1、优化保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负;
2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。
3、以《幼儿学习与发展课程》为参照,树立一日活动皆课程的大课程观,重视一日活动的开展。
4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导,发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展,幼儿自由选择参与游戏。
5、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。
6、调整课时安排:各年龄组每周共15次集体活动,具体安排(略)
7、常规教研活动。制定并学习各项计划。(保教计划、班务计划)
8、建立班级常规,常规教育督查。
9、“学习与发展课程”的培训。
10、尝试户外游戏大串联。
11、参加省技能大赛。
12、组织保育员开展配教技能比武。
13、全园区域活动组织比赛。
14、开展多种形式的研讨活动,帮助教师在理论与实践之间搭建桥梁,使教师进一步了解各年龄阶段幼儿的发展目标与要求,引导教师关注自己的教育行为,努力用专业理论支撑自己的教育行为。
15、加强家长培训工作,提升家长教育观念及对幼儿园教育的正确认识,学会科学、有效的育儿知识,促进幼儿健康发展。
16、加强保健医和保育员的业务学习和业务研讨,提高服务水*,要主动向妇保所医生等专家求教,接受医生指导,提高卫生保健的业务知识和技能。
17、班主任带领班组成员通览教材内容,共同协商制定班务、家长、安全计划及月、周、半日活动计划。
18、开展班级环境创设评比检查活动。
19、开展新教师教学活动观摩研讨活动。
20、认真做好各级各类课题的跟进与指导,召开课题组会议,分析新课题的进展情况与结题工作存在的问题,调整工作思路与方法。
21、深入开展“同书共读”“亲子阅读”及漂书活动。
22、继续开展教师“同书共读”活动,积极开展班级阅读及亲子共读活动。
23、开展十一月份环境创设评比验收活动
24、配合教研中心,参加幼儿园环境创设交流展评活动。
25、各班组积极鼓励幼儿进行美术创作,参加东胜区教研中心迎新年幼儿绘画评比活动。
26、开展外出培训教师二次培训活动。
27、开展教师好书分享活动。
28、制定迎新年游园活动方案,周密筹备此项活动。
29、周一生活老师的例会。鼓励生活老师在每周例会中和大家分享各自在班级管理中学到的知识,进一步提升在幼儿生一日活中的教育能力
30、加强集体备课。组织教师研讨教材,筛选教材内容,做到精要次筛或以自创新的教案进行替换修改,科学合理制定各项教学活动计划。
31、收整各班新生入园资料
32、发放家长意见调查表
33、夏季的卫生安全教育
34、班级财务清点工作
35、提高家教园地的质量,做到所提供的材料有利于家长学习、借鉴,且让家长及时地与老师沟通,让老师更快地了解各个幼儿的不同需求,更好地做到家园互动。
36、主要措施及内容
37、增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的`护理要求,加强护理照顾。领导多深入班级了解情况,进行实地指导,注重细节,加大对日常保育护理的督查。
38、充分利用每周集中备课时间,深入开展组内教研活动。采取定主题、定内容、定人员进行组内研讨、轮流选材说课、进行教育叙事等形式,探讨如何创设并指导分区活动、如何创设主题活动墙、如何灵活使用新教材、如何解决实际教学中遇到的疑难困惑等问题,增强集中教研实效,提高教师反思研讨能力。
39、检查班级环境创设(环境布置、家园联系栏等)
40、启动“班级环境创设”教研活动。
41、常规-班级主题活动检查。
42、领导随班听课,注重教师施教过程中的细节问题,加强安全督导。
43、期末班级考核;
44、制定教学计划。
45、整理幼儿档案资料。
46、组织听课、评课活动。
47、区角活动创设评比。
48、优秀教案展
49、评选本月明星教师。
50、抽查教案、课件、上课、班管等情况
51、教师基本功大赛
52、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力,以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。
53、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。
54、加强家长工作的实效性,提倡个性化指导和服务。
55、清洁整理园内环境,做好班级日常保教用品的清洁消毒工作,各班要根据本班近期教育目标与内容安排进行室内外活动区环境和主题墙饰的初步设置,拟定开学第一周的教育计划、完成相应备课,做好开学准备。
56、签字新入幼儿相关责任书
57、教师体育技能竞赛活动
58、六一活动方案的确立。
59、做好幼儿午睡管理工作
60、发放"暑假致家长的一封*"。
——幼儿园小班班务计划 60句菁华
1、优势表现
2、大部分幼儿已学会了调整自己的行为,能遵守一些集体游戏规则。
3、幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依赖性,遇到困难容易退缩。
4、个别幼儿属过敏性体质,对饮食的要求很高,需每天每时注意观察与提供帮助。
5、重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各方面得到发展。
6、通过情景表演、故事等手段,培养幼儿注重自己仪表的整洁学习自己整理。
7、步了解一些与生活有关的物体和现象。
8、引导幼儿看、听、触摸周围生活中的各种颜色、声响、形状,知道他们是很美的5、鼓励幼儿在各类表现活动中大胆表现自己。
9、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。
10、在*引导下能发现周围环境中有趣的事物。
11、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻
12、学习用争确的姿势和声音唱歌。
13、注重幼儿的观察和个别指导,发现幼儿的闪光点及时地鼓励与表扬,让幼儿在原有的基础上有一定的发展。
14、收集新生幼儿调查表和体检表、接种证。
15、加强幼儿的户外活动,提高协调和技能。
16、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。
17、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
18、社会
19、艺术
20、一月一日元旦:新的一年来临了,我们又长大了一岁了。
21、严格执行接送卡制度,严防出现差错。
22、教育幼儿热爱家人、老师、同伴、知道关心周围的人。
23、进行文明礼貌教育,尊敬师长,团结友爱、互帮互助。
24、班级常规:
25、具体措施
26、习惯养成。通过教学活动、区角活动等,培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话的习惯
27、从学期一开始抓常规训练,从入园开始的各流程帮助孩子养成好习惯。
28、着手创设主题式区域活动。
29、完善班级各类档案整理。
30、老师加强学习,包括专业、思想素质的提高,培养高度的职业责任感,形成沟通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。
