小学生写作技巧 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00

1、书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;

2、像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;

3、语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;

4、对手中的素材加以小小的修饰,使之更感人,更鲜明和更富有美感,这不是虚假,而是美化;

5、用A面、B面,或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构,富有美感,能使人产生联想;

6、让语言浸濡情感的泉水,叫词句表达你内心的涌动;

7、直接使用喻体能使语句婆娑生姿,产生趣味;

8、把A事件比作B事件,这样的比喻方式比较困难,但却有奇趣的艺术效果;

9、比喻应该为人物和主题服务,贬褒之喻都可看出作者的写作取向;

10、运用通感手法,接通五官,让香气变成正方形,叫声音变成花瓣雨,这样的写作手法奇妙无穷;

11、反复是一种不常用的修辞方法,但你应该了解和懂得;

12、作文需要主题,但不一定非得高尚和伟大。你也可以写喜欢一只蚂蚁;

13、语文老师常常强调立意,别太听信于他们。只要不是低级趣味,都行;

14、第一个出现的材料基本不是最好的,第二个会稍好一些,而独特优良的题材会在第三、第四个才可能被挖掘到;

15、写不同职业的人最好写最底层的,如摆小摊儿的、刷马桶的和送煤球的等,越普通越亲切,越亲切越感人;

16、不要抱怨生活的贫乏和经历的苍白,即使是一座空空的房间里,也会有无尽的可写之材;

17、趣味性是作文教学薄弱的地方,有的老师认为趣味不是立意,其实,趣味就是快乐人生,是最大的立意;

18、把一句话分成两句或三句来说,能避免病句的出现;

19、倒装句能起到突出某个词语的作用;

20、在文章中适当地引用古诗名句,能够使文章文采大增;

21、叙事中如果交待时间和地点,可以通过写景的方法来间接地说明。

22、用省略号结尾,既含蓄又节约,是一种“价廉物美”的结尾方法;

23、引用诗词或者歌词结尾,是一种余味悠长的收尾方法。

24、便来到了山顶。

25、翠峰公园是我县的一个山顶公园。它坐落在县城西南,依山而建,山上树木苍翠,空气新鲜,是人们休闲锻炼的场所。

26、我的家乡真的很美很美,如果大家来我的家乡,一定不要错过这个好地方呀!

27、抓住特征。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

28、以四时变化为序。很多植物在不同的季节里各具特色,所以,还可以其四时的变换顺序来写。

29、比较以下三句话:

30、一秒钟的事写三百字

31、要动连着动

32、遇到“很”和“非常”想一想

33、环境里面有“真”“情”

34、写作需要技巧;

35、写作就是生活。

36、以有指导的写作为主(guidedwriting),便于考生在短时间内构思成文;

37、突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的能力;

38、理清思路,确定体裁、框架结构和内容。

39、结尾要干脆利落,简洁有力

40、阅读图书和观看戏剧,可使你的'情感世界得以丰实;


小学生写作技巧 40句菁华扩展阅读


小学生写作技巧 40句菁华(扩展1)

