1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
2、科学是指挥官实践是战士……
3、探索生命奥秘，提高生活质量。
4、一切推理都必须从观察与实验中得来。
5、真知从怀疑开始。
6、我们都有一个富于想象力的大脑。
7、象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋。
8、一切推理都必须从，观察与实验中得出。
9、善学者尽其理，善行者究其难。
10、动手动脑，好学善思；
11、探索生命奥秘，提高生活质量；
12、除了实验之外，没有别的办法能够识别错误。
13、实验安全要留神，一不小心祸终生。
14、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
15、危险化学药品，严格照章使用。
16、实验安全你要守，人命安危在你手。
17、实验安全你我知，大家遵守莫迟疑。
18、严守实验，操作规范。
19、*安源于细节，细节决定安全。
20、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
21、幸福是棵树，安全是沃土
22、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月
23、安全保健康，千金及不上
24、抓好安全生产促进经济发展
25、安全第一，预防为主
26、勿让处理不当的实验废物破坏地球健康。
27、多一点行动，少一点危害。
28、妥善处理废弃物，从你我做起。
29、让废水不再外流。
30、悉心催化，生成有用材质
31、化学改善生存环境，共享绿色世界
32、尽心感应，为明天充电
33、传闻不如亲见，视影不如察形
34、细心观察，认真分析，科学总结
35、学科学知识，攀科技**。
36、用手触摸自然，用心感受科学。
37、此歌唱完，认真实践，胆大心细，永保安全。
38、水火无情，人命关天，安全第一，牢记心田。
39、灭火用具，经常检查，急救药品，常备手边。
40、独立思考，团结合作，大胆改革，求实创新。
——实验室岗位职责 50句菁华
1、在学生实验时，及时发现并解决机器故障，将不能及时解决的故障情况登记下来以便另行处理。
2、下班前应将所有实验物品整理完好，关好所有空调、门窗、照明灯、电源、以防夜间发生意外，做好消防安全工作。
3、对实验设备应进行定期检测、保养和维护，做到每次实验下课后进行一次简易检测；定期进行较为全面的检测、维护和保养；每次维护情况及结果应详细登记在设备维护记录本上。每学期的开学和期末应对所有设备进行一次全面的检测、维护和保养，并做好实验室设备资产的清查。
4、遵守实验室制度，保持环境安静。
5、负责研发工程师安排实验的原始数据记录；
6、准确无误地对研发工程师安排的样品进行取样送检；
7、完成上级领导交办的其他事项；
8、检査教师教学和学生的学习情况，教学计划的执行情况，经常听课，召开部分教师和学生座谈会，深人各教研室参加教研活动，了解教与学的效果和存在问题，分析研究情况，改进教学方法，提高教学质量。
9、负责全校教师的培养和进修工作，做好新教师调入的考核工作。
10、督促检查实验室日常管理工作和管理资料的积累（实验准备、仪器设备的维护与使用登记、安全、卫生等）。负责对实验室工作人员和设备的调配，负责检查各实验室规章制度的贯彻执行情况。
11、定期检查，总结实验室工作，开展评比活动。
12、完成学院领导班子布置的其他相关任务。
13、加强精神文明建设，优化育人制度。
14、认真做好实验室前的准备工作，严格履行岗位职责。
15、6、在实验室内部建立适宜的沟通机制，并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通，充分发挥各职能部门的作用，协调各部门的工作；
16、9、最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织。
17、1、全面负责本公司技术工作管理，贯彻执行CNAS-CL01（即《检测和校准实验室能力认可准则》）、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性；
18、3、负责新开展项目的提出、论证审批工作；
19、4、组织有关人员解决检测活动中的技术问题，并保证资源的提供；
20、5、制定本公司员工年度培训、考核计划；
21、12、主持选择合格的分包方，审批分包方评审结论和合格分包方名册；
22、14、主持不符合工作的评价；
23、5、对客户填写的《检测委托单》进行评审；
24、7、负责制定检测工作计划，组织完成各项检测任务、能力比对、重复性试验。
25、8、负责检测任务的合理安排；
26、10、审核检测原始记录，对检测的准确性负责；
27、11、负责检测室内的各类技术资料及文件的收存和保管；
28、13、按照质量监控计划的要求参加质量监控活动。
29、6、针对管理组潜在的问题，提出预防措施；
30、1、参加内审员培训，熟悉质量管理体系文件和内审要求；
31、3、尊重客观证据，如何记录被审核方的实际状态，保证审核的客观、公正，独立做出判断，不屈服于各方面的压力，忠实于得出的客观结论；
32、2、负责对仪器设备的供应商的质量资质进行调查，建立《合格供应商名册》，制定采购文件；
33、4、建立主要仪器设备和量具的技术档案并负责及时更新；
