1、正确流利地朗读课文。背诵课文。
2、识字教学。
3、板书课题，齐读课题。
4、检查识字和读课文情况。用生字卡检查识字；指导把课文读流畅。
5、自由读书，提示读书要求：
6、认读生字：
7、小组交流。
8、这首诗写了小池的哪些景物呢?
9、提出疑问，并梳理出重点探讨的问题。
10、师范读。
11、学生再读，教师向学生提出要求：
12、玩“小青蛙认字”的游戏，游戏规则如下：
13、课件：出示“闭”、“立”，引导学生说说自己的发现。
14、课件：西湖画面，配乐朗诵《晓出净慈寺送林子方》。
15、观察图片理解诗句的内容，了解古诗的意境。
16、欣赏录音，学习朗诵。
17、唱准歌曲中的跳音部分，表现歌曲中的踊跃和连贯。
18、教师出示画面引导幼儿观察，并感受画面的优美意境。
19、引导幼儿跟着歌曲的旋律朗诵歌词。
20、教师小结：这首歌曲前面两句在演唱时，要注意有很多的跳音，后面两句则比较连贯。
21、理解古诗大意，能用自己的语言表达出来，并用绘画进行表现。
22、引导学生理解诗的内容，感受诗中描写的情景，进行美的教育，培养想象能力，激发学生热爱大自然的情趣。
23、学会本课生字，理解重点词语和诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。
24、小池的作者是谁？他是什么朝代的人？
25、小结：这两行诗写了小池周围的景物--泉眼和树阴。作者把泉眼和树阴写得像人一样懂得感情，其实是融进了作者自己的感情，知不知道表达了作者什么感情？
26、写小荷和蜻蜓作者又是怎样写的呢？
27、认真听范读，注意哪些地方有停顿，哪些地方有重音？课件演示。
28、出示小池投影片。这幅彩图多么漂亮！仔细看看图上画的是什么季节？(满池碧绿的荷叶，荷花还未开放，是初夏。)图上除了荷叶还有什么?(细细流动着的泉水，小蜻蜒。)
29、教师小结：这首诗诗人用细细的流淌的泉水、浓密的树阴、清澈*静的水面、初露尖角的小荷、停落荷角的蜻蜓，描绘初夏小荷池的美。
30、识字教学。
本课只有“惜、照、柔”三个生字。先让学生自己借助拼音练习读准字音，再通过检查进一步识记巩固。字形的掌握，可用学过的偏旁分析记忆字形。
31、看图想象小池的美景，进一步了解诗句的意思。
（四）反复诵读，体会诗中的景与情。
在学生对诗句意思有了大致的了解之后，要指导有感情地朗读。要指导学生把景物读活，要读出景物间的密切联系。可参考“教学建议”中的提示，也可再次让学生听课文朗读录音，在模仿的基础上读好。
在充分读的基础上，练习有感情地背诵。
（五）进行识字、写字教学。
（六）完成课后练习第3题，默写课文。
教学目标：
32、投影展示，评议，欣赏。
七、拓展积累，课外延伸
33、课外自己找杨万里写的诗，读一读。
活动目标
34、讲解古诗大意现在我们来看看这首诗写的和老师刚才说的一样吗？
小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗意：泉眼似乎很珍惜泉水，所以水流的很细很慢，树荫照在水中，似乎爱上了这晴天里柔和而美丽的风光。小荷才露出一个小小的尖尖的花苞，就已经有蜻蜓站在了上面。
35、木偶人或其他人偶
玩具
36、理解古诗大意，能用自己的语言表达出来，并用绘画进行表现。
活动准备
电子大书、白纸、蜡笔、水彩颜料、水彩笔、墨汁、毛笔等。
活动过程
一、激发兴趣。
——（出示电子大书）师：今天老师带来了一幅非常美的画，大家一起来欣赏，这幅画上你们看到了什么？（蜻蜓、荷花、树、池塘、流水、山）
——有很多的花会在春天开，但有一种花它是夏天才开的，你们知道它是什么花吗？（荷花）
——山上有一个洞，从洞里流出一股泉水，这个洞是泉眼。
——太阳照射下，池塘边的树在水上出现了它的影子。
——荷叶刚刚露出尖尖的角，已经有蜻蜓站立在上面了。
——师：你们觉得这景色美不美？
——师：古代诗人杨万里把这漂亮的景色用一首诗记录了下来，我们一起来学习。
二、欣赏古诗。
37、学会生字新词。演示课件诗人介绍、全诗图文、字义词库。
三、检查自学情况。
38、小结：这两行诗写了小池周围的景物--泉眼和树阴。作者把泉眼和树阴写得像人一样懂得感情，其实是融进了作者自己的感情，知不知道表达了作者什么感情？
（喜爱）请同学们把两行诗连起来读一读，读出舍不得和喜爱的语气。
39、揭示课题，齐读两遍。解题。“小池”，就是小池塘。这首诗是南宋著名诗人杨万里写的。他描绘小池什么景色呢?我们学习这首诗。
二、初读课文，感知大意
40、学习第一、二行。
①学生自读一、二行。仔细读，想词意，思考诗句的意思。学生年龄较小，可做如下辅助。
借助书上插图，边看教师边提问：
泉水从什么地方，怎样流出?流到什么地方?
