1、职业兴趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
3、本事劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导;
4、行业环境分析：
5、进科研院
6、去国外工作.
7、扩大自我的交际圈，享受友谊。
8、职业兴趣
9、职业价值观
10、家庭环境
11、学校环境
12、大一：尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力。
13、缺点：性格偏内向，交际能力一般，做事过于执着顽固，有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急噪，有点惰性。
14、生活教训：少一点抱怨，多做点实事。
15、长期规划（工作5——10年：20xx年——20xx年）
16、教育培训
17、讨论交流
18、具体规划方案：
19、20xx～20xx年
20、2022～2025年
21、缺乏理论知识及作为一名记者的实践经验
22、扩大交往范围，多与其他学院的同学交流，并且向电台资深记者前辈请教学习
23、每周勤于锻炼身体，每天至少锻炼1小时以上
24、兴趣爱好：绘画是我的爱好，但是这仅仅不够，我会扩大我的爱好，更加丰富我的学习生活。
25、优势与优点：我有着键强的身体素质和很强的适应能力，我会利用我的优点完善我自己。
26、大学三年级作为冲刺期：本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位，参加学校的一些专业培训，到厂家及工地去实地操作，将自己的优势优点全面表现出来，摘掉自己的缺点。全面向社会进攻。
27、职业兴趣爱好测试解析
28、水文专业的能力要求
29、掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;
30、掌握水文预报方案、水文解析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法;
31、社会环境分析、组织分析结果：
32、2018年—2027年
33、熟悉航空航天飞行器设计方针、政策和法规;
34、掌握文献检索、资料查询基本方法，具有一定科学研究实际工作能力。
35、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
36、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
37、大学期间：
38、假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验。
39、去国外工作。
40、所学专业分析
——关于大学生职业生涯规划书 40句菁华
1、社会一般环境
2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议)
3、缺乏理论知识及作为一名记者的实践经验
4、身体素质不太好，环境适应能力差
5、充分利用电台培训机会，实地体验，多采访，多撰稿
6、有较强的学习能力，犯了错误之后可以认真改正，从中汲取经验。
7、兴趣爱好：绘画是我的爱好，但是这仅仅不够，我会扩大我的爱好，更加丰富我的学习生活。
8、大学一年级作为试探期：要敢于去创新，发展自己的有点，探索自己所学的专业课，努力学好每门课，查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。
9、大学二年级作为定向期：了解本专业后，应该向园林工程进攻，逐个击破难关，明确自己的目标，并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。
10、职业兴趣爱好和能力
11、水文专业的研究前沿
12、掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;
13、掌握水文预报方案、水文解析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法;
14、具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力;
15、缺点：性格偏内向，交际能力一般，做事过于执着顽固，有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急噪，有点惰性。
16、生活教训：少一点抱怨，多做点实事。
17、社会总体环境
18、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，乐于助人，做事锲而不舍，善于自我暗示。
19、2010-2013年：
20、2013-2017年：
21、2017年以后：
22、个人特质
23、学习的相对被动性和无计划性。从实际观测来看，大学生在学习方面，整体上表现出相对被动的特征。其主要原因在于：一、*教育传统中的单向灌输教育思想仍然统治着*的教育体系;二、大学生对自身的成长规律认识不足，没有意识到要对大学生活进行有效规划，而且不知如何进行规划。许多大学生在不知不觉中度过四年光阴。
24、整个大学阶段都要面临的核心问题就是就业，更高的说是职业，事业。结合大学生的日常生活来说，大学生活中的谈恋爱，做实践，办活动，考试选课，同学聚会等，都是可以在一定程度上为未来的职业规划做出一定的探索和帮助的。
25、职业生涯规划要把大学生活作为整个生涯历程的一个环节来进行设计，使大学学习服从于终生生涯发展，增强大学学习活动的前瞻性和计划性，减少盲目性。根据职业生涯发展需要做好以下准备：首先，进行专业方向的选择和再选择(如果学校提供可能的话)，使专业学习为职业生涯发展服务;其次，进行选修课的选择，补充职业生涯发展需要，而学校不开设的课程或知识，其方式包括自学、跨校选修，或参加商业性培训等;第三，考取职业生涯发展起点职业所必要的各级各类资格证书;第四，进行相关经验的积累。
26、性格特点
27、解决自我认知中的劣势和缺点针对自己的不足和缺点，我准备从以下几方面克服我的缺点：
28、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，可是也很关心时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。