——宣传标语的写作技巧 50句菁华

1、反腐倡廉预防为主,群众监督警钟长鸣。

2、污泥不染为尊,清正廉明为贵。

3、只有加强腐 败风险预警防控,才能干事创业不踩红线、从心所欲不逾规矩,才能安稳工作、安然生活、安全成长。

4、人人廉政,腐 败灭亡;人人自律,党风自强。

5、端正党风人心所向,反腐倡廉任重道远。

6、众志成城,高举反腐大旗;齐心协力,惩治贪官污吏。

7、贪心是邪恶的动力,也是一切灾难的渊源。

8、树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人。

9、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

10、低着头的人会看不见前方。

11、人只要不失去方向,就不会失去自己。

12、每天告诉自己一次:我真的很不错。

13、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

14、加强职业道德建设,提高优质服务水*。

15、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

16、生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

17、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。

18、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

19、人人保护环境家家幸福康宁

20、举手作环保,世界更美好

21、有了健康的地球才有幸福的明天

22、同在蓝天下共爱一个家

23、保护生态环境实现持续发展

24、绿色是生命之源绿色是人类之根

25、善待自然千秋业*衡生态万代功

26、理想校园——绿色、生机、健康、希望

27、追求绿色时尚拥抱绿色生活

28、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责

29、保护环境做一个文明的现代人

30、为大地添一抹绿意为世界增一份生机

31、退耕还林还草保护生态环境

32、心系人类命运营造生命绿洲——*环保

33、环保与生活相融环保与时代同行

34、环境就是你的“脸”,要好好爱护。

35、以法保护自然环境以德创建社会文明

36、让绿色的旋律环绕每一个生命!

37、同顶一片蓝天共护一方水土

38、让校园成为绿色殿堂!

39、青山助人寿碧水悦人情

40、草木皆有生命爱护方显真情

41、保护环境系各人,美化校园靠大家。

42、追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任

43、爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境

44、固土防沙草木当家

45、手拉手办绿色奥运心连心迎五洲健儿

46、呼唤公民环保意识建立绿色生活方式

47、金钱是一时的利益环境是永恒的资本

48、把绿色带入校园!

49、环保靠大家关系你我他

50、“绿色生死恋”——有绿才有生命。


小学生写作技巧 40句菁华(扩展2)

——写作技巧 40句菁华

1、附信要比简历更加非正式,它必须能够在双方之间建立融洽谈的氛围。你要热情洋溢、精力充沛和令人振奋。

2、尽量把附信的长度控制在一页之内。如果你不得已要用两页,确保你的姓名出现在第二页上。

3、附信的第一段应该能够引起招聘人员对你作为候选人的兴趣,并激发阅读者的热情。阅读者为什么要读这封信?你能够为他/她做什么?

4、附信的第五段应该是非常简短的一段,结束这封信并表示感谢。

5、在附信中展示你独特的解决问题的技能,并且用特定事例加以支持。

6、如果你要求提供薪金的历史记录和待遇要求,那么你就适度地打开这扇“窗”(例如,低至中等水*),并且注明这是可以再协商的(如果可以的话)。

7、不要说谎或者夸大其辞。你在附信和简历中说的一切都必须能够在面试中得到支持和证实。

8、在附信中回避负面和相互矛盾的话题。附信和简历的目的是要向前跨出你最好的一条腿。那些负面材料(频繁离职、先前的职位终止等等)能够在面试中采用变通的方法处理。

9、确保签署上你的姓名。

10、借助辞格法 如:《诚信:交往的桥梁》(比喻)《“放羊娃”说谎的代价》(借代)《言必信,信必果》、《诚信,难道也需要“出口转内销”》(引用)《诚为立身之本,信乃成事之源》(对偶)《金钱诚可贵,诚信价更高》(化用)\《我诚信,我美丽》、《诚信风来满眼春》、《诚信,爱你没商量》(仿拟)《妈妈,再给我一点爱》、《诚信归来吧》(呼告)《冰城留下冰冷的思考》(拈连)\《我为人人,人人为我》(顶真)

11、提出论题法 如:《也说……》、《小议……》等。

12、自我矛盾法 如《“短处”恰似“长处”》、《放弃也是一种获得》等。

13、正向切题法: 开门见山,点明主旨,统摄全篇。

14、复述切题法: 先简要概括复述材料内容,然后提出自己的观点。

15、以事切题法: 在作文开头先叙述一件事――国家大事、世界要闻、凡人小事、自然现象、逸闻趣事、寓言故事等,然后根据所述之事提出论点,或从此事联想开来,引出自己的论点,或只引出论题。

16、照应开头法. 文章开头提出论题或观点,中间生发开去,进行分析论证,结尾时再回到开头的话题上来。

17、命首尾部分:如《____,别再让我____》,《____阅读____》。

18、脱离文题,我行我素。半命题作文在将题目补充完整后,就相当于一篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学却抛开题目,任意为文。如半命题作文《我____,因为我____》,有位同学拟题为《我美丽,因为我独特》,这是一个很有新意的文题,但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特,显然与文题相距甚远,造成失分。

