通用学习的名言摘录 50句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-02 00:00:00 学习,名言

1、要读书,须先定其心,使之如止水,如明镜;暗镜如何照物?

2、别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯

3、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

4、我是很佩服你们新闻记者的.执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

5、人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先

6、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。

7、在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。

8、有人说学习可以成就一切,而我更愿意为学习付出一切。

9、要得惊人艺,须下苦功夫。——佚名

10、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。

11、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

12、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 作者: 茅盾

13、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

14、努力向学,尉为国用。 作者:孙中山

15、的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

16、虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

17、好好去爱一个人,是需要学习的。但是爱上一个人,却是本能。

18、立身以立学为先,立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老

19、唯一能持久的'竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

20、学问学问,不懂就要问,为了弄清原理,就是挨打也值得。—— 孙中山

21、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。

22、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

23、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

24、人生就是不断的学习,人只能活一次,老天给了你什么,可能也会拿走了什么。你的心,决定你所看见的。学习在得到中失去,在失去中得到。

25、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

26、我认为知识是一切能力中最强的力量。

27、我们必须要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

28、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

29、千教万教教人求真,千学万学学做真人。学在苦中求,艺在勤中练。

30、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的.内在力量来达到自我的学习。

31、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。

32、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。

33、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓

34、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

35、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

36、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。—— 郑板桥

37、忙碌的工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠

38、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书

39、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石

40、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

41、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的'行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。

42、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……

43、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

44、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

45、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。 作者:(汉)王符

46、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。

47、在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。—— 张载

48、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。

49、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

50、厚积薄发,未雨绸缪,机会和财富只青睐于善于学习的人。


通用学习的名言摘录 50句菁华扩展阅读


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展1)

——通用学习的名言摘录 100句菁华

1、三日不读书,便觉得面目可憎,言语乏味。

2、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立

3、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

4、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

5、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。

6、胸中不学,犹手中无钱也。

7、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》

8、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

9、常识是一种快乐,而好奇则是常识的抽芽。

10、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根

11、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害。却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人。

12、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。

13、在今天和明天之间,有一段很长的;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

14、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

15、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!

16、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

17、玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。

18、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

19、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

20、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

21、思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

22、见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。

23、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

24、不学便老而衰。——朱熹

25、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田

26、志者不能至也。

27、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

28、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……

29、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的.冲刷。

30、只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。——佚名

31、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。

32、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

33、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

34、相信自己,你能行!

35、常识就是气力。

36、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

37、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。

38、财富有限,知识无限。

39、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。

40、不向前走,不知路远;不尽力进修,不大白真理。

41、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

42、实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。

43、学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多的东西。——洛克

44、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

45、学习是劳动,是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基

46、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——佚名

47、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(汉)徐干

48、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

49、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

50、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪

51、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名

52、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

53、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

54、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

55、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。

56、树不修,长不直;人不学,没常识。

57、学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克

58、我们天不靠 地不靠 只靠自己。

59、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

60、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

61、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。

62、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

63、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!

64、正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。

65、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。

66、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。

67、科学需要人的全部生活。

68、人生就是不断的学习,人只能活一次,老天给了你什么,可能也会拿走了什么。你的心,决定你所看见的。学习在得到中失去,在失去中得到。

69、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和善于钻。

70、要学习,即使学习苦得要命。

71、学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。

72、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知

73、遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。

74、其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。

75、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。

76、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。

77、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓

78、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

79、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

80、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

81、爱学习的人,其灵魂和思想都会在同一高度。

82、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。

83、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。

84、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书

85、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

86、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。

87、精巧的论证常常不是一蹴而就的,而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。

88、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

89、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于发明别人的利益,并把它转化本钱身的优点,你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起,你就得优秀;而善于掌握人生的机会,并把它转化本钱身的机会,你就会成为优秀者。学最好的别人,做更好的本身。借人之智,成绩本身,此乃成功之道。

90、只有*日多学习,多积累,才有可能产生高水*的创作。——王梓坤

91、为了求得知识,就必须不断地自修。

92、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

93、当我们第一遍读一本好书的时候,我们彷佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

94、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

95、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。

96、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

97、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。

98、人们是祭司,对不可领会的.灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

99、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子

100、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展2)

——通用学习名言警句摘录 50句菁华

1、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

2、如果有一天,你再也不能适应,再也无法改变了,那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天,我无法再学习新事物,并与世界脱节,我将变成废人。

3、这种生吞活剥式的学习方法,到底会有多少效果,值得大家考虑。

4、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友

5、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。

6、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!

