1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
3、下课时不要拥挤在教室门口，要文明谦让。
4、不要在马路上相互追逐、打闹、嬉戏；
5、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见， 说做法，对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
6、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。
7、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果，不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
8、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
9、启发学生思考，小组交流，部分学生发言，主持人点评，总结。
10、讨论：面对常见的冬季安全事故，应注意什么?该如何去做?
11、主持人总结活动，并深情寄语：
12、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
13、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
14、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
15、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
16、火灾严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失，消防安全十分重要.要求同学们首先预防火灾，要从日常生活中的小事做起：
17、校内安全
18、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
19、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
20、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
21、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放。
22、不暴饮暴食，防止消化不良。
23、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
24、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
25、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
26、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)
27、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
28、不在路上玩耍，打闹。
29、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
30、不暴饮暴食，按时吃饭
31、注意户外活动安全，外出要征得家长同意，不在危险地带玩，不做危险游戏。把自己的去向和返回时间告诉家长，有什么情况要及时与家长联系。
32、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。
33、远离网吧
34、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
35、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。
36、教育学生注意饮食安全，预防冬季传染病;
37、学习基本消防知识。避免火灾等意外事故的发生。
38、教育学生不到有水的地方玩耍，进行防溺水、防滑冰教育。教学重点：
39、由于天气寒冷地面上易结冰，道路湿滑，行走时不能急奔快跑;
40、多喝白开水。
41、易拉罐饮料对小学生有危害
42、洋快餐营养单一不可多吃
43、不吃“三无”食品。到正规的商店去购买。
44、怎样打火警电话?
45、停电之后应注意哪些防火问题?
46、乘汽车安全
47、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。
48、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。
49、放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。没有家长的准许，严禁学生在外留夜。
50、每天在固定的时间学习，按“安排表”做好复习与预习。
——放假期间安全教育主题班会 60句菁华
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
4、幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，很多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的喜爱非常之深。
5、幼儿的安全意识增强了很多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于*时的安全教育活动开展得比较好。
6、行走时注意的交通安全常识。
7、不到人口聚集的地方去玩耍。
8、关注亚运信息，自己制作一份手抄报，记录奥运精彩迅间。
9、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
10、不满12周岁骑自行车。
11、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
12、学生自行组织排演节目。
13、上下楼梯、课间活动应当注意什么？学生讨论、交流后，教师总结。
14、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
15、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。
16、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。
17、要对防溺水安全有足够的`认识，随时监管孩子在户外活动过程，严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。
18、教育孩子遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。 2教育孩子行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。
19、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
20、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外，还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，并随时掌控孩子的行为和活动，当发现迟归、受伤、神情异常时，要及时弄清原由，杜绝事态的扩大。
21、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
22、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。
23、板书课题：防溺水教育
24、溺水的急救
25、同学们小结：
26、不同灭火器的不同适用情形。
27、发生火灾的原因
28、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
29、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个*安、快乐的假期。
30、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！
31、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么？
32、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
33、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情？万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢？
34、游泳时，小腿抽筋
35、游泳时，水草缠住了腿（后附剧情）（每组一个，有叙述、有表演）
36、2班：本次班队会，孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识，增强了自我保护的能力。
37、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
38、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。
39、严禁无证驾驶机动车辆。
40、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全，加强防盗意识，“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
41、实线、虚线斑马线，都是安全生命线。
42、水下情况不明时，不要跳水。
43、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
44、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
45、严防雷击。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。
46、、关门求生
47、、安全出口逃生
48、要派人来主要路口迎接消防车。
