1、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
2、教师是人类的灵魂工程师。 *
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐
4、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
5、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
6、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
7、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
10、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
11、礼，所以正身也;师，所以正礼也。荀况
12、春秋孔子《论语学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格，(这种资格也可以说是求得的)，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧?
13、兴学之本，惟有师范。张謇
14、举世不师，故道益离。--柳宗元
15、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
16、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!
17、天才可贵，培养天才的泥土更可贵。——鲁迅
18、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵
19、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充
20、我们现在的教育制度，是从幼儿园就开始摧残孩子。老师、家长，串通好了，细细的摧残。——陈丹青
21、举世不师，故道益离。 柳宗元
22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
23、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
24、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
25、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
26、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。
27、战谊是美酒，哥们义气是苦酒。
28、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。
29、不怕有错误，就怕不正视错误;不怕有教训，就怕不接受教训;不怕有监督，就怕不服从监督。
30、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
31、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
32、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名
33、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
34、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
35、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
36、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某必须理的正确性的证明告诉学生。
37、好的课堂就应是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
38、教育贵在一个及”字，重在一个小”字，即使天天从小事抓起。
39、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
40、师德是一面镜子。
41、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
42、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
43、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
44、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
45、0 、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
46、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
47、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
48、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
49、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
50、言必信，行必果。——孔子
——教师名人名言 200句菁华
1、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
2、善之本在教，教之本在师。 李觏
3、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子
4、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
5、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
6、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！
7、兄弟不和者败、侮师慢客者败。 《治家格言》
8、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
9、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
10、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
11、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
13、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德
14、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢
15、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
16、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
17、养不教，父之过；教不严，师之惰。
18、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
19、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
20、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
21、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。
22、应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子喜爱这项活动。
23、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。
24、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。
25、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
26、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
27、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
28、生活的理想需要广博的哲理。——泰戈尔
29、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
30、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
31、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
32、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
33、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
34、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
35、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
36、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
37、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基
38、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基
39、好笋出好竹，好师出好徒。
40、学生没有教师，就象生活没有阳光。
41、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
42、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
43、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
44、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
45、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
46、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
47、一日为师，终身为父。
48、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
49、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
50、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。
51、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。比尔盖茨
52、师以质疑，友以析疑。李惺
53、师必胜理行义，然后尊。吕不韦
54、春秋孔子《论语学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格，(这种资格也可以说是求得的)，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧?
55、兴学之本，惟有师范。张謇
56、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。吴明
57、教人者，*之长，去人之短也。魏源
58、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。多谢您，老师!
59、举世不师，故道益离。--柳宗元
60、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
61、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
62、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
63、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，多谢您!
64、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
65、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭
66、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花 ...表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境.
67、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
68、经师易遇，人师难遭。——袁宏
69、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充
70、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫
71、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼
72、经师易遇，人师难遇。 司马光
73、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 佚名
74、在永恒的歌声中，成为果实！
75、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
76、5、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
77、、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
78、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
79、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
80、以德感人，为人师表。
81、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
82、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
83、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
84、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
85、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
86、坚持启发式，避免注入式。
87、处难处之事，可以长见识;处难处之人，可以练德性。
88、敢于挑战，永不言退。
89、玩就要玩得痛快，练就要练得认真。
90、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
91、用爱心关爱战友，用真心帮助战友，用诚心战友。
92、战谊是美酒，哥们义气是苦酒。
93、军队再大，一盘散沙不可以为大;人员再多，拧不成一股绳不可以为强。
94、带兵方法千万条，真诚爱兵是第一条。
95、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。
96、不怕有错误，就怕不正视错误;不怕有教训，就怕不接受教训;不怕有监督，就怕不服从监督。
97、批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
98、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
99、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底
100、善之本在教教之本在师。
101、师道既尊学风自善。
102、教师的职业是太阳底下最光荣的事业。
103、落红本非无情物，化作春泥更护花。
104、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
105、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
106、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地生命。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”
107、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁!
