1、您用黑板擦净化了我心灵，您用粉笔为我增添了智慧，您把知识洒向大地，您把幼苗辛勤培育，您是伟大的园丁，您是天底下最慈祥的妈妈，教师节到了，衷心祝福您幸福永远！
2、几次鼓励的微笑，将我们的心灵温暖；几句鼓励的话语，将我们的斗志激起；几行朴素的粉笔字，将我们带入知识的殿堂；几句短短的评语，让我们改正缺点看到希望。教师节到了，祝亲爱的老师们，身体健康家庭幸福，真诚的对你们说一声，辛苦了。
3、想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生*安！
4、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
5、一日为师，终身为父。
6、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
7、一位好老师，胜过万卷书。
8、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
9、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
10、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚
11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
12、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父
13、敢于挑战，永不言退。
14、感受军队气氛，体验军人风格。
15、努力，认真，严谨造就一个的人。
16、用爱心关爱战友，用真心帮助战友，用诚心战友。
17、浇树浇根，交友交心，善待他人就是善待自己。
18、谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
19、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!
20、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳
21、教师是人类灵魂的工程师。--*
22、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐
23、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
24、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子
25、据我考证，英语26个字母什么用？就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来！26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛；来！你们换吧，阿！换天换地也不要紧的！
26、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
27、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
28、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
29、养不教，父之过；教不严，师之惰。
30、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
31、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
32、君子喻于义，小人喻于利。 孔丘
33、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。
34、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
35、捧着一颗心，不带半根草去。
36、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
37、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素
38、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
39、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭
40、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
41、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
42、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
43、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
44、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
45、要使每一个教师都成为他的学生的榜样——有高尚的'品德修养和丰富的精神生活，热爱知识，不知疲倦地探索求新事物。——苏霍姆林斯基
46、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果
47、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
48、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。
49、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们
50、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。——陈鹤琴
51、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
52、有些职业是这样的高尚，以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他是不配这些职业的；军人所从事的，就是这样的职业；教师所从事的，就是这样的职业。——卢梭
53、实践证明全体教师的行动愈协调，教务工作与教养工作中对学生的要求之一致愈实现得多，则教学与教养的结果就愈益成功。——彼得洛夫
54、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
55、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——印度
56、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。——法国
57、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
58、教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的社会生活的形成。每个教师应当认识到他的职业的尊严；他是社会的公仆，专门从事于维持正常的社会秩序并谋求正确的社会生长。——杜威
59、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
60、成功源于不懈的努力。
61、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
62、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
63、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
64、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！
65、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
66、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
67、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*
68、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——英国
69、最困难的时候，就是距离成功不远了。
70、收获金秋，收获快乐，莫让青春一笑而过。
71、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
72、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
73、片言之赐，皆事师也。——梁启超
74、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
75、师道既尊，学风自善。——康有为
76、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
77、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
78、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
79、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
80、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
81、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的`启蒙老师——田老师。
82、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
83、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
84、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
85、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
86、甘为学生进步的阶梯。
87、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
88、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
89、教师总是希望学生将来超过自己。
90、古之圣王，未有不尊师者也。
91、学者必求师，从师不可不谨也。
92、教师是学生的镜子。
93、教师的天职在勇于探索教育。
94、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
95、经师易遇，人师难遇。
96、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
97、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
98、教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。–布鲁纳
99、学贵得师，亦贵得友。–唐甄
100、教师是人类的灵魂工程师。 *
——教师节名人名言 100句菁华
1、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
2、落红本非无情物，化作春泥更护花。
3、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。
4、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
5、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地生命。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”
6、强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。
7、春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
8、如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您-我的胸怀博大知识精深的老师!
