1、多打肥皂勤洗手，吃手习惯不要有。
2、票子健康带回家，娃儿才喊好爸爸。
3、花心乱晃压力大，疾控咨询来减压。
4、进城打工挣钱忙，千万不要乱上床。
5、饭前便后要洗手，预防病毒从口入。
6、肠道疾病可防、可治、可控，不可怕。
7、规范慢性病管理，提高居民生活质量。
8、务工经商千辛万苦，预防艾滋全家幸福。
9、红丝带飘进新农村，艾滋病远离农民工。
10、防治艾滋刻不容缓，积极科学打造*安。
11、预防艾滋国之大事，关爱农民情之所系。
12、预防艾滋病，不公用牙刷，不公用针筒。
13、预防艾滋病，主动去咨询，免费做检测。
14、做好患儿的隔离，是肠道疾病防控的关键。
15、防艾工作个个参与，健康新农村人人受益。
16、人人知艾，人人避艾，人人防艾，人人无艾。
17、开展农民工健康教育，促进新农村建设发展。
18、手拉手攻克艾滋病毒，心连心帮扶艾滋病人。
19、洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被。
20、珍惜健康，把握生命；预防艾滋，身体力行。
21、群策群力预防艾滋病，同心同德建设新农村。
22、致富十年功，放松一场空预防艾滋，从我做起。
23、全民行动驱除艾滋阴影，洁身自爱防备艾滋病痛。
24、携手并肩消除艾滋祸患，同心协力营建和谐家园。
25、预防艾滋病心系红丝带，治疗艾滋病四免一关怀。
26、肠道疾病要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
27、防治艾滋病，人人有责；构建和谐社会，全民受益。
28、为艾滋患者撑起一片蓝天，给健康之人创造*安乐园。
29、提高自律，利国利民利百姓远离艾滋，保家保己保亲人。
30、预防艾滋病为你为我为他，维护家庭幸福靠你靠我靠他。
——学校传染病预防标语 40句菁华
1、乐滋滋，先得防艾滋。
2、相互关爱，共同防艾。
3、犬只未经免疫，不得饲养。
4、用好安全套，预防艾滋病。
5、艾滋不留情，预防我先行。
6、认识艾滋病，幸福你我他。
7、防艾为健康，致富奔小康。
8、预防艾滋病，代代保安康。
9、预防要有招，安全要有套。
10、健康来于警惕，艾滋出于麻痹。
11、携手遏制艾滋，共建和谐社会。
12、普及防艾知识，加强防范意识。
13、呵护生命，远离艾滋，刻不容缓。
14、关心艾滋病患者，关爱社会大家庭。
15、外出打工心不花，莫把艾滋带回家。
16、幸福生活天天好，抵御艾滋时时防。
17、爱一次，爱一生，艾一次，唉一生。
18、管好垃圾和粪便，消毒杀虫是关键。
19、绷紧防艾这根弦，开好健康这部车。
20、艾滋病毒猛如虎，拒毒拒淫拒嫖赌。
21、防艾事关你我他，健康惠顾千万家。
22、防艾意识人人知，美满生活乐滋滋。
23、防艾知识进万家，家家开放幸福花。
24、肠道疾病可防、可治、可控，不可怕。
25、你心我心防艾用心，你行我行健康同行。
26、对正在伤人的犬只，任何人可就地捕灭。
27、打工赚钱辛辛苦苦，防治艾滋时时刻刻。
28、时时刻刻关爱生命，分分秒秒预防艾滋。
29、犬只咬伤人畜，责任人要承担赔偿责任。
30、认识艾滋病，预防艾滋病，远离艾滋病。
31、预防艾滋病，不共用牙刷，不共用针筒。
32、做好患儿的隔离，是肠道疾病防控的关键。
33、做好狂犬病强制免疫，保护人民身体健康。
34、规范养犬行为，保障公民人身健康和安全。
35、做好消毒杀虫工作，切断手足口病传播途径。
36、全民动员，遏制艾滋，关爱生命，你我同行。
37、加强手足口病宣传教育，提高群众防控意识。
38、同心携手，遏制艾滋，珍爱生命，共建和谐。
39、洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被。
40、正确认知肠道疾病，不要听信传言，盲目恐慌。
——预防春季传染病主题班会 40句菁华
1、水痘
2、流行性腮腺炎
3、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质;
4、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;
5、合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;
6、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。
7、报告讨论结果
8、手：手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。
9、红领巾：整洁，勤换洗。
10、桌兜：整洁无杂物。
11、如何预防?