水面什么样?是怎样形成的?
教师根据诗意，以生动的语言进行描绘，把诗句变成具体美丽的形象，展现在学生面前。
②教师小结：小荷塘的水是从细细的泉水汇集的，它缓缓流人池中，绿荫映照在清澈*静的水面上，水，也变得碧绿了。
——理解的名言警句 40句菁华
1、坦白最容易博取别人的理解。 —— 汉威尔
2、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。——马克思
3、人与人之间互相理解，会使社会良性循环。
4、单身汉比已婚男人更理解女人;假若不是这样，那他们早晚结婚了。美国作家 门肯
5、美，存在于生活之中;而对于美的发现，则要靠人们对它的理解和认识。 俄国作家 车尔尼雪夫斯基
6、聪明睿智的特点就在于，只需看到和听到一点就能长久地考虑和更多地理解。 意大利思想家、自然科学家 布鲁诺
7、对真理的错误理解，不会毁灭真理本身。俄国哲学家 别林斯基
8、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。前苏联教育家 苏霍姆林斯基
9、颂其诗，读其书，不知其人可乎?是以论其世也。孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·万章下》
10、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。 俄国作家 列夫·托尔斯泰
11、与其不透彻地理解许多事，不如理解的事不多，但都能彻底。法国作家 法朗士
12、金钱是任何国家都能理解的一种语言，可以派上一切的用场。阿芙拉·宾
13、应当细心地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。法国思想家,文学家 罗曼·罗兰
14、在我们中间，就连最勇敢的人，对于自己真正理解的事拿得出勇气，也是罕见的。——勃朗
15、幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解。——阿格尼斯·雷普利尔
16、我们*等地相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——托尔斯泰
17、教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
18、真正的朋友不要把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。——别林斯基
19、理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。——尼采
20、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
21、用心去温暖别人理解别人吧，你会收获爱。——章安仪
22、世界上有个人那么在意她的感觉和想法——哪怕不理解也要尽力维护，这是多大的勇气。——笛安
23、爱是理解的别名。——泰戈尔
24、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
25、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。——斯特恩
26、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。---圣佩韦
27、坦白最容易博取别人的理解。——汉威尔
28、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
29、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。---马克思
30、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?---高尔基名言
31、真正的朋友不要把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。---别林斯基
32、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——周向潮
33、宽容别人，就是*自己，还心灵一份纯净。
34、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。——美斯特恩
35、宽容就是不计较，事情过了就算了。
36、用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
37、宽容是一种坚强，而不是软弱。
38、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
39、宽容要么对人有益，要么对人有害。——伯克
40、恶人胆大，小人气大，君子量大。——*谚语
——英文教育谚语 40句菁华
1、一言既出，驷马难追。
2、不入虎穴，焉得虎子。
3、我过留名，雁过留声。
4、有短护短，更添一短。
5、毋因己拙而嫉人之能。
6、注意力是智慧的门户。
7、走下讲台给学生讲课。
8、君子坦荡荡，小人常戚戚。
9、扬黄牛精神，做*凡工作。
10、宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
11、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
12、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
13、家门和顺，虽饔飧不济，亦有余欢。
14、早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。
15、贪欲如泥沼，私心越重，陷得越深。
16、鸟伴鸾凤飞行远，人随圣贤品德高。
17、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
18、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人缘。
19、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
20、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。
21、无瑕之玉，能够为国器；孝悌之子，能够为国瑞。
22、Life is a hero, death is a hero.
