1、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
2、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
3、让孩子从小养成读书的习惯。
4、帮助孩子成为有个性的人。
5、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
6、诚实地评价自己对孩子的感情。
7、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
8、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
9、活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。
10、要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。
11、不要太过依赖除自己以外的人，因为只有自己不会抛弃自己。
12、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。
13、少吃点，吃好的。
14、努力爱一个人。付出，不一定会有收获;不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。
15、不要试图控制别人，不要要求别人理解你
16、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
17、关心而不干涉，协助而不代替。
18、教子功夫：第一在起家，第二在择师。
19、创新是人类进步的不竭动力！
20、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
21、教育人就是要形*的性格。
22、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。
23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
24、宽容别人等于祝福自己。
25、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
26、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
27、为人要正直，做事重责任。
28、修身养性，教书育人。
29、优良的示范是最好的说服。
30、人不可以瞧不起自己。
31、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
33、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
34、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
35、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
36、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
37、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
38、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要，最崇高的任务之一。 ——（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
39、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。 ——（法）爱尔维修
40、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
41、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
42、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。 ——（德）贝多芬《贝多芬语言》
43、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。——凯兴斯泰纳
44、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 ——吉鸿昌
45、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
46、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
47、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
48、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
49、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
50、给学生一个世界，给老师一片天空。
51、纳百川，容学问，立德行，善人品。
52、学生的需求，我们不懈的追求。
53、严格是真正的爱护。
54、智者乐水，仁者乐山。
55、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
56、我最期盼的是学生的点滴进步
57、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
58、教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第二，教的法子必须根据于学的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。——陶行知
59、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。 R.M.H.
60、师者，人之模范。——杨雄
61、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
62、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦
63、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
64、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
65、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——孔子
66、教育的.目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
67、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
68、、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
69、、慈父+慈母=教师
70、、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
71、、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
72、、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
73、、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
74、、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
75、、职业道德是做人之本，为师之本
76、、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
77、以爱，以诚，栽培生命。
78、差生身上应更多体现着老师的爱。
79、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
80、让每个学生快乐的成长，让每个学生接受到*等的关注和关爱，让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
81、教育加赞赏等于教育的*方。
82、非学无以立身，非教无以立国。
83、学生生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。
84、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
85、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
86、教师的微笑，是一座桥：拉近学生的距离；是一阵风儿：带走学生的胆怯。
87、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
88、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
89、老师您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
90、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
91、学生眼中的您婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