12、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。
13、小组讨论：
14、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫能力。
15、尽量避免到人多拥挤的公共场所。
16、能说出并掌握预防传染病的方法。
17、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。
18、培养幼儿的语言表达能力。
19、讨论春秋季为什么是流行传染病的多发季?(气候变化无常、寒雨绵绵、潮湿多雾、气候多变)
20、幼儿运用自己的已有经验讨论。
21、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲自己的经验。
22、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性，并养成良好的卫生习惯。
23、我们在*时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、
24、净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,教室应每天开窗通风以保持空气的新鲜,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次30分钟以上。让阳光充分照射教室。
25、进行合理的体育锻炼,如：早操、晨跑、散步等,*时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
26、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，和麻腮风疫苗，流脑疫苗，流感疫苗等。接种以后，还是可以起到一定预防的作用的。
27、在采购食品时，应选择新鲜食物，病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。
28、教育学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。
29、了解传染病流行的三个基本环节：传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。
30、预防春季传染病的重要性
31、中队辅导员点评。
32、*时应加强体质锻炼;
33、调理脾胃，及早治疗食积。
34、流行时，做好环境、食品卫生和个人卫生;
35、饭前便后要洗手，预防病从口入;
36、打疫苗害怕，就不打了;
37、不洗手就吃饭(东西)。
38、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。
39、加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。
40、搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
——传染病防治宣传标语 30句菁华
1、注意个人卫生是最好的预防方法。
2、预防为主，防治结合，早发现，早报告、早隔离、早治疗。
3、学习传染病防治法，是每个公民的基本权利。
4、行动起来，讲究卫生，摒弃陋习，人人健康。
5、创健康促进学校，天天有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境。
6、手足口病可引起手、足、口腔等部位的`疱疹。
7、讲究室内卫生、勤通风、晒衣被。
8、加强体育锻炼，特别是户外运动，增强身体的抵抗力。运动出汗后应及时更换衣服，避免着凉。
9、提高自我保健意识，倡导健康生活方式。
10、传染病防治法，利国利民。
11、加强环境消杀，控制“四害”孳生。
12、改变不良陋习，使用卫生厕所。
13、讲文明，讲卫生，改陋习，树新风。
14、改水 改厕 改善环境
15、开展爱国卫生运动，提高人民健康水*
16、手足口病可防可控：早发现、早报告、早治疗。
17、大力开展爱国卫生运动，打造美好校园环境。
18、不注意食品和饮品卫生
19、居住环境差，四害密度大
20、饲养家畜和家禽时不注意自我防护
21、注意个人卫生是最好的'预防方法。
22、增强"早发现、早治疗"意识，若出现咳嗽、发热、皮疹、水疱等症状，应及时就诊并注意休息，不要带病上课，以免造成进一步传播。
23、水痘是由水痘带状疱疹病毒（疱疹病毒的一种）引起的一种急性呼吸道传染病。
24、勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒衣被
25、麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
26、风疹是由风疹病毒通过呼吸道和直接接触传播引起的急性病毒传染病。
27、挥手告别陋习，并肩走向文明。
28、预防艾滋病、你我共参与！
29、出门不沾黄和毒，避免把病带回家。
30、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。
——2021关于优质服务宣传口号 40句菁华
1、你只管用，剩下的我们来解决。
2、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
3、公共卫生以人为本，关爱健康以情感人。
4、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
5、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
6、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
7、病人不明白就是工作失职。
