1、忆往昔，血荐轩辕为中华；看今朝，苦读寒窗做栋梁。
2、一二三四五，大家来阅读，书儿看得多，知识越丰富。
3、人类因读书而高尚，生活因有书而精彩。
4、没有艰辛，便无收获
5、让阅读刷新生活，让文化成就辉煌。
6、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
7、莫愁前路无知己，书中先哲寻君来。
8、梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。
9、满园书香关不住，飘渺精神化甘露。
10、风声雨声读书声，你读我读大家读。
11、不论何时，不论何地，心中一样亲。
12、与好书做伴，与文明同行
13、读高雅书，做高尚人。
14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
15、忠厚传家远，诗书继世长。
16、做个快乐读书人。
17、最是书香能致远。
18、读好书增长才干 学伟人勇攀高峰
19、营造书香校园，打造人文校园。
20、攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴
21、读书点燃智慧知识照耀人生
22、天高海阔鸟鱼同翔,知识你我共享
23、带走的是知识,留下的是文明
24、眼观古今中外，耳需一时清静
25、读书成就梦想知识照亮人生
26、和孔孟对话与李杜共语和书本拥抱与大师交流
27、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
28、诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵
29、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。
30、思绪驰骋的原野，言语休憩的港湾。
31、书香绵绵，步履轻轻。
32、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
33、手机缄口鞋沉默，美味止步屑莫落。
34、让我们以书为友，让爱进行到底。
35、哪需交头接耳，默默思考，岂不更好？
36、美好人生，用爱开启，并由知识所引导；文明读者，用心起航，并由修养所成就。
37、两情若是久长时，又岂在密语自修室。
38、读书，打开视野的天窗；思考，开启智慧的大门。
39、此地无声胜有声，与位学子书莫争。
40、从小多读书，长大不会输。
41、读好书，明责任，争做文明人。
42、读经典的书，做有根的人。
43、读书伴我成长。
44、读书快乐，快乐读书。
45、读书破万卷，下笔如有神。
46、读书识字识人识世界。
47、读优秀书，做高尚人。
48、多读书，为小脑瓜添点新绿。
49、读书如品茶，须慢慢品，细细读。
50、我读书，我进步;我读书，我快乐。
1、知书达礼，爱书如己。
——世界读书日全民阅读活动标语 50句菁华
1、中华上下五千年，诗书传承不老根。
2、阅读与人生相伴，阅读与文明相随。
3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
4、阅读是获取智慧的源泉，阅读是开启世界的钥匙。
5、用书声刺激听觉神经，文字带来视觉盛宴。
6、我是小小读书郎，开开心心抱书看。
7、我读我思我做主，我品我写我快乐。
8、以书为友，品读智慧；以书为友，品读人生。
9、一湖书香四明客，千秋古阁甬城风。
10、生命因阅读而精彩，让我们爱上阅读吧！
11、书籍是人类最高尚的精神产物，让自己同样成为一本好书吧！
12、上帝创造了人，书创造了有价值的人。
13、书香佳人妍好，维夏簇锦馥郁。
14、美景相伴，以书传香，行人生路。
15、水中遨游，空中飞翔，书中作乐。
16、片片书香，融融氤氲，一页品世界，一书一菩提。
17、读春花秋月，现人生白天。
18、与书本同行，携智慧上路。
19、扬林大青年志，惜校园享书时。
20、书录万物真言，读而晓天地*。
21、人生百态，唯亲历方能体会；风情万种，唯阅读方能寻觅。
22、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的`习惯。
23、让书宝宝伴我同行，让书清香装满司徒。
24、让孩子们在阅读中享受快乐，在快乐中探索真知。
25、让阅读成为习惯，让书香飘逸天下。
26、腹有诗书气自华，最是书香能致远。
27、酒的香浓远不及书的意浓。
28、书香溢城市，人生享阳光。
29、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。
30、全民勤读，明理知书。
31、聆听书语，沐浴书香。
32、开卷有益，丰富人生。
33、我读书，我进步，我收获，我成长。
34、走进书香乐园，品味多彩生活。
35、带走的是知识，留下的是文明。
36、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。
37、博览群书，开拓视野。
38、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
39、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。
40、读书多一点，生活美一点。
41、书香内蒙古，魅力大草原
42、让读书成为习惯，让学习成为享受。