9、片言之赐，皆我师也。
10、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
11、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
12、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
13、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
14、教师的春风，日日沐我心
15、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
16、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
17、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
18、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳
19、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德
20、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
21、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢
22、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
23、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
24、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。
25、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 伊索
26、传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人！
27、ECONOMIST是一本很不错的杂志，大家以后如果去英国的话，手上拿一本ECONOMIST，就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。
28、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 韩愈
29、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
30、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
31、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
32、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
33、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
34、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
35、教师是人类灵魂的工程师。——*
36、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
37、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
38、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
39、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
40、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
41、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
42、务学不如务求师。——杨雄
43、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
44、圣人无常师。——韩愈
45、君子隆师而亲友。《荀子修身》
46、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
47、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
48、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
49、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
50、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 ——韩愈
51、举世不师，故道益离。 ——柳宗元
52、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
53、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
54、教师是人类灵魂的工程师。*
55、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。
56、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
57、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
58、教师要以父母般的感情对待学生昆体良
59、敢于挑战，永不言退。
60、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
61、我送教官离开千里之外，去了就别回来。
62、军训的日子最精彩。
63、宁可流血，也不言退。
64、多一片天空，就多一片彩虹，多一个战友，就多一份。
65、力量从中来，智慧从中来，成功从中来。
66、容人之过，但不顺人之非。
67、谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
68、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
69、故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。--张伯苓
70、“三人同行，其一我也，彼二人者，一善一恶，则我从其善，则我从其善而改其恶焉。
71、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
72、斯文有传，学者有师。——苏轼
73、行是知之始，知是行之成。——陶行知
74、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
75、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
76、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
77、少年进步则国进步。--梁启超
78、老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
79、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
80、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
81、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭
82、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国
83、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫鲁
84、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
85、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的`先生。--陶行知
86、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
87、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
88、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
89、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
90、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
91、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
92、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
93、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
94、学高为师，身正为范。
95、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
96、您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
97、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
98、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
99、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
100、用看透内心的眼神，因才施教，成就学子，人生辉煌；用**不怠的精神，展示人性，无怨无悔，作为榜样；你的形象，高大明亮！教师节到，祝老师健康！
——教师节名人名言 50句菁华
1、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
2、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，多谢您!
3、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
4、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
5、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这
6、善之本在教，教之本在师。 李觏
7、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
9、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
10、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
11、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您
12、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。
13、ECONOMIST是一本很不错的杂志，大家以后如果去英国的话，手上拿一本ECONOMIST，就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。
14、师道既尊学风自善。 康有为《政论集在浙之演说》
15、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
16、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
18、教师是人类灵魂的工程师。——*
19、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
20、踏遍心田的每一角，踩透心灵的'每一寸，满是对您的敬意。
21、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
22、少年进步则国进步。——梁启超
23、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。
24、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
25、军训锻炼人铁的体魄，磨练人钢的意志。
26、军训是地狱，但是是那种让人去了还想去的地狱。
27、一切行动听指挥，步调一致得胜利。
28、严谨造就一个军人。
29、财富不一定是，但朋友一定是财富。
30、一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。
31、谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
32、子曰:“温故而知新，可以为师矣。”--引自《论语-为政》.
33、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
34、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
35、行是知之始，知是行之成。——陶行知
36、老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
37、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
38、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
39、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
40、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。——法国
41、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
42、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
43、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
44、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀
45、学高为师，身正为范。
46、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
47、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！
48、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……
49、用看透内心的眼神，因才施教，成就学子，人生辉煌；用**不怠的精神，展示人性，无怨无悔，作为榜样；你的形象，高大明亮！教师节到，祝老师健康！
50、用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术“。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光”给了我们，找到成功也不会太长！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
——教师节的名人名言 50句菁华
1、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
2、一位好老师，胜过万卷书。
3、教师的春风，日日沐我心
4、军训的日子最精彩。
5、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。
6、团结和谐的内部，就是一种吸引力和凝聚力。
7、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
8、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克
9、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
10、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗？他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。
11、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远*安！
12、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
13、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 夸美纽斯
14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15、教师是人类灵魂的工程师——*
16、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!
