人生教育格言 100句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 人生,教育,格言

1、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

2、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

3、让孩子从小养成读书的习惯。

4、帮助孩子成为有个性的人。

5、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

6、诚实地评价自己对孩子的感情。

7、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

8、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

9、活得轻松,任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。

10、要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖,对人要真诚。

11、不要太过依赖除自己以外的人,因为只有自己不会抛弃自己。

12、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。

13、少吃点,吃好的。

14、努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

15、不要试图控制别人,不要要求别人理解你

16、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

17、关心而不干涉,协助而不代替。

18、教子功夫:第一在起家,第二在择师。

19、创新是人类进步的不竭动力!

20、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

21、教育人就是要形*的性格。

22、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。

23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

24、宽容别人等于祝福自己。

25、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

26、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。

27、为人要正直,做事重责任。

28、修身养性,教书育人。

29、优良的示范是最好的说服。

30、人不可以瞧不起自己。

31、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

32、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。

33、学生是台上的演员,教师是导演和评委。

34、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。

35、与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。

36、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

37、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

38、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要,最崇高的任务之一。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

39、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。 ——(法)爱尔维修

40、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

41、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

42、把美德,善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。 ——(德)贝多芬《贝多芬语言》

43、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。——凯兴斯泰纳

44、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 ——吉鸿昌

45、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

46、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。

47、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。

48、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

49、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

50、给学生一个世界,给老师一片天空。

51、纳百川,容学问,立德行,善人品。

52、学生的需求,我们不懈的追求。

53、严格是真正的爱护。

54、智者乐水,仁者乐山。

55、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

56、我最期盼的是学生的点滴进步

57、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

58、教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。第二,教的法子必须根据于学的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。——陶行知

59、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。 R.M.H.

60、师者,人之模范。——杨雄

61、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

62、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。——爱因斯坦

63、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德

64、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根

65、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——孔子

66、教育的.目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

67、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

68、、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

69、、慈父+慈母=教师

70、、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

71、、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。

72、、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

73、、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

74、、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

75、、职业道德是做人之本,为师之本

76、、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

77、以爱,以诚,栽培生命。

78、差生身上应更多体现着老师的爱。

79、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。

80、让每个学生快乐的成长,让每个学生接受到*等的关注和关爱,让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

81、教育加赞赏等于教育的*方。

82、非学无以立身,非教无以立国。

83、学生生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。

84、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

85、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

86、教师的微笑,是一座桥:拉近学生的距离;是一阵风儿:带走学生的胆怯。

87、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

88、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿,我愿做他身上的羽毛,为他遮风挡雨。

89、老师您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

90、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

91、学生眼中的您婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

92、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

93、一旦天下无智,唯有您来破天机因为您是人类灵魂工程师。也许有一天,老师在您再也站不起来的时候,我们都站起来了,在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树

94、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

95、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

96、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

97、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

98、我只对您说一句话老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

99、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

100、您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。


人生教育格言 100句菁华扩展阅读


人生教育格言 100句菁华(扩展1)

——人生教育格言 50句菁华

1、鼓励孩子编故事,去幻想。

2、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

3、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

4、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

5、如果你做到了以上二十条家庭教育名言,定能成就优秀孩子哦。

6、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

7、帮助孩子修改他的作业。

8、让孩子做他力所能及的事情。

9、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

10、慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。

11、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

12、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然*,却是历史上最伟大的事业之一。

13、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。

14、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

15、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

16、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

17、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

18、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

19、不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它,那就等于承认,学生只要是在学校里,就无论如何不能在这些领域中得到发展。——[英]p.赫斯特:《教育的逻辑》

20、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

21、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

22、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

23、以人为本,是一切教育的出发点。

24、学高为师,身正为范。

25、我最期盼的是学生的点滴进步

26、要做人民的先生先做人民的学生。——*

27、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——《礼记学记》

28、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

29、、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

30、、慈父+慈母=教师

31、、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

32、、心灵的沟通胜于知识传递。

33、、天荒地老,教师的童心不泯。

34、、循循善诱,诲人不倦的是老师。

35、、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

36、、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

37、、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

38、差生身上应更多体现着老师的爱。

39、绽放微笑为了学生,鼓励表扬为了学生,关怀问候为了学生,让每个学生都尽享教育的真爱。

40、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

41、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

42、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

43、正是家长的溺爱,教会了学生自私和不孝。

44、师爱比天容万物,师德为地育群芳。

45、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

46、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

47、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

48、我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。

49、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

50、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然*,却是历史上最伟大的事业之一。


人生教育格言 100句菁华(扩展2)

