优秀教育名言赏析 40句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-03 00:00:00 教育,名言,赏析

1、“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”

2、“少成若天性,习惯如自然”。

3、“栽树莫伤树的根,育人莫伤自尊心”。

4、“成功乃成功之母”。

5、“十年树木,百年树人”。

6、永远记住:尊重学生,并不能取代教育本身;但剥夺了学生的尊严,就谈不上任何教育!

7、多一条爱好,就多一条同学生走在一起的道路。

8、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

9、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。——何其芳(*诗人)

10、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

11、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

12、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅

13、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

14、培养人,就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

15、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根

16、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知

17、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

18、无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。——(元)佚名

19、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(*尔族)——谚语

20、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

22、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

24、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手,艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基

25、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

26、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

27、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

28、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

29、先生为人师,言行而身化之,使诚明者达,昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信,为道久而尊。——欧阳修

30、如果教师热爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师,如果教师象父母那样爱学生的话,那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰

31、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

32、严师出高徒。

33、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

34、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

35、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

36、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

37、教师总是希望学生将来超过自己。

38、蜡烛选择其物固能光芒四射。

39、好笋出好竹,好师出好徒。

40、热情的老师,你要保持纯朴,谨言慎行。——卢梭


优秀教育名言赏析 40句菁华扩展阅读


优秀教育名言赏析 40句菁华(扩展1)

——励志名言赏析 40句菁华

1、自信和希望是青年的特权。

2、当你可以积累这样一些阴德的时候。

3、没有绝对的强者,只有绝对的弱者。

4、阅历过磨难的人才是最有财富的人。

5、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

6、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。

7、只要决心成功,失败永远不会把你击倒。

8、再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气。

9、争取时间就是成功,提高效率就是提高分数。

10、管理是其实就是共享一份团队的融洽的感情。

11、你要相信,总有一天你会找到那个适合你的人。

12、努力拼搏,不能有一丝放松,三年之后会成功。

13、人人好公,则天下太*;人人营私,则天下大乱。

14、我们的生命必须开花。道德无私心就是人生之花。

15、相信别人不如相信自己,相信自己不如战胜自己。

16、你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

17、生命价值不在于获取多少,生命价值在于付出多少。

18、相信信念能够战胜一切,这本身就是一个最伟大的信念。

19、青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。

20、发现合适的人,用合适的方法在合适的体制下,执行合适的策略。

21、书写漫漫青春,激荡热血的心灵;挥洒淡淡笔墨,感慨奋斗的生命。

22、人的一生早被上天注定了,就算你再努力,也不能改变自己的命运。

23、在世界的前进中起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

24、自古妻贤夫祸少,应知子孝父心宽。自爱是人生漫长浪漫史的开端。

25、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。

26、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。

27、不联系,是因为你的冷淡告诉我打扰到你了;不主动,是因为根本打动不了你。

28、对付贫穷要有勇气,忍受嘲笑要有勇气,正视自己营垒里的敌对者也要有勇气。

29、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。

30、人生到世界上来,如果不能使别人过得好一些,反而使他们过得更坏的话,那就太糟糕了。

31、年青时没有尝过苦水的人,不能成长。我把“辛苦”当作我的老师。

32、凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。

33、挫折是一块石头,对于弱者来说它是拌脚石,让你停步不前。而对于强者来说它是垫脚石,使你站得更高。

34、我在心里默默地为每一个人祝福。我爱自己,我用清洁与节制来珍惜我的身体,我用智慧和知识充实我的头脑。

35、要成功,就要时时怀着得意淡然、失意坦然的乐观态度,笑对自己的挫折和苦难,去做,去努力,去争取成功!

36、人人都有惊人的潜力,要相信你自己的力量与青春,要不断地告诉自己“万事全靠我”。

37、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

38、有些忙碌,是自己倒腾的;有些劳累,是自己折腾的。人生就要不怨,不怒;不躁,不急;不奢恋,不强求;不暴喜,不悲情;不感怀,不忘形!

39、坚强的路是自己走出来的,不是想出来的;坚强的心是自己炼出来的,不是说出来的;坚强的人是自己活出来的,不是天生的;做一个坚强者,无畏任何艰难!

40、当你看到前方是阴霾,向后退,便是光明;当你看到前方是坎坷,向左转,便是坦途;当你看到前方是捆扰,向右转,便是幽静;不要一条路走到黑,学会选择,就等于创造黎明!