8、常将人病当己病，常将他心比我心。
9、加强和改善农村公共卫生，促进社会与自然和谐发展。
10、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
11、保健康才能奔小康。
12、参加健康体检，爱护身体健康。
13、售后服务是产品的最后一道质量关。
14、以周到的服务，赢得广大客户的信任和满意。
15、社区和百姓两相连，卫生与健康一线牵。
16、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
17、在保证质量的前提下以超一流的速度为您提供服务。
18、不让来院的同志和病友在我这里受到冷遇。
19、救死扶伤，尽职尽责。
20、您在基本公共卫生服务的关爱里。
21、含泪播种的人一定能含笑收获。
22、参加农医保，享受免费健康体检。
23、关心老人和困难群体的身心健康。
24、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
26、加强慢性非传染性疾病管理，开展健康干预和促进工作。
27、感受社区服务，享受健康无忧。
28、在你身边，为你理财。
29、与您走得更近，让您走得更远。
30、与您一同成长，伴您迈向辉煌。
31、诚信天下，汇通财富。
32、存进希望，贷出梦想，理得未来。
33、倾一腔真情，纳天方地圆。
34、心无止境，诚信致远。
35、为市民理财，为企业服务，为城市造福。
36、您的.需求，我的追求。
37、福始一元，诚挚一心。
38、全员参与，强化管理，精益求精，铸造优质。
39、强服务抓建设，创特色
40、微笑挂在脸上，服务记在心里
——传染病疫情报告制度 40句菁华
1、医务人员在诊疗中发现法定传染病疫情或者其他传染病暴发、流行及突发不明原因的传染病时，应遵循<传染病防治法>和<传染病信息报告管理规范>规定的内容、程序、方式和时限报告。
2、地方传染病病员向灞桥区疾病控制中心网络直报，部队传染病病员应向本院预防保健科报告，由预防保健科向学校卫生处报告。
3、任何单位或个人不得隐瞒、谎报、缓报传染病疫情。
4、医务人员在医疗活动中遵循医院感染标准预防原则，认真执行隔离防护措施，注意医务人员和病员的双向保护。
5、病室内应定时通风换气，必要时进行空气消毒。
6、病床应一床一巾湿式清扫，床头柜应一桌一抹布，用后消毒清洗晾干。
7、地面湿式清扫，当有污染时先用消毒剂处理后再清洁。拖把应分区设置，标记明确，悬挂晾干备用。
8、病房应严格执行消毒常规，病员出院、转科或死亡后，所有物品必须进行终末消毒处理。
9、根据物品的性能选用消毒或灭菌方法。凡耐热、耐湿的物品如手术器械、各种穿刺针、注射器等首选压力蒸汽灭菌法。油、粉、膏等首选干热灭菌法。不耐热物品如各种导管、精密仪器、人工移植物等选用环氧乙烷灭菌或其他低温方式灭菌。消毒首选煮沸、流通蒸汽等物理方法，不能用物理方法消毒时选择化学消毒方法。
10、医务人员要了解化学消毒剂的性能、作用以及使用方法，根据不同情况合理选择高效、中效、低效消毒剂及灭菌剂。
11、被病员血液及体液污染的器械、用品、被服，应按“消-洗-消”的原则进行处理。
12、病人出院后病房、床单位、所有物品进行终末消毒处理，用含氯1000mg/l消毒液擦洗、浸泡消毒。
13、责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应于2小时内以最快的方式向当地县级疾病预防控制机构报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，也应及时报告。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和病原携带者在诊断后，应于24小时内进行网络报告。其他符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求报告。
14、各门诊分别建立传染病门诊日志，肠道门诊设立肠道门诊日志，对各类传染病予以详细登记，并填报传染病报告卡。
15、传染病报告卡应使用钢笔填写，内容完整、准确、规范，字迹清楚。
16、传染病报告卡网络直报后，整理、装订、存档，保留三年。
17、发现传染病疫情时，未按照规定对传染病病人、疑似传染病病人提供医疗救护、现场救援、接诊、转诊的，或者拒绝接受转诊的;未按照规定对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物实施消毒或者无害化处置的;
18、在医疗救治过程中未按照规定保管医学记录资料的;
19、发现甲类传染病、乙类传染病应当立即报告校卫生室或卫生主管人员，由校卫生室或卫生主管人员统计后报告校领导，最后经确认和领导审批后由学校报告员上级教育主管单位和疾病预防控制机构。
20、报告顺序：学生→班主任→校卫生室或卫生工作人员→校领导→镇防保科和镇教委→区教委体卫科和区疾控中心。
21、负责人员培训与指导，对下级卫生工作人员进行业务培训；对卫生机构的疫情报告管理工作进行技术指导。
22、卫生院防保科每天应进行疫情信息网络监控；一旦发现传染病病例异常增加、罕见传染病病例、突发公共卫生事件等相关公共卫生信息，及时向相关部门报告，并为业务科室及时提供传染病疫情信息。
23、疫情工作人员必须24小时保持疫情电话通讯畅通，节假日将疫情报告电话转接办公室电话上，同时保证24小时信号通畅。
24、报告程序防保科接到电话、传真或在《突发公共卫生事件报告管理信息系统》发现甲类及甲类管理的乙类传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人、其它乙类及丙类传染病疫情暴发、流行时，及时对疫情报告进行核实、分析，同时填写《突发公共卫生事件电话记录表》后，报相关部门。