108、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，多谢您!
109、我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
110、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
111、少年进步则国进步。--梁启超
112、人类灵魂的工程师。
113、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！
114、有一种环境叫春风化雨，有一种恩情叫谆谆教诲，有一种伟大叫无私奉献，有一种职业叫人民教师。我爱您，老师，祝您节日快乐。
115、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
116、用心书写一条温情短信，因为您用一生诠释这个名词-奉献；用温暖渲染一个伟大节日，因为老师，您辛苦了，教师节到，祝您永远年轻，节日快乐，幸福安康！
117、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
118、一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐！
119、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助，祝您教师节快乐！
120、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
121、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
122、今天的太阳格外的耀眼，今天的鲜花格外的娇美，今天的思念格外的浓烈，今天的日子格外的特别，今天的祝福格外的明显：老师，祝你节日快乐！
123、纵使人不见、声不闻，思念相伴；纵使风不动、水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！
124、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
125、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
126、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
127、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
128、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克
129、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名
130、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
131、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
132、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
133、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
134、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
135、师者，人之模范也。——杨雄
136、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
137、学而不厌，诲人不倦。——孔子
138、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
139、一日之师，终身为父。——元。——关汉卿
140、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
141、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
142、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
143、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
144、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
145、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
146、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*
147、一日之师，终身为父。元、关汉卿
148、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
149、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
150、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
151、教育人就是要构*的性格。
152、我们就应使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。苏霍姆林斯基
153、爱就是教育，没有爱便没有教育。
154、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
155、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心”。
156、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
157、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
158、爱拼才爱赢。名人名言
159、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
160、教师的几个不等式:有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有潜力，资格老≠经验多。
161、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
162、吴蜀:在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
163、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
164、张曼云:知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
165、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
166、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
167、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
168、梁奕奕:课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
169、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
170、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
171、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
172、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
173、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
174、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
175、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
176、3您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
177、、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
178、9 、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
179、6、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
180、7、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
181、9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
182、一日为师，终生为父。
183、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知
184、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的苏格拉底
185、教师要以父母般的感情对待学生昆体良
186、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
187、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；
188、5、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
189、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
190、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
191、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。
192、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
193、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的'那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
194、教育无小事，教师无小节。以人为本，是一切教育的出发点。
195、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
196、疾学在于尊师。——《劝学》
197、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知
198、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
199、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
200、言必信，行必果。——孔子
——教师的名人名言 50句菁华
1、好笋出好竹，好师出好徒。
2、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
3、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
4、三人行,必有我师焉有一句相当经典的,"随风潜入夜,润物细无声"杜甫《春夜喜雨》中的一句
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
6、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
7、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
8、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
10、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
11、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
12、三人行，必有我师
13、学贵得师，亦贵得友。--唐甄
14、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
15、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
16、教师的天职在勇于探索教育。
17、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
18、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
19、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
20、善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》
21、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。。。情天宇间皆有，但我惟独怀念您对我的情。我愿您愉悦愉快到永远~~愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!
22、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
23、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
24、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
25、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
26、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
28、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
29、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
30、个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西，而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中，在它的继续生长中看得出来；这好比是一个历程，而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪，为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心，以致她们没有觉察到真正的个性，而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么，或者他有意识地喜爱什么就看得出的；它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。——杜威
31、如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来，如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛，那末，学校里将不会有一个*庸的学生，理所当然地，生活中也将不会有一个不幸的人。——苏霍姆林斯基
32、在那种学校全体教师之间没有完全一致的地方，在那种彼此不互助并且彼此要求不严格的地力，在那种对自己同志不善于谈不愉快的事情、要是别人对你谈不愉快的事情又善于生气的地方，在不善于命令同志（这是一种难事），或者不善于服从同志（这事更难）的地方——那儿就没有也不可能有教师的集体。——马卡连柯
33、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春
34、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦
35、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯
36、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
37、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
38、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
39、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。——（德）第斯多惠
40、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
41、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
42、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩
43、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。培根
44、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
45、古之学者必严其师，师严然后道尊。—————欧阳修
46、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
47、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
48、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐！
49、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
50、教师是人类的灵魂工程师。-----*
——教师节名人名言 50句菁华
1、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
2、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，多谢您!
