1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
2、科学是指挥官实践是战士……
3、探索生命奥秘，提高生活质量。
4、一切推理都必须从观察与实验中得来。
5、真知从怀疑开始。
6、我们都有一个富于想象力的大脑。
7、象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋。
8、一切推理都必须从，观察与实验中得出。
9、善学者尽其理，善行者究其难。
10、动手动脑，好学善思；
11、探索生命奥秘，提高生活质量；
12、除了实验之外，没有别的办法能够识别错误。
13、实验安全要留神，一不小心祸终生。
14、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
15、危险化学药品，严格照章使用。
16、实验安全你要守，人命安危在你手。
17、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。
18、严守实验，操作规范。
19、*安源于细节，细节决定安全。
20、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
21、幸福是棵树，安全是沃土
22、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月
23、安全保健康，千金及不上
24、抓好安全生产促进经济发展
25、安全第一，预防为主
26、勿让处理不当的实验废物破坏地球健康。
27、多一点行动，少一点危害。
28、妥善处理废弃物，从你我做起。
29、让废水不再外流。
30、悉心催化，生成有用材质
31、化学改善生存环境，共享绿色世界
32、尽心感应，为明天充电
33、传闻不如亲见，视影不如察形
34、细心观察，认真分析，科学总结
35、学科学知识，攀科技**。
36、用手触摸自然，用心感受科学。
37、此歌唱完，认真实践，胆大心细，永保安全。
38、水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。
39、灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。
40、独立思考，团结合作，大胆改革，求实创新。
——实验室岗位职责 50句菁华
1、在学生实验时，及时发现并解决机器故障，将不能及时解决的故障情况登记下来以便另行处理。
2、下班前应将所有实验物品整理完好，关好所有空调、门窗、照明灯、电源、以防夜间发生意外，做好消防安全工作。
3、对实验设备应进行定期检测、保养和维护，做到每次实验下课后进行一次简易检测；定期进行较为全面的检测、维护和保养；每次维护情况及结果应详细登记在设备维护记录本上。每学期的开学和期末应对所有设备进行一次全面的检测、维护和保养，并做好实验室设备资产的清查。
4、遵守实验室制度，保持环境安静。
5、负责研发工程师安排实验的原始数据记录；
6、准确无误地对研发工程师安排的样品进行取样送检；
7、完成上级领导交办的其他事项；
8、检査教师教学和学生的学习情况，教学计划的执行情况，经常听课，召开部分教师和学生座谈会，深人各教研室参加教研活动，了解教与学的效果和存在问题，分析研究情况，改进教学方法，提高教学质量。
9、负责全校教师的培养和进修工作，做好新教师调入的考核工作。
10、督促检查实验室日常管理工作和管理资料的积累（实验准备、仪器设备的维护与使用登记、安全、卫生等）。负责对实验室工作人员和设备的调配，负责检查各实验室规章制度的贯彻执行情况。
11、定期检查，总结实验室工作，开展评比活动。
12、完成学院领导班子布置的其他相关任务。
13、加强精神文明建设，优化育人制度。
14、认真做好实验室前的准备工作，严格履行岗位职责。
15、6、在实验室内部建立适宜的沟通机制，并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通，充分发挥各职能部门的作用，协调各部门的工作；
16、9、最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织。
17、1、全面负责本公司技术工作管理，贯彻执行CNAS-CL01（即《检测和校准实验室能力认可准则》）、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性；
18、3、负责新开展项目的提出、论证审批工作；
19、4、组织有关人员解决检测活动中的技术问题，并保证资源的提供；
20、5、制定本公司员工年度培训、考核计划；
21、12、主持选择合格的分包方，审批分包方评审结论和合格分包方名册；
22、14、主持不符合工作的评价；
23、5、对客户填写的《检测委托单》进行评审；
24、7、负责制定检测工作计划，组织完成各项检测任务、能力比对、重复性试验。
25、8、负责检测任务的合理安排；
26、10、审核检测原始记录，对检测的准确性负责；
27、11、负责检测室内的各类技术资料及文件的收存和保管；
28、13、按照质量监控计划的要求参加质量监控活动。
29、6、针对管理组潜在的问题，提出预防措施；
30、1、参加内审员培训，熟悉质量管理体系文件和内审要求；
31、3、尊重客观证据，如何记录被审核方的实际状态，保证审核的客观、公正，独立做出判断，不屈服于各方面的压力，忠实于得出的客观结论；
32、2、负责对仪器设备的供应商的质量资质进行调查，建立《合格供应商名册》，制定采购文件；