17、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的`名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋
18、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
19、使师生发生精神联系的儿十条、几百条通道，就是通向人的内心世界的小径，它们是师生之间产生友谊和同志感的最重要的条件。我们要使师生保持精神上的共同点，只有在这种情况下，他们才不会意识到教师是领导人和指挥员。——苏霍姆林斯基
20、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
21、为成功找方法，不为失败找借口。
22、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
23、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。——法国
24、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔
25、如果他要有效地教学生，教师就应该以同样的心理去理解那些个性不同的学生，并应确切地了解他正在教的这些学生的生活空间真正起了什么变化。要了解每个学生和他的认知世界，教师必须发展一种有训练的朴实天真的素质（指儿童期的朴实、天真的童心）；他必须了解学生的个性和他的环境，正象学生了解他自己和他的环境一样。为了成功地透彻了解一个学生，教师必须通过学生本人来了解这个学生。——莫里斯·比格
26、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
27、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
28、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
29、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
30、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
31、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
32、这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。
33、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！
34、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
35、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
36、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
37、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
38、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
39、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
40、经师易遇，人师难遇。——司马光
41、行是知之始，知是行之成。——陶行知
42、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
43、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
44、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
45、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
46、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
47、学高为师，身正为范。
48、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
49、爱就是教育，没有爱便没有教育。
50、学者必求师，从师不可不谨也。
——勤奋的名人名言 100句菁华
1、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
2、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
3、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
6、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
7、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
8、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
9、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
10、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
11、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
12、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
13、望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
14、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。
15、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
16、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
17、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
18、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
20、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
21、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况
22、精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——辛弃疾
23、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥
24、懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉；它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。——罗兰
25、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
26、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采
27、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
28、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚
29、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。
30、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
31、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
32、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
33、世上无难事，只要肯攀登。——*
34、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰.
35、常用的钥匙最光亮。——英国谚语
36、休息休息，脑子生锈。——德国谚语
37、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
38、学如逆水行舟，不进则退。
39、问学必有师，讲习必有友。
40、温故而知新，可以为师矣。——孔子
41、如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 —— 爱迪生
42、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生
43、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。 —— 契诃夫
44、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。 —— 鲁迅
45、我是个拙笨学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 —— 梅兰芳：《舞台生活四十年》
46、想哭就哭，想笑就笑。不要因为世界虚伪，你也变得虚伪。
47、很少有什么东西是不能通过勤奋和技艺而获得的。[英]约翰逊《拉塞勒斯》
48、科学是到处为家的——不过在任何不播种的地方，决不会得到丰收。[俄]赫尔岑
49、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
