1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、在教室或寝室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。
3、注意校内安全：要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍；上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人；不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。
4、活动安全。活动时听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。按照要求，不做危险的游戏。如果身体不适合体育活动，要及时向老师说明，保证身体安全。
5、成功举办“书香伴成长，文明满校园”读书演讲比赛活动及中英双语大赛活动。
6、文明城创建创建工作继续深入进行。
7、文明城创建工作要做到精细化。
8、做好迎接期中监测工作。
9、防火、防气、防电、防溺水。
10、防盗、防毒、防拐骗。
11、监控文化生活，严防精神污染。
12、提倡勤俭节约，培养良好品德。
13、积极参加健康有益的活动。
14、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。禁止在野外玩火，注意家庭防火。遇到大火不能私自参与灭火，要主动报告大人或者拨打119报警。以寻求帮助，确保自身安全
15、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗。不在教室内做危险性的游戏，不大声喧哗、吵闹。运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
16、放学后及时回家，不要在路上逗留，不要去同学家串门，绝对禁止放学后到鱼塘、河道内游泳、戏水。低年级的同学来校和放学回家时最好结伴而行。严禁与社会上的闲散人员一同玩耍或交友。严禁私自下河游泳，下河游泳必须有家长陪同。
17、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
18、在通过岔路、转弯的地方，要细致观察，认真等待，确认安全后方可通过。
19、经过铁路，要做到“一站二看三通过”，不能随意穿越铁路。
20、周末、节假日回家不要乘坐农用车、报废车、超载车和。
21、检查消除火灾隐患能力；懂得预防火灾的措施
22、组织疏散逃生能力；懂得火灾时的逃生方法会组织人员逃生
23、组织疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
24、左手握着喷管，右手提着压把
25、外出活动时，要在家长陪护或几个同学结伴而行，注意交通安全。
26、进入校园，严禁携带刀、棒等尖利类物品或者爆竹、打火机等危险性物品。也严禁带各种动物入校。
27、禁止触摸各类电路及电器开关、插座，如若使用，需在老师的指导下进行，严禁湿手开关电器。
28、进入校园，一律不准带零食，吃零食。
29、遵守交通规则，上学放学，过马路走人行横道（斑马线），红灯停、绿灯行。行走途中需靠人行道右边行走；禁止在公路、绿地、花坛、树丛中追跑打闹。
30、上学、放学路上，不准自主走亲串友或跟陌生人走；严禁途中玩水、玩火、洗澡；增强意识，学会保护自己。
31、下周一就是清明节了。相信本周末一定有很多同学会跟随父母去给已故的亲人和长辈扫墓。也有一些同学会到列士墓前去怀念一下为了创造我们今天美好生活而牺牲的革命先烈们。希望同学们在祭祖时尽量用送鲜花的形式，如果确需烧纸一定要要注意防火安全，记着到山上不能随意放火，烧完纸后一定要做到人走火灭。
32、没有满12岁的儿童，或年龄过大、行动不便的人不准骑自行车外出。
33、转弯前须减速慢行、向后了望，伸手示意，不准突然猛拐。
34、不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物。
35、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。
36、长期不在家的同学，回家后对居住地的治安环境有一定的生疏，到家要向父母、在家的朋友了解情况，以防假期时间由于大意而产生不必要的人身财物伤害;
37、假期中不玩火、不玩电，若遇到火警时要及时拨打119报警。
38、同学们要远离网吧，不要到营业性电子游戏室玩耍，不登陆不健康的网站，不参加不健康的娱乐活动。
39、不到池塘、河沟滑冰，若发生事故，要大声呼救。
40、与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。
——小学防溺水*下讲话稿 50句菁华
1、不要私自下水游泳，家长时刻看护。
2、在校期间，严禁游泳活动。不管是住校生还是学生，周一到周五都不去游泳；
3、坚持让孩子穿高质量的浮身物。
4、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
5、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
6、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
7、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；
8、熟记并做到六不：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求*帮助。
9、一旦遇到有人落水，不要贸然下水营救，应大声呼救，寻求大人帮助，同时将救生圈、木棍抛给落水者。
10、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。
11、不得在无家长或老师带领的情况下去玩水和游泳。
12、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
13、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
14、上学路上或者上学路上千万不要在水里游泳，因为在此期间离开老师和家长并不能保证安全；
15、将溺水人员抬起，使其俯卧在救护者的肩膀上，腹部靠近救护者的肩膀，头和脚下垂，使呼吸道内的积水自然流出。但不要因为控水而耽误心肺复苏的时间；
16、严禁学生私在渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。
17、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
18、在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去外面玩。
19、游泳前要做好下水前的准备，先活动活动身体。
20、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，否则容易引起抽筋、感冒等。
21、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜水，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
22、不准擅自与同学结伴游泳。
23、游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。