——教育的人生格言 40句菁华

1、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

2、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。

3、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

4、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

5、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

6、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

7、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

8、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

9、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

10、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

12、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

14、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

15、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

16、明智的人,能在祸患未发生之时就加以防止,并能作长远考虑,消除未来的隐患。

17、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

18、大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。

19、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

20、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。

21、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

22、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。

23、如果一个人的聪慧能进行最初的谋划,而在料事方面却不能把握时机,那就只能坐而空谈,而不能亲自推行自己的事业。

24、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

25、世上的人乃秉受天地之气而生,除了最善和最恶的人之外,其余的众人都没有多大差别。那些最善的人是应运而生的,而最恶的人则是应劫而生的。

26、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

27、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。?作者:巴尔扎克

28、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

29、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》

30、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要,最崇高的任务之一。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

31、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

32、人性的发展,在孤独和隔绝中是不可能的,只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性,而同时也要反映出学生的动因,愿望和意向。 ——(前苏联)赞科夫《教学与发展》

33、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

34、教育的目的在于能让毕生进行自我教育。——哈钦斯

35、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

36、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

37、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

38、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

40、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。


人生教育格言 100句菁华(扩展3)

——教育人生格言 40句菁华

1、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

2、关心而不干涉,协助而不代替。

3、尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。

4、教子功夫:第一在起家,第二在择师。

5、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生

6、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。

7、教育人就是要形*的性格。

8、每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸,全看你自己如何下笔,别人没有办法代替。

9、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。

10、宽容别人等于祝福自己。

11、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

12、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

13、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

14、今日足金,明日是尘。

15、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

16、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

17、学高为师,身正为范。

18、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

19、心灵的沟通胜于知识传递。

20、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

22、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

23、视责任为美德。

24、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

25、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

26、教书育人,功德无量。

27、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

28、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

29、师德是一面镜子。

30、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

31、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

32、堂堂正正做人,认认真真做事。

33、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

34、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育",只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》

35、大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。——《礼记.学记》

36、把美德,善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》

37、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

38、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

39、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

40、教师与画家不同的是他要创造*的活人。


人生教育格言 100句菁华(扩展4)

——人生格言励志座右铭 100句菁华

1、不为失败找理由,只为成功想办法。

2、管理就是更有效的利用资源。

3、己所不欲,勿施于人;己所欲,亦慎施于人。

4、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

5、质量是企业的生命,安全是员工的生命。

6、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

7、努力+成功+挫折+失败=美好未来!

8、不经一番寒傲骨,那得梅花扑鼻香。

9、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

10、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

11、不塞不流,不止不行。

12、一个成功者只知抱定理想,向前行进。

13、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

14、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

15、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

16、人生没有如果,只有后果和结果。少问别人为什么,多问自己凭什么。

17、吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

18、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

19、人人有事做,事事有人做。

20、学而不思则罔,思而不学则殆。

21、今天进修不尽力,明天尽力找工作。

22、忠诚并不是从一而忠,而是一种职业的责任感。

23、纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。

24、老板和员工并不是对立的,而是和谐统一的。

25、肯承认错误则错已改了一半。

26、凡事追求,但不强求。

27、愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

28、你真的很不错!祝贺你今天的成功!相信你的明天会更好!

29、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

30、机会包含于每个人的人格之中,正如未来的橡树包含在橡树果实里一样。

31、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

32、一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。

33、人的一生,想要幸福,就要有预知未来的能力。

34、成功人记住经验,忘记痛苦所以勇往直前;失败人记住痛苦忘记经验所以裹足不前。

35、千斤难买早知道,万金难买后悔药。

36、富就富在不知足,贵就贵在能脱俗;贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。

37、最凄美的爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。

38、我们的脑袋里可以长皱纹,但我们的观念里却不能长皱纹。

39、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

40、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

41、吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才会享受的比别人更多。

42、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

43、想到和得到,中间还有两个字——就是要做到。

44、信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事。

45、一个人真正的强大,并非看他能做什么,而是看他能承担什么。

46、让你难过的事情,有一天,你一定会笑着说出来。

47、风雨人生,不会事事都如己意;纷扰世界,不会处处都悦己心;是非俗世,阡陌红尘,总有一些事,让我们不顺心;总有一些人,让我们不满意;总有一些路,让我们走不通;总有一些理,让我们悟不透;总有一些时候,让我们不快乐。

