1、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
2、最后，万总上台，结合实际告诉大家，无论在生活、学习还是工作中，讲文明礼仪尤为重要。
3、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
4、请进
5、请讲
6、让您久等了
7、这是我应该做的
8、再见，请走好
9、从小树苗的故事中，你受到了什么启发？
10、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
11、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌，遵规守纪、勤俭节约、自尊自爱，做到生活方式文明健康。
12、针对这一主题，资环班每位同学分别进行了深入的演讲，给予大家深深的思考，同时呼吁大家争做文明大学生。
13、“做文明学生”倡议书
14、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
15、动脑筋，学以致用
16、学习《小学生行为规范〉
17、收集讲文明，懂礼貌的诗歌
18、明确主持人
19、准备文明竞猜题
20、b：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。劲松四小小学二年级三班，“做文明的我”主题班会现在开始！（掌声）
21、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？
22、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
23、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
24、学校是学习之所，文明是成功之本。
25、不懂就问，多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。
26、对老师的问题如有异议，下课后可适时提出自己的看法。
27、要做到爱护教室的设施和物品，用完
28、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
29、根据班会内容确定班会骨干同学。
30、自尊自爱，注重仪表；
31、培养举止文明、谈吐优雅的习惯。
32、观看三（7）班公开班会和数字故事
33、表彰上周“坐 立 行”文明礼仪小标兵，并将名单周二下午下班前发班级博客
34、检查上周学生学唱的歌曲《日照海天》、古诗《春夜喜雨》
35、布置本周学唱歌曲《校园的早晨》、古诗《清明》、英语歌曲《follow me》
36、由班干部宣布主题班会正式开始。
37、开学初，利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识
38、教师导入
39、班长讲话并宣布活动开始：
40、同学们各抒己见，自由发言
41、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识
42、在活动过程中，培养学生与他人交流、合作的能力。
43、在活动过程中，营造团结互助、尊重老师、尊重父母等良好的礼仪氛围.
44、召开班干部会议，确立班会主题，商讨班会环节，确定主持人:班长 朱敏婕 特邀 黄童春(六年级 《南湖晚报》小记者)，并对主持人进行培训。
45、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。
46、文明用语，微笑待人。
47、勤俭节约，计划用钱。
48、自己的事情自己做。
49、餐桌礼仪。
50、优化校园环境争做文明学生
活动地点：
教室
活动目的：
选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的文明礼仪习惯。
活动形式：
座谈、讨讲故事、歌曲、拍手歌
活动准备：
布置学生做好准备，行为习惯拍手歌
主持人：
谢博多、于航、孙新悦、杨金珠
策划指导：
班主任
活动过程：
甲：敬爱的老师；
乙：亲爱的同学们；
合：大家好！
丙：自古华夏儿女，讲文明懂礼仪。
丁：好习惯要牢记。
甲：我们生活在一起，形成了一个可爱的班集体。
乙：今天，迎着和煦的春风，伴着花香鸟语。
丙：大家相聚在这里。
丁：我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。
甲：讲文明懂礼仪，让我们从说话做起。
乙：大家都知道哪些文明用语？
（大家随便谈）
（您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……）
丙：同学们说得真好，下面请听《三个小金人》的故事。
丁：是呀，我们要学会倾听，倾听是对人的起码尊重。
甲：当然啦，讲文明、懂礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，让我们再看一段表演《一声“对不起”》，看看他们的行为美不美？
人物：
A、某高年级学生
B、某低年级学生
A：在操场上走着。
B：边玩球边走路，球突然砸在A身上。
B：对不起，我不是故意的。
A：没关系。（拍身上的灰尘）
B：大哥哥，你没受伤吧？（帮忙拍身上的尘土）
A：还好，谢谢你。
乙：同学们，他们的行为美不美啊？（集体回答：美！）是啊，一声“对不起”作用了不起，一声没关系，团结我和你！
丙：好习惯还能给人带来成功呢，不信，你听：
有这么一个故事，说的是一家外企公司招聘高级管理人才，有很多应聘者去参加考试，一个个考下来，虽然对答如流，但都没有被录取。轮到最后一个人了，他走进房门时，发现干净的地毯上有一个纸团，有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时，考官说："请你看看捡起的纸团。"这位应聘者打开纸团，只见上面写着："热情欢迎你到我们公司来任职。"后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。
丁：好的习惯能让我们终身受益。
（快板同时响起，4小队同学同时站起）：
——文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华
1、第三组——小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
2、观看视频学生观看视频师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼仪。
3、朗诵：《歌颂文明》
4、排练节目。
5、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
6、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展。
7、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
8、升旗是应该怎样做？
9、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
10、上操时应该怎样做？
11、我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?
