1、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
2、心灵塑造的最佳工程师。
3、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
4、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
5、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
6、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
7、慈父+慈母=教师。
8、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
9、怎样的老师造就了怎样的学生。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
13、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
14、习于智长，优与心成。
15、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
16、一切为了孩子，为了一切孩子。
17、教育加赞赏等于教育的*方。
18、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
20、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
21、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
22、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
23、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
24、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
25、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
26、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
27、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
28、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
29、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
30、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
31、坚持启发式，避免注入式。
32、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
33、教着，感受着；走着，快乐着！
34、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
35、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
36、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
37、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
38、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
39、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
40、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！
——孔子教书育人名言名句 40句菁华
1、成事不说，遂事不谏，既往不咎。 ——孔子 《论语》
2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子 《论语》
3、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 《论语》
4、孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之 在斗 ;及其 老也，血气既衰，戒之在得。” ——孔丘 《论语.季氏》
5、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。 ——孔子 《论语》
6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》
7、工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
8、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——孔子
9、诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》
10、君子周而不比，小人比而不周。 ——孔子 《论语》
11、君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》
12、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔子 《 论语》
13、独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔丘
14、未知生，焉知死? ——孔子 《论语》
15、“举直错诸枉，*服;举枉错诸直，*不服。” ——孔子 《论语》
16、小人同而不和，君子和而不同 ——孔子 《论语·子路》
17、人而不仁，如礼何!人而不仁，如乐何! ——孔子 《论语》
18、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉! ——孔子 《论语》
19、穷不失义，达不离道。 ——孔子
20、富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人这所恶也，不以其道 得之 ，不去 也。君子去仁，恶乎成名?君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。 ——孔子 《论语》
21、人而无信，不知其可也。大车无倪，小车无杌，其何以行之哉! ——孔子 《论语》
22、父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。 ——孔子 《论语》
23、礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之， 亦不 可行也 。 ——孔子 《论语》
24、由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。 ——孔子 《论语》
25、“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤。多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔， 禄在 其中矣 。 ——孔子 《论语》
26、“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?” ——孔子 《论语 》
27、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀。吾何以观之哉! ——孔子 《论语》
28、不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。 ——孔子 《论语》
29、视其所以，观其所由，察其所安，人焉叟哉!人焉叟哉! ——孔子 《论语》
30、不患贫而患不均，不患寡而患不安。 ——孔丘
31、吾与回言终日，不违如愚，退而省其私，亦足以发。回也不愚。 ——孔子 《论语》
32、鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与?天下有道，丘不与易也。 ——孔丘 《论 语》
33、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。
34、人无远虑，必有近忧。
35、居处恭，执事敬，与人忠。
36、己所不欲，匆施于人。
37、不学礼，无以立。
38、修己以敬……修己以安人…...修己以安百姓。
39、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
40、君子和而不同，小人同而不和。
——教书育人的名言警句 40句菁华
1、“师也者，教之以事而喻诸德也。”
2、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
3、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
4、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
5、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
6、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
7、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
8、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
9、慈父+慈母=教师。
10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
12、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
13、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
14、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
15、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
16、一切为了孩子，为了一切孩子。
17、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
18、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
20、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
21、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
22、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。
23、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的'教师驾驭骏马的能力高低。
24、扬黄牛精神，做*凡工作。
25、心灵的沟通胜于知识传递。
26、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
27、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
28、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
