1、师者，人之模范也。——杨雄
2、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
3、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯
4、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
5、咱们钟爱您，老师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和咱们相通的心。
6、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
7、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
8、正因您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
11、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
12、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
13、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
14、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
15、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
16、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
17、老师，您是耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，的心田才绿草如茵，繁花似锦！
18、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的.祝福吧，教师节快乐！
19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
20、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
22、每一个学生都是好学生。
23、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
24、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
25、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
26、扬黄牛精神，做*凡工作。
27、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
28、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
29、走下讲台给学生讲课。
30、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
31、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
32、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
33、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
34、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
35、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
36、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
37、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
38、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
39、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋 葛洪《勤求》
40、每一个学生都是一本深奥的`书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
——尊重老师的名言 60句菁华
1、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
2、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
3、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。
4、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
5、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
6、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深。
7、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是十分重要的。
8、发扬黄牛精神，着做*凡工作。
9、踏踏实实做人认认真真做事。
10、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
11、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
12、教师是人类灵魂的工程师。——*
13、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
14、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德
15、若要好，问三老。
16、一日为师，终生为父。——佚名
17、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
18、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
19、学高为师，身正为范。
20、教师是人类灵魂的工程师。
21、太阳下最光辉的职业是教师。
22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
23、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
24、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
25、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
26、职业道德是做人之本，为师之本。
27、语文要让孩子一手好字，一副好口才，一篇好文章。
28、人跑得快说得快吃得快排得快，这是健康的表现。上课激情投入，是一种释放。
29、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
30、人靠特长吃饭，不是靠爱好吃饭，人放错了位置就是一堆垃圾。
31、谁走在你前面，谁就是你的老师。
32、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
33、让学生超越教师就要把思考、发现和批判的权力交给学生。
34、你笨点没有事情，但是要有良好的状态。
35、教师是人类的灵魂工程师。——*
36、欣赏的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
37、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
38、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
39、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
40、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——[*]孔子
41、咱们钟爱您，老师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和咱们相通的心。
42、经师易求，人师难得。——《北周书》
43、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——[德国]歌德
44、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
45、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。——卞为明
46、务学不如务求师。——杨雄
47、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
48、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
49、教师是人类灵魂的工程师。——*
50、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
51、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
52、君子隆师而亲友，以致恶其贼。——《荀子修身》
53、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
54、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
55、事师之犹事父也。——吕不韦
56、教人者，*之长，去人之短也。——魏源
57、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
58、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
59、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
60、善之本在教，教之本在师。——李觏
——尊重老师的名言 50句菁华
1、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
2、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
3、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
4、每一个学生都是好学生。
5、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
6、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
7、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
8、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
9、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。
10、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
11、一日为师，终生为父。——佚名
12、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
13、为学莫重于尊师。——谭嗣同
14、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
15、务学不如务求师。——杨雄
16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓
17、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
18、教师是人类灵魂的工程师。
19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
20、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
21、职业道德是做人之本，为师之本。
22、要让领导改变你，先要干好自己的工作。
23、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
24、最简单的方法就是最伟大的方法。
25、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
27、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
