1、抓好门卫制度和假日值班制度，外来人员进入校门要审查，学校财物不得带出学校，上课时间学生未经老师同意不得出校门口。否则后果自负。
2、学校定期开展防风、放盗、防水、防火、防毒等安全教育。
3、经常性的学习是提高教师政治、业务水*的必要保证。
4、每学期初要认真制定各学科教学计划，并交教导处审查后实施。
5、建立完整的帐目，妥善保管财务资料。
6、学校设出勤奖，与考勤结果挂钩，按月发放。
7、上班：准时到岗，做好教学准备。考勤人员做好考勤登记，值日(周)老师在校园内巡视，班主任在本班巡视，少先队大队部检查卫生。
8、晨会：班主任按时到达本班开展工作。周一晨会举行升旗仪式，由少先队大队部主持，各班主任及全体教师到场指导。
9、上课：严格按照课堂常规组织教学。
10、指导教师考评细则
11、各学校要建立教师职业道德培训领导小组，并设专人负责职业道德培训工作。将职业道德培训工作纳入学校工作计划。
12、学校发生教师重大师德事件，必须在第一时间上报镇教管会。不隐瞒不报并及时妥善处理，校长是第一责任人负全责。
13、学校要高度重视每位教师的职业道德情况，发现问题及时通知到责任教师，并责成该教师限期整改，并写出书面整改措施，并对整改情况随时督察。
14、严格履行档案移交、接收等手续。
15、学员一般不准请事假，如遇特殊情况必须经本人所在单位许可，校方酌情准假。
16、爱护教室的各种设备，无故损坏公物要按价赔偿，并根据情节给予纪律处分。离开教室要关窗、闭灯、锁门。
17、任课教师进入教室上课，学员要起立致敬，待任课教师答礼后方可坐下，下课时，待任课教师允许后方可离开教室。
18、学员上课时要脱帽，衣着要整洁，不准穿背心、短裤、拖鞋和围巾上课。学员上课时bp机、手机等通讯设备要关闭。不准在教师上课时发出声响。
19、任课教师提问时，学员要起立并认真回答问题，学员课堂发问应先举手，任课教师同意后方可起立发言。提倡学员与任课教师交流，对任课教师的讲解或解答有不同意见时，可在课后找任课教师讨论，不在课堂上辩论。
20、学员不得在食堂大声喧哗，不得与食堂工作人员发生争执，有问题及时向班主任、学校反映解决。
21、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退，更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。
22、积极创新，坚持启发式教学，启发思维，开发学生智力。
23、提倡面批作业，增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施，学期内班主任老师负责管理。
24、不失时机地对学生进行安全教育，不得有大小事故发生，经常对学生进行法制教育，杜绝违纪和违法行为发生。
25、代课老师上课前必须清点学生人数，以便及时联系。
26、学校财务部门应认真执行财务制度，维护财经纪律，对于不执行计划，违反财务制度和财经纪律的开支，财务人员有权拒绝付款或报销，同时报领导处理。
27、办学宗旨：立德树人、强技乐业。
28、培训时间10天，课时按上级规定时间。
29、教师要遵守学校的各项制度，热爱教育培训工作，做好继续教育和各项组织、实施工作。
30、教师要熟悉教学计划、课程安排、课时分配及班级学生情况，编排教学进度，按培训班教学计划授课。
31、根据校领导批示、做到上情下达、下情上达。
32、配合学校，做好学校归档工作。
33、做好学校开班及其他组织工作和会议专场的布置工作。
34、做好校领导临时交办的其他任务。
35、建立学员考勤登记制度。对学员参加培训上课和实训实操进行考勤登记，每次上课都要求学员签到，记录学员每次学习的时间和内容。学员的考勤登记表作为申请培训补贴的依据之一。
36、配备固定的培训场地，有较高的师资队伍和有实际工作经验的实训师傅。有完善的教学管理制度，有针对性、实用性、有效性的教学大纲、教学计划、实训计划。培训设备、设施、教材符合国家职业技能培训要求。同时提供办学资质证明，培训项目教学大纲、教学计划、教学设备、教学设施、教师简介等资料。
37、培训教材。各定点培训机构必须要统一使用国家正规出版社出版的教材，如使用自编教材的，必须要报人力资源社会保障行政部门审核备案。
38、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。
39、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，因事或因病不能到校上班，须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。
40、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。
41、下班前，“一周校长”要检查办公室，督促关好门窗、电灯、空调、电扇等。
42、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等；不允许带手机进课堂；不允许上班时间串办公室闲谈；不允许谈论与学校无关的其它事情。
43、上课前应指导学员进行必要的预习，培养学员的自学能力，提高课堂教学效果。
44、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话(特殊情况例外)，不抽烟，不坐教，不拖堂。
45、作业要求严格，对作业要统一规范。要求学生做到按质按量按时完成作业。注意培养和训练学员养成细心审题，书写工整，格式规范的良好习惯，要注明作业时间。还要培养学生改错订正作业的好习惯。
46、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。
47、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。
48、对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬或奖励。
49、刻苦学习，不畏困难,勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
50、热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
