关于启发式教学的名言警句 40句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-03 00:00:00 名言警句

1、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

2、求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。 ——苏霍姆林斯基

3、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。 ——赞科夫

4、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。 ——张载

5、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。 ——斯宾塞

6、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯

7、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。——田本娜

8、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

9、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。——陶行知

10、数子十过,不如奖子一长。——颜元

11、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

12、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

13、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》

14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

15、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。——高斯

16、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。——《语文课程标准》

17、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

18、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

19、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

20、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

21、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

22、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。——乌申斯基

23、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。——刘勰

24、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

25、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特

26、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

27、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

29、太阳下最光辉的职业是教师。

30、养不教,父之过;教不严,师之惰。

31、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

32、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

33、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

34、同谱育人新篇,共架理想金桥。

35、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

36、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

37、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

38、教育应当培植出活力,使学生向上长。

39、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

40、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。


关于启发式教学的名言警句 40句菁华扩展阅读


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展1)

——教学教育名言警句 50句菁华

1、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子

2、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

3、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基

4、给学生一个世界,给老师一片天空。

5、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

6、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

7、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

8、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

9、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

10、德高为师,身正为范。

11、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

12、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

13、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

14、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

15、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

16、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

17、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

18、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

19、永远不要嘲笑别人的梦想。

20、执着杏坛,乐于奉献。

21、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

22、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

23、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。

24、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。

25、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。

26、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

27、给人以鱼,不如教人以渔。

28、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走,不断思索。

29、只要路是对的,就不怕路远。

30、学生没有教师,就象生活没有阳光。

31、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

32、你们永远是我心中最美妙的旋律。

33、忠心献给教育事业,爱心献给我们的学生。

34、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐,获得成功。

35、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。

36、我坚信,挫折和成功是一对软生兄弟。

37、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

38、一切为了孩子,为了孩子一切。

39、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者,让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。

40、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

41、太阳下最光辉的职业是教师。

42、让星星散布整个夜空,让孩子充满整个心。

43、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

44、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

45、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

46、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

47、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

48、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

49、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

50、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展2)

——启发的读书名言 40句菁华

1、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

2、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

3、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

4、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

5、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

6、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

7、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

8、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

9、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

10、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

11、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

12、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

13、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。——茨威格

14、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

15、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

16、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

17、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

18、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——(唐)李欣

19、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

20、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格

21、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

22、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。—苏轼

23、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

24、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

25、当以读书通世事。——倪元璐

26、千里之行,始于足下。——老子

27、读万卷书,行万里路。——董其昌

28、求学将以致用,读书先在虚心。——佚名

29、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

30、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

31、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生

32、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

33、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

34、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

35、一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——-凯勒

36、时间能医好所有创伤,就因为它可以使一切死亡,包括所谓的爱和同情。——高尔基

37、生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。——鲁迅

38、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

39、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪

40、知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。——钱三强


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展3)

——教学的名言 40句菁华

1、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

2、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系,变得更富诱惑力。——李吉林

3、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯

4、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯

5、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。——王永彬

6、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

7、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

8、数子十过,不如奖子一长。——颜元

9、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。

10、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——*

11、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

12、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。——孙双金

13、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

14、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

15、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

16、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦

17、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

18、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

19、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

20、教育是国家万年根本大计。

21、教是为了不需要教。……“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

22、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

23、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

24、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

25、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

26、捧着一颗心,不带半根草去。

27、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

28、坚持启发式,避免注入式。

29、三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。

30、教师一字一句温馨和智慧的话语,能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏,这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!

31、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

32、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

33、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

34、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

35、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

36、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

37、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

38、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

39、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

40、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展4)

——关于自强的名言警句 60句菁华

1、丈夫志四海,万里犹比邻。——〔三国〕曹植

2、丈夫志不大,何以佐乾坤?——〔唐〕邵谒

3、失败是坚韧的最后考验。——俾斯麦

4、生活在顽强战斗中,只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。

5、人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

6、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

7、慷慨丈夫志;铁石豪杰心。——《格言对联》

8、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。——英国

9、非无江海志,潇洒送日月。——〔唐〕杜甫

10、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。(英国)