48、人生,总让人无语。笑的时候,不一定开心,也许是一种无奈;哭的时候,不一定流泪,也许是一种释放;痛的时候,不一定受伤,也许是一种心动。

49、做决定并不难,难的是付诸行动并坚持到底。

50、当你触底时,这意味着你只能向上,不能向下。

51、你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。

52、今天你用钱袋里的铜板充满你的内心,明天你的内心就可以把你的钱袋注满黄金。

53、妒忌是完全沉浸在偶然性机遇得失之中的人们潜在的绝望心理。

54、克服困难,勇敢者自有千方百计,怯懦者只感到万般无奈。

55、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

56、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

57、心情是自己给的。

58、即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。

59、我信念只有一个;一直向更高的山攀爬。因为当我站在山顶的时候,发现更高的山在那边。

60、不要期望依靠非凡的境遇取得成功,要抓住每一个*常的机会。

61、跑得越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

62、不要把负能量看做是消极,仇恨。其实它的作用是激励,它其实是现实。

63、一个人若已到了没有任何东西可以依赖的时候,往往会变得坚强起来。

64、你的眼睛会发光不适合悲伤,未来路还长你要挺直胸膛。

65、赢家不是那些从不失败的人,而是属于那些从不放弃的人。

66、努力不一定会成功,不努力却一定不会成功。

67、即使第次跌倒,也要第次站起来。

68、走过一些漫不经心,方知人生容不得放任。

69、莫找借口失败,只找理由成功。不为失败找理由,要为成功找方法。

70、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

71、运气永远不可能持续一辈子,能帮忙你持续一辈子的东西只有你个人的潜力。

72、月色很黑,你看不见我的眼泪,因为我装无所谓!

73、学*不要紧,做人失败才是彻底的失败。

74、汗水能浇出成功的鲜花,拼搏能赢来胜利的喜悦。

75、一人立志,万夫莫敌。

76、冰冻三尺,非一日之寒,成大事者不拘小节。

77、能大变的人必大有作为。

78、也许付出了暂没有收获,但有收获的人必定付出过。

79、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。

80、人生有三样苦,打铁乘船磨豆腐。

81、知己知彼,不狂不馁,仔细地找准了自己生命的目标,板浆摇橹向人生茫茫之海努力划去。

82、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

83、学习是生活之舟的灯塔,只有点亮了它,才会顺利到达。

84、修行的人要有耐性,甘于淡薄,美的最高境界就是安详。

85、与其给鱼一双翅膀,不如给鱼一方池塘。

86、一个人害怕的事,往往是他应该做的事。

87、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

88、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

89、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

90、最清晰的脚印,总是印在最泥泞的路上。

91、生命本该有意义,我们绝不是白来一场。

92、有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。

93、骑骥一跃不能十步,驽马十驾亦能不舍。

94、没有过不去的事情,只有过不去的心情。

95、想要逃避总有借口,想要成功总有方法!

96、只要努力抬起你的双脚,胜利将属于你。

97、青春,再怎么挥霍,也逃不过一世炎凉。

98、只要朝着阳光,便不会看见阴影。

99、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

100、优胜劣汰,想要生存,就必须接受生活的挑战,顶着压力,接受苦与难。


人生教育格言 100句菁华(扩展5)

