1、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
2、不为失败找借口，要为成功找方法。
3、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
4、成功的秘诀是骆驼的精神，梅花的坚毅。
5、打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎。
6、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。
7、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
8、成功者决不放弃，放弃者决不成功。
9、感时思报国，拔剑起蒿莱。
10、观念决定思路，思路决定出路。
11、过去不等于未来。
12、激流勇进誓夺桂冠，金榜题名唯我独尊。
13、讲究复习方法，提高复习效率。
14、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。
15、冷静应对考试，微笑面对人生。
16、没有得到我想要的，我即将得到更好的。
17、没有期末的磨练，没有未来的腾飞。
18、面临分别，记住这少年时代，这些好朋友，这些美好的日子。
19、我有凌云志，一览众山小。宝剑锋从磨砺剑，梅花香自苦寒来。
20、当你还不能对自己说今天学到了什么时，你就不要去睡觉。
21、当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思进思强思胜。
22、勤奋和努力就在你的心中，释放它，成功就在你的手中。
23、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来。
24、轻松迎中考，实现理想梦
25、当年我们班主任把这个贴在墙上鞭策我们的宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
26、流血流汗不流泪，争时争分更争位;临考号角声声急，是谁又催千里马。
27、我一定要一洗雪耻，让自己的水*达到顶峰。
28、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
29、抓基础，回头看教材;重梳理，不放过一个易错点，查漏补缺是关键。
30、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。
31、不要做空谈的巨人，要做行动的标兵。
32、成功的秘诀是骆驼的精神和梅花的毅力。
33、成功者永不放弃，放弃者永不成功。
34、保持一点汗水，少流一滴眼泪。
35、改变差距，从细节做起。
36、气馁产生失望，失望震动生动，震动产生失败。
37、兴奋爱如火，决心为前线而战。
38、冷静面对考试，微笑面对生活。
39、努力奋斗，坚持确保胜利。
40、拼尽全力高考，努力一起笑。
——期末复习动员口号 50句菁华
1、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
2、不做口头的巨人，要做行动的标兵。
3、成功的秘诀是骆驼的精神，梅花的坚毅。
4、打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎。
5、多留一点汗，少留一滴泪。
6、奋勇向前，永不服输。
7、改变差距，从细处做起。
8、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
9、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。
10、没有期末的磨练，没有未来的腾飞。
11、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。
12、*常心考试，大志气潜修。
13、全力冲刺，笑到最后。
14、人人都能成功，我要我就能。
15、失掉了现在，也就没有了未来。
16、岁寒，然后知松柏之后凋也。
17、微笑迎考，成功在望。
18、想法产生看法，看法产生做法。
19、形成天才的决定因素，就是勤奋。
20、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
21、有志者事竞成。
22、与诚信携手同行，跟作弊挥手道别。
23、治学问追求严谨，正考风须讲诚信。
24、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
25、考前不慌不乱，考时沉着应。
26、小事成就大事，细节决定成败 。
27、进乎智，进乎技，志已成城拼质检，再铸双十辉煌
28、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志
29、胸纳百川，做个大度宽容人，烟雨欲来云卷云舒神自宁
30、面带微笑，迎来阳光遍地灿，美景胜收宠辱不惊气自闲
31、流血流汗不流泪，争时争分更争位
32、直面差距的唯一方法就是近乎苛刻的要求自己
33、感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
34、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)
35、冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
36、脚踏实地，心无旁骛，紧跟老师，夯实基础。
37、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证。
38、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
39、没有得到我想要的，我即将得到更好的`。
40、遵循生活规律，保持良好心态。
41、今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。不比享受比刻苦，不比基础比进步，不出成绩不罢休。
42、当你还不能对自己说今天学到了什么时，你就不要去睡觉。
43、破釜沉舟 超越自我 拼搏进取 勇创佳绩。
44、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。
45、人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难。
46、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的.翅膀。
47、家长会前后的励志标语：
48、迎接省统考的励志标语：
49、考场即战场，攻城略地鏖战急，岂能书生意气；
50、没有期末的磨练，没有未来的'腾飞。
——2022迎接期末复习标语 40句菁华
1、坚守诚信展现人格风采，沉着考试描绘美好明天。
2、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。
3、好好复习，天天快乐。
4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
6、讲究复习方法，提高复习效率。
7、没有得到我想要的，我即将得到更好的。
8、没有期末的磨练，没有未来的腾飞。
