1、个人分析：
2、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，可是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是思考的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，可是来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自我努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。
3、情商较高，综合素质比较强
4、专业知识水*不够
5、负责电力设备的设计工作。
6、研究开发电力设备安装施工技术。
7、大三的专业方向将选择网络方向；
8、学会做人的道理
9、红客(信息安全员)在*，红色有着特定的价值含义：正义、道德、进步、强大等，红客正是兼具这几项品质的网络守护神。他们是与黑客截然对立的电脑爱好者，热衷于研讨电脑的攻防技术，并使它不断完善，从而更好地为人们服务。他们充当着网络信息安全员的角色，是新近兴起的网络“尖兵”。
10、4晋升机会
11、1在大学期间
12、2毕业之后
13、社会环境分析
14、选择理由
15、职业目标选项的工作内容
16、自我评估：要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的能力，制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通，富有同情心，而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注重的就是实际操作能力的培养，而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是，我的理论知识欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。
17、评估结果
18、自身发展条件
19、学历目标：通过副主任护师的晋级，取得教师资格证。
20、个人生活实力较强，能不依赖他人
21、有一定的政治敏感度，在一些问题上能形成自己的见解
22、在一些问题上急于求成
23、随着大学生的学历普遍提高，加之研究生扩招，毕业后研究生可能贬值，就业形势仍然相当严峻。
24、学习风格
25、职业介绍
26、知识结构
27、兴趣分析
28、能力分析
29、教育为先
30、胜任能力：
31、若参加工作，则踏实从事工作，努力实现自己的人生目标。
32、在工作，学习之外，坚持锻炼身体。
33、社会一般环境
34、【职业兴趣 】
35、熟悉工作环境和行业特点
36、生活中成功与失败的教训：我一直在告诫自己，有失败就有成功，我们在选择生活的时候困难是不可少的，但是面对失败我要站起来。
37、职业取向与分析测试：通过我的认真分析，得出来了我的分析结果是：乐于创造新颖的与众不同的东西，渴望表现自己的个性。比较敏感，易动感情，喜欢独立工作，而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。
38、大学二年级作为定向期：了解本专业后，应该向园林工程进攻，逐个击破难关，明确自己的目标，并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。
39、我出生在教师家庭，从小受到良好的启蒙教育，诚实，谦逊，团结友爱，虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力。
40、几年的大学生活和家庭影响，自我生存能力较强，我喜欢的一句话是：我的人生我做主，我的命运我安排。
41、做好知识储备，随时准备迎接职场的挑战。
42、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
43、四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。
44、个人的气质类型
45、评估的内容：
46、教育培训
47、自我认知
48、解决或改变性格中的劣势
49、服务顾问，主要是负责维修接待。
50、性格特征
——大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华
1、20xx年—20xx年：
2、社交圈太窄。
3、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，可是也很关心时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。
4、我的职业选取：第一，是电力工程师；第二，是大学教师；第三，是考公务员。
5、求职潜力强
6、自我努力不够
7、能力方面：因为生活中喜欢与人交流，并且在学生会工作过一年，有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生，有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力；从小就能够独立生活，但由于从小到大没碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不够。
8、2长期目标
9、家庭环境
10、社会环境分析
11、具体实施职业发展路线解剖
12、学校环境分析
13、内部环境因素
14、职业目标选项的工作内容
15、中长目标：
16、职业价值观
17、学校与专业情况
18、职业生涯规划地重要性
19、职业兴趣：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作，对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。
20、社会环境分析：
21、英语考级积极复习，强化英语，至少过4级。
22、在众人的帮助下自主创业。 自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
23、特殊社会环境：(将要从事的职业行业的环境。)
24、近十五年的目标
25、自我分析小结
26、交往圈子小，交往范围只局限于本学院，认识的人较少。
27、【家庭环境分析】
28、【我的职业定位】
29、（1）【本人目前存在差距】
30、完成本科学历
31、获得职称
32、优势与优点：我有着键强的身体素质和很强的适应能力，我会利用我的优点完善我自己。
33、劣势与劣点：我不喜欢喧闹的都市，但是未来的职业生活，喧闹是必不可少的，所以我要适应这种生活。
34、几年的大学生活和家庭影响，自我生存能力较强，我喜欢的一句话是：我的人生我做主，我的命运我安排。
35、具有健康的审美观念，较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。
36、做好知识储备，随时准备迎接职场的挑战。