24、发现同学私自下河游泳要立即制止、立即报告。
25、下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开；若水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
26、提高安全意识，溺水的悲剧时有发生，主要是当事人麻痹大意，贪玩，好奇，侥幸心理在作祟；
27、不私自下水游泳；
28、不擅自与他人结伴游泳；
29、当发现有人落水时，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
30、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
31、不到不熟悉的水域游泳；
32、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
33、未经允许，不要在水里游泳。
34、不在无*带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。（四不一会）
35、要清楚自己的身体健康状况，对自己的水性要有自知之明，下手后不要逞能。
36、游泳时不能用鼻子呼吸，也不要在泳池周围打闹。
37、不在无家长或教师的带领的情况下游泳；
38、决不在无家长或老师带领的情况下自行下水游泳。
39、参加游泳的人必须身体健康，患有下列疾病的同学不可游泳：心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳，患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。
40、决不擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；
41、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。发现同伴溺水时的救护方法：在这里，老师特别强调的是“救人要在自己能力范围之内。”有很多学生是为了求助落水的同伴而溺水死亡的，他们在关键时候伸出援手的精神可嘉，但做法不可取。我们不提倡学生自我牺牲式的见义勇为。
42、在上学的路上和放学的途中千万不要下水游泳，因为这期间离开了老师和家长，安全就得不到保障;
43、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
44、要坚持做到“四不去”：未经家长教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
45、不准私自下河游泳。
46、不准擅自与他人结伴游泳。
47、不要一个人出去游泳，也不要去那里。
48、要清楚自己的身体健康状况，*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
49、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。
50、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
——开学安全教育讲话稿 40句菁华
1、不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
2、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
3、遵守作息时间，在未改时间期间安夏季作息时间上下学。
4、放学后要马上回家，不准在学校附近逗留也不能不告诉家长不回家，保证自己的安全。
5、禁止携带火种进入校园。
6、同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。
7、禁止到危险建筑物周围玩耍。
8、不携带和玩耍管制刀具、易燃易爆危险物品，特别是绝不能携带刀具、鞭炮、*、坚硬棍棒等易伤他人身体安全危险物品、玩具进入校园玩耍。不能带手机进学校。
9、积极参与文明健康的娱乐活动，不参与赌博或者变相赌博，不进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧、桌球室、影像厅、茶楼等场所；
10、不到无安全防护设施河里、池塘等水域游泳及周边玩耍，严防溺水事故发生。特别是每年春夏时节发生的不少中小学生溺水身亡事件，惨痛的教训已给我们敲响了警钟，请每位同学千万切记。
11、体育课时不穿皮鞋、高跟鞋、怀揣、携带钥匙、指甲刀、耳环、项链等金属物品，服从老师指挥管理，预防意外安全伤害事故发生。
12、上学、回家不独自通过狭窄街巷与偏僻的小道，尽可能与同学、伙伴结伴同行，不要长时间在途中逗留、追逐嬉戏。
13、在上下学途中与户外游玩活动时，若遇交通安全事故受伤与不法人员非法侵害时及时呼救，拨打家人电话和“110”、“120”、“122”电话，请求帮助和救援。
14、讲究个人卫生，勤洗手，常剪指甲、洗头洗澡和换洗衣服。
15、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
16、开展“大手拉小手”活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规，一些家长交通安全意识差，很容易造成交通事故。
17、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
18、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
19、讲究环境卫生。
20、禁止在楼道上逗留，上下楼要有秩序。
21、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。
22、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻步慢走，不准拥挤推拽，严禁在楼道走廊里奔跑追逐，严禁翻爬扶栏、升旗台栏杆、窗户、围墙等危险区域。
23、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；不要在变压器、变电箱附近玩耍，所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。尤其是在校住宿生在宿舍内不得使用电炉、电热毯等带电器具，停电时不得使用蜡烛等明火。
24、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。学校停电无水时，不得私自去河塘边取水打扫卫生。
25、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗，还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
26、要注意交通安全。要求大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求，结伴直接回家，不在路上停留或到他处玩耍；同时要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。上下车辆，要注意等车停稳，看前后无车通过时再下车。横过马路要要做到“一站、两看、三通过”。
27、在教室里，不准随便拉电线，不得擅自使用电器设备。不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，上。