23、I've left my name and the goose's voice.
24、Gong Ke calms people's anger and makes them contend.
25、If the root is not right, the seedling will be crooked.
26、Too tight a man is not wise, too clear water is no fish.
27、My son's self-cultivation is to uphold his heart and face.
28、The achievement of one skill should be a lifelong endeavor.
29、Step down from the platform and give lectures to the students.
30、Women should be gentle, peaceful smile, and family popularity.
31、Don't be jealous of people's abilities because you are clumsy.
32、If you don't go to the tiger's den, you won't get the tiger's son.
33、Start at dawn, clean the courtyard and keep it tidy inside and outside.
34、It is better to accumulate tens of millions of dollars than to have poor skills.
35、Wealth cannot be lewd, poverty cannot be removed, and power cannot be surrendered.
36、Lack of strictness does not make an organ, but excessive strictness prevents danger.
37、Review my own fault while sitting alone, never talk gossip while chatting with others.
38、Young people don't know how to study hard, but old people repent of being late in school.
39、Treat people sincerely, study all the time, persevere in self-cultivation, keep the truth and seek the good.
40、There are no wise father or brother in life, no strict teacher or friend outside, and few people can succeed.
——逍遥游课文原文 40句菁华
1、逍遥游:没有任何束缚、自由自在地活动。逍遥，闲适自得、无拘无束的样子。
2、北冥:北海，因海水深黑而得名。冥，通"溟"，指广阔幽深的大海。下文的"南冥"和"冥海"都用此意。
3、海运:海水运动，此处指汹涌的海涛。徙:迁移。
4、野马:云雾之气变化腾涌成野马的样子。
5、以息相吹也:以气息相互吹拂所致。
6、苍苍:深蓝色。
7、邪(yé):通"耶"，疑问词。
8、且夫:助词，无实义，起提示下文的作用。
9、而后乃今:"今而后乃"的倒装。相当于"这时……然后才"。培风:乘风。培，凭。
10、适:去，往。莽(mǎng)苍:草色苍莽的郊野。
11、犹:还是。果然:饱足的样子。
12、小年:短命。大年:长寿。
13、朝菌:一种朝生暮死的菌类植物。晦(huì)朔(shuò):月亮的盈缺。晦，每月的最后一天。朔，每月的'第一天。
14、翱翔蓬蒿(hāo)之间:翱翔在蓬木蒿草之间。
15、效:功效，此处引申为胜任。
16、行:品行。比:团结。
17、而:通"能"，能力。
18、此:指斥鷃。
19、虽然:即便如此。虽，即使。
20、列子:郑国人，名御寇，战国时代思想家。传说能御风而行。著有《列子》八篇。文段借列子乘风飞行，表明有待的道理。御:驾驭。
21、泠(líng)然:轻妙的样子。善:美妙。
22、旬有(yòu)五日:十五天。旬，十天。有，通"又"。
23、致福:得福。
24、六气:指阴、阳、风、雨、晦、明。辩:通"变"，变化。与"正"相对。"正"为本根，"辩"为派生。
25、无功:顺应大道不示功名。