50、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
51、有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。
52、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心机利用时光。——叔本华
53、学必求其心得，业必贵其专精。
54、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
55、百学须先立志。——朱熹
56、只要心还在跳，就要努力学习。
57、*庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的.意义。——池田大作
58、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
59、读而未晓则思，思而未晓则读。朱熹
60、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
61、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
62、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
63、我宁愿重用一只勤劳的小蜜蜂，也不要重用一个懒惰的巨人。——莎士比亚
64、诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。——富兰克林
65、不愤不启 不悱不发
66、知之为知之，不知为不知，是知也。
67、求学将以致用；读书先在虚心。 ——《对联集锦》
68、聪明出于勤奋，天才在于积累。
69、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。 ——爱迪生
70、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 ——（宋）黄庭坚
71、人生在勤，不索何获——张衡
72、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。———佚名
73、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。———鲁迅
74、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。———爱因斯坦
75、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。———李卜克内西
76、谦虚是学习的朋友
77、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
78、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
79、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
80、早晨要撒你的种，晚上也不要歇你的手。——《旧约全书·付道书》
81、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
82、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
83、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
84、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
85、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
86、春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海德
87、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾
88、人的大脑和肢体一样，多用则灵。不用则废。——茅以升
89、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身。——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
90、不要死气沉沉，要有积极的人生态度，不要受了点挫折就想不开，人生最尊贵者莫过于生。——方海权
91、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
92、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随——韩愈
93、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫
94、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言 。—— 富兰克林
95、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。 ——法莱塞
96、对着疯狂的暴力，只有机智才能抵抗。——雨果《海上劳工》
97、一头蛰居山洞、久不觅食的猴子，它的瓜牙全然失去了锋利。（莎士比亚《一报还一报》
98、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
99、永远别让你的思想*凡了，告诉自己你这辈子不*凡。——杨财成
100、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
——教育名人名言 100句菁华
1、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
2、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
3、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知
4、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
5、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子
6、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
7、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
8、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
9、不愤不启不悱不发。——孔子
10、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。（赞科夫
11、母亲是英勇无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。 高尔基
12、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。 彼得·德鲁克
13、技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基
14、是国家的主要防御力量。 伯克
15、我们深信是国家万年根本大计
16、每一个决心献身的人，应当容忍儿童的弱点。 （前苏联）苏霍姆林斯基
17、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
18、练精兵常备不懈，捍国门召之即来。
19、*开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。
20、绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。
21、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。
22、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
23、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
24、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
25、怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
26、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
27、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
28、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
29、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
30、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。
31、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。
32、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您。
33、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
34、从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。
35、发然后禁，则格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。