12、如果家里来了客人我们应该怎么做呢?（学生自由发言：）
13、同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：
14、男：小猫花花记住了他*的话，在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了。
15、师说：同学们，当我们进校、升旗、上课、课间、放学、回家时，我们应该怎样做呢？（出示课件）
16、师说：希望大家都能成为讲文明懂礼貌的小学生，让我们来听一首儿歌《咱们从小讲礼貌》。（出示课件）
17、师总结。
18、排练小品《身边不文明现象》,配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。
19、教师设计主题教育活动课件。
20、搜集身边的不文明现象及图片。
21、反观现在。出示一则新闻报道：2005年十一黄金周的第二天，乌鲁木齐市南山旅游景区出现了８０多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这番“老外”捡垃圾的举动引起热议，有人直呼难堪。似乎我们这个礼仪之邦有些名不副实，而有的国家国民的文明素养要比我们高。
22、观看视频 学生观看视频师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼仪。
23、根据班会内容确定班会骨干同学并进行分工，收集礼貌用语和典型事例，排练小品、歌曲、朗诵等节目
24、歌曲（蜗牛）
25、衣着应端庄，仪态要规范。
26、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。
27、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
28、进出校门，主动下车，出示校牌，微笑致意。
29、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。
30、不对老师妄评论，背后指点更不尊。
31、小合唱
32、同学之间-------要有礼貌，不讽刺挖苦
33、今日事，今日毕，作业书写要整齐。
34、舞蹈
35、老师发言：同学们，希望今天的主题班会能使大家受到启迪，更希向不文明的行为告别，用文明礼仪规范自己的言行，真正做到“学礼仪、用礼仪，要重言，更重行，文明礼仪伴我行！”
36、活动中，守纪律，谦让有礼真积极。
37、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。
38、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
39、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
40、在生活中自觉运用礼仪语言和动作。
41、评选六（3）文明礼仪标兵。
42、一曲欢歌唱文明
43、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
44、把礼仪常规贯穿到小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
45、早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理。如果父母或家人未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们。如果父母或家人已经起床，要主动向他们问“早安”。
46、进餐前要先请长辈或客人就坐。主动把合长辈或客人口味的菜摆在他们面前。进餐时尽量不发出声音，不口含食物讲话。夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不起身；如果有公筷或公勺，要尽量使用公筷或公勺。
47、到家人房间先轻声敲门，经同意后再进入；不乱翻家人的东西。
48、客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座；客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。
49、客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。
50、通过看录像、表演小品、快（励志主题班会）板、拍手歌、观看专题报道等多种形式，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，让学生从小知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会与同学友好交往，快乐地与人相处，将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。
——文明礼仪主题班会 50句菁华
1、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
2、老师气愤而去
3、那我们在公共场合呢？
4、您是怎样看待学生随口骂人这一现象的？
5、尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育
6、仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆
7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？
8、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
9、不懂就问，勤于思考。
10、讲文明礼仪，从日常小事做起。
11、用过的东西放回原处。
12、报告人数(中队长：“各小队报告人数。”)
13、出旗
14、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
15、不要恶语伤人
16、通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
17、(学生徐洋):家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
18、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
19、小学生，爱学习，养成习惯终受益；
20、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
21、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 乙：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌
22、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
23、为什么要把小树苗扶直捆好？不这样做会怎样？
24、促使学生了解文明礼仪的基本知识，养成经常使用文明礼仪的习惯。
25、要做到爱护教室的设施和物品，用完
26、乱抛垃圾倒污水
27、甲：请听《上课五字歌》和《升*三字歌》
28、从身边事、日常事、小事做起，摒弃不文明行为；
29、上课专心听讲，积极发言，认真完成作业，课后自觉复习；
30、演讲“文明礼仪伴我行”
31、随机提问学生问题
32、如果有同学回答问题错了，我们要不要笑他，为什么?
33、文明礼仪主要内容：要分层次、分阶段落实文明礼仪教育的内容和任务。低年级的文明礼仪教育的重点是学校生活礼仪，如上课、下课起立、向同学、老师问好，与同学友好相处等，是礼仪意识的启蒙教育。中年级礼仪教育的重点是家庭礼仪教育，如上学、放学时向父母打招呼，关心父母，待客热情礼貌等，礼仪意识转化为礼仪实践阶段。高年级礼仪教育重点是社交生活礼仪，如遵守交通规则，关心、照顾需要帮助的人，如有冲突，应礼让他人。初步认识国家民族之间的礼仪等。重在礼仪行为的形成。
34、参加升*仪式（含*时升降*），身着校服，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱*严肃、准确、声音洪亮。
35、进入校园要漫步、轻声，不追逐打闹，不大声喧哗，和同学发生纠纷要主动说“对不起”。
36、4.爱护公物，讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾，保持教室、校园整洁优美。
37、参加*时要遵守纪律，进退场安静、有秩序，观看比赛、表演时要适时热情鼓掌。
38、知道日常生活中的常用问候语。
39、知道向别人问候敬意，对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。
40、出示课件，感知礼貌用语。
41、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：
42、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定，而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。
43、什么是“礼仪”：“礼”者，尊重也。“仪”者，形式也。礼仪，就是敬人之道。
44、礼仪的重要性：教养体现细节，细节决定成败。
45、班会大纲提示：下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。
46、古筝独奏《春苗》、萨克斯《粉刷匠》。
47、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
活动总结：
同学们，相信大家通过本节班会课也学到了很多有关文明礼仪的知识。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践，要真正做到文明守礼并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的小学生。
【活动目的】
促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
【活动形式】
快板，三句半，舞蹈，武术，民乐，歌曲，英语童谣。
【主持人】
男：郑泽鑫女：吴贝娜
【活动程序】
中队长：整队，各小队检查汇报人数。
中队长：全体立正!报告辅导员老师，405中队应到56人，实到56人，并邀请您参加我们的活动。报告完毕。
师：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功!