29、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
31、想让生命辉煌，就别浪费青春。
32、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
33、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
34、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
35、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
36、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
37、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
38、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！
39、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
40、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
——教书育人的经典名言警句 40句菁华
1、“智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
2、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
3、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦
4、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
5、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
6、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
7、慈父+慈母=教师。
8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
9、怎样的老师造就了怎样的学生。
10、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
11、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
12、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
13、习于智长，优与心成。
14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
15、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
16、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
18、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
19、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
20、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的'师德，是孩子心灵的明镜。
21、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
22、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
23、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
24、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
26、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
27、心灵塑造的最佳工程师。
28、把一切知识教给一切人。
29、教师就是要敬业爱生。
30、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
31、坚持启发式，避免注入式。
32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
33、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
34、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
35、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
36、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
37、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
38、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
39、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
40、教师与画家不同的.是他要创造*的活人。
——名人名言警句摘抄 50句菁华
1、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 —— 巴尔扎克
2、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰
3、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——施耐庵
4、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔·卡耐基
5、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
6、青春时光转眼即逝。——贺拉斯
7、愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。——爱因斯坦
8、马作的卢飞快，共如霹雳弦惊。——辛弃疾
9、有所成就是人生唯一的真正的乐趣。——爱迪生
10、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧
11、一切幸福，都是由生命热血换来的。——王烬美
12、母爱是世间最伟大的力量。——米尔
13、凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅
14、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
15、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
16、文学表达与文学思维并不是一回事，前者能让一个有成就的企业家更有魅力，而后者却能让一个有魅力的企业家失去成就。——刘建强
17、对等工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的*衡。——罗曼·罗兰
18、给我一个支点，我可以撬起地球。——阿基米德
19、希望虽是不可依靠的东西，当时能使我们通过坎坷，走到人生的终点。——罗什夫科
20、只有去追求，理想的“蓓蕾”才能怒放枝头；只有去追求，青春才会心中永驻。——佚名
21、成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。——史密斯
22、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
23、母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
24、母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。
25、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。——《格言联璧》
26、父之美德，儿之遗产。——字严
27、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
28、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》
29、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。
30、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
31、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培根
32、每一个人都具有特殊能力的电路，但大多数人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力。——超右脑革命作者、日本科学会顾问 七田真
33、不保护就是一种保护，过度保护反而是一种伤害。
34、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
35、在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
36、不是境况造就人，而是人造就境况。
37、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
38、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
39、一言既出，驷马难追。 —— *谚语
40、帮助人，并给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。——刘墉
41、磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。——卢梭
42、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
43、生活不是苦难，也不是享乐，而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。——托克维尔
44、我们将永远得不到更多的时间，我们拥有，事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基
45、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华
46、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅
47、自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——*
48、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
49、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
50、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
——真诚待人名言警句 50句菁华
1、真诚是通向荣誉之路。（法）左拉
2、真诚是使一个人伟大的最基本的'力量，它使一个人的缺点和错失也能变得被原谅。罗兰