49、现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？
50、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情，那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢？
51、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
52、同学们，暑假快到了，高兴吗？一个多月的假期，你打算怎样过呢？（找几个学生说说）
53、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩，千万不要相信。
54、遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
55、如果家里停电了，暂时要用蜡烛或打火机照明的，明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品，最好用手电筒。
56、遇到火警要懂得逃生；用湿毛巾捂住鼻子，靠墙边沿走火通道逃生。
57、了解作息表的内容：把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业，阅读课外书，做运动，练习爱好兴趣，如：弹琴、画画等。
58、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。
59、增强在生活中的自我保护意识。
60、防溺水
——寒假假期安全教育主题班会 50句菁华
1、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
2、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。
4、师生共同回顾应注意的安全事项。
5、不得在马路上骑自行车。
6、不要乱接电线、灯头、插座等。
7、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
8、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
9、外出游玩，在无家长陪伴的
10、一个人在家时要锁好门窗，不乱动煤气，不能给不认识的人开门，接到陌生人的电话时，告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话，不要让他知道你一个人在家；
11、防溺水
12、不要玩火
13、有了红包，身边有了钱，同学们也不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的零食，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
14、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。
15、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。
16、学会合理使用压岁钱，学校严禁大家进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。
17、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
18、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
19、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)
20、不要接近和随便触摸带电物件，以防触电。
21、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。
22、科学，合理的安排作息时间。
23、不到坑河滑冰。
24、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。
25、不要因为赶时间而奔跑。
26、整队下楼时要与同学保持一定距离。
27、上下楼靠右行。
28、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
29、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
30、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。
31、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
32、交通安全教育卡
33、当你需要乘坐出租车时，你可以（）
34、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在（），依次排队
35、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
36、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
37、避免经过偏僻、阴暗的角落或区域，避免晚上单人上街，确实因事太晚时，请通知家人在路口等候；女生在夜晚要避免单独与陌生人同乘一部电梯。
38、旅行中，随身行李请勿离开自己的视线，包括行走、乘车、等车、过安检门时。
39、避免在火车站和汽车站里买东西，那里大部份是假货且昂贵，有时问了价不买都不行。
40、避免在火车站或汽车站里打公用电话。
41、请注意安全使用燃气或煤气，使用安全合格的燃气器具，防止泄漏。
42、请检查您家里的阳台、窗户是否容易让其他人侵入，如翻越、攀爬等。
43、注意选择适当的地点燃放。燃放地点必须远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所，也不能在窗口、阳台和房屋内燃放，不可向下燃放或投掷鞭炮。农村学生燃放烟花爆竹，要远离柴草垛及房前屋后。
44、在公共场所遭遇人员踩踏、火灾等险情时，一要保持镇静，在相对安全的地点短暂停留；二要注意收听救援组织者的喊话，服从现场工作人员引导，尽快从就近的安全出口有序撤离，切勿逆着人流行进或抄近路；三是在人群中不小心跌倒时，应立即收缩身体，紧抱着头，最大限度地减少伤害。
45、进入公众场所时，要提前观察好安全通道、应急出口的位置。
46、各寝室最后一个同学离开宿舍时，要切断电源、关好窗户，锁好门。
47、春节期间，燃放烟花爆竹一定要注意安全；注意饮食安全，防止暴饮暴食；注意雪滑天气，出门注意交通安全；不到河冰面滑冰。
48、制作精美的课件。
49、学生谈感想。主持人归纳，揭示班会主题：注意安全，欢度寒假。
50、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
——放假期间安全教育主题班会 50句菁华
1、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、不在马路上骑自行车，不在马路上滑冰。
4、注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡，勤换衣服。
5、防火灾。不带打火机、火柴等危险物品进校园，杜绝玩火行为；注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
6、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
7、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。
8、预防H1N1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。
9、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
10、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有一定的了解。
11、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
12、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
13、板书课题：防溺水教育
14、溺水的急救
15、同学们小结：
16、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
17、了解灭火器分类
18、复习“六不一要”。
19、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。
20、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
21、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。
22、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。
23、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！
24、请同学们说说你们家里有哪些电器？
25、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
26、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
27、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。
28、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。
29、引导讨论
30、请同学们学习以下的安全守则：
31、游泳时，不幸溺水
32、1：游泳问题是时刻都围绕在我们身边的，而很多孩子对游泳技巧应注意的问题都不了解。此次班队会让孩子了解到很多常识，收获很多。
33、2班：本次班队会，孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识，增强了自我保护的能力。