11、人就是人,是自己命运的主人。

12、混混噩噩的生活不值得过。——苏格拉底

13、不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼

14、一息若存,希望不灭。——英国谚语

15、强者能同命运的风暴抗争。——爱迪生

16、自强为天下健,志刚为大君之道。——清·康有为

17、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟

18、“世俗有时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。——卡耐基

19、机器创造一事,为今御侮之资,自强之本。

20、在苦难面前自强不息,就一定会赢得成功和幸福。人的一生难免要遭受很多的苦难,无论是与生俱来的残缺,还是惨遭生活的不幸。但只要勇于面对苦难,自强不息,就一定会赢得掌声,赢得成功,赢得幸福。

21、将相本无种,男儿当自强。

22、男性就是自强不息,女性就是厚德载物。

23、不卑不亢不谄媚。自爱自重自持自强。不骄不躁不虚伪,自知自信自律自由。

24、男儿立身须自强

25、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

26、实习工作总结:知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

27、无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

28、我们就是真理!

29、勇气很有理由被当作人类德性之首,因为这种德性保证了所有其余的德性。——邱吉尔

30、大道以歧路亡羊,士人以多方丧生。——列子

31、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步都是在书写自己的历史。——吉鸿昌

32、充沛的精力加上顽强的决心,曾经创造出许多奇迹。——狄更斯

33、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

34、70岁时的年轻有时比40岁时的衰老更愉快和更有希望。

35、一些人饮知识之泉,一些人只饮酒。

36、胜人者有力,自胜者强。——《老子》

37、大胆的见解就好比下棋时移动一个棋子,它可能被子吃掉,但它却是胜局的起点。——歌德

38、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

39、业精于勤荒于女喜,行成千里毁于随。——韩愈

40、儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。——陈望道

41、在旅行中,我们不再超越就面临着被人超越的危险。

42、道虽迩不行不至,事虽少不为不成。——荀子

43、你若失去了财产——你只失去了一点,你若失去了荣誉——你就会丢掉了许多,你若失掉了勇敢——你就会把一切失。——歌德

44、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。——雷锋

45、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——*

46、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思

47、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。——贝多芬

48、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

49、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

50、两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。——爱默生

51、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。——杨朔

52、时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚

53、丈夫志不大,何以佐乾坤?——邵谒

54、千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——郑板桥

55、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

56、以修身自强,则名配尧禹。——荀子·修身

57、做人之道,以刚介为自己之基,以敬恕为养性之本。——曾国藩

58、放弃独立思考,是一切不幸的核心。——罗曼·罗兰

59、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

60、要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定,积极,果敢,而消极无为就越有害。——列夫·托尔斯泰


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展5)

——关于对待友情的名言警句大全 40句菁华

1、世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。——西塞图

2、顺境时容易发现朋友,逆境时就极其困难了。——艾匹克蒂塔

3、什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人。——弗·克兰

4、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。——蒲松龄

5、连一个高尚朋友都没有的人,是不值得活着的。——德漠克里特

6、忠诚的朋友是千金难买的。——塔西佗

7、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

8、真正的朋友是这样一种人:他们襟怀坦荡,为人正直,有求必应,勇于冒险;他们能忍受一切,勇敢地牺牲一切,对朋友永不变心。——彭威廉

9、圣贤是思想的先声;朋友是心灵的希望。——爱默生

10、世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。——希罗多德

11、朋友的朋友也是我们的朋友。——列失·托尔斯泰

12、当你有权有势时,你会发现你的朋友多如牛毛;一旦乌云笼罩你的头顶,你就孑然一身了。——奥维德

13、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。 ——泰戈尔

14、新结同心香未落;长守山盟情永鲜。

15、掘井须到流,结交须到头。——贾岛

16、妥协对任何友谊都不是坚固的`基础。——泰戈尔

17、二人同心,其利断金;同心之言,其香如兰。——《易·系辞》

18、人生交结在终始,莫以开沉中路分。——贺兰进明

19、对话就是在敌手之间,而决不会是在朋友之间进行。

20、君子拙于不知己,而信于知己。——司马迁

21、只关心自己幸福的人,不能和他成为知己。——(*尔族)

22、真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。——(俄)别林斯基

23、友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而是值得永远赞扬。——(意)卜伽丘

24、趋炎附势的小人,不可共患难!——(英)拜伦

25、你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。——马克思

26、卑鄙与狡诈的开始,就是在友谊的终结。——(欧洲)

27、衣服,鞋子,袜子,毛巾,牙刷,发型,手机,房子,车子,都可以换新。但是亲情,友情,爱情。绝对不能换。

28、亲情、友情、爱情真心对待;以心换心,日久见人心;天会黑,人会变;三分情、七分骗……

29、如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意、世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!