28、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告老师，并对各种隐患要积极检举。
29、课间不要玩耍小刀等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。
30、来校、回家做到文明行路，要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。
31、学校严禁携带火种、刀具、易燃易爆等危险品入校，任何时间、任何地点禁止燃放烟花爆竹。
32、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝等不安全的地方玩耍，防治溺水事故；发生溺水事故不贸然下水救助，迅速呼救报警求救，抛洒漂浮物、绳索等。
33、要爱护交通设备设施。不在铁路、公路上玩耍，不在铁轨上行走，不向行驶的车辆投掷石块，不破坏道路设施，增强自我保护意识。
34、体育活动、实验课、社会实践、清扫卫生及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程。
35、更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；
36、不在马路上踢球；
37、国家规定不满12周岁的不准骑自行车车；年满12周岁，父母已经同意你骑车的同学要注意，骑车不带人，不在公路上骑飞快车；任何同学不准驾驶摩托车、电动车，决不允许驾驶汽车，暑假前，在咱们学校进行了安全教育后，仍有部分同学不听教育，驾驶摩托车、电动车在校园内、公路上行驶，也发生了血的教训。
38、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；(举我校学生在宿舍内吸烟失火的例子)；
39、不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器；
40、注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。
——防溺水教育*下讲话稿 40句菁华
1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
2、对自己的水性要有自知之明，下水后不呢不过逞能，不要贸然跳水或潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
3、教育孩子不要独自在河边玩耍；
4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
5、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
6、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
7、迅速清除口、鼻中的污泥及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
8、*时、节假日一定要牢记不要私自在河边、水库边、池塘边玩耍，以防滑入水中。
9、不得擅自与同学结伴出玩，更不得到河边、水库边、池塘边等地方游泳。
10、不去非游泳区游泳；
11、进行口对口人工呼吸及心脏推拿；
12、未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
13、最好能学会游泳，我们小学生应在*带领下游泳。
14、不去非游泳区游泳。
15、不会游泳的同学，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。
16、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
17、不明水域不要游泳、跳水。
18、要在有救生员及合格场所游泳。
19、当发现有人落水时，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
20、如果游泳时突然感到不适(如恶心、胸闷、心悸等)。)，应立即上岸休息或呼救。
21、游泳时腿或脚抽筋时不要惊慌。可以踢或者按摩，用力拉抽筋部位，叫同伴帮忙。
22、不擅自与同学结伴到野外水域游玩、游泳；
23、不要擅自和别人一起游泳。
24、不要在没有家长或老师指导的情况下游泳。
25、不熟悉水的同学，不会擅自下水营救。
26、下水前试试水温，若水太冷，则不要下水。
27、各班利用班会课，进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通过具体案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增强学生的安全意识，如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点。
28、家校联合，共同防范。发一份“防溺水告家长书”，把它带回家，让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识，也可以上门家访或电话联系等方式，共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作，要让家长也明确：孩子下水游泳必须有家长的陪同，*时不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。
29、下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；
30、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物；保持呼吸道通畅，以避免堵塞呼吸道；
31、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水时间太长而耽误了进行心肺复苏的时间；
32、尽快联系急救中心或送溺水者去医院。
33、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。
34、同学们*时、节假日不准私自到河边、池塘边等危险地带玩耍。
35、游泳时要有自护意识，在身体过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳；下水前要用冷水淋浴身体并且要做热身运动；入水要缓慢，使身体逐渐适应水温；在水中不宜时间过长，要按时上岸休息，以防发生抽筋现象。夏天天气炎热，游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水，容易导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。
36、游泳时要有自救常识和能力，若发生了抽筋现象，应一边自救，一边大声呼救，以免发生意外。游泳时不要互相打闹、嬉戏；不了解水深及水底情况时，不要跳水；患有心脏病及其他慢性病的人，不能参加游泳，以免发生意外。
37、在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？
38、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急，极易发生溺水事故。
39、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护，并且带上救生圈，如在海边，最好有救生衣。
40、坐船时注意安全，别掉入水中。
——家长会教师讲话稿 50句菁华
1、上课认真，回答问题积极的同学：