92、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
93、一旦天下无智，唯有您来破天机因为您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树
94、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
95、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
96、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
97、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
98、我只对您说一句话老师，您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。
99、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
100、您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
——人生教育格言 50句菁华
1、鼓励孩子编故事，去幻想。
2、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
3、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
4、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
5、如果你做到了以上二十条家庭教育名言，定能成就优秀孩子哦。
6、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
7、帮助孩子修改他的作业。
8、让孩子做他力所能及的事情。
9、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
10、慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。
11、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
12、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。
13、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。
14、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
15、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
16、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
17、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
18、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
19、不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它，那就等于承认，学生只要是在学校里，就无论如何不能在这些领域中得到发展。——[英]p.赫斯特：《教育的逻辑》
20、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
22、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
23、以人为本，是一切教育的出发点。
24、学高为师，身正为范。
25、我最期盼的是学生的点滴进步
26、要做人民的先生先做人民的学生。——*
27、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》
28、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
29、、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
30、、慈父+慈母=教师
31、、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
32、、心灵的沟通胜于知识传递。
33、、天荒地老，教师的童心不泯。
34、、循循善诱，诲人不倦的是老师。
35、、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
36、、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
37、、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
38、差生身上应更多体现着老师的爱。
39、绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。
40、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
41、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
42、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
43、正是家长的溺爱，教会了学生自私和不孝。
44、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
45、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
46、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
47、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
48、我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。
49、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
50、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。
——教育的人生格言 40句菁华
1、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
3、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
4、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
5、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
6、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
7、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
8、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
9、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
10、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
12、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
14、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
15、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
16、明智的人，能在祸患未发生之时就加以防止，并能作长远考虑，消除未来的隐患。
17、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
18、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。
19、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
20、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
21、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
22、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
23、如果一个人的聪慧能进行最初的谋划，而在料事方面却不能把握时机，那就只能坐而空谈，而不能亲自推行自己的事业。
24、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
25、世上的人乃秉受天地之气而生，除了最善和最恶的人之外，其余的众人都没有多大差别。那些最善的人是应运而生的，而最恶的人则是应劫而生的。
26、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
