1、教育是梯，教师是烛，教师是桥，而我愿做一名点亮学生心灯的引路人!
2、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干
3、传道解惑，甘为人梯
4、没有最好，只有更好
5、一分耕耘，一分收获
6、习于智长，优与心成。朱熹
7、十年树木，百年育人
8、爱拼才会赢
9、不尊重学生，就是不尊重自己。
10、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
11、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
12、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
13、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
14、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
16、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
17、学高为师，身正为范。
18、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
20、先学会做人，再学会知识。
21、爱就是教育，没有爱便没有教育。
22、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基
23、捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
24、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
25、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
26、不要随便给一个人定性。
27、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
28、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
29、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
30、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
31、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
32、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
33、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
34、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
35、老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
36、关心是爱，宽容是爱，尊重是爱，理解也是爱。
37、成功的`教育，不在于教会学生多少知识，而在于你在学生心中播下一颗怎样的种子。
38、教育不是重复，而是创造;教育不是牺牲，而是享受;教育不是谋生的手段，而是一份责任;教育更不是金钱与名誉，而是自我价值的实现与升腾。
39、用爱心呵护，用真心交流。
40、孩子如同花草:发芽的季节，不盼它开花;开花的季节，不催它结果。
41、孤灯破夜鬓发霜，春蚕伏案桃李香。
42、将儿童从“三味书屋”中*出来，把“百草园”还给儿童。
43、尊重与肯定是育人的诀窃。
44、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。
45、你想营造一个愉快、和谐、轻松的育人环境吗?那么请你学会宽容，学会服务，学会微笑，学会赞扬吧!
46、因为教育，所以我存在!因为学生，所以我灿烂!
47、教别人的时候，也是自己学习的时候。
48、有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。
49、要对学生发展的全程负责，不仅做教中师，更要做教前师和教后师，成为学生的指路人。
50、学生是琴键，只要音准律谐，能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。
——成功的人生格言欣赏 50句菁华
1、绊脚石乃是进身之阶。
2、风路过的时候，没能吹走这个城市太后的灰尘。
3、成功只路并不是一蹴可几的。要一步一步，一点一点的-财富的道路是那样智能的道路是那样荣耀的道路也是那样。
4、要成功就没有借口，要借口就不可能会成功。
5、失败是成功之母。
6、管理是艺术的一种表现形式而已。
7、有理的想着说，没理的抢着说。
8、木尺虽短，能量千丈。
9、无理心慌，有理胆壮。
10、信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。——罗伯·舒勒
11、成功者要有远大的理想，但要有合理的目标！——陈安之
12、因为自己越来越固执，心智也开始闭塞了。——杨宗润
13、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。——约翰逊
14、宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。——丘吉尔
15、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。
16、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越*庸，取得最后的胜利。
17、哪怕你已经受伤、鲜血淋漓和疼痛难忍，你还是得继续奋斗。
18、自动自发地做事，同时为自己的所作所为承担责任，那么你终究会获得回报，取得最后的成功。
19、万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。
20、藐视困难、坚持不懈努力、以充分发挥人的主观能动作用，这种精神无疑是我们干事业、干一切工作所需要的。
21、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。
22、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。
23、成功的目标是一种动力，可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛，即使出现了再大的困难，那也是暂时的障碍，以乐观的态度对待，成功就在雾的后面。
24、做不好事情不是事情的原因而是人的问题！
25、婚姻，若非天堂，即是地狱。德语
26、品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。爱默生
27、只要路是对的，就不怕路远。
28、劲松立险处，正气显人格。
29、名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。
30、清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。
31、德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。
32、妻贤夫祸少，官廉民益多。
33、两者相遇，勇者胜。
34、两勇相遇，智者胜。
35、成功就以为着我们有生活的选择权。
36、人能宏道，非道宏人。
37、我深知我不努力什么都不是。
38、最大的悲剧，恰是善与善的冲突。
39、关于明天的事情，后天我们就都知道了。
40、人一简单就快乐，一世故就变老。
41、如果害怕失去你就放弃拥有的权利，那么人生也就失去了它的意义。
42、如果想走出阴影，就让你的脸面向阳光；如果你想摆脱*凡的生活，就努力让自己高傲的飞翔；如果你想告别懦弱，就让心在历练中慢慢坚强；多心的人注定活得辛苦，因为太容易被人的情绪所左右。
43、坚持者能在命运风暴中奋斗。
44、要正确地定位自己，要仔细地分析你现在所处的位置和自身的条件，这样才能更好的规划未来。
45、成功的艺术处理的最高成就就是美。
46、所有的抱怨，不过是逃避责任的借口。
47、沉着冷静，是一个推销员不可或缺的品质。
48、理智无法支配情绪，相反：行动才能改变情绪。
49、过去不等于未来，没有失败，只有暂时停止成功。