3、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
4、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
5、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这
6、善之本在教，教之本在师。 李觏
7、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
9、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
10、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
11、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您
12、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。
13、ECONOMIST是一本很不错的杂志，大家以后如果去英国的话，手上拿一本ECONOMIST，就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。
14、师道既尊学风自善。 康有为《政论集在浙之演说》
15、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
16、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
18、教师是人类灵魂的工程师。——*
19、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
20、踏遍心田的每一角，踩透心灵的'每一寸，满是对您的敬意。
21、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
22、少年进步则国进步。——梁启超
23、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。
24、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
25、军训锻炼人铁的体魄，磨练人钢的意志。
26、军训是地狱，但是是那种让人去了还想去的地狱。
27、一切行动听指挥，步调一致得胜利。
28、严谨造就一个军人。
29、财富不一定是，但朋友一定是财富。
30、一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。
31、谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
32、子曰:“温故而知新，可以为师矣。”--引自《论语-为政》.
33、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
34、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
35、行是知之始，知是行之成。——陶行知
36、老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
37、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
38、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
39、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
40、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。——法国
41、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
42、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
43、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
44、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀
45、学高为师，身正为范。
46、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
47、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！
48、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……
49、用看透内心的眼神，因才施教，成就学子，人生辉煌；用**不怠的精神，展示人性，无怨无悔，作为榜样；你的形象，高大明亮！教师节到，祝老师健康！
50、用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术“。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光”给了我们，找到成功也不会太长！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
——教师的名人名言 200句菁华
1、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
2、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
3、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
5、教师总是希望学生将来超过自己。
6、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
7、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
8、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
9、教师是人类灵魂的工程师。——*
10、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》
11、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
12、强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。
13、有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。有人说，老师您已经找到了自我的位置，其实，您的座标只在咱们心里。还有谁比您站得更高，看得更远?
14、君子隆师而亲友。
15、生我养我是父母，给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的，却是您--我敬爱的老师!性命中最重要的引导者!
16、经师易遇，人师难遇。-----司马光
17、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
18、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦
19、知之者不如好之者，好知者不如乐知者。——孔子
20、片言之赐，皆事师也。——梁启超
21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
22、若要好，问三老。——唐海
23、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
24、一日之师，终身为父。——关汉卿
25、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
27、教育即生活，生活即教育。——杨文
28、择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》
29、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
30、国将兴，必贵师而重傅。——《苟子》
31、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
32、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
33、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
34、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子
35、身为世范，为人师表。
36、兄弟不和者败、侮师慢客者败。 《治家格言》
37、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
38、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
39、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
40、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
41、教师是人类的灵魂工程师。 *
42、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
43、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
44、养不教，父之过；教不严，师之惰。
45、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
46、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
47、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
48、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
49、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
50、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
51、以德感人，为人师表。
52、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
53、经师易遇，人师难遇。 司马光
54、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
55、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
56、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克
57、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者的供词。--佚名
58、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
59、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
60、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
61、育人者成于坚忍，毁于急噪。
62、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
63、学者必求师，从师不可不谨也。
64、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
65、教师的天职在勇于探索教育。
66、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
67、经师易遇，人师难遇。
68、师德是一面镜子。
69、养体开智以外，又以德育为重。--康有为
70、教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳
71、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
72、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
73、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
74、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节愉悦!想念您，怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人生命*安!
75、一向以为自我很坚强，可每次回想在校的日子，想起您细雨润物般的教导，总能让我泪湿眼眸。一向以为自我很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。
76、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!
77、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
78、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚
79、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!
80、子曰:“温故而知新，可以为师矣。”--引自《论语-为政》.