37、大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。
38、总的规划：
39、四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。
40、十二月份：考取全国大学英语六级证书。
41、复习备战明年的研究生考试。
42、全力备考，心无旁骛。
43、评估原则
44、职业能力及适应性
45、评估的时间：
46、规划调整的原则：
47、当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。
48、近期目标：①通过普通话证的考试。②通过省计算机一级考试。③通过导游证考试和英语四级考试。
49、长期目标：成为一名出色的高层管理者。
50、缺点：性格偏内向，交际能力一般，做事过于执着顽固，有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急噪，有点惰性。
51、生活教训：少一点抱怨，多做点实事。
52、晚期规划（35岁到55岁）
53、卫生职业特殊社会环境
54、20xx-20xx年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
55、20xx以后事业上升期：在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。
56、利用今后的在校时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。
57、充分利用毕业前的实习时间，把相关的技术进一步巩固，并且不断的学习新技术，丰富自我。锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
58、汽车4S店的销售顾问以及经理等。
59、查勘定损。
60、思想政治方面：提高思想认识，加入**。
——大学生职业生涯规划书 50句菁华
1、优势与优点：我有着键强的身体素质和很强的适应能力，我会利用我的优点完善我自己。
2、职业取向与分析测试：通过我的认真分析，得出来了我的分析结果是：乐于创造新颖的与众不同的东西，渴望表现自己的个性。比较敏感，易动感情，喜欢独立工作，而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。
3、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。
5、职业环境分析：
6、职业的发展路径：
7、大学毕业的五年：20xx年～20xx年（随机应变）
8、个人基本情况
9、规划调整的原则：
10、角色建议：
11、地域分析：目标城市：xxx
12、大学毕业后五年：20xx年~20xx年
13、六月份：考取全国大学英语四级证书。
14、这世界上没有失败,只有暂时停止成功。
15、成功很难,但不成功更难。
16、改变从决定开始，决定在行动之前。
17、成功就是简单的事情重复地做，因为重复为学习之母。
18、只要我有目标，知道我所想要的，采取行动，告诉自己绝不放弃，成功与否只是时间问题而已。
19、任何事情的发生必有其目的，并且有助于我。
20、注意美好的一面，就得到美好的观感，注意不好的一面，则总是留下不好的回忆。
21、不要总是想从别人身上得到什么，而是愿意付出。
22、成功者找方法，失败者找借口。
23、没有不合理的目标，只有不合理的期限。
24、大学二年级：定向期
25、家庭环境
26、谦虚谨慎
27、做事踏实，为人善良
28、*入世，与世界的联系越来越密切，外向型人才，尤其是法律和英语都精通的人才紧缺
29、个人分析
30、身体素质不太好，环境适应能力差
31、扩大交往范围，多与其他学院的同学交流，并且向电台资深记者前辈请教学习
32、兴趣方面：喜欢流行音乐，喜欢体育，喜欢去关注世界动态、周边动态。
33、选择路径
34、选择理由
35、对计算机专业热爱，尤其是网络方向；
36、所读专业为省名牌专业，在外有较好的社会声誉1.社会关系简单，人际关系网薄弱
37、社会实践志愿服务目标：培养强烈的社会责任感，有强烈的服务社会奉献社会的意识！
38、行业分析：
39、主角推荐：
40、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，可是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是思考的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，可是来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自我努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。
41、SWOT分析
42、英语水*较高
43、女生工作不好找
44、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
45、学业发展方面：
46、网络上的警察 网络上的警察是以网络技术为主要手段，集打击犯罪、管理防范等于一体的综合性实战警种。除了侦破案件外，还肩负着监控公共信息、参与互联网有害信息专项清理整治工作，协调有关部门、网站删除有害信息、加强*科技建设等。网络上的警察每天最主要的工作就是进行网上搜寻，对网吧进行管理，检索出网上的淫秽、*等有害信息，根据线索对网络犯罪协查破案。
47、3从事的职业
48、4晋升机会
49、内部环境因素
50、外部环境因素
——关于大学生职业生涯规划书 40句菁华
1、社会一般环境
2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议)
3、缺乏理论知识及作为一名记者的实践经验
4、身体素质不太好，环境适应能力差
5、充分利用电台培训机会，实地体验，多采访，多撰稿
6、有较强的学习能力，犯了错误之后可以认真改正，从中汲取经验。
7、兴趣爱好：绘画是我的爱好，但是这仅仅不够，我会扩大我的爱好，更加丰富我的学习生活。
8、大学一年级作为试探期：要敢于去创新，发展自己的有点，探索自己所学的专业课，努力学好每门课，查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。
9、大学二年级作为定向期：了解本专业后，应该向园林工程进攻，逐个击破难关，明确自己的目标，并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。
10、职业兴趣爱好和能力
11、水文专业的研究前沿
12、掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;
13、掌握水文预报方案、水文解析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法;
14、具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力;