31、请家长参与本班的教育教学活动,对家长开放教学一次。
32、建立班级家长群,并及时在班级群中会分享孩子们在园的精彩瞬间及日常动态,定时和家长们一起分享育儿经验,互相交流探讨,鼓励家长积极参与讨论,说说自己的育儿经验,孩子的童言稚语,大家一同分享。希望能给彼此在育儿方面提供一些帮助。
33、帮助幼儿适应幼儿园集体生活,养成基本的生活自理能力和良好的行为习惯。引导幼儿学会基本的自理小本领(幼儿自己洗手、用勺吃饭、午睡和擦嘴、脱裤子、穿脱鞋子、洗手前把衣袖卷起来等生活活动)。 5.开展《我上幼儿园啦》主题活动。
34、使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐、站、行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯。
35、能用正确的姿势、自然的声音、一句一句的唱歌,初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。在教师的帮助下,能够并喜欢为熟悉、短小、工整、多重复的歌曲创编新的歌词。
36、学习普通话,乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。
37、愿意亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。
38、愿意上幼儿园,愿意亲近老师或熟悉的*。
39、在*的引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中色彩鲜艳、造型有趣、声音悦耳的事物。喜欢听熟悉的音乐,看漂亮有趣的画面和物体。并产生愉悦的情绪。
40、日常交往:
41、对周围事物有好奇心,乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。
42、安静地就寝,睡姿正确,学回上厕所。
43、做好保育保健工作,提高幼儿的机体抗病潜力。
44、能配合幼儿园的各项工作对幼儿进行自理潜力的培养、知识经验的丰富和物质材料的带给。
45、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。
46、愿意参加体育活动,感受身体锻炼所带来的愉悦。
47、能流利地说普通话,发音较准确。
48、学习用一一对应的方法比较两组物体的数量,感知多、少、一样多。
49、能关注、欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品。
50、注重个体差异,鼓励、帮助胆小、体弱的幼儿,参加各种体育锻炼,增强其体质。同时加强自我保护意识的教育
51、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的干净、清洁。按要求进行消毒预防,减少传染病的发生。
52、遵循“一日生活即教育”的原则,以“学会生存”、“学会生活”的教育理念指导幼儿生活,重视生活环节的教育性。及时地抓住生活环节中的事物和现象进行随机教育。通过教育和提醒的方法来帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯,如独立进餐、安静午睡,纠正挑食、偏食的坏习惯。具备与年龄相一致的生活自理能力(自己洗手、擦手、吃饭、大小便等)。
53、适当安排一些劳动时间,带领幼儿做力所能及的事,如整理玩具、图书等,让幼儿在简单的劳动中体验参与劳动的快乐。
54、为幼儿创设良好的精神环境。积极关注和热爱每一个幼儿,经常通过微笑、抚摸、搂抱、谈话等多种方式与幼儿交往。经常表扬、奖励和欣赏幼儿正确的言行。
55、能尽快适应团体生活,喜欢幼儿园。能亲近教师、能随教师、同伴一齐活动。在团体生活中感到温暖,心境愉快,构成安全感、信赖感。
56、学习简单的模仿动作。
57、喜欢摆弄玩具、发响器具、简单的美术工具和材料,会跟着教师有兴趣地唱、跳、敲打、涂画、撕贴、搓捏等。
58、充分认识保教结合的重要性,做到保中有教,教中有保。
59、注重教师的形象,提高自我的内在涵养,树立科学的教育观。
60、要求家长配合教师的工作,能每一天关注家园栏,及时了解教学信息。
——幼儿园小班学期计划 60句菁华
1、用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作,提高动作的协调性、灵活性。
2、培养孩子注意倾听的习惯。引导幼儿安静地倾听同伴讲述,不随便插话,逐步养成在集体活动中倾听他人讲述的习惯。
3、鼓励幼儿能较自然、大方地在众人、集体面前表述,并学习用较连贯的语言来表达自己的愿望和需要。
4、鼓励幼儿和同伴一起游戏,并学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。
5、认识圆形、三角形、正方形,尝试用这些图形拼搭简单的图案。
6、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣。
7、利用各种自然资源和社会资源,充分发挥社会及大自然这个大课堂的作用,尽可能让幼儿亲身体验,多了解周围的环境和事物。
8、深入了解本班幼儿的身心发展特点,注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又关注个体差异,因人施教。
9、利用谈话、讲故事等方式,引导幼儿认识、体验并逐步理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。
10、鼓励幼儿在日常生活中的自发观察,培养幼儿对事物的感受力。
11、利用儿歌、故事、游戏等活动引发幼儿自我服务的兴趣,帮助幼儿提高生活自理能力。
12、定期更换“家长园地”的内容,并坚持做到科学性、可行性、参与性,促使家长和老师互动,提高教育教学效果。
13、开展主题活动《红色大收集》,回忆过年的欢乐情景,了解新年的习俗。
14、与家长的交流幼儿在假期里的生活,采纳家长的合理建议。
15、师幼互动,共同布置主题墙,体现童趣和主题特征。
16、撰写幼儿评语,做好幼儿体能测查,配合保健医生给幼儿测身高、体重。
17、练习使用调羹,能独立进餐。
18、对人有礼貌,主动招呼,能和朋友友好相处。
19、通过主题活动,建立起小组,尝试分工合作。
20、步了解身体主要部位的简单功能,知道避开日常生活中的危险。
21、学听普通话,喜欢跟着教师学说普通话。
22、愿意用普通话表达自己的意思,喜欢翻阅图书。
23、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻
24、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。
25、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。
26、制订班级工作计划,创设新班级环境,合理布局游戏等活动。设置适合幼儿年龄特点的区角,吸引幼儿参与活动,使幼儿喜欢上幼儿园。
27、带幼儿观看大班哥哥姐姐做操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
28、练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。
29、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。
30、一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。