优秀教育名言赏析 40句菁华(扩展2)

——*教育日优秀标语 40句菁华

1、维护*,共筑和谐校园。

2、安全就是生命,健康就是幸福。

3、维护校园安全,营造和谐环境。

4、礼让放在先,安全大于天。

5、安全来自警惕,事故出于麻痹。

6、人人参与消防,家家幸福安康。

7、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。

8、师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

9、提高职工安全意识,推动安全文明生产。

10、深入开展安全生产执法、治理、宣传教育三项行动。

11、工作中的投机者就是安全事故的制造者。

12、加强农村药品监管网建设,保障公众用药安全。

13、动员组织人民群众防范制止危害*的行为。

14、全民动员,齐抓共管,迎接药品安全示范县验收。

15、从业人员必须严格遵守安全生产规章制度操作规程。

16、增强*意识,筑构坚固的*人民防线。

17、维护*荣誉和利益是每个公民组织应尽的义务。

18、认真学习《*法》,严格遵守《*法》。

19、安全人人抓,幸福千万家。安全两天敌,违章和麻痹。

20、公民和组织支持协助*工作的行为受法律保护。

21、总体*观是指导*工作的强大思想武器。

22、维护*和社会政治稳定,是每个公民应尽的义务。

23、维护*,构建和谐社会。

24、保卫*,促进经济建设。

25、安全为了生产,生产必须安全。

26、预防保养按时做,生产安全不会错。

27、严格贯彻遵守《*法》,自觉维护祖国的安全和利益。

28、公民发现危害*的行为,应当及时向*机关报告。

29、以维护*和社会稳定的优异成绩迎接新*成立——周年。

30、安全来于警惕,事故处于麻痹。巧干带来安全,蛮干招来祸端。

31、安全来于警惕,事故出于麻痹。

32、生命只有一次,请远离“水”边。

33、若是症状不缓解,快送医院来救治。

34、人人知防火,户户齐欢乐。

35、赤日炎炎防中暑,每天喝水要充足。

36、人人把好防火关,有备无患保*安。

37、消防安全是一种责任,为己、为家、为他人。

38、不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。

39、情感上忍让是成熟,安全上退让是幼稚。

40、落实安全主体责任,确保安全稳定好转。


优秀教育名言赏析 40句菁华(扩展3)

——优秀广告词赏析 30句菁华

1、味美爽口,醒脑提神

2、喝新鲜饮料,干新鲜事儿

3、可口可乐,全球性的符号

4、一表人材,一见钟情 【手表】

5、希望地球上的最后一滴水不是我的'眼泪。 【请节约用水】

6、【禁止践踏草坪 】 请不要踩我,我会痛的!

7、【公共厕所】 来也匆匆去也冲冲

8、由此登堂入室 任君步月凌云。

9、好将妙手夸针巧, 漫把春光细剪裁。

10、此是春华秋实事业, 并非东涂西抹文章。

11、装潢店门口:装“璜”

12、洗车店门口:洗车打“腊”

13、水果店门口:“波”萝

14、饭店菜单:鸡“旦”

15、农贸市场标牌:“蕃”茄

16、某机场横幅:年“青”

17、广州白云堡——山外青山楼外楼,白云仙境白云堡

18、南昌绿地——用心建筑生活以爱回报社会

19、XX手机,XX月XX日后很难得再促销了。

20、XX手机,为之“折”服!

21、XX手机价钱不能再低了,随便你去别处打听。

22、国庆购机就找“他”,快乐惊喜带回家。

23、双节购机有礼,XX(手机城名称)十分满意。

24、您手中的世界500强。

25、如果你喜欢简单。我的细节会让你感动!

26、合力智慧创新无限。

27、好吃你就多吃点--好吃点休闲食品

28、你会一次一次的发现,终究我和他们不一样。

29、美得不合群。

30、不过是手机该有的样子。


优秀教育名言赏析 40句菁华(扩展4)

——教育名言名句 100句菁华

1、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄

2、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

3、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

4、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记学记》

5、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。

6、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯

7、莫等闲,白了少年头,空悲切。──岳飞

8、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

9、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

10、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。

11、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

12、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培

13、谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

14、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。

15、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培

16、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

17、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

18、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

19、案上不可多书,心中不可少书。――金缨

20、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知

21、教育植根于爱。 ——鲁迅

22、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

23、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳

24、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——*

25、学*不晚。——高尔基

26、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

27、聪明出于勤奋,天才在于积累。-华罗庚

28、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

29、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

30、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根

31、太阳下最光辉的职业是教师。

32、教师就是要敬业爱生。

33、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

34、教书育人,功德无量。

35、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

36、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

37、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

38、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

39、循循善诱,诲人不倦的是老师。

40、以德感人,为人师表。

41、视责任为美德。

42、坚持启发式,避免注入式。

43、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

44、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

45、因为道德是做人的.根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

46、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

47、“教育者,养*性之事业也。”——蔡元培

48、“比宇宙更辽阔的是什么?是想象力。”——爱因斯坦

49、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。

50、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。

51、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。

52、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。

53、案上不可多书,心中不可少书。金缨

54、*是一头沉睡的狮子,一旦这头睡狮醒来,整个世界将在她的脚下发抖。——拿破仑

55、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

56、科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

57、把爱带给每位学生。

58、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

59、国将兴,必尊师重傅;国将衰,比贱师轻傅——荀 子

60、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

61、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

62、在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭

63、做老师的固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——卢梭

64、山东大学校长展涛先生说:“应该让学生学简单的数学,学有趣的数学,学鲜活的数学。”