15、缺点：性格偏内向，交际能力一般，做事过于执着顽固，有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急噪，有点惰性。
16、生活教训：少一点抱怨，多做点实事。
17、社会总体环境
18、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，乐于助人，做事锲而不舍，善于自我暗示。
19、2010-2013年：
20、2013-2017年：
21、2017年以后：
22、个人特质
23、学习的相对被动性和无计划性。从实际观测来看，大学生在学习方面，整体上表现出相对被动的特征。其主要原因在于：一、*教育传统中的单向灌输教育思想仍然统治着*的教育体系;二、大学生对自身的成长规律认识不足，没有意识到要对大学生活进行有效规划，而且不知如何进行规划。许多大学生在不知不觉中度过四年光阴。
24、整个大学阶段都要面临的核心问题就是就业，更高的说是职业，事业。结合大学生的日常生活来说，大学生活中的谈恋爱，做实践，办活动，考试选课，同学聚会等，都是可以在一定程度上为未来的职业规划做出一定的探索和帮助的。
25、职业生涯规划要把大学生活作为整个生涯历程的一个环节来进行设计，使大学学习服从于终生生涯发展，增强大学学习活动的前瞻性和计划性，减少盲目性。根据职业生涯发展需要做好以下准备：首先，进行专业方向的选择和再选择(如果学校提供可能的话)，使专业学习为职业生涯发展服务;其次，进行选修课的选择，补充职业生涯发展需要，而学校不开设的课程或知识，其方式包括自学、跨校选修，或参加商业性培训等;第三，考取职业生涯发展起点职业所必要的各级各类资格证书;第四，进行相关经验的积累。
26、性格特点
27、解决自我认知中的劣势和缺点针对自己的不足和缺点，我准备从以下几方面克服我的缺点：
28、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，可是也很关心时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。
29、我的价值观：我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰*，并且一向坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有好处的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
30、在选取职业时遇到的最大困难和困惑：我此刻学习的专业是自动化专业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度，不并且对这些资料并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。第二，此刻全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作，也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。
31、我的选取路径：考研
32、SWOT分析
33、有学习新知识的潜力
34、善于动脑思考
35、自我努力不够
36、研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。
37、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
38、外语方面：
39、工作方面：
40、大一、大二两个暑假要打工，赚我加拿大之行的生活费。
——个人职业生涯规划 50句菁华
1、能力
2、潜能开发：参加培训、构建人际关系网、业余课程学习等。此外，竞争机制和指导他人也能有效挖掘自己的潜在能力。
3、我的性格
4、我的价值观
5、选择路径
6、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
7、家庭环境分析:
8、大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。
9、大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.
10、进科研院
11、去国外工作.
12、社会环境：*政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入*市场，同时也有很多的*企业走出国门。要在*发展企业，必须要适合*的国情，因此，受*市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。而且受到美国金融危机的影响，大部分的企业和用人单位也在裁减人员。不过，近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这种就业方式成了流行。
13、我国正处于经济转型的重要时期，经济正从粗放型向集约型转变。众所周知，工业工程专业的精髓就是研究如何提高效率，因此，工业工程在我国有着广阔的发展前景。
14、环境评估
15、能力优势：有较强的研究能力，数理、推理能力比较强，有注重团体精神，有比较强的工作耐力。
16、行业分析：
17、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力；
18、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能此刻就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，之后想当外企白领，此刻想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。
19、如果我是学生，我可能想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就能够从中学到一辈子受益的美德和优点。
20、教学管理方面：作为一名导师，经常和学生进行情感交流，及时解决学生的思想、学习等问题，课后辅导工作落到实处。
21、课改方面：是一名课改的践行者，积极投身“学导螺旋发展大课堂”的改革中，在学校开展的课堂晋级活动中，我被评为达标课教师。
22、整体性目标：
23、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到：
24、过于追求完美
25、来自临近学校(北大、清华、人大、政法等)的压力2、全国法律及小语种人才的不断增加
26、个人发展、人际关系:在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。