43、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。
44、无心阅读，难觅书中天地;用心阅读，易得书中精华。
45、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
46、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操。
47、坐拥书城，其乐融融。
48、一日读书增一智，一年读书小博士。
49、阅读是非常个性化的东西
50、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大
——阅读宣传标语 40句菁华
1、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
2、书香伴我成长知识伴我同行。
3、常锻炼，身体健康；常读书，心灵阳光。
4、让生命溢满书香，让书香滋养心灵。
5、阅读多一点，书香浓一点，温岭美一点。
6、书是智慧的宝石，是文学的结晶。
7、读书点燃智慧，知识照耀人生。
8、我读书，我进步；我读书，我快乐。
9、捐献一本书，奉献一份爱。
10、在书中铸就辉煌，在书中创造奇迹。
11、太阳给予我们光明，读书给予我们知识。
12、阅读一本好书，就是在和高尚的人讲话。
13、阅读滋养底气实践造就灵气。
14、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
15、书是一面镜子，折射人的内心最深处。
16、书是智慧的翅膀，让我们在知识的天空自由翱翔。
17、游学海，请珍惜海面的静寂；览书山，莫损毁进步的阶梯。
18、以书会友，天长地久。
19、思绪驰骋的原野，言语休憩的港湾。
20、书在人也在，人走书不留。
21、书香绵绵，步履轻轻。
22、书随人到，品随人行。
23、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
24、手机静音勿扰人，出门悄然轻带门。
25、轻轻地来，别让大家都知晓；悄悄地走，别把物品落下了。
26、悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，带走满腹经纶。
27、你静静的背影，是这里一道独特的风景。
28、哪需交头接耳，默默思考，岂不更好？
29、美好人生，用爱开启，并由知识所引导；文明读者，用心起航，并由修养所成就。
30、读书一日，疑云半解；读书一年，熟谙一方；读书一生，晓悟天下。
31、除了书香什么也别带走，除了指纹什么有别留下。
32、畅游知识伊甸，采撷智慧圣果。
33、爱若在，书似春，爱若勤，书长青。爱若丢，书成秋。
34、（书本的心声）别扔下我，我会想你的。
35、读书使人进步，看漫画使人退步。
36、读书的境界如同登山，登得越高看得越远。
37、书是登上成功顶峰的阶梯；书是到达幸福彼岸的航船。
38、书海茫茫，驾一叶轻舟，便可驶进心灵的港湾。
39、读书和财富是*等的。
40、先有*静的心境，才有真正的阅读。
——阅读的主题标语 40句菁华
1、倡导全民读书，享受阅读快乐。
2、创建书香校园，打造精品学校。
3、创建书香校园，阅读改变人生。
4、点燃读书激情，共建书香校园。
5、读好书增长才干，学伟人勇攀高峰。
6、读千古美文，做少年君子。
7、读书，让我们更快乐；读书，让我们更有知识；读书，为人生奠基。
8、读书与教育，任重而道远。
9、读一本好书，留一生记忆。
10、和经典相伴，与书香同行。
11、和声细语显淑女气质，谦恭礼让展绅士风度。
12、弘扬传统文化，浸润幸福人生。
13、弘扬民族文化激发民族自尊。营造书香校园提高办学品位。
14、汲取知识的力量，建设美好的校园。
15、立志为党添光辉，书香文明伴我行。
16、纳百川之流成大海，学千古之典显文才。
17、不读书，不明理，不成才。
18、沉浸书香，做书香少年。
19、晨起书声琅琅，暮落收获累累。
20、点燃读书激情，焕发青春活力。
21、读出未来，书送希望。
22、读书，成就梦想，成就未来。
23、读书，让梦想插上翅膀。
24、读书伴我成长。
25、读书破万卷，下笔如有神。
26、多读书。乐读书。会读书。读好书。
27、感受文字之美，尽享读书之乐。
28、静悄悄的读书，每天半个小时。
29、年华聚散自有时，书中沉浮无近期。
30、与知识相识，让文明相伴
31、点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳
32、读书，为精神打底，为人生奠基
33、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园
34、共建书香校园，同享读书之乐
35、书乃物中精华，善求者必博
36、读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”
37、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长
38、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧
39、开展全民读书活动，提高市民文明素质
40、人人爱读书，读书乐无穷
——阅读的唯美句子 50句菁华
1、看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支!
