音乐的标语 60句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 音乐,标语

1、跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。

2、没有音乐的人生,将是悲哀的。

3、歌声的童年,七彩的世界。

4、流行之中,只读音乐。

5、最年轻的城市,最有活力的音乐节。

6、梦想音你更精彩!

7、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

8、触动音乐传心扉,铸造银禧誉全城。

9、醉美音乐节,精彩不停歇。

10、让世界优秀的流行音乐走进*。

11、梦想音你更精彩!

12、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子

13、孕育音乐梦想的摇篮!

14、让孩子赢在起跑线。

15、金子童年,数字音乐。

16、快乐童年 , 音悦人生。

17、爱音乐,真快乐。

18、是音乐让快乐绽放。

19、音乐无限,快乐无限。

20、与音乐共舞,与快乐同台。

21、轻松旋律伴童年,七彩童年音乐梦。

22、梦的主旋律,在这里奏响。

23、让孩子的音乐天赋尽情释放。

24、动人旋律,多彩童年。

25、我的舞台我快乐。

26、我们只是舞台的搭建者,您的孩子才是舞台的明日之星。

27、放飞童年的旋律。

28、艺术的翅膀等待飞翔。

29、让孩子乐飞乐高!

30、用数字歌唱。

31、让您的孩子踏进韵殿堂之门!

32、赢在起跑线,音乐好梦圆。

33、把孩子的童年还给音乐。

34、音乐陪伴你成长!

35、助您早日步入艺术殿堂,成就人生梦想!

36、音乐助你更出色。

37、音乐人生,舞台世界。

38、学音乐,展自信,享快乐。

39、让音乐的精灵炫舞。

40、孩子才艺展示的舞台。

41、音乐梦想由此起航。

42、音乐的起点,大师的摇篮!

43、音乐,常在身边。

44、石炎音乐,梦想有约。

45、石焱音乐,娱乐至尚。

46、石焱音乐,梦的土壤。

47、石焱音乐,音以为悦。

48、石焱音乐,你的音乐。

49、石焱音乐,看见世界!

50、石焱音乐,佳音不绝。

51、石焱音乐,清音幽韵。

52、石焱音乐,悦动我心。

53、石焱音乐,享娱享乐。

54、石炎音乐,乐在其中。

55、石焱音乐,好歌不断。

56、石焱音乐,燃惜岁月。

57、石焱音乐,感动人间。

58、石焱音乐,拍手叫绝。

59、石焱音乐,唯有喜乐。

60、石焱音乐,只音为爱。


音乐的标语 60句菁华扩展阅读


音乐的标语 60句菁华(扩展1)

——描写音乐的句子 60句菁华

1、让我忧伤,让我快乐;让我忘我,让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听,无法回避,那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黄昏的余晖;像亲切的问候,像甜蜜的微笑;像春天里的微风,像冬日里的火炉;像初恋者的心扉。像母亲的抚摩,像久别重逢者的狂热拥抱,像依依惜别时的绵绵回望……

2、音乐不是文字和旋律的合作曲,它还有更深刻的一面,使我们获益匪浅。音乐影响了我,音乐是我学会了人生哲理使我丰富了课余生活……

3、音乐是我疗伤最好的药,没有谁能陪我走过悲伤的海。

4、音乐,是一种快乐;音乐,是一种享受;音乐,是我们童年的好朋友;音乐,也是我的人生。

5、这首曲子时而悠扬,时而舒缓,时而明快们如此倾心,梦幻的境界,有没,和谐的曲调,想不让人沉醉都难呢?

6、泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。

7、听音乐能今人的心灵得到升华,疲劳时听音乐能缓解人们疲惫的身躯,放松心灵。

8、一首好歌,往往可以唱得人泪雨纷飞,唱得人如痴如醉,唱得人激情澎湃,唱得人热血沸腾。

9、音乐突然又觉醒起来,渐次增强,如湍湍急流,接着又散成千百条瀑布.奔腾跳跃,互相冲击。

10、时时有高古的、典雅的南曲旋律,像绵薄的夏云,一朵朵,一朵朵,悠悠地向着黄昏的蓝空,飘流。

11、音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

12、谱写乐曲的是人类的心,而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音,我想我找到了答案。

13、泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是一种充满神秘色彩的旋律,它能带来悲伤与忧愁,也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”,可真让我受益无穷呀!

14、音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。

15、歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在*常中忽略了它的美丽。

16、灯光亮了,舞台立即由阴暗转为刷白。首先是大提琴登场,是大海的声音吗?是的,随着灯光的忽亮忽暗,那旋律也变得急促了,所有的乐器都加快了脚步,时间似乎静止了,人们的心也随之揪紧。听吧,大海在涛天的震吼,海水不断地咆哮,乌云吞没了最后一丝光明。

17、音乐仅供敬主悦人。逆主音乐即魔鬼的噪音和吵闹。巴赫

18、这首歌声音悠扬婉转,纯洁好听。

19、宛如“又绿江南岸”的春风,悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。

20、就像打开了潘多拉的魔法盒,流泄出来的歌声,交织着神秘、优雅、飘渺、性感的音符,化成魔咒,唤醒了我们沉睡的听觉。

21、人生的路途不都是*坦的,其间也有坎坷和曲折,犹如音乐的旋律,有时轻快明朗,有时跌宕起伏,有时悠扬委婉。

22、精巧可爱的钢琴小曲彷佛从古董音响娓娓流泄,音符虽然简单,但是悠远脱俗的意境却远远超越一般通俗音乐,让人听了心旷神怡。

23、那美妙的感觉,注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山,听碧水,听奇幻,听仙境,听轮月,听古色古香,听美轮美奂,听余音绕梁。