27、第一年:实习是检验自己能否胜任本质工作的标准，也是自己对自己专业知识的一个自我审视，能否给自己一个固定的工作就主要在于这一年实习中的表现和自我学习，自己要不断努力，积极学习技能，不怕劳累不怕艰苦，由于自己刚刚参加工作，所以要身边有经验的前辈积极请教，紧密的靠拢在医院其它资历老的师姐身边，不耻下问，在实习中不断去加强自己的专业技术。同时巩固专业知识，考取护士高级护理证书。一年的时间如白驹过隙，自己要抓住这一年宝贵的时间，努力积极、用心这六个字是对自己的要求，凭借自己年轻的优势去拼，为自己梦想奋斗，我的目标很现实，希望在实习完毕后能争取找到一个可以在编制内的工作。最好是省级医院。
28、第四年:在这一年里，随着家庭的建立，生活的稳定，自己能自食其力时，要努力孝敬父母，他们为我操劳了太多太多，努力为父母提供一个舒适的生活环境。在这一年里，随着工作经验积累和人际交往的扩大，对各项工作的熟知与实践，加上自己年龄的成熟和对工作的热情和负责，积极晋升职位，努力向高素质、高标准的护理团队接轨，不断提高自己的阅历，只有这样永不知足的进取，才能看到自己心中那一道美丽的彩虹。
29、第五年:一个说长不长说短不短的五年计划接近尾声，回过头，看看自己走在身后的脚印，想想前几年哪些做的好，哪些做得还不够，在埋着头向前冲的时候，自己有没有走错方向，有没有迷失，一遍遍想想自己，做得好的继续坚持，做得不好的，要积极改进，因为自己还年轻，以后的路还长。稳定工作，积极提高生活水准，在父母的帮助下争取买一套自己的房子，积极加入房奴这一时髦的群体中。
30、实施存在的优势和障碍:
31、自主学习
32、实践锻炼
33、每个人都有自己的一片天，有理想、信念、追求、抱负。每个人在生活中都会有收获、芬芳、失意、磨砺。永远不要去抱怨什么，认真努力，苦心人，天不负，百二秦关终属楚。三千越甲可吞吴。
34、兴趣爱好：听音乐，散步，喜欢盆栽植物但没有行动，以前喜欢打篮球，此刻没什么机会打。
35、劣势：家在农村，没什么后台。见识较少，工作经验生活经历少，各类荣誉证书获得也很少，不善于表达，说话潜力差，不够勇敢，怕这怕那的。
36、缺点：做事情缺乏胆量，不够自信，口才和演讲潜力较低。比较内向，不够激情，比较被动。
37、社会环境：如今我们这一代生活压力越来越大，房价肯定是越来越高的，生活在基层的百姓越来越艰难，像我们这一代，谁都不愿意在家乡种田，大家都出来大城市工作，都期望能在城市生活，全国有56%的是农村人口，城市的土地有限，农村的劳动力大多在城市，造成农村土地的浪费，像我家乡的很多土地都丢荒了。此刻的毕业生大多是有数量没质量，想创业的人也很多，谁都不愿意总是帮别人打工，在城市竞争会越来越大，发展很快，很多东西新不了几年就淘汰了，城市的生活很精彩，那都是有钱人的世界。做生意就要去赚有钱人的钱。返朴归真是每个人心灵深处的感动和渴望，正如千年来古人所叹“久在樊篓里，复得返自然”。
38、评估的资料：职业目标评估：假如一向没有到达我的规划目标，那么我将按实际状况作出改变，或另制定计划和目标。
39、择己所爱。从事一项你所喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师，是成功之母。调查表明：兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。
40、有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。
41、在本科四年的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。
42、个人工作体会
43、我想在这两年里挣到足够的本钱,我想有了本钱后就开一家药材公司及一家老年服店还有就是开一个养牛厂，个人工作计划《中专毕业生个人职业生涯规划书》。
44、去商场做促销、商场管理等。
45、如果有本钱我还能去做生意如：药材、开养牛厂等。
46、由技能型工作向智能型转化
47、由“纸写笔耕”向办公自动化发展
48、恒心问题：可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
49、耐心问题：通过做日常生活的事情，比如钓鱼、拼图、围棋等等来慢慢锻炼自己的耐心。
50、20xx——20xx年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。
——书的诗句 50句菁华
1、奇文共欣赏，疑义相与析。
2、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。——杜牧《读韩杜集》
3、但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》
4、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
5、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》
6、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。——刘克庄《赠玉隆刘道士》
7、读书破万卷，下笔如有神。
8、读书贫里乐，搜句静中忙。——裴说《句》
9、书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。
10、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
11、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。
12、书痴者文必工，艺痴者技必良。
13、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
14、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
15、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》
16、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《宋安淳秀才失解西归》
17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——唐·颜真卿《劝学诗》
18、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。——薛令之《草堂吟》
19、宁为百夫长，胜作一书生——唐·杨炯《从军行》
20、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》
21、有书堆数仞，不如读盈寸。——刘岩《杂诗》
22、长跪读素书，书中竟何如——汉·佚名《饮马长城窟行》
23、呼儿烹鲤鱼，中有尺素书——汉·佚名《饮马长城窟行》
24、渐行渐远渐无书，水阔鱼沈何处问——宋·欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》
25、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈《劝学诗》