2、培养孩子的时间意识：让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食，看电视，玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。
3、培养自主自立的习惯：如今的孩子在父母的精心照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，自理能力，独立学习能力和处理问题的能力都较差。在此方面家长们必须要做以下方面的工作。
4、培养交往合作的习惯：要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私，不任性。
5、培养孩子坚强的意志品质：学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢，不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间，内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，在这个过程中培养孩子坚强的意志。
6、坚持反复抓，抓反复，并注意课内外，校内外的沟通。培养孩子良好的学习习惯不是一日之功，我们要有足够的耐心与毅力，坚持反复抓，抓反复，坚持一丝不苟，持之以恒，并注意课内外，校内外的结合，取得家长的支持与配合，几方面齐心协力，相信引导孩子养成"提笔即是练字时"的习惯，孩子良好的学习习惯的养成就不是一件难事。
7、来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。
8、作业：有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉如：作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业，希望家长督促检查，不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名，表示你对他学习的重视。有些家长*日不大过问，考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子，贪玩和自制力差，再加上一直就没有形成良好的学习习惯，孩子成绩不好，有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子，关心一下他们的学习，使他们都能健康活泼地成长。
9、"学礼仪常识，做文明少年"活动
10、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
11、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
12、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
13、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
14、每个星期我们老师会给小朋友安排一些家庭作业，希望幼儿回家之后家长能辅导幼儿完成作业。
15、经常制定几个易于达到的小目标，这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。
16、刺激学习欲望，不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
17、为孩子作好表率。父母喜欢读书，孩子耳濡目染。要求孩子做的，家长要做到，不让孩子做的，家长最好不做。
18、教育孩子遵守纪律。
19、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。
20、培养自主自立的习惯：如今的孩子在父母的精心照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，自理能力，独立学习能力和处理问题的能力都较差。在此方面家长们必须要做以下方面的工作。（1）要培养孩子的独立意识，要让孩子知道自己长大了，生活，学习不能完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存，自己的事情自己做，遇到问题和困难自己想办法解决。（2）要培养孩子的自我教育能力，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定要做好，什么时候不该做什么事并能控制自己的愿望和行为，不任性。（3）要培养孩子衣食住行，吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯，切勿包办代替。（4）要培养孩子动手操作能力，学会使用各种学习用具和整理书包，不要老帮他们背着书包上学做"老书童"。（5）要使孩子学会一些简单的劳动技能，从小养成爱劳动习惯。因为劳动能锻炼一个人的意志。
21、批评孩子时，允许孩子辩解和反驳；
22、孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账；
23、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。
24、知识要转化为能力。所谓素质教育是其实是能力的教育，英语是第二语言，学习的时候容易脱离实际而变得枯燥，也容易出现考试好但实际运用差的情况。为了避免这种问题，在英语课上，我本着以学生为主体的原则，创造性地传授知识，培养孩子独立思考的习惯以及实际运用语言的能力。上课时我尽量用全英语教学，主要用启发式而不是传统的翻译式来使得学生理解词语和句子的意思。对于抽象的词和语法，我也会用中文进行解释。我在课堂上尽量创设与生活贴近的情境，采用多种的形式和游戏来创造机会给学生练习，再加上用两人或小组讨论、操练的形式来进行复习和巩固，使孩子们觉得上英语课就像在做游戏一样，和生活很贴近，绕有趣味。
25、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。
26、关系定位。
27、如果孩子生活在批评中，便学会谴责；
28、“常规训练”加“激励机制”。
29、首先，我把上学期期末考试中出现的一些问题告诉各位家长：从上学期的考试卷子来说，考题非常简单，虽然全班90分以上的学生有36人，其中98到100分的是李雨芝、卢艺、蒋蕊、李金洲、陈果、贾泓达、黄宇森、胡佳丽、雷渝等同学，但有曹颖和胡梅两个不及格，吴柯达的61分，与不及格只差一步，还有一些同学考试成绩也不理想，什么原因呢?主要原因有以下几个方面：
30、不要给孩子零花钱。不要让孩子自我作主买一些此刻市场上的三无食品，垃圾食品。
31、时常翻翻孩子的课本，了解孩子的学习资料，适时地帮孩子提前准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶等。
32、专心致志。孩子入学之后，对于自学能力较差的孩子，注意力不集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子放学及时做作业，按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。
33、培养孩子活跃的思维(班上李金洲的思维就很活跃，还能积极踊跃质疑)。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。
34、书写习惯好，字迹工整：
35、朗读水*好：
