个人实习计划 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 实习计划

1、培养护生护理操作前后进行解释、评估并学会耐心倾听。

2、带教老师根据本科的特点进行提问,并要求学生带着问题去复习有关理论知识,实习生同时做好记录,带教老师每月检查一次。

3、每周交一份反思日记(作为考核的内容)。

4、熟悉病区的科室制度、环境、布局、物品的放置,护理人员工作职责等;

5、了解神经内科收住病人种类和护理程序在临床工作中的运用;

6、认识护患关系的重要性,运用适当的沟通技巧与患者及家属沟通。

7、小讲课、教学查房:(内容另订)

8、掌握上述护理理论基本知识和基本技能。

9、参与危重病人的抢救,学习护理文件的书写。

10、应用护理程序对专科常见病进行整体护理,学习沟通技巧。参加护理查房,提出护理措施。

11、进行课堂教学,指导老师指导上课

12、认真完成自己的实习任务,如:

13、通过系统和规范化的实习,使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。

14、不断锻炼自己的能力,把自己培养成为一名优秀的老师;

15、每天看一点专业书籍,不断完善自己的专业知识,让自己能更好的去教育学生。

16、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会,使学生受到教育。

17、拟定计划书与各位同事进行讨论,达成共识后,确定每人要完成的工作资料、方向和交稿时间、出版时间

18、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。

19、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和实习计划认真进行实习,完成规定的实习任务。

20、认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。

21、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度,严格按照有关规程进行实际操作,自觉遵守劳动纪律和实习纪律。

22、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。

23、学生在毕业实习期间,要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气,节约原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿。

24、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,超过七天以上的事假必须持家长证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。

25、互相学习--在听指导老师的课之余,与队员多多互相听课,互相学习和纠正,扬长避短,以便共同进步。

26、班主任工作--认真抓好班风和学风,监督好早读,早操,晚读和晚自修。另外,要结合学生实际开展相应的第二课堂活动和主体班会。

27、指导教师名单

28、带队教师名单

29、实习生返校车辆安排表

30、实习学校指导教师小结:

31、加强备课工作,经过个人备课和团体备课相结合促进教学效益的提高;

32、教本

33、依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。

34、推销的技巧与推销策略

35、企业营销管理等方面的情景

36、实习方式:实习学生在指导教师统一指导下,由系部推荐安排实习。也可由学生自行联系单位实习,以自行安排为主。

37、企业的营销渠道是怎样设计的试述渠道设计的原则。

38、用SWOT分析法,制定针对实习企业的营销战略策划。

39、实习报告可附的其他佐证材料:(1).实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作(或项目)资料及其实习单位供给的证明;(2).实习过程中因成绩显著而获取的实习(或就业)单位奖励及证明材料。

40、实习学生的组织形式:

41、确定实习地点、实习单位:

42、学生实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

43、成绩评定:学生实习结束返校后,务必上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内,组织有关教师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。

44、每位同学务必认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求,领会其精神,按要求进行实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。

45、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊状况,请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。

46、召开主题班会议,教育引导学生,主题将与班主任、班干部协商决定。

47、尊重、理解、宽容所有学生,用心爱他们

48、午休(11:40—14:30)后工作,提前15分钟到达教室,督促提前到达教室的同学回到座位上;

49、下午上课时间可在教室后面巡班,及时了解同学的上课情况;

50、自习课(19:00—21:00):检查是否关好灯及门窗才离开;


个人实习计划 50句菁华扩展阅读


个人实习计划 50句菁华(扩展1)

——顶岗实习计划 60句菁华

1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。

2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。

3、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

4、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉。

5、考察、挑选用工企业;

6、向学生及家长宣传用工政策;

7、必须保证学生顶岗实习专业对口,并指派相应的技术人员进行指导。

8、11月11日-12月15日顶岗实习领导小组向学生广泛宣讲顶岗实习政策,并对学生进行岗前培训,使学生提前熟悉企业文化,学习企业管理制度,适应顶岗实习的纪律要求。

9、顶岗实习必须遵从集体原则,不准学生个人私自离校到企业。

10、顶岗实习学生应时刻牢记自己的“双重身份”,既是企业职工又是学校学生,因此,学生既要无条件服从企业各级负责人的正确领导和工作安排,遵守企业的一切规章制度,又要接受学校或学校委托合作管理单位的教育和管理,严格要求自己。