26、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》
27、时*不用鲁连书——宋·苏轼《浣溪沙·送梅庭老赴上党学官》
28、寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。——环山樵《薛宝钗.雪竹》
29、一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。——萧抡谓《读书有所见作》
30、岭外音书断，经冬复历春——唐·宋之问《渡汉江》
31、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》
32、谁能书阁下，白首太玄经——唐·李白《侠客行》
33、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。——苏轼《送任极通判黄州兼寄其兄孜》
34、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
35、书犹药也，善读之能够医愚——刘向
36、校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山——唐·高适《燕歌行》
37、书不仅仅是生活，并且是此刻过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
38、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
39、千里之行，始于足下——老子
40、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
41、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
42、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
43、奇文共欣赏,疑义相与析。
44、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
45、夫子素多疾，别来未得书。北庭苦寒地，体内今何如。
46、深夜竹亭雪，孤灯案上书。不遇无为化，谁复得闲居。
47、野寺荒台晚，寒天古木悲。空阶有鸟迹，犹似造书时。
48、参差剪绿绮，潇洒覆琼柯。忆在沣东寺，偏书此叶多。
49、今年十月温风起，湘水悠悠生白苹。欲寄远书还不敢，却愁惊动故乡人。
50、万里羽书来未绝，五关烽火昼仍传。故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠。
——大学生的职业生涯规划书模板 50句菁华
1、20XX-20XX年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
2、策略和措施：20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书；20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书，并参与暑期实践；20xx年报考注册会计师两门并争取通过，参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目，完成论文答辩，获得毕业证书及学位证书。
3、时间跨度：20xx年至20xx年。
4、总目标：从事管理工作，争取做到高级管理者；经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。
5、实施策略评估
6、时间评估
7、擅于与人沟通交流，交际能力强。
8、擅于学习和发现，喜欢观察生活。
9、缺乏勇气。
10、偶感自卑。
11、过于追求完美。
12、社会对小语种人才的需要，增加了就业的可能性。
13、全国法律及小语种人才的不断增加。
14、20XX-20XX年，熟悉适应期：利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
15、努力锻炼自己的法学素养，形成严谨的学风和素质。
16、生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
17、优势
18、劣势
19、专业技能培养计划
20、态度积极认真，工作努力负责；
21、思维活跃、精力充沛，积极上进乐于思考和行动，并有创新的能力；
22、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比较广泛；
23、身为学生会成员能以身作则，管好自己；
24、有时比较任性；
25、缺乏时间观念，做事易拖拉。
26、做事的态度能受到大家的信任；
27、有时比较固执，情绪化；
28、遇事要从多方面、多角度考虑；
29、利用自己的优点和特长，充分展示自己，参加一些好单位的招聘；
30、参加多种考级，提高自己的学历和知识；
31、英语水*较差，影响国际交流。
32、中期目标：毕业后我将选择在北京发展，为此在今后的学习中我将要不断努力，扎实我的专业知识，通过各种考核；
33、性格分析
34、职业兴趣
35、在校期间
36、兴趣爱好
37、我的劣势
38、职业目标的分解与组合
39、评估的时间
40、职业个性
41、社会环境：
42、就业环境：
43、职业分析及企业分析
44、职业选择：公务员。
45、自我描述
46、自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神。
47、自我评估：要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的能力，制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通，富有同情心，而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注重的就是实际操作能力的培养，而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是，我的理论知识欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。
48、职业价值观：
49、学校环境分析：
50、职业目标：
——个人职业发展规划 40句菁华
1、注重个人素质的培养，不贪名利，提高自己的理论水*和专业水*，努力为学生创造最好的教育。
2、20xx年之后，如果条件成熟的话，自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有：对与多种程序语言和数据库，要从认识到熟练，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找准自己的方向，弄精弄强。提高自己的管理水*，当然得把自己先管好。