31、按计划正常开展各项就教育教学活动,加强个别指导,缩小同伴间差距。
32、多途径开展家长工作,促进家园紧密配合,提高家庭教育的有效性。
33、在各项活动中渗透对幼儿的学习要求。
34、及时肯定幼儿的点滴进步。
35、开展丰富多彩的年段、班级活动,组织各种活动提高幼儿各方面的能力,如“老师辛苦了“制作贺卡送老师的活动”,让幼儿了解老师的辛苦,对老师有感恩的心,力求每位幼儿能健康愉快地生活在幼儿园里。
36、本学期的重点是继续培养对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为习惯的养成。
37、切实做好班级安全工作,以幼儿的安全为一日的重点工作。
38、提高幼儿的口语表达和表现能力。
39、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。
40、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。
41、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。
42、爱祖国、爱家乡,知道自己是*人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,
43、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。
44、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。
45、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。
46、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。
47、阅读区:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。
48、美工区:苹果、香蕉、印章画(萝卜)、手指画、毛笔画、小汽车、小房子、轮船。
49、科学探索区:盐不见了、*衡(天*)、往瓶中灌水、泡黃豆、声音振动、沉浮。
50、以游戏带动幼儿练习常规,小班幼儿的活动带有明显的情绪化,他们常常在兴趣的驱使下自我的进行多种活动,喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏适应由内部需要,能让孩子自己主动进行活动。
51、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
52、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都能得到很好的发展。
53、教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手,并用自己的毛巾擦手。4月份:
54、通过主题活动,让幼儿认识春天的各种变化,了解春天的主题特征。
55、生活能力
56、《幼儿园指导纲要》(试行)中关于目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。
57、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、*衡、钻爬、等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。
58、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。
59、能运用各项基本动作做游戏
60、生活卫生习惯的培养
——幼儿园保教工作的计划 50句菁华
1、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;
2、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”,逐步形成园本课程;
3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作,从而将更多的精力协助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调配合。
4、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周计划安排,日常教学要深入扎实,认真做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,树立常规教学规范意识。
5、鼓励教师多种途径的学习,特别是优质活动观摩后,不仅仅是交流,还要在本班组织此活动,在实践中得到提高。
6、环境创设检查评比。
7、家长主题培训。
8、“119”消防教育。
9、中班区域活动观摩。
10、学期末家长开放活动。
11、教师备课本评比、交流。
12、继续将师德师风纳入教师月考核重点内容,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为规范。保教处每月要对考核结果做出正确的评价及反馈,对严重违背师德师风的行为,如体罚幼儿或变相体罚幼儿等,将采取一票否决制。
13、进一步建立“家教中心站”,加强家教教师的自培工作,强化家教教师队伍的建设,促进家教工作的有效开展。
14、加强家长培训工作,提升家长教育观念及对幼儿园教育的正确认识,学会科学、有效的育儿知识,促进幼儿健康发展。
15、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水*。
16、认真打扫班级室内外环境卫生,迎接开学前的环境卫生大检查。
17、召开课题组会议,重组课题组成员,宣读教科研计划,发放课题进度安排表。
18、开展新教师教学活动观摩研讨活动。
19、配合教研中心做好课题推进指导工作。
20、开展生活教师保育工作专题教研活动。
21、开展外出培训教师二次培训活动。
22、定期召开家长会。提高家园地的质量;家教知识更换及时,内容丰富,并做好记录,努力形成家园合力,共同教育幼儿。
23、每周例会智慧分享。组织教师把一周所收获的经验与知识分享给大家,反馈家长意见,听取教师在教学中的意见和建议。每周由一位教师把自己收获的感受与大家分享(教学与业务上的知识);值班老师检查卫生等方面工作,由园长监督指导,并做好记录,为大家营造一个健康干净的工作氛围。
24、以教育安全保障为重点,营造*安温馨校园。
25、幼儿报名注册,做好开学准备工作,向新生幼儿发放入园须知;做好新生入园体检工作。
26、各班环境创设,以新的面貌应接新的学期
27、“六一”活动的筹备
28、“六一”庆祝活动
29、各班教学成果展示
30、做好学期各项总结并做好档案管理
31、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对《纲要》的理解与《3-6岁儿童发展指南》实践中的应用还需不断深化,常规教学质量要更进一步提高;
32、增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的`护理要求,加强护理照顾。领导多深入班级了解情况,进行实地指导,注重细节,加大对日常保育护理的督查。