51、关心集体，爱护公物，尊重师长，团结同学。
52、拥护党的领导，坚持四项基本原则，在思想上、政治上与*保持一致。自觉维护社会公德，模范遵守国家法律和学校制定的各项规章制度和要求。
53、综合评定以上内容，评选优秀学生给予奖励。
54、做好课后的教学回顾，反思课堂教学效果，积累经验，查找不足，不断完善教学方案。
55、教师上课前要做好准备，上课不迟到，下课不拖堂，中途不离开课堂，不接听电话。
56、教师的课堂教学必须体现“以教师为主导，以学生为主体”。
57、课堂教学各环节联系紧密，时间分配合理。
58、教师要及时写出教学小结，不断改进教学方法，有计划、有目的地不断提高本学科的教学质量。
59、教师要积极参加各级教研活动，通过各种教研活动，努力提高业务水*。
60、教研活动力图形式新颖，讲求实效。
——职业培训学校教职工管理制度 50句菁华
1、学校成立学科教研组，定期开展活动，使教学活动科学化、规范化。
2、安排专人逐日登记，月底(年终)小计，与年终(学年)考核挂钩。
3、食堂专门设帐，由工友和后勤人员见证后交理财小组结算。
4、上班：准时到岗，做好教学准备。考勤人员做好考勤登记，值日(周)老师在校园内巡视，班主任在本班巡视，少先队大队部检查卫生。
5、午餐：值日(周)老师维持午餐纪律。
6、课间：只能进行有益身心的活动，不许打闹。做课间操时，按时到达指定地点，做到快静齐，规范认真不随意;做眼保健操时，在教室内按口令认真进行。
7、放学：到指定地点站好路队，做到快静齐;放学后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒车，安全牢记心中;回家后认真完成作业并温习功课。
8、培训内容要有针对性、形式多样性、切合教师实际，要记录准确、反馈及时，培训结果要记入教师师德档案。
9、把教师职业道德规范融入教育教学实践当中，把学到的`道德规范内化为自已的观念意识，在道德认识和道德实践的相互作用中提升道德素养。
10、学校每学期要广泛向学生、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见，根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。
11、学校每学期初要组织广大教师结合新时期要求，确定师德承诺内容，与教师签订师德建设目标责任书，向学生、家长、社会作出遵守教师职业道德规范的郑重承诺。
12、在教育教学中，有散布违背党的方针政策、违背教书育人基本宗旨的言论和行为，或散布封建迷信、淫秽内容、传播非法出版物、传播宗教，其言行在学生中造成恶劣影响的。
13、教师直接或间接乱办班、乱补课、乱收费，向学生推销各种报刊、资料或其它商品的。
14、被评为校、镇、县级以上的教师职业道德标兵、先进个人等荣誉称号的教师，学校要分别记入档案，并给予不同形式的奖励。
15、学员进入教室时须向班主任出示听课证，否则不得进入教室。
16、学员须自觉保持教室卫生，不准随地吐痰;严禁吸烟;课后须将餐盒等废弃物带出教室;不准在墙壁上或课桌椅上随意涂写。
17、上课时若发生突发事件，如停电、火灾、音响故障等，请不要惊慌，听从班主任统一指挥和安排。
18、学员因病需请假，必须持医院有关证明，病假超过教学计划课时的百分之三十不能参加培训考试。
19、教室由教务科统一分配，班级使用并负责管理，任何部门和个人不得随意占用。
20、任课教师进入教室上课，学员要起立致敬，待任课教师答礼后方可坐下，下课时，待任课教师允许后方可离开教室。
21、学员上课时要注意听讲，不看与本课无关的书籍，不喧哗、不喝水，姿势端正，保持课堂肃静。对违犯课堂纪律的学员，任课教师要予以制止或批评教育，严重者可令其退出课堂。
22、要保持肃静、严禁喧哗、打闹等，酗酒后不准进入教室。
23、不准在黑板、桌椅、墙壁上乱写、乱画，严禁随地吐痰、乱扔纸屑杂物等。要保持室内卫生。
24、做到三备：备教材、备学生、备方法。
25、不失时机地对学生进行安全教育，不得有大小事故发生，经常对学生进行法制教育，杜绝违纪和违法行为发生。
26、及时准确处理，答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系，矛盾协同解决，不得产生不良后果。
27、办学理念：以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。
28、学员持户口本和身份证到我校报名培训。
29、课余时间必须外出者须写请假条，由教务处批准后方可离开，返回时要到教务处销假。
30、尊重老师的劳动、服从老师的指挥，有问题时要先举手示意，经批准后再回答
31、审定各类工作计划，领导教师开展正常工作，充分发挥其职能作用。
32、根据学校规模，设置学校管理的组织机构。搞好聘任教师工作，安排好教职工的工作岗位。
33、严于律己，廉洁奉公，虚心接受群众监督，起表率作用。
34、教学情况：包括培训课程安排、学时安排、任课教师、教材、教学大纲和教师教案等。
35、自觉遵守《晋城市就业再就业培训管理办法》。
36、一切计划内开支，如：工资、福利费、酬金、教学费、办公费、管理费及其他必需的开支款项，必须由财务主管批准支付。
37、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。
38、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。
39、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。
40、教态亲切，声情并茂，形成良好的教育教学风度。
41、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等）。
42、备课要深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点，明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。
43、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。
44、坚持用普通话教学。讲课声音清晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。