36、作文写的好的：王红蕾、洪蓉、周婷、张文
37、多支持学校、老师的工作，多与老师联系，到校或打电话询问孩子的情况。
38、请家长了解学校的作息时间并作出配合。早上：8：00进校，中午：11：35放学；下午1:50进校，下午一节课（二、四）3：00放学，下午两节课（一、三、五）3:55放学。学生来早了，在路上玩或是围在校门口都不安全，家长也要按时来接。
39、在现实情况下，我们可以考虑到只给他一点适当的压力，切记“循序渐进”。我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望，你要客观地看待孩子目前的水*。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止，是害怕做错和说错，而实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。
40、一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，对此，市教科院专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。尽量避免一边作业，一边进食或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。
41、家长可以看的书:《哈佛女孩刘亦婷》、《我的事业是父亲》、《家教神话——库金会*民教子实录》等。
42、培养孩子的阅读习惯，我们都知道，书对于我们每个人的重要性，我们经常说读一本好书就是和一位伟人对话。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品，等等，足以可见，阅读的重要性。我们学校一直都非常重视读书，从去年，我们每班都组建了图书角，并开展了晨诵午读活动，提高学生的阅读量，努力打造书香校园，那么，我也希望我们的家长能多抽出时间，与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，可以问问孩子知道了什么，想到了什么，收获了什么。但，也要预防孩子拿着书在发呆。在此，我想送各位家长一句话：把孩子培养成爱读书的孩子，你就是最成功的教育家。
43、正确看待孩子的分数，要善于追根求源，找出问题本质，善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
44、多和老师沟通，你们可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
45、我们会根据孩子的发展不定期的制做户外玩具，这个时候希望家长给与我们多多的支持。
46、无规矩不成方圆，从小要培养孩子做一个守规矩的好孩子，养成一个好习惯，有的家长和我说，“*时我们上班忙，都是老人带孩子，我们家的孩子到了外面可没有规矩了，不让干什么，偏不听，就要干什么。”这是让家长感到很头疼的事，我想和您说的是，要么您在家里把孩子管的太严了，什么都局限他，要么就是放手孩子做一切，您不去管教他。我之前听过这样一个故事，一位大师在教育自己的孩子，他们家刚搬进新房，孩子喜欢画画，这时，他的父亲和他说，你的房子有四面墙，你只能选择一面墙，在这面墙上，你可以随意画，想画什么都可以，孩子高兴的拿起了画笔开始了他的画画生涯。这位父亲是聪明的，让孩子在规矩的前提下给了孩子无限的自由空间。
47、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。
48、爱动手打人，经常被告老师。(王靖，刘绰)
49、说脏话。
50、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
——校园安全教育标语 50句菁华
1、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。
2、校园讲安全，伴随你我他。
3、礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅。
4、法制安全你我同创，和谐校园人人共享。
5、安全一分一秒，幸福一生一世。
6、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
7、一步一行用心看，安全出行靠大家。
8、遵守交法，安全你我他，幸福每一家。
9、立安全意识，走*安之路，创和谐校园，展海经风采。
10、校园无隐患，安全靠大家。
11、不要推不要挤，关心别人爱自己。
12、安全文明和谐，积极奋发博学。
13、构建文明新校园，需要安全作先锋。
14、安全在我心中，生命在我手中
15、*安伴我在校园，人人事事保*安
16、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙
17、危险地方我不去,学会保护我自己
18、预防校园侵害，创建*安校园
19、危险无处不在，安全时刻谨记。
20、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。
21、多一秒回头看警告，少一次悲痛心中熬。
22、抓*安创建、保治安稳定、促社会和谐。
23、关注校车安全、关爱学生健康。
24、走过春夏秋冬，安全永驻心中。
25、安全常识天天讲，快乐学习日日欢。
26、博学进取为学习，安全健康为生活。
27、苍蝇专叮有缝蛋，无懈可击最安全。
28、道路牵着你我他，安全系着千万家。
29、论生命不分贵贱，论安全不分你我。
30、宁为安全操碎心，不让事故害人民。
31、让灾难远离校园，让*安走进你我。
32、人走灯灭风扇停，窗关锁落牢记心。
33、文明礼让我先锋，安全伴你一路行。
34、要想幸福有源泉，必须首先抓安全。
35、遵守校园安全规则，成就文明大学生。
36、维护校园安全，营造和谐环境。
37、彼此让一让，安全文明有保障。
38、伤害别人，等于伤害自己。
39、生命至高无上，安全责任为天。
40、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
41、课间活动有秩序，校园文明争第一。
42、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
43、以人为本，*安为先，加快建设*安校园。
44、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。
45、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
46、协力共创防火高墙，携手共进打造*安校园。
47、常诵安全经，永贴*安符。
48、立安全意识，走*安之路，创和谐校园，舞海经风采。
49、绷紧安全弦，奏响青春歌!
50、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁。
——安全教育日主题标语 40句菁华
1、守土有责，守土负责，守土尽责。
2、国家稳，天下稳;百姓安，天下安。
3、*，人人有责。
4、总体*观是指导*工作的强大思想武器
5、坚持党对*工作的绝对领导
6、努力践行总体*观
7、构建牢固的社会防御体系， 坚决维护国家社会政治稳定。
8、维护交通安全，关爱生命永远。
9、安全生产你管我管，大家管才*安。事故隐患你查我查，人人查方安全。
10、汽车多,我不急.耐心等待车过去
11、*安伴我在校园，人人事事保*安。
12、校园安全共担当，和谐生活同分享。
13、以我安全之心，换我校园和谐。
14、绷紧安全弦，奏响青春歌!