25、报告时限从防保科接到疫情，报告到疾病预防控制中心，整个过程在1小时内完成。当辖区内发现甲类传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人及重大突发公共卫生事件时，按照国家有关规定于2小时内向相关部门进行报告。
26、瞒报、缓报、谎报发现的传染病病人、病原携带者、疑似病人的；
27、学校成立由校长陈卫峰为组长，代书停为付组长的传染病防治工作领导小组，各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。
28、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
29、为预防各种传染病在校内的发生，各班应把本班的公共区、教室彻底打扫干净，不留卫生死角。并加强教室通风换气，保持空气流通。
30、组织领导
31、发现乙例传染病和疑似病人12小时内上报卫生防疫部门。
32、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；
33、定期对学生的出勤、健康情况进行巡查；
34、负责指导全校学生的晨检工作；
35、学校、发生群体性重大传染病暴发流行事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过1小时）向当地疾病预防控制中心级及卫生院报告
36、加强巡检。
37、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，观察期间，做好随时消毒工作。
38、一般突发事件
39、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间(2小时内)向区教育局、区疾控中心和区卫生监督所报告；
40、配合*门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。 (三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件
——学校传染病防控制度 40句菁华
1、出门戴口罩、勤洗手；
2、出现发热等症状，佩戴口罩并及时就医；
3、避免与呼吸道感染患者密切接触；
4、尽量不要去人多的地方；
5、非必要，不去疫情防控重点区域；
6、学校把传染病管理工作列入卫生防病的重要组成部分，加强对传染病管理工作的认识和领导。
7、确定传染病疫情预警，而当同一类传染病有3人以上同时发病时，及时按程序报告。
8、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，停止校内人员相互往来和与外界往来，阻断可能造成扩散的一切联系，等待卫生防疫部门的处理。
9、大力开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。
10、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
11、手足口病
12、衣、食细节要注意。冬季气候变冷，必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子添得太多。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄入足够的'维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
13、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的“传染性非典型肺炎”、“人感染高致病性禽流感”、“肺炭疽”的病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇于2小时内，以最快的通讯方式向上级有关部门报告。
14、协助教育、卫生主管部门做好疫情信息的收集、报告、人员
15、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。
16、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。
17、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
18、各级各类学校应根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。中小学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。
19、早发现。中小学、幼儿园要坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。
20、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的'人员进行相应隔离。
21、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。
22、本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。
23、加强学校环境卫生，消除卫生死角，消灭蚊子、苍蝇等病媒生物和肠道寄生虫的危害。
24、做好学校的消毒隔离工作，控制并消除传染病在师生中的蔓延。
25、在院感科的指导下配合做好各项监测，按要求报告医院感染发病情况，对监测发现的问题及时分析原因，采取有效措施。
26、病室内应定时通风换气，每周空气消毒一次，地面应湿式清扫，遇污染时即刻消毒，每月大扫除一次。
27、病床应湿式清扫，一床一套（巾），床头柜应一桌一抹布，用后均需消毒。病人出院，转科或死亡后，床单位须进行终末消毒处理。
28、利用学校教育网络对师生开展健康教育，普及传染病预防知识。