45、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则，既加强“双基”的训练，又要注重能力的培养。要注意作业的层次性与发展性，发展学生思维，提高实效。
46、作业批改要认真、及时，要注明批阅日期。字体端正明了，作业错误要更正，批语要多鼓励学生，指导学生自行改正。在电脑上批改的，可在作业后面写上批改结果。
47、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。
48、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间，一般不准请假。学员所在单位需要学员回去办事，应由单位与学校教务联系，由学校酌定。凡是单位直接找学员本人联系或招回的，学校一律不予承认，并按考勤规定记考。
49、课堂教学各环节联系紧密，时间分配合理。
50、教师板书工整，设计合理，教师语言要富有启发性和趣味性，不说与教学无关的话。
——职业培训学校管理制度 50句菁华
1、4各部门共同配合齐抓共管来建设良好的校风校貌
2、3给学生适当的鼓励和表扬
3、4提升课堂的趣味性
4、尽忠职守，严守学校的机密，凡是不适宜外传的内部机密，不得随意外传。
5、经常性的学习是提高教师政治、业务水*的必要保证。
6、每周一中午集中进行政治业务学习，并进行记录。
7、教导处要安排专门时间、专门内容组织教师进行业务学习和校本培训。
8、学校妥善保管有关资料。
9、每学期末集中检查教学情况，将结果计入教师业务档案。
10、为了加强团结教师和家长的联系，共同教育好学生，班主任和任科教师每学期至少对每个学生的家庭进行一次访问。
11、家庭访问有困难的，也可进行电话或由学生带信请家长面谈，或建立联系薄。
12、晨会：班主任按时到达本班开展工作。周一晨会举行升旗仪式，由少先队大队部主持，各班主任及全体教师到场指导。
13、放学：班主任及科任教师督促本班学生按时到达指定地点站好路队，值日(周)老师整队并进行安全纪律教育，送队老师将路队护送至指定地点。
14、学员一般不准请事假，如遇特殊情况必须经本人所在单位许可，校方酌情准假。
15、值日生要认真清扫教室，及时擦黑板。认真为任课教师服务。
16、在上课及学校组织的集体活动时间不得会客。
17、不准私留客人在学校宿舍住宿，特殊情况须经学校批准。
18、每学期初要制定好进度计划，写出教学工作计划，对教材、学生进行认真分析，提出切实可行的教学方法。
19、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确；英语教师尽量用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅。
20、积极创新，坚持启发式教学，启发思维，开发学生智力。
21、代课老师上课前必须清点学生人数，以便及时联系。
22、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行控制和管理；合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全学校内部管理制度；如实反映学校财务状况。对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。
23、学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作实行校长负责制。
24、学校收费实行一费制。
25、支出是根据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
26、学校支出包括：
27、学校总务处应配合有关部门，结合学校具体情况，制定存货、固定资产管理制度。
28、会计室要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。
29、教室开放时间为正式上课前30分钟。
30、严禁课堂录音、录像、照相，一经发现，设备及磁带予以没收。
31、学员须自觉保持教室卫生，不准随地吐痰；严禁吸烟；课后须将餐盒等废弃物带出教室；不准在墙壁上或课桌椅上随意涂写。
32、学员应爱护楼内各项设施，节约用水；若损坏公物，照价赔偿。
33、学员不得使用教室内的电源。
34、合班上课班级的学员座位号按学员报名先后顺序由学校统一安排。
35、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
36、在xx购买的所有乐器均可享受一切售后服务（免费上门调试、安装、保养等）。非本琴行购置的乐器不提供上门服务，而且要收取一定的调试费用。
37、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水*的实际情况，进行分层培训。共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣。
38、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会；组织全组成员按照学校工作要求有序*备课，技能培训，三课汇报课、研究课、示范课，活动和课题研究。
39、组织安排学校办公会议，并做好记录。
40、管理文书档案，健全档案管理制度。
41、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
42、教师是办好学校的'主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。
43、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。
44、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。
45、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
46、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。
47、教师要认真进行备课试讲，做到：一备教材、二备学生。