出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。
中队长：礼毕。唱队歌。请坐。
中队长：队员们，*是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。下面我宣布，405中队”文明之花处处开”主题队会现在开始，掌声请出我们的主持人：郑泽鑫吴贝娜同学。
女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦
男：爸爸常说，中华民族是文明古国
合：老师告诉我们，知书达理儿时起
我们告诉自己，文明礼貌要发扬
女：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。
男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。
女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。
合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花处处开”主题队会现在开始!首先，请听快板《文明礼仪歌》
女：刚才这几位同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。
男：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开”
女：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。
男：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。
女：是呀，生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。接下来，请欣赏黄海涛、钟梓鑫、林浩锋同学表演的民乐演奏。
男：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。
女：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。
女：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。
男：说文明，唱文明，都为做个文明人;
女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面请大家欣赏三句半《文明歌》。
女：乐队有了指挥，声音才会优美;
男：生活有了规则，才能安全来回。
女：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
男：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。
女：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。
男：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。请欣赏英文歌谣《schooldays》
男：文明礼仪无处不在，
女：文明需要我们大家的参与。现在让我们来欣赏一段欢快的舞蹈《睫毛弯弯》,
掌声有请!
女:谢谢她们精彩的表演!同学们，你们喜不喜欢看魔术啊?我们班也有一位小小魔术师，掌声有请蔡子荧
合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩!
男：社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。
男：语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙
男：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养，我们在文明的环境里健康成长，请听诗朗诵《为成长鼓掌》。
男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。下面,让我们轻松一下,有请马溶渝,彭梓涛,陈泽彬,庄艺凯为我们带来武术表演.
男：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。
女：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!最后请听歌曲《稻香》。
合：同学们，让我们以这次队会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，以文明之我，创文明班级，建文明校园。下面请辅导员蔡老师给我们做总结发言，大家掌声欢迎。(鼓掌)
师：呼号。准备着，为*事业而奋斗!
全体队员：时刻准备着!
中队长：退旗，敬礼，奏乐。我宣布，405中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。感谢各位家长、老师的参与!谢谢!(音乐《歌声与微笑》)
活动目的：
48、学生谈收获
甲：“讲礼仪，我做合格小公民”主题班会快结束了，你有什么收获呢？
乙：同学们，你们有什么收获呢？（同学谈收获） 看来同学们都有各自的收获。
49、出示课件，感知礼貌用语。
今天的礼仪小使者是小明。早晨，小明起床从自己房间出来，看到妈妈的第一句话是什么呢？
50、不要叫人外号。
四、交谈礼仪
——文明礼仪主题标语 50句菁华
1、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
2、与礼仪牵手;和文明同行!
3、让文明成为你我的名片!