81、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父
82、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修
83、举世不师，故道益离。--柳宗元
84、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
85、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
86、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
87、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
88、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
89、坚持启发式，避免注入式。
90、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
91、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
92、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
93、太阳下最光辉的职业是教师。
94、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
95、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
96、职业道德是做人之本，为师之本。
97、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
98、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
99、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
100、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
101、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
102、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
103、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
104、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
105、个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西，而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中，在它的继续生长中看得出来；这好比是一个历程，而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪，为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心，以致她们没有觉察到真正的个性，而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么，或者他有意识地喜爱什么就看得出的；它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。——杜威
106、所谓真正的教育，就是指不仅让儿童完成教师的要求，而且使他们的个性、他们的精神生活得到自然的成长。——赞科夫
107、如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来，如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛，那末，学校里将不会有一个*庸的学生，理所当然地，生活中也将不会有一个不幸的人。——苏霍姆林斯基
108、教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬，使学生得以揭穿自己的错误意见，而被引导到真理的道路上去。——第斯多惠
109、教书是一种愉快的事业，你越教就会越爱自己的事业。当你看到你教出来的学生一批批地走向生活，为社会做出贡献时，你会多么高兴啊！青出于蓝，胜于蓝，后来居上，这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩在里面吗！——徐特立
110、如果我们把我们的健康信托给医学家，那么我们就要把我们的子女的道德和心智信托给教育者，把子女的灵魂，同时也把我们祖国的未来信托结他们。？——乌申斯基
111、我热爱教育工作；因为它的主要任务是认识人，我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。——苏霍姆林斯基
112、教师对自己的事业，对自己的教育职务，并不是真正的爱好，则无论教师怎样想在学生中争取威信与爱戴，他决不会达到目的的。——彼得洛夫
113、我们作教师的应当在自己的集体里发扬我们的教育道德，应当把在教育工作中确立人道主义原则视为每个教师教育素养的最重要的品质。——苏霍姆林斯基
114、集体的教育信念激励了教师去进行创造性的探索，成为每个教师个人创造的动力。——苏霍姆林斯基
115、威信是要自己来创造的，要利用生活中的任何机会来树立威信。在好的集体中威信是不可能被破坏的。集体本身就是支持它的。——马卡连柯
116、君子之学也，说义必称师的论道，听从必尽力以先明；听从不尽力，命之曰背，说义不称师，命之曰叛；背叛之人，资主弗内（纳）之于朝，君子不与交友。
117、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
118、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜力高低。
119、、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
120、1 、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
121、7 、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
122、1、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
123、3、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
124、6、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
125、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
126、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
127、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
128、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的'明星，永远高悬在我们的胸中。
129、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
130、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春
131、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。——张海涛
132、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏
133、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈
134、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
135、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
136、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人——佚名
137、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根
138、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
139、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳
140、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
141、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石*
142、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，同学们应该多读书，读好书。——康玲
143、谁若想在困厄时得到援助，就应在*日待人以宽。——萨迪
144、教师要以父母般的感情对待学生——昆体良
145、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
146、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
147、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
148、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
149、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。——（德）第斯多惠
150、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的.时光。
151、习于智长，优与心成。（朱熹）
152、奉献人生，付出才会有收获。
153、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
154、教人者，*之长，去人之短也。——魏源
155、书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。——德普莱
156、师严道尊，教乃可施。——王守仁
157、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
158、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》
159、苦难是人生的老师。——法国作家巴尔扎克
160、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
161、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
162、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
163、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
164、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
165、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。
166、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
167、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章
168、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。培根
169、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
170、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。克雷洛夫
171、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。培根
172、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
173、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
174、学者必求师，从师不可不谨也。—————程颐
175、寒来暑往，春去秋凉，悉心评讲，倾心课堂，学生短长，牵挂心上，三尺讲台，熠熠生光，默默不响，桃李芬芳，可敬师长，节日安康！
176、教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。
177、纵使人不见、声不闻，思念相伴；纵使风不动、水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！
178、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
179、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
180、怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
181、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
182、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
183、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚
184、经师易遇，人师难遇。 —————司马光
185、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
186、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
187、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
188、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
189、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
190、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
191、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！
192、用心书写一条温情短信，因为您用一生诠释这个名词-奉献；用温暖渲染一个伟大节日，因为老师，您辛苦了，教师节到，祝您永远年轻，节日快乐，幸福安康！
193、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量......用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
194、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助，祝您教师节快乐！
195、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
196、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界......