30、相识与友谊的关系恰似调情之于恋爱。

31、人生结交在终始,莫为升沉中路分。——(唐)贺兰进明

32、最长的友谊最能给人以欢乐。更何况还有这么一句至理名言:“在一起共过很多患难的人,其友谊才称得上牢不可破。”

33、爱情里我爱你,是为了得到另一半;友情里我爱你,请不要随随便便乱说;亲情里我爱你,常常被忽略却至关重要。母亲节,记得对妈妈说声我爱你!

34、人在旅途,要不断的自我救赎。人生的路上,那些血浓于水的亲情,那些一路相随的友情,早已融入生命,流淌在心脉之间,伴着我们一路前行,抚慰生命的荒芜,是我们人生拼搏的动力,让我们每一次回眸时都能感受到脉脉温情。

35、春节祝福不能忘,短信送你愿吉祥,祝你:大财小财处处发财,大事小事事事顺利,亲情友情情情如意,官运财运运运亨通,亲人爱人人人安康。蛇年快乐!

36、爱情是自私的,容不得他人参与。而友情却博大与包容,亲情若融入爱情与友情的共性,那就是*的结晶。 随着时代的变迁,人与人之间又出现了“第四类感情”,它是处于亲情、爱情、友情之外,介于爱与喜欢之间的一种感情,亦即比爱情少一点,比友情多一点的感情。在现实生活中,这种感情通常存在于同事之间、上下级之间、邻里之间的男女之中,他和她之间只打算相互关注、互不干扰家庭,也就是说,二人的关系像两条*行线。不过其中的分寸,他(她)很难把握,总是处于左右为难的境地。二人明知这种感情不可能有他(她)所期望的结果,却谁也不肯首先放弃,于是乎这两条*行线越走越近,只有靠理智加以控制才不至于相交。试问,处于这种感情的男女,能否抵挡得住男女之间的吸引呢?

37、世上最难求的是爱情,最难还的是人情,最难得的是友情,最难分的是亲情,最难找的是真情,最难受的是无情,最可爱的是你微笑的表情。

38、这是现实世界的美景。每个人都在发展,都在进步;每个公司,每个单位都在发展,都在竞争。在商品市场竞争的大潮里,没有欺诈,没有假冒伪劣,都在出真品,出精品,各有各的特色,各有各的品味。大家各呈绝技,互相取长补短,充满了人文关怀。竞争使大家各呈奇技,人情使竞争沿着正确的方向发展。竞争中的温情与关爱,竞争中的亲情与友情,使人们的才智得到了最大限度的发挥。竞争中大家互相提携,互相促进,共同提高,竞争的结果是,水涨船高,提高了别人,也提高了自己。

39、高尚与友谊,忠实与勇敢——这是天赋于人的四个名称。——季达菲

40、充实的思想不在于言语的富丽,它引以自豪的是内容,不是虚饰。——莎士比亚


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展6)

——关于态度的名言警句 30句菁华

1、态度决定一切。——米卢

2、一蓑烟雨任*生。——苏轼

3、态度好的人赚钱的机会比较多。——陈安之

4、专家,由于职业关系,应对所有超出常规的计划抱不信任态度。——茨威格

5、三种人生态度:悲观主义、职业主义、理想主义。君子应该是理想主义者。——于丹

6、柔和的态度对于一颗被人轻蔑的心的确是很大的安慰。——罗曼·罗兰

7、苍鹰对尸首也有兴趣,它们也是噬腐者,但它们不与乌鸦合流,保持着虚伪的高傲态度。——莫言

8、对待工作的严肃态度,高度的认真,形成了自由和秩序之间的*衡。——罗曼·罗兰

9、卖弄**的女人和卖弄学问的男人好比两个邻居。他们的关系可以从自命脉不凡的态度上看出来。——雨果

10、我为什么每天都有收获,每天都有新的发展?这是缘于积极向上的精神态度。——克莱门提·史东

11、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

12、决定结果的正是我们在处理表面上微不足道、枯燥乏味,而且不用麻烦的细枝末节时所采取的谨慎小心的态度。——贝弗里奇

13、真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。——莎士比亚

14、青年需要向各方面发展,应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性,偏执性,早熟性都是不应有的。——徐特立