48、教师要明确作业要求，认真研究各类习题的编排意图和覆盖面，随时掌握易出现的问题，对教材内容与习题如何配合做到心中有数。
49、加强作业讲评，每个教师要有作业批改记录，认真记载作业中的典型错误及典型解法，帮助学生总结教训。
50、教研活动力图形式新颖，讲求实效。
——职业培训学校安全管理制度 50句菁华
1、*时负责对校内的日、夜巡逻、节假日搞好护校工作。
2、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。
3、早读、午休有组织、有秩序、有违纪现象、每人每次扣0.1分。
4、对获得表彰的班级进行张榜公示、并颁发相应红旗、此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中、作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。
5、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定、校长批准后执行。
6、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求、保证教师在规定的时间内完成教学任务、任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。
7、学生管理、班主任工作。加强学生管理、充分发挥班主任的作用、应制定“班主任守则”、“学生守则”。
8、班主任及时公布考勤情况、凡学员面授缺勤者、必须参加下期培训。
9、确实有病、住校对本人或他人在生活学习上有较大影响者。
10、学生不从校门进出、而通过其它渠道进出学校的（如爬围墙、走围墙缺口）根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。
11、组织教师开展教学研究活动、确定教研课题、推动教学改革、努力积累教学资料、积极指导学生的课外学科小组活动。
12、每期教学后、校委会要及时检查了解教学成果、予以总结。
13、建立学习档案、记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况、作为有关评选的重要依据。
14、制订必要的规定、制度和纪律、提供必要保证。
15、抓计划的优化、采取措施调控和纠正。
16、对实施过程进行有效监督。
17、推广经验、评奖评优、鼓励先进。
18、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴、每天至少一小时、按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目、教师只负责教会怎么去弹奏、怎么把握节奏、音准、感觉、每节课能保证学生理解、其余时间需要学生花时间练习、学乐器乃手上功夫。
19、教师要遵守学校的规章制度。坚持坐班办公。因病因事请假、要履行请假手续、不论时间长短、都必须先向教导处申诉事由、经批准后方可离校。审批程序及权限按学校有关规定执行。
20、每学期至少召开一次学生家长委员会会议；
21、学生家长委员会与对应的年级、班主任对口联系工作。
22、教师要加强新技术的学习、不断提高自身专业水*。
23、学员必须严格遵守职业培训学校安全管理制度；
24、严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学；
25、学员档案：学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档、建立了学员培训信息资料库；
26、教师档案及教案归档：学校对教师档案（含身份证复印件、学历复印件、职称复印件）进行备案；对教学计划、教案、教学总结也定期备案。
27、学员未经请假或超过假期的缺勤、均按旷课处理。
28、自觉维持教室、机房、操作室秩序、保持安静。上课、上机、实操时不随意进出教室、进出教室必须轻手开、关门；关闭手机或将手机调到振动档。
29、晚自修前散步几分钟、然后将当晚要学的各科书本、资料按顺序整理在桌角。
30、新增财产、应由总务处采购人员填写入库单（一式三份、总务处留存一份、附发票交财务一份、专管员一份）、校产管理员验收签字后、方能列入固定资产台帐。
31、固定资产、办公用品、维修材料、卫生清洁用品由总务处校产管理员验收登记：文体用品、实验用品、图书资料、实习材料等低值物品购入时由部门专管员验收登记。
32、作业批改是否及时、认真；
33、学生离校必须在接到学校通知后的3天内办理完有关退宿手续、对无故拖延时间滞留学生宿舍者、学校将采取措施处理。
34、住宿生要支持寝室长和值周生的工作、有不同意见要向教师提出、合理解决。
35、爱护宿舍的门窗、玻璃、窗帘、床、物品柜、抽屉、等公物、不得任意破坏。用手开门、关门要轻、不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周末或节假日离校时要关好窗户锁好门。由于打闹或管理不善而损坏公物要赔偿。
36、要爱护室内、楼道的墙壁、楼梯扶手、不准在上面涂写刻画、不得在墙上钉钉子挂物品、贴画等。
37、未经允许在外留宿一次者;
38、宿舍公物损坏或丢失、由责任人赔偿。查不出责任人、由室内全体人员分摊。
39、为便于各班导师统筹本班日常作业量、各班导师为班级作业协调员、其职责是：与学科教师通报作业信息、反馈学生呼声；具体协调好本班学生的作业时间、日作业量、避免学生做作业忙闲不均或整体作业量过大、过小的现象。
40、各年级主任统筹统筹本年级作业量。
41、每学期期中、期末由学部作业领导小组开展有关教师作业设计、布置、批改、反馈的学生问卷调查、将其纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。作业调查主要从以下几方面入手：
42、8080—150150—280250—300
43、请假人必须到教务处领取学校专用请假条办理请假手续。
44、旷工一天扣30元。
45、病事假划分标准：凡办理个人事务请假、一律计为事假处理。生病不能坚持上课和工作者视为病假。需要住院治疗者、以医院出具的住院证明为准。
46、请病假三天以上者(含三天)须出具正规医疗机构病情证明、否则视为事假处理。
47、教材一经选定一般不得变动、特殊情况须经系部（院）主任同意、报教务处审批后执行。