26、尧:传说中的帝王。许由:古代尧时的隐士。此人还见于《徐无鬼》《外物》等篇，皆记述许由拒位之事。
27、爝(jué)火:火把、火炬。
28、尸:掌管，主持。
29、偃鼠:即鼹鼠，善于钻洞。
30、大而无当:宏达而不适当。无当，不切实际。
31、魏王:即魏惠王。由于魏国曾定都大梁，所以魏国也称为梁国，因此魏惠王即《孟子》中的梁惠王。贻:赠给。大瓠(hù)之种:大葫芦的种子。瓠，葫芦。
32、聚族:召集同族的人。
33、将:率领军队。
34、龟手:指手足皮肤受冻而开裂。
35、规矩:木匠用以画圆、方的工具。
36、涂:通"途"，道路上。
37、敖:通"遨"，遨游。
38、跳梁:跳跃腾挪。梁，通"踉"，跳跃。
39、罔(wǎng):通"网"，罗网。罟(gǔ):网的总称。
40、夭:折断，砍伐。斤:大斧头。
——感谢朋友理解的话语 40句菁华
1、我从心底感谢你对我的心对你的承诺。你不仅是一个有价值的成员，这个集团，你是亲爱的朋友。我无法想象没有你。
2、今天感恩节，无数人向我感恩，体现人类可贵的精神。感恩不必短信纷纷，通知你黄昏时分，带上所有积蓄我俩*分。
3、心中常怀感恩之心，谢天地予我以灵气，谢雨露给我以生气，谢山河壮我以朝气，谢朋友送我以暖意。祝你感恩节快乐！
4、简单的人生是快乐的，忙碌的人生是充实的，五味的人生是甜蜜的，有你的人生是多彩的。感恩节，祝福到，身体健康，幸福永远。
5、窗前明月光，感恩更成双，叶上清清露，感恩伴祝福，天上飞鸟旋，感恩伴思念；感恩节到了，愿明月、露珠和飞鸟带给你一生的快乐！
6、今天是感恩节，出门记住几件事：生人路过点头致意，熟人见面笑脸相迎，闲暇时分发条信息，有事没事问候一句！你会感到：原来世界如此美丽！
7、怀一颗感恩之心，春夏秋冬不凋；怀一颗祝福之心，每时每刻不减；怀一颗*常之心，荣辱风霜不变；怀一颗感恩之心，天长地久祝愿，感恩节快乐！
8、你灿烂的笑容照亮了我人生的生活，你真心的关怀让我懂得了爱的真谛，你热情的帮助让我明白了生活的意义，感谢你我亲爱的朋友！祝感恩节快乐！
9、朋友是灯，驱散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，过滤浮躁，储存宁静；朋友是水，滋润一时，保鲜一世；朋友是糖，冲淡苦涩，挂满甜蜜！感恩节快乐！
10、幸福是很简单的，与追求无关，与财富无关，与年龄无关，甚至与健康无关，这世上每个人都能得到，关健是我们是否愿意放下让我们不开心的一切。
11、一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么相伴，感谢上帝把你带到我的身边，很高兴认识你！
12、用十分热情，九分开心，八分浪漫，七分甜蜜，六分称心，五分如意，四分幸福，三分快乐，二分真挚，一分祝福煮了一只火鸡送给你，祝你感恩节快乐！
13、一壶热气腾腾的浓茶，温暖憔悴困倦的心灵；一本热情洋溢的好书，激动热血澎湃的心灵；一声轻轻温柔的问候，让情谊变得更深。祝我的朋友感恩节快乐！
14、感恩节来了，有恩的报恩，没恩的施恩，该谢的都得谢，不该谢的也得谢；欠我钱的还钱，不欠钱的借我钱，有钱的给我点钱，没钱的回我短信！节日快乐！
15、感恩，是心灵的诉说；感恩，是情感的流露；感恩，是真诚的心意；感恩，是美妙的乐章。一年一度的感恩节又要到了，谢谢你一直以来对我的帮助，谢谢你！
16、遇见是一棵开花树下最美的落叶，思念是璀璨夜空下一首寂寥的歌，感恩是泛黄扉页上的一篇长诗，朋友感恩节到了，感谢缘份让我们有了这场相遇，感谢你！
17、感谢太阳带给我们光明，感谢月亮带给我们诗情，感谢春天带给我们温暖，感谢父母给予我们生命。感谢你，我的朋友，感谢你的关心与帮助。祝你感恩节快乐！
18、感恩节到了，想送黄金给你，以表达我感恩的心，但觉得庸俗，想送你豪车，来实现我感恩的行，但是怕污染了环境，所以送条祝福短信给你，祝你每天活力四射乐逍遥。
19、感谢家庭，给我温暖的港湾；感谢朋友，给我无限的关怀；感谢生活，如此丰富多彩；感谢社会，给我发展的空间。感恩节到了，感恩身边的一切，让幸福永远陪伴在你的身边！
20、怀着感恩的心，走人生的路，怀着感激的情，走幸福的途，怀着感怀的念，过生活的桥，带着感谢的话，过过往的车，走在感恩节的日子，送出感恩心的祝福，愿你感恩节快乐。
21、杨柳摇翠，是草木对春风的感恩。硕果压枝，是季节对汗水的感恩鸟儿。展翅，是自由对蓝天的感恩。而我有你，是眷恋对上苍的感恩。感恩节到了，感谢你一路相伴，愿我们的一路走到老。
22、向所有帮忙过我的朋友和我所爱的朋友说声感激，感激你走进我的生命，让我的生命丰富美丽，我愿我有生韶光，带你无穷欢愉！
23、你愿意走进我的生命,扮演朋友的主角,或许你不是唯一最好的,但却是我生命中最精彩的!