24、音乐是人们的休息的的地方,或是提神的咖啡。说道音乐有很多种,比如说老歌,或是摇滚的音乐,还有一就是一种比较流行的歌。

25、听着音乐,我会静下心来,细细的感受这曲子的神奇旋律。有时,还禁不住欢快地跳着、舞着,心好像也飞起来了。

26、古典的音乐,其实都很经典,听完让人回味无穷;而现代流行乐,可以让我们感受到一种青春的活力,所以,它很吸引年轻人。

27、音乐一会儿很轻,好像很悲伤,一会儿又很重,好像很欢快。妈妈看的很投入,一直盯着看。我都快要睡着了,眼睛都睁不开了。

28、其实音乐很简单,大声勇敢地唱出来,你有了勇气,才会觉得音乐就像一条线,一样简单,只要你大声地唱出来!

29、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

30、音乐最大的好处,是能让人有个地方躲起来。——田原

31、其实每一个音符都在将我带离现实,越是接近新专辑制作的尾声,我越是能够深深的感觉到我在做的并不是音乐,而是梦。梦,要到尾声了,届时我会把梦的底片给大家,请冲洗。——田原

32、我想和你一起,经过喧嚣人群,穿越繁华寂寞。清晨,在阳光中醒来。午后读一本书,音乐悠扬,光阴美妙。黄昏的暮色中,等你归来。或有月色,漫步而行,岁月静好。若干年以后,世界之外,你有气息如虹;天涯海角,我只幽冥恬静。你未老,我尚年少。

33、如果心太累,就在路边歇歇脚,给空了的杯子里加一瓢清澈的水,给瘪了的行囊里加一点生命的干粮;听听风雨,那是你随身携带的音乐,不经意间行云流水早已把你绘成了他们的背景。

34、每当听到喜爱的,我都会竖起耳朵细细地品味,产生共鸣时感觉全身的毛孔都张开了,试图捕捉下落的每一个音符。如今的三维耳塞,让我能够感觉到钢琴大师的演奏过程,从左边滑到右边,又从右边跳到左边,如此的seamless,如此的fantastic!

35、音乐响起,无数喷泉腾空而起,周围响起了一片掌声,音乐一会儿悠扬,一会儿激昂,喷泉也随着节奏一会儿低涌,一会儿高喷。音乐进入高|潮时,喷泉也跟着跳动起来,中心水柱竟达几十米,一支支水柱在五光十色的霓虹灯的映衬下,显得五彩缤纷,漂亮极了。水柱们一会儿跳“8”字舞,一会儿轻卷长袖,一会儿聚集在一起说悄悄话,一会儿又向观众抛洒“玉露”,好像是在欢迎我们的到来。我边拍手边观赏,开心极了!观众们发出阵阵喝彩声。

36、突然,喷泉中心一束水柱射了出来,有四五层楼房那麽高,就像一条“小白龙”飞向天空。只见“小白龙”在高空中张开嘴巴开始喷水,洒落了许多水滴,水滴漂漂渺渺落下来散作成层层水雾,仿佛在喷泉上空穿上了一件朦胧的轻纱。

37、看音乐喷泉的人真不少,一支由6、7个人组成的乐队正奏着优美的乐曲,喷泉随着音乐的节奏上下起伏,声音大时好几米高,声音小时也有1米多高。并且喷泉在水下彩灯的照射下显得格外美丽。随着灯光的变化,喷泉也随着变成红的、绿的、黄的、蓝的等五颜六色,好看极了。

38、宁波有许多名胜古迹,先说天一广场吧!一走进天一广场就听到音乐声,走到气势恢宏的音乐喷泉边,喷泉跟着音乐节奏,上下舞动,相互交织,时高时低,一会儿像盛开的菊花,一会儿似绽放的烟火,一会儿又化作珍珠,溅起一朵朵水花,荡漾起一圈圈波纹。最美的还是晚上,当夜幕降临,一盏盏地灯如梦如幻,像繁星眨着眼睛,一闪一闪的,许多孩子在踩着灯玩耍。

39、来到新*,哇,这里太美了。绿绿的草,蓝蓝的水,还有喷泉呢。那喷出来的水珠晶莹而多芒,好像一朵朵水莲花,而且,那后面的几排水柱好像伴舞的演员,翩翩起舞,像是迎接我们的到来。嘻,有一件事还没说,这可是音乐喷泉喔,伴随着音乐的喷泉,难道不是奇观吗!

40、晚上,西湖正中心的音乐喷泉随着美妙的音乐,喷泉此起彼伏,五颜六色,绘制出一副美丽的画面,成为一道亮丽的风景,美丽极了。一阵悠扬的琴声响完后,西湖上面的所有事物都归于*静。

41、啊,喷起来了!中间的水花直冲天霄,边上的水也随着音乐翩翩起舞。喷泉一收一合,让我的身子也摆动了起来。音乐优美了起来,水花也放轻了脚步,柔和的向我们招手。音乐响亮了些,水花也跟着节奏:强弱弱,强弱弱。就像人一样灵活地舞动身子。音乐的声音隆重了起来,水花也慢慢便大了,这是,一阵风吹来,真可以感觉到喷泉的气势……我心中的波浪也一个接着一个,真不敢想象,喷泉随着音乐可以这样千姿百态,美丽极了!