48、参编教材认购数量以使用两年为限、不得向学生硬性摊派推销各种教材和教学参考资料。
49、学生丢书和给别人代买的教材、一律先到院财务交款。
50、闲杂人员一般不得在教材库逗留、不得将有关教材私自借出。
——企业职业卫生管理制度 60句菁华
1、执行职业卫生安全设备设施的更新、检修、停用（临时停用）、报废、拆除申报程序，未经主管领导和部门批准，严禁擅自拆除、停用（临时停用）职业卫生安全设备设施。
2、什么是职业健康检查
3、建立职业卫生管理机构，配备职业卫生管理人员；
4、落实法律、法规、规章规定的其他职业病防治职责。
5、组织对职工进行职业卫生培训教育；
6、负责承办职业病危害项目申报等工作。
7、负责本公司职业卫生知识培训的组织和实施工作；
8、编制本公司生产工艺、技术改进方案，发现有利于保护员工健康的新技术、新工艺、新材料时，及时上报主要负责人，申请逐步替代现有存在职业病危害的技术、工艺、材料。
9、定期检查职业病防护设施，对职业病防护设备、应急救援设施进行维护保养，检修，确保安全运行，对存在的问题，应及时报告环境健康安全部；
10、1.2分管职业卫生的副总经理要定期听取职业卫生、职业病防治工作汇报，在计划、布置、检查、总结、评比工作的同时，计划、布置、检查、总结、评比职业卫生、职业病防治工作。
11、5工会职责
12、6生产车间领导职责
13、依法履行向本部门劳动者职业病危害告知义务。与劳动者签订劳动合同时，将工作过程中可能产生的职业病危害因素及其后果、职业病防护措施和待遇如实告知劳动者，并在劳动合同中写明。并以标志、公告等形式提高职工对职业病危害的防范意识。
14、××部负责组织职业病危害因素的安全检测工作，督促落实职业病危害因素的整改和整治，以及职业病危害因素的申报工作。
15、项目办负责新、扩、改建工程的职业安全卫生“三同时”具体实施工作。
16、加强管理，规范作业行为，在作业时应认真遵守公司的职业卫生安全管理制度和岗位职业卫生规程，各单位要严格检查，严肃查处。
17、生产岗位管理和作业人员必须掌握并能正确使用、维护职业卫生防护设施和个体职业卫生防护用品，掌握生产现场中毒自救基本知识和基本技能，开展相应的演练活动。
18、做好各类职业卫生教育培训的档案管理工作。
19、3办公室负责建立职业卫生档案，组织有毒有害岗位人员的健康查体和职业病的医治工作。
20、2培训与教育
21、3健康检查
22、7防护用品和设施管理
23、1在册员工应每两年发放两套冬装和两套夏装工作服；
24、清洁要求和标准：
25、其他管理规定：
26、本管理规定自公布之日起开始执行，原有环境卫生管理规定与本规定有异的，以本管理规定为准。
27、书橱、书柜内各类书籍、资料分类摆放整齐，便于检查。
28、各高层办公室由行政前台负责每日的卫生，各部门办公室自行负责其卫生情况。
29、地面清洁下水道通畅，无积水。
30、必须穿戴浅色工作服、帽，头发不露帽外，操作直接入口食品时应戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。
31、操作食品时不吸烟，不挖鼻孔掏耳朵，不得对着食品打喷嚏。
32、凡阶梯、升降机上下处及机械危险部分，均须有适度的光线。
33、食堂及厨房之一切用具及环境，均须保持清洁卫生。
34、垃圾、污物、废弃物等的清除，必须合乎卫生的要求，放置于所规定的场所或箱子内，不得任意乱倒。
35、认真学习贯彻《食品卫生法》，及时办理卫生许可证，并将食品卫生许可证悬挂于醒目处。
36、食品加工人员要认真履行岗位职责，按良好的生产规范进行操作，确保各工序连续进行，严禁往返，防止交叉污染。
37、食品加工人员每年必须进行健康检查，取得健康培训合格证明后方可参加工作；工作期间应穿戴清洁的工作衣帽，保持良好的个人卫生习惯，防止人为因素造成的食品污染。
38、严格贯彻如发现食物中毒或可疑食品中毒事故时，必须立即向公司和医疗部报告，并保持现场和可疑食品，配合事故的调查和处理。
39、生熟食品要分开存放，坚持厨具、餐具清洗消毒制度，防止食品污染。
40、室内无积尘，无蛛网，地面无积水、不滑、无油腻，保持干燥清洁，墙壁、房顶无油污、无霉斑、无滴水。
41、肉类、水产品、蔬菜分池清洗，洗净后放在食品货架上。
42、盛放荤食品与盛放蔬菜的容器分开使用，用后及时清洗干净。
43、生、熟食品的菜台分开，保持台面整洁、干净。
44、制作好的食品应有防尘、防蝇设施。
45、冷库或冰箱内的所有食品均需有外包装或加盖，禁止未加盖而上下重叠。
46、冷库或冰箱内的所有食品均不能用有色袋子包装。
47、留样使用的容器必须经严格消毒，保持清洁，禁止使用不洁容器存放样品。
48、留样食品冷却后，必须加盖，并在外面标明留样日期、品名、餐次、留样人，放入冰箱内保存。
49、销售直接入口的食品，要使用专用工具分检及传递食品。
50、餐具要做到“五过关”一刮、二洗、三冲、四消毒（温度100摄氏度持续15—20分钟或100～200ppm的消毒液内浸泡10min）五保洁。
51、油炸食品时，油锅搁置要*稳，油不能过满，并控制好油温。
52、炉灶加热食物阶段，必须有人看管，人走必须关火或关电。
53、现场必须配备在有效期内的干粉灭火器。
54、6对卫生间（厕所、洗手间、盥洗室）地面较滑的，应在门口和地面铺设防滑垫。
55、8节约用水、用电，用后即关闭水龙头，人走后即随手关灯。
56、9做好卫生间（厕所、洗手间、盥洗室）及附属设施的目视化治理。
57、10清洁工清扫时，应悬挂“现正清扫，请稍侯10分钟”提示牌，员工在清洁工清扫时，严禁如厕。
58、11各部门必须指派专人对厕所进行治理，厕所治理员必须对清洁员进行监督和考核。
59、12公司对各部门（单位）卫生间（厕所、洗手间、盥洗室）进行不定期检查，于每半年组织1次卫生间（厕所、洗手间、盥洗室）专项检查。
60、完备性原则：整个指标体系当力求全面客观，能够反映评价对象的整体情况，以达到全面反映消毒产品生产企业卫生监督量化评价的本质和评价目标。当然在满足评价要求的情况下，尽可能简化评价指标，以利于评价工作的开展。
——学校安全管理制度 60句菁华
1、成方业余消防队，定期培训，演练消防救护技能。
2、建立以校长为组长的学生接送车安全管理工作小组，具体负责学校学生接送车的安全管理。