27、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。?作者:巴尔扎克
28、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
29、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
30、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要，最崇高的任务之一。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
31、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
32、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因，愿望和意向。 ——(前苏联)赞科夫《教学与发展》
33、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
34、教育的目的在于能让毕生进行自我教育。——哈钦斯
35、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
36、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
37、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
38、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
40、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
——教育人生格言 40句菁华
1、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
2、关心而不干涉，协助而不代替。
3、尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。
4、教子功夫：第一在起家，第二在择师。
5、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
6、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。
7、教育人就是要形*的性格。
8、每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸，全看你自己如何下笔，别人没有办法代替。
9、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。
10、宽容别人等于祝福自己。
11、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
12、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
13、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
14、今日足金，明日是尘。
15、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
16、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
17、学高为师，身正为范。
18、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
19、心灵的沟通胜于知识传递。
20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
23、视责任为美德。
24、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
25、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
26、教书育人，功德无量。
27、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
28、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
29、师德是一面镜子。
30、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
31、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
32、堂堂正正做人，认认真真做事。
33、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
34、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育",只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）《邓肯自传》
35、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。——《礼记.学记》
36、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——（德）贝多芬《贝多芬语言》
37、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
38、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
39、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
40、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
——工作人生格言 100句菁华
1、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。
2、如果你喜欢热闹很可能是因为你的灵魂感到寂寞,需要用喧嚣来填补心灵世界,如果你喜欢孤独,很可能是因为你内心世界充实丰富,并且不需要旁人介入.
3、真正了解你的人,除了你的朋友外就是你的对手.所以,请重视你的对手,因为他们能最早发现你的过失,请感谢对手,因为他们能使你不断改进自己的工作.
4、你以为最酸的感觉是吃醋吗?不是，最酸的感觉是没权吃醋。
5、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。
6、在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了现在。
7、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
8、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！
9、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
10、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人！
11、将相本无种，男儿当自强。为了让自己从是一条不起眼的毛毛虫变成美丽的蝴蝶而努力！
12、当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了！
13、做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要认识今天的“我”，更要追求明天的“我”。
14、你的脸，是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑。微笑是生活最慷慨的赐予，也是工作中最大的资产。
15、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。
16、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
17、纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。同样的，往往有很多事情一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认确实错了。
18、好的东西往往都是很难描述的。——马云
19、时间是个常数，花掉一天等于浪费小时。——陈景润
20、知人者知，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
21、自身创造的价值如果最终目的是为了自己，那他(她、发挥(反映、的只是个人价值;如果是为了与他人分享共享，分享的人越多他越开心，那么他发挥反映的就是社会价值。
22、人生如梦，何必当真;在生活当中，如果对身边的事物看得太真就会影响自己的视线;如果把事物看得太重就会让自己产生压力或受到伤害。
23、创造是动力。创造是人类文明的源泉，同时也是一个人进取的原动力。它是一种向前开拓的活动，是一种高层次的目标追求，在唤起人的自我潜能时，能够让人感到愉悦，体会到生命的意义，并激发人进一步探索的兴趣。人正是在不断地创造中，才获得了不竭的动力。正如罗曼·罗兰所言："我创造，所以我生存。"
24、理想、爱情、责任、挫折、创造构成了人生五大动力。人生是个大舞台，要想活得精彩，活得壮观，就应当努力获取动力。它就像人生的助推器，推动着人不断前进。为了克服惰性，让我们保持动力之火永不熄灭。