34、下水前要做准备运动。
35、用电安全方面的知识
36、严防雷击。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。
37、要派人来主要路口迎接消防车。
38、安全游戏。
39、安全饮食。
40、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
41、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
42、不要乱动电线、灯头、插座等。
43、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
44、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
45、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。
46、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩，千万不要相信。
47、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
48、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。
49、不能随意倾倒液化气残液。
50、增强在生活中的自我保护意识。
——暑假假期安全主题班会 60句菁华
1、使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
4、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”
5、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
6、行走时注意的交通安全常识。
7、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
8、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9、发现身体不适，要及时向家长汇报到医院检查。
10、交通安全图片展示
11、每天准时起床，不贪睡，做一些简单的运动，保持身体健康。
12、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢？
13、不满12周岁骑自行车。
14、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；
15、如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
16、了解一些基本的交通规则。
17、了解校园安全隐患。
18、老师总结：假期是学生放松的日子，也是学生发生意外的高发期，需要我们学生高度注意。
19、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
20、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
21、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。
22、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。
23、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。
24、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
25、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有一定的了解。
26、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。
27、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
28、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
29、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
30、厨房用火不慎2）生活、照明用火不慎3）吸烟不慎4）小孩玩火
31、人为纵火
32、学会珍惜生命，因为生命的诞生是艰辛的。
33、不小心落入水中。
34、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
35、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。
36、火灾地址要报火情发生详细地点：
37、饭前饭后多补水
38、教师总结：同学们，我们不要因为好奇，私自拆卸、维修电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
39、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。
40、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子，可是，当我们遇到坏人的时候，要想想自己有没有能力和他抗争，不能硬拼硬，要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情？万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做呢？
41、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。
42、2班：本次班队会，孩子们通过知识竞答、讨论交流等环节加深了对游泳的理解。提高了安全意识，增强了自我保护的能力。
43、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
44、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。
45、熟记警句：（先让学生讲讲自己熟悉的，再学习新的警句）
46、实线、虚线斑马线，都是安全生命线。
47、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
48、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
49、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
50、现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？
51、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
52、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
53、*时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需的时候取得联系。如果记不实，要写在小卡片上。
54、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。
55、要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
56、购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。
57、如果家里有人吸烟的，提醒他不要乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
58、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
59、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
60、防溺水
——“学会尊重”主题班会 50句菁华
1、续写故事师：请几位同学说说接下来可能会发生的故事。
2、学生分三组来制定“尊重细则”：在家里，尊重父母亲人需要注意哪些？在学校，尊重老师同学需要注意哪些？走出校门，与社会上的陌生人相处需要注意什么？讨论10分钟，写成条目，等待交流。
3、受到别人的尊重不只是心情高兴，还有更大的好处。那就让我们听一个故事，感受一下尊重的力量
4、观看同学的表演。其他同学注意他们的表情动作。
5、分别对两位表演者提问。
6、那么，在生活中应该怎么尊重别人呢？（思考后，小组内交流。）
7、帮助学生认识到欣赏、赞美尊重人是一种艺术，而艺术需要学习，让学生初步学会如何欣赏、赞美和尊重别人，进一步增进同学之间的友谊和师生之间的感情。
8、通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态，认识到由于嫉妒而产生的不良后果。
9、邀请几名家长前来参加，讲清活动目的。
10、查根源
11、当我无意中知道某同学家境贫寒接受学校资助时（学生分别回答）
12、以小组为单位，组员一起想尽可能多的文明用语；
13、每组由一位同学担任组长，负责记录文明用语，并代表小组汇报结果；
14、进爸爸妈妈的房间前先敲门，出门要向家人道别，放学回家自觉向家人问好。
15、尊重是一个微笑
16、尊重是一句“钊钊你”
17、不浪费一粒粮是对农民的尊重
18、让我们脚踏实地，共同实践尊重的诺言
19、提升品德修养，提高自身素质。
20、请生读这句话，讨论这句话的意思。
21、不当众指责他人的缺点和错误；
22、自己的行为活动不影响他人的学习、工作和生活。
23、明确主持人
24、主持人宣布活动开始。
25、各小组发言：谈谈每个人比较好的学习方法。
26、深入讨论
27、学生举例
28、学生分三组来制定“尊重细则”：在家里，尊重父母亲人需要注意哪些？在学校，尊重老师同学与工友需要注意哪些？走出校门，与社会上的陌生人相处需要注意什么？讨论10分钟，写成条目，等待交流。
29、主持人宣布班会结束
30、你父母的生日是什么时候?这时候你会怎么做?
