

40、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

41、请注意解决数学问题方法的灵活性!

42、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

43、计算时,一定要力求准确无误!

44、请注意书面卫生!

45、心要细!

46、数据信息要准确运用!

47、老师相信你会天天进步!

48、认真分析造成失误的原因并加以注意,你就会走向成功!

49、书面要注意保持

50、对于数学来说,任何细节都不能大意!

51、再细心一些,你准行!

52、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

53、会知道以后该怎么做了!

54、每天前进一小步,你终会走向成功!

55、你今天的'表现很不错!

56、计算全部正确,恭喜你!一分耕耘一分收获!

57、就这样做下去,孩子!

58、喜欢你的认真劲儿!

59、方法要灵活,计算也要精确!

60、注意:对计算结果的处理要灵活!


批改作业评语 50句菁华(扩展6)

——人物作文批改评语 50句菁华

1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

2、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 文句流畅,但首尾不能呼应

5、文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂

6、开头简明扼要

7、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

8、文章想象合情合理,

9、细节描写颇具匠心。极富功底。

10、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

11、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

12、文章将……写得细致入微

13、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

14、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

15、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

16、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

17、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

18、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

19、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

20、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

21、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

22、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

23、本文以……为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富,可读性强。

24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

25、文章简洁明了,语言*淡朴实。

26、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

27、你用词准确生动,词语通顺,还能借助用多人的诗句描写梅花,原你也象棉花一样独树一枝。

28、格式正确是你的优点,写字潦草是你的不足,希望你发扬优点,改正不足,做个“作业好”标兵。

29、你这篇文章在结构上很有创意,层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

30、看到你的文章老师感到很高兴,书写干净整洁,内容新颖有趣,希望下次继续努力!

31、你的文章通过丰富的想象,为我们描述了具有科学性,又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感到无比欣慰。

32、文句优美,叙述生动

33、布局新颖,用词简洁

34、言辞恳切,一气呵成

35、分析清楚,词亦顺适

36、用例恰当,解说清楚

37、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

38、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

39、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

40、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

41、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

42、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

43、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

44、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

45、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

46、老师惊奇于你造句的柔美,作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖,不久以后,你会给老师一个惊喜!

47、学写作文便是如许:做故意人,写有情文。做着实事,写内心话!

48、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了事件的全过程,跌宕起伏,妙趣横生,

49、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确鲜明生动,内容极其丰富具体,不失为一篇成功之作。

50、作为你老实读者,朴拙地对你说:“语句的畅通连贯非常紧张,你可肯定不要大意呀!”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章,如“芝麻着花——节节高”。


批改作业评语 50句菁华(扩展7)

——批改作文的评语 50句菁华

1、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

2、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

3、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅给予我美的享受,还引起我的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感,引人深思。

4、作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

5、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

6、开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

7、,结尾含蓄,点明主题

8、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

9、你阅读范围广,知识面宽,本次作业取得了优秀成绩,特别是优美句子的引用,更增添了色彩。你还要继续努力吆!

10、要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

11、注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

12、句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足!

13、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。

14、内容丰富,语句优美,突出了文章中心,表达了热爱校园的思想感情,你的成功,进一步说明阅读的重要,可要坚持下去哟!

15、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

16、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,让人回味无穷。

17、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

18、作文结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

19、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

20、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处,对作文重点……作了细腻而传神的刻画。

21、作文前后连贯,形成完整的形象。

22、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

23、作文融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使作文生动具体

24、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

25、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

26、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

27、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。

28、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

29、以味诱人,意境深远。

30、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

31、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

32、文章将…写得细致入微

33、结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

34、你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。

35、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!

36、你观察多么仔细,特别是春天的特点用词贴切、描写生动,不愧为是班里的小作家。

37、你写的'文章生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。

38、你用词准确生动,词语通顺,还能借助用多人的诗句描写梅花,原你也象棉花一样独树一枝。

39、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。

40、看到你的文章老师感到很高兴,书写干净整洁,内容新颖有趣,希望下次继续努力!

41、你很用心地对小草进行了观察,同时你由小草又联想到老师,借赞美小草在赞美老师。你看这样的文章写出来不就有了新颖的意境了吗?

42、你善于思考、观察和总结,所以能写出这样好的文章,望你今后再努力。

43、找出用错的标点,并改正。

44、语句(不太)通顺,书写(不太)工整,

45、用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们

46、捉住春天的草树花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。

47、对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

48、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

49、标题还是不错的,仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。

50、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。


批改作业评语 50句菁华(扩展8)

——批改作文评语 50句菁华

1、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

2、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章,清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

3、文中描绘的……清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

4、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

5、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

6、.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

7、.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

8、其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

9、开头打动人心,具有真情实感。

10、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

11、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

12、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

13、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出批改。

14、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

15、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

16、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

17、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

18、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱

19、你文中的“生物角”色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

20、看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴。这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人。

21、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

22、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

23、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

24、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

25、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

26、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

27、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

28、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

29、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

30、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

31、借景抒情,托物咏志,很特色.

32、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

33、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

34、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

35、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

36、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

37、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

38、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

39、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

40、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

41、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

42、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

43、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

44、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

45、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

46、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

47、分步解决,可以更好地理清你的思路!

48、工整正确的作业常常是同学的榜样。

49、基本上能按时做好老师布置的作业。

50、骄兵必败!


批改作业评语 50句菁华(扩展9)

——检查小学作业批改评语 50句菁华

1、你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。

2、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!

3、你是班内很有希望的学生,你会努力的。

4、你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。

5、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

6、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

7、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!

8、如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。

9、孩子,老师相信你能行,再加把劲!

10、加油!未来的书法家!

11、把你的字写得正规一点,清楚一点,老师就更喜欢了。

12、你的作业完成得很好,相信你明天会做得更好。

13、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀!

14、你写的.字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力!

15、你写的字笔画到位,由重到轻,撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

16、书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟!

17、再细心一些,你准行!

18、“字如人面”,请努力把字写好!

19、注意:解决问题的步骤要完整!

20、多角度思考,可以发现新的数学方法!

21、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

22、在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

23、小句号可不要忘了哦,否则它会哭的!

24、相信自己,一定没问题!

25、认真是你走向成功的敲门砖!

26、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

27、你没有认真完成!

28、为什么不能连等,你现在知道了吗?

29、用心思考,你就会进步!

30、我们一起努力,共同进步!

31、“书写工整,再细心点作业就完美了!”

32、你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。

33、在老师心中你是最优秀的学生!

34、约分的方法要灵活!

35、相信本学期你会变得更加聪明可爱!

36、每天都应给自己加油!

37、线段图可以帮你分析数量关系!

38、多一份思考,你就会多一分成功!

39、读题要细,方法要明!

40、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

41、望你继续努力,我等着你的好消息。

42、可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

43、课下的你"生龙活虎"般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

44、在老师心中你是最优秀的学生!

45、请多考虑一些"为什么"?

46、画一画,你就可以更好的理解题意!

47、数学方法是可以画出来的!

48、联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

49、你认为还可以怎么做?

50、弄清算理,才能列出正确的算式!

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