19、一号人物要由作品的主题来设计。一号是为主题而生的,所有人物都为主题而来的,主题是靠活生生的人物来表现的。如写一个励志的主题,选择的主人公是个神人,做什么事都顺利,他的成功,是没有励志效果的。

20、要有人文的示范价值。是榜样,好人让人学习;坏人可以供人研究,如何躲避这种人。

21、有因果戏剧关系的一群人,剧的人物关系才是成功的。设计有戏剧人物逻辑关系的人,就是人物设计。

22、一号人物关系的设计,要从一号人物开始。

23、好的人物和人物关系是永动机。人物和人物关系设计好了,故事会推着编剧往下走,戏就好写了,人物也就活起来了。

24、有恩人吗?是谁,为什么有恩?

25、有引路人吗?人生的导师,是谁,为什么?

26、有没有依赖他活着的人?是谁,为什么?

27、他爱的人是谁?这个人爱他吗?为什么?

28、谁是他的仇人?谁,为什么?

29、最想回避的人是谁?为什么?

30、必须负责任的人是谁?为什么?

31、最心甘情愿为之付出的人是谁?为什么?

32、最愧对的人是谁?为什么?

33、谁最恨他,而他觉得最冤枉?为什么?

34、差异性,性格、特征要有差别。差不多的、同志化的、功能上差不多、可有可无的人,都可以删掉或合并。

35、对立性,要互相冲突,有利益纷争。

36、对比性,动静、内向外向要搭配。

37、丰富性,不能太单调,像画画一样,三教几流要都有。

38、姓名这是必不可少的。值得注意的是在书写的过程中,应按照中文名字的顺序用拼音写出名字,并用逗号区分姓和名,用Mr.或Ms.说明性别,例如Miss. Bao, Fanyi或单列Gender说明性别。特别需要提示的是,无论你参加TOEFL /GRE考试,还是在填写各种各样的申请表格时,名字的拼写顺序一定要保持一致,否则,录取委员会会认为是两个人而把申请材料分成两个档案。

39、主体框架。开场白之后,就应详细展开演讲主体。一般来说,演讲主体的结构模式有三种:

40、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。


小学生写作技巧 40句菁华(扩展3)

——小学生写作评语 40句菁华

1、在老师眼中,你是一个漂亮文静、懂事的好女孩,*时爱清洁,讲卫生,学习认真,老师希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,好么?老师相信你,加油!

2、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

3、你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

4、你是个内向、诚实的男孩。看到你能较熟练地读课文,能正确回答老师的问题,认真完成作业,老师真为你高兴。我更知道,你已经付出了很大的努力。我相信:愿意付出努力的你,肯定会取得更大的进步。

5、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

6、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对...的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、文章能过清新有趣的语言,描写了...的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

9、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,......内容更丰富、更生动。

10、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

11、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

12、小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。

13、小作者运用了动点观察的方法对晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对对大自然的热爱之情。

14、...以...开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

15、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作

16、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

17、文章想象合情合理,

18、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

19、文章将...写得细致入微

20、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

21、心理描写细腻,比喻句用得好, 以味诱人,意境深远.

22、比喻贴切,用词生动. ...以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

23、在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

24、你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

25、你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

26、吴建伟:你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!

27、张亦袁:你成绩不佳是因为你基础知识还不够扎实。听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”,相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的`成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

28、张鹏鹏:你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现,你在学习上进步还是明显的,具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!

29、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

30、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊。

31、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

32、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

33、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。

34、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快。

35、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比、抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

36、雯雯,一把乌黑的头发,是同学们羡慕的;一手娴熟的古筝乐曲,是同学们羡慕的;一副为班奉献的热心肠,也是同学们羡慕的。但是,一把乱糟糟的头发,是同学们不欣赏的;一手潦潦草草的字迹,是同学们不欣赏的;一副“高音喇叭”也是同学们不欣赏的。五年级了,保持优点,克服缺点哦!