25、人有三样东西是不该挥霍的身体、金钱和爱，你想挥霍，却得不偿失；人有三样东西是无法挽留的生命、时间和爱，你想挽留，却渐行渐远；人有三样东西是不该回忆的灾难、死亡和爱，你想回忆，却苦不堪言。
26、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
27、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
28、休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。
29、在工作上，能力不敌态度；在成功上，才华不敌韧度；在知识上，广博不敌深度；在思想上，敏锐不敌高度；在做人上，精明不敌气度；在做事上，速度不敌精度；在看人上，外貌不敌风度；在写作上，文采不敌角度；在方法上，创意不敌适度。
30、先知三日，富贵十年。
31、一个顽强坚持自己在正义事业中的目标的人是不会因同伴发疯似地狂叫错了而动摇决心，也不会因暴君威胁恫吓的脸色而恐惧退缩——贺拉斯
32、凡是不能提交结果，都必须做出合理解释；
33、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业——卡耐基
34、凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。
35、纪伯伦认为，带着爱工作，就是“将你灵魂的气息注入你的所有制品”。“劳动就是有形可见的爱”。发现工作中的大爱，才得以避免人生的无知和下等。伟人会死、思想会过时、产品会淘汰、市场不再一样、技术推陈出新、管理潮流会改变，唯独作为引路明灯和激励泉源的爱经久不衰。
36、在人生中，许多的成败与得失，并不是我们都能预料到的，很多的事情也并不是我们都能够承担得起的，但是，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种快乐！
37、学习苦不苦，想想长征两万五。工作累不累，想想英雄老前辈。天空永远是宽广的，付出总会得到报偿的。朋友，加油！
38、工作累，忘了有多久，心情如此的低迷忘了有多久，听着伤感的歌曲编织着忧伤的字眼是我太脆弱，还是现实太残酷剪不断，理还乱。是离愁还是别绪是否一切都不可预料，不可把握我努力去挣脱，却伤痕累累工作近一月，累与苦，从未在意真的开心过么？天天嘻嘻哈哈与人打闹，内心真的如此么？其实。，其实，我很累了。
39、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
40、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
41、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
42、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
43、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
44、人之所以能，是相信能。
45、两粒种子，一片森林。
46、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
47、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
48、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
49、铁肩担道义，妙手着文章。——*
50、国人无爱国心者，其国恒亡。——*
51、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
52、人生不发行往返车票，一旦出发了就再也不会归来了。——罗曼·罗兰
53、真正高宏之人，必能造福于人类。
54、人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。——艾略特
55、人生的.价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰
56、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。
57、人生，始终充满战斗激情。——惠特曼
58、人生不得行胸怀，虽寿百年，犹为天也。——何良俊
59、人生的价值是由自己决定的。——卢梭
60、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人产。——萧伯纳
61、人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。——洛克
62、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。
63、生气不如争气，求救不如自救。
64、人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁。
65、弱者等待机会，强者创造机会。
66、聪明在于勤奋，天才在于积累。
67、今天尚未完成，黄昏即是美好。
68、要想出人头地，首先脚踏实地。
69、人生没有失败，自信创造精彩。
70、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。
71、成大事不在于力量有多大，而在于能坚持多久。
72、永远不要逃避问题，时间不会给弱者任何回报。
73、让青春在汗水中闪光，点亮冉冉升起的新明月！
74、不要埋怨别人让你失望了，怪你自己期望太多。
75、因为我爸妈还在为我奋斗，我没有放弃的理由。
76、要生存，就要进取；要成功，就要坚强。
77、收起羡慕别人的目光去努力。
78、你不是不优秀，只是太急于求成。机会在自己手里，不在别人嘴里。
79、人生是美丽的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆风顺的。
80、任何一个人，失去了另一个人，都会活得一如既往。
81、人生能有几回博，此时不博何时博。
82、人生，不求活得完美，但求活得实在。
83、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
84、坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。
85、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
86、与其拼了命也要鹤立鸡群，不如努把力让自己离开那群鸡。
87、要争就能赢，要拼才能赢。
88、即便单枪匹马，也能勇敢无畏。
89、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于*庸呢。
90、信念最好能由经验和明确的思想来支持。
91、只有走完*凡的路程，才能达到伟大的目标。
92、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时。
93、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
94、在考试中，周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。
95、怯夫在未死以前，就已经死过好多次；勇士一生只死一次。
96、人生，简简单单，**淡淡，是一种精神的超然，是生命的升华。
97、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
98、世界上没有天生聪明的人，要想变聪明，就要用勤奋和努力去换取。
99、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。
100、学而不能致用的人是一头背着书的牛马。蠢驴是否知道它背上背着的是一堆书而不是一捆柴？
——教师的人生格言 100句菁华
1、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
2、十年树木，百年育人。
3、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）
4、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）
5、德高为师，身正为范。
6、尚自然，展个性。（蔡元培）（名人名言）
7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。——（德）第斯多惠
8、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
9、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
10、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
11、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。
12、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
13、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
14、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
15、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的`道路。
16、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