9、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。
10、我是最棒的，我一定会成功。
11、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
12、笑傲一方十年磨一剑，今朝试剑锋。
13、与其明日后悔，不如今天努力。
14、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
15、遵循生活规律，保持良好心态。
16、考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。
17、仔细审题，答题规范，书写工整。
18、沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。
19、成功和借口不在同一屋檐下。
20、成功者永不放弃，放弃者永不成功。
21、端正心态，重塑自我。
22、保持一点汗水，少流一滴眼泪。
23、改变差距，从细节做起。
24、观念决定观念，观念决定出路。
25、好好复习，开心每一天。
26、气馁产生失望，失望震动生动，震动产生失败。
27、注重审核方式，提高审核效率。
28、脚踏实地练习复习，自信地面对挑战。
29、懒惰等于自我淘汰。
30、花因拒绝污染而更香，因坚持诚信而心更崇高。
31、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。
32、树苗如果因为怕疼而拒绝修剪，那就永远不会成材了。
33、不论风吹得有多急多猛，山河永远不会向风低头。
34、成功的道路是长远坎坷的，你的毅力决定你走多远，你的勤奋决定你存在的价值。
35、勤奋和努力就在你的心中，释放它， 成功就在你的手中。
36、日积月累，聚沙成塔，零碎知识莫轻视;潜心钻研，深化细化，掘出曾经拦路虎。
37、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。
38、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
39、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。
40、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。
——期末复习冲刺动员口号 40句菁华
1、打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎。
2、奋勇向前，永不服输。
3、观念决定思路，思路决定出路。
4、激流勇进誓夺桂冠，金榜题名唯我独尊。
5、激情似火，锐意争锋。
6、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
7、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
8、壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
9、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
10、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
11、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。
12、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
13、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
14、若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。
15、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
16、懂得的不需要，不懂的没必要!
17、不放过一点疏漏，不放弃任何希望。
18、成功和借口不在同一屋檐下。
19、操作千曲而出声，观千剑识器。
20、成功必有方法，失败必有原因。
21、黑发早不知学，白头后悔学迟。
22、脚踏实地，不分心，珍惜每一分每一秒。
23、气馁产生失望，失望震动生动，震动产生失败。
24、冷静面对考试，微笑面对生活。
25、不要等待机会，而要创造机会。
26、高考石斗滴水；喜欢唱歌的岁月应该无怨无悔。
27、大事怎么可能不被折磨。
28、愿你走后微笑。
29、向命运承诺，对承诺负责。
30、风起云涌，时而直行利海。
31、坚持者可以在命运的风暴中挣扎。
32、你怕我不怕，你肚子里有货放心。
33、世上没有难事，只怕有心的人。
34、铿锵有力，意气风发，光彩照人！
35、不要把事情从今天拖到明天。
36、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。
37、自信是成功的第一秘诀。
38、艰难困苦玉汝于成冲刺中考舍我其谁。
39、要比*时更努力，更认真。要充满战斗力，为班级争光。
40、勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师
——期末复习励志口号 50句菁华
1、本领无非是耐心和时间的混合物。
2、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
3、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
4、感时思报国，拔剑起蒿莱。
5、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
6、激流勇进誓夺桂冠，金榜题名唯我独尊。
7、懒惰等于将自己淘汰。
8、没有得到我想要的，我即将得到更好的。
9、人生一世，是否快乐，往往并不是取决于你拥有多少。所以，不要计较付出与收获，不要总是让自己处于自寻烦恼的不快乐之中。自寻烦恼大概是人生的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢？不要这样，也不要总觉得自己总缺什么，只要快乐，你就什么都不缺。
10、孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！
11、做到心胸豁达，不为小事所累。
12、胸有成竹进考场，先易后难答试题。用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。
13、重视解题规范，树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识。
14、看清楚，想透彻，答准每道题。
15、自信是成功的先决条件。
16、努力就能成功，坚持确保胜利。
17、有志者事竞成。
18、积一时之跬步，臻千里之遥程。
19、只求“少丢分”，不说“得高分”！
20、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。
21、此时不搏何时搏？全力以赴，铸我辉煌！
22、经历了汗水洗礼，才更懂得收获的喜悦，加油!