11、学生顶岗实习往返途中,听从护送领导和老师指挥,注意自身安全,不准擅自行动;上岗后不准擅自离开企业,如擅自离开,按自动退学论处,一切后果由学生自负。

12、顶岗实习学生必须利用工余时间学文化、技能知识,参加有益于身心健康的娱乐活动,严禁赌博、酗酒,不得进入营业性舞厅和歌厅,不得参与其它违规违法活动。

13、2 协助工程师审查分包单位资质,并提出审查意见。

14、8随时整理土建工程的监理资料,随时交付总监,以备工程竣工时归档。参与编写监理月报;并根据实际情况做好监理日记;监理日记应做到详尽、准确。

15、6 协助施工员负责操作前的定位放线工作。

16、8 协助施工员批准劳务分包方的领料单。

17、4 负责编制分项作业安全技术措施,并在每一分项工程实施前,向操作人员做安全技术交底,并作好记录。

18、8 制定建筑产品在交付使用前的成品保护措施并具体落实。

19、参加实习的学生,在期末12月30日,提交顶岗实习周记,总结不小于3000字(由班长收集交与辅导员)。

20、要求并引导学生严格约束自己的言行,规范学生的书写、作业等,培养学生的良好的学习习惯,积极带领学生参加学校组织的各项活动。本学期,我会帮助和指导学生打扫卫生,给学生提供一个良好的学习空间。

21、加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科*均分有所提高;

22、加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;

23、结合指导老师的教学计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标。

24、各类企业的销售、推销等岗位。

25、企业营销环境分析

26、商务谈判的技巧、策略

27、谦虚谨慎,虚心向实习单位员工学习,进一步树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风;

28、实习时间:20xx年11月7日20xx年6月24日。

29、与顶岗实习内容要求有关的工作记事、记录、工作建议与资料收集;

30、正常完成实习的学生顶岗实习结束后,应将本人工资单、实习单位为实习学生购买的保险保单(或复印件)、实习鉴定表、顶岗实习记录,实习报告交指导教师。

31、2实习单位主要业务

32、纸张:A4,打印或手写稿,左侧装订。

33、尊重工人师傅和工程技术人员,虚心求教。服从实习单位工作安排,顾全大局。

34、强化学生德育教育,调整学生素质评价方式,通过实施全员德育教育、学生德育评价方式改革、开发管理软件系统,及时分析反馈学生的成长动态,使学生、家长、老师和企业都能见证学生成长过程,做到“让学生在阳光下成长,在成长中实现自我品质的社会价值”。要完善网上学生素质考核管理*台的使用管理办法,加大在学生中的宣传引导,明确学生部门、专业系和班主任使用管理*台的责任和要求,并列入考核内容,使之成为学生“阳光成长”的工作*台。

35、高职要认真落实“关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见”精神,注重开展多种形式的学生思想政治教育,通过例会的组织形式,发挥高职团委、学生会在学生工作中主体作用,加强对学生工作、学生主题活动的组织领导和学期、阶段工作的计划、检查和总结。通过团委、学生会各部和十五个学生社团具体实施结合时政热点和学生特点的体现“寓教于乐”的多种形式的主题活动如,激发学生阳光争先的热情,培育学生爱国爱家、团结互助的精神和品德。

36、会同中职部、专业系开展深化校企合作课题研究,认真分析已有的用人单位与三种“培养模式”的契合度,完善校企合作人才培养模式的运行管理机制,梳理存在问题和主要原因,提出推进措施,明确相关部门、专业系的工作流程和职责、落实过程考核,同时应落实成果鉴定,并有资料积累。会同中职部、专业系制订毕业生跟踪调查实施办法,并组织问卷调查,分析获取信息,积极落实调整和改进教育教学工作的措施,年内实现企业对学生满意率达到90%以上的要求。建立学生实习、就业管理基础台账、及时动态地反映高职学生的实习、就业情况。

37、实习前的准备

38、实习后的要求

39、对会计师事务所:

40、每个实习生必须认真做好实习日记的记载工作。

41、分散实习起止时间:20XX年XX月XX日——XX月XX日,为期8周。集中实习起止时间为20XX年XX月XX日——XX月XX日。20XX年XX月XX日返校。

42、确定实习单位:20XX年XX月XX日之前,选择分散实习的学生,本人提出申请,由辅导员组织填写分散实习统计表,由辅导员交商学院办公室。20XX年XX月XX日之前,确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。