17、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
18、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
19、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
20、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
21、以德感人，为人师表。
22、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
23、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
24、认认真真工作，老老实实做人。
25、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
26、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
27、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
28、职业道德是做人之本，为师之本。
29、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
30、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
31、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
32、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
33、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
34、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
35、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
36、片言之赐，皆我师也。
37、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
38、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
39、视责任为美德。
40、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
41、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
42、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
43、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
44、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
45、教师的春风，日日沐我心。
46、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
47、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
48、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯，希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
49、太阳下最光辉的职业是教师。
50、一位好老师，胜过万卷书。
51、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
52、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
53、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
54、循循善诱，诲人不倦的是老师。
55、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
56、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
57、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
58、创新是人类进步的不竭动力！
59、教师是心灵塑造的最佳工程师。
60、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。
61、言而有信为人，脚踏实地做事。
62、首先做研究者，其次才做管理者。
63、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
64、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
65、把爱播洒进每一个孩子的心田。
66、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
67、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
68、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西;诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。
69、在教师的世界里，学生是最大的事;在教师的辞海里，学生是最大的字。
70、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
71、无才无德枉为师;无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。
72、智者一切求自我，愚者一切求他人。
73、信心源于实力,实力源于不断的发奋。
74、发奋造就实力，态度决定高度。
75、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
76、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
77、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
78、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
79、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
80、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
81、在阳光下做人，在风雨中做事。
82、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
83、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
84、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
85、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
86、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
87、世上无难事，只要肯登攀。
88、优良的示范是最好的说服。
89、抓养成，促导学，求发展。
90、眼中有孩子，心中有目标。
91、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
92、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
93、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
94、教师好似肥沃的土壤，滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草。
95、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。
96、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。
97、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
98、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。
99、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
100、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。
——通用个性人生格言 100句菁华
1、世有伯乐，然后有千里马。一韩愈
2、生活，总有些事让人无奈，人生，总有些情令人悲哀，这才叫有滋有味，这才会多姿多彩。相信，经历了才会成熟，痛过了才能有更深的领悟；做自己喜欢的事情，不论别人怎么看你，在一份快乐里愉悦着自己，收获着不一样的欢喜。