36、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。—惠特曼
37、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
38、精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
39、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
40、教育技巧的.全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
41、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
42、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷
43、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》
44、*开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。
45、笃志而体，君子也。
46、匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。——《荀子·大略》
47、以治气养生，则后彭祖;以修身自名，则配尧舜。
48、君子耻不修，不耻见污。
49、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。
50、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
51、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子
52、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
53、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
54、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
55、师者，所以传道授业解惑者也。韩愈
56、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
57、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
58、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知
59、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”作者：陶行知
60、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。作者：歌德
61、苏霍姆林斯基硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。作者：斯宾塞
62、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。作者：克鲁普斯卡娅教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。作者：R、M、H、
63、为子孙富贵作计者，十有九败。作者：（宋）林逋才须学也。非学无以广才，非志无以成学。作者：孔明
64、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”作者：爱因斯坦
65、教子教孙须教义；积善积德胜积钱。作者：《格言对联》
66、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
67、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦
68、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
69、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
70、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
71、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立
72、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺
73、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基
74、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
75、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
76、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
77、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。(爱默生)
78、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅)
79、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。（吕斌）
80、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
81、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
82、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
83、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
84、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
85、帮助孩子修改他的作业。
86、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
87、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
88、不用辱骂来惩治孩子。
89、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
90、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
91、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
92、运动贵有恒，饮食贵有节。
93、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
94、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
95、善之本在教，教之本在师。——李觏
96、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
97、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
98、学而不厌，诲人不倦。——孔子
99、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。
100、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育"，只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。
——爱情的经典名人名言 100句菁华
1、把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓了。（法国）
2、只要男女真心相爱，即使终了不成眷属，也还是甜蜜的。（丁尼生）
3、谁口口声声说“我不爱”，谁就在爱。（奥维德）
4、爱情没有规则，也不应该有条件。（黎里）
5、爱情是自由自在的，而自由自在的爱情是最真切的。（丁尼生）
6、什么是爱情？爱情是大自然的珍宝，是欢乐的宝库，是最大的愉快，是从不使人生厌的祝福。（查特顿）
7、我告诉你，爱神是万物的第二个太阳，他照到哪里，哪里就会春意盎然。（查普曼）
8、去“爱”你绝对熟悉的某人或某物是不可能的。爱总是被引向那些隐藏着秘密的地方。（瓦莱里）
9、不要一见钟情。（英国）
10、一见钟情是唯一真诚的爱情；稍有犹豫便就不然了。（赞格威尔）
11、爱的欢乐寓于爱之中，享受爱情比唤起爱更加令人幸福。（拉罗什富科）
12、毁于虚荣心的女性，比毁于爱情的还要多。 —— 德芳
13、说到底，爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。 —— 爱献生
14、人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正不会任你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。 —— 契诃夫
15、当两人之间有真爱情的时候，是不会考虑到年龄的问题，经济的条件，相貌的美丑，个子的高矮，等等外在的无关紧要的因素的。假如你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。 —— 罗兰
16、有了朋友，生命才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。 —— 穆尔·约翰
17、我会有这样的爱情全世界在我眼中这时分为两半：一半是她，那里一切都是欢喜，希望，光明；另一半是没有她的一切，那里一切是苦闷和黑暗。 —— 列夫托尔斯泰