15、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。——苏霍姆林斯基

16、我们每个人在内心深处都觉得,对于生命持一种无忧无虑的淡泊态度,将抵偿他自身的一切缺点。——威廉·詹姆斯

17、真正的恋爱具有提高人们人格的能力,而决不会使之降低。因而,态度卑劣而又恬不知耻的人,不配享受真正的爱情。——武者小路实笃

18、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

19、我始终抱持着一个态度:没有「问题客户」,只有客户的重大问题。陷溺问题的挣扎,永远比寻求解决之道浪费时间且消耗精力。——李奥贝纳

20、知识的问题是一个科学问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——*

21、切莫轻信过度谦虚的人,尤其对方摆出讽刺他自己的态度时,更不能骤然相信。因为,这种谦虚的背后,八成隐藏了强烈的虚荣心和功名心。——希尔泰

22、爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。没有一点虚伪,没有一点宽恕,对自己忠实,对别人也忠实,你就可以做你自己的行为的裁判官。——巴金

23、ldquo;我决定对你完全坦率”,这句话听上去多么虚伪和不真诚。事实并不需要序言,它自会表明态度。——马可·奥勒留

24、一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导,这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前,必须进行冷静的分析,千万别存有屈服感。——麦尔顿

25、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基

26、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

27、真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全*,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况,对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。——邓拓

28、成功的态度决定一切,没有推到极限,没有全力以赴的人,他的人生就好象飞机机长没有把排挡杆推到极限!——他的飞机不管飞多久,永远都是在机场!——陈安之

29、ldquo;以准备失败的心情去迎接胜利”,这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度。假如只准备成功而不准备失败,当失败时就会来不及了。——罗曼·罗兰

30、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。——*


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展7)

——关于感悟的名言警句 30句菁华

1、好好的管教你自己,不要管别人。

2、吾观自古贤达人,成功不退皆殒身。

3、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

4、文凭代替不了水*,美丽代替不了学历!

5、自己活着,就是为了使别人过得更美好。

6、贪心是最大的危房,良心是最好的住所。

7、这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。

8、不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔。

9、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

10、人不应该像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

11、坚决的信心,能使*凡的人们,做出惊人的事业。

12、早晨不起,误一天的事,幼时不学,误一生的事。

13、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。

14、充满了爱的语言就是最美的语言,就算*凡也很动人。

15、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。

16、人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。

17、念念只想到自己、名闻利养,凡事损人利己,就注定失败。

18、亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

19、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。

20、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。

21、要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。

22、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得旺盛。

23、命运很像撒娇任性的女人,只喜爱好些泼辣果敢的人,对于他们才百依百顺,惟命是从呢。

24、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

25、生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

26、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

27、人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。

28、激活自己的潜能,永不满足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始终保持坚定的意志、良好的状态,执着的向人生的更高目标攀登。

29、一个奇怪的、虚荣心十足的、令人生厌的女人!我看我实在无法喜欢她,除非是在**大海中的一只木筏上,见不到其他粮食的时候。

30、一个人光溜溜的到这个世界来,最后光溜溜的离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一人的心力,使社会上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情。


关于启发式教学的名言警句 40句菁华(扩展8)

——关于给予的名言警句 30句菁华

1、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

2、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

3、磨刀石牺牲自己,把锋利赠给宝剑。——佚名

4、一生奉献于两个神明,即荣誉与英勇。——蒙森

5、只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根

6、拼却老红一万点,换将新绿百千重。——杨万里

7、光明的*,让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

8、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

9、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

10、我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶血。——鲁迅

11、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

12、当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。——葛登纳

13、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

14、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

15、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青

16、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

17、人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予

18、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

19、生命赐给了我们,我们必须奉献于生命,才能获得生命。——泰戈尔

20、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

21、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

22、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

23、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

24、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

25、让别人过得舒服些,自己没有幸福不要紧,看见别人得到幸福生活也是舒服的。——鲁迅

26、在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。——鲁迅

27、竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

28、如果有一天,我能够对我的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里

29、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。——穆尼尔·纳素夫

30、人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆·林斯基

相关词条