3、我知道选择了，就算流泪也要走完。原来你一直是我缠绵的伤口，无法愈合。人生路漫漫，何须计较忧伤快乐多少。只要来人间走一回也算值得。在你的面前，我已经不是我，不在是故事里的公主，只是一个值得留住的小丑。故事里全都是愈合不了的伤口。
4、细节决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
5、万人丛中一握手，使我衣袖三年香。——龚自珍
6、莫等闭，白了少年头，空悲切。
7、内心规束彰显从容镇定。
8、只要继续走，就有可能！我依然愿意乐观地看着前路。——白岩松
9、当某种行为变成一种习惯的时候，也就无所谓好坏了！所以当遇到的挫折多了的时候，也就无所谓乐观不乐观了 ！
10、活着是种责任，该守住生命的时候，再难也要撑下去。
11、曾经云云盼愿波涛，最后发明，最美好的风光，是心田淡然。久经沧海之后，才知道，天下是本身的，与他人无关。
12、愤怒有百害而无一利，它只会增添个人的忧虑。
13、纸上谈兵，所知有限。有时候，亲自往现场看一看，很快就可以得出结论。
14、爱情永远是美丽的词汇，但要看时机，时机不对，美丽可能成为恐怖，成为灭顶之灾。
15、功德多磨究竟难磨成功德，录取有兆即今预兆大录取。
16、纵使星移物转，岁月匆匆，对未来的追求可不能暂停：假如你心里有个美好的梦，生活不可能浑浑噩噩。
17、人生活在世界上，应该对在什么恶劣的环境下都能适应。
18、和*是安静中的自由。一西塞罗
19、缄默和谦虚是社交的美德。——[法国]蒙田
20、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。一斯宾诺莎
21、品格如同树木，名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，但却不知树不是根本。
22、管理的`主要职能是计划。——[美国]小詹姆斯等
23、对人生命的最大威胁是以车代步，而不是交通事故。——怀特
24、凡是生而为人的人都有受教育的必要。——[捷克]夸美纽斯
25、生活没有旁观者，每个人都是主角。
26、人生若股市，探底前后，要么跌停，要么割肉，要买套牢，要么反弹，要么涨停，或喜或悲，正所谓几家欢喜几家愁，一句话送你我共勉：得意不忘形，失意莫无形。
27、如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅槃，体会到特别的甘甜和美好。
28、人生没有谁欠谁，一切皆是缘。
29、许多人往住在疏忽或开玩笑时，养成一种坏习惯，就是不知不觉间讲着或是做着不是他们心目中所要讲或要做的事情。——雷斯登
30、把爱情赶出生活，你就赶走了快乐。
31、智慧是老年人的精髓。——[美国]爱默生
32、肯替别人想，是第一等学问。——吕坤
33、良药苦口利于病，澹泊明志利于心，忠言逆耳利于行，清净无求利于心。
34、你的食粮也许是他人的毒药。
35、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗体身体，
36、无论那个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想，这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。
37、你说不相信永远，在我爱上你的那一刻时间就停止了。
38、人变为常，离者自知；心真伴则久，若伪则自浮。
39、发光并非太阳的专利，你也可以发光。——巴斯葛
40、倘若你的一生有51％的时间做对了，那么你无疑就会变成伟大的英雄。
41、时间赠我稚嫩与天真，赠我热烈与鼎盛，赠我哀婉与深沉……我最后得一一还他我的童稚的真，少壮的美，岁晚的善；还他簪花的心事，看云的岁月；还种下的尘缘，收获的怀念……
42、一些伤口之所以总会痛，那是因为你老是去摸。
43、好丈夫永远不会夜晚早睡，早晨迟起。爱是欲望和感情的调和，幸福的婚姻是由夫妻间心灵的融洽的结果产生的。
44、有时潇洒是一种难言的负载，有时解脱是一种莫名的痛楚。
45、忍耐是创造希望的技术。——[法国]沃夫拿格
46、人活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意。每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。
47、我只建造一座小庙，在这座小庙里，我供奉的，是人性。——沈从文
48、马云语：有时候学历很高不一定把自己沉得下来做事情。
49、为我所为，我来承担，不去后悔，不能后悔更没有后悔的权利。
50、创业这条路，不是最聪明的人成功了，而是愿意学习的人成功了；不是做得最快的人成功了，而是最相信的人成功了；不是最强大的成功了，而是最愿意坚持的人成功了。
51、念书以过目不忘为能，最是不济事·——郑板桥
52、人的尊严可用一句话来概括：即他的信念。信念在懂得什么叫人道的人看来，它比金钱、地位、权势、甚至比生命都更有价值。它比人和动物都能享受的物质生活更有价值。——[埃及]海卡尔
53、我丝毫不为自己的生活简陋而难过。唯一使我感到遗憾的是天太短了，而流逝得如此之快。——[法国]居里夫人
54、孩子们受到不公*的待遇，特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。——赞科夫
55、哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人，他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的，他们惊天动地的事业显出了他们的伟大，可是在筹划重大事业的时候，他们是默不作声的。——[俄国]克雷洛夫
56、友情永远是双方心灵交融的火花。
57、如愿便是满足，满足即是幸福。——粱实秋
58、没有人给我们智慧，我们必须自己找到它——这要经历一次茫茫荒野上的艰辛跋涉——没有人能代替我们，也没有人能使我们免除这种跋涉，因为我们的智慧是一种我们最终赖以观察世界的观点。——马塞尔·普鲁斯特
59、聪明女人无论在什么情况下，都具有这样的心境，无论是对生活环境，还是对周围的亲人朋友，都会自然流露出一股喜悦之情，感动自己，影响他人。
60、紧握双手，抓住每一天；脚踏实地，走好每一步。这样，时间就会成为闪光的金子，人生就会成为流动的风景。
61、经济学家是对昨天感兴趣，企业家是对明天感兴趣，让一个对昨天感兴趣的人去判断明天，这是悲哀！
62、在这个世界上，几乎每个人都是一座冰山。可所有的冰山都只能露出很小的一角。冰山的绝大部分，只能深藏在海面下。只能这样，只有这样。这就是人生在世的一个游戏规则。而在海面下，一个人的冰山与另一个人的冰山往往手挽手，紧相连，难分彼此，构成了坚实的大陆架。
63、尚菲：完美服务，至真至诚。
64、人生，本就是悲喜交加，而我们，也总需不停的去尝试去突破，那怕奋斗的过程里常跌到灰头土脸撞至焦头烂额，但不论如何亦比坐以待毙怨天尤人强多了。生活怎可奢求一帆风顺呢，它本就是温水煮蛙，慢慢荼毒，对人攻城略地的，若人意念不稳，便会被其凌驾，让其腐蚀。所以，行走于素锦阡陌，最是需坚定。
65、南怀瑾老师："今天的天下，物质文明发家，在外貌上来看，是汗青上最幸福的時代；可是人们为了保留的竞争而繁忙，为了战役的歼灭而惧怕，为了欲海的难填而烦恼。在精力上，也可以说是汗青上最疾苦的期间。人是莫名其妙的生下来，无可若何的在世，最后是不知以是然的死掉。"
66、烦恼是风，人是草；人要有智慧柔软对应来去自如。
67、从绝望中寻找但愿，人生终将光辉。
68、人生是有限的。我们所能做的只不过是，在有生之年让自己过的高兴罢
69、人在最艰难的时候，也往往是离成功最近的时候。很多人都是在最接近成功的地方失败的。
70、赞美有时是斥责，斥责有时是赞美。——拉罗什福科
71、给人"面子"，你也会有"面子"：人们总是尽其全力来保持颜面，为了面子问题，可以做出常理之外的事。所以，尽量避免在公众场合内使你的对手难堪，必须时时刻刻提醒自己不要做出任何有损于他人颜面的`事。
72、人生不在于活得长短，而在于觉悟早晚；生命不要用来修正别人的错误，而要用来实现自己的精彩；善待自已，幸福无比；善待别人，快乐无比；善待生命，健康无比；选对事业可以成就一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。
73、学师范的人，本来是教少年男女的，是教少年男女去做人的，做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国，怎么样可以管国事。
74、成功是对自己的奖赏。（美国）
75、人无十全十美，生活上难免存在着烦恼，只有树立起信心，忘掉烦恼，生活才会感到快乐！
76、你一定要记得，不要去拿自己的尊严去挽留一个变了心的人。
77、只要肯劳动，一世不会穷。
78、如果冬天来了，春天还会远吗？——雪莱：《雪莱诗选》
79、冲动是魔鬼，好奇害死猫。现在再加一条，多想无益。
80、每天都会有让人生发生戏剧性变化的秘密机会，但是它具有肉眼看不见的特质。
81、通过云端的阶梯，只亲吻攀缘者的足迹。
82、如果要我解释宗教，我会说它是人类所发明的，用来保护给环境弄得血淋淋的心灵的绷带：一个把他从不可逃避的渺茫不定中包起来的镜子。——德莱塞
83、有些从来不会在意的事，如今却逐渐清晰了起来。
84、爱人先自爱，自爱先自觉，自觉先自省，自省先自悟。
85、感情和气味是这么一种东西；它们犹如光之于太阳，音乐之于风。
86、我此刻还在学习，我愿终生是学生。
87、如果把实现梦想比做一次放飞的话，那他本不需要任何理由，我们不去飞，是因为有太多念头缠身，我们找理由，只是为了找借口让自己不后悔罢了，放飞原本是轻盈的，为何会变得如此沉重？
88、快乐是生活中一种永远向上的力量。
89、有些话，说与不说，都是危险。有些人，留与不留，城市分开。
90、人生并非都是那么罗曼蒂克，应该看到它那严峻的'面孔。
91、奋斗是胜利的支柱，竞争是成功的诀窍。