3、校长在每学期第一周内，与班主任老师、跟车护送老师、接送车车主、驾驶员等签订接送车安全运行和学生乘车组织管理责任状。
4、学校在协助*调配、租用学生接送车辆、驾驶员，都要达到校车使用标准。并将相关资料交送教育局安体卫艺科备案。
5、认真制定突发事故应急预案。学校要针对学生接送途中可能发生的情况提前制订应急处置预案，确保一旦发生事故，能在最短的时间里最有效地组织抢救并进行善后处理。在第一时间内向当地*、上级主管部门和职能部门上报事故情况，以便各级形成合力，共同应对突发事件，保持社会稳定。
6、违规与事故处理。
7、司机日常工作规定：
8、驾驶员守则：
9、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。校长与各处室主任、年级组长、班主任等层层签订责任状，落实责任。
10、无大人陪同不要到江、河、湖、海、水库等地方玩耍。
11、不准随便按动学校或公共场所的电线、开关、插座。
12、到功能室上课、下课均排好队。
13、为了全校师生的安全，在甲型H1N1流感盛行时期，外来人员进校必须进行体温检测。
14、学生上操及体育课、课外活动时，都应严格按照教师的要求进行。下课时不哄散。
15、安排未成年人参加聚会、文化娱乐、体育活动、社会实践等集体活动，要有利于未成年人的健康发展。
16、任何组织或个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。
17、组织防火检查，消除火险隐患，改善消防安全条件，完善消防设施；
18、办公室、教室用电必须做到人走灯灭，责任到人，杜绝浪费电能，控制长明灯，严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。
19、学校每学期将对各班电器的使用，管理等情况进行检查。凡是出现灯管破损、多媒体电教设备零件遗失或人为造成损坏的均由各班负责赔偿。
20、学校接到报告后，要立即对隐患作出整改，发生事故要立即进行保护现场、抢救人员、并且立即上报教育局主管部门。
21、经常检查灭火器、消火栓、应急灯等消防器材，发现故障及时维修与清除。
22、师生外出需用车辆时，租用交通部门认可的合格车辆和驾乘人员，按车辆额定人数乘车。
23、参加社会实践活动，要保证安全，最重要的是遵守活动纪律，听从老师或有关管理人员的指挥，统一行动，不各行其是。
24、学校要经常作好校舍安全防范工作，学校和班主任、教师、家长、学生要定期签订安全责任书和安全保证书。并认真组织学习实施。
25、放学后，注意巡视校园，确保校内财产安全。如发现安全隐患和意外发生的情况，及时向学校领导反映和联系。
26、教师在课堂上要盘点学生人数，发现短缺问清学生或班主任。
27、当天值日领导和教导主任应随机进入教学楼检查教学情况。
28、电工要做好线路维护，及时开关闸刀。
29、全体师生要节约用电，做到人走关电；不使用大功率用电器，防止发生火灾。
30、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动。
31、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。
32、安全档案的保管
33、下班后要检查煤气、水、电、门窗是否关好，做好防盗、防寒等安全工作。
34、凡安排到值班的教师必须准时到岗、坚守岗位、加强巡视、做好记录。
35、安全领导组查出的未上报的安全隐患，第一责任人负直接责任，安全员负连带责任
36、值班时间：带班领导、值周教师早7时40分到岗，中午13时20分到岗。
37、活动期间要组织开展好“六个一”活动：
38、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。
39、总务处要确保教室、办公室、实验室及会议室玻璃、桌凳齐全、安全，对各班公物实行月检，确保教育教学工作一切正常。
40、值班教师每天交接要巡视学校电源线路、照明、插座、生活用电、电教设备、做到安全使用，发现问题要报告总务主任、安全办公室主任，并要及时维修。
41、安全用电必须坚持定期检查制度，学校每月要进行一次彻底检查，对不安全隐患及时整改。
42、负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。指定一名工作人员作为兼职水质监测员。
43、在校内醒目位置设置饮水卫生公告，告知学生饮水安全须知。
44、学生科、各班主任做到：
45、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。
46、从业人员必须持证上岗，并随时保持个人衣帽、仪表整洁，做到四勤，即：①、勤剪指甲、勤洗手。②、勤理发、勤洗头、不留长发胡须、不染指甲、不戴戒指。③、勤洗澡。④、勤换衣服、工作服。
47、电工对全校教学区、生活区的电路设施要经常检查、维修，确保校园电路使用安全和畅通。
48、工作人员工作时间一律着工作服，不得在工作期间吸烟，不得让无关人员进商店。切实做好防火、防电、防爆、防毒工作。
49、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
50、55——18：00 19：55——22：00
51、接班安全员必须提前5分钟到达办公室履行接班手续，交班安全员必须等接班安全员到达后方可离开，不得迟到或早退。
52、交接班必须签字，不得不签、补签或代签。
53、认真执行“一日四点到位清查学生人数”制度，预备铃期间必须到位巡查。
54、每周放假安全员必须到场值班，并到紧要路口巡查，及时制止搭乘“三无”车辆和摩的的学生，保证学生离校安全，。
55、每周末实行轮流值班制度，时间为9：00——次日18：00，值班安全员负责组织留校学生的活动和清点学生人数，以及校园保洁等。
56、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
57、加强用电安全检查，必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。
58、观察商店工作人员有否带戒指、项链等违规饰品，指甲是否剪短，个人卫生是否符合要求。
59、商店工作人员带戒指、项链等违规饰品，要求在工作前脱下;