2、读好书，品一样积极向上的文字;好读书，聚一方学识渊博的睿智;读书好，养一种博大内敛的气质。
3、学好高等数理化，走遍天下都不怕。只要读懂黄金屋，自有幸福太阳出。现代建设全靠它，国防航天离不开。国强民丰要用它，读书识渊胸怀大。
4、阅读，是小时厚重的书包;阅读，是潜心钻研的功课;阅读，是人生厚重的足迹;阅读，是豁然开朗的智慧;阅读，是搏击浪沙的力量;阅读，是惯看秋月的恬静。读懂人生，则释怀;读懂爱情，则浪漫;读懂朋友，则相惜。因为读你，所以懂你。
5、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
6、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
7、书籍是人类进步的阶梯书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
8、有人认为幸福是金钱，有人认为幸福是圆满，也有人认为幸福是名誉，但我认为这些都不是幸福，我认为幸福是每一次的阅读。
9、阅读，有如梦幻般美妙，为人播下希望种子，只用只字片语，就使人感动，使人可得安慰，使人心灵*静。阅读的滋味，像棉花糖一样甜美，像吹泡泡一样美好。阅读，也像水晶一样，闪耀着光芒。
10、我们活在这个世界上，每天不断地奔跑，甚至奔命、追逐的，是世俗的需要，而非心灵的需求。富kědí国的人，未必找到了快乐；权倾一方的人，未必寻觅到了幸福。快乐和幸福，说到底，不是金钱和权力，只是心底里的一种安闲与宁静。我们绝不要错过眼前的美景和手头的幸福。
11、时光飞逝，就如流水一般永往前进而不会回头。回首，我们的曾经，我们那些已逝的岁月，仿佛还在昨天，而一切已经走远，时光我们留不住，唯一留在我们心里的是那最美丽的回忆。快乐的，痛苦的，幸福的，刻骨铭心的这一切的一切，有欢笑，有泪水，有甜蜜。当然还有属于我们自己的幸福。
12、许多人会认为幸福感就是一种感觉，当心情愉快的时候，就会感到快乐和开心；当处于情绪低潮期，就会觉得很不幸福。其实不然。幸福是主观幸福感和心理幸福感的总和。心理幸福感是一种幸福力。幸福力是经过长期积累的、内在的心理修炼，是幸福人生的原动力。
13、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望*冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
14、当饱受着疾病困绕与折磨时，我们总是感觉要是能拥有一个健康的身体就是一种幸福；当长时间奔波于喧嚣的人流中，我们又总是感觉要是能拥有一份自我的宁静就是一种幸福；当你的胃口过多的充斥着油腻的饭菜后，你又总是感觉偶尔的来一餐粗茶淡饭那是一种多大的幸福。
15、童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。
16、读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
17、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
18、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书?
19、古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者!
20、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。
21、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
22、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
23、坦然地面对过去，别让它来搅乱现在的生活。
24、获取知识，三分在课内，七分在课外。
25、如果你没有勇气搏击长空，那么将永远在地上俯伏爬行。
26、捐献一本书，奉献一份爱。
27、格言就是力量。一句真诚、漂亮的格言，比一百次反思更易唤醒自己沉睡的心灵。
28、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。
29、让读书成为习惯，让生活溢满书香。
30、约束不了自己是无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
31、有创见的书籍传播在黑暗的时代里，有如太阳照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。
32、我读书，我进步，我收获，我成长。
33、不只为成绩而读书，不只为证书而读书，不只为父母老师的夸赞而读书。世界读书日，为了学到更多的知识，为了充实自我，为了认识自我，一起来读书!
34、阅读改变人生，知识改变命运，一点也不错，只有崇尚科学，崇尚*古典文化，才能提高文化素质修养，升华自己的思想！
35、"阅读的一部分本质就是被困惑，而且知道自己被困惑。——莫提默·J·艾德勒《如何阅读一本书》"
36、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
37、好书是阳光，照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香;好书是清泉，荡涤我们生命的河流。
38、一个人的心坠入钱眼，魂被名利风所吹散，身躯被欲望驱使，那么唯一改变不了的本性便是唤起他的唯一希望!