15、和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
16、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
17、安全很重要，金钱买不到
18、关注校园安全，构建人文和谐。
19、安全一分一秒，幸福一生一世。
20、学生走路要靠边，切勿并行路中间。
21、人走人行道，安全又可靠。
22、骑乘机车，请戴安全帽。
23、地下道，宽又坚，行人通过最安全。
24、两轮飞车逞英雄，闯出车祸悔无穷。
25、十字街头，三岔路口，生死相关，瞻前顾后。
26、步行靠路边，乘车不争先。
27、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
28、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
29、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
30、生命不分贵贱，安全不分你我。
31、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。
32、安全驻心中命运握手中。
33、讲安全时时谨记，出事故家家伤心。
34、遵守交法，安全你我他，幸福每一家。
35、人生是大树，安全是沃土。
36、打开交通安全的阳伞，撑出文明和谐的校园。
37、安全、稳定，时代的永恒主题。
38、掌握安全知识，争做文明大学生。
39、广泛开展安全知识活动，深入落实安全法则。
40、增强*意识，保障国家长治久安。
——小学生安全教育家长会的发言稿 40句菁华
1、学校的一些安全管理制度。学校在学生各个上、放学时段都有值周教师和保安在校门处进行安全守护和疏导；住校管理是所有老师每周轮流管理；学生就餐有值周老师维持打饭秩序；值周领导、教师要负责当周的主要管理；每周有楼道守护教师，防学生上下楼拥挤、摔倒等；每周都要开展隐患排查，每月都要进行重大安全隐患排查；开学第一天我们就进行了安全应急演练等。
2、还有家长每周不要给太多钱给学生了，还有些学生身上经常看到有百元大钞的，一问学生就说这些是哪个给的或者过年得到的，家长也不管。当然，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，有的学生有钱后就做两件事：一是吃，星期天下午买些零食到学校，吃得倒处是垃圾，吃零食对身体也不好，学校食堂煮的饭每个星期天下午就都没多少人吃。现在我们食堂的生活标准已经不错了，每顿基本上都是两个荤菜，生均的肉的标准很高。但有些学生每周前三天左右基本不吃好多饭，打到饭就倒，全部买零食吃，找人从外面带零食进来。
3、学校严格执行外来人员登记制度。任何人到学校办事，或家长到校找孩子，都要在校门口的保安室进行登记，说明来意，方可进入。为了避免闲杂人等进入校园，请各位家长遵守这项规定，确保学生的在校安全。
4、严格执行学校作息制度。不提倡学生早到校，早上7：15开大门，中午12点放学。下午要求学生13：35到校，下午16点40分放学。放学后必须迅速离校回家，希望各位家长记住时间，及时督促学生按时到校，按时回家，防止学生在校外闲逛惹事。在中午建议学生回家用餐，或在学校附近小饭桌用餐，以保证学生安全。
5、时时刻刻都要加强安全教育，加强防火、防触电、放食物中毒、防煤气中毒以及交通安全等教育。学生不得在校外晚上住宿，学生外出必须有家长陪同，远离河道，防止溺水事故发生等。
6、家长应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不吃冷饮，更不能在游动摊点给幼儿买零食吃，如果幼儿在吃零食时发生了安全事故，其责任自负。
7、幼儿在接送路上，一定要注意交通安全，教育孩子过马路要靠右行走。
8、在日常生活中，教给孩子必要的安全知识。如：防火、防水、防电、走路靠右行等。
9、不注意环境卫生的问题。
10、严禁玩水（游泳），杜绝孩子到海边或者护城河边玩耍，防止出现溺水死亡事件。
11、防骗，不要和陌生人搭讪，不要随便接受陌生人的食品、饮料，谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。
12、建立校园安全管理制度。尤其是学校在学生上午入学前、上午放学后、下午入学前、下午放学后这4个时间段有值日行政和值日教师进行安全疏导。
13、学校设立门岗室，聘请了两名门岗。配备有长短警棍、辣椒水、专用手电、报警器等设施。
14、*时的安全教育。每年新学期的开始，教师带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会，班级经常举行安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。用升旗时间，课间操时间，对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育，定期组织举行全校性防震、消防等紧急疏散演练。
15、汇报目前您的孩子学习情况
16、学校情况介绍
17、安全教育事项发言
18、家长配合程度
19、正确看待孩子的分数。*均2周集中练习一次，家长可以定期了解学生成绩。孩子有时考差了，怕受家长责罚，就选择模仿家长笔迹签名。
20、多与老师交流沟通。（xxx）要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
21、不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。
22、看好的影片，读健康书，不看不健康读物或音像制品
23、每天早上一定要把自己的孩子送到当班教师的手上。(不要把孩子放在大门口，更不能让孩子自行来园，以免发生孩子走丢或发生意外)。
24、孩子上下学最好由家长自己或者其亲属接送，且一个家长不其同时接超过2个以上的孩子。
25、在早送晚接时，家长要看管好孩子，不许随便逗留在园，以求保障孩子的人身安全。
26、晚接时，请家长认真检查孩子是否有损伤，及时告知老师。并要求孩子一定要跟老师道声再见。
27、每天来园前请检查孩子的书包和衣服口袋，切勿让孩子携带不安全的物品入园(如珠子、硬币、小刀.打火机等)。不给孩子带零花钱。
28、每天早上家长送孩子上幼儿园，一定要把孩子亲手送到当班老师的手中。
29、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。