29、我的价值观：我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰*，并且一向坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有好处的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
30、在选取职业时遇到的最大困难和困惑：我此刻学习的专业是自动化专业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度，不并且对这些资料并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。第二，此刻全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作，也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。
31、我的选取路径：考研
32、SWOT分析
33、有学习新知识的潜力
34、善于动脑思考
35、自我努力不够
36、研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。
37、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
38、外语方面：
39、工作方面：
40、大一、大二两个暑假要打工，赚我加拿大之行的生活费。
——大学规划书 40句菁华
1、20XX—20XX年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备……
2、谦虚谨慎。
3、懒惰行强，缺乏恒心。
4、法律行业竞争相当激烈，人才剧增，一些非本专业的人自学成才。
5、随着大学生的学历普遍提高，加之研究生扩招，毕业后研究生可能贬值，就业形势仍然相当严峻。
6、完成的主要内容：提高自己的知识素养，走向研究生，熟练自己的专业技能，通过国家司法考试，以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会
7、自我劣势缺点盘点：
8、劣势：家在农村，没什么后台。见识较少，工作经验生活经历少，各类荣誉证书获得也很少，不善于表达，说话潜力差，不够勇敢，怕这怕那的。
9、优点：从小养成吃苦耐劳的精神，做事细心，对待每一件事情都会先准备妥当不马虎。
10、在工作中的优势
11、职业环境：在这个交通发达的年代，物流的发展速度是飞快的，物流涉及的领域有很多。相对来说，从事物流方面的工作会比较容易，毕竟发展物流，需要大量的人才，才能把物流行业做好。
12、学习生活规划
13、规划调整的原则
14、汽车技术含量不断提高，维修作业方式发生根本变化
15、胜任能力
16、能力优势：善于社交，精力旺盛，热情洋溢，能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情，因此能做到与他人高度协调；会把注意力放在帮助他人，鼓励他人进步向上；性情*和，心胸宽阔，很会促进周边关系的和睦，对自己要求严格，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强对于批评会虚心接受。
17、大学期间（20XX——20XX年）
18、中期目标：
19、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
20、家庭环境分析：
21、社会环境分析：
22、大学期间：20XX年～20XX年
23、从现在起，关注各种信息，研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
24、不断发现自己的不足，并不大的予以改正。
25、在公司中争取做出成绩获得提升，以期在5年内达到目标。
26、能力分析
27、家庭环境分析
28、中期的职业目标(20XX—20XX)
29、行业环境分析
30、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。
31、SWOT分析
32、与职业选择目标的差距：主要是在专业知识上，还有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程师，以后的工作很可能会比较枯燥，比较复杂，这就需要我有很强的耐心，和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
33、中期目标：在余下的大学生活里，积极参加各项社会实践活动，为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择在昆山发展，今年来就业竞争很激烈，为此在今后的学习中我将要不断努力，扎实我的专业知识，通过各种考核；
34、经营目标：
35、市场竞争分析：
36、目标顾客：
37、营养全面，健康更多
38、预付店租、装潢；
39、占领XX大学XX学院市场，建立连锁机制
40、大学生就业率呈下降的趋势。
——大学生职业生涯规划书800字左右 40句菁华
1、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，乐于助人，做事锲而不舍，善于自我暗示
2、解决自我盘点中的劣势和缺点：所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
3、具体规划方案：
4、四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。
5、复习备战明年的研究生考试。
6、性格特征
7、胜任能力
8、职业分析
9、个人特长：通过在塞上青梅一年的经历以及其他方式了解，对新媒体有了自己一定的认识，对新媒体的运作推广有了部分真实的了解，也让自己有了较强的写作能力。能坚持不懈，能虚心问学，对于自己的爱好有一种近乎狂热的激情，对新媒体的发展和未来认识清楚，并将沿着这条路走下去。
10、专业背景：广告学的发展集中在一线和二线城市以及北上广这些经济发达的地区，人口密集，竞争极其激烈。