3、有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。傅雷
4、一个人要表现最高的真诚，就必须做到无事不可对人言。泰戈尔
5、对友情唯一不变的考验，还是长久不变的真诚。（*）柯蓝
6、诚之所感，触处皆通。宋吴处厚
7、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚吕坤
8、以诚感人者，人亦诚而应。（程颐）
9、友谊的结合是要经过考虑与选择才能生长出来的。（莫里哀）
10、受益莫如择友。（李翱）
11、我希望我将具有足够的坚定性和美德，藉以保持所有称号中我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。（华盛顿）
12、本性流露远胜过豪言壮语。（莱辛）
13、一两重的真诚，等于一吨重的聪明。——大仲马（法国）
14、人之为善，百善而不足。——（宋）杨万里
15、为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。——冯梦龙
16、处事最当熟思缓处，熟思则得其情，缓处则得其当。最不可轻忽，虽至微至易者，亦当以慎重处之。——无名氏
17、良心是我们每个人心壮举的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。它是安插在自我的中心堡垒中的暗探。——（英）毛姆
18、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
19、君子戒自欺，求自谦。——海瑞
20、谨慎并不是延宕。——谚语
21、不慎其前而悔其后，嗟乎！虽悔无及矣。——韩婴
22、君子戒自欺，求自谦。——《海瑞集》
23、地洼下，水流之；人谦下，德归之。——魏征
24、固然我有某些优点，而我自己最重视的优点，却是我的谦虚。——孟德斯鸠
25、想摘玫瑰花的人必须注意刺。——波斯谚语
26、把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。——白朗宁（英国）
27、积土而为山，乘之而后高，积水而为海，积之而后深。故圣者众之所积也。——荀子
28、诗人之所以成为诗人，就在于努力使自己的灵魂摆脱一切与虚伪世界相像的东西……他是纯洁的，他是天真的。——（德）席勒
29、善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。——（法）卢梭
30、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子。渔父》
31、谨慎即良师。——格罗汉
32、我每每看见人真是虚心谦卑的时候，我就不禁想到“压伤的芦苇它不折断，将残的灯火它不吹灭”这一教示。——《马太福音》
33、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子
34、愚蠢和傲慢是一树之果。——谚语
35、真正的爱，是夜的花香，是黑暗中的宝石，是医生听到的第一声心跳。它是寻常中的奇迹，是用柔软的白云织成而撒在夜空的满天星斗。——凯恩斯（法国）
36、浅薄无能的人，比谁都自高自大。——谚语
37、具有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，决不矜持。——（法）巴尔扎克
38、谦让是身体的良心。——巴尔扎克
39、虚伪是丑恶向美德的一种进贡。——拉罗什富科（法国）
40、真诚是通向荣誉之路。——(法)左拉
41、真诚不需假手于笔墨，美丽不须借助于粉黛。——莎士比亚
42、真诚、活跃而富有成果的友谊表现在生活的步调一致。——(德国)歌德
43、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。——宋·朱熹
44、一个人要表现最高的真诚，就务必做到无事不可对人言。――(印度)泰戈尔
45、谁穿上谦卑这件衣裳，谁就是最美最俊的人。――*<
46、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，必须谦虚。――谢觉哉
47、积土而为山，乘之而后高，积水而为海，积之而后深。故圣者众之所积也。――荀子
48、谦而四益。――班固
49、处事最当熟思缓处，熟思则得其情，缓处则得其当。最不可轻忽，虽至微至易者，亦当以慎重处之。――无名氏
50、缄默和谦虚是社交的美德。――蒙田
——写如何做人名言警句 40句菁华
1、一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。汪国真
2、用手写的信函比较有亲切感，给人的感受也不一样。
3、经验很多时候是人们对错误的称呼。
4、生命有价值，生活有品位。
5、说话的时候记得常用我们开头。
6、不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。三毛
7、论断别人，其实是缺乏自我肯定。
8、只有把目光对准地*线的人才能找到自己的正确道路。
9、我们现在的一切的，都是过去思想的结果。
10、重要之事绝不可受芝麻绿豆小事的牵绊。
11、宇宙的力量是无穷大的。
12、学习可以改变一切。 行动可以解决一切问题。
13、把未出口的.不改成：这需要时间、我尽力、我不确定、当我决定后，会给你打电话
14、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
15、给别人一个帮助你的机会，让他享受助人后的快乐，同时你享受被帮助的快乐！
16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
17、不要逼客人看你的家庭相册。
18、今天的事情要做完，因为明天是永远不会来临的。
19、一个年轻时只顾自己的人，将会变成一个非常吝啬的人，老来便是一个无可救药的守财奴。
20、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心；创意、乐意。
21、事情不用改变，只要我们改变。
22、莫找借口失败，只找理由成功。
23、只要路是对的，就不怕路远。
24、只要肯开口赞美别人，你将会是最大的赢家。
25、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
26、骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎
27、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎
28、能埋头才能出头，能让人才能人让。
29、遵守诺言的最佳方式就是不要许诺。
30、人的通病是，膨胀自己容易，缩小自己却很难。
31、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
32、不了解自己的人，才认为自己最了不起。
33、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎
34、机巧之人不标新立异。
35、海上无鱼虾自大。
36、有智慧，才能分辨善恶邪正；能谦虚，则能建立美满人生。
37、谦恭纳百福，和气致千祥。
38、飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。
39、自大的人，会碍人心眼；唯有缩小自己，才会入人的心。
40、自大一点，就变成臭。
——劳动的名人名言警句 40句菁华
1、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
2、劳动是一切知识的源泉。——陶铸《理想·情操·精神生活》
3、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。 （奥涅格）
4、劳动是一切知识的源泉。 （陶铸）
5、懒惰（它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 （杰普莉茨卡娅）
6、一劳永逸的话，有是有的，而一劳永逸的事却极少。 （鲁迅）
7、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝——英国
8、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲——林肯
9、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受——马克。吐温
10、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的——法国
11、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情——邓肯
12、就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱——马克。吐温
13、她让我感到了美的诱惑！——达尔文
14、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜——雨果
15、人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
16、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基
17、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
18、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯
19、科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑
20、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 —— 歌德
21、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 —— 列宾
22、劳动创造世界。作者：马克思
23、偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。作者：（哈萨克族）谚语
24、一个好好过生活的人，他的时刻就应分做三部分：劳动享乐休息或消遣。作者：佚名
25、只有劳动才能使人变得愉悦，使他的心灵变得开朗和谐心满意足。作者：别林斯基
26、愉悦只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。作者：苏霍姆林斯基
27、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。作者：*
28、装饰的华丽能够显示出一个人的富有，优雅能够显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下方，而不是在嬖幸者的穿戴之下，咱们才能发现强有力的身躯。作者：卢梭
29、那些为共同目标劳动因而使自我变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来愉悦的人，经验赞扬他们为最愉悦的人。作者：马克思
30、教师进行劳动和创造的时刻好比1条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越简单。作者：苏霍姆林斯基
31、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。作者：福斯
32、只有走在生活的前面，用自我的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。作者：蒋孔阳
33、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，正因思想也是劳动。作者：雨果
