作文评语精彩 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 作文评语

1、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

2、以饱满的激情,描写了……

3、比喻贴切,用词生动。

4、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

5、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

6、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

7、文章将…写得细致入微

8、语言活泼明快,富有情趣。

9、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象

10、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

11、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快

12、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

13、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用

14、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

15、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

16、简要叙述前因进行铺垫

17、这一部分可以加入对话或者一些心理描写

18、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

19、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

20、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

21、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

22、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

23、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的`孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

24、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

25、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

26、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

27、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

28、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用*实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言*实,能引起心灵的共鸣、

29、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

30、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

31、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

32、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

33、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

34、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

35、文章简洁明了语言*淡朴实

36、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

37、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

38、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

39、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

40、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程


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作文评语精彩 40句菁华(扩展1)

——家乡作文评语 40句菁华

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

4、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

5、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

6、文章以…为结尾言简意赅其味无穷

7、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

8、重点突出,详略得当,内容具体。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

12、文章想象合情合理,

13、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

14、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的.天……

15、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

16、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

17、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

18、过渡自然,每一段交待得很清楚。

19、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

20、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

21、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

22、简单交待时间,地点和结果…

23、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

24、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

25、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

26、场面和气氛描写为文章增色不少;

27、情境描写调动起悬念;

28、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

29、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

30、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

31、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

32、对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

33、简单交待时间地点和结果…

34、语言简练规范开篇吸引人

35、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

36、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

37、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

38、这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

39、我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰*你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。

40、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。


作文评语精彩 40句菁华(扩展2)

——读书作文评语 40句菁华

1、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

2、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

3、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

4、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

5、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

6、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

7、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

8、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

9、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

10、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

11、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

12、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

13、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

14、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

15、文章边叙事边抒情。

16、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

17、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

18、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

19、简要叙述前因进行铺垫

20、将…改成…更合适些

21、叙事中夹写景以已度人将心比心

22、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

23、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

24、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

25、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

26、虽为一件事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现文章主题。

27、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

28、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

29、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来

30、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

31、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

32、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

33、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

34、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

35、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

36、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

37、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

38、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

39、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

40、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。


作文评语精彩 40句菁华(扩展3)

——高中作文评语 40句菁华

1、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

2、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

3、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

4、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

5、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

6、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

7、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

8、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

9、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

10、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

11、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

12、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

13、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

14、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

15、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

16、文章开头简而得当通过环境刻画来衬托人物心情非常艺术化。

17、文章语言生动丰富可读性强。

18、重点突出详略得当内容具体。

19、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

20、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

21、以感想开关以感想结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

22、这篇文章作者以一组排比开篇,将“理想”比作“指路明灯”,形象生动地写出了理想对人生的重要性。文中作者通过写自己想要成为一名老师的理想,表现了自己明确的人生目标以及为实现理想不懈努力的决心。

23、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

24、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

25、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

26、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

28、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

29、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

30、以饱满的激情,描写了……

31、比喻贴切,用词生动。

32、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

33、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

34、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

35、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

36、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

37、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

38、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

39、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

40、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。


作文评语精彩 40句菁华(扩展4)

——小学作文的评语 40句菁华

1、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

2、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

3、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

4、文章简洁明了语言*淡朴实。

5、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

6、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

7、简单交待时间地点和结果…

8、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。

9、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

10、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

11、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

12、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

13、…对精彩地方进行简单描述;点面结合。

14、情境描写调动起悬念;

15、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动。

16、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

17、将…改成…更合适些。

18、情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

19、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

20、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

21、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

22、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢

23、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

24、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

25、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

26、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

27、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的'真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

28、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

29、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。

30、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

31、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

32、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

33、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

34、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

35、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

36、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

37、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

38、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

39、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

40、同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。


作文评语精彩 40句菁华(扩展5)

——想象类的作文评语 40句菁华

1、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

2、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

3、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

4、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

5、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

6、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

7、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

8、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

9、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

10、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

11、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

12、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

13、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

14、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

15、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

16、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

17、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

18、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

19、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

20、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

21、重点突出,详略得当,内容具体。

22、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

23、小作者观察仔细,叙述时井然有序

24、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

25、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

26、细节描写颇具匠心。极富功底。

27、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

28、语言活泼明快,富有情趣。

29、大量采用生活中的.口语,使文章更显自然亲切。

30、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

31、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

32、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

33、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

34、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

35、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

36、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

37、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

38、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

39、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

40、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。


作文评语精彩 40句菁华(扩展6)

——老师对学生作文的评语 40句菁华

1、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?

2、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。资料来源于公文写作

4、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

5、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

6、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

7、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

8、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

9、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

10、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

11、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

12、文章前后连贯,形成完整的形象。

13、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

14、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

15、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

16、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长,以饱满的激情,描写了……

17、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

18、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

19、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

20、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

21、因为学习成绩总是那么的不如人意,你总是显得那么忧伤,有时甚至颓废,但我们都知道“做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败,摔倒了,爬起来想一想,再前进。”既然你能选择这样的话做你的座右铭,一定有你的理由,希望能多多拿来勉励自己。

22、你把“失败乃成功之母”作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实,每一次的成功都与失败联结在一起。在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科,拼了命要使学科*衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的感动。希望暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。

23、你喜欢“给我一个支点,我能把地球撑起来”。在老师眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是苦涩涩的。你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?以“勤奋”为支点吧。

24、你喜欢“志不强者智不达”。似乎看到了你那在多少个无眠的夜晚暗暗较劲的身影。你总是那么珍惜时间,似乎和同学们多说一句话就怕时间流逝,所以尽管你有点怪,但你是为了学习啊,老师还是比较喜欢的。

25、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

26、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

27、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

28、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

29、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

30、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言*实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

31、运用了优美的文句,使春天里的竟越发饱满、充分。

32、在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉,的却很有“诗情画意”。

33、视察细致,按先总后分的要领,写清楚“”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。

34、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在。

35、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

36、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

37、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

38、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

39、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

40、偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――


作文评语精彩 40句菁华(扩展7)

——语文作文批改评语 40句菁华

1、作文对…………的气氛渲染充分而恰到好处,对作文重点…作了细腻而传神的刻画。

2、作文语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

3、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

4、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,…………内容更丰富、更生动。

5、作文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

6、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

7、作文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

9、作文开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

10、作文语言生动丰富,可读性强。

11、开头出手不凡,吸引读者

12、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

13、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

14、作文最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

15、作文结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

16、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

17、整体的结构,描写都还不错。

18、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

19、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

20、运用多种感官描写十分仔细

21、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

22、开头直奔主题也是一种写法

23、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

24、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

25、本文把事情的过程写得具体,明晰,条理清楚。在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了你当时的不安,写得真不错。

26、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

27、文章简洁明了,语言*淡朴实。

28、观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

29、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

30、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的'孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

31、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

32、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

33、很喜欢你这篇作文,风趣幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?

34、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

35、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”

36、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

37、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

38、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

39、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

40、文章前后连贯,形成完整的形象。

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