34、5、制定仪器设备保养维护计划；
35、9、负责制定设备期间核查计划，按照计划实施核查。
36、1、负责各类文件、标准、资料的登记、分类、立卷、存档、建帐、保管、借阅、归还和作废文件经批准后的销毁工作；
37、4、有权拒绝任何违反保密要求的各种文件资料借阅、复制行为。
38、5、保证仪器设备的正常运行，负责日常维护；掌握一般的仪器设备保养、检查和故障排除技能。当发现或怀疑仪器设备有问题时，及时向检测组主任报告并实施追溯和采取必要措施
39、9、按要求开展内部质量控制活动，参加能力验证与实验室间对比，接受内部审核。
40、6、超过保管期的样品应按规定处理，并做好记录；
41、7、遵守职业道德，不得任意挪用、串换检验样品；
42、1、对检测报告完整性和准确性负责，有权拒绝签发不符合要求的检测报告；
43、3、配合委托方做好样品到达后的检查工作，配合样品管理员对样品进行审核，有权拒收不符合检测要求的样品；
44、负责检测室的技术管理;
45、负责检测室人员及设备管理保证符合检测工作的要求,熟练使用办公软件;
46、大专以上学历,三年本职工作经验,环境类相关专业;
47、其他实验室日程管理工作。
48、负责骨细胞实验方法的探索和研究,对实验方法步骤进行技术指导;
49、具有扎实的细胞学、骨组织构建 、组织工程血管及相关体外培养技术理论知识和实操;
50、具有骨特异性细胞-成骨细胞、破骨细胞、软骨细胞等的分离、培养和分化的实操经验;
——实验室安全制度 40句菁华
1、学生进入实验室，按编定的小组就位，未经教师许可，不得调换小组，不得动用仪器和药品。
2、在老师指导下注意用水、用电及化学药品的使用安全，出现不安全故事及时向老师报告。
3、每日上下班时对各种气瓶进行检查，防止漏气，严格执行气表年检制度。
4、使用砂轮机时，必须带好劳动保护用具，严格执行操作规程。
5、做好下课“五关”：关门、关窗、关电、关机、关气，加强安全防范。
6、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。
7、做好防盗工作、安装防盗设施，贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。
8、坚持原则、忠于职守，不受其他因素干扰。做到科学、求实、公正、廉洁，保证检测数据的科学性、公正性和准确性，自觉遵守保密制度，维护用户权益；
9、要重视安全宣传教育工作，对初次上岗操作的教职工、学生，必须先对他们进行安全教育，使他们了解有关的安全规章制度，在掌握必要的安全操作知识后，方可动手操作。
10、实验室内严禁存人个人物品。冰箱、冰柜、烘箱等严禁保存或烘烤个人食品。
11、实验室按规定可存入少量的危险品，特殊情况需要大量存放时，必须由实验室提出书面申请，经实验室中心主任同意后，报学校主管部门批准后方可存放。危险品的存放要实行专物专柜，双人双锁保管。易燃、易爆品严禁放人电热干燥箱、烘箱内。
12、发生盗窃案件时，保护好现场，及时向学校领导、治安部门报案。
13、对易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。
14、冬季做好水管的保暖和放空工作，防止水管爆裂酿成的水患。
15、总闸由每天值日人员控制，分闸由各室管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。
16、学生实验用电源总闸设在讲台附近，由任课老师负责控制供停。
17、如有电器着火时，应立即切断电源，用砂子或灭火机扑灭，在未切断电源前，切忌用水或化学泡沫灭火机灭火。
18、实验室要设总配电盘。装设漏电保护器，离开实验室时要将总电源断开，任课教师要严格控制学生实验用电，尽量使用36伏以下的安全电压。
19、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时，不应以另一只手给物体作垫层，以免穿透时被机械创伤。
20、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法;
21、凡参加实验项目的人员，必须熟悉所使用物质的性质，操作规程、方法和安全注意事项;
22、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂;
23、废酸废碱，有机溶剂以及易燃物质，必须经过中和处理后，方可倾倒指定地点，禁止直接倾入水槽中;
24、化验工作结束后，所有仪器设备要清洗干净，切断电源，关闭水、电、气阀门，溶液、试剂和仪器应放回规定地点;
25、下班时，应检查电源是否切断，水、气阀门是否关闭;
26、装碱性溶液的瓶子，宜使用胶皮塞，以免腐蚀粘住;
27、严格遵守电器作业安全规定，非电工严禁从事电器作业。检修电器设备、线路、开关照明、安装临时电源作业，均应由电工作业;
28、盛装有毒物质的容器，在标签应注明“有毒”或“剧毒”字样和醒目的危险标志;
29、凡剧毒化学品应用专门铁柜单独存放，坚持双人两锁两本帐制度;
30、有毒药品库贮存量不得过多，一般不许超过一个月的使用量;
31、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作;
32、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;