37、博韬,渊博的“文韬”有,但“武略”似乎欠缺一点哦。你是“娴静犹似花照水,行动好比风抚柳”啊!作为我的得力助手,该出手时还得出手哦!记得多参加体育活动,把自己的身体练得结实一点啊

38、你是个让老师着急又心疼的孩子。因为你的贪玩,上课没听到老师讲的知识;因为你的懒惰,作业常常漏写或写错。新学期里,老师只想对你说,学习来不得半点偷懒,成功只属于勤奋的人。

39、你是个不爱说话,性格有些倔强的男孩。这学期你进步了,上课发言的次数多了,老师真替你感到高兴。今后希望你再接再厉,多说多想多读,做个开朗活泼的孩子。

40、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的'黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊。


小学生写作技巧 40句菁华(扩展4)

——学生数学作业评语小学生 40句菁华

1、这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!

2、提示:静则稳,急则乱!

3、在课堂上要大胆发言!

4、书面设计要注意美观、大方!

5、你的明天会更精彩!

6、每次作业都是你学习成果的展示,老师都会以欣赏的眼光去对待的!

7、用心发现你会感觉到生活中处处有数学!

8、数学可以为你插上腾飞的翅膀!

9、记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧!

10、注意:对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现!

11、观察能力也是一种重要的数学能力!

12、你把作业本弄脏了,它“哭”了。

13、做数学要做到“心中有数”!

14、你是否有些粗心!

15、理解了,才能记得牢!

16、请注意解决数学问题方法的灵活性!

17、理解题意,才能得出正确的结论!

18、有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的

19、你的失误,往往让人怀疑你的数学水*!

20、上课要专心听讲!

21、粗心大意是数学的大敌!

22、有志,更要有智!

23、记住某些格式与要求,也是必不可少的!

24、提出问题比解决问题更有价值!

25、只有想不到的,没有做不到的!

26、数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!

27、对待数学要处处留心!

28、积极向上的心态,是学习数学必不可少的!

29、数学是把复杂的问题简单化!

30、有序的思考,可以使你做出快速反应!

31、学习数学要养成严谨的风格!

32、专心听讲是用功的表现之一!

33、聪明的孩子才可爱!

34、记住:成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!

35、成败往往取决于态度!

36、成功与勤奋是孪生兄弟!

37、知识就是力量!

38、注意:马虎不得“分”!

39、谦虚使人进步,骄傲使人落后!

40、有志者,事竞成!


小学生写作技巧 40句菁华(扩展5)

——小学生励志诗句 40句菁华

1、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!——唐·王翰·凉州词

2、只要功夫深,铁杵磨成针。——元·虞韶《日记故事》

3、直如朱丝绳。清如玉壶冰。——南朝·鲍照《代白头吟》

4、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——论语·子罕

5、知己知彼,百战不殆。——《孙子兵法·谋攻》

6、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——唐·元稹《离思》

7、运筹帷幄之中,决胜千里之外。——史记·高祖本纪

8、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。——明·吴承恩·西游记

9、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——宋·柳永·凤栖梧

10、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——战国·屈原《离骚》

11、有缘千里来相会,无缘对面不相逢。——元未明初·施耐庵·水浒传

12、学然后知不足,教然后知困。——礼记·学记

13、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

14、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

15、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

16、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

17、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

18、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

19、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。

20、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

21、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

22、桃李不言,下自成蹊。(史记)

23、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)

24、位卑未敢忘忧国。(陆游)

25、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)

26、物以类聚,人以群分。(易经)

27、星星之火,可以燎原。(尚书)

28、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)

29、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

30、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

31、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

32、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

33、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

34、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

35、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

36、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

37、莫等闲、白了少年头,空悲切!