43、指导教师见面:20XX年XX月X日之前,指导教师与学生见面,给所指导的学生提出具体要求。

44、周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

45、学生可提供的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。

46、成绩评定:学生实习结束返校后,必须上交周小结8份、实习报告和毕业实习鉴定表。成绩评定标准:出勤20%,周小结20%,实习报告20%,实习鉴定表20%,实习汇报20%。指导教师做好学生毕业实习成绩评定,4月25日前以系为单位上报学院办公室。各系按15%的比例上报优秀实习生。毕业实习环节合格者获得8学分。毕业实习不能免修。

47、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。

48、参加实习的学生必须认真填写周小结、实习报告和实习鉴定表。

49、实习学生必须遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度,特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。

50、学生顶岗实习必须是经学生本人自愿取得家长同意。

51、8月20日到8月25日召开顶岗实习志愿填报。

52、8月25日左右学校安排人员护送学校到顶岗实习单位。

53、班主任应督促顶岗实习的学生家长支持其子女落实学校《顶岗实习方案》,并教育其子女勤劳、守纪、诚信、负责、上进;教育子女牢记“安全重于泰山”,珍惜生命,使其成为一名优秀公民和人才。

54、本次实习由工程管理研究系统一组织,实习指导老师进行具体指导,学生自主赴各实习工地进行实习,由实习指导老师巡回检查实习情况。

55、注意安全,进入工地现场要戴安全帽,穿胶鞋,严禁穿硬底和高跟鞋到工地;

56、认真学习,搜集有关资料,学习写施工日记,为撰写实习报告积累资料;

57、本次实习由工程管理研究系统一组织,实习指导老师进行具体指导,各位学生自主赴实习工地进行实习,由实习指导老师巡回检查实习。

58、认真学习,搜集有关资料,学习写与工程项目管理的有关文件,为撰写实习报告积累资料;

59、实习报告或专题报告(3000字以上)。

60、装订顺序:封面-实习成绩评定表-实习现场评定表-实习报告-实习日记。


个人实习计划 50句菁华(扩展2)

——小学课外活动实习计划 50句菁华

1、创设品牌活动项目,形成活动特色学校。

2、建立完善的制度,强化安全,规范运作

3、第三阶段: x年x月—x年x月

4、加强管理,注重引导

5、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

6、帮助学生更好地理解地图的用途,并且能够学会使用地图,如怎样辨别方位、识别图例、比例尺的大小与实际范围的关系等;

7、对本学期所学习的区域地理的基本知识进行巩固,如掌握一个大洲、一个地区或者一个国家的地形、气候特点或者经济特点等;

8、培养团队精神,培养合作意识,提高学生对学习地理的兴趣;

9、几份学校附近区域的大比例尺地图,标出不同方位的六个目标地点,其中包括有图例的几个地点;

10、比赛过程中要注意安全;

11、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

12、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读4本书。

13、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

14、注重考核评比

15、全体教师学习跳竹竿舞

16、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。

17、设计数学综合实践活动计划要有目的性,教师在设计数学综合实践活动时,目标要明确,思路要清晰,做到心中有数。每一次实践活动都要有一个具体目标,让学生在参与动手动脑的过程中受到一定的教育,从而达到教师预设目的。

18、零花钱,该怎么花? 调查、讨论、情景活动

19、测量家具 测量、记录

20、开放性。综合实践活动课程应创设十分宽松的学习环境,让学生享有充分的心理安全,在时间的安排、主题的确定、方法的运用和成果的表达方面有相当大的灵活性,为学习者发挥个性特长和才能提供广泛的空间,从而形成一个开放的学习过程。

21、综合性。综合实践活动课程应从学生身边的事物或问题出发,形成跨越诸多学习领域的活动,以利于知识的融会贯通和多角度、多层面地思考问题能力的形成。通过亲身的实践,使学生了解和关心社会,了解和探索自然的奥秘并形成综合看待问题和解决问题的能力。

22、以问题向学生质疑,学生通过操作来找出答案,小组合作汇报的形式汇报寻找问题的答案,培养了学生的合作精神,教师加以纠正和示范,学生练习巩固。

23、学生情况分析

24、教材分析

25、健康快车

26、采取集中课时和分散课时,课内、课外相结合的方式安排综合实践活动。

27、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱进取参加活动,人人都献出一份爱。

28、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

29、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)