197、用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术"。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光"给了我们，找到成功也不会太长！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
198、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。
199、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知
200、教师是人类的灵魂工程师。——*
——名人名言赏析 50句菁华
1、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多
2、科学的结论最开始的时候都是建立在大胆的猜测上。
3、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳
4、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德
5、如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。
6、灵感喜欢光顾勤劳的人，懒惰人不会遇到他。
7、快乐的秘诀是：让兴趣尽可能地扩张，对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。——罗兰
8、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
9、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。
10、人之所以能，是相信能。
11、读书愈多，精神就愈健壮勇敢。高尔基
12、读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。高尔基
13、过于求速是做事上最大的危险之一。培根
14、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。列宁
15、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。约翰渥夫甘冯歌德
16、幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺却能训练并强化思想。威廉哈立特
17、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜伦
18、心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。富兰克林
19、信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。斯特林堡
20、把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。大仲马
21、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。惠特曼
22、一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。拿破仑
23、你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。萨迪
24、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧!罗丹
25、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。莎士比亚
26、求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。契诃夫
27、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦
28、成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。贝多芬
29、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
30、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根
31、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦
32、朝着一定目标走去是志，一鼓作气中途绝不停止是气，两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。卡耐基
33、要成就一件大事业，必须从小事做起。列宁
34、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基
35、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的*却比黄金更为宝贵。林肯
36、推动你的事业，不要让你的事业推动你。爱因斯坦
37、漂亮的词句可以导致品德端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼·罗兰
38、所有坚韧不拔的发奋迟早会取得报酬的。——安格尔
39、世界上的大罪恶、大残忍——没有比残忍更大的罪恶了——大多是真有道德理想的人干的。——钱钟书
40、我觉得我这个团队是我最大的财富，我就最珍惜这个。——史玉柱
41、走上人生的旅途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。——鲁迅
42、如果你决心讲述真相，就把体面留给裁缝。——爱因斯坦
43、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——莫里哀
44、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
45、真理虽然好，但不是在任何时候任何地方听上去都顺耳的。有人迷恋它，但也有人觉得它刺耳。——谢德林
46、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦
47、一句谎言会毁掉一个正直的人的全部名誉。——格拉西安
48、深吸一口气，补充氧气、勇气，还有咖啡的馨香在。——九把刀
49、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——论语
50、谈到名声荣誉快乐财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土。——达尔文
——名人名言作文 50句菁华
1、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈
2、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
3、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
4、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
5、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 —— 别林斯基
6、度量如海涵春育，应接如流水行云。(清金缨)
7、人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品是拼斗。拉尔夫·詹
8、一个人若能对每一件事都感到兴趣，能用眼睛看到人生旅途上、时间与机会不断给予他的东西，并对于自己能够胜任的事情，决不错过，在他短暂的生命中，将能够撷取多少的奇遇啊。劳伦斯
9、学*不晚。——高尔基
10、人只有在人们中间才能认识自己。——歌德
11、社会是一条船，每个人都要有掌舵的准备。—―易卜生
12、时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅
13、学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚
14、张牙舞爪的人，往往是脆弱的。因为真正强大的人，是自信的，自信就会温和，温和就会坚定。---当年明月《明朝那些事儿》
15、万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹
16、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》
17、山河不足重，重在遇知已。——鲍溶
18、山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
19、世上本没有路，走得人多了，也便成了路。——鲁迅
20、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。有岛武郎
21、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁讯
22、生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生*昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬；当我们告别人生的时候，在时间的.沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗
23、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯
24、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源——*
25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
26、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。——佚名
27、人不可有傲气，但不可无傲骨。徐悲鸿
28、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。──巴金
29、生于忧患，死于安乐。孟子
30、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。歌德有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立
31、盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则不甘为下流;有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。曾国藩
32、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
33、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语
34、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
35、前途是光明的，道路是曲折的。——*
36、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。——网络收集
37、人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》
38、镤破不改光，兰死不改香。始知君子心，交久道益彰。——（唐）孟郊
39、朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。——（汉）杨雄
40、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
41、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
42、人生就象弈棋， 一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 弗洛伊德
43、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。 —— 巴金
44、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易
45、当一个伟大的.思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
46、人最出色的工作往往是处于逆境的`情况下造就出来的。思想上的压力、肉体上的痛苦、都能成为精神上的*。—―英国剑桥大学教授、科学家贝费
47、生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生*昭示我们，我们也能使自己的'生命令人崇敬；当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗
48、少年得志，这正是人生的'不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫
49、泛舟沧海，立马昆仑。—―*
50、人最出色的工作往往是处于逆境的情况下造就出来的。思想上的压力、肉体上的痛苦、都能成为精神上的*。—―英国剑桥大学教授、科学家贝费
——名人名言经典 50句菁华
1、阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。
2、在*常的日子里，修建自己精神的粮仓，储蓄应付巨变的粮草。一旦精神的灾难不以人的意志为转移而降临时，女人才不会崩溃。
3、时间的掸子轻轻扫去女人脸上的红颜，但它是有教养的，还女人一件永恒的化妆品——气质。可惜有的女人很傻，把气质随手丢掉了。
4、尴尬其实是人生经常遭遇到的一种状态，它有个小小的规律，你越是害怕它，它就越张牙舞爪，让你不知所措。如果你坦然处之，心想人非完人，谁都有出糗的时刻，它也就泄了气。
5、在生和死之间，是孤独的人生旅程。保有一份真爱，就是照耀人生得以温暖的灯。
6、一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。
7、人不可孤立，孤立则危。
8、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。
9、几米：当你喜欢我的时候，我不喜欢你，当你爱上我的时候，我喜欢上你，当你离开我的时候，我却爱上你，是你走得太快，还是我跟不上你的脚步，我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切的惊险与不惊险，我们还要继续错过。我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每个人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。
10、周立波：女人，不能太漂亮，太漂亮会被人称之为花瓶;女人，不能太聪慧，太聪慧会被人称之为隐形杀手;女人，不能太性感，太性感会被称之为招摇过市;女人，不能太温柔，太温柔会被称之为没有主见;女人，不能太强悍，太强悍会被称之为男人婆;女人不能太可爱，太可爱会被称之为幼稚无知。做女人真难!
11、史铁生：幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
12、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。
13、灾难能证明友人的真实。
14、所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。
15、仇恨终将泯灭，友谊万古长青。
16、为什么我的眼中常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
17、寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任?杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心!