23、对待试题：冷静、乐观，对待考试:认真、自信。
24、凡事自下决心并动手做那一刻起，难度已经降低了30%!
25、不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生。
26、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
27、将“博乐香马”改为“选马在场”，让优秀人才脱颖而出！
28、考场是战场，战火纷飞。你怎么能做生意？努力复习的时候，你追我，发誓要在省考中获得第一名。
29、冷静回答问题，多思考；不要急于交卷，再检查一遍。
30、成功靠努力和汗水，也靠技巧和方法。
31、超越自我挫败和进取创造成功。
32、毅力，金石可穿；
33、如果一棵树苗因为怕痛而拒绝修剪，它永远不会有结果。
34、养兵千日，用一时；胆大心细，把握稳打。
35、文明考风，诚信考试。
36、严肃考风考纪，树立优良学风。
37、与诚信携手同行，与舞弊挥手作别。
38、勤奋学习会安排，好成绩就是干出来。
39、尊重劳动回报家长，尊重知识回报社会。
40、两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。
41、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
42、重任在肩，埋头苦干，他日重逢，再展笑颜。
43、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
44、十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能无敌。
45、今天的努力，是为了明天看到更美丽的太阳。
46、上天赏赐努力，从量变到质变，成功就在早上。
47、人生之路充满艰辛，考试证书，捷径通向成功。
48、升华自我，挑战自我，乘风破浪，拥抱光明。
49、我们已经到了夜的边缘，朝霞在等我们拥抱。
50、即使今天有很多障碍，明天还是阳光灿烂。
——语文下册期末复习计划 50句菁华
1、掌握会写汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。能够正确地说出汉字的结构特点。
2、继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。
3、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。
4、为了分散难点，我还制定了单元复习提纲。内容包括：单元重点词语；选择正确读音；形近字的区分；一字开花；换偏旁组字组词；选择同音字、形近字近义词的填空；在句子中找反义词；给多音字选择读音；用字组词并说话；词语接龙；划掉不是同一类的词；更换句子的标点并读出句子不同的语气；补充句子；用熟字组字；词语搭配；递进词组（如一个比一个好）；填合适动词；按课文内容填空；默写古诗；补充春联、谚语；写比喻句；用词组句；给句子重新排序；并在每单元后设计了写话练习。
5、巩固所学的386个生字，能读准字音，认清字形了解字义，能正确掌握有这些字组成的词语，会写281个。
6、复习中做好思想教育工作，教育学生端正学习态度，认真复习。
7、复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读音，并能根据拼音写出已学的汉字。
8、复习掌握部首的几种特殊情况，能在字典中选择恰当的意思。
9、复习有顺序地有重点地观察图画和周围事物的方法，能有条理地记述一件事。
10、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的读读背背和成语。
11、根据每个单元的训练类型进行训练讲解，使学生正确掌握，灵活运用。
12、写字练习，行款整齐，有—定的速度。
13、进行改病句练习
14、学会观察周围事物丰富自己见闻，积累写作素材。
15、能根据表达需要，使用常用的标点符号。
16、会修改自己的习作，做到语句通顺，有条理，行款．正确，书写规范、整洁。
17、加大测评的力度，多考多评。充分发挥各组组长及优等生的作用。
18、能进一步巩固*常学习中的易错字、难记忆的字。尤其是会认字必须读准。
19、根据句意填出适当的词语。
20、能背诵指定课文，能按照原文填空。
21、对听写、背诵、分析、审题、解题进行系统训练，并通过一定的练习，进一步巩固已学知识。
22、复习的难点是字词的灵活运用及看图写话。
23、按课文内容填空：本年级仍是让学生积累词汇语句的重要阶段，因此在期末考试中对课文内容的填空也会成为考试的重点。所以抓好全班同学对本册课文的背诵也显得尤为重要。通过家长检查、同桌互背、语文综合能力测试等形式来检查学生的背诵。使全班能在浓厚的背诵课文的风气中自觉完成背诵任务。
24、结合所发的每个单元的试卷中的“看拼音写词语”中出现的重点词语和*时容易出错的词语进行复习。
25、多种形式地听写，对要求背诵的段落，背诵、或变式填空。
26、选择几篇综合性较强的文章，进行单元训练点强化练习，并进行多题型的训练。
27、能比较正确地修改明显病句，把排列错误的几段话整理成通顺的短文。
28、理解句子含义，体会作者思想感情。
29、加强学困生的辅导，开展“一帮一”的活动。
30、汉语拼音。
31、能主动积极地与别人进行交际，能认真耐心地听别人讲话，理解主要意思，并能转述，讨论交流能讲清楚自己的意思。
32、主动参与习作训练，弥补*时习作的不足，能写出内容具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文