42、晚上8时,音乐喷泉开始了。伴随着优美动听的音乐,各组喷泉争奇斗艳,纷纷向人们展现美丽的风姿。一会儿,喷泉婀娜摇摆,像一朵朵盛开的鲜花,又像一个个盛妆的少女在草原上跳起了舞蹈;一会儿,喷泉直飞冲天,像一束束绽放的烟花在庆祝祖国的生日,又像一支支火箭炮在保卫着我们伟大的祖国。最神奇的是几束水柱喷到空中形成一幅水帘,激光投到水幕上,突然,空中的水雾中浮现出一幅幅电影画面,一个个人物在水汽中间跳着、唱着,难道是海市蜃楼?啊,这就是神奇的水幕电影,大家都看呆了。

43、大喷泉旁边,有几个小的低矮的喷泉,从同一个地下水管喷出后,就奔向了四面八方,形成了一朵盛开的玫瑰花,而旁边的那一朵,真想五彩缤纷的菊花,太漂亮了!

44、让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感

45、音乐,有人将它比作花朵,因为它铺满在人生的道路,散发出不绝的芬芳,把生活装饰得更美。

46、昨晚中西音乐歌舞大会里中西丝竹和唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。

47、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。

48、转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉*生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

49、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。

50、琴声里有一幅鲜明美丽的风景画,幽泉自山涧叮当流出,汇成一泓碧玉般的深潭,水潭里荡起一层层细碎的涟漪,水中播曳着一轮金黄的明月。

51、现在我试著习惯一个人过,也许你已经开始新的生活。陪著我的叫做寂寞,陪你的,是谁呢?

52、在她的手指下,旋律呜唱出它最诱人的甜蜜。装饰音羞怯、温柔地依附在指节的周围。

53、琴键发出一阵异常明快的高音,像一群受惊的鸟儿飞腾起来,在隐约可闻的低音烘托下。拍着翅膀,上下盘桓。

54、音乐是最高级的默契者,它反映了心灵和叫做上天的崇高物体之间的直接、即刻的联系。

55、喜欢的文案和背景音乐结合起来,就是我的小惊喜,就像遇见百年难遇的流星雨。

56、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。

57、打开酷我音乐盒,欣赏着一首以一首优美的乐曲,那优雅的曲调让我*静,那飞快的旋律让我旋转,那流行的歌曲让我**,那高昂的曲调让我兴奋。

58、音乐是一种奇药,抚*心底的创伤。音乐是一面明镜,清楚地反映内心。音乐是一盆冷水,使你冷静下来。音乐是鼓舞的号角,使你振作起来。音乐是人类内心的写照,情感的表达。

59、ldquo;金色的风”由风声中飘扬的黑管开场,与横笛交叠出梦幻般的空间,四周不时响起的风铃声和远处隐约朦胧的弦乐,像夏季降下湖畔的晨雾,浑身清凉却又暖在心头。

60、音乐紧随着节拍,开始舞蹈。时而高昂,是而低沉。大提琴在那儿唱歌,“咣咣”,小提琴在那儿伴舞,“刷刷”,钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了,纤细的手指撞击着柔和的琴键,一高一矮,奏出一排悦耳的旋律。二胡则调动琴弦,一拨,“当”,显然那其中蕴涵着哀痛之音,但却也与其他乐器配合得天衣无缝。小鼓在手中不停地展示自己的歌喉,那声音震天地响,似乎在向天地呼喊,那一声沉闷的“咚”,预示着暴风雨要来啦!


音乐的标语 60句菁华(扩展2)

——音乐家名言 60句菁华

1、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。

2、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。莫扎特

3、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密,但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。

4、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。聂耳

5、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。海顿

6、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

7、没有谁对作曲的研究,下过像我这样的功夫。

8、世上最可贵的是时间,世上最奢靡的是挥霍时光。

9、作曲已经实现了,只是还没有写到纸上。

10、象诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;象诗是散文和演说的升华一样,音乐是诗的升华。——普赛尔

11、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。——阿劳

12、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可

13、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基

14、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华

15、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特

16、必须认真地练习所有的音阶。罗伯特舒曼

17、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。苏霍姆林斯基

18、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。舒曼

19、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。黑格尔

20、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。马克思

21、成名的艺术家反为盛名所拘束,因此他们最早的作品往往是最好的。

22、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。---苏霍姆林斯基

23、智慧勤劳和天才,高于显贵和富有。

24、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。

25、留神细听所有的民歌,正因它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界,使你注意到各种不一样的民族性格。———舒曼

26、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

27、音乐只对安宁的心境具有魅力。 ---—蒲柏声

28、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。---莫扎特

29、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼

30、音乐并不仅仅是一种娱乐,而是音乐诗人,音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须贴合人类逻辑的规律。它是人们所感觉理解表现东西中的一部分。——*。

31、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基

32、音乐家必须不断地反身自省,培养自我最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德

33、音乐是唯一能够纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

34、诗人艺术家演员音乐家等等的穷,还穷得简便,因为艺术家天生爱寻欢乐,也有得过且过,满不在乎的脾气,就是使天才们慢慢的变成孤独的那种脾气。——巴尔扎克

35、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼。

36、我在艺术上下过一番功夫,谁如果像我这样下一番功夫,他也会到达这样的境地。——巴赫

37、音乐有一种构成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德

38、音乐是耳朵的眼睛。——谚语

39、可是我们还要说,音乐应当学习,并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德

40、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特

41、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

42、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。 ---—拉赫曼尼诺夫

43、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。--- 贝多芬

44、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。--- 海顿

45、音乐使人的心灵爆发出火花。 ---德.贝多芬

46、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。--- 卢梭

47、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。--- 海顿

48、音乐应当使人类的精神爆发出火花。---—贝多芬

49、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉.---冼星海

50、留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。---—舒曼

51、艺术正如生活那样,他是无穷无尽的。因此......也不可能有什幺能使我们认为:还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。---—罗曼.罗兰