30、经过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的本事。

31、练习书写汉字,使书写水*有必须的提高。

32、学生战队训练

33、铅笔字学习与指导

34、课外活动以班级为单位进行。

35、利用团体晨会宣传好人好事。每学期评选出各班助人为乐的同学,号召大家学习。

36、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

37、学校“礼貌礼貌月”活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评资料主要是活动开展、完成情景、活动效果。

38、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

39、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自我的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自我的灵魂。

40、4月7号,蜻蜓教师作活动区游戏的观摩,部分家长参与。4月8号月亮教师情境数学观摩,4月9号玫瑰教师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中,并及时反思,梳理及时反馈给家长。

41、孩子们在人物画的技能方面有很大提高,在绘画方面教师加大了练习,为幼儿在画人物画方面进行了超多的铺垫。

42、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动,在家里观察妈妈爸爸的礼貌行为和不礼貌行为,画出来。

43、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯。

44、经过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期构成学雷锋的氛围。

45、充分利用社区,开展感恩社会活动。如慰问福利院孤寡老人。

46、鼓励学生帮忙生活、学习有困难的同学。

47、透过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

48、检查落实。对课外阅读是经常检查、督促、交流、评价。对学生课外阅谈的篇目、字数是经常统计,对阅读笔记是经常检查,以督促学生构成习惯。

49、开展教师、学生、家长读书日活动。每期开展一次读书日活动,透过活动,家长了解学生读书状况,掌握学生读书的爱好,学生也在家长面前充分展示了读书的“才能”,提高了读书的兴趣。

50、结合实际,深入推进。各学校要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不一样年龄、不一样层面的少先队员,因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来,在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、资料丰富多彩、形式活泼。


个人实习计划 50句菁华(扩展3)

——顶岗实习计划 50句菁华

1、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;

3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;

4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;

5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

6、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理。

7、考察、挑选用工企业;

8、以班为单位,整体安排,选择xx本地较为优秀的且与专业对口的企业集体进行顶岗实习。

9、实行顶岗实习请假报告制度,学生在顶岗实习过程中因特殊情况离岗必须向学校住厂教师申请,由住厂教师和企业沟通同意后学生方可离厂,并向学校报告。班委会成员必须一个星期开一次班委会并向住厂教师汇报学生动态表现情况。住厂教师必须每天到车间了解学生工作情况,根据了解的情况跟学生进行交流沟通。

10、驻厂教师津贴每月不少于1200元,由企业按月支付。

11、顶岗实习必须遵从集体原则,不准学生个人私自离校到企业。

12、9 参与处理施工中出现的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。、

13、施工员岗位实习内容

14、6 协助施工员负责操作前的定位放线工作。

15、5 协助技术员施工前提出计量器具使用计划、效验计划。

16、9 隐蔽资料完成并自检后,通知质检科验收,经验收合格后,方可转入下道工序。

17、10 验证用于项目的材料是否满足设计或合同要求的质量等级。

18、要求并引导学生严格约束自己的言行,规范学生的书写、作业等,培养学生的良好的学习习惯,积极带领学生参加学校组织的各项活动。本学期,我会帮助和指导学生打扫卫生,给学生提供一个良好的学习空间。

19、作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。

20、推销的技巧与推销策略

21、企业的目标市场是什么?企业是如何进行细分市场的。

22、企业产品或服务的定价方法是什么?还有哪些定价策略?

23、实习企业的企业文化分析。

24、顶岗实习期间的实习感受与心得体会。

25、结合专业知识,总结实习岗位工作,提出自己的意见与建议。

26、实习学校指导教师小结:每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。

27、3实习单位的历史与发展

28、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。

29、熟悉液体、固体原料的贮存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事项。

30、了解标签、包装材料的专项管理。

31、教师指导

32、顶岗实习应与制药专业课学习紧密结合。

33、正文:仿宋、小四号。

34、制订加强学生团员和骨干队伍自身建设的工作方案,定期开展教育、培训。制订在学生中开展具有文化影响力的各类活动的方案,加强对活动目的、环节、组织和后续效应的设计策划,并有效组织实施;坚持每周一次全校性的德育讲评。针对学生集体活动中存在的薄弱环节,开展融教学、训练、考核和评比于一体的教育活动,并注重教育活动的持续性和有效性。开展班会课评比活动,推广并总结优秀课件。