33、积极主动地参与语文实践活动，以达到课内外互补、相得益彰的效果。
34、熟练掌握本册的250个字，能写会用。
35、复习写信的格式和要求
36、选择事例。
37、按要求完成练习。
38、巩固本学期所学的生字，认识400个汉字，要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。能正确书写300个汉字，并在口头和书面语言表达之中运用。
39、能恰当准确地进行词语搭配。
40、紧扣专题练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
41、复习“我会读”的生字：采用开火车、找朋友、部首归类、同声母归类、前后鼻音归类、形近、同音区别的方法进行认读、连线，补充音节。
42、复习句子：采用用词说话、选词填空、补充词语的方法进行。
43、辨别同音字、形近字，进一步提高正确使用汉字的能力。
44、汉语拼音 汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书写大小写字母；能正确地拼读音节。主要题型如：（1）选择正确的读音 （2）给专用名词加上声母 （3）看拼音写字、词、句 （4）确定字的音序、音节等。
45、课内阅读 落实背诵和默写 把背诵和默写的段落交给学生，让他们自我检查、相互检查，选择易错字、重点词语或中心词句进行按原文填空的练习。背诵与默写要使学生基本做到人人过关。
46、主要采用集中与个别相结合、集体与自主复习相结合的方法，对学困生进行个别辅导，努力提高及格率；多让学生自主复习，提出自己需要了解的问题；要多种方法交替使用，学生复习得轻松，效率又高。
47、教师本人要多参考教育教学资料，提高、充实自己，并运用到复习课实际中来，学以致用。
48、调动学生复习的积极性，发挥已有的知识水*，引导学生主动复习，举一反三，掌握语言文字规律。
49、读读背背：能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。
50、积极主动地参与语文实践活动，以达到课内外互补的效果。
——下学期语文期末的复习计划 40句菁华
1、全书共分为八个单元，其中包括28篇课文、7个积累拓展、8篇阅读课文和一个综合实践单元。
2、对于一些认字、写字能力较弱的孩子，家长应根据自己孩子的特点主动反复帮助孩子巩固语文书上要求记住的字词句等。
3、结合《语文练习册》《语文补充习题》中出现的各类题型，争对性地对学生进行知识强化和拓展练习，达到举一反三的目的。
4、以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，鼓励学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。
5、紧扣课文内容和各单元的训练要点，对学生进行针对性的查漏补缺的复习工作。
6、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。
7、看拼音写词语或者简单的句子。（6月15日）
8、看图，写几句话。（6月22日）
9、找准薄弱。复习过程一方面是对所学知识进行归纳整理，使知识更加有连贯性，系统性和规律性，另一方面也是让学生进行自我调整，查漏补缺。所以，我们教师在复习之前要了解学生掌握知识的情况，既要找到学生普遍存在的不足，又要发现个别的不足，针对这些情况精心设计教学程序，合理安排复习时间，这样的复习才更有针对性，更有效。
10、掌握每种类型写话的基本写法。能把自己看到、听到、想到、做过的写清楚，写明白，正确使用标点符号。
11、加强课内练习，发现问题及时补救，课堂作业当堂反馈，要继续发扬激励评价的做法，在点点滴滴中帮助学生建立浓厚的学习兴趣，形成良好的学习习惯，掌握合理的解题策略。
12、基础知识掌握情况：
13、学习习惯养成情况：
14、巩固本学期所学的生字，认识390个汉字，能正确书写285个汉字。尤其是一些重点词语，能在具体的语言环境中运用。在要求书写的285个汉字中，有的是以前认识的，有的是本课认识的，是*时出现最多，最常见且构词率非常高的字。每课的书写量较多，并出现了连词书写的内容。要求帮助学生在书写过程中掌握汉字的笔画笔顺、间架结构，使学生不仅能把字写正确，更能把字写美观。
15、掌握会写汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。能够正确地说出汉字的结构特点。
16、能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。
17、通过复习，让学生温故知新，使知识系统化，归纳出学习规律，并使之能举一反三。
18、能看拼音写词语；
19、能按笔顺规则写字；
20、能在田字格中正确书写生字；
21、掌握句号、问号的基本用法。
22、会正确、流利朗读课文；
23、加强思想工作，端正学习态度；
24、加强家校联系，请家长共同督促、指导；
25、目标：巩固强化、查漏补缺，提高班级，年级的整体水*
26、课文中的四个字的词语和课后要求背诵的段落和古诗。默写
27、因材施教
28、备课分工：
29、重视语言的积累，能力的培养。
30、结合自己的研究点，反思教学，准确把握语文学科任务，提升教学及把握教材能力。
31、正确拼读音难字，给生字注音。教学时要适当作板书示范，强调学生书写时做到心中有格。
32、重点辨析形近字、音近字、同音字，重视容易写错的字。
33、学习按一定顺序写