29、从事内镜诊疗和内镜清洗消毒工作的医务人员，应接受相关医院感染管理知识培训。
30、不同部位内镜的诊疗应当分室进行。
31、内镜及附件的清洗、消毒或灭菌程序必须遵照国家2004版《内镜清洗消毒技术规范》进行操作。
32、校医务室实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必要按照规定时限：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时内报告；
33、发热在摄氏38度及以上或患传染病的同学一定要回家看病休息、隔离，病愈后复课必须由卫生老师检查，确认痊愈后方可进教室上课。
34、一般突发事件
35、迅速报告*门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。
36、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。
37、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
38、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。
39、定期组织教职工进行体检。
40、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。
——幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华
1、具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2、学校主动与家庭、社会联系，争取校外各方面力量的支持和帮助，共同对学生进行教育。
3、公布本校电话号码，及时解答家长询问。
4、学校领导要知道自身职责，安排学校部门与有关*部门做好沟通，校所联防工作由政教处负责，警校共建工作由团委负责，卫所联防工作由后勤处负责，每个学校部门要与相对应的*部门多沟通、多交流，确保事件发生能得到有效的救援。
5、学校每年邀请有关*部门对学生开展法制教育和安全教育讲座。
6、实行疫情零报告制度。各级部、各处室务必按照要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。
7、对于请假未到校学生，班主任提前电话统计体温，并了解学生在家活动动向。并填写相应表格
8、晨检与午检表格分别在登记汇总半小时内上交至政教处并签名登记。
9、严禁教职工带病到校上课。
10、各部门要与班主任保持密切联系，加强对晨检午检的指导和督促。使晨检午检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确，提高疾病防控效率。
11、各部门和具体负责人，要以高度的责任心和使命感负责好自己的工作，不得瞒报漏报，出现问题追究到具体负责人员。
12、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。
13、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地*机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。
14、由教师立即通知幼儿家长送往医院就诊，做到早诊断、早隔离、早治疗。
15、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼儿园疫情报告人应在2 4小时内报出相关信息。
16、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
17、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
18、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
19、班主任及任课老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
20、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作，晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
21、幼儿园场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
22、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
23、幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。
24、患者必须及时隔离，严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。
25、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密制度。
26、未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息，任何个人或媒体不得随意宣传。
27、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。
28、加强管理、明确责任
29、快速反应、及时处理
30、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。
31、保健员负责联络协调，信息发布等。
32、采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