33、4、建立主要仪器设备和量具的技术档案并负责及时更新；
34、5、制定仪器设备保养维护计划；
35、9、负责制定设备期间核查计划，按照计划实施核查。
36、1、负责各类文件、标准、资料的登记、分类、立卷、存档、建帐、保管、借阅、归还和作废文件经批准后的销毁工作；
37、4、有权拒绝任何违反保密要求的各种文件资料借阅、复制行为。
38、5、保证仪器设备的正常运行，负责日常维护；掌握一般的仪器设备保养、检查和故障排除技能。当发现或怀疑仪器设备有问题时，及时向检测组主任报告并实施追溯和采取必要措施
39、9、按要求开展内部质量控制活动，参加能力验证与实验室间对比，接受内部审核。
40、6、超过保管期的样品应按规定处理，并做好记录；
41、7、遵守职业道德，不得任意挪用、串换检验样品；
42、1、对检测报告完整性和准确性负责，有权拒绝签发不符合要求的检测报告；
43、3、配合委托方做好样品到达后的检查工作，配合样品管理员对样品进行审核，有权拒收不符合检测要求的样品；
44、负责检测室的技术管理;
45、负责检测室人员及设备管理保证符合检测工作的要求,熟练使用办公软件;
46、大专以上学历,三年本职工作经验,环境类相关专业;
47、其他实验室日程管理工作。
48、负责骨细胞实验方法的探索和研究,对实验方法步骤进行技术指导;
49、具有扎实的细胞学、骨组织构建 、组织工程血管及相关体外培养技术理论知识和实操;
50、具有骨特异性细胞-成骨细胞、破骨细胞、软骨细胞等的分离、培养和分化的实操经验;
——实验室安全制度 40句菁华
1、学生进入实验室，按编定的小组就位，未经教师许可，不得调换小组，不得动用仪器和药品。
2、在老师指导下注意用水、用电及化学药品的使用安全，出现不安全故事及时向老师报告。
3、每日上下班时对各种气瓶进行检查，防止漏气，严格执行气表年检制度。
4、使用砂轮机时，必须带好劳动保护用具，严格执行操作规程。
5、做好下课“五关”：关门、关窗、关电、关机、关气，加强安全防范。
6、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。
7、做好防盗工作、安装防盗设施，贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。
8、坚持原则、忠于职守，不受其他因素干扰。做到科学、求实、公正、廉洁，保证检测数据的科学性、公正性和准确性，自觉遵守保密制度，维护用户权益；
9、要重视安全宣传教育工作，对初次上岗操作的教职工、学生，必须先对他们进行安全教育，使他们了解有关的安全规章制度，在掌握必要的安全操作知识后，方可动手操作。
10、实验室内严禁存人个人物品。冰箱、冰柜、烘箱等严禁保存或烘烤个人食品。
11、实验室按规定可存入少量的危险品，特殊情况需要大量存放时，必须由实验室提出书面申请，经实验室中心主任同意后，报学校主管部门批准后方可存放。危险品的存放要实行专物专柜，双人双锁保管。易燃、易爆品严禁放人电热干燥箱、烘箱内。
12、发生盗窃案件时，保护好现场，及时向学校领导、治安部门报案。
13、对易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。
14、冬季做好水管的保暖和放空工作，防止水管爆裂酿成的水患。
15、总闸由每天值日人员控制，分闸由各室管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。
16、学生实验用电源总闸设在讲台附近，由任课老师负责控制供停。
17、如有电器着火时，应立即切断电源，用砂子或灭火机扑灭，在未切断电源前，切忌用水或化学泡沫灭火机灭火。
18、实验室要设总配电盘。装设漏电保护器，离开实验室时要将总电源断开，任课教师要严格控制学生实验用电，尽量使用36伏以下的安全电压。
19、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时，不应以另一只手给物体作垫层，以免穿透时被机械创伤。
20、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法;
21、凡参加实验项目的人员，必须熟悉所使用物质的性质，操作规程、方法和安全注意事项;
22、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂;
23、废酸废碱，有机溶剂以及易燃物质，必须经过中和处理后，方可倾倒指定地点，禁止直接倾入水槽中;
24、化验工作结束后，所有仪器设备要清洗干净，切断电源，关闭水、电、气阀门，溶液、试剂和仪器应放回规定地点;
25、下班时，应检查电源是否切断，水、气阀门是否关闭;
26、装碱性溶液的瓶子，宜使用胶皮塞，以免腐蚀粘住;
27、严格遵守电器作业安全规定，非电工严禁从事电器作业。检修电器设备、线路、开关照明、安装临时电源作业，均应由电工作业;
28、盛装有毒物质的容器，在标签应注明“有毒”或“剧毒”字样和醒目的危险标志;
29、凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放，坚持双人两锁两本帐制度;
30、有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量;
31、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作;
