关于道德的格言警句 30句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 格言

1、穷不失义,达不离道。

2、不守时间就是没有道德。

3、君子喻于义,小人喻于利。

4、贫不足羞,可羞是贫而无志。

5、类君子之有道,入暗室而不欺。

6、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

7、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

8、先相信你自己,然后别人才会相信你。

9、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

10、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

11、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

12、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

13、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!

14、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

15、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。

16、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。

17、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

18、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

19、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

20、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

21、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

22、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

23、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

24、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。

25、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

26、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。

27、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。

28、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!

29、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。

30、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。


关于道德的格言警句 30句菁华扩展阅读


关于道德的格言警句 30句菁华(扩展1)

——关于道德的格言 50句菁华

1、有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。

2、对你们的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金钱,才能使人幸福,这是我的经验之谈。

3、德无常师,主善为师;善无常主,协于克一。

4、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

5、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

6、人不应当像走兽一般地活着,应当追求知识和美德。

7、慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。

8、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。

9、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

10、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。

11、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。

12、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。

13、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

14、品格能决定人生,它比天资更重要。

15、人受到震动有种种不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德的感官上,而最强烈,最持久的则是在个人尊严上。

16、礼貌使人类共处的金钥匙。

17、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

18、宽则得众。——《论语·阳货》

19、知耻近乎勇。——《礼记·中庸》

20、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

21、不怨天,不尤人。——《论语·宪问》

22、人有耻,则能有所不为。——朱熹《朱子语类》倦十三

23、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》

24、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

25、不精不诚,不能动人。——《庄子·鱼父》

26、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

27、人而无信,不知其可也。——《论语·为政》

28、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

29、与人不求备,检身若不及。——《尚书·伊训》

30、亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》

31、无羞恶之心,非人也。——《孟子·公孙丑上》

32、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

33、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

34、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李觏《易论第九》

35、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》

36、人孰无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

37、去谗*,所以修身。

38、德比于上,欲比于下。

39、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。

40、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

41、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。

42、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。

43、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

44、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

45、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。

46、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

47、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

48、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

49、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。

50、人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。


关于道德的格言警句 30句菁华(扩展2)

——道德格言警句 40句菁华

1、沉沉的黑夜都是白天的前奏。

2、美德大多存在于良好的习惯之中。

3、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

4、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。

5、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

6、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。

7、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

8、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

9、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。

10、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

11、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。

12、人在智慧上应当是明朗的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

13、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

14、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。

15、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。

16、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。

17、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。

18、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。

19、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。

20、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。

21、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

22、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。

23、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。

24、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。

25、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。

26、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

27、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。

28、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

29、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

30、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。

31、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。

32、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

33、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。

34、那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。

35、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。

36、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱*等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是**上的美德。

37、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。

38、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。

39、道德准则,只有当它们被学生自己去追求获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。

40、我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。


关于道德的格言警句 30句菁华(扩展3)

——关于道德名言警句 30句菁华

1、真诚才是人生最高的美德。

2、岁寒,然后知松柏之后凋也。

3、士不可以不弘毅,任重而道远。

4、常求有利别人,不求有利自己。

5、穷则独善其身,达则兼济天下。

6、道德应当成为科学的指路明灯。

7、非学无以广才,非志无以成学。

8、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。

9、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。

10、品格能决定人生,它比天资更重要。

11、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

12、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

14、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。

15、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

16、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

17、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

18、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

19、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

20、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。

21、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

22、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。

23、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

24、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。

25、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

26、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

27、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

29、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

30、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。


关于道德的格言警句 30句菁华(扩展4)

——道德的格言 50句菁华

1、真正的美德就象河流一样,越深越无声。──哈利法克斯

2、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

3、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

4、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

5、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

6、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

7、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

8、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

9、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

10、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

11、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

12、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

13、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

14、知耻近乎勇。《礼记中庸》

15、一诺千金。《史记季布栾布列传》

16、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

17、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

18、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

19、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者好儿女或好配偶而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。

20、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

21、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。——康德

22、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

23、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

24、老是考虑怎样去做好事的人,就没有时间去做好事。——泰戈尔

25、不愤不启,不悱不发。——《论语》

26、生于忧患,死于安乐。——孟子

27、择其善而从之,其不善者而改之。——《论语》

28、修身洁行,言必由绳墨。——王安石

29、疾风知劲草,岁寒见后凋。——《汉书》

30、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

31、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱

32、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。——契诃夫

33、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。——赫胥黎

34、有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。——罗斯福

35、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。——莎甫慈伯利

36、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

37、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

38、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

39、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

40、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

41、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基

42、那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。——康德

43、ldquo;因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”。——陶行知

44、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

45、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

46、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

47、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基

48、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克

49、老鼠正在房子里扒墙穿洞,但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪,而要研究的却只是它是不是一只圣洁的猫,如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫,那就行了,决不计较它有没有别的才能,别的才能倒是不关紧要的。——马克·吐温

50、我认为,我认识的每一个人都有道德,虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德,而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”,这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克·吐温


关于道德的格言警句 30句菁华(扩展5)