——激励人生的格言 100句菁华

1、如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。

2、扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。

3、只要心里存着不甘心就还没到放弃的时候

4、不要强制性改变自己那样会有反作用

5、努力吧,别把自己的青春铺张在爱情上

6、不能做最快乐的自己,但一定要做最真实的自己。

7、在你还没学会低调的时候,请把高调玩的优雅些。

8、一个人时,善待自己;两个人时,善待对方

9、生活可以将就,生活也可以讲究。

10、绝对没有那么多不可能只有你想不想要

11、说过的话一定要做到,哪怕是很愚蠢的,也总比言而无信的好。

12、时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。

13、宝贝,脑袋里别装那么多的自以为,其实爱情无需太谨慎。此刻,他若是你的,便足够。缘,让它来,放它走。

14、好的爱情有韧性,拉得开,但又扯不断。相爱者互不束缚对方,是他们对爱情有信心的表现。谁也不限制谁,到头来仍然是谁也离不开谁,这才是真爱。

15、林徽因:我们一直是在离别中,比如和爱的人,和伤害,甚至和时光……

16、有些事明知已经过去了,却仍然固执地去回忆去想念;有些人明知已经走远了,却依旧固执地去留恋去投入;有时候明知心里很累了,却还要固执地去支撑去顽抗。那些没有意义的人与事,就统统地放下吧,还能固执给谁看呢?一个人的固执,看似是牢不可破的护甲,其实刺伤的正是自己的心。

17、*静的生活就像一杯白开水,喝起来淡而无味,却不知道正是它的纯净无暇才让我

18、有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。

19、有人说,人生像是一个苦瓜,即使在水中浸泡,在圣殿中供养,放入口中,苦味依然不减,这是人生苦的本质;也有人说,人生像是一杯白开水,放入蜂蜜就是甜的,放入盐就是咸的。其实,人生的痛苦和快乐,都是来源于自己的内心。心是苦的,人生便如苦海无

20、爱上一个人不需要靠努力,只需要靠机遇,是上天的安排,但是持续地爱一个人就要靠努力。世界上的人虽多,但在下雨的深夜陪你回家的,实际上只有一个。

21、有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要你自己说,别人会看得到。

22、希望有那么一个人,在我安静的时候,明白我的沉默;难过的时候,紧紧地拥抱着我;需要倾诉的时候,耐心地聆听。

23、如果遇到一个喜欢跟你忽冷忽热的人,请转身离开。如果遇到一个喜欢跟你经常不复短信玩躲猫猫的人,请果断离开。如果遇到一个喜欢跟你暧昧却不给任何约定承诺的人,请加速离开。离开是去邂逅那个内心坚定的人,离开是为更好的幸福。所有不以一生托付的交往都是耍流氓,因为寻找安稳恒久的人伤不起!

24、在说话之前,先听;在回应之前,先想;在消费之前,先挣;在退出之前,先试。

25、喜欢一个人是种感觉,不喜欢一个人却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。

26、不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。

27、创新激发潜能,潜能带动创新。

28、创新有时起源于身边的小事情。

29、给别人开启一扇窗,也就让自已看到了更完整的天空。

30、给自已标价越高,自已的价值实现就越大。

31、目标再远大,终离不开信念去支撑。

32、强大的信心,能克服来自大自然和内心的恶魔,产生无往不胜的勇气。

33、确立目标不可随波逐流,要有自已的需求。

34、意志坚强的人,他的世界充满着无限的可能性。

35、只有坚定的自信心,才能产生实现目标的伟大力量。

36、回避现实的人,未来将更不理想。

37、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

38、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

39、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

40、世界会向那些有目标和远见的人让路。

41、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

42、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

43、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

44、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

45、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

46、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

47、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。

48、销售是从被别人拒绝开始的。

49、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

50、每天早上醒来,你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。

51、学着做自己,并优雅地放手所有不属于我的东西。

52、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

53、自己选择的路,跪着也要把它走完。

54、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。

55、生活不可能像你想的那么美好,但也不会像你想的那么糟。

56、寒冷到了极致时,太阳就要光临。

57、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

58、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。

59、理想是人生的太阳。——德莱赛

60、人生的长短不是以时间衡量的,而是以思想和行为去衡量。——佚名

61、但令身未死,随力报乾坤。

62、人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。——佚名

63、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰

64、真正高宏之人,必能造福于人类。

65、人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。——佚名

66、人生包含着一天,一天象征着一生。——佚名

67、创新意识,积极思维,自觉学习,主动工作,善待生命,热爱生活。

68、静心多思自己过,闲谈莫论他人非。

69、以静制动,以柔克刚,以弱胜强,扬长补短,出奇制胜。

70、有为的人每天在努力,他拥有财富,拥有幸福,他将创造时代;无为的人每天也在努力,他没有财富,没有幸福,他将被历史淘汰,因为他是为自己谋利。

71、谁敢说太阳是假的。 —— 维吉尔

72、题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。──于谦

73、机会与机遇对人人都是均等的,只因人的态度与表现不一才出现了不同的结果。

74、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

75、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

76、凡事以登峰造极为目标,以按部就班进行!