38、世上无难事只怕有心人。

39、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

  小学生励志诗句5

  1、若要功夫深,铁杵磨成针。

40、学无止境。(荀子)


小学生写作技巧 40句菁华(扩展6)

——小学生家规家训 40句菁华

1、必须对见到的人先打招呼。

2、保护好自己。

3、拾金不昧。

4、感恩别人对你的好。

5、保持独立思考。

6、跌到了,只要摔的不是很重,就要自己爬起来。

7、自己的事情自己做,尽量不要依靠爸爸妈妈帮助。

8、必须按时睡觉,不得哭闹。

9、要知道长幼尊卑,尊老爱幼。

10、放学回家第一件事就是完成当天的作业,写作业时不能看电视吃零食等,写完作业要认真检查,有不会的要及时询问。

11、教师家长布置的任务要认真及时完成,不能应付,找借口拖延。

12、未经父母允许不能外出玩耍,和小朋友一齐玩时要学会谦让,爱护比自我小的孩子。

13、上尊老,下爱幼,和邻里,亲家人。

14、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

15、说一千道一万,不如踏踏实实干。

16、遵从父母教导,孝顺双方父母,感恩对方付出,珍惜幸福生活。

17、赡养父母,教育子女,创业致富,勤俭持家。

18、欲高门第须为善,要好儿孙必读书。

19、做老实人、做诚信人、做善良人。

20、诚实守信,开明勤俭,低调做人,高调做事。

21、尊老爱幼。

22、自我的事情自我做。

23、帮忙父母做家务。

24、不允许跟父母长辈怄气。

25、家庭就餐吃有吃相,坐有坐相,礼貌待客,不无视父母,长辈和客人,不边吃边玩,不浪费粮食。

26、班车上及路上遇到认识的人要主动打招呼。

27、做完作业,立刻把书桌和书包整理整齐。

28、换下的鞋子要整齐地放在鞋架上。

29、奖罚规定另文起。

30、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。

31、“孝”字当头;“礼”字在后;“净”字压轴

32、阴阳和,万物生长,父母安,家庭兴旺。

33、男人无志,家道不兴。女人不柔,把财赶走。

34、养不教,父之过;教不严,师之惰。

35、不要夫妻千担粮,只要夫妻好商量。

36、为人父母者,要托起一家的福报,创造一家的福德。

37、自我能做的事情自我办,不给父母添麻烦。

38、父母回家后要为父母倒茶,让父母休息好。

39、认真完成作业功课,并尽力帮忙父母做力所能及的家务。

40、父母不舒服要勤问候,父母生病时要为父母端水送药。


小学生写作技巧 40句菁华(扩展7)

——小学生教育评语 40句菁华

1、你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。

2、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水*。

3、你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。*时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。

4、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

5、你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上,敢于举手发言,默写经常100分,取得了较大的进步。继续保持,老师相信你会是一个非常优秀的学生。

6、你性格内向,*时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

7、看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助同学打扫卫生。学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!

8、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,*时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

9、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

10、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但*时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

11、孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

12、希望你在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。

13、希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点,取得更大的进步。

14、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了学习目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

15、希望下学期,严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

16、你进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了,真的懂事了!你长大了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

17、希望你在新的一年能静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

18、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

19、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

20、陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

21、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

22、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

23、活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

24、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

25、你是个文静的女孩。默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。

26、工作是一场赛跑,中途没有停歇,过程异常艰苦,需要毅力坚持,才能取得成绩,为了年终红包,望君努力工作。

27、放开生活烦恼自然赢得开心,面对生活微笑自然赢得欢笑,多多放开视野自然前程开阔,和气梳理生活自然万事和谐,生活贵在一份把握,命运贵在一份坚持,理想起于心灵,成功于呵护心灵。

28、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大

29、在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步

30、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

31、咱们中昊的学习成绩可能比不过很多人,但是咱们的字可比很多写得漂亮。虽然咱们有很多的不足,但我们依然在努力学习,慢慢地也开始写作文了,真是让老师太开心了,加油,宝贝!

32、黄文静 课堂上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。还有一个小建议:写作业不能只求速度不求质量,一定要把字写漂亮呀。

33、课堂上,你聚精会神的看着老师,时而皱眉沉思,时而泛起微笑,时而帮助同学······与之结伴而来的就是优异的成绩。尽管有时你也粗心,却让老师总不忍批评你。不过,粗心可不是好习惯。老师希望你能抓住每次机会锻炼自己,把自己练得棒棒的,让羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!相信你会给自己给师长们一份满意的答案的!