52、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采

53、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏

54、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

55、作曲已经完成了,只是还没有写到纸上。

56、机遇大多是为那些倒霉的人准备的。

57、患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

58、在过去的那些音乐家中,只有亨德尔和巴赫是有天赋的。我的心深深地为巴赫,这位和谐之父那崇高而伟大的艺术所震动。我过去一直是莫扎特最热烈的崇拜者之一,我现在和将来仍将是如此,直到生命的最后一息。我认为您的作品在所有其它剧作之上,每当我听到您的新作就心花怒放,并且对它比对我自己的作品还要感兴趣:总之,我倾佩您并

59、奔跑人生,我们体验一种艰辛,奔跑人生,我们体验一种畅快,奔跑人生,我们体验一种满足。

60、痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。


音乐的标语 60句菁华(扩展3)

——音乐的标语 50句菁华

1、音乐是属于群众的,这是人人有份的。

2、让世界优秀的流行音乐走进*。

3、音乐让梦想飞扬。

4、舞是乐之心,乐为舞之声。

5、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

6、用音符传播新气象,以歌声展现真精彩。

7、醉美音乐节,精彩不停歇。

8、让世界优秀的流行音乐走进*。

9、最好是创作出真实情景,而不是照搬。

10、情一动于中而行于言,言之不足而咏歌之。

11、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。

12、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。

13、音乐,是人生最大的`快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶一性一情的熔炉。

14、教学与表演的结合。

15、让孩子乐起来。

16、一声音动,童声乐动。

17、用艺术熏导孩子的心灵。

18、童心飞扬,快乐共享。

19、艺术的翅膀等待飞翔。

20、音乐情怀,光明未来!

21、世界“音”你而“声”动

22、徜徉音乐海洋,感动无处不在!

23、用数字歌唱。

24、追逐梦想,书写童年。

25、放飞音乐的梦想。

26、把孩子的童年还给音乐。

27、从心开始,源自内心的开启,从新开始,从此有新的开端。

28、雅马哈音乐中心,音乐梦开始的地方。

29、听,未来的声音。

30、音乐陪伴你成长!

31、让你更接近你的梦想。

32、助您步入艺术殿堂的阶梯。

33、音乐助成长,感谢星光道。

34、音乐与你共成长。

35、金色童年,乐动人生。

36、音乐重在专业、贵在展现!

37、音符起步,乐炫人生。

38、让您的孩子,赢在多艺的起跑线上。

39、音乐的起点,大师的摇篮!

40、造就音乐天才。

41、给予最好,发展更好。

42、石焱音乐,品高境远。

43、石焱音乐,high动热血。

44、石焱音乐,时尚娱悦。

45、石焱音乐,梦的土壤。

46、石焱音乐,音以为悦。

47、石焱音乐,享娱享乐。

48、石焱音乐,好歌不断。

49、石焱音乐,音乐盛宴。

50、如果没有音乐,你的人生将变得无比乏味。


音乐的标语 60句菁华(扩展4)

——音乐的名言 100句菁华

1、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

2、侧耳倾听,是小提琴演奏的《思乡曲》,音乐似乎是由远到近,由小到大,一阵轻柔婉转的“序曲”过后,是无比强烈的颤音,一个个激昂的音符敲打着我的心叶,强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的,突然,随着一个扣人心弦的双音,琴声戛然而止,我的心也随这一紧,在几秒钟短暂的停顿后,那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起,在缓慢低沉的声音中,带着一丝丝的凄凉感,仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣,我抬起头凝望朦胧的月亮,她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。

3、清澈明净的琴声潺潺流动。如同来自深谷幽山。静静地淌着,淌过人生的皱折,淌过岁月的颠沛,淌过老艺人洞悉尘世的盲眼,静静地淌着。

4、我从小都在学习弹钢琴,理所当然对琴有一种深厚的感情。我喜欢听琴声是因为琴声悠扬、美妙、动人。“哆、哆、咪、咪、啦、啦、哆……几个简单的音符打乱了它原本的顺序,竟然变成了一首活泼、优雅的音乐,仿佛每一个音符都带着幻想的色彩。听,多么的美妙啊!每一个音符在弹奏家神奇的魔法下变的有了生命,它们欢快的跳着。

5、这时,音乐越来越低沉,我突然悟出了“举头望明月,低头思故乡”中那份浓浓的乡情,也读懂了余光中对大陆母亲的《乡愁》,那都是一个离家在外的游子,带着无奈写出的对故乡无限的眷恋之情。

6、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。

7、试奏的艺术在于什么呢?它在于:按应有的速度、准确地按谱子来弹奏一切,包括所有音符、装饰音和诸如此类的东西,并且有恰当的表情和趣味,以致你可能认为这是演奏者自己创作的。