33、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记录力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性,进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。
34、做好春季传染病的预防控制工作,做到宣传到位,预防及时,措施得力,控制有效。
35、幼儿登记造册。
36、常规督导:业务领导跟班听课指导。
37、策划六一活动方案。
38、全园幼儿体检。
39、大班幼儿参观小学。大班毕业典礼,照相。
40、检查各班区角游戏材料配备准备工作。
41、组织听课、评课活动。
42、评选明星教师
43、教研“一课多讲”活动
44、幼儿活动:幼儿作品征集活动
45、评选本月明星教师
46、评选本学期优秀教师、优秀保育工作者
47、准备迎新年活动
48、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。
49、加强季节性幼儿传染病的预防和计划免疫接种工作,要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。
50、清洁整理园内环境,做好班级日常保教用品的清洁消毒工作,各班要根据本班近期教育目标与内容安排进行室内外活动区环境和主题墙饰的初步设置,拟定开学第一周的教育计划、完成相应备课,做好开学准备。
——幼儿园离别感言 60句菁华
1、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
2、你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长!
3、你是一个很节省的女孩子,从小到大就不太会花钱,有了钱还自己攒着以后买个什么东西再用,但是别太细了乖女儿,会花钱的人才会学着去挣钱,钱不是省来的是挣来的。
4、希望我们最亲爱的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样你们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
5、你是个聪明有礼貌喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画手工都很好。你的拼音数学练习做得不错。在庆“六一”演出中,你表演的真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
6、乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。
7、孩子,妈妈希望你在成长的过程中,越来越勇敢,长成真正的男子汉,是一个阳光、健康的小伙子。
8、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
9、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
10、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
11、再见了,我亲爱的孩子们,希望你们在新的环境下,尽快适应,你们都向往早日带上红领巾,都很羡慕,在这里老师祝愿我所有的孩子都能够早日如愿一场,早日带上红领巾。愿你们永远健康、快乐,快快乐乐的度过每一天!
12、你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。
13、经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!
14、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
15、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
16、如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
17、转眼之间,三年的幼儿园时光,就这样匆忙而过。在你即将幼儿园毕业的时候,老师给你最美好的祝福,祝你在以后的学习与生活中,开心快乐,进步多多。
18、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。
19、你们美妙的歌声、开心的话语,在老师的耳边回响。你们的成长足迹、欢声笑语都留在幼儿园的每一个角落。
20、儿子幼儿园毕业那天哭的稀里哗啦说舍不得,那么大的孩子都能感受到和伙伴老师的离别,着实让我心酸了一把。其实我想告诉他,他人生中的别离才刚刚开始。
21、今天宝贝幼儿园毕业典礼圆满结束!暑假开始,玩吃节奏开启,迎接小学新生活。
22、时间娃娃坐着滑滑梯,飞得很快很快。两年前,我来到这里,现在就要和你们分开了。
23、祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快乐相伴,希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!
24、你上台更大方了,愿意与大家分享你的本领,真像“小小男子汉”。希望上小学以后,能勇敢面对每一项难题,成为一名勇敢的小学生。
25、我看到雨在春天落下,我看到叶在秋天飘落,我看到雪在冬天轻飘。愿这喜雨滋润你,愿这落叶载着你,带着如雪般纯洁的赤子之心,降落在这个世界。孩子,我将在这个夏天看到你。
26、幼儿园毕业了,以后要学习喜羊羊的聪明;学习沸羊羊的健康;学习懒羊羊的不挑食;学习灰太狼的永不放弃!
27、多听听自己内心的声音,多感受一下自己内心的感受;
28、你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!
29、就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,*时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。
30、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!
31、昔日的场景心中回荡,从前的欢笑耳边回响,转瞬三年时光,宴席即将散场,多少的不舍填满心房,多少的不舍化作希望。祝:毕业后前程辉煌,一路康庄!
32、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。
33、希望孩子能够快乐的度过生命中的每一天,在以后的日子里,能够健康快乐的成长!
34、拍毕业照只要曾经觉得没了他就不能活了躲在被窝里为他哭因他笑直到几年后再见到他发现已经不再喜欢他了
35、毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。
36、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
37、跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。
38、要想成功,就要学会放弃,只有放弃眼前利益,才能获得长远大利。
39、当你第一天加入我们这个大集体时,就让老师和小伙伴们感受到你爱说、爱笑,与众不同的个性。聪明、懂事、好学是你在幼儿园获得本领、健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航,在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!
