1、高行微言,所以修身。
2、修身洁行,言必由绳墨。
3、商人不言商是不道德的。
4、礼貌使人类共处的金钥匙。
5、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
6、东天已经到来,春天还会远吗?
7、类君子之有道,入暗室而不欺。
8、道德的损害是良心的完全麻痹。
9、国家用人,当以德为本,才艺为末。
10、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。
11、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
12、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。
13、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。
14、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
15、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!
16、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
17、人人好公,则天下太*;人人营私,则天下大乱。
18、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
19、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。
20、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
22、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
23、忍耐——**的小心和道德的勇气的混合。
24、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。
25、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的**品质。
26、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。
27、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。
28、道德美……包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。
29、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
30、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
——名言警句道德修养的 50句菁华
1、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
2、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。——德莱敦
3、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。————(前苏联)苏霍姆林斯基
4、否定意志的自由,就无道德可言————爱比克泰德
5、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。德莱敦
6、人应该装饰的是心灵,不是肉体。高尔基
7、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。克雷洛夫
8、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的*常人。吴玉章
9、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
10、吾人最大之知识,系反躬自省。*谚语
11、养心莫善于寡欲。孟子
12、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。杨雄
13、教养是有教养的人的第二个太阳。赫拉克利特
14、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。--都德
15、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。--柏格森
16、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。--卢梭
17、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两年事。精明的人精细考虑他人利益的人。——赫拉克利特
18、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量——鲁迅
19、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素
20、登山须正路,饮水须直流。唐·孟郊《送丹霞子阮芳颜上人归山》正路方登,直流才饮,喻为人应正直。——孟郊
21、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
22、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔丘
23、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
24、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
25、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章
26、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
27、巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
28、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
29、如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
30、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*
31、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧
32、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
33、欲影正者端其表。桓宽
34、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。犹太人
35、修道虽无人见,存心自有天知。史襄哉
36、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。卢梭
37、美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子。欧洲
38、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。意大利
39、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。马卡连柯
40、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——《养正遗规》
41、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
42、道德首先被要求的是支配自己康德
43、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根
44、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。贝多芬
45、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。培根
46、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸
47、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。神涵光
48、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——*
49、在教育你的.孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面,你必须学好那门最复杂的学科,那就是在你的孩子,你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面,你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。——斯宾塞
50、吾人最大之知识,系反躬自省。*谚语
——道德修养的名言 50句菁华
1、有两件事物越思考就越觉得震撼与敬畏,那便是我头上的星空和我心中的道德准则。 ——康德《实践理性批判》
2、再想下去,一个推论令她不寒而栗,陷入恐惧的深渊:也许,人类和邪恶的关系,就是大洋与漂浮在其上的冰山的关系,它们其实是同一种物质组成的巨大水体,冰山之所以被醒目地认出来,只是由于其形态不同而已,而它实质上只不过是这整个巨大水体中极小的一部分……人类是做不到道德自觉的,就像他们不可能拔着自己的头发离开大地。要做到这一点,只有借助于人类之外的力量。 ——刘慈欣《三体》
3、每个人心中都有行为准则,有道德底线,人们通过这些来约束自己的行为,但有些东西却显然没有,他们不知道什么是礼仪廉耻,只被欲望所支配,行同畜生开口闭口只有金钱,不断的吹嘘着他人的光辉事迹,有些人被他们的所着迷,但仔细一想却发现,他们所吹嘘的人物事迹跟他们没有半根毛的关系。
4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。刘备
5、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。《养正遗规》
6、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。罗曼罗兰
7、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。彼得阿柏拉德
8、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
9、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。罗素
10、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。贝尔奈
11、谁在*日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。萨迪
12、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。杨雄
13、修身洁行,言必由绳墨。王安石
14、道德的基础是人类精神的自律。马克思
15、如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。史蒂文生
16、好脾气是一个人在社交中所能穿着的服饰。都德
17、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。孟德斯鸠
18、多读书,是提高青年修养的不二法门。读书,不仅要读专业书,通悉安身立命之道,更要读一些与专业无关的闲书、“杂书”,以丰厚您的知识结构,优化您的思维模块、开阔您的眼界。读“大数据”“云计算”之类书籍的同时,不妨也看看房龙的哲学系列、陈丹青的美学系列、海德格尔论《存在与时间》。
19、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
20、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备
22、一个好的习俗比法律更可靠。欧里庇得斯
23、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠
24、习惯之始如蛛丝,习惯之后如绳索.