31、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
32、你父亲喜欢吃的菜是?父母为你做的哪一件事最让你感动?
33、交流感悟式
34、在班级博客中发起有关“尊重”的话题讨论;
35、教师精心制作活动课间。
36、漫谈尊师
37、冯晓燕：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——
38、制作班队会报头，以《长大后我就成了你》做背景音乐[课件1]；制作《采访表》[课件2]； 出好情境判断题 [课件3]；
39、小故事
40、日常生活中有哪些不尊重别人的表现，该如何尊重别人？
41、探寻意义师：没想到商人的这么简单的一句话，竟使一个自卑之人顿然树立了自尊：使一个处境窘困的人重新找回了自信，正是有了这种自尊与自信，才能使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功，这就是尊重，这就是尊重的力量。问题：看完这个故事的结局，你的心里有什么样的感受呢？从这个故事中大家得到什么启示？
三、回顾与反思问题：在我们的生活中是否发生过不尊重他人的事情或自己没受到尊重的情况？
42、班主任小结。
（四）“照镜子”表演，让学生明白要想受到他人的尊重，首先要学会尊重他人。
43、提升品德修养，提高自身素质。
活动背景：
课堂上小组讨论时，部分学生注意力不集中，不听小组成员的讲解，小组上台汇报过程时，少数学生不专心聆听小组汇报，在课堂上不认真听课。部分学生日常中，与同学交流时常有脏话，语言不礼貌。
一、导入
（ 谈话：你发现日常生活中有哪些不尊重别人的表现？
教师根据学生的日常表现进行引导：
44、看来，大家都喜欢被人尊重啊。但我们要知道，在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像刚才我们的这个游戏，你对他微笑，他也回你以微笑，你对他恶语相向，他也不会对你好言以待。所以，要想赢得他人的尊重，我们首先一定要学会尊重他人。
四、分享故事
45、教师小结
现在大家应该明白，我们应该牢固树立尊重他人的意识，并真正做到尊重他人，这样人与人之间的关系才会和谐美好。
（设计说明：个人的思想和行为只有自省了才能自励，只有反思了才能了悟。班会课要有深入的交流思考，更要有深刻的自省自察。此时，教师也应营造一个深沉的反思的氛围促使学生审视自己的思想和行为。对于青春期敏感而又自尊的孩子来说，这种自省和反思往往伴随着痛苦，是那种突然发现自己品质中的劣根性的不安和内疚。课堂上就有好几个学生在回忆自己曾对父母大呼小叫、曾嫌弃年迈的祖母时，不由得哽咽起来。）
四、如何尊重他人：
师：当然，有时候并不是我们不尊重他人，而是不知道如何去尊重他人。懂得怎样去尊重他人，不要让他人难堪，这是一种真诚的人文关怀。其实，尊重往往表现在一些细节上，比如着装、语言……
46、讨论结果
第一组（如何尊重父母亲人）：出门和回家都要打招呼；跟父母说话也要有礼貌，不要耍性子；看电视时不要跟父母抢遥控器；不要嫌长辈唠叨，认真聆听长辈的嘱咐；自己过生日时也一定要记得留一定的时间和父母一起度过；做重要决定时也应认真考虑父母的意见……
第二组（如何尊重老师同学校保洁工）：见到老师同学和保洁工都要问好；要尊重老师的劳动，上课应认真；不要给别人起侮辱性的绰号；不要去打听他人的秘密；对同学要有包容心；遇到难事要学会换位思考……
第三组（如何尊重陌生人）：注意礼貌用语“谢谢”“对不起”“没关系”应时刻挂在嘴边；遇到陌生人问路，不要不耐烦；看到路边乞丐在乞讨，你若要给他钱，请先蹲下来，再把钱放好；看到长得丑陋的或有缺陷的人，不要指指点点……
（设计说明：苏霍姆林斯基说过，热爱自己身边的人，要比热爱全人类难得多。因此我们应启发学生把尊重的态度放在自己的日常生活中，从尊重自己身边的人做起。）
五、教师小结：
尊重他人就是尊重自己，一个集体往往就靠这种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一缕春风，驱除寒冬，带来花草的芬芳；尊重是一把火炬，照亮黑夜，给人前进的勇气。让我们在沐浴春风、享受光明的同时也尊重他人，传递温暖！
（设计说明：教师温暖实在而又有感染力的号召语往往能拨响孩子们心弦上最动听的音符。）
活动背景：让我们的孩子学会感恩、学会感谢，懂得回报。
活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
活动时间：
活动地点：
参与人员：七年级(6)班全体学生、班主任
活动形式：讲故事、看漫画、手语、自由发言、“感恩”测试、诗朗诵、小品活动准备：
47、选好主持人，男、女生各一名。
班会流程
48、晓之以理——认识尊重
【活动一：博客链接——畅谈“尊重”】
通过班级博客，反馈同学们有关“尊重”的看法。从中摘录部分留言，让大家思考以上有关“尊重”的认识是否正确。
(设计意图：利用博客为大家提供一个各抒己见的空间，此时同学们有关“尊重”的看法，有证有误。讨论越激烈，学生越渴望探究“尊重”的内涵，微活动二做好铺垫。)
【活动二：广告启迪——《尊重自己，尊重他人》】