33、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传，及时向家长宣传预防疾病的常识，提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，通过温馨小提示让家长了解疾病的预防，如：不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，避免疾病的传播。
34、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。
35、健康教育工作计划
36、检查和抽查的结果每天下午三点前汇总、填写。5所幼儿园每天下午3点前由园长直接电话汇报，汪宗友负责记录汇总。
37、汇总表由汪宗友老师负责收集归档，并已传真方式分别上报鼓励街道卫生所、区教育局和区疾病防控中心。
38、完善春季重点传染病的防控防治工作的资料，确保防控工作的连续性和科学性，以备上级部门了解督查。
39、6月 肠道传染病和食物中毒的预防，并组织学生进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。
40、12月 加强冬季传染病的预防，采取一些防治措施，减少各类传染病的发生和蔓延。
——公司霸气的宣传口号 30句菁华
1、光做不行，还要做好。
2、没有要求，只有追求。
3、知难而进，重铸辉煌。
4、因为有我，所以会更好。
5、创新谋突破，努力获成功。
6、急用户所急，想用户所想。
7、携手谱新曲，并肩创辉煌。
8、苦想没盼头，苦干有奔头。
9、没有执行力，就没有竞争力。
10、劳动创造财富，安全带来幸福。
11、奇迹靠人创造，机遇靠人争取。
12、辛辛苦苦工作，踏踏实实赚钱。
13、上下沟通达共识，左右协调求进步。
14、众人拾柴火焰高，众手划桨开大船。
15、只要思考不滑坡，办法总比问题多。
16、找方法才能成功，找借口只有失败。
17、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
18、要想企业不衰老，建立体系须趁早。
19、小配件，大作为，技艺精湛，收获金秋。
20、求实是我们的根本，创新是我们的动力。
21、世界上没有懒惰的人，只有没有目标的人。
22、全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新。
23、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
24、团结一心，其利断金。团结一致，再创佳绩。
25、振奋精神，开拓进去，内聚人心，外树形象。
26、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
27、我们不仅仅在制造手机，也在创造自己的未来。
28、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
29、树立核心价值观，而且要善于学习，更要善于创造。
30、严格管理精益化，规范管理科学化，创新管理全员化。
——关于宣传水的团队口号 30句菁华
1、人人护水，拯救生命。
2、生命之源，应须节约。
3、节约为本，治污优先。
4、节约能源，人人有责。
5、保护水资源，改善水环境。
6、水是生命之源，节约用水。
7、珍惜一方水，救活一方人。
8、节约点滴水，保卫生命源。
9、资源很重要，样样不可少。
10、水是财富更是生命，请珍惜。
11、珍惜水资源，就是珍惜生命。
12、节约水资源，是我们的责任。
13、加强洪水管理，保障防洪安全。
14、坚持团结治水，构建和谐流域。
15、浪费用水可耻，节约用水光荣。
16、珍惜每滴清水，拥有美好明天。
17、建设节水型社会，促进人水和谐。
18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
19、人工天河淠史杭，精心呵护源流长。
20、同护一方水资源，共创美好的家园。
21、同护一方水资源，共爱一个地球村。
22、喜与悲，只在于现拥有的那一滴水。
23、水在流，失自由，伤心痛苦眼泪流。
24、淠史杭水清又甜，人人呵护流千年。
25、随手拧紧水龙头，节约用水护地球。
26、保护植被，涵养水源，防治水土流失。
27、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
28、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
29、大力推行节约用水，全面建设节水型社会。
30、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
——关于阳光体育的宣传口号 30句菁华
1、亲子有方，运动有益。
2、努力拼搏，自强不息。
3、坚持长跑，永不止步。
4、大班大班，属我最强。
5、天道酬勤，健康起来。
6、崇尚体育，阳光健身。
7、强身健体，不断进取。
8、精彩，只因不断超越。
9、超越极限，超越自我。
10、达标争优，强健体魄。
11、运动携手，和谐永久。
12、运动起来，勇敢第一。
13、运动，生活有你更精彩。
14、人人爱健身，健康爱人人。
15、健康的体魄，永恒的追求。
16、快乐伴左右，锻炼就健康。
17、身体要强健，天天来锻炼。
18、参加体育运动，做阳光少年。
19、发展体育运动，健身报效祖国。
20、发展体育运动，增强人民体质。
21、发扬体育精神，展示青春风采。
22、挑战运动极限，演绎健美人学。
23、搏生命之极限，铸青春之辉煌。
24、生命在于运动，运动要讲科学。
25、生命需要运动，人生贵在坚持。
26、静享生活之美，畅享**长跑。
27、运动奏响生命，运动点燃我们的**。
28、参加全民健身活动，营造和谐社会氛围。
29、赛出水*，赛出风格，全面提高综合素质。
30、体育使校园充满活力，校园因体育焕发生机。