25、治外物易,治已身难.
26、习与性成.
27、辱,莫大于不知耻。——王通
28、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
29、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
30、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
31、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
32、种树者必培其根,种德者必养其心.
33、圣人自知不自见,自爱不自贵.
34、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也.
35、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。--萨迪
36、国家用人,当以德为本,才艺为末。--康熙
37、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。--邹韬奋
38、德行的实现是由行为,不是由文字。--夸美纽斯
39、礼貌经常可以替代贵的感情。——梅里美
40、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
41、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛
42、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
43、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
44、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
45、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
46、道德的基础是人类精神的自律。——马克思
47、智慧和德行,有如一辆车的两个轮子。——日本
48、教养是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
49、才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》
50、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯
——道德修养的名言警句 50句菁华
1、无言暗室何人见,咫尺斯须已四知。唐·周昙《杨震》 无言:不要说。暗室:比喻暗中。咫尺:喻距离极近。斯须:一会儿。四知:指天知、神知、子知、我知。任何事情都无法掩人耳目。——周昙
2、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
3、美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子。欧洲
4、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。*
5、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。苏轼
6、心正不怕影儿斜。清.文康《儿英雄传》正:纯正,端正。思想纯正行为也就正派。
7、种树者必培其根,种德者必养其心。
8、习勤忘劳,习逸成惰。李惺
9、才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》
10、世间亿万人,面孔不相似,借部何因缘,致令遗如此?各执一般见,互说非兼是。但自修已身,不要言他已。寒山
11、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!--孟德斯鸠
12、静以修身,俭以养德--诸葛亮
13、同情是一切道德中最高的美德。————(英国)培根
14、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。————Bacon,Francis
15、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用作者:黑格尔
16、不修其都在更换主人的。希腊
17、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。莎士比亚
18、生活就是战斗。——柯罗连科
19、巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
20、否定意志的自由,就无道德可言——爱比克泰德
21、峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔
22、谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹
23、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
24、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
25、道德首先被要求的是支配自己。康德
26、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
27、世界上有两种东西最有力量:一是剑,二是思想;而思想比剑更有力量。
28、说一千,道一万,两横一竖就靠干。
29、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克
30、为人处世,应当肝胆相照。
31、高行微言,所以修身。
32、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。
33、每一个人都知道,这些喝酒上了瘾的,是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓没有麻醉品是不能生活的。——列夫·托尔斯泰
34、用心莫如直。唐·李翱《答朱载言书》 为人应正直——李翱
35、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。——杨雄
36、心如明镜台,时时勤拂拭。——唐·神秀
37、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
38、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——*
39、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔
40、作为一个人,对父母要尊敬,对子要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
41、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——<养正遗规>
42、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。--莎士比亚
43、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。--贝多芬
44、富润屋,德润身,心广体胖。
45、不镜于水,而镜于人,则吉凶可鉴也。
46、人心统耳目官骸,而于百体为君,必随处见神明之宰。
47、上士之耳训乎德,下士之耳顺乎己。
48、存为善之心,不必邀为善之名。
49、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫
50、能够自由地形成习惯的人,在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的,因此可以自由地形成。——三木清
——关于道德的格言 50句菁华
1、有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。
2、对你们的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金钱,才能使人幸福,这是我的经验之谈。
3、德无常师,主善为师;善无常主,协于克一。
4、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
5、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
6、人不应当像走兽一般地活着,应当追求知识和美德。
7、慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。
8、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。
9、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。
10、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。
11、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。
12、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。
13、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
14、品格能决定人生,它比天资更重要。
15、人受到震动有种种不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德的感官上,而最强烈,最持久的则是在个人尊严上。
16、礼貌使人类共处的金钥匙。
17、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
18、宽则得众。——《论语·阳货》
19、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》
20、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
21、不怨天,不尤人。——《论语·宪问》
22、人有耻,则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三
23、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》
24、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》
25、不精不诚,不能动人。——《庄子·鱼父》
26、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
27、人而无信,不知其可也。——《论语·为政》
28、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
29、与人不求备,检身若不及。——《尚书·伊训》
30、亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》
31、无羞恶之心,非人也。——《孟子·公孙丑上》
32、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
33、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
34、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李觏《易论第九》
35、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》
36、人孰无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》
37、去谗*,所以修身。
38、德比于上,欲比于下。
39、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。
40、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
41、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。
42、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。
43、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
44、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
45、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。
46、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
47、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
48、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
49、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
50、人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。
——修养的人生感悟句子 40句菁华
1、翘首未来的,那是前途不明的幻想家;回首过去的,那是沉溺回忆的守候者;把握今天的,那是立足现实的实干家。昨天已经过去,明天还未来到,好好珍惜摆在眼前的今天吧!
2、人的烦恼就12个字:放不下,想不开,看不透,忘不了。带着简单的心情,看复杂的人生,走坎坷的路。人生,简单就快乐,生活,开心就好!
3、在人的一生中,忍一时风*浪静,退一步海阔天空。这既不是懦弱,也不是忍让,而是宽容。
4、在人的一生中,宽容是指人处世有度量,不苛求。能够有谅解、克制、包容的胸怀。俗话讲:“记人之长,忘人之短”,说的即是宽容。但是宽容并不是人与生俱来的,它是随着人们知识不断地丰富、智慧不断地增加、修养不断地提高,才慢慢感悟出来的人生道理。也就是说,它是人的思想品性、社会阅历、人生抱负、文化修养等因素息息相关的。
5、在人的一生中,一个人的价值和力量,不是在他财产、地位或外在关系,而是在他本身之内,在他自己的品格中。以宽容之德孕育人生,人生才有价值;以宽容之情浇灌生活,生活才有意义。有意义的生活人生才能精彩,精彩的人生才有快乐。让我们学会宽容,互谅互让。让生活中多一份和谐和幸福,少一份烦恼与仇恨吧!
6、你若爱,生活哪里都可爱;你若恨,生活哪里都可恨;你若感恩,处处可感恩;你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。既然无处可躲,不如傻乐;既然无处可逃,不如喜悦;既然没有净土,不如静心;既然没有如愿,不如释然。
7、你的一生会遇见很多人。有人爱你,有人忌妒你,有人把你当做宝,有人不把你当回事。你痛了,你累了,你失落了,你错过了,这些统统与人无关,你的未来,统统要你自己负责。
8、不管昨天发生了什么,不管昨天的自己有多难堪,有多无奈,有多苦涩,都过去了,不会再来,也无法更改。就让昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛远远地带走吧,而今天,我要收拾心情,重新出发!