8、有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。

9、音乐是比一切智能一切哲学更高的启示。——贝多芬

10、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。———冼星海

11、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔

12、音乐家务必不断地反身自省,培养自我最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德

13、拥有音乐,对人的生命而言已然足够,但是,只用有限的生命去拥抱音乐,是不够的。———拉赫曼尼诺夫

14、划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。

15、音乐只对安宁的心境具有魅力。 ---—蒲柏声

16、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。---莫扎特

17、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克

18、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基

19、优美的声音并不仅仅来自发声器官,还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索

20、音乐是唯一的宇宙通用的语言。——塞仿藿

21、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

22、音乐是人类的通用的语言。——约吠

23、音乐是耳朵的眼睛。——英国

24、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬

25、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰

26、我在艺术上下过一番功夫,谁如果像我这样下一番功夫,他也会达到这样的境地。——巴赫

27、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

28、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的,而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。——舒伯特

29、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

30、没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采

31、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼

32、当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。——舒曼

33、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。 ——黑格尔 名言名句

34、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。 —— 黑格尔

35、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的.艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。 —— 叔本华

36、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。——王光祈

37、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。——德彪西

38、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦

39、音乐只对安宁的心境具有魅力。--蒲柏

40、感情和气味是这么一种东西:它们犹如光之于太阳,音乐之于风。--英国诗人 华兹华斯 《米切尔》

41、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬

42、子在齐阐《韶》,三月不知肉味。--春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·述而》

43、唱曲宜有情。曲情者,曲中之情节也。解明情节,知其意之所在,则唱出口时俨然此种神情,问者是问,答者是答,怨者黯然魂消而不致反有喜色,欢者怡然自得而不得稍有瘁容;且其声音齿颊之间,各种俱有分别,此所谓曲情是也。李渔。

44、不等于一切,因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感,因此,他必须有天生的热情和崇高的心灵。兰培尔蒂。

45、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织的力量,好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。列宁。

46、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。肖邦,

47、话语尽,音乐始。海涅

48、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。李斯特

49、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。海顿

50、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。

51、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。柏辽兹

52、音乐作品是在时间中拓展的艺术。卓菲娅丽莎。

53、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼。

54、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。舒曼

55、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。瓦格纳

56、音乐是一种语言,它能够确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库

57、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

58、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

59、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可

60、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。--海顿

61、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。--黑格尔

62、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。--门德尔松

63、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。--卢梭

64、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。--罗曼。罗兰

65、人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。--沃。阿。莫扎特

66、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。 —— 拉赫玛尼诺夫

67、音乐只对安宁的心境具有魅力。 —— 蒲柏声

68、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。 —— 苏霍姆林斯基

69、留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。 —— 舒曼

70、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。—— 苏霍姆林斯基

71、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。亨德尔

72、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。 R.斯特劳斯

73、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。(俄)谢洛夫

74、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子(英)海伦 辛普森

75、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。(苏)普罗科菲耶夫

76、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 门德尔松

77、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。 舒曼

78、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。 舒曼

79、音乐中含有美感,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。王光祈

80、我愿意是我的作品成为战歌。(波)肖邦

81、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。 海顿

82、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。 歌德

83、音乐应当使人类的精神爆发出火花。(德)贝多芬

84、音乐使人的心灵爆发出火花。 ---德.贝多芬

85、开启智慧的三把钥匙:数学、语言、音乐。 ---英.雨果

86、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。--- 黑格尔

87、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。--- 门德尔松

88、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。--- 门德尔松

89、乐之入人也深,其化人也速。

90、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。--- R.斯特劳斯

91、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。 ---—舒曼

92、留神细听所有的民歌,因为他们是最优美的旋律宝库.它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格.---舒 曼

93、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。--- 比才

94、我觉得弹钢琴确实是一个很崇高的职业,它让你认识到什么是人生,什么是文学,什么是艺术。它确实是一个很全面的,开发智力的一项东西。---郎朗

95、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。 马丁路德

96、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。柴科夫斯基

97、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。

98、我个人理解的摇滚是一种精神,他并不局限于某种音乐风格。--*好声音选手哈林庾澄庆导师队 金池

99、月光奏鸣曲,拉的像杀猪,月光救命曲。--社会评论家,畅销作家 * 《寻人启事》

100、词与曲溶汇在一起,相互不能分割时,就为一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基

关于音乐的名言13

  1、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。 卢梭


音乐的标语 60句菁华(扩展5)

——音乐的句子 50句菁华

1、西湖的音乐喷泉可壮观了。随着音乐的起伏在空中翩翩起舞。喷泉时而像一朵朵灿烂的鲜花,时而像跃向天空的蛟龙,时而像飞逝的流星雨,时而又像仙女舞动着长袖,时而像滚滚向前的车轮,时而像小鸟展开的双翅。

2、音乐是一种很美的艺术,让人禁不住就陶醉其中,不管是优美的还是激烈的,都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间,能够跨越时间和空间。

3、无论睁着眼睛或是闭着,当你完全沉浸在音乐的世界里的时候,你的眼睛是什么都看不见的,没有颜色,没有光亮,什么都没有。

4、柔美音乐流泄满室,清新悠扬的旋律,彷佛送来阵阵自然芳香。

5、音乐是沟通的桥梁,音乐是栖息的港湾,音乐是心灵的纽带,音乐是梦想的承载,音乐是有声的图卷。

6、歌曲愈往下走,给人的心灵震撼愈强。“是你的红唇粘住我的一切,是你的体贴再次让我热烈,是你的万种柔情融化冰雪,是你的甜言蜜语改变季节”。那歌声,诉说着人间难舍难分的真情,咏唱着雪原中诞生的人世间最甜美的爱情。看啊,幸福的爱情正穿越缤纷雪原,向人间走来。

7、转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉*生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

8、“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前,音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵,歌声如此之甜,却没有她的甜;回忆如此之美,却少了她的背影。

9、卡农的魅力在于百听不厌,让人心情舒畅,而且还可以缓解压力。因为它的曲调规律,让人感觉很理性,但是理性的同时又有种感性的冲动。无论心情好,心情不好,都可以听卡农,无论何时,它都能让人*静!