77、朋友多虽好,但知心朋友一两个就足够了,交友贵在交心

78、除非想成为一流,否则就是二流。

79、要有梦想,即使遥远。

80、努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

81、老天爷对每个人都是公*的。

82、每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。

83、凡事多长心眼。

84、天生我材必有用。

85、人的志向,应崇高而远大。

86、为了未来好一点,现在苦一点有什么。

87、时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。

88、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

89、爱心诚信是做人根本,求实谦虚为治学前提。

90、不图虚名,讥讽随之消失,多干实事,荣誉不期而至。

91、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

92、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。

93、生活,不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望。

94、人生就像一只钟摆,永远在渴望的痛苦和满足的厌倦之间摆动!

95、在找到合适的人之前,唯一需要做的,就是让自己足够的优秀。

96、大器不必晚成,趁着年轻,努力让自己的才能创造最大的价值。

97、任何一个行业,一个市场,都是先来的有肉吃,后来的汤都没的喝。

98、真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。

99、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。

100、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。


人生教育格言 100句菁华(扩展6)

——通用个性人生格言 100句菁华

1、世有伯乐,然后有千里马。一韩愈

2、生活,总有些事让人无奈,人生,总有些情令人悲哀,这才叫有滋有味,这才会多姿多彩。相信,经历了才会成熟,痛过了才能有更深的领悟;做自己喜欢的事情,不论别人怎么看你,在一份快乐里愉悦着自己,收获着不一样的欢喜。

3、我知道选择了,就算流泪也要走完。原来你一直是我缠绵的伤口,无法愈合。人生路漫漫,何须计较忧伤快乐多少。只要来人间走一回也算值得。在你的面前,我已经不是我,不在是故事里的公主,只是一个值得留住的小丑。故事里全都是愈合不了的伤口。

4、细节决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

5、万人丛中一握手,使我衣袖三年香。——龚自珍

6、莫等闭,白了少年头,空悲切。

7、内心规束彰显从容镇定。

8、只要继续走,就有可能!我依然愿意乐观地看着前路。——白岩松

9、当某种行为变成一种习惯的时候,也就无所谓好坏了!所以当遇到的挫折多了的时候,也就无所谓乐观不乐观了 !

10、活着是种责任,该守住生命的时候,再难也要撑下去。

11、曾经云云盼愿波涛,最后发明,最美好的风光,是心田淡然。久经沧海之后,才知道,天下是本身的,与他人无关。

12、愤怒有百害而无一利,它只会增添个人的忧虑。

13、纸上谈兵,所知有限。有时候,亲自往现场看一看,很快就可以得出结论。

14、爱情永远是美丽的词汇,但要看时机,时机不对,美丽可能成为恐怖,成为灭顶之灾。

15、功德多磨究竟难磨成功德,录取有兆即今预兆大录取。

16、纵使星移物转,岁月匆匆,对未来的追求可不能暂停:假如你心里有个美好的梦,生活不可能浑浑噩噩。

17、人生活在世界上,应该对在什么恶劣的环境下都能适应。

18、和*是安静中的自由。一西塞罗

19、缄默和谦虚是社交的美德。——[法国]蒙田

20、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。一斯宾诺莎

21、品格如同树木,名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴,但却不知树不是根本。

22、管理的`主要职能是计划。——[美国]小詹姆斯等

23、对人生命的最大威胁是以车代步,而不是交通事故。——怀特

24、凡是生而为人的人都有受教育的必要。——[捷克]夸美纽斯

25、生活没有旁观者,每个人都是主角。

26、人生若股市,探底前后,要么跌停,要么割肉,要买套牢,要么反弹,要么涨停,或喜或悲,正所谓几家欢喜几家愁,一句话送你我共勉:得意不忘形,失意莫无形。

27、如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅槃,体会到特别的甘甜和美好。

28、人生没有谁欠谁,一切皆是缘。

29、许多人往住在疏忽或开玩笑时,养成一种坏习惯,就是不知不觉间讲着或是做着不是他们心目中所要讲或要做的事情。——雷斯登

30、把爱情赶出生活,你就赶走了快乐。

31、智慧是老年人的精髓。——[美国]爱默生

32、肯替别人想,是第一等学问。——吕坤

33、良药苦口利于病,澹泊明志利于心,忠言逆耳利于行,清净无求利于心。

34、你的食粮也许是他人的毒药。

35、懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗体身体,

36、无论那个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想,这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。