33、熔融石蜡时，应放在砂浴上进行，切莫过热，以免着火;
34、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨，不能在纸上称量氢氧化钠;
35、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子，禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中，禁止与水或蒸汽接触，黄磷应放在水中，均应浸没于液体下面与空气隔离;
36、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行;
37、当酸、碱溶液、化学试剂灼伤皮肤或溅入眼睛时，应立即用清水冲洗、救护，情节严重的急送医院;
38、如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。
39、实验室内严禁抽烟，不准乱抛火柴或其它火种;
40、实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。
——实验室标语 40句菁华
1、耳闻不如一见，一见不如实验；
2、大胆探索，反复实验。
3、权然后知轻重，度然后知长短。
4、遇有险情，先断电源，报*码，随处可见。
5、实验是科学之父。
6、虚争空言，不如试之易效。
7、耳闻不如一见，一见不如实验。
8、箱内容器，一定盖严，要放*稳，务贴标签。
9、氢气钢瓶，操作要严。家用冰箱，不适实验。
10、任何人都得承认实验是科学之父；
11、实验之前，准备在先，防护用品，一应俱全。
12、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
13、学科学知识，攀科技高峰。
14、动手动脑，探求规律。
15、秤砣不大压千斤，安全帽小救人命
16、事故教训是镜子，安全经验是明灯
17、安全保健康，千金及不上
18、化学千变万化，实验循规探秘。
19、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造完美生活，建设和谐家园。
20、感觉并不欺骗人，决定倒会欺骗人。
21、培养科学态度，提高科学素质。
22、一切推理都务必从观察与实验中得来。
23、正确操作，细致观察。
24、细心观察，认真分析，科学总结
25、科学是指挥官，实践是战士；
26、悉心催化生成有用材质
27、探索求知明理
28、正确操作，细致观察；动手动脑，探求规律
29、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。
30、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
31、安全实验三言两语，落实不能三心二意。
32、认真细致，规范操作，科学严谨。
33、遵守实验规程，注意实验安全。
34、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。
35、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。Feeling is not always right but judging sometimes.
36、大胆探索，反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.
37、细心观察，认真分析，科学总结。Careful observation seriously *ysis and scientific summary.
38、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造美好生活，建设和谐家园。
39、真知从怀疑开始。
40、我们都有一个富于想象力的大脑。
——办公室励志标语 50句菁华
1、含泪收获的人一定能含笑播种。
2、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
3、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
4、销售员应该研究自己的洞察力，判断别人性格的能力。应该把研究别人和研究激励他们的动机作为重要的事情。
5、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
6、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
7、与时俱进多奉献，两袖清风乐无边。
8、穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。
9、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
10、精益求精做事，将理论变成结论。
11、要鞭策自己，要感到时不我待、业不我待、民不我待。
12、红五月里拜访忙，业绩过半心不慌。
13、我成功，正因我志在成功。
14、一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷
15、谁英雄，谁好汉，“XXXX”比比看!