39、如果读的书没有变，那么思想也就没有变吧～
40、即使没有技巧，单凭悟性和正确的简介，也可以侃侃而谈;只要你真心诚意想说点什么，又何必寻章摘句?——歌德《浮士德》
41、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
42、够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
43、多读书，可以与主人公卑可怜之人，笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花池中争度的轻快;徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪;你会与孔子一起因材施教;你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花，共同回忆那美好的童年;你也许会与海伦凯乐一起失去光明，面临黑暗，去感受那份渴望……
44、读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。但是，只有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅，读书就不再是一种负担!
45、我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
46、少小离家老大回，天天在外去读书。姑苏城外寒山寺，夜半钟声来读书。天长地久尽有时，读书绵绵无绝期。莫愁前路无知己，天下谁人不读书。世界读书日，愿你博览群书，才华横溢，技压群雄，声名远播!
47、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
48、人能走多远，不但要问两脚，更要问志向;人能攀多高，不但要问双手，更要问眼光。
49、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
50、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
——阅读格言 50句菁华
1、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
2、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
3、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
4、读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。
5、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
6、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
7、读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。
8、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
9、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*
10、没有礁石，就没有美丽的浪花；没有挫折，就没有壮丽的人生。
11、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
12、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
13、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山
14、没有目标的人永远为有目标的人去努力。
15、人生实在奇妙，如果你坚持只要最好的，往往都能如愿。——毛姆
16、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
17、确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。——赵鑫珊
18、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
20、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
21、少说些漂亮话，多做些日常*凡的事情。——列宁
22、世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
23、人之所以能，是相信能。
24、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
25、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
26、我们必须调整我们的生活形态，使黄金时代藏在未来的老年里，而不藏在过去的青春和天真的时期里。——林语堂
27、每个人都有退休的一天，但并不是每个人都能拥有退休后的保障。
28、所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
29、你看不起我？ 没事，因为我连看你一眼都不会。
30、眼泪是挡不住子弹的，否则那该是个多么温柔的世界啊。 《神探夏洛克》
31、没有受过伤的人，才会讥笑别人身上的伤痕！ ——莎士比亚
32、不管爱情友情亲情，都是易碎品，一旦出现过裂缝，便很难恢复原貌；不论是谁对不起谁，那裂缝都如同两面刃，一面伤人，一面伤己。 《温暖的弦》
33、有阳光的地方就会有阴影，所以有阴影的地方也一定会有阳光。绝望的颜色越是浓厚，在哪里也一定会存在耀眼的希望之光。 《银魂》
34、也许有的时候很努力了也达不到预计的效果，也许有的时候怎么做也做不好，也许无数眼泪在夜晚尝了又尝，也许很多事情不是我们可以掌握的，不过没关系。生命必须有裂缝，阳光才能照的进来。 ——高瑞沣 《世界上总有那么一个人在爱你》
35、请你们珍惜身边逗你开心的人，因为逗你开心，他承受着多少句傻子.
36、人生就是一场未知目的地的旅行。很多时候，我们并不知道自己接下来会遇见怎样的未来。只不过有时候，我们只是一味的狂奔，却忘记了旅行的意义。 ——沃尔特·肯 《在云端》
37、将那些只言片语铭记在时光的轨迹里； 当岁月都已失去，偶然与过往相遇，我们还能哼唱出年少的旋律。
38、有时候，遗忘，是一种解脱，沉默，是一种诉说。
39、无论你有多好，总会有不珍惜你的人；幸好，到了最后，所有不珍惜的人，都会成为过去。 ——张小娴
40、书籍是横渡时间大海的航船。
41、问渠那得清如许，为有源头活水来。
42、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
43、一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。
44、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
45、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
46、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
47、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
48、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。
49、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
50、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。
——阅读的名言 50句菁华
1、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ——麦考利[英国作家]
2、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。 ——陆珑[清]
3、一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的.地方，驶向无限广阔的生活海洋。 ——凯勒(美国物理学家)
4、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ——彼特拉克[意大利诗人]
5、良书即益友，今明永如斯。 ——塔帕(英国)
6、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。――陆九渊