3、应该在工作上有拼搏精神。不怕苦累，不畏艰难。
4、卫生职业特殊社会环境：由于*的卫生事业的发展需要更多的高素质，高技术，高能力的医学人才，特别是临床经验丰富的老师，老师是培育`青出于蓝，而胜于蓝`的使者。*卫生事业的发展，必须要适合*的国情，这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
5、积极准备等级英语考试，争取通过。
6、这个学期多参加一些技能竞赛，丰富自己的知识。
7、工作后3`4年，完成自己的终身大事。
8、工作后十年内，竞选护士长的岗位。
9、职业心态*和，严于律己，善于和他人合作，能以身作则，能正确的处理与领导、同事和学生的关系。
10、协助部门的整体项目工作的定位、招商的各项事务。
11、有待提高的随机应变能力。对住宿学生的身心特点了解度还不够，不能准确并及时处理突发事件，并将事件带来的影响降低到最小，对事件的整体性把握有待提高。
12、负责制定自己的招商业态各个阶段的工作计划，主要是以招商部门等各项工作顺利的开展。
13、对于后勤工作管理方面缺乏探讨、研究的积极性，钻研能力不是很好。专业理论知识的学习还需不断积累，与实践相结合的能力也有待加强。
14、根据公司领导安排积极参与电子行业相关的活动展会，充分利用相关资源，积极推广项目，扩大项目影响力，增加自己的客户资源。
15、作为校长的助手，摆正自己的位置，积极参与学校管理，扮演好角色，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师中与领导班子之间融洽的工作关系。
16、认真完成每周教学日记和每月教育笔记。及时积累教研资料。
17、能独立完成自己的本职工作，并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持*流。
18、首先是挖掘自我因素的有利条件。教育理念呼唤教师要有自我发展点意识，要求教师首先是全面发展的人，因为教师容易影响学生的发展，学生最爱模仿的人就是自己的老师。所以教师应该努力把自身职业发展到更加完善，以高尚的人格和魅力去影响学生。所以教师自我发展首先需要自我专业发展的内在主观动力，驱动本人在专业发展中能够不断加强进龋并可促使自我专业发展能力，成为专业发展的有利因素。
19、当今国家高度重视改变农村教育发展的落后局面。我们要抓住时代机遇努力创造工作奇迹。奇迹往往是*凡人创造的。许多人长期在农村学校艰苦奋斗，为祖国培养出一批又一批人才。又因为国家大力扫除青壮年文盲和提高义务教育的水*。在农村，长期以来城乡之间的差距(包括人力资源和办学条件资源的差距)造成农村教育的落后需要在今天靠我们抓住机遇来改变。因此教师的任务更重大，更艰苦，但也是也更光荣的职业。所以，我们决不能错过肩负历史使命和自身职业的发展的前所未有的最佳机遇。
20、工作环境分析：工作环境优美，师资力量雄厚，技术优势突出，仪器设备及行业解决方案齐全，公司有着浓厚的学术氛围，良好的工作风气，是理想的深造之地。
21、为了促进自己的专业成长，先后拿到了计算机初、中级证书，学以致用，实际教学中，能独立设计制作课件，跟上了新时代对于一个教师的要求。
22、抓紧时间努力学习，突破英语缺陷。面对如此广阔而竞争又如此激烈的市场，怎样快速进入测绘行业，获得你想要的那个职业、职位呢？考取职业资格证书是最现实、最有效的捷径之一。事实也证明多一个证书就多一个谋生的手段、多一次求职的机会。虽说只是一个证，但也是找到工作的一个很重要的凭证，不仅仅是如此，更重要的是可以提升自己的专业水*，为自己以后能有更大的发展空间，同时也能更好的适应这个发展迅速的社会。
23、具有现代教育教学理念，但在实际的上课过程中，对学生适用程度不够，心存担心。
24、认真研究课堂教学，在实践中反思与总结
25、加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。
26、在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。
27、学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。
28、在教育技能基本熟练的基础上，积极参与班级管理工作，提高班级管理能力。
29、“多做”、“多想”、“多听”，在未来的三年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的不良习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，并能和学生共同学习成长，满足学生成长和走上社会的实际需要。
30、深入学习教育专业理论结合专业技能的学习。熟知《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）《《成为有思想的教师》（肖川）《教师，做反思的实践者》（肖川）《班主任专业成长的途径——40位优秀班主任的案例》（张万祥）》等有关著作，更新个人专业知识、认识教材，做到因材施教；能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元计划相配套；从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。
31、多听课，多讲课，多学习。树立终身学习的观念；
32、我的性格，兴趣
33、积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后，注重自身实践、反思和总结；积累经验，拓宽自己的教学思路。
34、继续专业理论的学习，广泛阅读有关教育方面的名著，多积累，力争自觉阅读三本以上教学理论专著，学会“想”和“写”，争取在教育科研方面有所突破，积极参与体育教研组课题研究，进行相关资料的收集和整理。并拟定一个学术研究方向。
35、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。
36、能够产生比较强烈的自我提高欲望。
37、我的性格类型
38、职业描述
39、建造师的权力
40、总体规划：
——教师十四五个人发展规划书 40句菁华
1、劣势
2、专业水*的提高
3、利用信息技术手段辅助教学
4、进一步学习现代教育理论、现代教育技术，掌握基本的教学规律，努力提升专业素养和教育教学潜力。
5、结合区数学科的研究专题，用心开展实验工作，努力提高课堂教学效率。
6、透过系列的学习与研究，使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。
7、用心撰写论文，不断提高论文质量，争取发表高质量论文。
8、专业道德
9、准确定位个人人生目标，明确工作目标，树立敢为人先，争做标兵的勇气和信心。
10、不断加强师德修养，努力培养自己的爱心、耐心、细心，提高教育管理水*，使家长满意率达90以上。
11、用心参加课堂教学评价与竞赛活动，；所任教学科的教学质量突出。
12、反思：反思是“教师专业发展和自我成长的`核心因素”。坚持反思能够总结实践，升华经验；能够发现不足，渴求新知；能够摆脱“匠气”，增长悟性，使我们的教学愈教愈新。