35、会同中职部、专业系开展深化校企合作课题研究,认真分析已有的用人单位与三种“培养模式”的契合度,完善校企合作人才培养模式的运行管理机制,梳理存在问题和主要原因,提出推进措施,明确相关部门、专业系的工作流程和职责、落实过程考核,同时应落实成果鉴定,并有资料积累。会同中职部、专业系制订毕业生跟踪调查实施办法,并组织问卷调查,分析获取信息,积极落实调整和改进教育教学工作的措施,年内实现企业对学生满意率达到90%以上的要求。建立学生实习、就业管理基础台账、及时动态地反映高职学生的实习、就业情况。

36、毕业实习可以使毕业实践报告的写作有更充分、更现实的依据。

37、实习中的要求

38、办会,会前的准备,会中、会后服务。

39、每个实习生必须认真做好实习日记的记载工作。

40、实习结束后,请实习单位填写“实习鉴定表”,鉴定表必须有实习单位指导老师的评语,并加盖实习单位的行政公章。请实习单位邮寄给班主任或由学生带回由实习单位密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩。

41、实习论文指导老师(见论文指导老师一览表)。

42、周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

43、注意人身安全,防止意外伤害。

44、学生顶岗实习必须是经学生本人自愿取得家长同意。

45、学校征求实习单位意见和实习教师意见将定期评选顶岗实习优秀学生并进行表彰和奖励。

46、本次实习由工程管理研究系统一组织,实习指导老师进行具体指导,学生自主赴各实习工地进行实习,由实习指导老师巡回检查实习情况。

47、积极参加工地的施工实践,遵守实习单位的纪律,不迟到,不早退;

48、注意安全,进入工地现场要戴安全帽,穿胶鞋,严禁穿硬底和高跟鞋到工地;

49、实习日记(6天以上);

50、负责指导实习的技术人员填写的《实习现场评定表》,并加盖实习单位的公章(或者项目章);


个人实习计划 50句菁华(扩展4)

——实习单位评语 50句菁华

1、xxx同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

2、xxx同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

3、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在******领域不断地探索,有自己的思路和设想。

4、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

5、习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

6、xx实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水*。

7、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

8、***踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

9、同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

10、同学在xx实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。

11、该生实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

12、该同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水*操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

13、该同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水*及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

14、该同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

15、该同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中

16、XXX同学于20XX年9月至20XX年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

17、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班待人有礼业务成绩还能够,对器材有必须钻研潜力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

18、该同学在工作时期一贯积极主动,认真学习业务知识。在很短的时间里就掌握了工作的要点与本领,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习补充本身的不足。

19、该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

20、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

21、XXX自去年毕业开始在xxx信息系统(*)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水*及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

22、该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。

23、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水*,是一位不可多得的人才。

24、该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

25、xx同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

26、xxx同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在xxxxxx领域不断地探索,有自己的思路和设想。

27、该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

28、该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望xx在今后的工作中继续发扬。

29、xx同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

30、该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生勤自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

31、XX同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

32、xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

33、该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!

34、该生综合素质较好,业务能力较强,表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

35、xxxx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

36、xxxxxx同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xxxxxx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xxxxxx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

37、xxxxxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

38、xxx同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xxx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

39、工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

40、夏磊你能遵守校规班纪,不给师生添麻烦;文化学习基础较好,但以前可能虚度了一段时间,所以成绩在班级还不是太理想,这成了家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科总分和名次都不容易上去;你有很好的学习条件,家庭经济好,班级学风浓,上学又极方便,好好珍惜并利用,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!

41、*枝:你面带自信的微笑走过了这学期。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,提高对自己的要求,努力约束自己,成绩上争取超过你的对手。让事实证明:你也是一样棒的!