4、文明礼仪，从我做起。
5、文明是快乐的源泉。
6、文明礼让，*安出行。
7、文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。
8、文明你我他，和谐三水靠大家。
9、播下文明的种子，盛开幸福的鲜花。
10、文明用语人人讲，校园整洁处处香。
11、多一句文明用语，增一缕校园春风。
12、和谐社会创于一点一滴，文明校园始于一言一行。
13、文明在你的举手投足之间。
14、没有礼貌的人就像没有窗户的房子。
15、倡导公共文明，杜绝乱吐乱扔
16、红灯停、绿灯行，遵守交规讲文明
17、过路请走斑马线，行人请走人行道
18、校园文明，让我先行
19、见到别人问声好，文明礼仪不可少
20、菁菁校园，学习静地！
21、一点一滴提高文明素养，一言一行塑造文明形象。
22、文明与我携手，快乐伴我成长。
23、增强道德意识，提高文明素质。
24、要想创礼仪武汉，就得做文明师生。
25、叶绿花更香，请君来欣赏。鼻眼一齐上，切莫把手张。
26、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
27、提高自我文明意识，展示当代学子风采。
28、讲好普通话，沟通你我他。
29、家校共谱文明曲，师生同唱礼仪歌。
30、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
31、安静！别妨碍他在书海中旅行。
32、不要让水龙头哭泣。
33、绿草茵茵，踏之何忍？
34、用笔来思想，人生更精彩。
35、爱心是点燃希望和理想的火把。
36、保持环境清洁，做个文明学生。
37、花儿似伊人，何忍断其枝。
38、知识改变命运，勤奋成就未来。
39、与人方便，于己方便。
40、小脚不乱跑，小草微微笑。
41、文明用餐，节俭惜福。
42、文明不过是简单的事用心做。
43、别让脚底留下草儿的叹息。
44、让汗水充实我们的青春。
45、时时讲安全，人人保*安。
46、摒弃吸烟陋习，营造无烟环境。
47、校园因“我”而美丽。
48、青青草坪，悠悠我心。
49、课间十分钟，换脑做运动。
50、拐弯处，人生的转折点。
——文明礼仪知识 100句菁华
1、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。
3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。
4、什么是礼仪？
5、为什么要讲究礼仪？
6、礼仪对个人的作用是什么？
7、什么是习俗？
8、《礼记》中说：“夫礼者，自卑而尊人”。请问你怎样理解？
9、个人形象六要素是什么？
10、我们在开车的时候千万不要向外随便抛物，有可能会害人害己，这样也有损自己的道德品德。
11、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。
12、从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
13、对父母长辈不能直呼其名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
14、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
15、吃东喝汤时要小口天咽，闭嘴咀嚼，要细嚼慢咽，尽量不发出响声。
16、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。
17、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
18、不穿奇装异服，参加重要的*时候按要求穿规定的校服，。
19、同学间不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或*底鞋为好。
20、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
21、上课（包括自修课）迟到应先喊“报告”，经老师允许后方可进入教室。上课发言时，应立正站直，目光正视老师。
22、与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。
23、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师（紧急情况除外）。
24、对长辈有意见，应有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
25、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。选择恰当的方式 真诚地指出同学的不足或肯定同学的长处。
26、小学生站要站得端正和自然，要像松树一样挺拔。站立时哪些姿势是不准确的？
27、与人交往，称呼在先。正确地称呼别人，是对别人的尊重之一。小学生应该怎样准确地使用称谓呢？
28、按时作息。睡前要向父母道声“晚安”，有顺序地脱鞋解衣，并摆放整齐。如果夜间起来上洗手间，要尽量轻手轻脚，以防打扰家人休息。如果大人需要早休息，不要纠缠他们陪伴自己。
29、客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。
30、同学、朋友来访，要热情迎接，并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静，以免影响家人。家里吃饭时，应该热情邀请一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐，不要冷落他们，应该先将同学或朋友安排好，自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时，应该主动相送，并欢迎他们下次来访。
31、接听电话要热情，说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声)，便要拿起话筒，用普通话说“您好”;接话完毕，应谦恭地问一下对方 “请问您还有什么事情吗?”;通话结束时应该说“再见”，并轻轻挂断电话，切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下，接电话者应让对方先挂机。
32、言谈之礼：教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、心*气和、耐心倾听、诚恳友善。
33、格调高雅。自觉抵制有悖社会公德和中华民族优秀传统美德的不良信息和网络低俗之风，不要刻意寻找、查看、下载内容不健康、格调低下带有凶杀、*内容的文字和图片，不链接不健康网站，不发送不健康短(彩)信，不在网站论坛上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论图片音视频信息，积极营造网络文明新风。
34、怎样文明行路?
35、班级纪律维护：各班班主任及科任教师
36、校园保安：吴有海
37、必答题部分分教师必答和学生必答两部分，设置教师题库和学生题库，题目量均为8个，各参赛队按抽到的题目回答问题；每个参赛队教师和学生均有两个必答题，答对1题得20分，答错扣10分。
38、注意环境卫生、操场上不乱扔废弃物。
39、校园保安要加强校园巡逻，不得让无关人员进入校园，维护师生人身安全，保障活动顺利进行。
40、开始之前，大家手机调成静音，认真听老师的演讲。
41、活动*党积极分子留下来打扫卫生。
42、上下课要和老师相互致礼。
43、有约在先。
44、当同学遇到困难如学习暂时落后，遭遇不幸，偶尔的失败，不应嘲笑、讽刺、歧视、而应热情帮助，真诚地抻出援助之手。
45、自觉保持宿舍内的清洁卫生，既要搞好个人卫生，又要热心主动搞好室内的清洁卫生。
46、不要随便在他人床上坐卧。未经主人允许不要随便动用他的茶具、碗筷、毛巾等用具。不要随便翻阅别人的书信、日记等。
47、进入面试场合时心态*和，不要紧张。如果面试房间关着门，应先敲门，得到允许后再进去;开关门动作要轻。在主试人请你坐下时，要说 “谢谢”，并注意坐姿，切忌大大咧咧，左顾右盼;问题回答完毕，离去时要说“再见”。
48、掌握好通话时长，不长时间占用公用电话。
49、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。
50、食物应夹入自用食器后再吃 。
51、对服务人员应有礼貌 。
52、凡需办理的公文，应送相关领导及有关部门办理，紧急公文应提出办理时限。
53、不使用通讯工具。
54、鞋子、换洗衣服放置整齐
55、不窥探别人隐私，尊重别人私密空间
56、发言或提问要举手经老师同意并起立
57、赴领导办公室，尽可能事前应电话预约
58、不在他人办公室内抽烟，不向老师、长者敬烟
59、不把无关人员带入办公室
60、不在办公室内来回走动
61、不着艳妆，服饰整洁大方得体
62、有奏*仪式时，应起立肃静(面向*行注目礼)
63、到亲戚朋友家作客要注意哪些礼仪呢？ ······························································3
64、*是一个国家的象征，升*是一件很庄重的事情。升*的时候，小学生要
65、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√)
66、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√)
67、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√)
68、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(?)