13、善于学习，做终身学习的示范者。
14、注重自我反思，提高个人道德修养。
15、提高自己的教育潜力，教师学习、提高教育教学潜力是一项永不间断的工作：学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的，同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。
16、认真进行每一次教学活动，把教学潜力的提高落实在每一天的课堂教学中。教学中完善、提炼教学风格，构成成熟的有个性化的教学模式。
17、加大课外阅读量，增加课外阅读作业，让学生在课外博览群书，广泛摘录，按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务，切实提高学生的语文综合素养。
18、加大日记写作力度。要求学生养成天天写日记的习惯，日记的范围教师要告诉学生能够写一天来自己的所见、所思、所闻、所感，也能够写读书笔记、名篇赏析、读后感、心灵感悟、内心独白等，总之，不要使学生产生惧怕感，加大阅读教学力度。对讲读课文，教师必须要指导学生学会分析课文，切实教给学生学习的方法。根据研究专题，认真进行读写结合点的训练，注重过程的积累，注重实效。
19、加强基本功的训练，争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高。
20、随时根据实际情况调整工作、学习的时间、方式方法及发展规划等，不断的创新，在创新中积极思考，争取早日实现自己的教育理想。
21、日常教学常规的扎实与提升。
22、师傅每月至少听徒弟两节课，并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，寻找良好的解决方法，徒弟上好课之后能及时写好课后反思；师傅一学期上好一堂校级及以上公开课，做好一次专题讲座。
23、师徒积极参与课题研究，师徒认真进行1次/月的教学体会交流。
24、认真理解钻研教材，努力备好课，并在实践中掌握教与学的内在联系。
25、重视学习情感的有效性。
26、注重学生在学习过程中的安全性。
27、优势：不断学习不断进取则是我一生的追求。*时在同事、领导的支持与指导下，我在教育教学工作方面有了很大的提升我的工作原则是“勤奋好学，善于思索，不断创新”；生活的原则是“善待自己，善待他人，乐观向上”；做人的原则是“诚实守信、淡薄名利、公私分明、坚持原则”。在实施新课程改革的进程中，不断探索创新之路，率先垂范，从而较高质量的完成了教育教学任务。
28、成为教育的研究者和终生学习者，在理论指引下，不断地进行课堂教学实践，努力从经验型教师向研究型教师过渡。不断反思自己的教育行为，透过实践与理论的对话，超越自己的思维，反思自己的行动，在实践中增强才干。同时，虚心向其他教师、学者、专家请教，在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破，构成自己独特的教学风格，创出自己的教学特色。
29、用心参与学校的校本研修活动，认真参加各类教师培训，提高专业知识水*，更新教育教学理念，紧跟时代步伐。
30、阅读4本专业书籍，做好读书笔记，并写好读后感，在校园网上发表。
31、读完4本专业书籍，写有读书笔记。
32、专业知识方面。我毕业于天津体育学院体育系，学习体育教育专业。在大学期间，系统的学习了专业体育知识、体育教育理论知识和心理学等相关课程。毕业以后又参加了“体育教育研修班”的学习，并以优异的成绩结业。此刻又参加继续教育的学习，不断充实自己的专业知识，为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。
33、结论。以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度；专业的知识和教学潜力为我的教学带给了充分的理论基础和强劲的动力；爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入；此刻所处的阶段证明我还年轻，在教育战线上还是一个新兵，我还有很多需要学习、努力的空间和目标。
34、教学方面的目标。在教学方面尽快实现思想上的转变，认真学习体育与健康新课标，并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终生锻炼的意识。
35、教育科研方面的目标。以现代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，力争每年完成一到两篇高质量、高水*的论文或和课题研究。
36、根据学校的“先学后教，当堂训练”校本研究，用心投身教育科研的改革与实践，逐步构成先学后教的教学模式，促进教育教学质量的提高，努力提高课堂教学的有效性。
37、加强练习教师基本功：备课、说课、三字一画，透过系列的学习与研究使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。
38、在管理学生的时候没有注意“区别对待”，在教育学生手段上比较匮乏。
39、年度目标：
40、多向老师学习。学校老师的教学经验和班级管理是无价之宝，*时要多听课、多看，吸取老师们的上课和日常管理经验，思考他们是如何控制课堂，怎样提高选拔、培养班干部的潜力，增强培养学生合作精神的潜力。除此，还要学习他们的教学方法，取其精华，借助其优点来不断完善自己，在不断学习的过程中逐步修正自己不足。
——生涯人物访谈报告 40句菁华
1、如果此刻给你一次重新选择的机会，你会怎样选择呢
2、对刚刚走进工作岗位的学生，你愿意给他们提一些提议吗
3、请问你此刻的工作和自我找学的专业对口吗？
4、你觉得用人单位最看重的品质是什么？
5、您的工作是做些什么呢？
6、据您所致，现在酒店行业的前景怎么样？
7、在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力？
8、自我定位：准确的自我定位，从自己的性格、专业、环境等多方面进行准确定位，找到合适职业的契合点。比如：酒店经理就是王经理自我定位后的良好结果。
9、问：您认为做好这项工作需要什么样的知识和技能
10、职业定位：确定合适自己与环境的职业，要积累相关行业经验。实习、兼职等一些途径都会进一步准确自己的职业定位。
11、问：这个行业目前的薪资是多少呢？有什么福利待遇
12、问：你的工作时间是怎样安排的
13、问：您认为此刻这项工作就业机会如何。
14、问：您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势答：公司开始重视营销策划，所以专门成立了一个脱离业务部的市场部，我就在市场部工作。看出来，公司具有很强的品牌意识，有很强的前瞻性。
15、问：对销售人员来说在公司是否能得到培训机会
16、问：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样。
17、问：您的个人教育或训练背景是怎样的