10、声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光…高山流水优美动听以臻化境引人入胜

11、这首歌声音悠扬婉转,纯洁好听。

12、当白光射来的时候,水柱变得晶莹剔透,一粒粒水珠像一颗颗钻石闪闪发光;当绿色灯光射过来的时候,喷泉又变成了一片森林;当蓝色光照过来的时候,喷泉又是一片海洋,而红色光照射过来的时候,喷泉是一团燃烧的火焰…

13、耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。

14、音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心*静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

15、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

16、我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我琢磨,或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?

17、难忘的校园时光,有着难忘的师生情怀;坦诚的学生时代,有着您孜孜不倦的教诲;时隔多年,记忆犹新,您,依然是我最尊敬的!

18、音乐可以使我们放松心情,让浮躁的心沉静,让悲伤的心快乐。体验音乐,可以使我们体味生命的气息,感受生活的多彩。

19、让我们生活在音乐之中,感受音乐它独有的魅力,沉醉于各种曲调中,有了音乐,我们的生活会变得多姿多彩,有滋有味。

20、音乐是人们的休息的的地方,或是提神的咖啡。说道音乐有很多种,比如说老歌,或是摇滚的音乐,还有一就是一种比较流行的歌。

21、谱写乐曲的是人类的心,而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音,我想我找到了答案。

22、芝童理想中的未来生活是有一所可以整日都见得到阳光的房子,有一只漂亮得让人不忍心打搅的懒猫,还有一个特别特别喜欢的人。她会每天都早早起床给他和猫咪准备早餐,托着腮看他吃完之后再去收拾碗筷,安置好猫咪,然后换上漂亮的衣服化上精致无比的妆踩着高跟鞋去上班。晚上他们会一起去看电影、散步,总之是愉快的约会,再一起回家看电视、听音乐,然后各自洗澡入睡……难道婚姻不该是这样的?——坏蓝眼睛《彩虹机》

23、深蓝夜空的音乐,忧郁而不哀伤,有着黎明的希望。

24、在生时被立有纪念碑的人,后代都不会相信这种评价。即使有人侥幸在生前看到了自己真正的荣誉,也多半是年老之时了,只有少数艺术家和音乐家是例外,但哲学家却很少例外。以其作品著称于世之人的肖像也证实了这点,因为肖像多半是在成名以后才画的,而我们所见到的肖像,大半是描绘着灰发的长者,尤其是以一生经历著写成书的哲学家的肖像。从理性幸福的观点着眼,这种*衡的安排的确很恰当,因为让一名凡人同时享有青春和名声实在太多了些。——叔本华

25、音乐的力量不可估量,让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福!

26、一个人,静静地坐在教室里听音乐——享受;一个人,静静地走在江畔听音乐——享受;一个人,静静地仰卧在星空下听音乐——享受;一个人,静静地站在竹林里听音乐——享受。我的世界里什么也没有,有的只是音乐。对我而言,也只有音乐才能有如此魅力,让我深深着迷。音乐,让我忧伤,让我快乐;音乐,让我忘我我,让我心醉。

27、音乐信手拈来,不带走一丝云彩。巴赫

28、音乐是心灵的镜子,而且是铁面无情的镜子。罗艾罗兰

29、我不想说我应该相信谁,我不想说我真的不想走,我怕你说有*,我怕我面对孤单的人生。我想用拳头砸开倒塌的房屋,我想用身体把洪水挡住,我想用音乐唤醒天上人们,我想要擦*的泪水,我想要走到你的身边,告诉你历史告诉我的昨天,看着你无动于衷的眼神,我无法回避你。

30、爱是一万公顷的森林,迷了路的却是我和你,不是说好一起闯出去,怎能剩我一人回去。

31、音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。

32、第一次听到校园民谣并不是《同桌的你》,但那朴素的歌词,琅琅上口的旋律,却让我认识了高晓松,老狼和一些我叫不上名的校园歌手。普希金的一首诗中有这样一句话:“一切都会过去,一切都是烟云。”时光匆匆,注定一切喜悦和悲哀将告一段落,我不知道心底那一份挚爱会不会改变。

33、扣一曲年华的歌谣,唱冷了昨日的记号。再也不能看清曾经的脚印,也不能望穿来时的始初。只有记忆的风帆,麻木的寻找被涂改的路线,不知该如何才能找到一处歇脚之地靠岸。那长长的经年凤歌,又该怎样唱美岁月的婆娑。

34、短暂的沉默后,沉重而急促的钢琴声象战争的爆发,突然响了起来,当又一遍的和弦旋律响起,我仿佛看到了那一支支军队踏过麦田和村庄,还有无家可归的人双眼里无比的恐惧与无奈。

35、音乐不仅仅只流行音乐,古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。

36、不管怎样,音乐的魅力,使我无法摆脱,使我深深地沉醉。假使心灵是一座城堡,那音乐就是进入这座城堡的门,想要走进这座城堡,就必须打开这扇音乐之门。朋友,当你的心灵正被音乐徐徐漫过时,你是否感到正被音乐的雨露所洗濯呢?听吧,一支古典音乐正在你的耳边萦绕!一段动人而美丽的爱情故事——《梁祝》,那优美婉转的旋律打动着你的心。你发觉自己已经泪流满面。

37、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!

