1、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
3、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
4、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼
5、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
6、人生在勤，不索何获。——张衡
7、书是我们时代的生命。——别林斯基
8、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
9、无论你在那儿工作，无论做什么事情，不要放弃学习。没有学习，你不会进步。——奥斯特洛夫斯基
10、一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。——爱迪生
11、我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗。——丘吉尔
12、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
13、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰
14、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
15、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
16、学习有两忌，自高和自狭。——书摘
17、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
18、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
19、越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。——马克思
20、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
21、读书百遍，其义自现。——三国志
22、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
23、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
24、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹
25、人背信则名不达。——刘向
26、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
27、老老实实最能打动人心。——莎士比亚
28、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
29、读一本好书，象交了一个益友。——臧克家
30、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名
31、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
32、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
33、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤
34、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。——歌德
35、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
36、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
37、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——*
38、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
39、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
40、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
——三年级名人名言大全 40句菁华
1、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰
2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
3、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
4、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
5、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
6、生也有涯而知也无涯。——庄子
7、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞
8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
9、思则睿，睿则圣。——周敦颐
10、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行。——颜之推
11、书是人类进步的阶梯。——高尔基
12、真知即所以为行，不行不足谓之知。——王阳明
13、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
14、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
15、书籍是人类提高的蹊径。——高尔基
16、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金
17、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
18、愈学习，愈发现自己的无知。——笛卡尔
19、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——托尔斯泰
20、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
21、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克
22、学而时习之，不亦说乎？——孔子
23、科学需要一个人的全部生命。——朱冼
24、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
25、科学和艺术是一枚硬币的两面。——李政道
26、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
27、一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略
28、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
29、一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思
30、任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。——邓拓
31、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
32、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。——爱因斯坦
33、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
34、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性**。——列宁
35、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
36、时间不能“增产”，却可以节约。——谚语
37、科学不能或者不愿影响到自己的民族以外是不配做科学的。——普朗克
38、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强
39、科学上的许多重大突破，都是从一点点细微的成绩积累起来的。——佚名
40、科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。——康普顿
——二年级名人名言大全 40句菁华
1、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
2、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿
3、先相信你自己，然后别人才会相信你。──屠格涅夫
4、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克
5、知识就是力量。——培根
6、天生我才必有用。——李白
7、失败乃成功之母。——牛顿
8、君子爱财，取之有道。——孔子
9、知者不言，言者不知。——老子
10、书是人类进步的阶梯。——高尔基
11、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思
12、走自己的路，让别人说去！——但丁
13、音乐是人类共通的语言。——朗非罗
14、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕
15、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光
16、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
17、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》
18、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
19、只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文
20、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
21、所有不朽的作家，都会吐露他们的心声。——罗斯金
22、艺术家的天职，是把光亮灌注到人心深处。——舒曼
23、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。——斯宾塞
24、钓鱼是无罪的一种残忍。——乔治·柏克
25、流行是一种无法忍受的丑陋。所以每半年都要更换流行一次。——王尔德
26、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
27、我不赞成你说的话，不过，我拼着老命也要拥护你说这话的权利。——伏尔泰
28、这个世界最美丽的东西如孔雀百合花等，都是些最没用处的东西。——罗斯金
29、勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。——朱熹
30、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
31、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
32、人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
33、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
34、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操
35、运动的目的并不在胜败，而是在竞赛。——林肯
36、美有如夏天的水果，容易腐烂且不持久。——培根
37、音乐是空气的诗歌。——坚保罗
38、没什么比一知半解的知识更为危险。——哈金士
39、恋爱能使生命燃烧，使生活充实。——歌德
40、我赞同动物均有其权利，如同人类均有人权一样。这才是扩充仁心之道。——美国总统林肯
——八年级名人名言 40句菁华
1、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
2、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
3、用心念书，是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦
4、书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
5、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅
6、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥
7、循序而渐近，熟读而精思。——朱熹
8、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
9、温故而知新，可以为师矣。——孔子
10、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅
11、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
12、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
13、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
14、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
15、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
16、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳
17、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡
18、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
20、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基
21、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
22、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
23、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。——高尔基
24、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
25、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
26、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
27、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
28、如果幸福在于**的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特
29、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
30、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
31、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
32、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华
33、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
34、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚
35、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
36、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
37、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——*
38、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
39、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其
40、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
——五年级习作评语 60句菁华
1、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。
2、文章借助富厚的想象，运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅优美，文章生动传神。
3、这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者*常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。
4、本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
5、文章虽短，但叙述生动描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
6、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
7、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
8、，场面和气氛描写为文章增色不少；
9、…对精彩地方进行简单描述；点面结合。
10、情境描写调动起悬念；
11、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
12、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
13、这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
14、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
15、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
16、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
17、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
18、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