7、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

8、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——佚名

9、如果你喜欢上了一个学霸,那么首先你要努力学习让自己也成为学霸,这样你们才有可能齐头并进比翼双飞;如果你喜欢上一个学渣,那你更要努力学习成为一个学霸,这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣;如果你谁都不喜欢了,那么你还是要努力学习让自己成为学霸,这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。

10、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……

11、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

12、别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯

13、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

14、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

15、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫

16、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。

17、科学需要人的全部生活。

18、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein

19、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的.思想和知识。

20、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 ——臧克家

21、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。

22、知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

23、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

24、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害,却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人 。

25、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而到达自己的目的。

26、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

27、深思立身道;精读修业书。——佚名

28、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

29、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

30、闻见广则智慧辟,胜友之而学易成。—— 魏源

31、劳动是常识的.源泉;常识是糊口的指南。

32、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

33、对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。

34、人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。

35、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

36、学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语

37、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

38、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

39、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

40、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

41、进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。

42、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名

43、研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

44、多骗财的人蔑视学问,愚鲁的人羡慕学问,智慧的人运用学问。—— 培根

45、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

46、希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。

47、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的`,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳

48、有人说学习可以成就一切,而我更愿意为学习付出一切。

49、所有我们学习的东西,都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门,你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的,一定是你自己。

50、你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展3)

——通用读书学习的名言摘录 50句菁华

1、谁都不会死读一本书,每每个人都从书中研究自己,要不是发现自己就是控制自己。一罗曼·罗兰

2、居贫苦而志不倦,淫读古文,甘闻异言。——王充

3、阅读不过是给大脑提供知识材料,只有经过思考,这些知识才有可能变为自己的思想。—— [英]洛克

4、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

5、学之不精,由于多心。——帅旷

6、不向前走,不知路远;不发奋领悟,不明白真理。

7、教学论必须详细规定需将大量知识组织起来的方式,从而使学习者易于掌握。

8、养子莫徒使;先教勤读书。

9、读书谓已多,抚事知不足。

10、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 。

11、力学如力耕,勤情尔自知。但使书种多,会有岁捻时。

12、享受大自然,读书,听音乐,爱戴周围的人

13、读书游山,用功皆在一心。——钱穆

14、读书给人以兴趣,给人以色泽,给人以伎俩。 ——[英]培根

15、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

16、以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也。

17、向老师说声好,不坚苦;坚苦的是,要僵持向老师真心地说声好。

18、读书钻入品意妙,创作跳出立意新。

19、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——(前苏联)苏霍姆林斯基

20、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。——王禹

21、读书不思考,等于吃饭而不消化。作者:波尔克

22、至乐无如读书。 ——郑成功

23、书籍是青年人不可分离的`生活伴侣和导师。

24、金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。——明·薛瑄《念书录·体验》

25、学习和为本,取次之,行次之,言次之。——曾国藩

26、念书足以怡情,足以博雅,足以生长。

27、读专业书,促专业成长;读心灵书,有阳光心态。

28、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者 作者:巴罗

29、书这个东西,等于食物一般,食所以疗饥,书所以疗愚。饮食吃多了不消化,会生病,书读多了不消化,也会作怪。越读得多,其人越愚,古今所谓书呆子也。——李宗吾

30、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的`辰光换成巨大的享受的时刻。——孟德斯鸠

31、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

32、真理之川从他的错误之沟渠中流过。——泰戈尔

33、积财千万,无过读书。——北宋《颜氏家训》颜之推

34、现在读书正倾向于以学科专题为纲,较有系统地集中精力读某一方面的书。这样纵横交叉,有利于分析比较,取其精华,去其糟粕。如有独到见解,也做笔记备考。用这种方法,我已涉猎过宗教、美学的许多著作,颇见成效。——罗竹风

35、才能是刀刃,辛苦是磨刀石。

36、人家不必论繁华,惟有念书声最佳。 —— 唐寅

37、发虑宪,求善良,足以謏闻,不足以动众。就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎!——西汉·戴圣《礼记·学记》