18、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
19、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
20、不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。
21、过去属于死神，未来属于你自己。
22、以智慧时时修正偏差，以慈悲处处给人方便。
23、手莫伸 , 伸手必被捉。 党与人民在监督 , 万目睽睽难逃脱。 汝言惧捉手不伸 , 他道不伸能自觉 , 其实想伸不敢伸 , 人民咫尺手自缩。
24、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐
25、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。——罗素
26、一而再再而三
27、最关于应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友;对不能交为朋友的人，最少要避免和他们结怨;要是连这个也办不到，就要尽量地避免和他们来往，为自己的利益冷漠他们。——伊壁鸠鲁
28、道生一，一生二，二生三，三生万物。(道产生宇宙原始混沌物质，宇宙原始混沌物质分裂成阴阳对立的两个方面，阴阳对立的两个方面产生新生的第三者，新生的第三者产生千差万别的事物)
29、大成若缺，其用不弊;大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辫若讷(最圆满的好似有缺憾，但它的作用不会败坏;最充实的好似空虚，但它的用处不会穷竭。最正直的好似有些弯曲，最灵巧的好似有些笨拙，最善辩的好似口齿木讷)
30、为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为，无为而无不为。(从事学问，知识要天天增加;致力于提高境界，知识要天天减少。减少了再减少，最后达到无为，虽然无为，但一切事情又自然而然地成功)
31、天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。(做天下的难事，一定要从做易事开始;做天下的大事，一定要从做小事开始)
32、吾不敢为主而为客，不敢进寸而退尺。(我不愿采取攻势而情愿采取守势，我不愿前进一寸而情愿后退一尺)
33、大丈夫处其厚，不居其薄;处其实，不居其华。
34、见素抱朴，少私寡欲。(表现出单纯，执着于朴素，减少私心，去除欲望)
35、俗人昭昭，我独昏昏。俗人察察，我独闷闷。
36、无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。
37、圣人常无心，以百姓心为心。
38、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。
39、一个人真正地能够出人头地，一定要能人所不能，忍人所不能忍。
40、、宁可在尝试中失败，也不在保守中成功！杨谰
41、、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。车尔尼雪夫斯基
42、才华总是通过独立的（精神上的）活动才能成长起来的。车尔尼雪夫斯基
43、法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。李维
44、青春一往不复返，事业一纵永无成。
45、没有人会搀扶你一辈子，你总得为自己谋一个吃饭的本事。
46、要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。
47、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。
48、不要一味惬意，这往往是挫败的开始。
49、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。
50、*：在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人!
——教师节的经典名人名言 50句菁华
1、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
2、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
3、花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您——我们的老师。
4、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风雨。今天教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！
5、一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目，无比怀念。怀念教给我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师说声节日快乐，生活幸福！
6、师恩最难忘，您将*的人生经验馈赠；师情最冗长，您为我们指引前进的航程；师爱无疆，感动着最柔软的心窗。老师，祝福您健康长寿、快乐无比。
7、纵使人不见、声不闻，思念相伴；纵使风不动、水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！
8、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
9、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！。
10、老师是我们的益友，时常帮助我们的解决学习上的困难。老师像粉笔，牺牲了自己为我们写下了无穷无尽的知识。赞美老师！从一加一等于二到开始解方程，从无知的幼稚园到思维的成熟，是老师，陪伴我们，鼓励我们，向智慧的高峰更迈进一步。
11、身为世范，为人师表。
12、人生旅程上，您丰富我的'心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
13、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
14、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
15、老师，推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊！老师，人类灵魂的工程师，您传播知识，就是播种希望，播种幸福，世人有谁不将您赞扬呢？
16、有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。
17、天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！
18、您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑！亲爱的老师，真心的道一句：“教师节快乐。”
19、在您关怀的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！
20、愿这一条祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐，您辛苦了！
21、老师如园丁，有了您，花园中才会变得这般夺目艳丽；老师似红烛，有了您，我们才能在知识的殿堂中畅游任意；老师请接受我最深情的祝福：教师节日快乐！。
22、老师，看见您的眉头开了，我笑了。看见您的身体棒了，你放心了。看见您正在老去，我的心痛了。想想老师的爱，我祝福您，身体越来越好，好人好运！
23、您用友爱缩短着心与心的路程，您是那阳光融化冷漠的冰雪，您是那向导引人走出科学的迷宫，桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。光荣的教师，辛勤的园丁，教师节快乐！
24、您是大桥，让我们走向成功的山巅。您是青藤，指引我们采撷崖顶的灵芝和人参。您为花的盛开，果的成熟忙碌着。您就是这个九月最向上的歌谣，您就是这个秋天最美丽的春光。老师，祝您教师节愉快。