34、戴青芝 只有用点滴汗水才能浇灌成功的花朵。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里的表现一定会有所进步。期待你的勤奋!

35、瑶:最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

36、亮:知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。

37、琪:积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

38、志:你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

39、杰:外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

40、杰:一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。


小学生写作技巧 40句菁华(扩展8)

——小学生绘画评语 40句菁华

1、万丈高楼*地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。

2、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和别人一样优秀。

3、你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

4、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒!

5、每次看到你作品,老师都很高兴。画的真有趣,也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。

6、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。

7、你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。

8、每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

9、从你的作品中可以看出你的想法很独特,如果能坚持,那会更棒!

10、你的美术作业干净整洁,真不错!

11、袁黄杰:你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗?

12、张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!相信宝宝在新的一年里会更出色!

13、陈乐:你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,*时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。

14、季娴婷:你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍、学习等。你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!

15、孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

16、陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

17、胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

18、徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

19、你是一个爱漂亮文静又很乖巧的小女孩,每天早晨都会听见你热情而又有礼貌的和老师打招呼,能够和小朋友你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

20、你是文静、乖巧的孩子,懂礼貌、守纪律,小朋友都很喜欢你。你的小手很能干,做事耐心、细心。这学期,你各方面都有了很大的进步,上课认真听讲,有时还积极举手发言,声音响亮,老师希望你到小学后继续努力,取得更大的进步。

21、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

22、你是一个聪明活泼的小男孩。上课时发言特别积极,认真完成老师布置的作业,而且字写得很漂亮,老师真为你感到骄傲。但也常坐不住,总是趁老师不注意时,去招惹别的小朋友,希望你以后能够增强自我约束,继续加油吧,老师期待着你更大的进步!祝你新年愉快!

23、你是一个活泼外向的小姑娘,对同伴热情对老师有礼貌。愿意主动帮助其他小朋友。本学期你绘画有所进步,能够认真完成老师布置的各项作业。但是上课注意力不集中,喜欢和其他小朋友说话,这可不太好哟。希望你在下学期能改掉爱讲话的坏毛病,能够积极举手发言,做一个遵守纪律的小朋友。祝你新年快乐!

24、杨灵杰:小杰,你是个好学上进的孩子,这学期你的生活自理能力增强了,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!还学会了很多本领折纸、画画、泥工样样行,特别是折纸很棒,老师希望你在新的学期能继续努力,祝你健康快乐的成长!

25、徐家乐:你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!

26、马亦辉:你是个聪明秀气的小男孩,每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小:能主动与同伴和老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在体育活动“套圈”中荣获了二等奖的好成绩!老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒!

27、雯雯,你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲,还经常发表自己的观点。批改你的作业,觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了,在生活上也不再让老师为你操心了,

28、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,或者自己在一边悄悄地哭。希望在今后你能有独立解决问题的能力,更有主见些。马上要上小学了,高兴吗?

29、方昭翔:你是懂事的男孩,上课认真,线条流畅,特别是上色很棒,有一定的绘画基础,只是画面主题物有点小气。

30、吴乐怡:你是一个文静的女孩,上课认真,能画出一幅幅漂亮的作品,老师感觉你进步真大,希望你继续努力。

31、周毅坤:你是聪明的男孩,上课认真,能大胆尝试,有一定绘画能力,只是主题物体的表现偏小,希望你继续努力。

32、汪之荟:你上课认真,画画细心,画面丰富,画画有一定的绘画技法,老师认为画面进步挺大的,希望你继续努力。

33、洪佳悦:你上课认真,画画能大胆的尝试,画面丰富,主次分明,具有一定绘画能力,希望你画出更漂亮的作品。

34、李骋:你是一个懂事的男孩,上课认真,画画细心,画面也较丰富,希望你继续努力,期待看到你更优秀的作品。

35、王榕:你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,就是线条表现上还欠缺点,画面有点小气,希望你继续努力。