50、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
——我喜欢的格言 50句菁华
1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
2、纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行。
3、发展的本质是创新。
4、知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知经误者在诸子。
5、诚者，乃做人之本，人无信，不知其可。
6、我们不要过分陶醉于对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
7、自己打败自己的'远远多于比别人打败的。
8、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
9、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
10、如果要挖井，就要挖到水出为止。
11、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
12、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：它坏，我们踩它！大地并不坏，是家长坏。
13、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
14、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
15、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。萨迪
16、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。孟子
17、越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。马克思
18、两个人如果读过同一本书，他们之间就有了一条纽带。爱默生
19、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹
20、我可能会失败，但我不会一直失败。
21、当伟人真正站在你面前，你会觉得他比你矮。
22、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
23、人生就像一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。
24、当你觉得没有人来爱你，别人看见的就是可怜兮兮，毫无魅力的你。
25、现在的我不配喊累，因为我一无所有。
26、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。
27、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
28、不畏过往，不惧将来。
29、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。
30、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
31、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
32、要生存，就要进取；要成功，就要坚强。
33、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
34、当感情支配一切的时候，理智就显得无能为力。
35、感情在无论什么东西上面都能留下痕迹，并且能穿越空间。
36、青春期最容易表现出喜怒衰乐的感情，而且是非常强烈的。
37、理智是最高的才能，但是如果不克制感情，它就不可能获胜。
38、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊最为重要。
39、尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。
40、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
41、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国之情则是放大了的孝心。
42、如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。
43、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。
44、不要把今天能做的事推到明天。因为如果今天做得痛快，明天还可以再做一次。
45、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
46、世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
47、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
48、人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。
49、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣。
50、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
——简短的人生格言欣赏 50句菁华
1、你我都是宇宙间一粒微尘，细小却圣洁，俯仰无愧于天地，取舍叩问过良心，可以安心地睡，快乐地醒，无憾地死，这何尝不是最美的人生！
2、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
3、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
4、一样的米面，百人的手腕。
5、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
6、恋人间最让人感动的誓言：即使你混到捡破烂的份上，我们还要在一起。
7、内心足够强大的人，足以填*他在身高体格相貌学历背景上的诸多劣势，甚至能让每点劣势都绽放出光芒。所以，不要埋怨现实不公，而要问自己心志是否强韧。
8、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
9、不要等待机会，而要创造机会。
10、最安全的生活方式——付出＞索取。
11、心病终须心药治，解铃仍是系铃人。
12、对于钱这个问题，拿还是不拿，挣还是不挣，很简单，问问良心，它说可以就可以；它说不可以，就坚决不可以。
13、婚姻——人生最大的风投。
14、人生大投资绝不要犹豫：健康和教育！
15、人生如同没有回头路的拾荒，想走得远，享受到更多精彩，你不能背得太重，必须经常清理背篓，该扔该留不要犹豫。
16、做好该做的，才有资格做想做的。
17、不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。
18、很多时候，其实并不是没有好好珍惜；很多时候，其实顺其自然是最好的。
19、不要总是去评价别人，在你不了解别人的情况下。
20、不要去怀念，做一个不怀旧的人。
21、要学会并懂得知足，知足才是最大的幸福。不要太自负，先量量你自身的价值与条件
22、你没有必要那么累，因为你没有呢么多观众。
23、敞开心扉，让爱拥抱自己！其实快乐是件很容易的事情
24、往事不必遗憾，若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。
25、开始、就意味着结束∥结束〃就意味着另一个ˉ开始
26、为成功找方法，不为失败找借口
27、还能冲动，表示你还对生活有激情；总是冲动，表示你还不懂生活！
28、你可以怀疑任何人，但绝不要怀疑你自己。
29、能将你击垮的不是压力，而是你承受压力的方式。
30、请一定要有自信，你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
31、空谈不如实干。踱步何不向前行。
32、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
33、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为!