60、患有凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的，不得从事接触直接入口食品的工作。
——教师培训管理制度 60句菁华
1、经费和时间保证。积极投入资金，为顺利开展校本培训提供必要的物质基础；开展培训时，领导要大力支持各个负责人的总做，确保教师的培训时间，学校不得以任何理由阻碍教师参加各式培训。
2、骨干教师职责
3、充分利用现代教育信息技术，开展校本培训。教师可以通过专家讲座，上网查阅教改信息等各种现代信息技术方式参加校本培训。
4、开展师徒结对子活动。通过以老带新，师徒结队的方式，提高青年教师的师德素质、业务水*和科研能力。
5、学校定期召开骨干教师座谈会，听取他们的汇报和对学校工作建议。
6、要认真学习新的教育教学理论，转变教学观念，贯彻党的教育方针，增强依法施教的意识。
7、对新分配的青年教师入校后，支持参加市教师进修学校的见习期培训。从备课、上课、写教案、班级管理、培养小干部等方面进行讲授，为帮助青年教师更快地过好备案关，课堂教学关，班级管理关打下坚实的基础。
8、每月组织一次教师业务培训，由学校教导处组织，由校内名师和骨干教师或请校外专家、名师主讲。
9、组织中青年教师积极参加学校及上级教研部门组织的各类型的教学竞赛活动，做到在活动中培养，在活动中提高。
10、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水*的实际情况，进行分层培训。共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣。
11、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。
12、认真开展课改教师参加以专题讲座、讨论、案例分析、经验交流、教学观摩等形式为主，以解决观念转变问题的通识性培训；以《课程标准》解读为主要内容，结合教材，以教师实施新课程，操作新课程为目标，主要解决在教学实践中发现的问题为主的学科性培训。要本着“边实践、边培训、边总结、边提高”的精神，落实好*时的分散培训，在过程中为广大教师提供示范、跟踪指导，及时发现和解决在实验过程中出现的问题。要充分发挥校园网的作用，搜集材料，供教师们学习和讨论，以提高理论水*和业务能力。
13、参训人员按时参加培训，迟到或旷会者按有关规定处理。
14、参训人员每次培训后应及时写出心得体会，交教科室存档。
15、新任教师培训
16、继续教育师资队伍建设
17、组织领导
18、经费保障
19、考核评估
20、提高每个教师对教育教学专题的研究探索能力，提高每个教师的科研水*。
21、自学、短期培训、离职培训。
22、学校建立教师培训发展绩效认定小组，负责对教师的培训发展情况（中期培训监管和培训发展结果认定）作评估考核。
23、每个教师严格按照自己的培训发展计划选择最适合的形式参加学习培训，不断提高自己的师德修养和业务素养，提高自己的知识水*，完善调整自己的能力结构。
24、全体教师有义务和权利参加培训，不得以任何借口拒绝培训。各教师要有年度培训计划和总结。提倡教师阅读有关教育理论书籍，做到读书有笔记，学习有体会，教研有案例，研究有论文，课题有成果，每学期每位教师要撰写不少于一篇的教育教学论文。
25、教育论坛。
26、帮带网络培训：学科带头人带骨干教师，骨干教师带成长型教师，老教师带新教师等。
27、新教师培训。学校必须对新分配、新调入教师进行理论培训和业务培训。实行一帮一，一带一（即每位骨干教师带一名新教师，即师徒带教形式，）新教师上公开课、研究课，通过集中观看教学录像、观摩示范课、听报告、组织研讨会等多种形式，迅速提高新教师的教育教学水*。
28、培训目标注重多元化。我校根据具体对象的不同特长，制订出各有侧重的培训方案，促使每一位教师健康、持续地向最合理的方向发展。
29、评价机制注重发展性。
30、学校接上级通知后，统筹安排，指定相关教师参加培训，教务处做好教师培训的相关工作。
31、近年来学校的各种统计工作开始运用excel电子表格报送，这是办公自动化的起步，它对教师工作提出了新的要求，在培训中紧密围绕教学工作，要求教师熟练掌握excel的基本操作和运用方法，其中学会15个左右的常用函数，能灵活应对工作需要。
32、远程教育设备的有关硬件知识（认识有关硬件）。
33、远程教育设备硬件的使用和维护。
34、远程教育设备使用过程中的操作规程等。
35、教师进修或培训内容包括：思想政治教育和师德修养；教育法规；本学科专业知识扩展和更新；现代教育科学理论学习和教学科研与实践；教育教学能力培养和技能训练；现代科技知识的普及与提高等。
36、教师的进修培训实行成绩考核，考核结果作为教师学年度考核、评优、职务晋级、聘任的重要依据。
37、集中培训与自学相结合。
38、校内培训
39、外出学习、培训根据上级有关部门的通知，由教导处统一安排，全体教师必须服从大局，珍惜每次学习机会。
40、外出学习、培训教师学习结束后应及时将学习情况进行汇报。通过上模仿课、汇报课、材料汇报等多种方式在学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态。具体汇报方式安排如下：
41、制定和不断完善全员培训管理制度，并负责实施。
42、集中培训内容主要针对新课改、信息技术、实验教学等当前迫切需要培训的内容，旨在提高教师现代教育技术的应用意识、能力及科研水*。自学培训内容主要以课改理论学习、信息技术实践应用、教师基本功训练、个人特长发展等为主要培训内容。
43、各校于学期初根据实际情况确定好各种培训的学时学分及测试内容，培训后采用学分制和技能测试的考评办法，将教师参加培训的考勤、实践作业、笔记、自学任务都纳入考核中。中心校由教研室对全体教师的培训情况进行考核，其他学校教师由教研组负责考核。
44、工作人员要严格遵守工作纪律，提前到岗做好各项准备工作，全天候为培训班搞好服务。
45、县教师进修学校负责提供培训场地、安排学员食宿，为培训班提供良好的后勤保障。
46、宿舍管理员要做好学员住宿登记，就寝前检查学员是否全部回宿舍就寝，对不回宿舍就寝的学员，登记名单交班主任进行教育并转培训领导小组办公室。
47、全体教师必须参加校本培训，端正学习态度，明确学习目标，保证纪律，保证学习质量，积极主动地参与培训全过程。
48、参加各项培训的考勤情况记入教师本人的考勤，按《学校教师考勤制度》执行。