32、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;
33、熔融石蜡时，应放在砂浴上进行，切莫过热，以免着火;
34、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨，不能在纸上称量氢氧化钠;
35、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子，禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中，禁止与水或蒸汽接触，黄磷应放在水中，均应浸没于液体下面与空气隔离;
36、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行;
37、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院;
38、如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。
39、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;
40、实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。
——实验室标语 40句菁华
1、耳闻不如一见，一见不如实验；
2、大胆探索，反复实验。
3、权然后知轻重，度然后知长短。
4、遇有险情，先断电源，报*码，随处可见。
5、实验是科学之父。
6、虚争空言，不如试之易效。
7、耳闻不如一见，一见不如实验。
8、箱内容器，一定盖严，要放*稳，务贴标签。
9、氢气钢瓶，操作要严。家用冰箱，不适实验。
10、任何人都得承认实验是科学之父；
11、实验之前，准备在先，防护用品，一应俱全。
12、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
13、学科学知识，攀科技高峰。
14、动手动脑，探求规律。
15、秤砣不大压千斤，安全帽小救人命
16、事故教训是镜子，安全经验是明灯
17、安全保健康，千金及不上
18、化学千变万化，实验循规探秘。
19、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造完美生活，建设和谐家园。
20、感觉并不欺骗人，决定倒会欺骗人。
21、培养科学态度，提高科学素质。
22、一切推理都务必从观察与实验中得来。
23、正确操作，细致观察。
24、细心观察，认真分析，科学总结
25、科学是指挥官，实践是战士；
26、悉心催化生成有用材质
27、探索求知明理
28、正确操作，细致观察；动手动脑，探求规律
29、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。
30、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
31、安全实验三言两语，落实不能三心二意。
32、认真细致，规范操作，科学严谨。
33、遵守实验规程，注意实验安全。
34、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。
35、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。Feeling is not always right but judging sometimes.
36、大胆探索，反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.
37、细心观察，认真分析，科学总结。Careful observation seriously *ysis and scientific summary.
38、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造美好生活，建设和谐家园。
39、真知从怀疑开始。
40、我们都有一个富于想象力的大脑。
——办公室励志标语 50句菁华
1、含泪收获的人一定能含笑播种。
2、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
3、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
4、销售员应该研究自己的洞察力，判断别人性格的能力。应该把研究别人和研究激励他们的动机作为重要的事情。
5、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
6、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
7、与时俱进多奉献，两袖清风乐无边。
8、穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。
9、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
10、精益求精做事，将理论变成结论。
11、要鞭策自己，要感到时不我待、业不我待、民不我待。
12、红五月里拜访忙，业绩过半心不慌。
13、我成功，正因我志在成功。
14、一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷
15、谁英雄，谁好汉，“XXXX”比比看!