——关于爱国的格言警句 30句菁华

1、为国捐躯,虽死犹荣。——荷马

2、当须徇忠义,身死报国恩。——*仲

3、近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

4、为祖国倒下的人,他的死是光荣的。——荷马

5、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼

6、人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。——柏拉图

7、如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士。——布拉恩

8、我坚信任何困难都难不倒英雄的*人民。——胡**

9、人类最有价值的道德是什么?那就是爱国心。——拿破仑

10、为了全人类的和*与进步,*人来到了太空。——杨利伟

11、我赞美的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

12、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐

13、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

14、轻金钱,重义务,诚信果毅,嫉恶好善,爱乡爱国。——陈嘉庚

15、人民不能没有面包而生活,人民也不能没有祖国而生活。——雨果

16、我是*人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓**

17、工人没有祖国。绝不能剥夺他们所没有的东西。——马克思、*

18、如果一个人没国家民族观念,即使富有,也实在令人惋惜。——李嘉诚

19、起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!——田汉

20、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。——马克思

21、批评*家的公民是在含蓄地为国家作贡献。——詹姆斯·富布莱特

22、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

23、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

24、爱国主义怎么会和悲观主义一样呢?爱国主义的支柱是希望。——劳合·乔治

25、不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫

26、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

27、我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——*

28、有些人想到人类“最高贵”的品质,其中包括协作利他主义爱国主义领士战斗中的英勇等到,都是**的遗传成果。——爱德华

29、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

30、*是古老的民族,也是勇敢的民族。中华民族有两大优点:勇敢,勤劳。这样的民族多么可爱,我们爱我们民族(当然其他民族也有他们可爱之处,我们决不忽视这一点),这是我们自信心的泉源。——*


关于道德的格言警句 30句菁华(扩展6)

——关于道德句子 30句菁华

1、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

2、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

3、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

4、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

5、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。

6、道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!

7、道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。

8、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。

9、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

10、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

11、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

12、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。

13、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

14、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。

15、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

16、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。

17、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。

18、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。

19、少年时期是长身体时期,也是思想道德观念形成时期,要做到德智体美全面发展,思想道德方面的健康成长不可或缺。

20、道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌!

21、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

22、道德是做人的基本常识,从身边的小事做起,让道德的种子在我们的心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远绚丽,绽放!

23、当道德被人所淡忘社会多么广阔,而在道德的背后,却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘,那黑暗的一面也就随之被放大开来。

24、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

25、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。

26、假如你看见一个老奶奶正准备过马路,你去扶她,这是道德。别人就会向你投来赞许的目光。假如你去尊重一个农村的穷人,别人就会尊重你。

27、做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。

28、道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。

29、从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

30、道德是立足社会的身份证,任何人都不应该丢失这一珍贵的东西。道德,是做人的根本,是每个人心中的高尚的观念。没有道德的人,是绝(决)对不能在社会上立足的。


关于道德的格言警句 30句菁华(扩展7)

——关于道德的句子 30句菁华

1、要遵守道德,做一个有道德的人,我们必须从小事做起,认真做好生活中的一点一滴。

2、道德是做人的基本素质,我们要扞卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

3、希望我们都可以领悟道德的真谛,并且如人们所愿:让美好锦上添花,让腐朽化为神奇。

4、只争朝夕、自知之明、孜孜不倦、蒸蒸日上、凌云壮志、足智多谋、忠贞不渝、中庸之道、专心一志

5、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

6、做人,要有道德,不要尽干些伤天害理的事,要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。

7、让我们从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人!

8、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。

9、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。

10、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

11、道,本义是供行走的路,德,却不仅是登高、攀登,人们共同生活及行为的准则和规范,更应包含美和善的一些行为标准。

12、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

13、道德是做人的基本常识,从身边的小事做起,让道德的种子在我们的心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远绚丽,绽放!

14、任何崇高的道德行为,都含有自我牺牲的因素,删除了自我牺牲,固没有孝道,也没有厚道,而且没有了爱。道德就成了一句空话。

15、当道德被人所淡忘社会多么广阔,而在道德的背后,却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘,那黑暗的一面也就随之被放大开来。

16、有德行的人之所以有德行,只不过受到的**不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

17、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。

18、持有道德的身份证,才能获得别人的尊重。社会中,很多人从小就进行素质教育。学校就是一个这样的机构,道德观也是每一个人必须树立的。

19、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最**的礼仪。

20、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。

21、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

22、道德是社会意识形态之一,是人们生活、行为的准则规范,是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难,其实只有你去做了,就会发现原来很简单。

23、现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚,跨越金钱与名利的栅栏,走出道德沦丧的怪圈,跳出明哲保身的沟壑,才能使道德之花绚烂,才能使助人为乐温暖人们的心。

24、这些道德模范,却并不是高高在上的圣人,也不是遥不可及的偶像,他们就是生活在我们身边的**常常的普通人。然而,也正是这群普通人,却用善举诠释着温暖,用*凡诠释着伟大。

25、商业是什么?商业的本质就是在法律法规许可范围内获取最大利益,我是一个商人,做的事情就是在不危害社会的前提下为企业赚取更多利润。要一个商人又要赚钱又要宣扬道德,那不是商人,而是慈善家。

26、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉我们,“为善至乐”的乐,乃是从道德中产生出来的,为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道德的价值。

27、老鼠正在房子里扒墙穿洞,但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪,而要研究的却只是它是不是一只圣洁的猫,如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫,那就行了,决不计较它有没有别的才能,别的才能倒是不关紧要的。

28、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

29、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学,最伟大的利他主义,不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱,不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗,那就是不道德。

30、做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

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