16、增员增业绩,增员增效益
17、增组、增部、增组织;新人、新单、新业绩
18、构建质量诚信体系，建设安全健康环境
19、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
20、物以类聚，人以群分。
21、上善若水，厚德载物。
22、海纳百川，有容乃大。
23、生命有限，学问无涯。
24、星星之火，可以燎原。
25、一张一弛，文武之道。
26、不见不识，不做不会。
27、与其轻人，不如重我。
28、柴多火旺，水涨船高。
29、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
30、成功是我的志向，卓越是我的追求。
31、压力越大，喷的越高。
32、只要方向对，路就不会远。
33、成功是优点的发挥，失败是缺点的积累。
34、用可以信赖的人，每件事一定有改进的地方。
35、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
36、学习吧，你钱没了，不学习，你前途没了！
37、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
38、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
39、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
40、不能预见明天，但可以把握今天。
41、昨天，是张作废的机票；明天，是尚未兑现的期票；只有今天，才是现金，才有流通的价值。
42、超越自我，达成目标。
43、永远不要放弃对成功的追求！
44、只有尝试的人才会获得成功：尝试不会失去什么，如果尝试成功，就可以获得很多东西，所以尽管去尝试。
45、懈怠会引起无聊，无聊会导致懒散。
46、9、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
47、当你在事业上遇到挫折，有'打退堂鼓'的念头时，你应该加以注意，这是最危险的时候！
48、要享受“秘密情报网”的资讯，就必须让同行觉得你是一个愿意和人分享资源，发财机会，秘术高招的.人。
49、只有自信，才能自强。
50、相信自己，人定胜天。
——化学实验室管理制度 50句菁华
1、实验前务必预习实验资料，明确实验目的要求，实验步骤和操作方法。
2、爱护公共财物，留意使用仪器和实验室设备，注意节约试剂和水电。
3、实验时如有仪器损坏，应及时报告实验教师，待查明原因，分清职责后，按规定作来源理
4、危险品务必贮放在危险品柜内，要分类隔离存放，要认真密封(蜡封、油封、水封等)。
5、危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。
6、实验完成后，原始记录应整理清楚后归档，并严格做好保密工作;
7、做好放火、防盗、防毒、放失密等各项工作，各实验室都要安装消防设备，配备有必要的防毒设施;
8、实验室内不得抽烟、洗衣、烧煮食物，冰箱内不得存放私人食品，检测工作时不得高声喧哗和嬉闹;
9、各实验室必须按照国家公布的环境保护法规，处理好“三废”(废水、废气、废渣)，不得随意乱倒、乱放、乱排;
10、检验分析中废液，只含一般酸、碱，要稀释到符合标准后排放，含有剧毒药品的集中倒入废液缸内，经化学处理后深埋或派放;
11、消化试样时，必须在通风橱内进行，所产生的废气全部通过风道抽送到高空派放;
12、技术人员和管理人员都必须根据自己工作性质，努力精通本专业的有关业务技术，以自学为主，不断提高业务技术水*;
13、防风化。对常温下易失水的物质应密封放在阴凉处。如：碳酸钠晶体等。
14、防氧化。强还原性物质应密封防止与空气接触。如：Na2SO3、Na2S、KI等;或加入还原剂防止其氧化如二价铁盐溶液保存时可加入少量铁屑;也可以用液封的方法隔绝空气，如钠、钾保存在煤油里。
15、危险药品必须存入专用仓库或专柜，加锁防范。
16、教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。
17、剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库(或柜)。
18、下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库(或柜)内;无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等500g，溴100g，浓硝酸和浓硫酸1000g，工业乙醇5Kg。
19、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。
20、遵守实验室的一切规章制度，服从教师知道，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。
21、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。
22、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，病有专人妥善保管，要严格领用手续。
23、安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。
24、剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。
25、*、金属纳、钾、液溴、禁药等，极易燃、易挥发的物品专室存放，并定期检查。
26、专柜实行“双人、双锁”管理。定期对危险化学品的`包装、标签、状态进行认真检查，做到账目清楚完整，账物相符，卡物相符。学生和其他无关人员严禁保管室。禁止吸烟和使用明火。
27、每学期要有实验计划表，分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备，以防造成实验室工作被动，节约学生的上课。
28、教师演示实验和学生分组实验要事先做一遍，以便使教学效果更佳。
29、老师安排学生实验，期望严格要求学生按照实验室规章制度进行，让学生牢记各项规章制度，以防意外事故的发生，配合实验员管理好实验室。
30、学生分组实验要求学生药品限量，能够养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。
31、建立健全仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度，每学期应进行实物清点，及时增添补全。教具、仪器应放在固定位置，持续整洁，定期检查维修，力争延长使用寿命。对有毒有害、易燃易暴物品要个性加强