69、如果主人亲自驾驶汽车,副驾驶座应为首位。(√)
70、路遇他人应(b )。
71、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的(a )。
72、正式交往场合我们的仪表仪容要给人( c)的感觉。
73、做客时入座动作要(c )。
74、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅的(b )侧入座,动作应轻而缓,轻松自然。
75、一般性的拜访多以(b )为最佳交往时间。
76、看完体育比赛后,如果身边有杂物你应(b )。
77、用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是(b )。
78、探望病人时宜送(c )。
79、上课迟到了要怎么做?
80、吃饭时,同学、朋友来访时,要注意什么?答:应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
81、去亲友家做客,告别时,要注意什么?答:要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
82、进出校门及上下楼梯时,要注意什么?答:给老师让行。
83、请说出至少两种网络礼仪知识?答:认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强
84、敬人者，人恒敬之。——孟子
85、行走在路上，不能边走边吃食物，这样既不雅观也不安全。路摊上的自制肉串、糖葫芦等零食不能去购买。
86、不在路上逗留，不进电子游戏室及其他不利于青少年身心健康的娱乐性场所；顺路访友、拜友，应征得家长同意。
87、课间休息时，我们应注意文明，不追逐打闹；课余，进行文明健康的文体活动。
88、早操和课间操的时间较短，列队时要快速、安静、整齐；上下楼梯让年级低的同学先走；冬天做操时脱去手套，能锻炼自己的耐寒力。
89、图书是公共财产，不能为了个人利益而损坏属于大众的图书。阅览时不要往书本上划线，不要折角，更不能撕页。看书时需要哪一段，可以抄下来，也可经允许后拿去复印，但绝不能撕下。读书人应像爱护自己的生命一样珍惜图书，这应该是每个同学共有的心情。另外，在阅览室看书时，应一本一本地取下来看，不可同时占用几份书刊；阅后要迅速将书籍放回原处，以便他人阅读。
90、活动形式：
91、比赛纪律：
92、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
93、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
94、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
95、初赛
96、复赛
97、决赛
98、各系学生党支部做好宣传动员。工作组将以条幅、海报、展板、现场报名等形式加大宣传、营造氛围。
99、初赛结束后，各系做好选拔工作，选拔优秀的同学组队参赛。
100、避免“硬碰硬”
——文明礼仪名言警句 100句菁华
1、以滥用水为耻，以节约水为荣。
2、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
3、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美
4、博学于文，约之以礼。——孔子
5、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯
6、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
7、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法·孟德斯
8、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
9、千言万语只一句，世博文明讲礼仪——王怡雯
10、千阳若是举世杯，微笑相迎之一杯——钱雅苑
11、世博你我他，文明靠大家——王嘉恒
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、世博文明记心中，争做优秀上海人——钱佳韡
14、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
15、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅
16、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。
17、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法雨果
18、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。
19、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。——斯宾诺
20、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
21、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
22、学会宽容，世界会变的更加广阔；忘却计较，人生才会永远快乐。——古希腊一位哲人
23、恭近于礼，远耻辱也，恭则不侮。
24、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之!
25、人生关键的几步是至岁!
26、德厚者流光，德薄者流卑!
27、信则人任焉! ——论语
28、行文明和谐风尚，筑*安温馨校园!
29、仪表是一个人的身份证，礼貌则是一个人的通行证!
30、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情!
31、我的美丽源于我的微笑，我的自信来自我的礼貌!