18、爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。 —— 罗素
19、爱情还没有来到，日子是无忧无虑的；最痛苦的，也不过是测验和考试。当时觉得很大压力，后来回望，不过是多么的微小。
20、两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。
21、浪漫是什么？是送花？雨中漫步？楼前伫立不去？如果两人彼此倾心相爱，什么事都不做，静静相对都会感觉是浪漫的。否则，即使两人坐到月亮上拍拖，也是感觉不到浪漫的。
22、有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。
23、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。
24、爱情是一位伟大的导师，能教我们重新做人。（法）莫里哀
25、若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。——泰戈尔
26、生活是鲜花，爱情是蜂蜜。——雨果
27、一有人反对，爱情会变得象禁果一样更有价值。——巴尔扎克
28、爱情和工作都能使人对外界漠不关心。——巴尔扎克
29、彼此恋爱，却不要*的系链。——纪伯伦
30、恋爱是结婚的过程；结婚是恋爱的目的。——叔本华
31、真爱像幽灵一样，每个人都在谈论它，但是却很少有人见过。——洛虚佛科
32、爱情就象一面镜子，曾经有了裂痕，于是镜里的风景也扭曲了。
33、爱情是一场青春的筹码，败者将一无所有，我们都输不起。
34、爱情是不受制是不受制约的；一旦制度想施淫威，爱神就会振翅远走高飞；爱神和其他诸神一样，也是自由自在的。
35、最浪漫的东西往往也就是最乏味的东西。一只鸟不可能在同一棵树上停留太久，否则对这鸟对这树都是一种负担，鸟儿总想去看另一片天空，而树也不愿每天面对同样的风景。
36、爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的密语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同的基础上的。
37、今日我要收回对你的全部的爱，因为我要慷慨地再给你一次。
38、因为她生的美丽，所以被男人追求；因为她是女人，所以被男人俘获。
39、忠诚的感情充溢在我的心里，我无法估计自我享有的财富。
40、爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的感情永不是一条*坦的道路的。
41、祝你今天愉快，你明天的愉快留着我明天再祝。
42、二十一世纪心理学最伟大的贡献，就是证明了人随时随地地都会梦游，睁着眼睛进入梦里，而且越是日理万机的伟大人物，就越会容易犯这种病。
43、找到一个爱我与我爱的人，变成梦里的情节。——几米
44、现在我一切都好，假装得一切都好。——几米
45、我该抬头走还是低头走？我该贴着墙壁走还是靠着水沟走？我该跟着前面情侣的脚步走还是拥着身边的空气走？我该吸着地面走还是浮在空中走？——几米
46、我会和你吵架但不会说分手，我会故意气你但我是想看你吃醋，我会粘着你但不会死缠你，我会取笑你但不会嫌弃你，我会管着你但只是不想有机会失去你，我会口是心非但只是想你能猜透我的心，我生气也好冷淡也好发疯也好你都不要以为我变了不在乎了不爱了这些反应正是在表达我对你说的那句：我爱你。——几米
47、所有的.悲伤，总会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾，总会留下一处完美的角落，我在冰峰的深海，寻找希望的缺口，却在惊醒时，瞥见绝美的阳光！——几米
48、去见你想见的人吧。趁阳光正好，趁微风不噪，趁繁花还未开至荼蘼，趁现在还年轻，还可以走很长很长的路，还能诉说很深很深的思念，趁世界还不那么拥挤，趁飞机还没有起飞，趁现在自己的双手还能拥抱彼此，趁我们还有呼吸。——几米
49、叶子都掉光了，树在冬眠吗？头发都掉光了，脑袋在冬眠吗？叶子掉光了，春天就长出来了，头发掉光了，就没有那么幸运了。——几米
50、爱到极致，我已变得盲目，在幸福的峰巅，谁还记得住爱神的电话号码，谁还记得住周围许多有趣的日子。湿透的衣裳终究会干，可以遗忘的都不再重要了。——几米
51、坚持等待一片不肯掉落的叶子坠下，想起整树翠绿的青春。冬日即将到来，躲进被窝准备长长的冬眠，望着最后的枯叶飘落，为消逝的时光默哀。——几米
52、小丑的世界，总一分为二。一半阳光，一半阴影，一半快乐，一半凄凉。我真想知道那条神秘的分界线究竟是什么？——几米
53、他们彼此深信，是瞬间迸发的热情让他们相遇。——几米
54、人生的诸多美丽，也许可以再创造，但却不可再重复，过去了就过去了，因此我们每次亲历的美好，不论感情的还是物质的，对我们的人生来说，是第一次的时候，也都是最后一次。——几米
55、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
56、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。
57、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 宋 -辛弃疾《青云案*元夕》
58、愿言思伯，甘心首疾。 周 -《诗经·卫风·伯兮》
59、一丝柳，一寸柔情。 宋 -吴文英《风人松》
60、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 唐 -李商隐《无题二首(其二)》
61、十全十美是上天的尺度，而要达到十全十美的这种愿望，则是人类的尺度。
62、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
63、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。
64、女人分结婚的女人与不结婚的两种，男人分自愿结婚与被迫结婚的两种。
65、结婚等于：爱恋矛盾愚蠢，然后再加根号。
66、你不挑剔婚姻，婚姻就会挑剔你。
67、人生有时候是一个提问题的过程而非找答案的过程，要选择人生的乐趣还是人生的结果，由你自己决定。
68、女人耗费一生，为的是要找一个她爱的人，同时也要防止别的女人找到他。
69、为何高级主管大都在五十岁以上？因为他们已在婚姻生活里磨炼到足够的经验。
70、现代女子对每一次恋情的评价，百分之八十是依当时自己必型美丑与服装价格而定。
71、女人永远希望自己的年龄除以二，男人永远希望自己的薪水乘以二，但大部分的老公爱把太太的年龄乘以二，大部分的老婆会把先生的薪水除以二。
72、男人惟一能报复女人的方式，就是成为一位服装设计师，设计出一件件不堪入目，怪里怪气的衣服来，然后着女人趋之若鹜，争相采购，加诸身上。
73、爱情就像一盆洗澡水，时间久了水会变凉，即使你不在乎水温，泡久了，皮肤也会变皱。
74、为何世上所有的女人都会老？因为所有的女人都想减少自己的年龄，而增加别的女的年龄，所以你加诸于别人的岁数，别人亦会加诸于你自己身上。
75、取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
76、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
77、那些繁华哀伤终成过往，请不要失望，*凡是为了最美的荡气回肠。
78、问世间，情是何物，直教生死相许。
79、鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。
80、忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
81、他生莫作有情痴，人间无地著相思。
82、忆与君别年，种桃齐蛾眉。
83、人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云，世间千年，如我一瞬。
84、在爱情中有两种坚贞不渝：一种是由于我们不断地在我们的.爱人那里发现可爱的新特点；另一种则不过是由于我们想获得一种坚贞不渝的名声。（拉罗什福科）
85、爱情是一片炽热狂迷的痴心，一团无法扑灭的烈火，一种永不满足的欲望，一分如糖似蜜的喜悦，一阵如痴如醉的疯狂，一种没有安宁的劳苦和没有劳苦的安宁。——理查·德·弗尼维尔
86、爱是人生的本性，就像太阳要放射光芒;它是人类灵魂最惬意，最自然的受用;没有它，人就蒙昧而可悲。没有享受过之欢乐的人，无异于白活一辈子，空受煎熬。——特拉赫恩
87、了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。——培根
88、爱情是相互了解的别名。男女双方只有相互真正了解对方的思想、习惯、性格、情操，才更能建立真正的爱情。——爱因斯坦
89、爱情中的苦与乐始终都在相互争斗。——绪儒斯
90、入我相思门，知我相思苦。——李白《三五七言 / 秋风词》
91、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》
92、若是前生未有缘，待重结、来生愿。——乐婉《卜算子·答施》
93、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》
94、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀》
95、落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
96、最美的爱情，分析起来只是无数细微的冲突，与永远靠着忠实的媾和。——莫鲁瓦
97、世界上是先有爱情，才有表达爱情的语言的，在爱情刚到世界上来的青春时期中，它学会了一套方法，往后可始终没有忘掉过。——杰克·伦敦
98、没有爱情的人生是什么?是没有黎明的长夜!——罗·彭斯
99、真正的爱情像美丽的花朵，它开放的地面越是穷瘠，看来就格外悦眼。——巴尔扎克
100、爱情激荡着活跃的情绪，它可以使死亡的心复活，它可以使沙漠里有人居住，它可以使爱人的幻影重新显现。——大仲马