11、专业解读：广告学是一门研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。广告学的两大支柱是传播学和市场营销学。广告与媒介密不可分 ，广告传播的媒介对其传播效果有决定性作用。要让广告活动传播的更好，就必须要对其传播的媒介有足够的认识了解。
12、毕业之后
13、人格描述:
14、特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作
15、）在工作中的不足：
16、办事死板；必要的时候难以或不愿适应新境况
17、难以看到问题的整体以及行为的长远影响
18、考虑问题要更全面周到，需要考虑别人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受。
19、正确看待失败，碰到困难不随意放弃
20、我想做什么？每个人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出经天纬地的事业，但是我想在一个*凡的岗位上做出自己的贡献，实现自我的人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。
21、我的职业与生活规划是什么？我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业：文秘。*凡中孕育着伟大。虽然辛苦着，却也收获着。
22、XX年9月：
23、XX年11月：
24、一私人事业的成败，看着模具制造技术。对比一下模具制造工艺。很大水*上取决于有无准确相宜的对象。我是学习技术的学生，说我的机遇还好，我毕业后就是公司培育的模具方面的员工。但是，我羽翼未饱满，模具制造工艺学。也就是说我的技能还不够扎实，没有足够的经验。我的中期对象是积累了必然经验后做模具钳工。再往后是模具设计师以至模具设计与建立部门的技术总管。模具设计与制造。由于我现在是在校高职学生，而社会变化风云莫测，机遇与强健是我无法预知的，所以我会学着抓住手中的机会，不让它从我的指尖溜走。
25、学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。
26、学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。
27、在教育技能基本熟练的基础上，积极参与班级管理工作，提高班级管理能力。
28、.要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说，始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，我觉得不断加强学习、进修，始终将专业化水*与时代接轨是十分迫切和必要的。
29、能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。
30、时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。
31、内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做；
32、能够比较充分地展示自己的独特之处；
33、能够提供自我提升与发展的空间与机会；
34、通过自己的努力付出，得到应有的成果。
35、*经济的急剧增加，真正融入wto后，更深更广的与全国接轨。
36、西部大开辟国度政策对西部的赞成，建立以重庆和成都为中间的新经济特区对周边地区经济的感化是不问可知的。
37、人才竞争猛烈，今后的企业更必要具有进步理念的t字形人才，今后企业更多的是要存眷全国的变化，把握全国的脉搏。同时成长和环境的干系渐渐被国人珍视，环保、绿色、健康是大家对每个企业的要求。
38、西部大开辟让西部都会化进程加快，特别是成都-重庆新经济特区的建立，对西部房地产行业是一个特别大的机遇。
39、基本情况
40、电子商务企业
——大一军训口号 60句菁华
1、刻苦训练，严格要求，争做军训优秀学员。
2、激情飞扬，超越梦想；挑战极限，铸就辉煌！
3、爱军习武，巩固国防；刻苦学习，报效祖国。
4、弘扬奥运精神，苦练军事技能，共抒报国情怀。
5、服从命令，听从指挥；团结互助，争创佳绩。
6、争当训练标兵，共创先进连队。
7、军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，力创一流。
8、精英九连，豪情满天，重志诚橙，勇往直前
9、看我X连，文武双全，经邦济世，一往无前
10、挑战极限，超越自我；巍巍我校，地久天长！
11、团结奋斗，刻苦训练，磨练意志，力争优秀。
12、激情飞扬，超越自我；挑战极限，共铸辉煌！
13、团结一致，奋力拼搏，争创一流，展我雄风。
14、厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一。
15、艰苦训练奋勇，争先勇夺第一。
16、磨砺青春，升华自我。
17、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
18、明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我。
19、天骄旅馆，不懈追求，勇往直前，争创一流
20、精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先
21、军纪如铁，意志如钢；超越自我，自尊自强。
22、继承人民军队光荣传统和优良作风，为民族复兴刻苦学习！
23、团结互助，自律自强；扬我石中，振我中华。
24、团结进取，奋力拼搏；齐心协力，共铸辉煌。
25、学政治，学军事全，面提高自身素质。
26、以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取。
27、加强国防，教育提高，国防意识增，强国防观念。
28、尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜。
29、陆地猛虎，海上蛟龙敢打必胜，唯我二八。
30、飞豹xx，律韵风流，气有浩然，奋勇向前。
31、军中骄子，校园精英，铿锵x连，勇往直前。
32、同心同德，求实创新，齐育桃李芳天下。
33、提高警惕，保卫祖国;好好学习，天天向上!