18、问：您当初为什么选择的这家公司
19、问：您对自我未来有什么规划
20、具有设计、开发、调测、应用信通系统和通信网的基本本事；
21、了解通信技术的最新进展与发展动态；
22、请问您怎么看待高校教师这份工作？
23、请问您怎样看待高校教师这份工作
24、您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗？
25、您能简单介绍下您从大学到从事高校教师的经历吗
26、我的规划路径：20xx—20xx期间，顺利完成学业，这是短期目标，20xx—20xx年，毕业后顺利担任重庆大学贸易及行政学院的讲师，并争取在两年期间担任副教授，这是中期目标。20xx—20xx年，完成副教授到教授的晋升，这是长期目标。您看是否可行？有需要完善的地方吗？
27、我的规划路径：2012—2020期间，顺利完成学业，这是短期目标，2021—2023年，毕业后顺利担任重庆大学贸易及行政学院的讲师，并争取在两年期间担任副教授，这是中期目标。2023—2028年，完成副教授到教授的晋升，这是长期目标。您看是否可行有需要完善的地方吗
28、您觉得做一名高校教师需要什么样的素质
29、您觉得如何才能做好高校教师这份工作？
30、您对我选择做一名高校老师有什么建议吗？
31、对自己就业和将来职业发展的帮助
32、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质，需要什么样的特殊技能？
33、我的规划路径：2012—2020期间，顺利完成学业，这是短期目标，2021—2023年，毕业后顺利担任重庆大学贸易及行政学院的讲师，并争取在两年期间担任副教授，这是中期目标。2023—2028年，完成副教授到教授的晋升，这是长期目标。您看是否可行？有需要完善的地方吗？
34、追求真理，善于创新。
35、问：那您此刻这份工作有学位要求吗？
36、问：你的工作时间是怎样安排的？
37、问：对销售人员来说在公司是否能得到培训机会？
38、问：在您的销售生涯中，遇到的最大乐趣或者困难是什么？
39、要重视和精通自己的专业知识。
40、要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。
——关于大学优秀毕业生寄语精选2021_简短大学毕业寄语 30句菁华
1、毕业了，祝你一路走好；找工作，祝你关关顺风；工作了，祝你工作顺心；在今后的日子里没有朋友陪着你，愿你一路晴空，万里无云，步步高升。
2、朋友你今天就要远走，干了这杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天尽头。
3、我们渐渐长大，渐渐变得可怕，是不是慢慢的，连你都不认识你自己了。
4、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
5、花儿离不开蝶儿的依恋，树儿离不开鸟儿的陪伴，无奈时光总变迁，人生难有总如愿，转眼毕业离校园，唯有祝福留身边，愿你幸福成功总相伴，快乐在天天。
6、毕业了，我们就不再是学生，凡事都要学会承担；毕业了，我们不是庆祝结束，而是欢呼开始；毕业了，我们踏上各自的征途，为了自己的梦想向前冲！
7、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。
8、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
9、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。
10、在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。
11、大方而天真的姑娘，为何你总如此自然？当你轻甩长发，当你飞扬明眸，你可知，你牵动了多少人的情怀？
12、同窗之情世人皆知，毕业数载，相离甚远，想念备至，不知尚可安好，特派此短信前来打探，并备良言数句，祝福万千同往，必须皆收下，不可有丝毫怠慢。
13、三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
14、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。
15、有些人一看就让人产生好感，有些人一笑却让人无法忘记，哪是多么天真而可爱的笑容，让你回味一生，哪是多么难找的笑容，他给你带来快乐无穷。分手了就代表着有一天的相逢，所以我们抱着欢乐一笑而过吧。
16、我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
17、沉着、坚韧，是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者，一步一个脚印地，一步一个脚印地，永远昂首阔步，永远满怀信心！
18、别害怕金融风暴，我们有真本事就不害怕肚子填不饱。别抱怨工作难找，人生本来就只有自己可以依靠。相信自己，毕业只是为了更好的开始！加油！加油！
19、青涩岁月结伴行，欢声笑语总不停；你我情谊似水深，年年岁岁不忘怀；毕业之时送祝福，祝一切顺利，前程似锦，天天快乐！
20、不是一切大树，都被风暴折断；不是一切种子，都找到生根的土壤；不是一切真情，都流失在人心的沙漠里；不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。愿你长成一棵参天的大树，生长一双坚强的双翅！
21、毕业时节，我们从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
22、写不了对您的感激，诉不完对您的尊重，道不尽对您的思念。我最可亲的老师啊，今天远在异地他乡，只有发一条短信祝福：您永远健康，是我最大的心愿！
23、生活像广阔的大海一样，烟波浩瀚中保存着无数的奇迹。愿我们乘风破浪，做这些奇迹的勇敢探秘者。
24、大学四年，朝夕相处，指点江山，激扬文字，蓝天白云，绿树青草，春夏秋冬，喜怒哀乐，时光飞逝，记忆永存，毕业挥手再见，愿你鹏程万里！前程似锦！
25、求知的路上你我为伍，青春的殿堂你我共同欢娱，篮球场上你我一起挥洒汗水，点点滴滴构成美妙回忆，马上就要毕业了，再见我的朋友，再见我的同学，愿你未来的人生更辉煌，常联系哟！
26、千言万语，诉不尽对你的绵绵依恋；千山万水，隔不断彼此的缕缕情缘；千丝万缕，祈不完要你幸福的阵阵心愿。毕业了，我的伙伴，记得永远幸福哦。
27、我们匆匆相识又匆匆离去，萍水相逢，擦肩而过，可曾留下淡淡的深情。
28、未来很长，青春还没有散场，我多想做一只飞扬的蝴蝶，在梦想与现实之间放飞，人若飞，心相随，毕业在即，我要对你说：祝福你的心，一直向你飞！
29、回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。
30、回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。毕业在即，愿你毕业之后多努力，创造人生的美丽！