24、初阳笑在绿色的枝头，喜鹊衔来远方的问候。
25、这天，在遥远的此处，我把你给予我的以前，折起祝福的纸鹤，飞过千山和万水，只是为了告诉我的恩施你：多谢你一向的栽培和照顾！
26、一个人走在人世间，“能够无亲，不能够无友;能够无财，不能够无骨。”
27、感谢你――陪伴我走过失落的日子;感谢你――在我无聊的时候,听我说废话;感谢你――在我无助的时候帮了我;感谢你――我最好,最知心的朋友!
28、你是我的宝贝，你是我的花，多谢你对我的帮忙，多谢你的爱护。
29、忙忙碌碌，祈求舒舒服服，黑暗中前行惟盼自我点盏灯，别人的光难以长久照耀我路，还幸想起有你的指引，一路前行
30、你给我的最珍重的礼品--真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星。
31、昨日，正因有缘相识，我们选取感谢；这天，正因你的亲切关注，我们选取感谢；明天，正因你的用心参与，我们继续选取感谢。感谢你，各位亲爱的朋友！感谢你对好情绪的大力支持，感谢你对好情绪的无私厚爱，感谢你对好情绪的辛勤点击，感谢你对好情绪的倾心关注。
32、昨日，正因有缘相识，我们选取感谢;这天，正因你的亲切关注，我们选取感谢;明天，正因你的用心参与，我们继续选取感谢。感谢你，各位亲爱的朋友!感谢你对好情绪的大力支持，感谢你对好情绪的无私厚爱，感谢你对好情绪的辛勤点击，感谢你对好情绪的倾心关注。
33、多谢您一向以来对我们的关心!愿所有的幸福都追随着您，祝你身体健康，万事如意!
34、茫茫人海，能有多少相逢?大千世界，又有多少相遇?相识是缘，相知是福。虽然你我无缘相遇，却能在空间相见，几句很*常的问候，几行不多的笔迹留言，一幅幅的精美图片都会涌起阵阵暖意。阵阵歌声会穿过那千山万水，把祝福与思念带给你——我的朋友，感悟着音乐的意境，真真切切地牵挂，朋友的那份情，将留在我的心中。就让我们心心相约，走过春夏秋冬……
35、难忘您慈爱的微笑，常想您的眼神，牢记您谆谆的教诲，铭刻您无微不至的。亲爱的老师，发条消息祝您天天!
36、感谢到这个群众所有的开始到此刻的所有的兄弟姐妹;多谢你们的包容宽容给予我的关心耐心爱心;正因每个人都有自我的脾气想法做法;但我们其实都是一样的都是为了证明个人的人生价值的。
37、感谢你，陪伴我走过失落的日子；感谢你，在我无聊的时候，听我说废话；感谢你，在我无助的时候帮了我；感谢你，我最好，最知心的朋友！
38、甜蜜的感情，温馨的亲情，真挚的友情，当我拥有这三种感情，我将是这世界上最幸福的人，拥有你们的爱，我的面前，不再有荆棘，不再有阻碍，感谢你们。
39、我只对你说一句话：谢了够哥们!