37、你说不相信永远,在我爱上你的那一刻时间就停止了。

38、人变为常,离者自知;心真伴则久,若伪则自浮。

39、发光并非太阳的专利,你也可以发光。——巴斯葛

40、倘若你的一生有51%的时间做对了,那么你无疑就会变成伟大的英雄。

41、时间赠我稚嫩与天真,赠我热烈与鼎盛,赠我哀婉与深沉……我最后得一一还他我的童稚的真,少壮的美,岁晚的善;还他簪花的心事,看云的岁月;还种下的尘缘,收获的怀念……

42、一些伤口之所以总会痛,那是因为你老是去摸。

43、好丈夫永远不会夜晚早睡,早晨迟起。爱是欲望和感情的调和,幸福的婚姻是由夫妻间心灵的融洽的结果产生的。

44、有时潇洒是一种难言的负载,有时解脱是一种莫名的痛楚。

45、忍耐是创造希望的技术。——[法国]沃夫拿格

46、人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。

47、我只建造一座小庙,在这座小庙里,我供奉的,是人性。——沈从文

48、马云语:有时候学历很高不一定把自己沉得下来做事情。

49、为我所为,我来承担,不去后悔,不能后悔更没有后悔的权利。

50、创业这条路,不是最聪明的人成功了,而是愿意学习的人成功了;不是做得最快的人成功了,而是最相信的人成功了;不是最强大的成功了,而是最愿意坚持的人成功了。

51、念书以过目不忘为能,最是不济事·——郑板桥

52、人的尊严可用一句话来概括:即他的信念。信念在懂得什么叫人道的人看来,它比金钱、地位、权势、甚至比生命都更有价值。它比人和动物都能享受的物质生活更有价值。——[埃及]海卡尔

53、我丝毫不为自己的生活简陋而难过。唯一使我感到遗憾的是天太短了,而流逝得如此之快。——[法国]居里夫人

54、孩子们受到不公*的待遇,特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候,他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。——赞科夫

55、哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人,他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的,他们惊天动地的事业显出了他们的伟大,可是在筹划重大事业的时候,他们是默不作声的。——[俄国]克雷洛夫

56、友情永远是双方心灵交融的火花。

57、如愿便是满足,满足即是幸福。——粱实秋

58、没有人给我们智慧,我们必须自己找到它——这要经历一次茫茫荒野上的艰辛跋涉——没有人能代替我们,也没有人能使我们免除这种跋涉,因为我们的智慧是一种我们最终赖以观察世界的观点。——马塞尔·普鲁斯特

59、聪明女人无论在什么情况下,都具有这样的心境,无论是对生活环境,还是对周围的亲人朋友,都会自然流露出一股喜悦之情,感动自己,影响他人。

60、紧握双手,抓住每一天;脚踏实地,走好每一步。这样,时间就会成为闪光的金子,人生就会成为流动的风景。

61、经济学家是对昨天感兴趣,企业家是对明天感兴趣,让一个对昨天感兴趣的人去判断明天,这是悲哀!