42、植梅芳:这学期你的进步真大!我觉得你比以前懂事多了,你的可爱之处越来越多地显现出来,你聪明,憨厚,淳朴,并且是个听话的好女孩。希望你乘着进步的翅膀,继续你辛勤的探索,越来越快的接近你的理想,你会因此而感到学习的乐趣。

43、陆振文:你外表文静却极有个性,你学习认真,关心同学,劳动积极且细致,你是老师放心的好学生。你从不轻言放弃,一直在孜孜以求。相信在今后的学习中,你一定会克服各种障碍,专心学习,最终取得骄人的成绩。

44、吴欣科:外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力,将来成为社会的栋梁之才。

45、梁超龙:一学期来,你的进步真让我感到欣慰,真是应验了古话:功夫不负有心人。你顽皮的微笑,你憨厚的品性,若加之你稳重的言行,坚强的毅志,一定能抵御你贪玩的本性,使你在学习上能有更大的进步,从而更好更快地完成你的人生目标。

46、某同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在某领域不断地探索,有自己的思路和设想。

47、__在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

48、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水*为今后走出社会打下良好基矗。

49、某某某同志自去年毕业开始在某某某我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水*及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

50、该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望某某同志在今后的工作中继续发扬。


个人实习计划 50句菁华(扩展5)

——新的一年个人计划目标 50句菁华

1、定期组织同行举办沙龙会,增进彼此友谊,更好的交流。

2、第三季度的“十一”“中秋”双节,还有带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《*驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

3、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,最好先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。

4、投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

5、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

6、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

7、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公*的薪酬制度;

8、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性

9、整理一次所需的资料礼品等

10、确定一次拜访医生的路线

11、给医生或xx帮一次忙

12、计划一下明天的工作

13、给一个医生通一次电话或发条短信

14、给家人和朋友通一次电话

15、交一个医生或xx做朋友。

16、根据可客户的爱好、学习一门知识。

17、与一名优秀同事做一次请教沟通。

18、与经理或主管谈心一次。

19、与一名新同事沟通交流一次。

20、总结一次本周工作中的不足。

21、参加一次找差距式的周例会。

22、制定一次针对性对策。

23、和主管、内勤分析研究一次业务工作计划。

24、参加一次市场部季度工作计划,深入学习公司的企业文化。

25、汇总一次的档案,报省区。

26、参加一次批评与自我批评活动。

27、申请一次重点主任到公司参观旅游。

28、对公司的制度、文化等提一次意见和建议。

29、找出自己工作中的不足,并改进。

30、慰问一次vip。

31、参加一次公司举行的文艺活动。

32、参加一次内部的评比活动。

33、教育教研——教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习、在同伴互助的基础上提高自己的教学质量、尝试课堂创新,改革传统的教学方式———教师生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录、教,学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

34、根据市场目标,细化并制定所辖区域旅行社调研内容,确定拜访计划,做好调研表及拜访日志;

35、认真做好访客日志记录、了解近期旅行社线路推荐情况、旅行社收客情况、旅行社广告上线情况、旅行社的特殊要求,从中了解客户对公司的各项意见和要求,及时将有关情况向上一级领导汇报、反映;

36、自己专业知识和经验需加强

37、自身的发展定位是立足于本岗位努力工作,能学到较好更多的创新型招商模式早日成为项目招商队伍中的精英;

38、目前发展的瓶劲主要表现在知识和经验,我想知识需要加强学习经验需要积累充实,为以后个人自我定位及发展规划而不断学习和积累;

39、推荐时要有信心,向顾客推荐服装时,营业员本身要有信心,才能让顾客对服装有信任感。

40、配合手势向顾客推荐。

41、准确地说出各类服装的优点。对顾客进行服装的说明与推荐时,要比较各类服装的不同,准确地说出各类服装的优点。

42、营业员把握流行的动态、了解时尚的先锋,要向顾客说明服装符合流行的趋势。

43、市场动向:信息搜集不够,对其他楼盘信息掌握不够全面,影响与客户的沟通。

44、来访来电登记不够明确,有些自来客户不能留下联系方式以至于流失客户;

45、*时只注重了专业知识的培训,忽略的实战技巧,以至于置业顾问在销售时不能随机应变、自圆其说,不能达到专业化给予客户所需;

46、对于休假、请假的管理不够到位,没真正做到劳逸结合使得员工心态散漫,不能全身心的投入工作中;

47、做好市场调研,分析周边各楼盘的优劣势,做详细对比表,做到知己知彼,百战不殆;

48、优化说辞,让置业顾问统一口径,先说服自己再说服客户,在谈客户时不要因为说辞使客户产生误解和不信任;

49、不定期抽查专业知识,90分过关,不过关者罚款十元充为售楼部公费和停轮排一天;

50、和开发商多多沟通,争取让开发商重新建立起对我们的信任;


个人实习计划 50句菁华(扩展6)

——毕业实习求职文案 50句菁华

1、今年夏天我们不想毕业,不想离开,因为我们是最亲的人。

2、快毕业了,那些从未说出的暗恋终究随着时光一起逝去。

3、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

4、流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!