34、咱们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。作者：周扬
35、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。作者：列宁
36、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。作者：邓中夏
37、勤工俭学的好处还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果咱们给青年安排1条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样咱们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。作者：徐特立
38、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。作者：李四光
39、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。作者：*
40、咱们的教育方针，就应使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。作者：*
——名人名言警句摘抄大全 40句菁华
1、以死来鄙薄自己，出卖自己，否定自己的信仰，是世间最大的刑罚，最大的罪过。宁可受世间的痛苦和灾难，也千万不要走到这个地步。——罗曼·罗兰
2、怀疑与信仰，两者都是必需的。怀疑能把昨天的信仰摧毁，替明天的信仰开路。——罗曼·罗兰
3、信仰和迷信是截然不同的东西。——帕斯卡
4、给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟可利特
5、没有了希望，一个人就不能维持他的信仰，保守他的精神，或保全他的内心纯洁。——巴尔扎克
6、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
7、爱情、希望、恐惧和信仰构成了人性，它们是人性的标志和特征。——罗·勃朗宁
8、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——高尔基
9、知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。——谷超豪
10、时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。——卓别林
11、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生
12、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
13、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
14、力量能征服一切，却是短暂的。——林肯
15、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦
16、活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗?——乔布斯
17、金钱搅在爱情一块儿，不是太丑恶了吗?——巴尔扎克
18、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
19、人们不需要等待就可以改善这个世界，这是多么美好。——安妮·弗兰克
20、人生的本质在于运动，安谧宁静就是死亡。——帕斯卡
21、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘
22、人不能两次踏入同一条河流，因为无论是这条河还是这个人都已经不同。——赫拉克利特
23、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
24、人生贵知心，定交无暮早。——袁中道
25、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
26、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋
27、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。——培根
28、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
29、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。——歌德
30、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
31、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
32、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云
33、一个人不要太优秀，相当优秀就可以了。太优秀的人太痛苦。——严介和
34、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
35、生活就是这样：贡献得最多的，往往也正是要求最少的。——车尔尼雪夫斯基
36、*庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作
37、虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。——歌德
38、我们登山的流三种眼泪，一种是成功的，一种是失败的，一种是失败后活着回来庆幸还可以接着再来的。——仁那
39、人类经常把一个生涯发生的事，撰写成历史，在从那里看人生；其实，那不过是衣服，人生是内在的。——罗曼·罗兰
40、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德
——数学的名人名言警句 40句菁华
1、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
2、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔（I·Schur）
3、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
4、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
5、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
6、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
7、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
8、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀特海
9、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
10、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
11、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
12、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
13、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
14、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
15、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
16、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
17、数学的本质在於它的自由。---- 康扥尔(Cantor)
18、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感， 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想， 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。----希尔伯特(Hilbert)
19、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
20、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
21、学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,W.E.
22、几何、理论算术和代数，这些学科除了定义和公理之外，没有其他原则，除了演绎以外，没有其他证明过程但就在这一过程中，却已综合了简单性、复杂性、严密性和一般性，这一特性是不为其它学科所具有的。 ——Whewell,W.
23、“我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这集锦就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。”——笛卡儿
24、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿
25、“人生就是持续的斗争， 如果我们偶尔享受到宁静， 那是我们先辈顽强地进行了斗争。 假使我们的精神， 我们的警惕松懈片刻， 我们将失去先辈为我们赢得的成果。 ” ——庞加莱
26、“一个做学问的人， 除了学习知识外， 还要有“tast”, 这个词不太好翻译， 有的译成品味， 喜爱。 一个人要有大的成就， 就要有相当清楚的“tast”。 ”——杨振宁
27、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵——希尔伯特
28、以我一生最好的时光追寻那个目标书已经写成了——现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者——开普勒
29、数学是无穷的科学——赫尔曼外尔
30、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家——维尔斯特拉斯
31、数学的本质在於它的自由——康尔
32、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇——高斯
33、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学——*
34、数学是一种别具匠心的艺术——哈尔莫斯
35、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学——努瓦列斯
36、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的——史密斯
37、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深——高斯
38、学习数学要多做习题，边做边思索——先知其然，然后知其所以然——苏步青
39、纯数学是魔术家真正的魔杖——诺瓦列斯
40、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要——华罗庚