40、感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激！
——我所理解的生活经典语录 40句菁华
1、你所关注的一切就是你所看见的世界。
2、由什么东西组成的，往往就是个什么东西。
3、这一点我一直比较传统，相信文章比段落更有力量。
4、我迟早会回去，找一个河边的房子。虽然大家都走了。
5、这是一个什么都可以说的地方，所以我就没什么可说的。
6、活在这个世界上就是在消费这个社会，就看你是向善的还是向恶的。
7、我们这一代人可以见证很多东西，我们今天所经历的一切，都是头皮屑。
8、我相信造物者一定赋予了每一个人特殊的才能，只是很多人没有发现而已。
9、如果热血，没洒对地方就会变成鸡血;如果奉旨，演过了头就会被千夫所指。
10、如果热血，没洒对地方就是变成鸡血;如果奉旨，演过了头就会变成千夫所指。
11、*人往往活着活着就活不明白了，所以他们在死前，随时有自我践踏的可能。
12、文化作品必须有很重的个人文化烙印，但文化产品只有去个人化才能走得更远。
13、不是每件事都能给人生带来什么，人生的时光，总需要去度过。我选择这样度过。
14、你所关注的一切，就是你所看到的世界。而这个世界更新得越来越快，你都来不及下载。
15、我是一个最恨束缚的人，也是一个晚上开车看见路上有一个坑都会报警并守着这个坑的人。
16、我所理解的生活就是除了造谣以外，去造其他一切东西。我心中的造化，就是创造了多少文化。
17、看见好的捧个场，遇见坏的冷个场，碰见傻的笑个场，等他们自己给自己砸个场，也只能这样。
18、世上唯有爱情，唯有想在一起的两个人。两个想在一起的人，便是最大，便是最正，他人皆是第三者。
19、有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，私人若彩虹，遇上方知有。
20、我们站起来，走出去，坐下来，并不一定是为了那些空泛的大词，可能只为了一件事、一个人、一棵树、一家厂。
21、有些人的努力是为了摆脱自己原来的出身和环境，有些人的努力是为了证明无论出身和环境自己都可以，这都无可厚非。
22、博客虽然在传播性上差很多，但安安静静，如同家园。打开之时，音乐传来，那种熟悉就好似打开家门，黑暗中就能顺手开灯。
23、Some of us get dipped in flat， some in satin， some in gloss...But every once in a while you find someone who's iridescent，and when you do，nothing will ever compare.
24、从有了互联网开始，随着每个人的参与，曾经说出大家心里话的著名公知们被不停抛弃是一个必然的过程，抛弃一些人的名字不代表必须抛弃一个向善的名词。
25、*的老百姓和小龙虾很像，最能忍最能扛，在什么样的环境下都能生存，虽然有两只钳子，但常被人在背后捅刀，而且也夹不到对方。一有惊吓，第一反应就是往后退。
26、是的，面对特权，我们厌恶，但享用到一点假特权，心中又窃喜;面对吃*的人，我们批判，但自己用到了那些*，又会得意。很多人恨特权，因为特权没有在自己手中。
27、以前的我很蠢，老想着去改变一些什么，其实什么都不会被改变，只是不同时间有不同的显现而已，一切早就存在好了，存在好的是无法改变的，但让什么存在是能去努力的。
28、我不希望成为一些别的什么，而一切和我的工作有关的自由，我会依照宪法，不停地要，躺着、坐着、站着、走着、写着、说着，我只有不停的要，要到你想逃。无推动，无变革。
29、就算我的生活里充满挫败甚至后悔，但遗憾并不多。
30、存在好的是无法改变的，但让什么存在是能去努力的。
31、你的青春是一场远行，一场离自己的童年，自己的少年越来越远的远行。
32、要知道坚固的事物都要经过烈火的锤炼，这火光既不能温暖我身，也不能焚毁我心。
33、看着他人如何成功往往无助于自己的成功，但是听着他人如何失败也许能避免自己的失败。
34、因为以前无论如何，我都是在家的旁边，骑十几公里车，等到了晚上，我都会回到我的家里。
35、你知道你能做到，别人觉得你也许可以做到，那么，少废话，做到再说，其他的怨气都是虚妄。自己没有展露光芒，就不应该怪别人没有眼光。
36、我时而痛苦这件事情，你们不需要了解，我只要冷暖自知就可以。世界上最成功最幸福的人，其实都有痛苦的一面，只是没有被大家发现而已。
37、面对特权，我们厌恶，但享用到一点假特权，心中又窃喜；面对吃*的人，我们批判，但自己用到了那些*，又会得意。很多人恨特权，因为特权没有在自己手中。
38、对陌生人提防与否取决于你的出厂原始设定，我喜欢先把人设定成好人，再从中甄别坏人，有些人则反之。但所谓的甄别方式其实就是被坑一次。我相信以诚相待，也相信倒霉认栽。
39、没人能让所有人满意，所以让你自己和中意的人满意就可以了。你所判定的一切，也许就是你自己内心的投影。人生就是一个不断接纳和抛弃的过程，就是一段迎接冷眼嘲笑孤独前行的旅途。