34、通过仿写、续写等方式，继续练习用词准确、有内容、有条理地写话，并能较熟练地解决不会写的字的问题，完成由说到写的过渡，做到“我口说我心，我手写我口”。
35、学习习惯养成情况：
书写习惯还需改进。阅读习惯较差，读通短文，初步理解短文的能力不强，要强化阅读习惯的培养，在阅读理解的基础上答题。习作写话，把每一段话写清楚，写通顺。
二、复习的总目标：
36、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。
四、复习课时安排：
本学期复习时间共两周：
37、第二周，以综合复习为主，重点进行阅读与写话的强化训练，进一步查漏补缺。
从6月11日左右开始复习，大约两周的复习时间。
38、会写音序。
（二）字：
39、内容：
【积累】
40、默读的速度
（五）习作。
——三年级上册小学语文期末复习计划 40句菁华
1、段的阅读。（有中心句的片段；围绕一个意思写的片断）
2、片段的习作或单幅图的写话。
3、请假条、留言条。
4、趣中复习，乐中复习。重视组织形式和复习形式的多样化，注重激励与表扬，激发学生的兴趣。
5、精讲精练。训练题要精选、题型要广，注意统一讲解和学生自主练习相结合。
6、加强学生学习习惯的培养。如审题、读题、检查等习惯。
7、重点的课文段落和古诗的背诵过关。
8、句的练习：造句、排列句子的顺序、在句子中正确地运用标点、“被”字句“把”字句。
9、看拼音写词语
10、近、反义词。
11、表示景物或事物状态的句子。
12、认识引用人物对话的不同形式。不作为考查内容。
13、体会同一个意思不同的说法。学生了解即可。
14、联系上下文和生活实际理解字词和句子，把握一段话的主要意思，并能用比较准确的语言概括和表达；
15、加标点
16、补充词语
17、体会文中人物的内心活动
18、“赠人玫瑰，手有余香。”生活中，你对这句格言有不少亲身体会吧。请选择一个人的一件事，表达出你的这种感受。先想一想写谁，写哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。
19、学习课文中常见的构段方式（以第五、六、七单元为例，以过渡句和中心句为重点）。
20、加强朗读和背诵，充分积累语言。（四字词语、名言、警句等）
21、注意习作中语句表达通顺，不写错别字。
22、能根据文章内容，生活实际展开丰富的想象。
23、能区别形近字的用法，会写描写心情，表示秋天的词语，认识表颜色的词，体会褒义词，贬义词的特点，会写AABB、ABAB、ABB型的词语以及意思相反的词语。
24、学过的词语能正确搭配和运用。
25、初步学会写一个熟悉人的一件事；写一处景；一件物；学写观察日记。
26、会写300个字。
27、形近字组词。
28、记AABB、ABAB（不慌不忙、又大又红）ABB的词。
29、搜集描写秋天的词。
30、概括自然段的意思。
31、写课余活动的事
32、自由写，可写人和事，还可写景和物
33、续写故事（小练笔）
34、背诵课文
35、搜集中华传统文化
36、交流课余生活做了什么。
37、说说你的发现。
38、采用分单元复习和分块复习相结合的办法进行。
（1）分单元复习，主要针对每一篇课文及练习中要求学生掌握的知识点进行整理复习，特别是学生*时作业过程中出现错题，进行重现，进行重点讲评。
（2）分块复习主要是分识字写字、词语、句子、阅读、习作五块。识字写字：主要是进行一些综合的练习，提高学生综合运用的能力。
句子：针对“把”“被”字句，修改病句，句子的转换及缩句。
阅读：作为专项复习的重点来进行。要花时间，整理一些题型，结合一些阅读题，在练习的过程中来提高学生的能力。
写作：对教材中的习作做一次整理，结合本册教材作文的要求做好分析。要加强对学生写作基本功的训练，还有审题能力的训练。既要对本学期作文进行总结梳理，还要找相应的题材进行练习。
经过本学期的学习，大多数学生已经掌握了本册的基础知识。在复习期间，把知识进行归类整理，字词的归类；四字词的收集；多音字的归类；名人名言、经典诗句及重点词句的归类。将各类知识点在17周前打印给学生，在早午读时进行诵读。各班选择恰当的方法，以争取获得最大的成绩。现制定如下计划：
一、复习目标
39、写玩中乐趣（小练笔）
（五）积累
40、重想像。可以借助一些短文引发学生想像事情的结果。还可以借助一些用品、植物、动物等等指导学生编童话故事。三年级的习作重点在把句子写通顺，把事情写具体，暂时不强调学生一定要用上各种好词佳句，运用各种修辞手法。在习作的形式上，以命意为主，内容上学生自由表达为主。
还要注意对班中各类学生的细致指导：
——初一地理期末复习资料 40句菁华
1、地球是球形的例子：月食现象、麦哲伦环球航行、地球的卫星照片。观察月食的阴影区，其边缘呈圆弧（圆弧、直线），由此可推知地球的形状可能为圆形。
2、定义：人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型—地球仪。
3、作用：①方便我们知道地球的面貌；
4、地球仪与地球真实的原貌有什么区别？
5、地球仪的组成部分：底座、固定架、球、地轴。
6、国际上习惯把20°W和160°E的经线圈，作为划分东、西半球的界线。
7、在地球仪或地图上，确定地球表面任意一个地点的位置。
8、方向：地球公转的方向与自转方向一致，自西向东。
9、公转轨道面：椭圆的
10、7月份有节气：小署和大署，最热；1月份有是小寒和大寒，最冷。
11、极圈：66。5度；回归线：23。5度。
12、地面某个地点高出海*面的垂直距离，叫做海拔。