34、三大纪律，八项注意，个个要牢记。
35、好好学习，天天向上;团结进取，争创一流!
36、团结互助，自律自强;扬我石中，振我中华!
37、团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌!
38、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!
39、不经历风雨，怎么见彩虹。
40、牢记担当，百炼成钢。一往无前，再创辉煌！
41、磨练顽强的斗志 培养吃苦的精神 锤炼良好的品质
42、同心同德求实创新齐育桃李芳天下
43、流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队
44、依法接受国防教育是全体公民的权利和义务
45、猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
46、军歌嘹亮，唱响山川风雨彩虹;
47、苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈
48、精英九连，豪情满天：重志诚橙， 勇往直前
49、动科雄风，所向披靡。敢打必胜，豪气冲天
50、军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，力创一流
51、笃志勤学，团结奋进。全力以赴，超越自我
52、激情澎湃，七班不败。斗志昂扬，七班最强
53、争锋一连，追求卓越，励精图治，勇为人前
54、金商二连，志比天远，勇搏浪尖，决胜至颠
55、钢铁五连 志比钢坚， 叱咤风云，豪气冲天
56、硬骨六连 事必争先 英勇顽强，一往无前。
57、挑战极限，超越自我;巍巍我校，地久天长!
58、黄河双语，卧虎藏龙;铿锵五团，勇攀高峰!
59、精英五团，绿装红颜;骄阳无惧，勇往直前!
60、威武三营，一往直前，同心所向，势必争先
——2022年教师个人专业发展规划书 50句菁华
1、每天至少阅读60分钟
2、通过读书学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，提高自身的人格魅力，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
4、自己读书要做到六个结合：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，注重实效;读书与校本教研-校本培训一体化工作相结合，切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断*思想相结合，提高认识，创新工作思路。
5、把自己的读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。
6、带着问题进课堂，在实践中积极开展科学研究。
7、积极参加教研组活动，尤其是听评课，集体备课等，借助集体的智慧，提高自己的教学能力与水*。
8、将前两年总结的教学方法、经验融会贯通运用于各类课型当中，形成有自身特
9、提高课堂调控技能，英文歌曲教唱技能，教学媒体使用技能等。
10、坚持参加中小学继续教育学习。
11、坚持四项基本原则，师德好，热爱教育事业。教育思想端正，能承担校内的教育教学研究任务。
12、教学效果好，教学质量在原有的基础上有提高，注意自身理论水*和专业基础知识的提高，积极参加教科研工作。
13、在实践中成长
14、教学创新： 教学设计科学合理，力争把新理念和科研成果内化到教学设计中。关注学生学习经验和个体差异，教学符合学生认知规律。重视课内、课外多样化课程资源的整合。灵活运用多种教学方法和现代化教学手段，实施有效教学；重视学生参与、体验和探究，发展学生创新意识和综合实践能力。教学成绩力争在年级的前1/2，课业负担轻，培养学生的综合素质，使他们有发展的愿望和能力。
15、学习进修： 积极调整心态，循着《文登名师考核指标体系》的指引，不断给自己加压。积极加强有关教育教学专业理论知识的学习，不断充实自己各方面知识，提高自身的综合素养。随时随事随地加强学习，把读书当成生活的一部分。我将制定个人读书计划，三年至少研读6本业务专著。我将认真品诵《唐宋词十七讲》，力争涵养文学的底蕴；阅读《班主任之友》《山东教育》《56号教室的奇迹》《课堂观察》《正面管教》等书刊，使自己的知识丰厚，能更从容应对教育教学中的问题，从而拥有自己的专业尊严，学科尊严。每学年订阅2种学科刊物，关注优秀教师在报刊上发表的文章，如《小学语文教学》《小学教学设计》《小学语文教学通讯》《人民教育》《家教杂志》等，从中捕捉教育的最新动态，学习同行好的经验和做法，更好地改进自己的教育教学，提高教学水*和能力。积极参加集中培训、远程培训、考察学习等各种培训活动，每次培训写出总结和反思。关注专家学者的最新教育教学理念，消化吸收到自己的理念中。
16、学习自修
17、创造条件，向骨干教师奋斗，争做学科带头人。
18、用心参加课堂教学评价与竞赛活动，;所任教学科的教学质量突出。