40、上学工作的时候天天墨迹不想上班不想上班,结果每次都如愿以偿了,现在毕业真到了岗位上,再累再辛苦也不敢说不想上班,真怕有一天会实现
41、时光匆匆,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。
42、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。毕业是人生第一阶段的喜悦丰收,愿亲爱的学友,迈入第二阶段,意气风发,努力撒播;春华秋实,幸福圆满!
43、珍惜拥有的点滴,感悟生命的朝气,用明日的成功回报今天的努力;同窗的你,是否在十年后还能记起,这里,曾经有一个朝夕相处的知己,愿明天你更神气!
44、梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。
45、三年的光阴匆匆而过,但是三年的回忆却不会随之消失,它会永远驻在我们的心中。在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,为我们带来无限的喜悦和温馨。
46、七月飞扬着你火热的青春;七月镌刻着你真心的友谊;七月收获着你灿烂的笑容;七月装点着你美好的未来。祝你心想事成,一帆风顺。
47、今天是儿童节,你的节日。贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你节日快乐外,只想说:小孩子不听话。
48、岁月被一页页撕去,只剩新年的脚步,挂在风中的树梢,微微颤抖。追随太阳的雪花,把日子融化;在新年的窗棂上,盛开喜庆的窗花。空中飞舞的贺卡,把新年的大门叩击。找寻她可爱的孩子,躲在眼泪里的祝语。一粒种子播下,在冰冻的大地上发了芽。唱歌的爆竹,催着你快快成长。
49、值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。
50、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!
51、慈祥的圣诞老人,迈着快乐的步伐,背着好运的包裹,穿过吉祥的烟囱,拿起如意的袜子,塞进幸福装满健康,让甜蜜融入你的梦乡,笑颜挂在你的脸上。圣诞节到了,祝你快快乐乐过圣诞,幸福健康一整年!
52、向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!
53、我希望宝宝在进入新的环境下,可以跟小朋友更好的融合,增强交往能力,重要的是每天都快乐,老师会在你们幼小的心理播种下爱的种子。
54、祝你生日健康愉快,祝你天天健康愉快,愿你一切愿望都能实现。
55、每天都在你身边,不用苦苦地想你,也不必酸酸地恋你,只需甜甜地喜欢你!我的宝贝,生日快乐!
56、鲜艳的蓓蕾含苞待放,稚嫩的雏鹰展翅欲翔,未来的道路遥远漫长,成长的历程遍布丛莽,你们是祖国的栋梁。六一即将,祝前程辉煌!
57、你落地的瞬间,像华丽的化身。我的笑容无时的荡漾。你的哭声你的笑声是对我最好的回馈,我不怕累。
58、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学!
59、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!
60、孩子,不管你将来长多大,但在父母和老师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。但是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会马上收一收,调整一下那根风筝线。你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你!
——幼儿园爸妈寄语 60句菁华
1、做一个明礼的人。辨理要明,办事要清,待人以礼,束己勿松。礼,是衡量一个人行为举止的文明标杆,是一个人心灵的外化,应时刻检视。
2、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!
3、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
4、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
5、减肥说说就好。你要知道。你以后的路还有很长。健康的身体是你走下去的保证。
6、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
7、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事、学儿歌,你的绘画、折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。
8、不追求名牌,物质要求保持在质量保证的水准上。不要沦为物质的奴隶。
9、你是我的收音机,经常给我播放节目,你是我的音乐机,我想点什么歌,一摁遥控键,你就开始唱了,有时中间你故意咿咿呀呀,你说你还没下载完,只能唱这些了。
10、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
11、乖女儿,你也长大了知道体谅妈妈的辛苦了,偶尔妈妈说起得时候你也会帮妈妈做一些家务,妈妈并不指望你能帮妈妈多少,妈妈还是期望你更好的学习,只要你有个好成绩对妈妈就是一种奖励。可是乖女儿,学会洗洗自我的小衣服,臭袜子能够莫?
12、你是一个腼腆不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲礼貌守纪律爱劳动。你能全身心地投入游戏学习活动,你的小手也很能干,折纸画画都有了很大的提高,期望你进入小学后能更加努力,争取更大的提高。
13、人生就短短几十年,对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷,对一向惦记你深爱你的爷爷奶奶,对亲爱的爸爸妈妈,还有你周围的朋友,必须要爱呦。
14、孩子,在妈妈眼里心里,你永远是最棒的!不管是作文忘写题目,还是选做题忘做,或者是物理考得不梦想,都不算什么,因为你毕竟参加了高考,而妈妈只参加过*高考,这一点上你就比妈妈强。
15、学校的考场上能够不及格,人生的考场上不能不及格。学校的考场考察你的知识,关乎你的升学;人生的考场考察你的道德,关乎你的命运。
16、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。飞吧,飞吧!