32、财富的增长和闲暇的增多，是促进人类人们文明的两大要素。
33、文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的*的历史。
34、文明可以改变爱情的方式，却永远不能扼杀爱情。
35、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
36、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》
37、自信是成功之母，自卑是失败之父。
38、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
39、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
40、做文雅优雅高雅的苑中人。
41、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
42、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
43、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
44、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
45、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
46、礼，天之经也，民之行也。——左传
47、礼貌比法律更强有力。——卡莱尔
48、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——汉·王符
49、真正的文明人知道自己人生的使命。——列夫·托尔斯泰
50、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
51、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔欺泰
52、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*
53、使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性。——奥维
54、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。——培根。
55、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。——卢梭
56、礼即理也。——南宋哲学家、教育家、诗人 朱熹
57、非礼不动，非礼不言。——清代满族小说家 曹雪芹 《红楼梦》
58、人之有礼，忧鱼之有水矣。——东晋医学家,道教学者,炼丹家 葛洪
59、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根
60、不知命，无以为君子也;不知礼，无以立也，不知言，无以知人也。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语》
61、待富贵人，不难有礼，而难有体;待贫贱 人，不难有恩，而难有礼。—— 清代医家 史典
62、礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。——英国哲学家 洛克
63、夫容貌者，人之符表也。
64、礼貌是人类共处的金钥匙。
65、威仪文辞，表也;德行忠信，里也。
66、狎甚则相简也，庄甚则不亲。
67、可与言之而不与言之，失人;不可与言而与之言，失言。
68、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。
69、偶饮须戒醉，不惟防乱性，亦恐威仪类。
70、发乎情，止乎礼义。
71、颜色称其情，戚容称其服。
72、无礼是无知的私生子。
73、敬让之道，君子之所以相接也。
74、食饮、衣服、居住、动静，由礼则和节，不由礼则触陷生疾。
75、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
76、良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。
77、礼者，人道之极也。
78、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
79、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
80、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
81、微笑是最完善的礼仪。
82、不学礼，无以立。——孔子
83、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
84、聪明睿智，守之以“愚”；勇于震世，守之以“怯”；功被天下，守之以“让；道德隆重，守之以“谦”。
85、人人需要赞美，你我都不例外。
86、塑造完善仪容。
87、心诚气温，气和辞婉，必能动人。
88、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
89、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
90、真正的文明是所有人种植幸福的结果。
91、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。 —— 司马光
92、微笑是我们的语言，文明是我们的'信念。
93、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。()
94、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任——培根
95、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁——荀子
96、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。——[英]托。卡莱尔
97、有两种和*的暴力，那就是法律和礼貌。——德。歌德
98、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——管子
99、安上治民，莫善于礼——孝经
100、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
——文明礼仪的标语 60句菁华
1、您的爱心能托起一项事业——希望工程;
2、滴滴情深自来水，请你拭去我的泪(请节约用水)
3、“痰吐”得体，从我做起。
4、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
5、推广普通话，靠你靠我靠大家
6、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
7、讲究社会公德，爱护公共环境。
8、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
9、文明礼仪，从我做起。
10、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
11、不好学的人无知的人是最危险的人。
12、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创佳绩。
13、躬身捡纸屑，抬头扬美德。
14、形象就是生命，素质决定命运。
15、不要让绿色从身边消失。
16、爱心是点燃希望和理想的火把。
17、不要让垃圾桶饿肚子。
18、请别让我的眼泪白流。
19、别人是求学问，我是抢学问。
20、随手冲一冲，干净又轻松。
21、用我们的小手放飞绿色的希望。
22、墙上无脚印，地上无痰迹。
23、自强不息，止于至善。
24、文明用餐，节俭惜福。
25、一花一草一木，且看且爱且护。
26、教学生一天，想学生一生。
27、青青草坪，悠悠我心。
28、手下留情，拥有美好心情。
29、文明修身，志趣高雅。
30、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
31、育商多显商专底蕴，善学尽溢学子朝气。
32、垃圾，我的最爱，请满足我的肚子的欲望吧。
33、礼，天之经也，民之行也。
34、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
35、微笑是一抹清风，吹抚我们眉间的惆怅。
36、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
37、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！
38、倾听可以使说话者感到被尊重。
39、文明修身，做文明大学生
40、礼貌伴我行，天天好心情。
41、知道我在等你吗？（垃圾桶）
42、轻轻的我走了，正如我轻轻的来（阅览室）
43、痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！
44、花儿在微笑，请足下留情!