92、嘉赏未尝喜，抑挫未尝惧。 ——朱熹
93、正心以为本，修身以为基。 [*·宋代史学家]司马光
94、在这个暴躁的社会，情愿装傻，也不要自作智慧。
95、对排场有掌控，对将来留余地，名言警句，对他人有宽容，对本身有束缚。
96、所有人都想得到幸福，但又都不愿承担痛苦。
97、不畏失败，敢于尝试，承认错误，从失败中学习，远离恐惧，挑战困难，勇于放弃已获得的东西。一个好猎手的眼中只有猎物。
98、大家共同明白的是开拓未来，创造未来，而不是战略上的防御，战役上的抵制，或是竞争格局的重塑。不是从这个角度去思考，任何结合都是乌合之众。
99、你必须工作的又勤奋又出色，因为很多人工作勤奋但是结果不够好。
100、人往往忽略了简易，而拼命研究复杂。
——100句人生格言励志 40句菁华
1、没有结局的感情，总要结束；不能拥有的人，总会忘记。人生没有永远的伤痛，再深的痛，伤口总会痊愈。纵使过去爱得深，一分开就变陌生。
2、我爸我妈不是老板我不是富二代所以我的未来必须靠自己。
3、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
4、积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。
5、胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。
6、梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。
7、相信你行，你就活力无穷。
8、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。
9、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
10、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我发觉有人却没有脚。
11、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
12、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
13、虽然过去不能改变，未来可以。
14、善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。
15、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
17、假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。
18、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
19、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
20、让生活的'句号圈住的人，是无法前时半步的。
21、很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。
22、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
23、最厌烦的感觉不是成为陌生人，而是逐渐陌生的态度。
24、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
25、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
26、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
27、大胆一点，反正你只活一次，生命只有一次，哪里有那么多时光用来说“我不会”“我害怕”“我不行”。与其这样，还不如用尽全力，去做你想做的事，去成为你想成为的自己。
28、不管生活多么的困惑，不管环境多么的艰难，不管社会多么的善变，都要自己主宰自己，给自己创造机会重生，逆境可以成就英雄蜕变，把握好机会，坚信爱拼才会赢是不变的箴言。
29、人活的是心态，你的心态调整好了，再大的困难在你面前，也不会把你吓到；如果你的心态不好，暂时的困难也会被你主观地、无限地夸大，成了一条不可逾越的鸿沟。
30、逼着你往前走的，不是前方梦想的微弱光芒，而是身后现实的万丈深渊！
31、你走过的每一条弯路，其实都是必经之路。你要记住的是，你永远都无法借别人的翅膀，飞上自己的天空。
32、怀揣未来的梦想，在每一个*凡而不*淡的日子里，才会笑得更加灿烂。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。
33、成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃；第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。
34、忙起来的生活都会很累很辛苦，但是靠自己打拼，辛苦命不苦！
35、现在的你，不愿运动，却总会幻想自己瘦了的时候；不愿早睡，却总会幻想皮肤好的一天；不愿改变 却总会幻想变了性格的自己；不愿意行动 却会想要做梦。其实，想一千次不如去做一次，你不成长没人替你成长。
36、拼爹没有土豪爸爸，拼脸没有盛世美颜。所以，好好利用时间，做个拼命三郎吧！
37、人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
38、目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。
39、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。
40、人生就像水珠，经过不懈努力可以穿透石头，虽然穿过那石头不是一时间的事，但只要有坚持不懈的精神，没有什么事做不成。
——100句人生格言短句 30句菁华
1、人生在世就应该像柯南那样，有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。
2、如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。
3、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。
4、最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。
5、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
6、生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。
7、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。
8、你的?是?榱顺尸F上帝?n?o人?最?F重的?Y物——微笑，一定要成?槟愎ぷ髯畲蟮馁Y?a。
9、人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。
10、如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。
11、勤勉是通往胜利的必经之路。要是由于胆怯艰难而去另觅佳径，效果只能是既费时又没有胜利，再聪慧的人也没法成学。
12、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!
13、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!
14、总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。
15、关怀别人的人在两个月中交到的朋友，比那些期望别人关怀自己的人，在两年中所交到的朋友还要多。
16、人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。
17、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激 起美丽的浪花。
18、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
19、路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。
20、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
21、不要哭，哭也不会有任何改变，这个世界从来不曾对任何人温柔。
22、天下风云出我辈，一入江湖岁月催，皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉。
23、招手海边鸥鸟，看我胸中云梦，蒂芥近如何？楚越等闲耳，肝胆有风波。
24、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。
25、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。
26、我要这天，再遮不住我眼，要这地，再埋不了我心，要这众生，都明白我意，要那诸佛，都烟消云散！
27、我摇晃着向前走，哪怕血与骨散落一地。
28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。
29、燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。
30、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