62、在这个世界上,几乎每个人都是一座冰山。可所有的冰山都只能露出很小的一角。冰山的绝大部分,只能深藏在海面下。只能这样,只有这样。这就是人生在世的一个游戏规则。而在海面下,一个人的冰山与另一个人的冰山往往手挽手,紧相连,难分彼此,构成了坚实的大陆架。

63、尚菲:完美服务,至真至诚。

64、人生,本就是悲喜交加,而我们,也总需不停的去尝试去突破,那怕奋斗的过程里常跌到灰头土脸撞至焦头烂额,但不论如何亦比坐以待毙怨天尤人强多了。生活怎可奢求一帆风顺呢,它本就是温水煮蛙,慢慢荼毒,对人攻城略地的,若人意念不稳,便会被其凌驾,让其腐蚀。所以,行走于素锦阡陌,最是需坚定。

65、南怀瑾老师:"今天的天下,物质文明发家,在外貌上来看,是汗青上最幸福的時代;可是人们为了保留的竞争而繁忙,为了战役的歼灭而惧怕,为了欲海的难填而烦恼。在精力上,也可以说是汗青上最疾苦的期间。人是莫名其妙的生下来,无可若何的在世,最后是不知以是然的死掉。"

66、烦恼是风,人是草;人要有智慧柔软对应来去自如。

67、从绝望中寻找但愿,人生终将光辉。

68、人生是有限的。我们所能做的只不过是,在有生之年让自己过的高兴罢

69、人在最艰难的时候,也往往是离成功最近的时候。很多人都是在最接近成功的地方失败的。

70、赞美有时是斥责,斥责有时是赞美。——拉罗什福科

71、给人"面子",你也会有"面子":人们总是尽其全力来保持颜面,为了面子问题,可以做出常理之外的事。所以,尽量避免在公众场合内使你的对手难堪,必须时时刻刻提醒自己不要做出任何有损于他人颜面的`事。

72、人生不在于活得长短,而在于觉悟早晚;生命不要用来修正别人的错误,而要用来实现自己的精彩;善待自已,幸福无比;善待别人,快乐无比;善待生命,健康无比;选对事业可以成就一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。

73、学师范的人,本来是教少年男女的,是教少年男女去做人的,做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎么样爱国,怎么样可以管国事。

74、成功是对自己的奖赏。(美国)

75、人无十全十美,生活上难免存在着烦恼,只有树立起信心,忘掉烦恼,生活才会感到快乐!

76、你一定要记得,不要去拿自己的尊严去挽留一个变了心的人。

77、只要肯劳动,一世不会穷。

78、如果冬天来了,春天还会远吗?——雪莱:《雪莱诗选》

79、冲动是魔鬼,好奇害死猫。现在再加一条,多想无益。

80、每天都会有让人生发生戏剧性变化的秘密机会,但是它具有肉眼看不见的特质。

81、通过云端的阶梯,只亲吻攀缘者的足迹。

82、如果要我解释宗教,我会说它是人类所发明的,用来保护给环境弄得血淋淋的心灵的绷带:一个把他从不可逃避的渺茫不定中包起来的镜子。——德莱塞

83、有些从来不会在意的事,如今却逐渐清晰了起来。

84、爱人先自爱,自爱先自觉,自觉先自省,自省先自悟。

85、感情和气味是这么一种东西;它们犹如光之于太阳,音乐之于风。

86、我此刻还在学习,我愿终生是学生。

87、如果把实现梦想比做一次放飞的话,那他本不需要任何理由,我们不去飞,是因为有太多念头缠身,我们找理由,只是为了找借口让自己不后悔罢了,放飞原本是轻盈的,为何会变得如此沉重?

88、快乐是生活中一种永远向上的力量。

89、有些话,说与不说,都是危险。有些人,留与不留,城市分开。

90、人生并非都是那么罗曼蒂克,应该看到它那严峻的'面孔。

91、奋斗是胜利的支柱,竞争是成功的诀窍。

92、嘉赏未尝喜,抑挫未尝惧。 ——朱熹

93、正心以为本,修身以为基。 [*·宋代史学家]司马光

94、在这个暴躁的社会,情愿装傻,也不要自作智慧。

95、对排场有掌控,对将来留余地,名言警句,对他人有宽容,对本身有束缚。

96、所有人都想得到幸福,但又都不愿承担痛苦。

97、不畏失败,敢于尝试,承认错误,从失败中学习,远离恐惧,挑战困难,勇于放弃已获得的东西。一个好猎手的眼中只有猎物。

98、大家共同明白的是开拓未来,创造未来,而不是战略上的防御,战役上的抵制,或是竞争格局的重塑。不是从这个角度去思考,任何结合都是乌合之众。

99、你必须工作的又勤奋又出色,因为很多人工作勤奋但是结果不够好。

100、人往往忽略了简易,而拼命研究复杂。

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