38、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

39、自己拼命学习的事会变成才能。——维基

40、教育工作的实践使我们深信,每个学生的个性都是不同的,而要培养一代新人的任务,首先要开发每个学生的这种差异性、独立性和创造性。

41、一曰无书,百事荒芜。一一陈寿

42、读书是我唯一的娱乐。作者:富兰克林

43、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

44、读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。——梁启超

45、读书晓窗,丹砂研松间之露,诵经午案,宝磐宣竹下之风。——洪应明《菜根谭》

46、就一百个各种问题读一百本书,不如就一个问题读十本书。

47、所谓天才,就是发奋的力量。——德怀特

48、不要对任何人埋怨生活吧,因为安慰之词很少能包含一个人秘要追求的东西。当一个人同妨碍他生活的事物进行斗争时,生活便会比什么都更加充实,更有意义。在斗争中,苦闷无聊的时刻会不知不觉地飞驰而去。

49、少壮不努力,老大徒悲伤。——谚语

50、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓莫妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展4)

——通用学习的名言 150句菁华

1、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。

2、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

3、努力向学,尉为国用。 作者:孙中山

4、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

5、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴

6、书籍是,虽然没有热情,但是非常忠实。

7、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。

8、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

9、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。——佚名

10、好学近乎智。 ——佚名

11、如果不是客气,怎么能得贤。

12、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

13、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

14、感受不到光明是因为本身阴暗。

15、壮志与热情是伟大的辅翼。

16、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

17、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

18、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。

19、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

20、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。

21、我们是小鱼,知识是海洋;我们是小鸟,学习是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗,学习就是小水滴,它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉

22、财富有限,知识无限。

23、正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。

24、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。

25、*留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多,然而十年今后,科研成就却比人家少得多,原因就在于美国粹生思维活泼,动手本领和缔造精力强。

26、要得惊人艺,须下苦功夫。——佚名

27、没有永远的恶人,只有永远的恶行。

28、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究

29、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

30、思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

31、好人的天生欲望是知识。

32、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

33、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

34、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

35、向每个人学习,但不要模仿任何人。

36、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

37、学习写作必须按部就班,勤于动笔;切忌眼高手低,光说不练。

38、我的努力求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自己的无知。

39、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。

40、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

41、如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就有了根,会学习就有了干,努力学习就有了枝,会运用知识就有了叶。 ——张芝理

42、须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。

43、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。—— 洛克

44、经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。——李开复

45、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。

46、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

47、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

48、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

49、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

50、破万卷,下笔如有神。

51、学习犹如逆水行舟,不进则退。

52、科学需要人的全部生活。

53、不怨天,不尤人,下学而上达。

54、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

55、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。

56、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!

57、学需志也,才需学也,非学元以广才,非志无以成学。

58、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。

59、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

60、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

61、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

62、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

63、当我们第一遍读一本好书的时候,我们彷佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

64、学而不思则惘,思而不学则殆。

65、学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。自古圣贤,成大业,未有不由学而成者。

66、天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

67、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。

68、新的联想和独到的见解。——泰勒

69、正确的'道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。

70、天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。

71、上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。

72、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。

73、人有知学,则有力矣。——王充

74、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……

75、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

76、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

77、蒙昧是伶俐的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。

78、我们天不靠 地不靠 只靠自己。

79、幸福是可以通过学习来获得的。

80、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石

81、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——佚名

82、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。

83、人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。

84、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

85、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!

86、常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

87、学习是一种很幸福的机会,是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。

88、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生

89、真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。 冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。

90、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

91、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。

92、学*不晚。

93、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。

94、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。

95、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!

96、6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。

97、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。

98、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。

99、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。

100、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

101、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

102、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。

103、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名

104、士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符

105、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

106、人生,若能全情投入便不是浪费生命~在自习室学习不是浪费,在寝室打游戏不是浪费,在大学谈恋爱不是浪费,在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费!可悲的是有些人常常在学习时沉不下心,在游戏时放不开手,在恋爱时渴望自由,在畅谈时沉默不语,在年少时渴望安稳,在中年时追求激情,在有能力给身边的亲人以关心时自私自利,在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入,我想,这才是对生命最大的亵渎。

107、胸中不学,犹手中无钱也。

108、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的`组织。

109、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的.生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

110、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

111、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

112、学习并不等于模仿。

113、现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。——谚语

114、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的`学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