34、贪图省力的船夫，目标永远下游。
35、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
36、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
37、勤奋致富，忠厚起家。
38、千学不如一看，千看不如一练。
39、人言而无信，便一钱不值。
40、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
41、人生来如风雨，去如微尘。
42、时间顺流而下，生活逆水行舟。
43、每天告诉自己一次：我真的很不错。
44、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
45、要给自己一个梦想，之后朝着那个方向前进。
46、生和死是无法挽回的，唯有享受其间的一段时光。
47、长大，成为你自己，是件需要很大勇气的事情。
48、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
49、人都有自己的做人之志和生存之道，最终归结为道德底线。
50、不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。
——我的人生格言 50句菁华
1、什么是我们的目的和职责呢？那就试试自己完美，使别人幸福。
2、一个人想*庸，阻拦者很少；一个人想出众，阻拦者很多。不少*庸者与周围人关系融洽，不少出众者与周围人关系紧张。
3、真诚并不意味着要指责别人的缺点，但意味着一定不恭维别人的缺点。
4、人生的悲剧不在于人们受了多少苦，而在于人们没有得到什么。
5、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑
6、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
7、成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。
8、立志在坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥
9、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
10、不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。——左宗棠
11、好听的话容易打动人，好心的话容易得罪人。——佚名
12、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
13、挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。——佚名
14、人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。——雪逸凡
15、人生就像一盒各式各样的巧克力，你永远不知道下一块将会是什么口味。——佚名
16、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
17、认真的做你现在的该事情，不去想你现在不该想的事。把不该想的事留到空闲的时间去静静的想，那只属于你自己一个人的世界。
18、人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题，反省到人生的究竟，所以哀乐之感得以深沉。
19、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！
20、没有失败，只有停止成功。
21、选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力。
22、处事谦和必能心旷神怡。
23、心有多大，舞台就有多大！
24、没有比人更高的山，也没有比脚更长的路！！
25、自信，我是命运的主宰者。
26、**淡淡，顺其自然！
27、尊重别人，尊重自己；帮助别打不死就活着！
28、放弃你不想要的寻找你想要的。
29、上帝助自助者。
30、把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
31、健康是人生的第一资本。
32、人生就像一出自导自演的戏剧，随时都有可能改变里面的戏节，只不过到头来的结局不同了。
33、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。——佐藤春夫
34、虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。——歌德
35、爱情待在高山之巅，在理智的谷地之上。爱情是生活的升华人生的绝顶，它难得出现。——杰克伦敦
36、每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
37、万事开头难，每门科学都是如此。
38、谁看不起你都和你没关系，可是自己不能看不起自己。
39、梦想不会逃跑就看你愿不愿意去追。
40、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。
41、不拼尽最后一丝力气，怎能确定你不行。
42、当我们眺望远方的时候，近处的风景便看不清了。
43、走路的时候有伴就不觉得路远，吃饭的时候有伴就吃得香。
44、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
45、聪明人能洞察事物未来的发展趋势。他们在发洪水之前养鸭，而不是养鸡。
46、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
47、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
48、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。
49、要是有人追求，世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样，女人才会那么迷死人。
50、男人骗女人为什么会这么容易？就因为男人只要起个头，接下来的谎言会由女人自己完成。
——教育励志格言 50句菁华
1、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
2、智力教育就是要扩大人的求知范围。
3、教师走下讲坛，才能走进学生的心田。
4、道德教育过程的两个组成部分应同步进行。
5、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
6、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
7、教之以廉，学之以贤。
8、教学德为先，身教胜言传。
9、父善教子，教于孩裼。
10、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。
11、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
12、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
13、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。
14、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。
15、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
16、教育的目的就是造就人的品格。
17、扳着面孔批评人，不如身体力行教育人。
18、记问之学，不足以为人师。
19、教育的含义就是使人能作以前不能做的事情。
20、教子功夫：第一在起家，第二在择师。
21、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。
22、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
23、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
24、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
25、师者，传道授业解惑者也。
26、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
27、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
28、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
29、学习不一定成功，不学习一定不能成功。
30、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。
31、鸟需巢，蛛需网，人需友谊。
32、儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行；至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克
33、教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。第二，教的法子必须根据于学的法子。第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。--陶行知
34、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
35、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。--[美]J.M.索里
36、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
37、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
38、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
39、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
40、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
41、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。
42、上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲。
43、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。
44、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
45、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。
46、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
47、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。
48、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
49、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
50、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域。
——师德爱的教育格言 40句菁华
1、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
2、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的。
3、只有老师幸福快乐地教，学生才能充满快乐地学。
4、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
5、教师应当具备三种“力”，即教育能力、事业动力、人格魅力。
6、对学生宽容是一种智慧，一种美德，一种修养。
7、让爱走进你的语言、行为、态度，让爱成为习惯，用爱浇灌的花朵，必定能散发爱的芬芳。
8、尊重学生，理解学生，温暖学生是为人师者的三大法宝。
9、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
10、教师不必把学生所有过失都记得一清二楚，要去发现，去捕捉他们身上的闪现的火花。
11、好笋出好竹，好师出好徒；老老实实做人，认认真真教书。
12、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。
13、学生是旋律，教师是舞者，只有舞者和旋律完美的配合，才算是一支完美的舞蹈。
14、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
15、热爱一个学生就等于塑造一个学生；厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
16、教师最大的享受、最大的乐趣在于觉得自己是学生所需要的人。
17、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。
18、把爱带给每位学生。
19、愚昧的教师只会传授真理，聪明的教师总是教学生发现真理。
20、与学生心灵的沟通，胜于知识的传递。
21、教师的责任在于做学生学习的指导者和人生的引路人。
22、不称职的教师让学生适应自己，优秀的教师让自己适应学生。
23、爱生是教师的天性，育人是教师的天职。教师只有把爱生和育人融合在教育教学工作中，才能得到意想不到的收获。
24、让学生愉快地学习，健康地成长，努力为学生创造一个良好的成长环境。
25、教书育人，功德无量。
26、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
27、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
28、老老实实做人，认认真真教书。
29、学高为师，身正为范。
30、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
31、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
32、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
33、蜡烛选择其物固能光芒四射。
34、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
35、教育植根于爱。——鲁迅
36、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
37、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
38、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
39、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
40、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;