28、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
29、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
30、让学生超越教师就要把思考、发现和批判的权力交给学生。
31、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
32、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
33、扬黄牛精神，做*凡工作。
34、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
35、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
36、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
37、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
38、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。
39、咱们钟爱您，老师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和咱们相通的心。
40、身教重于言传。——王夫之
41、经师易求，人师难得。——《北周书》
42、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者，老师……
43、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
44、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
45、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
46、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺
47、事师之犹事父也。——吕不韦
48、教人者，*之长，去人之短也。——魏源
49、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德
50、善之本在教，教之本在师。——李觏
——尊重的名言警句 40句菁华
1、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
2、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候，先思考自己是否有先自尊。
3、要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。
4、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。
5、我们*等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰
6、在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。
7、谁曾嘲笑纯真的信念他将被岁月和死亡讥讽谁要动摇纯真的信念他将被永远被埋葬在陈腐的坟墓中谁能尊重纯真的信念他将会战胜地狱和死亡
8、一种虽然拙劣的辩词或*凡的观察，如果这样提出来，(www.fwsir.com)前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名
9、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华
10、尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔
11、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
12、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——高尔基
13、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
14、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
15、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
16、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
17、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
18、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟
19、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
20、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
21、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。——邓中夏
22、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚
23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
24、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。——童第周
25、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳
26、一个女人，倘若得不到异性的爱，就也得不到同性的尊重，女人就是这点贱。——张爱玲
27、要学会尊重，尊重身边所有的人，尊重人山人海中和你擦身而过的陌生人，尊重宇宙的各种生物，当然也更要尊重自己。——唐欣恬
28、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——尼古拉·奥斯特洛夫斯基
29、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
30、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
31、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——[*]孔子
32、教师是人类灵魂的工程师。——*
33、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
34、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
35、一种虽然拙劣的辩词或*凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重他人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名
36、尊重他人的人不应该谈自身。——高尔基
37、你若喜爱自身的价值，你就得给世界创造价值。
38、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基
39、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——佚名
40、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯
——书中的名言警句 40句菁华
1、水里照出的是自己的脸，内心反映的是自己的为人。——《圣经旧约》
2、宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。——《巴黎圣母院》
3、如果冬天来了，春天还会远吗？——《雪莱诗选》
4、将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的.男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。——《傲慢与偏见》
5、我们太年轻，以致都不知道以后的时光，竟然那么长，长得足够让我忘记你，足够让我重新喜欢一个人，就像当初喜欢你那样。——《夏至未至》
6、也许我是一道微光，却想要给你灿烂的光芒。宁愿让我受伤，在黑暗的夜晚，静静地为你，去孤独的照亮。就让我是一道微光，能让你拥有灿烂的锋芒。在寂寞的时分，无论飞向何方，我也要绽放。给你无限微光，不要烟火不要星光，只要问问内心的想法。在我的世界可有个角落，是你不曾懂得远方……——《微光》
7、是寂静而温暖的初夏的下午，人们都在上班，路上只有风中吹落的叶子沙沙地响，明亮得有些晃眼的阳光和我这样习惯游荡的人，手里抱着一盆刚从花店买来的石竹。——《午夜的裙子》
8、如花美眷，也敌不过似水流年。——《风信子》
9、真正有气质的淑女，从不炫耀她所拥有的一切，她不告诉人她读过什么书，去过什么地方，有多少件衣服，买过什么珠宝，因为她没有自卑感。——《圆舞》
10、如此情深，却难以启齿。原来你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来，甜言蜜语，多数说给不相干的人听。——《她的二三事》
11、千里之行，始于足下——老子
12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
13、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
14、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
15、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
16、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
17、至乐蜞如读书，至要莫如教子。——孟德斯鸠
18、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
19、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
20、谦虚是不可缺少的品德。
21、读一书，增一智。
22、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
23、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
24、读书越多，越感到腹中空虚。
25、能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。
26、凡事想别人感激，那是必然要失望的。
27、爱情应该给人一种自由感，而不是囚禁感。
28、站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。
29、盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险。
30、人生短短数十载，最要紧是满足自己，不是讨好他人。
31、善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。
32、我是个半盲的人，是尊贵之身是白丁流民，都请进喝酒。
33、你若问我姓名？我说，柴屋、青松、白石、雪暮，随你称呼。
34、因为起起落落、转转折折之后，我们都体会到了：得意不忘形，才能马到成功。
35、生命像流水，这些不快的事总要过去，如果注定一辈子要这么过，再不开心也没有用。
36、时间会刺破青春的华美精致，会把*行线刻上美人的额角，没有什么能逃过他横扫的镰刀。
37、人是那样复杂的一种动物，想了解对方根本是不可能的一件事，没有了解，又不能相处，倒不如独身。
38、一个人走不开，不过因为他不想走开；一个人失约，乃因他不想赴约，一切借口均属废话，都是用以掩饰不愿牺牲。
39、真正有气质的淑女，从不炫耀她所拥有的一切，她不告诉人她读过什么书，去过什么地方，有多少件衣服，买过什么珠宝，因为她没有自卑感。
40、习惯了晚上打开窗，让夜风吹动长长的窗帘，弹一首最喜欢的古筝曲子，泡上一壶茶谷雨绿茶。淡淡的，不用去思念远方的人，也不用再苦苦等待那不知何时响起的电话。只是让自己处在那种淡淡的，清清的茶香中，与自己的影子一起渡过一天中最美好的时光！
——态度的名言警句 40句菁华
1、和蔼可亲的态度是永远的介绍信。——培根
2、幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。——列夫·托尔斯泰
3、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
4、上为天子而不骄，下为匹夫而不惛，此之谓全德之人。——吕不韦