16、增员增业绩,增员增效益
17、增组、增部、增组织;新人、新单、新业绩
18、构建质量诚信体系，建设安全健康环境
19、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
20、物以类聚，人以群分。
21、上善若水，厚德载物。
22、海纳百川，有容乃大。
23、生命有限，学问无涯。
24、星星之火，可以燎原。
25、一张一弛，文武之道。
26、不见不识，不做不会。
27、与其轻人，不如重我。
28、柴多火旺，水涨船高。
29、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
30、成功是我的志向，卓越是我的追求。
31、压力越大，喷的越高。
32、只要方向对，路就不会远。
33、成功是优点的发挥，失败是缺点的积累。
34、用可以信赖的人，每件事一定有改进的地方。
35、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
36、学习吧，你钱没了，不学习，你前途没了！
37、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
38、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
39、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
40、不能预见明天，但可以把握今天。
41、昨天，是张作废的机票；明天，是尚未兑现的期票；只有今天，才是现金，才有流通的价值。
42、超越自我，达成目标。
43、永远不要放弃对成功的追求！
44、只有尝试的人才会获得成功：尝试不会失去什么，如果尝试成功，就可以获得很多东西，所以尽管去尝试。
45、懈怠会引起无聊，无聊会导致懒散。
46、9、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
47、当你在事业上遇到挫折，有'打退堂鼓'的念头时，你应该加以注意，这是最危险的时候！
48、要享受“秘密情报网”的资讯，就必须让同行觉得你是一个愿意和人分享资源，发财机会，秘术高招的.人。
49、只有自信，才能自强。
50、相信自己，人定胜天。
——实验室管理制度 50句菁华
1、当室内有易燃易爆气体和蒸汽时，必须确认合格后，方可给电器设备和仪器送电;
2、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火;
3、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;
4、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院;
5、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;
6、年初制定年度审查计划，通知有关专业实验室作好迎审准备，按计划进行年审，一般一年两次年审。
7、每日对检验报告的结果审查一般由各专业实验室组长及任职主管检验师参加，严格双签名，对有疑问的结果，有权向检验者提出或令其复检等。
8、用户反馈的质量意见及处理方法、
9、《质量手册》、《程序文件》有质量负责人组织办公室有关人员编写并由质量负责人完成修订和审核；
10、办公室应建立文件档案目录，并由档案管理员专人管理；
11、2每次测试前，实验人员要确认试验管（线）路连接是否正确，确保自身及设备安全；
12、5实验室人员需按设备维护要求，定期对设备进行点检；
13、10公司其他部门人员进入实验室时，需按实验人员指示进行作业，不得私自进行测试，随意摸、碰实验设备；
14、实验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机
15、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。
16、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重给予必要的处理。
17、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。
18、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。在室内要保持肃静，注意室内卫生。
19、试验检测报告须经主任签字，加盖公章后方可有效。
20、工作时应不少于2人(持证上岗)，整个过程应独立完成。
21、实验人员在本室的停留时间不宜过长，特别是与外界温差较大时，易引起人体不适(尤其夏季)。
22、每学期末，实验员应根据学校下达的学期教学，科研任务的要求，对实验室工作进行统一规划安排，编制好工作进程表。
23、学生做实验，必须严格按《实验指导书》所写的实验步骤进行，不准随意更改。实验仪器和设备要通电、开机，必须经实验指导老师或实验员检查同意后再进行。
24、浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性，切勿溅到皮肤和衣服上，使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢纳溶液（酸腐蚀时采用）或5%硼酸溶液（碱腐蚀时采用）冲洗，最后用水冲洗。