38、音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

39、音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

40、泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是一种充满神秘色彩的旋律,它能带来悲伤与忧愁,也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”,可真让我受益无穷呀!

41、渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。

42、流行音乐,一种音乐专家开发音乐最高境界的成果,换句话说,我们对崇拜的明星,不都是流行音乐的宣传者么?

43、一个人,静静地坐在教室里听音乐——享受;一个人,静静地走在江畔听音乐——享受;一个人,静静地仰卧在星空下听音乐——享受;一个人,静静地站在竹林里听音乐——享受。

44、当歌唱到“天真在这条路上跌跌撞撞,她被莽草割伤”时,音乐达到了高潮,还是同样的旋律,可是我心中的情感却象鸽群升起,杂乱无比,但每一个都满载着同情与憎恨。

45、我每天都过得很充实,因为我用音乐把每个空隙都填满了。

46、可似花非花舞非舞滔滔江水留不住一生豪情壮志铁傲骨原来英雄是孤独——周华健《江湖笑》

47、爱与哀愁,对我来说,像杯烈酒,美丽却难以承受。——童安格《爱与哀愁》

48、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。

49、昨晚中西音乐歌舞大会里中西丝竹和唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。

50、金色的风”由风声中飘扬的黑管开场,与横笛交叠出梦幻般的空间,四周不时响起的风铃声和远处隐约朦胧的弦乐,像夏季降下湖畔的晨雾,浑身清凉却又暖在心头。


音乐的标语 60句菁华(扩展6)

——音乐的名言 50句菁华

1、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。 ——德彪西

2、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采

3、音乐是思维着的声音。——雨果

4、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

5、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。 ——门德尔松

6、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特

7、琴声穿过门外洒满铜绿的门环,穿过布满渔火的江堤,闯过布满萤光的芦苇群,绕进客栈旁的巷弄,滑进郊外的胡同,徘徊寒风凛冽的村口,在清幽的帘外,悠悠荡荡——

8、音乐就是我的生命,感谢你们承认我的生命。

9、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。

10、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。———罗杰·诺斯

11、留神细听所有的民歌,正因它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界,使你注意到各种不一样的民族性格。———舒曼

12、音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西,它适用于所有国度,而且牟悲伤和欢乐都很相宜。——理查德

13、一个人,要是他内心没有音乐,听了美妙的和声也无动于衰,那么他就是为非作歹的料子,他灵魂像黑夜一样昏沉,他的心胸,地狱一般幽暗。——莎士比亚

14、开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音乐。——雨果

15、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼

16、歌,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花(马雅可夫斯基)

17、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿

18、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

19、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克

20、音乐只对安宁的心境具有魅力。--蒲柏

21、用体育锻炼身体,用音乐陶冶灵魂。-- 古希腊哲学家 柏拉图

22、当我听到音乐时,我的心会疾速跳动,充满了生命力,就像是起风时的商船队。--19世纪美国作家,哲学家 梭罗

23、不觉碧山暮,秋云暗几重。--唐代诗人 李白 《听蜀僧浚弹琴》

24、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。--舒曼

25、音乐只对安宁的心境具有魅力。--18世纪英国诗人 蒲柏

26、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的? 英国古戏剧家 德莱顿

27、词与曲溶汇在一起,相互不能分割时,就为一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。

28、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。李斯特,

29、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。格鲁克

30、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔

31、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可

32、音乐是空气的诗歌。——保罗

33、音乐从我耳边飘过,就像邮差送来一封不属于我的信。--爱略特

34、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子—— (英)海伦

35、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。 —— 聂耳

36、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。 卢梭

37、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 格鲁克

38、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。 柏拉图

39、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。 柏拉图

40、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。苏霍姆林斯基

41、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆 。---—柴科夫斯基

42、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。--- 李斯特

43、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。--- 门德尔松

44、兴于诗、立于礼、成于乐。

45、音乐应当使人类的精神爆发出火花。---—贝多芬

46、那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。他的乐器时而高亢激昂,像涨潮时的海水拍打着海岸:时而委婉低沉,像年老的慈母呼唤着久别的孩子;时而清脆薄亮,像徐徐的清风拂过翠绿的竹林……

47、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。柴科夫斯基

48、音乐是生活中最美好的一面。——*

49、音乐并不仅是一种娱乐,而是音乐诗人,音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。*。

50、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主

关于音乐的名言5

  应该强调音阶、琶音及巴赫作品的练习。每天都练半小时以上的音阶、琶音,一定都要加上表情。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的,不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。——巴克豪斯

  每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。——阿劳

  练习好音阶、琶音是必须的,练习时要根据自己的弱点,需要而有所不同。练习和弦是要用很慢的速度来弹,把手放在键盘上感受它的扩张。——拉罗查

  练习时要弹得很慢,不用踏板,听清乐曲中的每个音,然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧,如八度就找一些八度的曲子来练。——卡扎德絮

  谁像我一样努力,谁就有我这样的成就!——约翰·塞巴斯蒂安·巴赫

  如果你问我,怎样成为好的钢琴家,那么你先告诉我,练了多少音阶。——车尔尼

  必须认真地练习所有的音阶。——罗伯特·舒曼

  即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。——巴克豪斯

  当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼

  音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

  当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿

  音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴可夫斯基

  音阶练习是很重要的,不仅是为了训练手指,也是为了训练耳朵对协调性的感觉,对音程的了解,以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼·约瑟夫