17、衷心感谢过去一年老师们对宝贝的悉心照顾和精心培育,让宝宝不断健康成长!希望宝宝继续发扬优点,并在老师和家长的帮助和教育下,改正缺点,在新的一年争取更大的进步,健康快乐地成长。
18、宝贝,你是全家人的骄傲和自豪,爸爸妈妈期望你健康欢乐的成长,经过自我的努力成为祖国的有用之才,宝贝,努力,全家人永远都支持你,永远爱你,你最棒!
19、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈期望你以后在教师的帮忙下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!
20、孩子,生命也是一种莫大的赐予,每人都有自我的闪耀点,你不是得天独厚的一位,上苍也不会眷顾你什么,你要把握住你自我,认识自我的长处和不足,善于选择勇于放下,不要盲目和别人攀比,应对挑战,你要充满自信。
21、妈妈想告诉宝贝,人生路上也许是荆棘坎坷,也许是鲜花掌声,也许是*淡庸碌……但妈妈的爱永远伴随你,期望你勇敢自信!拥有坦荡的胸怀仁厚的心灵,从容应对一切!
22、孩子,你们长大了,提高了!教师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为教师有幸和你们一齐感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的提高,和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真,最完美的童年时光!转眼间,你们快要升入小学了,教师期望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!
23、期望孩子能够在健康欢乐中学习,期望孩子好好学习听教师家长的话,期望教师严加管教。
24、孩子,我想对你说:你要学会做人!做人与学习同样重要,你要学会感恩教师家人与朋友,做到:真诚待人,热心助人,宽宏待人,坦白做人。
25、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听教师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作本事很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一齐欢乐地游戏,但你上课不喜欢进取举手发言,不能主动与别人交流。就要上小学了,如果你能改掉这些缺点,教师相信你必须就更棒了。
26、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。
27、要学会担当,努力做一个对得起自我,勇于应对任何困难,经得起挫折,失败的人。懂得尊重别人,才能够成为一个被社会认可的人!
28、通向成绩和成功仅有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你必须会加倍努力,加倍勤奋,必须会不断的超越别人,超越自我。
29、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。飞吧,飞吧!
30、宝贝,盼望你,迈着轻盈的脚步,带着小精灵般的可爱,天使般的欢乐,投入我们的怀抱吧!
31、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自我的土地。
32、你是爸爸妈妈的宝贝,我们都很爱你,批评教育你都是为了你健康成长,成为一个对社会有用的人,一个懂得尊重别人,也会尊重自我的人,成为一个别人都喜爱的人,一个懂得爱的人。
33、此刻的你,看到什么说什么,“这是啥”“我看看””给笑笑”你在慢慢读懂这个世界。
34、喆喆期望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的提高!
35、做一个勇敢的人。勇敢地打拼,勇敢地承担,勇敢地应对——这才是一种进取的人生态度,也唯有勇敢才能让自我方正做人,踏实做事;也唯有勇敢,我们才会多一份赢取人生的把握。
36、宝贝,新的一学期即将开始了,上一个学期表现的不错,期望你这个学期照旧有好的表现!加油!加油!
37、仅有你在业务上勤奋,你才会变得博学;仅有你勤俭节俭,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心境畅快,只要你持有一颗进取向上的心,你就会迎来成功!
38、都说父母是孩子的第一任教师,妈妈有时做的也不对,只是碍于大人的面子,妈妈从没给你承认过错误,宝贝,妈妈想对你说,你此刻只是一个美丽童话的开始,妈妈期望你勇敢坚强认真自律。懂得应对人生的种种挑战。
39、孩子,妈妈期望你在成长的过程中,越来越勇敢,长成真正的男子汉,是一个阳光健康的小伙子。
40、帮忙别人,自我也会强大起来。事物都是相互作用,帮忙别人就是帮忙自我,助人会使自我得到福报。
41、孩子,作为家长,我们还想成为你的朋友,期望在未来的日子里,我们能多沟通多交流,让家长成为你学习生活的好伙伴。
42、女孩的时候要有见识,女人的时候要有经历,你才会有个精致的人生!
43、想哭就哭出来,它有意与健康。可是要注意找一个适宜的场合。
44、孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!
45、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
46、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
47、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
48、孩子,妈妈希望你在成长的过程中,越来越勇敢,长成真正的男子汉,是一个阳光、健康的小伙子。
49、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
50、一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。
51、希望是快乐的种子,而你是一滴水,把种子浇灌,让我心中充满希望,在太阳照耀下,成长为果实。这太阳就是你的笑容,果实就是我的幸福。我爱你,希望你一辈子开心。
52、妈妈还记得你刚出生的样子,那么小。当医生阿姨把你从妈妈肚子里拿出来的时候,妈妈哭了。那是很复杂的心情,但更多的是幸福!是的,幸福!作为一个妈妈的幸福感。
53、你是一个很节省的女孩子,从小到大就不太会花钱,有了钱还自己攒着以后买个什么东西再用,但是别太细了乖女儿,会花钱的人才会学着去挣钱,钱不是省来的是挣来的。
54、在新的学期里,世豪长身体长知识长能力,健康快乐!学校家庭共同配合!