30、关于孩子的生活问题。现在生活水*提高了，富了，有钱了，多给孩子一点钱，把孩子打扮的好一点，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事，一是吃，买些零食，课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一头扎进网吧里，玩游戏一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影响学习，影响安全是大问题。
31、充分利用假期在家阅读有意书籍；
32、你也要管好自己的孩子：拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆，我们提倡能乘公交车的地方尽量乘公交车上下学。上下车按先后顺序，不可争先恐后推来挤去，下车过马路要左右多看看。
33、徒步上学，行走中同样需要遵守交通规则，到了路口更要做到一停、二看、三通过。有人行横道线的地方，过马路一定要从人行横道线过。上学、放学及*时外出不要在路上追逐嬉戏……你的千叮万嘱，将会让孩子多一份安全意识。
34、你更要做好孩子的榜样：自觉遵守交通规则，驾车时，要戴好头盔，系好安全带；接送孩子时，你不能为了赶时间在路上超速等违章行驶，自觉将车停在适当位置，保证上学放学学校大门口的道路畅通；乘车时，排队上车，主动给老弱病残让座……你的良好举止，将能让孩子终身受益。
35、、小学生应在*带领下游泳;
36、、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
37、、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
38、、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。
39、家校联合，群策群力，防治结合。
40、请家长仔细排查家庭、社会矛盾，早上来校前检查孩子口袋是否带有 “打火机、管制刀具、尖锐玩具”等危险物品,并细心观察学生上、下学的情绪变化，勤观察、勤过问，保证孩子行为、心理上不出现偏颇。
——幼儿安全教育标语 40句菁华
1、安全是最大的效益，事故是最大的浪费。
2、抓好安全，确保师生*安。
3、饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。
4、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。
5、学习安全知识，让你化险为夷。
6、请您放手，让我们一起陪孩子成长。
7、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。
8、生命只有一次，让*安伴你一生。
9、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。
10、多看一眼，安全保险多防一步，少出事故。
11、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。
12、孩子们，我会看着你们一天天长大。
13、居安思危天天乐，防患未然。
14、安全情系生命，文明创造和谐，建设*安校园，你我共同责任。
15、*安校园在我心，安全行动手中行。
16、关注自己一言一行，创建你我美好校园。
17、谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。
18、读安全课本，掌生命之握。
19、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
20、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。
21、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
22、人车分道，安全确保;各畅其行，互不干扰。
23、有防则安，无防则危。
24、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
25、校园是我家，*安靠大家。
26、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。
27、安全第一心中记，为已为家为亲人。
28、造高楼打基础，保安全抓班组。制度严格漏洞少，措施得力安全好。
29、生命只有一次，没有下不为例。
30、安全施工，幸福一生。
31、工地就是战场，防护才能全胜。
32、“安全”二字，我们要永记心中。
33、安定祥和的校园，人才辈出的摇篮。
34、安全标语心常记，安全意识心中系。
35、安全常识天天讲，快乐学习日日欢。
36、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。
37、安全隐患不怕有，就怕未能及时防。
38、安全与幸福携手，快乐与健康共存。
39、苍蝇专叮有缝蛋，无懈可击最安全。
40、防火防盗防伤害，留心留意做表率。
——幼儿园家长讲话稿 40句菁华
1、家长每天接送孩子时，不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”，了解一下这个月或这一周的学习内容，注意幼儿园分发的各项通知书与调查表。特别是调查表或需要家长填写的测评表等等，希望家长今后能及时且填写详细后上交。
2、请家长将孩子的玩具、零食与首饰放在家里，不要带入园，上学期有发现幼儿带首饰入园，游戏时间首饰脱落，还好其他小朋友捡到交还给他。所以希望家长注意，以免造成不必要的麻烦或发生危险。
3、幼儿家庭教育具有早期性。家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂，家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。我国有句古话叫：“染于苍则苍，染于黄则黄”，意思是儿童就像一张白纸，你给他涂染什么颜色，他就变成什么颜色，幼儿期是人生熏陶渐染的开始，是身心发展的重要时期，人的许多基本能力，如语言表达、基本动作以及生活习惯、性格等都是这个年龄阶段形成的。美国的心理学家布鲁姆认为：一个人的智力发展，如果把他本人17岁达到的水*算作100%，那么4岁时就达到了50%，4-8岁又增加了30%，8-17岁又获得20%，可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期，也是进行早期智力开发的最佳时期，所以家长要抓住这个关键期，对孩子进行良好的家庭教育。