  我从来不喜欢练习,但当我开始练琴时,首先慢练十分钟的音阶,倾听弹奏的声音,每一个音都会产生回应,它给我动力,我一生将坚持这样做。——克里本·范

  音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德

  练习音阶和琶音必须坚持不懈,这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗

  学习技术必须耐心、刻苦,并持之以恒;没有技术,艺术就不过硬,就没有风格,没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的,不能骗人。——帕德雷夫斯基·简

  和弦能增强音程的感觉,弹奏的力量与稳定,并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托·阿尔弗莱德

  基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等,这些内容每天要练习,要持之以恒。在练习时,音色要有颗粒性,音乐要有连贯性;每个音之间都要有一定的倾向性,指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化,都可以通过基本功练习,找到自己需要的方法。——朱工一

关于音乐的名言6

  音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

  音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

  对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基

  欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。—— 马克思

  通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦.辛普森

  没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采

  没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦

  音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。

  —— 柏拉图

  音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬

  当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿

  音乐是思维着的声音。—— 雨果

  体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图

  音乐常使死亡迟延。—— 伊索

  人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

  自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

  灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基

  不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。 —— 黑格尔????

  音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。—— 歌德

  音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭

  音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。—— 马丁.路德

  世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。 —— 叔本华

  最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图

  艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰

  世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。—— 叔本华

  音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬

  我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。—— 格鲁克

  一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。—— 门德尔松

  技术只有为高尚的目的服务,才有价值。—— 舒曼

  艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。—— 海顿

  不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。—— 聂耳

  对我来说,音乐是灵魂的完美表现。—— 舒曼

  通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。—— 李斯特

  在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。 —— 门德尔松

  最好是创作出真实情景,而不是照搬。—— 威尔弟

  我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。

  —— R.斯特劳斯

  作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。—— 勃拉姆斯

  作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。—— 比才

  难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗?事实上,他能够研究人——大自然最杰出的创造物。

  —— 约.弗.雷沙特

  我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。

  —— 德彪西

  音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰.诺斯

  人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。—— 沃.阿.莫扎特

  音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。

  —— 弗德雷里克.柏辽兹

  对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。—— 巴托克

  当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。

  当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。

  永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,

  此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。

  一切时髦的东西总会变成不时髦的,如果你一辈子追求时髦,一直追求到老,你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。

  没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。

  —— 舒曼

  在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。—— 门德尔松

  音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

  音乐是人生的艺术。

  ——施特劳斯

  音乐是空气的诗歌。

  ——保 罗

  音乐是耳朵的眼睛。

  ——谚 语

关于音乐的名言7

  1、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。--英国诗人 弥尔顿


音乐的标语 60句菁华(扩展7)

——音乐教师座右铭 40句菁华

1、把一切知识教给一切人。

2、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

3、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

4、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

5、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

6、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

7、教师要融于师生的相互理解中。

8、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

9、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

10、天荒地老,教师的童心不泯。

11、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

12、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

13、慈父+慈母=教师

14、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

15、表扬用喇叭,批评用电话。

16、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。

17、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

18、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

19、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

20、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

21、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

22、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

23、教师的人格是教育的基石。

24、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

25、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

26、一切为了孩子,为了孩子一切。

27、教师的微笑,是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。

28、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。

29、做幸福教师,育满园桃李。

30、三尺讲台销智慧,一生奉献谱爱心!

31、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

32、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。

33、选择了远方,就要风雨兼程。

34、事在人为,境由心造。

35、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。

36、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

37、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。

38、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

39、关爱学生,让学生快乐成长。

40、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。


音乐的标语 60句菁华(扩展8)

——关于音乐的名言 30句菁华

1、音乐常使死亡迟延。——伊索

2、自信是成功的第一秘诀。——爱默森

3、音乐是世界的共同语言。——威尔逊

4、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采

5、音乐和旋律,足以领导人们走进灵魂的秘境。——苏格拉底

6、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦

7、次于缄默,最濒临于抒发出不能表达的,就是音乐。——赫脊利

8、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿

9、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼

10、轻快的声调在空气里流动,犹如大风似的拂着听宫。——莫泊桑

11、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

12、quot;音乐是天使的报告",这句话形容得妙极。——卡莱尔

13、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

14、音乐的基础义务不在于反映出客观事物,而在于反应出最内在的自我。——黑格尔

15、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳

16、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基

17、音乐像诗,只有大师的手才干有如此成就,使不可名状的优雅存在于每一种作品中。——蒲柏

18、肃穆的音乐是对昏迷的幻觉的无上安慰,愿治疗好你们那在煎炙着的失去作用的头脑!——莎士比亚

19、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。———柴利毕达克

20、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神——柏拉图

21、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭

22、音乐可以称做是人类的万能语言,人类的感情用这种语言能够向任何心灵谈话,被一切人理解。——李斯特

23、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

24、对音乐没有恰当能力的人要搞音乐,诚然不会成为音乐巨匠,但是他由此学会辨认和珍视音乐大师所作的乐调。——歌德

25、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的,而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。——舒伯特

26、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华

27、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰

28、夫内有悲痛之心,则激哀切之言。言比成诗,声比成音。杂而咏之,聚而听之。心动于和声,情感于苦言,嗟叹未绝,而泣涕流连矣。——嵇康

29、音乐的魔力,足以便一个人对未能感觉的事有所感觉,对理解不了的事有所理解,使不可能的事变为可能。——列夫·托尔斯泰

30、为音乐不够具体,而是因为它太具体了。因此,我发现:每当我试图用文字或语言来说明一段音乐时,好像是说过了,但又好象说的都不令人满意。——门德尔松

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