19、注重自我反思，提高个人道德修养。
20、与家长的沟通较少，没有能及时的掌握一些特殊学生的家庭状况。教师与家长协调合作方面做得较差。
21、用书籍充实自我，逐步养成爱读书、常读书与写读书笔记的习惯。当今社会经济的高速发展带动着知识科技的高速发展，而知识科技的提高又推动着经济的前进，不经常更新自我的知识储备就会步入落伍的行列。作为一个教师，仅有及时更新知识才能贴合时代的要求，多读书、常读书，尤其是一些教育类与心理方面的书籍，丰富知识储备。
22、认真钻研教材，认真备课。新教育理念中教师是课堂的组织者与引导者，倘若组织者都无法吃透教材，没能明白上这节课能学到什么或好处何在，那我们的教学主体也就是学生在这样的教师的引导下的学习成果可想而知。此刻提倡备课要准备学生需要的教材，在充分了解学生的基础上采取适宜的教学手段，会使课堂到达很好的教学成果，这也是认真钻研教材，认真备课的结果。
23、积极参加教育局组织的“名师工程建设人选北师大高级研修班”学习，认真撰写每日心得，通过课堂展示、团队交流等方式，做好校内二级培训工作，与同事们分享自己的学习收获。积极参与到名师工作室创建的各项工作中，制订切实可行的个人三年发展规划和本年度发展计划。
24、积极投身新课程改革，坚持学习与反思，至少撰写10000字的学习笔记，不断探索教育教学规律，不断改进教学方法，认真上好每一节课，从学生的兴趣出发，调动学生学习的积极性，将以生为本的理念渗透到每一节常态课。执教1次以上市（县）级以上公开课或在优质课比赛中获奖。
25、以各种培训学习为契机，不断提高师德修养，让自己成为理论与实践并行的名师。通过对目标课堂教学模式的研究及小组合作的探究，探讨提高课堂效率的有效途径，带头在校级、市级上公开课、研讨课，形成自己的教学风格。
26、携骨干教师开展“送教下乡”活动，通过课堂教学展示及听评课研讨活动，提高了教学观摩课的可信度，有效促进送教和受教教师教学能力的不断提高，以促进城乡优质、均衡发展。
27、培养一批在课程、教学、科研、德育、科技、艺术、体育等方面有专长的特色老师，培养一批德艺双馨，受学生、家长喜欢，在教师中有一定影响力的优秀教师；建设3-4个强势学科。
28、加强校本培训。多渠道开拓校本培训资源，试行校际资源共享，提高研训层次，校本培训是促进教师专业化发展的主要渠道。我校将本着”从实际出发，注重实效“的原则，主要做好以下几方面的工作。
29、借助外力。对教师个体而言，学校创造的一切条件都是外因。对学校而言，学校以外的一切可利用资源也是外因。充分利用外部条件，是教师专业化发展的捷径，他山之石唯我所用是成功之良策。
30、认真做好课题研究：在学校各年级英语备课组确立的研究课题中发挥积极的带头作用，按照课题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论，进行需求分析，并阅读相关专业书籍，提高专业技能，注重实际，优化方案。整理好档案资料，总结得失，完成主题研究报告。
31、摆正学生的主体地位，引导学生自主学习，激发其兴趣，让学生在自主学习中成长，在鼓励中成长，在爱心中成长，做好家长与教师的沟通。
32、提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练，学习相关课堂乐器，加强钢琴即兴伴奏学习，提高即兴伴奏水*。
33、认真学习《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己，提高职业道德水准，争做一名优秀的教师。
34、积极参与学校安排的各项活动，开展丰富多彩的校园文化活动。
35、接受学校领导监督，认真听取教研组内、同事间的意见和建议。
36、接受学生提出的意见，及时与学生进行沟通交流，发现自己教学中存在的不足。
37、能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学服务。
38、对于现在课堂教学有些茫然，尤其是新课标下的教育教学实践当中还显得不熟练，操作时会走老路子。
39、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作；*时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。
40、"多做"、"多想"、"多听",在未来的三年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的不良习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，并能和学生共同学习成长，满足学生成长和走上社会的实际需要。
41、多听课，多讲课，多学习。树立终身学习的观念；
42、第一年度目标（20xx年）
43、继承优良的教育教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种教学方法丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格。