7、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。―朱熹
8、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——洛克
9、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
10、读书好处心先觉，立雪深时道已传。
11、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
12、书是唯一不死的东西。
13、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
14、读书的态度决定人的深度；读书的厚度决定人的高度；读书使穷人变富人，使富人变贵人。
15、别忘记，读书是取得多方面知识的最重要的手段。
16、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。
17、读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
18、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
19、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
20、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
21、读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
22、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。
23、积累知识，胜过积蓄金银。
24、多读书多学习多求经验，就是前途的保障。
25、一日无书，百事荒废。
26、读书能获得知识，但更有用的知识，对世界的认识，却只能通过研究各种各样的人才能获得。
27、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。
28、千里之行，始于足下。——老子
29、读万卷书，行万里路。——刘彝
30、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
31、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
32、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
33、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
34、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯
35、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
36、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
37、生活的理想，就是为了理想的生活。——*
38、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
39、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
40、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
41、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
42、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
43、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
44、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
45、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。——茨威格
46、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
47、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利·门肯
48、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
49、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
50、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹
——阅读名言 50句菁华
1、读万卷书，行万里路。——刘彝
2、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
3、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
4、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
6、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
7、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
8、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
9、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
10、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林
11、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗
12、良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样，它带你遍及于生活的细微之处。
13、在一个善于思考的学生来说，他在脑力劳动上所化的时间，大约有三分之一是用在阅读教科书上，而三分之二是用在阅读非必修的书籍上面的，因为，说实在的，思考习惯的形成，在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。如果一个学生只读教科书，把全部时间都花费在准备必修课上，那么学习对他来说就会变成不堪忍受的负担，并由此而产生许许多多的灾难。——苏霍姆林斯基
14、一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心。——孟德斯鸠
15、当一个人能够直接阅读上帝的时候，那时间太宝贵了，不能够浪费在别人阅读后的抄本上。——爱默生
16、人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。我们！都有责任！——史铁生
17、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
18、报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣——比彻
19、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
20、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
21、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。－－高尔基
22、人若勇敢就是自己最好的朋友。
23、如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。——达尔文
24、人生在勤，不索何获。——张衡
25、先做人，后做事，只有做人到位，才能做事成功。
26、永远不要以为任何你接触的人比你傻比你笨比你容易上套。
27、要更多去探望处在危难中而不是正在走红的朋友。
28、分享：有形的东西越分越少，无形的东西越分越多！
29、没有任何一个有钱人，可伟大到不需要朋友。
30、睁着双眼，不等于正视现实。
31、可怕的还不是孤独和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。——何怀宏
32、你真诚地自我肯定，你更有雅量肯定别人。
33、生活的风风雨雨是一把无形的刻刀，在给每个人雕像。
34、谄媚讨好别人，其实是缺乏自信。