5、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——戴尔·卡耐基
6、顾客买的是服务态度和工作精神。——陈安之
7、一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。——麦尔顿
8、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。——苏霍姆林斯基
9、美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基
10、我们的周围有很多人，他们的生活方式和他们的处世态度，都可以成为我们的镜子，关键是我们自己要做个有心人。——于丹
11、我们每一个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。用*和的态度来对待生活中的缺憾和苦难。——于丹
12、由于痛苦而产生的不通人情的态度是合乎人情的。过分地合乎人情！——罗曼·罗兰
13、最能够使一个人生动描绘出他自己性格的方法，无过于他描绘他人的态度。——利希脱
14、世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你;笑着对它，它也笑着看你。(塞缪尔)
15、没有不对这个生意感兴趣的人，只有让人不感兴趣的表达方式。
16、眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮，全身就光明;眼睛若昏花，全身就黑暗。(圣经)
17、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。(吉鸿昌)
18、自信人生二百年，会当击水三千里。(*)
19、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。(萧楚女)
20、优质的睡眠可以提高白天的精神状态。
21、“立即行动”是建功立业的秘诀之一。
22、一个能与敌人协作(并非要胁)的人，是战无不胜的。
23、我们醒来的每一天都是一个新的开始，又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜、懒散、自私上呢?(卡西·拜特)
24、差不多任何一种处境--无论是好是坏--都受到我们对待处境的态度的影响。(西尼加)
25、读一书，增一智。 不吃饭则饥，不读书则愚。
26、凡事预则立，不预则废。
27、千里之行，始于足下。
28、山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。
29、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
30、不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。
31、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。
32、人的心神所能构思而确信的，人便能完成它。
33、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
34、好的木材并不在顺境中生长，风越强，树越壮。
35、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
36、有些事知道了就好，不必去多说。有些人认识了也就好，不必去深交。
37、莫怨时间够不够，莫叹机会有没有，自古成功靠努力，何必坐着等白头。
38、人生的高度，不是来自他取得了多少成就，而是他的脚下踩过了多少艰难和困苦。
39、成功是一段路程，而非终点，所以只要在迈向成功的过程中一切顺利，便是成功。
40、真正能够欣赏到你的人，永远欣赏你骄傲的样子，而不是你故作谦卑和故作讨喜的样子。
——爱迪生的名言警句 40句菁华
1、惊奇就是科学的种子。
2、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生
3、如果我曾经或多或少地激励了一些人的，努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。——爱迪生
4、好动与不满足是进步的第一必需品。
5、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
6、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
7、人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生
8、爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。——爱迪生
9、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。——爱迪生
10、教育之于人有如雕刻之于大理石。
11、天才是1%的灵感加上99%的汗水，“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。
12、一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。
13、我不以为我是天才，只是竭尽全力去做而已。
14、读书之于脑，犹运动之于身体。
15、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
16、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。
17、伟大人物最明显标志，就是他坚强的意志。
18、凡是新的不*常的东西都能在想像中引起一种乐趣，因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇，满足它的好奇心，使它得到原来不曾有过的一种观念。
19、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
20、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生
21、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生
22、好动与不满足是进步的第一必须品。——爱迪生
23、发明家脑子里想出来的发明多半是不实用的，只有从社会需要自然产生出来的发明才有意义。——爱迪生
24、凡是新的不*常的东西都能在想像中引起一种乐趣，因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇，满足它的好奇心，使它得到原来不曾有过的一种观念。---爱迪生(美国)
25、读书之于脑，犹运动之于身体。---爱迪生(美国)
26、教育之于人有如雕刻之于大理石。---爱迪生(美国)
27、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
28、每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。
29、爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命；它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。
30、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。
31、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
32、如果我曾经或多或少地激励了一些人的，努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了
33、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。
34、失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
35、没有执行的愿景只是幻觉。
36、我对上帝不感兴趣，圣经是人造的。
37、有所成就是人生唯一的真正的乐趣。
38、当你已穷尽所有可能性时，要记住：还是有可能。
39、大多数人总是无法发现机遇，因为机遇总是穿着厚厚的外套，看上去像是辛苦工作。
40、事实的发展全过程教会我们信念。我们只需要遵循它即可。这是对每个人的指引，只要悉心聆听，就能悟出准确的含义。
——赞颂老师的名言警句 40句菁华
1、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
2、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
3、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!
4、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
5、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
6、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
7、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
8、教师是人类灵魂的工程师。
9、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
10、古之圣王，未有不尊师者也。
11、教师的春风，日日沐我心。
12、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
13、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
14、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
15、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
16、片言之赐，皆我师也。
17、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
18、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
19、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
20、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
21、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
23、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
24、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
25、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
26、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
27、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人。
28、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
29、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
30、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
31、2老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
32、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
33、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
34、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
35、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
36、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
37、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
38、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
39、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
40、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