5、我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。

6、不要停止奔跑,不要回顾来路,来路无可眷恋,值得期待的只有前方。

7、我们在春风秋雨里无话不说,却在春去秋来中失了联络。

8、当真正要毕业的时候,才发现自己没有想象中的洒脱。

9、毕业在兵荒马乱中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。

10、如果再回到从前,还是与你相恋,你是否会在乎能够坚持永远,还是热恋以后,简短说声再见,给我一点空间。

11、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

12、高中时代,爱情是奢侈品,少数人拥有得起。大学时代,爱情是日常用品,没有很寒酸。

13、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自我的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

14、也曾一齐哭过,闹过;也曾一齐笑过,玩过;也曾一齐唱过,跳过;也曾一齐吵过,high过;却从来不曾忘记过,我们之间深深的情意。亲爱的朋友,愿你们都有完美的明天。

15、如果明天是一幢摩天大厦,今日就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今日这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

16、我们马赫说那个就要面临毕业,当我们翻开那回忆的书本时,总忍不住露出欣慰的笑容,在这个美丽的学校中留下最完美的回忆。

17、哈哈,四年的老同桌,你身上必须有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎样在我最需要的时候无影无踪了呢

18、我在生命转弯的地方等你,让我像昨日一样地问你,你可否愿与我同行?

19、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用梦想的霞光写出人生的诗篇!

20、那个花季,我送朋友离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

21、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同梦想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

22、六月天空晴朗,毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。

23、怀着梦想和活力走进大学的校门,开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了,真期望时间慢些走,让我再多点时间好好享受下大学里的生活,友谊。大学的生活真好,回忆起来诸多辛酸苦辣。

24、世界上没有任何东西能够永恒。如果它流动,它就流走;如果它存著,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。

25、今日,咱们是亲密的同学;明天,咱们将是竞争的对手。愿友情在竞争中更加深厚。

26、忽然之间,四年光阴就要这样流逝而过;眨眼之间,我们都已将离开那里;辗转之间,我们都将各奔东西;晃晃悠悠,摇摇摆摆,未来变得茫然;谁曾说,大学是最张扬的青春;谁曾说,大学是最绚烂的舞台;谁曾说,大学是最难忘的回忆;对于我们,大学就是那些完美的日子。

27、如今就要各奔西东,但别忘却我永在你身后。

28、我在大学体会了除离别以外的一切完美!此刻让离别画上完美的句号!道一声“思量”,又怎不“思量”!

29、容貌这问题在一定程度上也会影响女生寝室人际关系。

30、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不必须会灿烂辉煌,却必须充实无悔!

31、四年很艰苦,四年很美妙,为梦想而努力,年轻而开怀的四年在我们心里是“幸福岁月”,永远不会被忘掉!

32、六年前,我们欢聚一堂。六年后的今天,我们能不能做到呢?不管能不能,我们的友谊是不会随时间改变的。就算是一天、一瞬间的快乐,我们也会好好保存的,正如古人所说“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。

33、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

34、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

35、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

36、带着熬过去的几年,那个夏天就这样淡出了生命,仅仅消失为记忆的一部分。

37、六年级毕业后,教室里又坐满了同学,但那些同学已不再是我们了!

38、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

39、你找到大学毕业照,却发现自己眼角有了几条细纹。

40、我害怕考不上好的学校,我害怕父母的失望,我害怕六月的分离,我害怕三年的努力被一张成绩单否认。

41、几个人用同样钥匙,是打开同一扇门;几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。

42、毕业了,你走了,我守着一颗真心呆呆的看着咱们毕业照你微笑的脸庞。

43、纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

44、希望下一次再见,可以鲜活又明亮。

45、离别时害怕离别,离别后计划重逢,于是我们的胸怀里容纳下更多崭新的昼夜。

46、与君同船渡,达岸各自归。

47、书上说了:天下没有不散的宴席,但你别怕,书上还说,人生何处不相逢。

48、不论走了多远,毕业那一天,就是思念开始的起点。

49、愿毕业的那天,阳光明媚就像三年前的初见。

50、一晃两三年,匆匆又夏天。

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