44、深识教材，因材施教。逐步提升自己的课堂掌控性，完成几节高质量的优质课，并写下教学反思。同时加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。
45、积极参加优质课比赛活动。
46、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真设计悦学单。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学扎记。对课堂的掌控性有质的提高，熟悉程度加深，力争做到和谐、宽松、愉快的教学氛围。
47、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
48、通过观课、评课，汇总其创新，为确立自身教学风格作指导，发挥优势。认真批改作业：布置作业做到精读精练。
49、更新自己的专业知识和技能，在学校的教育工作或重大活动中有所用途。并勤写教学札记，读书笔记，不断提升自己的理论水*。
50、成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水*高的教师。
——大一学生军训口号 40句菁华
1、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
2、向前看，看未来，齐步走，走天下。
3、军训一阵子，收益一辈子。
4、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
5、同心同德，求实创新，齐育桃李芳天下，自律自强，奋发进取，共添德艺馨未来。
6、厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一。
7、做学习的主人，勤学、善思、好问。
8、加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念。
9、浪潮风行，气势如虹，浪潮风行，众志成城。
10、团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌。
11、摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄。
12、挑战极限，超越自我；巍巍我校，地久天长！
13、学军人之风采，强自身之素质。
14、爱军习武，巩固国防，刻苦学习，报效中华。
15、团结奋斗，刻苦训练，磨练意志，力争优秀。
16、明德尚行，升华自我；磨砺青春，矢志报国。
17、磨练坚强意志，培养优良作风。
18、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
19、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
20、努力学习，刻苦训练；团结互助，争创佳绩！
21、英姿飒爽，踏破日月，雾霭惊雷。
22、永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。
23、学政治，学军事，全面提高自身素质。
24、军纪如铁，意志如钢；超越自我，自尊自强
25、听从指挥，服从命令，团结互助，争创第一
26、军中骄子，校园精英，铿锵十八，勇往直前
27、硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前
28、巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前
29、一连六排，个个有才；强身健体，共创未来
30、学军人风采，强自身素质，保*。
31、猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志
32、军纪如铁，意志如钢；齐心协力，共铸辉煌
33、精英七连，勇往直前；势必争先，唯我必胜
34、军鹰x连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌
35、团结奋进，自律自强；愈挫愈勇，为国争光
36、团结一致，奋力拼搏；争创一流，展我雄风
37、服从命令，听从指挥；团结互助，扬我班威
38、政治合格，军事过硬；作风优良，纪律严明
39、好好学习，天天向上；团结进取，争创一流
40、苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈
——职业生涯规划 40句菁华
1、职业兴趣——喜欢干什么？
2、职业能力——能够干什么？
3、职业价值观——最看重什么？
4、社会环境分析：就业形势较好，需求量大，但经验缺乏是我们广大即将毕业的学生的最大考验，要求有较高的技术水*和专业技能，我所学专业还可以找相关的行业工作，就业方向广阔，就业前景日趋紧张。
5、职业兴趣——零售业
6、最看重什么——职业价值观；
7、价值观与职业的匹配；