35、暗中劝戒你的朋友，一定要在大庭广众中称赞你的朋友。
36、不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。——三毛
37、为别人尽最大的力量，最后就是为自己尽最大的力量。——（英）罗斯金
38、“经验”很多时候是人们对“错误”的称呼。
39、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
40、对事不对人；或对事无情，对人要有情；或做人第一，做事其次。
41、母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马
42、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——孟郊
43、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯
44、读书在某种意义上来说是养心。
45、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
46、书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。
47、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
48、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友。
49、当新闻获得自由，而且任何人都能阅读报纸的时候，一切都*安无事了。
50、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
——幼儿园阅读宣传标语 40句菁华
1、牵手好书，与知识相伴
2、书籍是人类进步的阶梯
3、读书、研究、创造
4、读好书，明责任，争做文明人
5、读万卷书，行万里路。
6、忠厚传家远，诗书继世长。
7、构建书香家庭，培育儒雅一代。
8、做个快乐读书人。
9、与博览同行，开拓广阔视野。
10、与书同行 收获东小满园书香。
11、读好书 习美德 立良行。
12、营造书香校园，打造人文校园。
13、知书达礼，爱书如己。
14、箴言警句莫着痕，书香墨韵涤心尘。
15、游学海，请珍惜海面的静寂；览书山，莫损毁进步的阶梯。
16、微笑替代言语，安静代替喧嚣。
17、书在人也在，人走书不留。
18、书香弥漫任你游，垃圾纸屑随人走。
19、书随人到，品随人行。
20、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
21、让我听见你的心声，而不是你的声音。
22、让我们以书为友，让爱进行到底。
23、轻轻地来，别让大家都知晓；悄悄地走，别把物品落下了。
24、你静静的背影，是这里一道独特的'风景。
25、哪需交头接耳，默默思考，岂不更好？
26、看她，读她，爱她——呵护我们的每一个“书朋友”！
27、沉浸书香，做书香少年。
28、传先贤精神，读天下好书。
29、点燃读书激情，共建书香校园。
30、读书，成就梦想，成就未来。
31、读书，净化心灵，放飞思想。
32、读书，让梦想插上翅膀。
33、读书，让生活更美！
34、读书的女孩最美。
35、读书放飞梦想，拼搏成就未来。
36、读书放飞希望，希望放飞梦想。
37、读书古有种，开卷今有益。
38、读书快乐，快乐读书。
39、读一本好书，像交一个益友。
40、多读书，为小脑瓜添点新绿。
——阅读活动主题标语 40句菁华
1、博览，开阔视野；读书，远离*庸。
2、创建书香校园，阅读改变人生。
3、点亮阅读之灯，开启智慧之门。
4、读好书，习美德，立良行。
5、读书励志，学习成才，奉献家乡。
6、读书求知明理，和谐进步创新。
7、多读书，读好书，让生命溢满书香。
8、和经典相伴，与书香同行。
9、弘扬传统文化，浸润幸福人生。
10、汲取知识的力量，建设美好的校园。
11、书香浸润心灵，阅读伴我成长
12、阅读经典，书香罗外
13、书海泛舟，其乐融融
14、让书香伴随我们成长
15、书是人类进步的阶梯
16、书中藏知识，多读收益多
17、快乐阅读，幸福成长
18、沐浴书香，与书为友，快乐成长
19、读书，让生活更美好
20、书海泛舟，乘风远航
21、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
22、读经典，闻书香，润人生
23、读书乐趣，无处不在
24、快乐阅读，启迪智慧
25、与书香为伴，携快乐同行
26、爱读书，会读书，读好书。
27、遨游书海，淋浴墨香。
28、播读书种子，结文明硕果。
29、不读书，不明理，不成才。
30、晨起书声琅琅，暮落收获累累。
31、传先贤精神，读天下好书。
32、点燃读书激情，焕发青春活力。
33、读书，成就梦想，成就未来。
34、读书伴我成长。
35、读书成就梦想，知识照亮人生。
36、读书古有种，开卷今有益。
37、读书就是爱自己。
38、读书如品茶，久而弥香。
39、多读书，读好书，会读书。
40、快乐读书，勇于创新，充实人生，共建和谐。
我在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体
老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。
二、促使学生明白学习目的，培养英语学习兴趣。
要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，*要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语，怎么去了解世界？如果我们不会说英语，也听不懂他们说什么，就无法与他们交流，沟通，更谈不上有商业交易了。只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机。
三、贯彻课改理念要求，做到了认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务。拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
四、加强学习锻炼，增强上课技能，提高教学质量。
我不断加强学习锻炼，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。
五、以生为本，建设和谐课堂，努力建立融洽的师生关系
相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的大姐和好朋友，无话不谈，亮起心灵之光；生活上，我是他们的父母，关怀备至。
六、加强作业训练，认真批改作业。
布置作业做到有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。
七、坚持用英语组织课堂教学。
我一直坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语(TeachingEnglishthroughEnglish)，并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。教学改革在不断深入，新教材层出不穷，越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的知识和技能本身。目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的.可接受性、简明性、阶段性和实用性。
八、严谨治学，保持良好的教态。
教师的教风直接影响学生的学风，教师的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识和觉悟程度水*，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。
在这一学期的教学工作中，除了对学生进行兴趣的培养外，还培养他们自学的能力，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力，为九年级打下良好的基础。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水*。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，我相信有耕耘总会有收获。
不足之处：目前任务型教学法是新课程理念下的创新教学法中的最重要一种它也是交际法的发展。教师是活动的设计者，组织者，学生是交际者。在课堂上我总怕学生吃不饱，不知不觉地讲多了，没有给学生思考的空间；知识传授比重大，语言实践不足等等。今后我积极加强自身的课程改革理论学习，转变教育理念，建立以学生为本的教育观念，树立活动教学观，争取做一名具有现代素养的人民教师
1.感受文字之美，尽享读书之乐