13、等高线：把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。每条等高线都有相应的海拔数值。
14、从等高线或等深线的疏密状况，可以判断地面的高低起伏或者海底坡度的大小。
15、地图的种类很多，分为自然地图和社会经济地图。不同的地图能够反映不同的信息。
16、“世界屋脊”指的是青藏高原。
17、从哪边上山最省力，为什么？
18、地球表面的基本面貌特征：世界上海陆分布很不均匀。陆地主要集中在北半球，，但北极周围却是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一片陆地。
19、地球上七分是海洋，三分是陆地。地球表面71%是海洋，陆地面积为29%。
20、海洋彼此连成一片，陆地则被海洋分割成许多大大小小的陆地。
21、无论怎样划分，地球的任意两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。
22、七大洲的形状都是三角形
23、南北半球包括的大洲：
24、赤道穿过的大洲：亚洲、非洲、南美洲、大洋洲
25、大陆漂移学说：德国科学家魏格纳
26、板块构造学说：
27、地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。测量表明，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小，亚洲和非洲之间的红海在不断扩张。
28、春季：12、1、2月；夏季：3、4、5月；秋季：6、7、8月；冬季：12、1、2月。这种四季是以天文四季和气候四季相结合来划分的。
29、判断经纬网图中，A、B、C三点的相对方向；判断有指向标的图中，公路的延伸方向，养鸡场在村庄的什么方向。
30、判断图中字母所代表的地形名称、小河流水方向；甲、乙两山顶的海拔和相对高度、E点海拔、那条小河流速快、E、F两条上山路线哪个更省力。
31、读图识地图。比例尺大的地图，表示的范围小，表示的内容详细；比例尺小的地图，表示的范围大。P19
32、自西向东拨动地球仪，观擦分析，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转动；从南极上空看，地球仪按顺时针方向转动
33、*东西大约是5000千米，南北大约是5500千米；北京的经纬度是北纬40度，东经116度。
34、读图：山谷、山脊、鞍部、陡崖。
35、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
36、地球的公转：
37、比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
38、在等高线地形图上，等高线密集，表示坡度较陡；等高线稀疏，表示坡度较缓。
39、板块构造学说：地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成，分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、
40、天气：一个地方短时间内的大气状况（风雨、冷热、阴晴等），天气是短时间的，经常变化的。气候：一个地方多年的天气*均状况，气候是长时间的，比较稳定的。
——期末迎考口号 40句菁华
1、日积月累，聚沙成塔，零碎知识莫轻视；潜心钻研，深化细化，掘出曾经拦路虎。
2、学以载道，诚信为本
3、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀
4、冷静分析，沉着应考
5、诚信做人，从诚信考试做起
6、谨记考试纪律，切莫因小失大
7、诚信是打开成功之门不可或缺的钥匙。
8、“净、静、竟、敬”记心头，“比、学、赶、超”迎挑战。
9、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。
10、不比享受比刻苦，不比基础比进步，不出成绩不罢休。
11、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
13、基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。
14、分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为。
15、命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
16、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的'翅膀
17、我自信我成功
18、坚守心灵的诚信提升人生的品位
19、诚信是人们交往的基本要素。
20、诚信是人最重要的品牌。
21、诚信为本。
22、诚信是心与心的桥梁。
23、诚由心出，信以达人。
24、诚则成，虚则败。
25、给自己一分自制，给别人一分信任。
26、沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。
27、刻苦学习努力拼搏迎接期中考试新挑战!
28、胸有成竹进考场，先易后难答试题。
29、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
30、不做口头的巨人，要做行动的标兵。
31、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
32、成功的秘诀是骆驼的精神，梅花的坚毅。
33、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
34、不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。
35、今朝勤学苦，明日跃龙门。
36、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
37、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
38、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
39、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
40、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
——期末复习励志句子 40句菁华
1、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
2、尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持，排山倒海的气势冲击人心，毅力在不断的坚持下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。
3、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
4、努力从今天开始，成功从“零”开始。
5、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
6、人生最大的挑战没过于战胜自己！
7、成功的第一个条件就是要有决心；而决心要不得迅速干脆果断又必须具有成功的信心。
8、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。
9、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
10、无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。
11、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。
12、行动力强弱决定成功快慢。
13、一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。
14、生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。
15、酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。
16、困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。
17、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。
18、时间顺流而下，生活逆水行舟。
19、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
20、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的`意志。
21、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
22、失败就是迈向成功应付出的代价。
23、按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。
24、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
25、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
26、有多大的思想，才有多大的能量。
27、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
28、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
29、态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！
30、人得自知，既然没种去死，那就找点乐子活下去。
31、理想的路总是为有信心的人预备着。
32、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
33、只做第一个我，不做第二个谁。
34、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。
35、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
36、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
37、你不勇敢，没人替你坚强。
38、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
39、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
40、当有人说你是傻瓜时，证明你离成功不远了。