40、时代总是裹着你往前走，无论你多么喜欢诺基亚，你总会用上苹果；无论你多么喜欢胶片，你总会用上数码；很多人都怀念老款汽车的经典和韵味，品玩一番，赞不绝口，然后开着新款车回家过日子。
——道家名言理解 40句菁华
1、慎终如始，则无败事。
2、夫小惑易方，大惑易性。
3、吾生也有涯，而知也无涯。
4、夫轻诺必寡信，多易必多难。
5、知其不可奈何而安之若命，德之至也。
6、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
7、致虚极，守静笃。万物并作，吾以观复。
8、天之道，利而不害。圣人之道，为而不争。
9、以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。
10、大知闲闲，小知间间；大言炎炎，小言詹詹。
11、虚而不屈，动而愈出。多闻数穷，不若守中。
12、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。
13、吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆矣。
14、祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。
15、臭腐复化为神奇，神奇复化为臭腐。故曰：通天下一气耳。
16、故曰，夫恬淡寂寞，虚无无为，此天地之*，而道德之质也。
17、译文：知识少的不了解知识多的，年寿短的，不了解年寿长的。
18、译文：消磨它的锋锐，解除它的纷扰，调和它的光辉，混同于尘垢。
19、汝不知夫螳螂乎？怒其臂以当车辙，不知其不胜任也，是其才之美者也。
20、译文：人生于天地之间，就像白马跳过一个很小的缝隙，忽然一下而已。
21、万物作而弗始，生而弗有，为而弗恃，功成而不居。夫唯弗居，是以不去。
22、飘风不终朝，骤雨不终日。译文：狂风刮不了一早上，暴雨下不了一整天。
23、译文：对待结束时的工作，还像开始时一样认真，则做任何事都没有不成功的。
24、译文：所以说，恬淡、寂寞、虚无、无为，这是天地的本原和道德修养的极高境界。
25、译文：使心灵达到虚的极致，坚守住静的妙境，就能从万物的变化中看到大道的存在。
26、筌者所以在鱼，得鱼而忘筌；蹄者所以在兔，得兔而忘蹄；言者所以在意，得意而忘言。
27、人法地，地法天，天法道，道法自然。译文：人取法地，地取法天，天取法道，道纯任自然。
28、lsquo;道’生一、一生二、二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。
29、译文：不知是庄周梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦中变成庄周呢？庄周与蝴蝶那必定是有区别的。这就叫物、我的交合与变化。
30、译文：能够了解他人的人是有智慧的，能够了解自己的人是高明的。能够战胜他人的人是有力量的，能够战胜自我的人是真正的强者。
31、译文：想要关闭它，就要先扩张它；想要削弱它，就要先强化它；想要废除它，就要先兴旺它；想要夺取一些东西，就要先给予一些东西。
32、译文：相互结交在不结交之中，相互有为于无为之中。交友要达到相交出于无心，相助出于无为。这才是"莫逆之交"。
33、译文：小的迷惑可以使人弄错方向，大的迷惑能够使人丧失本性。说明纯正的人性就是人自然的本性，而仁义则不但不合人性，而且是伤性乱世的。
34、译文：学问知识，要不断增强，日益广博，修身养性悟道，要逐渐去掉自身的各种杂念，此为日损。减少又减少，最后就到了什么也不僵持固着的无为境地。
35、译文：竹笱是用来捕鱼的，捕到鱼后就忘掉了鱼笱；兔网是用来捕捉兔子的，捕到兔子后就忘掉了兔网；言语是用来传告思想的，领会了意思就忘掉了言语。
36、译文：用火来救火，用水来救水，这样做不但不能匡正，反而会增加（卫君的）过错。假借孔子教导颜回的话，来阐明一种处世之道。成语以火救火、以水救水出此。
37、译文：至人泯灭了物我的对立与区别，不再有我，神人听应自然，完全抛弃了功业的概念；圣人深明事理，完全抛弃了声名的桎梏。伟大的人不为自我、功业、声名所累。
38、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。译文：合抱的大树由细小的幼苗长成，九层的高台由一筐一筐的泥土堆成，千里远的行程须从脚下开始。
39、译文：最上乘的统治者没有个人主观成见，总是习惯于把百姓的意向作为自己的意向。善良的人我用善良的心去对待，不善良的人我也用善良的心去对待，就会让所有的人一心向善。
40、译文：不知是庄周在梦里化成了蝴蝶呢，还是蝴蝶在梦里化成了庄周呢？庄子现身说法，认为梦与觉并无不同，都是道的物化现象。因此，若要齐同物论，就必须首先破除有我之见，而与万物混为一体。