32、危险品的使用、保管做到双人双保管。
33、铁架台放在靠水池边，在铁架台的台板上放酒精灯，实验完毕后将铁圈拧紧，在上面放石棉网，在石棉网上放火柴。
34、药品摆放规则如下：
35、检查仪器，如有损坏及时报告老师，更换仪器，打开排气孔化学实验室规章制度百科。
36、进行危害物质、挥发性有机溶机、特定化学物质或其它环保署列管毒性化学物质等化学药品操作实验或研究，必须要穿戴防护具(防护口罩、防护手套、防护眼镜)。
37、操作高温之实验，必须戴防高温手套。
38、领取药品时，该确认容器上标示中文名称是否为需要的实验用药品。
39、有机溶剂，固体化学药品，酸、碱化合物均需分开存放，挥发性之化学药品更必需放置于具抽气装置之药品柜。
40、如电器设备无接地设施，请勿使用，以免产生感电或触电。
41、垃圾清除及处理，必须合乎卫生要求应按指定处所倾倒，不得任意倾倒堆积影响环境卫生。
42、垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。
43、盥洗室、厕所、水沟等应经常保持清洁。
44、金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触;
45、对于预防热爆炸，强氧化剂和强还原剂必须分开存放，使用时轻拿轻放，远离热源。
46、废液。对于废酸液，可先用耐酸塑料网纱或玻璃纤维过滤，然后加碱中和，调PH值至6-8后可排出，少量废渣埋于地下;对于剧毒废液，必须采取相应的措施，消除毒害作用后再进行处理;实验室内大量使用冷凝用水，无污染可直接排放;洗刷用，污染不大，可排入下水道;酸、碱、盐水溶液用后均倒入酸、碱盐污水桶、经中和后排入下水道;有机溶剂回收于有机污桶内，采用蒸馏、精馏等分离办法回收;重金属离子(包括 )沉淀法等集中处理;
47、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。
48、下列仪器、设备不准向外借出：
49、实验过程中，如有不按操作要求而引起仪器、药品等损坏或者说爱护公物造成的仪器、药品等损坏、丢失，当事人要照价赔偿，或酌情处理。
50、酒精灯点火，禁止灯对灯点，谨防酒精外溢引起爆炸。
——办公室节能降耗标语 40句菁华
1、节能减排齐出力 社会家庭共得益
2、人人参与 家家行动 积极做好节能减排工作
3、致力节能减排 共建美好家园
4、绿色照明 节约用电
5、能源来自大自然 节能保护大自然
6、节能尽一份力，环保多一点心。
7、节约能源做得好，省钱省能又环保。
8、发展台湾科技岛，节约能源不可少。
9、节约用电没诀窍，随手关灯为首要。
10、倡导绿色生产与消费，创建资源节约与环境友好型企业
11、为了明天更美好，请节约使用能源
12、全民动员，节能节水，共建节约型社会
13、节约能源保护资源，源源不绝。
14、推广使用节能交通工具倡导绿色出行。
15、节约能源有良方，充分利用自然光。
16、采用防晒膜、窗帘等阻止强烈阳光，冬季多利用阳光。
17、不是很热的时候，使用省电的风扇。
18、随手关灯一小步、节约能源一大步。
19、使用能源效率高的空调。
20、关掉显示器比任何屏幕保护都省电。
21、人人省电，人人省钱。
22、节能减耗从我做起。
23、谈笑风生，云散风流！
24、你想到了，我做到了。
25、冷暖寒暑，有它做主。
26、开创智能空调新革命。
27、随遇而安，谈笑风生。
28、好空调，随人而动。
29、时时感应，处处贴心。
30、专属于您的贴心宝贝。
31、感（应、机）动科技，来自空调的体贴！
32、冷暖倍注，风随意动。
33、冷热全自动，舍我其谁？
34、红外感应空调，风随你动！
35、温度，因您而动！
36、冷暖知人心，节能又省心。
37、一切尽在掌握。
38、有我，让您更懂家。
39、温度从此因人而控！
40、冷暖自知，风随我动！
——学校图书室标语 40句菁华
1、[净静竞]提高，成绩修身养性。
2、带走一身书香，留下一室洁净。
3、在和谐中，寻求发展。
4、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
5、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。
6、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。
7、带走的是知识，留下的是文明。
8、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
9、沉默在这里已，升华为一种品德。
10、读万卷书，行万里路。
11、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。
12、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
13、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
14、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。
15、读书成就梦想，知识照亮人生。
16、文明的去借书，礼貌的去还书。
17、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
18、书是人类的益友。
19、尊于书籍授予自己。
20、书是人类进步的阶梯。
21、知识无涯，学无止境。
22、轻拿轻放，图书怕疼。
23、你的文明，大家的需求。
24、万般皆下品，唯有读书高。
25、人人需读书，人人须爱书。
26、只有爱护，才能真正拥有。
27、读书破万卷，下笔如有神。
28、徜徉知识海洋埋下梦想种子。
29、厚积方能薄发，静读才可沉思。
30、请让书香盈室，别留烟气满屋。
31、读书创造卓越，知识成就梦想。
32、书籍可以弥补人们的愚昧与无知。
33、人世间的荣华富贵不如一本好书。
34、礼貌就在你我身边，请文明阅读。
35、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
36、读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。
37、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。
38、读者静，则陶醉沉思；手机静，则共享和谐。
39、轻轻地我走了，正如我轻轻地来，不带走一本书籍。
40、给每一位“书”朋友做好保养。