45、请别让狭小的地方变成大海。(卫生间的洗手盆)
46、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
47、请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家
48、博学于文，约之以礼。
49、明德尚美，求真扬善。
50、礼仪周全能息事宁人。
51、贫而无谄，富而无骄。
52、德厚者流光，德薄者流卑。
53、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
54、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。
55、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
56、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
57、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
58、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。
59、校园从此而美丽，从我做起、闪光的青春，从文明起步。
60、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
——文明礼仪经典广告语 60句菁华
1、多一点文明，多一点快乐。校园是我家，文明靠大家。种植文明之树，播种希望未来。
2、市北是我家，卫生靠大家。文明礼仪伴我行。丢一样垃圾，就是给学校带来一份耻辱。
3、少说一句废话，提高一份素质。多说一句敬语，换回一张笑脸。
4、礼貌是我们人与人共处的桥梁。
5、礼仪之邦，代代相传。
6、尊重别人，也就尊重自己。
7、垃圾不落地，学校更美丽。
8、市北是大家，文明礼仪从小做起，身边环境靠大家。
9、遵守市民守则，弘扬文明新风
10、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
11、讲文明，信科学，防非典，同行动。
12、科学健康环保文明。
13、告别陋习，健康文明。
14、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
15、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
16、学而不思则罔，思而不学则殆
17、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着
18、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
19、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
20、"静"字高悬，知识乐园。
21、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。
22、此时无声胜有声。（自习室、阅览室）
23、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
24、高尚的修养造就高尚的品质。
25、崇尚文明，告别陋习
26、拥有文明礼仪就是抬高了自己的身价。
27、讲文明从身边做起，树新风从现在开始
28、我参与、我奉献、我快乐
29、人人讲文明，处处显礼仪。
30、争做文明邻居，共享社区温馨
31、和谐邻里，文明社区
32、倡导公共文明，杜绝乱吐乱扔
33、校园文明，让我先行
34、见到别人问声好，文明礼仪不可少
35、请让小草自由呼吸。
36、不要让水龙头哭泣。
37、绽放一朵微笑，收获一分幸福。
38、用笔来思想，人生更精彩。
39、喧哗无助求知，打闹有损文明。
40、不要让绿色从身边消失。
41、少一个脚印，多一片绿意。
42、自助者，天助之。
43、花儿似伊人，何忍断其枝。
44、优秀做人，成功做事。
45、帮垃圾找到回家的路。
46、别让脚底留下草儿的叹息。
47、富强、民主、文明、和谐。
48、不挤不急，安全第一。
49、摒弃吸烟陋习，营造无烟环境。
50、品学兼修，知行合一。
51、校园因“我”而美丽。
52、上下楼梯，从容有序。
53、休息时间，保持安静是美德。
54、花儿带来芬芳，小草留下清香。
55、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。
56、争当好公民，争做好学生，争创好成绩。
57、百尺竿头须进步，十方世界是全身。
58、青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。
59、小事成就大事，细节成就完美。
60、扬文明礼仪，建和谐社会。
——文明礼仪的句子 60句菁华
1、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
2、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
3、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
4、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
5、奢侈总是跟随着迷乱，迷乱总是跟随着奢侈。
6、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
7、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
8、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
9、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
10、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
11、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
12、告别陋习，健康文明。
13、请给老人让座，因为有你的未来；请给小孩让座，因为有你的过去。
14、与您手中的杂物一同扔进垃圾箱，让礼貌用语成为您新的口头禅。
15、上下楼梯靠右行勿喧哗
16、空气因太阳而新鲜，短信因你看而有味。生活有礼仪才美好。城市有文明才可爱。
17、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。
18、拇指一动，短信即发；言行一现，礼仪即显；文明一来，和谐即出。
19、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
20、给人一个欢乐，你会得到双份欢乐，给人一张笑脸，你会得到两个晴天。
21、做文明人，说文明话，走文明路，行文明事。
22、不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。
23、全市动员，全民参与，努力创建江苏省文明城市。
24、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
25、讲文明、讲卫生，改陋习，树新风。
26、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
27、加强道德修养，提高文明素质。
28、自信的生命最美丽！
29、如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。
30、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
31、每个市民都要牢记：做交通法规的仆人，做道路安全的主人。
32、爱护花草树木。
33、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！
34、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
35、弘扬社会公德，告别不文明行为。
36、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
37、道德是永存的，而财富每天都更换主人。
38、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。
39、作为一名大学生，我们是祖国的未来，人民的希望。我们要让梦想起航，青春绽放，为社会做出贡献，活出一个有价值的人生。
40、加强道德建设，共建美好家园。
41、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
42、人人要学法知法守法护法。
43、即使饥肠辘辘，也要风度依然。
44、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
45、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
46、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
47、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
48、按时就餐，吃饱就好；
49、请勿乱涂乱写。
50、文明连着你我他，新风吹拂千万家。
51、保护花木，人人有责。
52、不好学的人、无知的人是最危险的人。
53、微笑是打开心锁的钥匙。
54、请勿乱倒，垃圾污水。
55、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
56、好好学习，天天向上。
57、保护环境卫生人人有责
58、礼，不妄说人，不辞费。
59、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。
60、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。