25、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
26、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
27、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
28、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭
29、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知
30、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
31、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
32、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
33、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子
34、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
35、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
36、古之学者必严其师，师严然后道尊。 欧阳修
37、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
38、兴学之本，惟有师范。 张謇
39、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
40、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
41、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳
42、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德
43、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
44、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
45、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
46、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您
47、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
48、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。
49、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
50、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
——莎士比亚名人名言 50句菁华
1、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
2、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
3、世间本无善恶，端看个人想法。
4、爱情是一朵生长在绝崖边缘的花，要想采摘它必须有勇气。
5、习惯简直有一种改变气质的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人类的灵魂，也可以把他们从人们的心里驱逐出去。
6、要一个骄傲的人看清他自己的嘴脸，只有用别人的骄傲给他做镜子；倘若向他卑躬屈膝，不过添长了他的气焰，徒然自取其辱。
7、最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，更显出他的可爱。
8、黑暗无论怎样悠长，白昼总会到来。
9、痴人说梦，讲的慷慨激昂，却没有任何意义。
10、要是我失去了我的荣誉，就是失去了我自己。
11、一朵初春的紫罗兰早熟而易凋，馥郁而不能持久，一分钟的芬芳和喜悦，如此而已。
12、爱情也像海一样深沉，我给人的越多，我自己就越富，因为这两者都是没有穷尽的。
13、年轻人常常是买来的，而不是讨来或借来的。
14、时代已经脱节了，这是一个被诅咒的因果，而我竟是为纠正它而生！
15、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。
16、愚者自以为聪明，智者则有自知之明。
17、爱和炭相同。烧起来，得没法叫它冷却。
18、生命是每一个人所重视的；可是高贵的人重视荣誉远过于生命。
19、当理性的顾虑全然为倔强的意志所蔑弃的时候，一切忠告都等于白说。
20、人世间的煊赫光荣，往往产生在罪恶之中，为了身外的浮名，牺牲自己的良心。
21、你可以找到二十只贪淫的乌龟，却不容易找到一个规规矩矩的男人。
22、起先的冷淡，将会使以后的恋爱更加热烈；她要是向你假意生滇，那不是因为她讨厌你，而是因为她希望你更加爱她。
23、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
24、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
25、可把美德之枝接于罪孽之干，但其果实仍将存有罪恶之苦涩。
26、无论男人女人，名誉是他们灵魂里面最切身的珍宝。
27、人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。
28、她要是不爱听空话，那就用礼物去博她的欢心，无言的珠宝较之流利的言辞，往往更能打动女人的心。
29、我如今知道了宇宙皆空，除非有你的情充实其中。
30、笨蛋自以为聪明，聪明人才知道自己是笨蛋。
31、有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标。莎士比亚
32、如果一年到头如假日，岂不像连日工作那样疲乏?莎士比亚
33、一切礼仪，都是为了文饰那些虚应故事的行为，言不由衷的欢迎，出尔反尔的殷勤而设立的；如果有真实的友谊，这些虚伪的形式就该一律摈弃。 莎士比亚
34、在时间的大钟上，只有两个字现在。 莎士比亚
35、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。 莎士比亚
36、爱情里面要是搀杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。 莎士比亚
37、不要指着月亮起誓，它是变化无常的，每个月都盈亏圆缺；你要是指着它起誓，也许你的爱情也像它一样的无常。 莎士比亚
38、如果要别人诚信，首先自己要诚信。莎士比亚
39、美德是勇敢的，为善永远无所畏惧。
40、黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。
41、简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。
42、美满的爱情，使斗士紧绷的心情松弛下来。
43、人生如痴人说梦，充满着喧哗与躁动，却没有任何意义。
44、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
45、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的豁达者长寿。
46、目眩时更要旋转，自己痛不欲生的悲伤，以别人的悲伤，就能够治愈！
47、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。
48、愚人的蠢事算不得稀奇，聪明人的蠢事才叫人笑痛肚皮；因为他用全副的本领，证明他自己愚笨。
49、在灰暗的日子中，不要让冷酷的命运窃喜；命运既然来凌-辱我们，就应该用处之泰然的态度予以报复。
50、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。