65、著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话:“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习,才能有所发明,有所创造,谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”

66、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

67、如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

68、强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》

69、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯

70、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。——马卡连科

71、“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝,而是和他们合作进行),自己寻找出路,他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。”——美国教育家杜威(1859-1952):《民主主义与教育》

72、生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行

73、爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师”,心理学家研究也表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。

74、美国学者布鲁巴克:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题。”

75、教师是过去和未来之间的一个活的.环节。它的事业,从表面来看虽然反,却是历史上最伟大的事业之一。

76、人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。——马克思、*

77、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!

78、青年最主要的任务是学习。——*

79、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*

80、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。

81、孔子曰:“有教无类。”

82、孔子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

83、孔子曰:“不学礼,无以立。”

84、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。──车尔尼雪夫斯基

85、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄

86、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

87、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

88、行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运

89、学校是个应用心理学的实验室。

90、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

91、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

92、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

93、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

94、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。

95、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

96、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

97、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

98、不尊重学生,就是不尊重自己。

99、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

100、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的'智力发展。


优秀教育名言赏析 40句菁华(扩展5)

——教育名言名句 50句菁华

1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

2、欲知对岸事,就要渡过河。

3、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

4、给人以鱼,不如教人以渔。

5、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。

6、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。

7、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

8、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

9、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

10、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

11、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基

12、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

13、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。

14、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

15、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

16、学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。——布卢姆

17、以赏识的目光亲切的话语去关注发现激励每一个孩子,使每个孩子健康快乐的成长!

18、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。――德谟克里特

19、学而不厌,诲人不倦。——孔子

20、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓

21、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

22、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

23、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

24、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

25、心灵的沟通胜于知识传递。

26、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

27、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

28、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。陶行知。

29、知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽。——王充

30、科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。——高尔基

31、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体——西塞罗

32、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

33、著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”

34、山东大学校长展涛先生说:“应该让学生学简单的数学,学有趣的数学,学鲜活的数学。”

35、德国教育学家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”

36、如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

37、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。——马卡连科

38、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣——*邹韬奋《工程师的幻想》

39、导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。”——英国教育家洛克《教育漫话》

40、教师是过去和未来之间的一个活的.环节。它的事业,从表面来看虽然反,却是历史上最伟大的事业之一。

41、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。──孔明

42、孔子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”

43、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

44、敏而好学,不耻下问

45、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。──爱因斯坦

46、自省权力,自省责任,自省人格,自省言行。

47、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。

48、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。

49、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。

50、*是一头沉睡的狮子,一旦这头睡狮醒来,整个世界将在她的脚下发抖。——拿破仑


优秀教育名言赏析 40句菁华(扩展6)

——教育家名言 40句菁华

1、顽强的意志可以征服世界上任何一座山。——狄更斯

2、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。

3、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫

4、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

5、“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”。——马卡连柯

6、建国君民教学为先。——《礼记·学记》

7、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

8、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。──裴松之

10、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

11、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

12、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——歌德

13、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

14、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

15、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。──司马迁

16、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

17、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

18、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子

19、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人久,千里共婵娟。──苏轼(北宋文学家、书画家)

20、知识就是力量。——培根

21、行是知之始,知是行之成。——陶行知

22、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

23、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

24、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

25、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

26、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基

27、不愤不启不悱不发。——孔子

28、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

29、谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

30、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根

31、三人行必有我师。——孔子

32、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

33、做人,做*人,做现代*人。——陈鹤琴

34、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

35、孔子说:“不愤不启,不悱不发。”

36、要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。

37、殊不知有健全之身体,始有健全之精神;若身体柔弱,则思想精神何由发达或曰,非困苦其身体,则精神不能自由。然所谓困苦者,乃锻炼之谓,非使之柔弱以自苦也。

38、体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。

39、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。

40、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然*,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基


优秀教育名言赏析 40句菁华(扩展7)

——英语名言警句赏析 40句菁华

1、天大的烦恼,也要勇敢面对。

2、想法决定做法,思路决定出路。

3、珍惜今天的拥有,明天才会富有。

4、立志难也,不在胜人,而在自胜。

5、艰苦奋斗三年,要成就辉煌一生。

6、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。

7、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

8、成功是因为自已,失败也是因为自已。

9、与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏明天。

10、现在的我们,似乎懂事了,因而学会了拼搏。

11、只要出于同情心和面子做的事,几乎都会失败。

12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

13、生活里没有奇迹,大部分的时候奇迹是你自己创造的。

14、失败不过是离成功差一步,成功不过是比别人多一份努力。

15、空空的口袋不能阻碍你的未来,空空的脑袋你将永远贫穷。

16、人生是美丽的,人生是甜密的,并不代表人生是一帆风顺的。

17、People always get to treasure, and forgotten.