9、每个人出生的时候都是原创的`,可悲的是,许多人渐渐地变成了盗版的。
10、宽容是脚前的灯,路上的光;宽容是雪中的炭,雨中的伞;宽容是荒漠的甘泉,夜航的灯塔。
11、带着复杂的心情,看复杂的人生,走复杂的路。
12、带上耳机,走在路上,世界的喧嚣与我无关。
13、自卑心最伤害自己,是最大的障碍。
14、要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。
15、修改自己就是修改世界,天生我材必有用,自己是整个宇宙中很重要的一个程序。要相信自己的潜力。
16、小人以己之过为人之过,每怨天而尤人;君子以人之过为己之过,每反躬而责己。
17、内心如果*静,外在就不会有风波。
18、愤怒有时固然也是种力气,若在高手相争时,却如毒药般能令人致命。
19、爱什么人,照顾他保护他给他自在,才是真正高雅的爱。
20、修养是指一个人的品质,道德、气质,对生命的领悟等,经过锻炼和培养达到的水*。一个有修养的人,不仅有志气,而且能拼搏,不仅热爱事业,而且热爱生活积极上进,不仅有着高尚的道德和情趣,丰富的阅历,而且有着百折不挠的意志和奋斗开拓的精神。有修养的人,一定是有爱心且知识渊博的人。一定是爱学习善于理论联系实际,从而使自己的修养不断得到加强和提高的人。
21、人在最悲痛,最恐慌的时候,并没有眼泪,眼泪永远都是流在故事的结尾,流在一切结束的时候!
22、一颗纯净的修养之心,(.)是一泓清泉,它涵养着人类文明最纯净的思想;一颗美丽的修养之心是一朵蓓蕾,它将吐露出一个生意盎然的春天;一颗缤纷的修养之心,是一片云雾,它牵引出的是彩霞满天……
23、修养要从日常生活的一点一滴做起,从零做起。一件小事就可看出一个人的修养。我常看到有人在公共场所大声喧哗,随意制造噪声;有些人还乱扔垃圾,随地吐痰,不冲大小便。我曾经有过一次在我家的
24、品德包含在修养之内,身不修则德不立,君子不可以不修身,自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,正心以为本,修身以为基,君子之修身也,内正其身,外正其容。
25、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。
26、所谓今生,是一个为了提高身心修养而得到的期限,是为了修炼灵魂而得到的场所。人类活着的意义和人生价值就是提高身心修养,磨炼灵魂。
27、感谢,是一种修养。原谅,更是一种修为。做有修养的人,修为有价值的人生。
28、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。
29、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
30、如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。
31、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
32、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
33、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!
34、做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
35、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。
36、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
37、道德的损害是良心的完全麻痹。
38、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。
39、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。
40、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。
——道德修养名言 40句菁华
1、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。——苏霍姆林斯基
2、在道德教育方面,只有一条既适合于孩子,又对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。甚至教人为善这一条,如果不从属于这个教训,也是虚伪的、矛盾和有害的。——卢棱
3、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。——杨贤江
4、若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。——蔡元培
5、道之以德,齐之以礼,有耻且格。——孔子
6、纯朴无瑕的爱情,具有诚实的品格;装腔作势的爱情,披着虚伪的外衣。——佚名
7、自私怯懦的人常不快乐,因为他们即使保护了自己的利益和安全,却保护不了自己的品格和自信——法国
8、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
9、容易发怒,是品格上最为显著的弱点。——但丁
10、如果我小心照顾我的品格,我的名声便会照顾它自己。——模蒂
11、习惯之始如蛛丝,习惯之后如绳索。
12、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
13、治外物易,治已身难。
14、日省其身,有则改之,无则加勉。
15、天行健,君子以自强不息。
16、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。
17、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森
18、生而不有,为而不恃,功成而弗居。
19、上善若水,水善利万物而不争。
20、得道多助,失道寡助。
21、贫而无怨难,富而无骄易。
22、夫子温良恭俭让。
23、见贤思齐焉,见不贤而内省也。
24、大道之行也,天下为公。
25、行贤而去自贤之心,焉往而不美?