19、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
20、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
21、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
22、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
23、看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受继续努力，你的文章是我们的最爱。
24、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。
25、在你的笔下，冬天xx的`景致形貌得细致入微，语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少！
26、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
27、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想
28、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用
29、这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，
30、本文以“总分总”的架构，通过抽取中的“大树花卉同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
31、这文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞
32、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
33、结尾呼应应开头结构完整
34、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
35、结尾呼应文题点明中心
36、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
37、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
38、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
39、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
40、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
41、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
42、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
43、××啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。
44、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
45、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
46、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
47、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风光线！
48、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
49、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花草同学”等关键要素，“化大为小”地描写了xx四季美景，层次分明，条理清楚，是一很好的写景习作。
50、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
51、文章开头新颖，具有先声夺人之效。此时使读者一见面就能对人物产生…的印象。
52、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
53、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。
54、语言活泼明快，富有情趣。
55、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
56、这就是一篇写人的文章，小作者运用生动形象的语言，通过对小表弟外貌的描写，把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖，构思奇妙，此时语调轻松幽默，显得妙趣横生，值得推荐。
57、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这就是的成功之处。
58、文章边叙事边抒情。
59、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。
60、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
——五年级好词好句 50句菁华
1、走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的*，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。
2、童年就像一阵微凉的风一般，将欢乐送到每个角落，送到我们的心里，使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂，很多人在匆匆中虚度童年，使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来，不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾，不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。
3、一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
4、春天的天空显得格外一碧如洗，无比蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云*贴于空中，就如一个女郎，穿着绝美的蓝色夏衣，而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾！
5、那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
6、只见他挥臂分水前进，在水中上下左右翻滚，然后忽然又一下子沉入水底。
7、明明整天在家里学习，非常用功。
8、海*面上，飘着一层淡淡的、轻柔得若隐若现的雾气，好似为大海披上一层轻纱。海上，风*浪静，但海中央有个圆柱形的，塔上有一个*台，塔顶很高，灯塔中部写着“*海事”的字样。
9、白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣，躲在绿叶哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘；有的花瓣全展开了，像一位美丽的少女；有的还是花骨朵儿，像熟睡的婴儿。
10、她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。
11、她薄薄的红嫩的双唇，配着黄黑残缺的牙齿，张开来时很像一个破烂了的小石榴。
12、火红的旭日刚刚透出海*面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
13、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
14、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
15、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
16、感恩是一种处世哲理，也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报，感恩是一种美德，是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西，有了它生活充满阳光，有了它世界充满温馨，有了它家庭充满和谐。
17、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。
18、你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。
19、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。
20、不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。
21、世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！
22、总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
23、常说“珍惜时间、珍惜时间”，怎样才算是珍惜时间呢？人的一生美刻都有时间溜去，又不可能让时间停留。有人说时间一去不返，但我们可以吧时间花在有意义的地方，让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。这就是珍惜时间。
24、月光，像一匹银色的柔纱，从窗口垂落下来。
25、一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。
26、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。
27、他一边嚼着口香糖一边看报。
28、西安既是一座历史悠久的古都，又是一座现代化的城市。
29、他像个疯子似地一边咒骂，一边四处跺脚。
30、她一边流泪一边讲述事情发生的经过。
31、方方面面 春花秋月 暮春气暖
32、小院里有棵古老的槐树，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个瘦骨嶙峋的老人。
33、茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。
34、今年的夏天十分炎热，火辣辣的太阳照耀着大地，使得周围的空气非常闷热。
35、心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。
36、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又惊又痛，搂着滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。
37、小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
38、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。
39、江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
40、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
41、童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。
42、风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。
43、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
44、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
45、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，
46、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
47、感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
48、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
49、春雨如丝，细雨濛濛。在这让我如痴如醉的景象中，我仿佛也变成了一滴雨。这时，我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
50、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
——五年级英语句子 40句菁华
1、Who's your math teacher?Mr Zhao.
2、Is she strict? Yes, she is.
3、Is she active?No, she isn't.She's quiet.
4、I have a new math teacher.Her class is so much fun.
5、We have English, science, com*r and P.E..
6、I have eggplant and tomatoes.
7、What can you do?I can sweep the floor.
8、Just do it!
9、Can you set the table? Yes, I can.No, I can't.
10、I have my own room now.
11、Are there any bridges in your village? Yes, there are.
12、When do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening.
13、I often play football.Sometimes I go hiking.
14、I can play with snow.
15、Why do you like spring? Because I can plant trees.
16、When is your birthday? My birthday is in June.
17、It’s October 1st, our National Day.
18、What’s the date? It’s October 1st.
19、What about the baby elephant?
20、I am Ada. 我是艾达。
21、This is Cade. 这是凯德。
22、How do you do? 你好!
23、Whos your math teacher?Mr Zhao.
24、Whats your favourite food? Fish.
25、I dont like grapes.Theyre sour.
26、I'm taller than you.
27、Who is fatter?
28、What did you do?
29、I came by plane.
30、No,it isn't. 不是。
31、Here you are 给你。
32、What's that? 那是什么?
33、It's an orange. 它是一只桔子。
34、Try on that new shirt. 试试那件新衬衫。
35、Pass me the ball. 把球传给我。
36、All right. 好的。
37、I'm cold. 我很冷。
38、Look! 瞧!
39、My ruler is yellow. 我的尺是黄色的。
40、This is not my jacket. 这不是我的夹克衫。
——三年级课外名人名言 30句菁华
1、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
2、欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭。 ——列宁
3、要成就一件大事业，必须从小事做起。 ——列宁
4、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的'土地。 ——聂鲁达
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
6、子曰：礼之用，和为贵。
7、七倍长*倍巢，只抵洞庭半截腰。
8、峨嵋天下秀，青城天下幽，剑阁天下险，三峡天下雄。
9、谦虚是不可缺少的品德。 ——孟德斯鸠
10、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。——德纳姆
11、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁
12、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。－－培根
13、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
14、你若烦恼不断，请用希望来治疗；人类最大的幸福就是希望在抱。——雪莱
15、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
16、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。——*
17、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
18、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼
19、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根
20、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
21、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《汉书》
22、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
23、希望和记忆不断促使我们延长，扩大自我，这在我们日常生活中起着极大的作用。——罗伊斯
24、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯
25、一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。——勃郎宁
26、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。——爱因斯坦
27、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
28、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫
29、谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——*
30、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 ——*