播放公益广告《尊重自己，尊重他人》，围绕广告中教师、医生等“拒收红包，维护尊严”的做法进行讨论，从中理解尊重的内涵。
(设计意图：此环节围绕视频，展开了一些列的问题讨论。引导学生去发现送红包的人对“尊重”的理解存在误区。在此基础之上，扫清对尊重的认识误区，理解尊重的真正含义。)
49、冯晓燕：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——
（独唱《采一束鲜花》）
50、冯晓燕：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！
（游戏——老鹰捉小鸡）
——预防交通事故安全教育主题班会 50句菁华
1、透过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、马路上追逐打闹
3、不满12周岁骑自行车
4、在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
5、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆、遵规矩、保生命。
6、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
7、主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。
8、什么灯亮时，准许车辆、行人通行?(绿灯)
9、过马路必须走什么?(人行横道)
10、透过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
11、真实数据：
12、辨认交通标志;(学生举手回答过程略)
13、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认
14、让同学们收集有关交通事故的新闻。
15、了解一些基本的交通规则。
16、交通讯号灯有哪些色彩？都有些什么作用？
17、什么灯亮时才能够走？5、行车、行人应靠哪边走？
18、在活动中，学生能用心主动、自主合作探究进行学习，学习热情高涨，并体会到合作学习、互助提高的乐趣。
19、准备好相关课件。
20、确定六人快板排练
21、示范正确过马路的方法
22、过马路应走——
23、乘车时，不要把头或胳膊伸出——
24、——食品不能吃。）
25、乘车途中的安全。
26、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，就应根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也就应下车推行。
27、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要个性留意。我们能够学习借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面是否有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面是否有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们*常所说的“一慢二看三透过”都是同样道理，总之要看清路况。
28、骑自行车要怎样注意交通安全？
29、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
30、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，*安完成学业。
31、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水*有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
32、观看图片：重大交通事故教训的宣传片。
33、什么是红绿灯?
34、绿灯亮时，车辆应该怎么办?
35、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办?
36、什么是辅助标志?
37、乘坐小型汽车和客车时，应该注意什么?
38、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
39、排练小品等节目。
40、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
41、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
42、观看视频(5分钟)
43、观看交通安全视频
44、游戏《模拟路口》
45、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。
46、认识交通标志
47、我来选
48、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
49、骑自行车不双手离把
50、不坐非法营运机动车。