18、A thinking person, only is a power of endless.

19、Fuck the undead your dreams, it will help you.

20、You never know what you do right, so do not buy!

21、Idea decided to practice, thinking decide way out.

22、Your project is a business, not a singular enterprises.

23、Opportunity always in doubt hesitate to end in a good regret.

24、Common cause; Common struggle, can make people endure all power.

25、Life is impermanent, but the life and the most lovely place as this.

26、The sky is wide but the eagle's wings, beat the shepherd's footsteps.

27、When you fell to the bottom, it is said that you can only up, not down!

28、If time is the most precious thing, a waste of time is the biggest waste.

29、Filial piety. Not just lip service, even make some calls also is very good.

30、Life is pain, pain than imagination; Life is a happy, happier than imagined.

31、There is no miracle in life, most of the time is you create your own miracle.

32、Also aspire to difficult, is not strength, but since the victory of the season.

33、The empty pocket can't hinder your future, empty head you will be poor forever.

34、Should treat others kindly when being proud, because you need them when you down.

35、Man proposes, god disposes, man proposes, god disposes, period, interested in a way!

36、Starting today, every smile, the world in addition to the life and death, are small.

37、quot;Love" is the best teacher. Love of learning, will be enjoyable and ecstasy.

38、With great concentration to review the university entrance exam, confidence is full yue longmen.

39、Qianshan mountain birds fly off, the diameter RenZong out. A boat SuoLiWeng, fishing alone like snow.

40、Most people tend to have lost the opportunity of hand-wringing, but turn a blind eye to the present opportunities.


优秀教育名言赏析 40句菁华(扩展8)

——优秀励志名言 30句菁华

1、冬天已经到来,春天还会远吗?

2、信仰是伟大的情感一种创造力量。

3、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

4、人生如路,须在荒凉中走出美丽的风景来。

5、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

6、爱心信心耐心是你开启行销成功之门的钥匙。

7、他们现在忽视你,但以后又需要你,这就是生活。

8、印象一旦以情绪为基础,这一印象常会偏离事实。

9、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。

10、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。

11、真正的朋友从不追究你的过错,也从不嫉妒你的成功。

12、面对人生的逆境,不要妥协,而要选择坚强,好好挺着。

13、在世界是短暂的,对这短暂的,我们最好的报答就是工作。

14、生活不可能像你想的那么美好,但也不会像你想的那么糟。

15、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

16、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

17、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

18、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

19、青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

20、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。

21、低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优良。

22、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

23、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。

24、靠实力,不要靠派系。派系不是永远的,实力才是你一生最好的依靠。

25、内心越凄苦,外表越坚硬;痛苦越多,阳光越足;越是失意,越是要笑。

26、我们穷人要翻身,没有道理讲辛苦;我们穷人要翻身,没有道理讲兴趣。

27、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

28、意志力是人的一条救生索,它可以帮助我们脱离困境,引导我们走向胜利。

29、只有在突破自我关切的瓶颈,进而关切全人类的福祉时,人生才算真正开始。

30、每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。


优秀教育名言赏析 40句菁华(扩展9)

——全民*教育日优秀宣传语 30句菁华

1、国家*、*要始终放在第一位。

2、增强*意识,保障国家长治久安。

3、维护*是公民的神圣义务。

4、共建*,人人有责。

5、动员、组织人民群众防范、制止危害*的行为。

6、安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。

7、公民发现危害*的行为,应当及时向*机关报告。

8、维护校园安全,营造和谐环境。

9、生产再忙,安全不忘,人命关天,安全在先。

10、出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。

11、维护*,人人有责。

12、生命至高无上,安全责任为天。

13、国家*,*,始终要放在第一位。

14、*重如山 重任在肩不畏难,家喻户晓广宣传,于无声处斗魔顽。

15、维护交通安全,关爱生命永远。

16、建设海西谋发展,护航福建新跨越。

17、增强*意识,筑构坚固的*人民防线

18、筑起人民防线,维护*。

19、车轮一转想责任,油门紧连行人命。

20、打造*安校园,构建和谐社会。

21、骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石。

22、共同构筑维护*的人民防线。

23、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。

24、保卫*,促进经济建设。

25、维护*是每个公民的神圣义务。

26、共同构筑反间谍的人民防线。

27、狠抓*教育,提高维护*的能力和水*。

28、齐抓共管构筑牢固的*人民防线。

29、防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。

30、加强*工作,警惕国际国内敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动。

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