8、成功的知识女性应具备的自知之明。
9、学情分析
10、认知方面，掌握职业价值取向基础知识，确定自己的职业价值取向；
11、自我展示、选择取向
12、职业定位。
13、实施策略
14、职业瓶颈
15、性格、兴趣与职业的冲突
16、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会，经过不断的尝试努力，争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的各种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。
17、在生活习惯和兴趣爱好方面：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6—8小时，每周锻炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础。
18、加强理论学习，提高自己的政治思想素质，主动参加市区各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。
19、在学校拜老教师为师，主动听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。
20、在教育技能基本熟练的基础上，主动参与教室管理工作，提高教室管理能力。
21、认真备课，提高教育科研水*
22、职业兴趣白衣天使是天使的化身，她们的双手帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的快乐，她们的美好形象在我心中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。选择护理这个专业，就是因为自己有着一颗愿意去帮助别人化解病痛的心，想靠自己的努力和一颗热情的心去帮助更多的人，从小就有当一个白衣天使的理想，余琼、高帆、郁敏娟她们早已是自己心中的天使楷模，喜欢这个职业，相信会用足够的热情去对待它，去奉献。2、自我胜任能力我*时性格开朗，做事目标明确、有很强的积极性、专业知识基础扎实、重视人际交往、喜欢创新，动手能力较强做事认真、适当交际的环境下，有良好个人习惯，但是也有不足，比如:做事有时会比较粗心，处理事情比较急躁、缺乏社会经验等。虽然我是个女生，但是家里对我的期望很大，爸爸希望我能做自己喜欢的事，干自己感兴趣的工作，做一个优秀的人，自己也积极努力学习，希望在护理这项自己喜欢的工作上挥洒自己的汗水，但缺乏毅力、恒心，学习是三天打渔，两天晒网，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
23、第五年:一个说长不长说短不短的五年计划接近尾声，回过头，看看自己走在身后的脚印，想想前几年哪些做的好，哪些做得还不够，在埋着头向前冲的时候，自己有没有走错方向，有没有迷失，一遍遍想想自己，做得好的继续坚持，做得不好的，要积极改进，因为自己还年轻，以后的路还长。稳定工作，积极提高生活水准，在父母的帮助下争取买一套自己的房子，积极加入房奴这一时髦的群体中。
24、讨论交流(1)在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
25、规划是自己对未来的计划，但计划有时赶不上变化，所以要积极变通，不可墨守陈规，要因时而异，随周围一切的变化而变化，力求让自己变得更好，更强。
26、全身心投入，脚踏实地。
27、学会总结分析，积极利用身边有利条件、工具等以提高效率。
28、坚持体育锻炼，保持良好的状态与持续的热情。
29、毕业后的第一份工作非到万不得已最好不要选择自己独自开创事业，除非你在校期间做足了社会功课，关于职业生涯规划的几点个人想法。你要认清你作为学生的优势，以及你刚毕业就选择创业在一定程度上算是忽略的自己真正的优势，而且这段时间你跟很早就在社会中摸爬滚打的人相比是很稚嫩的，通过创业锻炼自己需要的时间成本对你来说太高。记住你的基础比一个普通人要稍好一些，即使是打工，时间越长，你的优势也会越明显，要沉得住气。
30、对文书进行立卷归档；
31、按要求发送会议通知，制作会议证件和指示标识，预定会议室，预定并确认会议住宿，确定最终参会人员；
32、选择办公模式，提出办公室布局方案；
33、学习和取得工商管理、企业管理、行政管理、企业管理或者行政管专业的知识和本科毕业证，这要成分利用个人的剩余时间进行学习和考试。
34、熟练的使用一门外语；
35、20xx—20xx年学业有成期：充分利用校园及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。
36、20xx—20xx年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。
37、生活中成功经验的盘点：
38、个人分析（结合职业测评）：
39、培训及提交职业生涯规划书（4月8日－4月15日）
40、决赛（5月17日）