55、妈妈真诚希望你发扬你的长处。克服自己粗心大意,对荣誉不在意的习惯和做法。自本学期开始,学习自觉性明显提高。期中考试成绩不理想。与你的学习习惯和学习方法有关。希望不要偏科。首先产生兴趣,我也充满信心的告诉你,你一定会做好!你有能力能做好。
56、学习一门艺术,可以修心养性,退一步可以养家糊口。
57、送一份春风,借几丝细雨。给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长,一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长!
58、宝宝,你要知道,爸爸爸爸愿意把眸光神采送给你,愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你,把我们能给予的全部都给予你,所有的爱全缩写在你的世界的眼眸,愿我们的祝福是一种庇护,开一朵吉祥而灿烂的莲花,而花中的你,一定要快乐,健康,幸福!
59、爸爸还记得你刚出生的样子,那么小。当医生阿姨把你从爸爸肚子里拿出来的时候,爸爸哭了。那是很复杂的心情,但更多的是幸福!是的,幸福!作为一个爸爸的幸福感。
60、你是一个很节省的女孩子,从小到大就不太会花钱,有了钱还自己攒着以后买个什么东西再用,但是别太细了乖儿子,会花钱的人才会学着去挣钱,钱不是省来的是挣来的。
——幼儿园的幼儿评语 60句菁华
1、你是个活泼可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好;小嘴特别能说,和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。希望你加强数学科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。
2、你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大,上课有时也能举手回答问题了,早上能有礼貌的和老师打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格变的活泼开朗多了,特别在画画方面进步特别快,你画的画色彩鲜艳,构图也较大方;老师为你的进步感到高兴,感到骄傲,希望你下学期表现更好,进步更大。
3、你是一位很善于表达的聪明女孩,今年我真为你感到骄傲,你的数学本领有了很大的提高,参加模特表演也特别出色。在班级中你热心助人,团结友爱。积极参加各种活动,最了不起的是你会认真写数字了。希望你在大班的学习生活中,努力进取,成为老师的好帮手,同学的好榜样。
4、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
5、你是个文静、可爱、懂事的小女孩。你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。你能帮老师做很多事情如:小组长、饭前发点心盆筷子等,责任心很强。希望你在一年级认真学习,做个三好生。
6、你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。
7、你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。
8、你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。
9、你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,期望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
10、你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,期望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
11、你是个善解人意的孩子,*时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?
12、你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。期望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
13、你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,期望你以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?
14、你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,期望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
15、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。期望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
16、你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师期望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。
17、你对人有礼貌,爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画、手工方面有了明显的进步。如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了。
18、你是一个活泼、可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。
19、你是个聪明、大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干,能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法。你的口语表达能力很强,你讲的故事大家都爱听,你的画画也有了进步,老师期望小妍子胆子再大一些,声音大一些,我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题,让自己变得更加出色。
20、你是个活泼、能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着要回答老师的提问,学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。期望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?
21、你是个聪明、活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好,你对老师很有礼貌,喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强,自己的事不要老师帮忙。你上课认真,喜欢举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。老师期望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要及时跟老师讲。做一个棒小孩,好吗?
22、你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。你上课认真了,也认识了很多字。老师期望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更加棒,好吗?
23、你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师期望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?
24、你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
25、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
26、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!
27、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。你喜欢画画,你的画布局大胆、色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!
28、亮羽,你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。亮羽,幼儿园里家里每天都有好 吃的饭菜,鲜美可口的汤,它们都非常有营养。新的学期,你又长大了一岁,老师相信你会吃的又快又好的
29、小点点,你是一个活泼开朗聪明的小男孩和小朋友相处的十分融洽,老师想对你说:“幼儿园是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的 ,好吗?
30、小怡聪明懂事能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。
31、爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。
32、包晨薇:你是个很爱学习的可爱的小姑娘,你很善良懂事,老师很喜欢你,这学期你在数学表现等方面都有很大进步。希望能改掉自由散漫的习惯,那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。
33、张佳琦:老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子,其实你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因为能力的关系并不能每件事都做得很好,所以你会很在意周围人的看法,你是个很害羞的男孩子,不善于表达自己的感情,但是老师一直相信你是个善良聪明的孩子,希望你今后更加严格要求自己,更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。
34、韦吉:你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。希望吉吉以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?
35、郦冬颖:你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望颖颖升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。
36、陈澜:你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强,乐意帮助别的,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些,将会取得更大的进步。
37、韦昊然:你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。希望昊然以后再接再厉,更上一层楼。
38、陆诗懿:你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,组织小伙伴们玩游戏时专注的神情,更看到你关心集体时认真的态度,这学期你渐渐学会了谦让,学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。但不知道为什么你常常会就算好好得坐着也会连人带椅子摔在地上,让老师总是为你担心,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!也十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
39、马志成:从小班时你不喜欢说话,到现在你能主动和大家交流,进步已经很大了,老师知道,其实你很希望表现得更加好,只是不知道该怎么做,所以今后如果你能更加听爸爸妈妈话,不再随便乱发脾气,那大家一定会更加喜欢你的。感谢家长一直很配合我们的工作。
40、孙婉婷:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
41、你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。最近,你还特别讲礼貌,每天早晨都能听到你响亮的打招呼声,听了老师的心里暖暖的。老师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
42、XX,看你这学期进步这么大,妈妈真高兴。你喜欢班集体,关心班级的事情,积极地参加班里组织的各项活动,能为班级争光,妈妈为你感到自豪。你在上课时,特别喜欢回答问题。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友,你这么聪明,妈妈相信你一定能做到,对吗?