26、君子不可以不修身。——子思
27、修身以敬,勿托以尊。——晋书
28、君子之守,修其身而天下*。——孟子
29、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
30、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
31、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
32、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
33、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
34、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
35、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
36、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋
37、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
38、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯
39、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克
40、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基
——*传统道德的格言 30句菁华
1、多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》
2、非其有而取之,非义也。——《孟子·尽心上》
3、生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上》
4、先义而后利者荣,先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》
5、临难毋苟免。——《礼记·曲礼上》:在灾难与危险面前,不要苟且偷生而失去做人的气节。
6、义之法在正我,不在正人。—— 董仲舒《春秋繁露·仁义法》
7、义者,心之养也;利者,体之养也。—— 董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》
8、上有好者,下必有甚焉者矣。——《孟子·滕文公上》
9、公生明,偏生暗。——《荀子·不苟》:公正就政治清明,偏私则政治黑暗。
10、国尔忘家,公尔忘私,利不苟就,害不苟去,惟义所在。—— 贾谊《新书·阶级》
11、圣人不敢以亲戚之恩而废刑罚,不敢以怨仇之忿而废庆赏。—— 徐干《中论·赏罚》
12、有功则赏,有罪则刑。—— 司马光《进修心治国要札子状》
13、惟公则生明,惟廉则生威。—— 石成金《传家宝·绅瑜》
14、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
15、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
16、以文会友,以友辅仁。
17、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
18、与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。
19、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。
20、生于忧患而死于安乐。《孟子告子下》
21、时穷节乃见,一一垂丹青。文天祥《正气歌》
22、己所不欲,勿施于人。《论语颜渊》
23、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原《离骚》
24、见善则迁,有过则改。《周易益象》
25、一诺千金。《史记季布栾布列传》
26、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》
27、志小则易足,易足则无由进。张载《经学理窟学大原下》
28、天下兴亡,匹夫有责。麦孟华《论*之存亡决定于今日》
29、人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。杨雄《法言君子》
30、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。《孟子告子下》
——人格修养的名言警句 30句菁华
1、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱
2、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
3、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
4、修身处世,一诚之外更无余事。——朱之瑜
5、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
6、生活的理想,就是为了理想的生活。——*
7、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁
8、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
9、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
10、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
11、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
12、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
13、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
14、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼
15、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
16、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
17、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
18、审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔
19、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心
20、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
21、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
22、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。——池田大作
23、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
24、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。——*
25、丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙,更低劣,更有罪。——雨果
26、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
27、一个人必须剔除自己身上的顽固的私心,使自己的人格得到自由表现的权利。——屠格涅夫
28、要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德
29、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
30、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根
——关于道德的名言名句 30句菁华
1、修身洁行,言必由绳墨。
2、侈而惰者贫,而力而俭者富。
3、君子之守,修其身而天下*。
4、满口仁义道德,一肚子男盗女娼。
5、生活的理想,就是为了理想的生活。
6、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
7、道德是永存的,而财富每天在更换主人。
8、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。
9、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
10、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。
11、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
12、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
13、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
14、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
15、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。
16、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
17、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。
18、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。
19、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。
20、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
21、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
22、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。
23、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。
24、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。
25、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
26、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。
27、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
28、有德行的人之所以有德行,只不过受到的**不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
29、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。
30、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
——关于道德的优美句子 30句菁华
1、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。
2、清贫,洁白朴素的生活,正是我们**者能够战胜许多困难的地方!
3、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
4、日省其身,有则改之,无则加勉。
5、常求有利别人,不求有利自己。
6、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
7、道德当身,不以物惑。
8、强本而节用,则天不能贫。
9、窃以为天地之所以不息,国之所以立,贤人之德业之所以可大可久,皆诚为之也。
10、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
11、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
12、道德中最大的秘密就是爱。
13、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。
14、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!
15、美——是道德纯洁精神丰富和体魄健全的强大源泉。
16、不守时间就是没有道德。
17、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
18、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。
19、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
20、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。
21、同情是一切道德中最高的美德。
22、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
23、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
24、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
25、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。
26、道德能帮助人类社会升到更高的水*,使人类社会摆脱劳动剥削制。
27、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。
28、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
29、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
30、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。