115、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。

116、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。

117、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的`工作总是不满意。

118、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的',后者是从实践中得来的。

119、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

120、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的`,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

121、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

122、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的'实践来解决。

123、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的`逻辑。——苏霍姆林斯基

124、青春是有限的`,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

125、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的.。

126、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的`只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

127、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的`历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

128、学习方法不是最重要的.——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友

129、读书是在别人思想的.帮忙下,建立起自己的思想。

130、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的`时代。

131、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的.爱激励我去争取的一种感情。

132、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的'第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

133、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的.搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

134、我的努力求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自己的`无知。

135、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的`目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

136、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的.共同经验。

137、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习,是幼儿最有效的`学习方法。作者:张石*

138、好好去爱一个人,是需要学习的`。但是爱上一个人,却是本能。

139、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的'收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

140、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的.状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

141、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的.巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

142、厚积薄发,未雨绸缪,机会和财富只青睐于善于学习的`人。

143、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的`美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。

144、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的`滋养品。

145、我们的学校还有一个基本问题,用传统的.分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。

146、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的'时代。

147、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的'时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

148、有限的'时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!

149、经理人员的`管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

150、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的`潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展5)

——学习名言警句摘录 50句菁华

1、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

2、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。

3、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

4、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子

5、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!

6、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳

7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

8、这样,学生可以从同龄人那里获得真知灼见,既向老师求教,又互相学习。

9、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。

10、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

11、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

12、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于发明别人的利益,并把它转化本钱身的优点,你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起,你就得优秀;而善于掌握人生的机会,并把它转化本钱身的机会,你就会成为优秀者。学最好的别人,做更好的本身。借人之智,成绩本身,此乃成功之道。

13、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。

14、学习之光可帮人照亮新的征程。

15、思索、勤奋和谦虚,便是一要知识的源泉。

16、我有信心一次比一次考得好,有进步。

17、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

18、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

19、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。

20、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。

21、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

22、在今天和明天之间,有一段很长的;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

23、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

24、自信的建立不能用背书的方法去获得,而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立,这种自信会使自己得到一种提升。

25、用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。

26、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

27、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。

28、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。

29、自古以来学有建立的人,都离不开一个"苦"字。——谚语

30、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

31、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

32、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的.成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

33、君子学以聚之,问以辨之。

34、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

35、我也愿学习蝴蝶,一再的'蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

36、"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。

37、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

38、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

39、不发生作用的东西是不会存在的……

40、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

41、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

42、地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。

43、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

44、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

45、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

46、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。

47、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究

48、我认为知识是一切能力中最强的.力量。

49、没有永远的'恶人,只有永远的恶行。

50、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的.快捷方式就是从当下开始。


通用学习的名言摘录 50句菁华(扩展6)

——学习的名言摘录 50句菁华

1、他会临时带走你通常所拥有的支援,你需要学习新的发展方法,然后自力更生。

2、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

3、欲齐其家者,先修其身。

4、*只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。

5、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。

6、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

7、好学近乎智。 ——佚名

8、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

9、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。

10、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。

11、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的.发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

12、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

13、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由於人生短促,更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

14、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

15、巨大的`建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。

16、学习知识要善于思考,思考,再思考。

17、学习不仅是明智,它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。

18、乐成包括着黄连与蜂蜜,黄连在乐成前吞咽,蜂蜜在乐成后品尝。

19、爱一个人总是从不知不觉开始,风*浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

20、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

21、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

22、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹

23、学则正,否则邪。——扬雄

24、现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。——谚语

25、书籍是朋友,虽然没有热情,但是十分忠实。

26、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。

27、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时,痛快地伤心,想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者:米娜

28、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

29、"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。

30、为抓住机会,到音像店打工学习。作者:李玉刚

31、学习的关键——重复。——佚名

32、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。

33、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。

34、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

35、学*不晚。

36、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的'管理方式。

37、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。

38、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

39、面带微笑,蹦蹦跳跳,快乐学习最重要。

40、博士学习阶段的.时间论小时算了,要珍惜呀。预祝自己答辩顺利!

41、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

42、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿

43、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

44、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的.唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

45、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的.生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

46、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的`潜能。——杨红樱

47、决不要把你们的`学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……

48、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的'同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

49、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的.人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

50、数学是人类知识活动留下来最具威力的.知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……

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