43、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇。
44、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花……
45、人生就短短几十年,对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷,对一直惦记你深爱你的爷爷奶奶,对亲爱的爸爸妈妈,还有你周围的朋友,一定要爱呦。
46、金世淇:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?
47、徐启栋:你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!
48、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
49、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
50、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。
51、你扎的小辨真可爱。你是个听话的孩子,能与小伙伴们友好相处,你还很活泼好动,在游戏场地上常常能看到你快乐的身影,你是那么喜欢做游戏,如果在学习上也能那样认真,并养成良好的进餐习惯的话,相信你会更受欢迎!
52、你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能认真听讲、大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。
53、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!
54、还记得你当初来园时不肯进教室、不肯入睡的情景吗?现在的你每天都开心地来园,愉快地活动,真棒!你画的画也让人刮目相看,你还会主动帮助老师整理区角的玩具呢!
55、你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌;在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事,每次你总能愉快地完成老师交给你的任务,是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的进步。
56、祝小风风健康、快乐每一天!
57、活泼可爱的你呀,有强烈的好奇心,快言快语,很有个性。老师为你能积极主动参与各项活动而感到高兴;为你时常有的各种与众不同的想法而叫绝;你还有一副古道热肠,无论谁有困难,你都乐于帮助!
58、×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。
59、您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!
60、我的孩子是级普通班的学生。大家都知道,兴趣是最好的老师。老师对学生说的话,学生会记忆深刻,也许您的一句话会影响到他的一生。
——幼儿园小班学期计划 50句菁华
1、帮助幼儿养成良好的生活、卫生习惯,巩固幼儿独立进餐和入厕等习惯,有基本的生活自理能力,并学习坐、站、行等正确姿势。
2、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。
3、培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,并学习运用各种感官来感知事物。
4、引导幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系,感知5以内的数,并体验到数学的重要和有趣。
5、初步学习用印章、棉签、手指等作画,提高小手的灵活性。
6、丰富幼儿的生活经验和生活印象,多收集半成品材料。
7、深入了解本班幼儿的身心发展特点,注重集体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又关注个体差异,因人施教。
8、鼓励幼儿在日常生活中的自发观察,培养幼儿对事物的感受力。
9、利用离园的时间与家长进行交流。不定期家访,有事随访,多运用个别交谈、电访等形式与家长进行交流、沟通,加强联系,及时反馈信息。
10、利用班级qq群使家长了解孩子在园学习、生活情况,取得家园教育的一致性。
11、观察小区里小草、树木等的变化,感知春天、夏天季节不同植物的变化。
12、逐步建立幼儿的成长档案,以使家长更多地了解幼儿在园发展情况,让教师、家长、幼儿三者间更好地进行互动。
13、组织亲子进行春游植树活动。
14、会主动招呼熟悉的人,学习使用礼貌用语,在*的启发下能帮助他人。
15、根据幼儿的实际情况制定出不同要求、不同形式的体育活动和游戏。
16、通过表扬等激励形式,培养幼儿良好的午睡习惯,醒后能不影响别人。
17、热爱集体,懂得不能为了自己而影响集体。
18、步了解一些与生活有关的物体和现象。
19、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。
20、喜欢听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。
21、收集新生幼儿调查表和体检表、接种证。
22、爱惜粮食教育,教幼儿学会自己进餐,餐后会漱口,擦嘴等。
23、愿意与周围的人接触,学习问早、问好,说再见等礼貌用语。
24、对幼儿开展重阳节敬老活动。
25、喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。
26、班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
27、改变家长育儿观念,提倡在家也让幼儿学习自己的事情自己做。
28、通过教学活动,挖掘主题内涵,丰富幼儿经验。
29、注重生活细节,随时丰富生活技能。
30、及时制定并修改充实活动内容;创设团结互助、积极向上的学习氛围:一月两次进行教学工作交流及理论学习,不断的充实自己理论分享教师之间的经验,挖掘教师的潜能。
31、切实做好班级安全工作,以幼儿的安全为一日的重点工作。
32、结合幼儿年龄特点,开展适当的安全教育活动,增强其自我保护意识与能力。
33、爱护五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、饰物,帮助幼儿保持仪表整洁。
34、教师加强自身学习,提高理论水*,开展高质量的教学活动。
35、组织、安排好各种大型活动,做到有准备,有效果。
36、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。
37、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。
38、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。
39、爱祖国、爱家乡,知道自己是*人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,
40、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。
41、科学探索区:乐意用多种感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。
42、阅读区:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。
43、点心店:饼干、汤圆、馒头、水饺、包子、蛋糕。
44、以写纸条形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划中需要家长配合的工作等。
45、教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手,并用自己的毛巾擦手。4月份:
46、结合清明节,通过讲故事等形式进行教育,培养幼儿良好的学习习惯。
47、教育幼儿同伴之间团结友爱,互相帮助。
48、初步学习独立地进行各项活动,不要*过多的帮助。
49、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
50、《幼儿园指导纲要》(试行)中关于目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。