4、循序渐进，量力而行。幼儿期的孩子，在生理和心里方面的发展非常迅速，独立生活能力和对周围事物的认识能力，以及语言的表达能力，都是随着年龄的增长而变化的。所以我们应遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律，循序渐进的对孩子进行教育，对孩子的教育既要有一定的难度，又要让孩子经过努力可以达到。如果家长不考虑孩子的实际水*，过难或过易都不能促进孩子的发展。有的家长望子成龙，望女成凤心切，只从主观愿望出发，急于求成，让孩子长时间学习，过早认字、写字，致使孩子难以接受，产生厌倦情绪。就拿我们麻城教育来说，孩子低龄化教育严重，上幼儿园、上小学都提早，有的三岁就上中班，四岁上大班，五岁就上小学，过早的让孩子承受了本不该承受的学习任务，致使孩子产生厌学情绪。
5、介绍本班的老师、阿姨
6、本班幼儿情况我们班孩子40人，男22人，女18人。我们这班的孩子都很聪明，表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。
7、自理能力培养孩子的自理能力，是本学期的工作重点，我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧，会自己吃饭，自己穿外套，裤子，有大、小便要及时去，有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去天冷了孩子容易生病，所以请大家在家也注意让孩子锻炼，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也应该能做到。
8、学习方面孩子刚开始上幼儿园，每天都会有很大的进步，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验，从动手中学习知识，为此在学习中要家长参与活动准备。
9、开展亲师周、亲生月活动，教育幼儿讲文明、懂礼貌，爱老师、爱幼儿园。
10、文明班级评比：文明礼貌好。
11、开展重阳节孝敬教育主题活动。
12、幼儿消防教育，参观消防队。
13、家长开放日活动。
14、文明班级评比：团结有爱心。
15、庆元旦迎新游园会。
16、班级情况分析
17、家园共育（家园教育保持一致，需要准备物品等）
18、在入园的前一段时间，与孩子一起回忆过去幼儿园的生活，回忆老师、小朋友在一起的愉快体验，引起孩子对早日回幼儿园的向往，给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。
19、每天早上入园前，请检查孩子是否携带碎小、危险的物品，如有，请给孩子讲明危险性并制止携带。
20、家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
21、必须坚持天天送孩子上幼儿园，进园后将孩子送到班里立即转身就走，要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天，最多两周，孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停，孩子就会长期不适应集体生活。
22、依赖性太强，离开了幼儿园老师无微不至的照顾，离开了家长全方位的关注，出现入学焦虑倾向，少数孩子甚至会胡搅蛮缠，要求家长陪读。
23、注意力不集中，听课效率低，听不清老师的话，或者听一半，漏一半，或者断章取义，有些孩子还经常弄不清老师布置的作业。
24、选择适宜的标准
25、书写要求：（请家长先回答，目的是要家园一至）
26、图书阅读要求：把书籍*放在桌面上，一页一页的翻阅，不折书、不撕书、等
27、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
28、幼儿带药（用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂量及次数，教给本班老师）
29、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。（比如系鞋带、叠被子等，大班孩子基本上能够自己独立完成了。）
30、孩子的坐姿问题：现在班内孩子的坐姿存在一定问题，这样不仅影响孩子的书写质量、而且影响身体发育，家长要特别注意
31、家长无节制的溺爱，使孩子任性、不坚强，不高兴了家又打又骂（高兴了怎么也行，不高兴了就“去去去，一边去）这样孩子能服你吗？这就是孩子在家不听话的原因之一，家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好，而在家不听话呢？
32、教会孩子写自己的名字，注意笔画顺序
33、希望你们能够自信、坚强。不管遇到什么困难和失败都要经常对自己说“我能行”。
34、希望你们有一颗爱心。希望你们能爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱祖国。
35、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。
36、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间，因为有全托幼儿在园，要求半托幼儿早晨8：30入园、下午4：00接回。放假当天12：00准时放学。星期一送孩子入园时，如果遇到小学举行升*仪式，请您做一名文明家长，不要从操场横穿，等仪式结束后，再从操场经过。送孩子入园后，请迅速离开园区，以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活，有摩托车送孩子的家长，请听从门卫的指挥，不随意进出校园、按要求停车。
37、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子作榜样。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里。
38、幼儿一日生活各个环节：
39、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。
40、家长工作：每一位家长都渴望自己的子女身体健康，品德优良，聪明好学，具有良好的性格和习惯，长大能成为优秀人才，望子成龙，望女成凤。所以家园要互相配合达成一致，沟通信息，讲求科学教育方法，实现同步教育。