49、在各项培训考核中，考核结果为不合格的教师在目标管理考核“能”中扣2分。
50、教师外出学习时，须提前调好课并带调课单向教务处汇报，以便于教务处常规检查。
51、外出学习培训教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，作好笔记，并积极参加交流讨论。
52、外出学习培训教师应严格遵守活动纪律，不得擅自外出办私事，不得迟到早退。
53、对校内组织的业务学习，基本功训练，现代信息技术培训等工作及时参加并完成学校交给的各项任务。
54、青年教师必须学会使用电化教学仪器，必须能熟练地使用计算机辅助教学及编制试卷和练习。
55、每学年末，青年教师都要做一次书面总结进行交流。
56、新课程培训。
57、实践反思（示范课实践反思、研究课实践反思、专题课实践反思等）。
58、每期末，学校将对集中培训的内容进行测试，教师人人必须参考。学校将把培训结果作为该教师评优、晋级、评职等的重要依据。
59、本规定自20xx年9月1日起执行。
60、认真落实教师专业发展培训，积极贯彻“统筹规划、分级管理、按需施训、注重实效”的原则，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。突出教师培训的自主选择性，保障教师专业发展培训有效进行。
——培训学校员工管理制度 40句菁华
1、为保障教学质量的提高，特规定了教师的'权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。
2、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。
3、每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。
4、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。
5、实习或试用期的基本工资1300元
6、大专及以上学历1300元—1500元
7、续班奖励：下期每续班一人按实收金额3%奖励。续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。
8、经小桔灯招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。
9、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。
10、过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态管理，定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度：积极主动参与态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研习态度;善于反思态度;合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。
11、办公时间集中思想和精力，保持室内安静，不影响他人工作、学习，不上网聊天、听视频、外出等与工作无关的事。
12、准时参加学校组织的学习和其它活动，圆满完成学校布置的各项工作。
13、认真学习，钻研业务，不断提高业务水*和工作能力，圆满完成学校规定的各项任务。
14、坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真教好书育好人。
15、要保持仪表整洁，不穿奇装异服，不穿拖鞋。语言文明，礼貌待人。
16、严格履行《中小学教师职业道德规范》及《江西省中小学教师职业道德“八不准” 》，不体罚或变相体罚学生，不向学生代销课外资料。
17、严禁利用节假日补课及进行有偿家教活动。
18、心理教师要态度热情，工作细致、认真。
19、做好台帐及有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。
20、爱护室内各项设备，定期进行检查，保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室，未经允许正在咨询室时不能接待其他人员。
21、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映。
22、教师要用普通话讲课。
23、教师要做留守学生的贴心人，要从各方面教育好留守孩子，在安全、卫生、纪律、学习、礼貌，即德智、体、美、劳等各方面争创一流，为孩子的健全发展奠基。
24、如果在这一年里，教师在德、能、勤、绩及教书育人方面表现突出，那么，下一年将可继任留守中心的教师。否则，将按能者上、庸者下的用人原则另选他人。
25、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。
26、物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。
27、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。
28、各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。
29、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。
30、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。
31、认真执行学校的工作计划，教育、教学计划及劳动、体育、卫生管理等计划。
32、全体教师实行签到及请销假制度，早晨超过7：30分为迟到；每天早7：20分前及幼儿离园后整理好班内外所有卫生，并保持全天干净；
33、对家长要热心、真心、服务周到，不得向家长索要物品，不得以任何理由与家长争吵，要妥善处理与家长之间的矛盾，不得因个人问题影响幼儿园声誉；
34、严禁侵占幼儿食品和物品（加餐要全部发放给幼儿）；
35、教学目标及要求：
36、教学措施：
37、教学进度安排：
38、不布置惩罚性作业。
39、在职参加学历学习达标者，学校给予200元的补助奖励。
40、每位教师必须完成每学年的继续教育学时。