——学生文明礼仪 50句菁华
1、学会规范用语：喂，你好，请问您找谁，请稍等，不用谢，再见等等。
2、同学家长来电话，可称呼叔叔或阿姨。
3、等待即将到达者。
4、请别人帮忙，不越过别人身体按钮。
5、进门面带微笑，*视教室。
6、最后一个离开教室，应自觉关灯，关门。
7、对服务人员应有礼貌 。
8、固定公文格式。正规公文包括标题、主送单位、正文、附件、发文单位、发文日期、报送单位、文件版头、公文编号等项格式。
9、较早带好材料进入现场。
10、应按顺序介绍出席的领导。
11、不在他人办公室内接听手机、电话。
12、不把无关人员带入办公室。
13、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
14、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
15、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
16、积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
17、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
18、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
19、校园内应随时保持整洁、卫生，，不可乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木，维护校园秩序。
20、听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。
21、言而有信，答应别人的事一定要做到；万一不能做到，应及时说明并真诚致歉。
22、在情景创设中，学生体验实践，懂得接打电话的基本文明礼仪。
23、体验实践，感悟明理
24、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛*视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
25、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼*视，面带微笑，自然摆臂。
26、每周一升*仪式，准时参加，列队整齐，面向*，肃立致敬。升*、奏*时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。认真聆听*下讲话，不得说话、搞笑。升降*时，凡经过现场的同学都应面对*，自觉肃立，待*升降完毕，方可自由活动。
27、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。
28、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
29、同学间要团结互助,相互尊重。不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。
30、严禁吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视书刊、不进“网吧”，不参与迷信、邪教活动。
31、爱护书刊，不得偷撕资料，不作记号，阅读开架报刊后应按原序摆放。
32、打饭（菜）文明有序，不争，不抢，不夺，不拿别人碗筷；就餐时自觉按指定位臵就餐。
33、要尊重食堂工作人员的劳动，爱惜粮食，注重节俭，不乱倒剩菜剩饭。吃不完的食物应倒入指定的容器中。
34、注意食堂卫生，就餐后把桌子上的杂物随盘带走,不乱扔餐巾纸或者食物残渣，各班值日生能认真做好卫生工作。
35、注重形象，不欺小，不塞、挤，不说脏话，不大声喧哗，不做其他有失文明的事情。
36、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母的意见和教导。对家长有意见要有礼貌的提出，不任性、不耍脾气、不顶撞。
37、小学生在公共厕所里要注意哪些问题?
38、下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。
39、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
40、请你说说我们在校园里应该遵守哪些文明礼仪的行为规范。 6 同学们说的真棒！我们一起来看看我们每个同学一天中都应该怎样讲文明懂礼貌。师出示《小学生一日生活歌》，生齐读。
41、尊敬师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好； 2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起；
42、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
43、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。
44、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
45、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等老师忙过后再说明来意。
46、餐前洗手。在指定位置就餐。排队不参队，不吵闹。
47、礼貌用厕，爱护卫生设施。
48、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。
49、在学校要和同学团结友爱。
50、作业要按时交。如果有不会的题要及时向教师或同学请教。不得抄作业。
——描写文明礼仪名言 50句菁华
1、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
2、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
3、文明历史是人类得到缓慢而痛苦*历史。
4、人精神文明赖于美陶冶，美感能潜移默化人性。
5、歌颂*文明也惟以光明示人，隐匿了黑一面。
6、对科学家来说，不可逾越原则是为人类文明而工作。
7、压抑是文明不得不付代价。没有压抑人就无法相处。
8、简单地说，文明就是人类对大自然一个又一个胜利。
9、教育唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。
10、一个国家或城市怎么对待博物馆，体现它现代文明程度。
11、财富增长与闲暇增多，是促进人类人们文明两大要素。
12、我们既然不以文明为荣，那我们又为什么还要保留我们文明？
13、一个民族所创造谚语标志着这个民族精神状态与文明程度。
14、书籍记载着人类成长历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
15、有礼貌不一定总是智慧标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
16、礼貌使有礼貌人喜悦，也使那些受人以礼貌相待人们喜悦。
17、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？
18、爱惜才华吧，保护那些才华修美人物吧。文明民族啊，培养他们吧。
19、人在智慧上应当是明豁，道德上应该是清白，身体上应该是清洁。
20、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
21、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清.颜元
22、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
23、君子忧道不忧贫。——孔丘
24、贫而无谄，富而无骄。——子贡
25、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
26、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——[美]乔.富勒
27、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好!
28、德厚者流光，德薄者流卑。
29、德行广大而守以恭者荣。
30、德必报，怨不仇。
31、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
32、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
33、静以修身，俭以养德。诸葛亮
34、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。莎士比亚
35、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
36、礼貌经常可以替代最高贵的情感。
37、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
38、有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚蠢。
39、凡入人家，不可看人文字;凡吃饮食，不可拣择去取;凡人富贵，不可欢羡诋毁。
40、礼貌是人类共处的金钥匙。
41、进退无仪，则政令不行。
42、威仪文辞，表也;德行忠信，里也。
43、敬兼内外，湛然纯一。
44、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
45、颜色称其情，戚容称其服。
46、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
47、敬慎威仪，以近有德。
48、礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。
49、最好的礼物不一定是最贵重的，而是别人急需却又一时无法获得的。
50、人之有礼，犹鱼之有水也。