25、移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后开启，严禁用锤砸、打，以防破裂。
26、开启*瓶时应缓慢，并不得将出口对人。
27、管理室建好“两帐一册”，实验员学习大纲及仪器说明书。做好一切工作，保证人身和仪器安全。
28、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。师德师风建设社会问卷
29、与检测无关的人员不得随意进入化验室。
30、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时， 应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场，
31、学生应排队进入实验室，并按编号就座。进入实验室后，应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确，不得实验，以免发生危险和损坏仪器。
32、注意安全，严格遵守安全守则。如发生意外事故(着火、伤害等)不要慌张，立即报告教师，冷静地予以处理
33、持续室内安静，严禁喧哗、打闹。
34、危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。
35、实验过程中万一出事，不要惊慌，如涉及人身安全，应尽力保护学生，尽量让学生疏散出去，同时实事求是、科学地分析事故产生的原因，排除故障，不要使学生感到恐惧，害怕实验。
36、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故的发生。
37、实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真操作。
38、实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。
39、爱护实验室仪器设备。
40、保证实验室电、水使用的安全，防止超负荷用电。使用电炉时一定要有人看守。使用电高压消毒锅时，一定要遵守操作程序，以防止爆炸。下班前一定要检查水、电开关，关好门窗，注意防盗。
41、防意外。要防止撒溢、爆炸等事故发生。实验时要常备沙土湿布等。
42、高挥发性或易于氧化之化学药品必需存放于冰箱或冰柜之中。
43、确认容器之用途无误时方得使用。
44、每月检查管路是否漏气。
45、严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时，应立即用有效消毒剂进行彻底消毒，安全处理后方可离开现场，
46、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。
47、仪器的报损，仪器按损坏应做好登记，做好报损.销帐工作化学实验室规章制度化学实验室规章制度。
48、充分用好现有的仪器设备，在条件允许的状况下协助教师制作教具。用心主动的创造条件，开设适合教学要求的新实验，并及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。
49、经常钻研有关实验课的教材，熟悉实验和管理水*。
50、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上，应放在石棉网上。
——部队文体活动室标语 40句菁华
1、和谐文化，艺术校园。
2、筑建梦想，交通你我，相伴相行！
3、我的舞台我做主，我的风采我展现。
4、驻校园舞台，展青春风采。
5、行动改变现在，思想改变未来。
6、文化凝聚力量，校园成就希望。
7、同一个舞台，同一个梦想。
8、有艺术的世界最美好。
9、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
10、青春在校园激扬，梦想在马高放飞。
11、彰显艺术特色，张扬青春风采。
12、文化繁荣发展，大家荣光无限。
13、运动者拼搏在竞技场，交通人行走于山水间！
14、文化中心、和谐家园、魅力社区。
15、校园是我家，艺术节目齐参加。
16、美丽的马站高中，魅力的校园文化。
17、和谐文化，艺术殿堂。
18、同一艺术，同一梦想。
19、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵。
20、让个人才华得到展示！让单位能力得到提升！
21、举办丰富多彩的活动，推动文化大发展大繁荣。
22、为班级争光，为艺术争辉。
23、文化是民族的血脉，是人民的精神家园。
24、书海承载艺术梦墨香熏遍学子心。
25、技能，我能；艺术，我行！
26、让我们快乐运动，共同铸造梦想！
27、开心工作、舒心生活，同为文化添彩。
28、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
29、青春见激扬，评估展风采。
30、光荣退伍，文明返乡。
31、革命战士一块砖，那里需要那里搬新兵蛋子，老兵蛋子，都有胆子。
32、政治合格，军事过硬，作分优良，纪律严明，保障有力。
33、有了困难我们克服困难，没有困难我们创造困难！
34、养兵千日，用兵千日。
35、加强战备，准备打仗。
36、无形战线，无名英雄，无私奉献，无尚光荣。
37、队兴吾荣，队衰吾耻！
38、在岗一分钟，奉献60秒！把驻地为故乡，视人民为父母！认清形势，保持警惕，不辱使命！
39、提高警惕，保卫祖国！
40、军民团结如一人，试看天下谁能敌！