36、毛晓彤:你很懂事,上课认真,画画具有一定的表现能力,想法新颖,画面也比较丰富,希望你继续努力。

37、詹正恺:你很懂事,上课很认真,有一定绘画能力,你的作品真不错,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。

38、方钧译:你听话懂事,上课认真,画画有自己的想法,能大胆勾线画面也比较丰富,有一定绘画基础,希望你继续努力。

39、姜钰琪:你画画想法很不错,画画有一定基础,希望你不要有太多的顾虑,大胆尝试,画出你心中最美的图画。

40、余舒玄:你上课很认真,很懂事,作画沉着,画面丰富,特别是颜色很漂亮,画画有一定的技能,老师认为你很不错哦。


小学生写作技巧 40句菁华(扩展9)

——小学生格言 40句菁华

1、智者一切求自己,愚者一切求他人。

2、不被重重的击倒,又怎么能华丽的站起。

3、停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。

4、知识改变命运,勤奋创造未来。

5、天才就是这样,终身努力便成天才。

6、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

7、不必因昨天的眼泪、湿了今天的太阳。

8、做人要厚道,求学要严谨。

9、生活中的一小步,成功道路的一大步。

10、努力过得充实,别留给自己难过的机会。

11、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

12、当君远相知,不道云海深。

13、终日辛苦工作养家糊口,使人累的喘不过气。

14、那些无法复制的浪漫,只能在回忆里慢慢变淡。

15、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。

16、想要帮助自己,必须直面真正的自己。

17、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

18、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

19、养子莫徒使;先教勤读书。

20、只有雪中送炭,才能给生命加分。

21、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

22、爱自己,爱朋友,爱自然,爱生活。

23、没有足够的实力就不可能敢为天下先。

24、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

25、人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

26、无论做什么事,只要有恒心,一定成功。

27、坚强的生存愿望是顺利实现一切意愿的保证。

28、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

29、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。

30、人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

31、敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。

32、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

33、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。

34、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

35、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。

36、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

37、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

38、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

39、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

40、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。对时间的把握,就是对功夫的积累。


小学生写作技巧 40句菁华(扩展10)

——鼓励小学生的话 40句菁华

1、环游遍了整个星系,找不到比你更亮的星星。

2、我很爱阅读,书就像我的小老师,告诉我各种领域的知识。有了它,生活也更多彩多姿。

3、整个世界都在进步,要想成功,想超过千万个甘于*庸的人,你就得不断的学习。

4、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。

5、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

6、牢记所得到的,忘记所付出的。

7、厚德博学,自强不息。

8、持之以恒是一种美德,鼓励孩子,坚持就会胜利。

9、只要认真细心,什么也难不倒你!

10、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

11、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

12、锲而不舍,金石可镂。

13、你们会成功的,我对你们非常有信心。

14、没有最笨的,只有最不努力的。

15、浪费了一生就等于夭折。

16、美好生活,是我们的向往,而努力学习就是,创造美好生活的最佳路径,每天保持前进、不要停,用强劲的实力,和崭新的自己问好,和新的时代一起成长,我们能闻到,越来越靠近了,那就是美好生活的味道,“绿色”的种子,在心里。

17、耳听为虚,眼见为实。

18、蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。

19、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

20、虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?

21、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

22、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着“怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。

23、天助自助者,你要你就能。

24、你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

25、对于勇士来说,贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。/

26、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公*。

27、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

28、肯承认错误则错已改了一半,身体是自己的,健康是自己的,难受也是自己的,所以不要想吃什么就吃什么。

29、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

30、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

31、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

32、这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决?

33、你想做的事情,由你自己决定。

34、我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来!

35、瀑布——-为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。

36、我希望你是个懂礼貌的孩子。

37、每天早上起来别忘记这样两件事:把自尊自信放进微波炉加热,把自负自卑放进冰箱冻死。忍住寂寞抵住**,大步出门!

38、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

39、你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!

40、ldquo;积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

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