1、建立以班级为单位成立信息检测站。班主任是信息监控员和汇报员。
2、校园准备相应的预防器材，应急时，发放给各班主任，作好全员的检测工作。
3、实行缺课停课登记制度，严防疫情传入校园。
4、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
5、完善突发公共卫生事件的信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
6、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病潜力。
7、开展校园供水系统进行安全检测，严格对有自备供水的校园的水源、防护和水质的消毒，确保学生喝上安全饮用水。
8、校园群众食堂。食品从业人员人人持有健康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有“五病”（活动性肺结核、菌痢、化脓性皮肤病、伤寒、肝炎）的人员坚决杜绝使用。
9、购销和使用的食品定点采购并按规定验收，不向学生出售变质的食品和“三无”（无厂名、无厂址、无生产日期）产品；食品加工过程和储藏做到生熟分开；餐饮具做到采用高温或药物严格消毒，并有消毒措施。
10、加强校园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。校园务必向学生带给贴合国家卫生标准的饮用水和开水，学生饮水务必单人单杯，对自备水源的蓄水池每年务必彻底清洗消毒，确保水源不受污染。
11、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
12、校内疫情
13、突发传染病事件应急处置分工
14、学生课业负担的均衡；
15、大力开展防病知识宣传和道德教育，强化全民自觉意识。做到“传染病防治知识人人知晓、传染病防控意识深入人心”，增强自我保护意识，养成良好卫生习惯，要将防控知识宣传与人的素质教育、道德教育结合起来，使传染病防控意识真正走入人心，使传染病防控成为全社会的共同职责和义务。
16、在园内如发现患传染病的幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用园内隔离室进行隔离观察，并由安全管理人员或保健医及时上报，送定点传染病医院诊治。
17、校园师生员工中发现传染病人，立即上报，并对病人作跟踪了解。
18、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。
19、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每一天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。
20、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到校园隔离室休息，并由校园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会*护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
21、在校内发现传染病的学生或教职工，校园应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用校园隔离室进行隔离观察，并由校园安全管理人员或卫生保健老师立刻打“120”电话，送定点传染病医院诊治。
22、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
23、快速反应、及时处理
24、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。
25、常务园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。
26、一般疫情：
27、重大疫情：
28、特大疫情：
29、强化自身管理，加强监督检查。
30、教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗潜力。
31、2应急响应程序
32、6社会救助
33、1技术保障
34、3培训
35、1.2病原携带者：指感染病原体无临床症状但能排出病原体的人。
36、1.6流行病学调查：指对人群中疾病或者健康状况的分布及其决定因素进行调查研究，提出疾病预防控制措施及保健对策。
37、校园突发传染病事件后，立即将状况发生的地点、时间等基本状况和有关信息向上级领导报告；尽快核准状况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮忙解决的问题等状况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。
38、校园师生员工发现传染病病人或疑似传染病人时都应立即向校医务室报告。
39、凡发现无法确诊的患病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进一步明确诊断，住院隔离治疗。
40、副园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。
41、利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我健康知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。
42、定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。
43、保健大夫了解幼儿基本情况，发现疑似幼儿立即隔离，并将情况通知班级老师，联系家长。
44、班级老师与幼儿园保洁协作工作，对教室、厕所、功能室、大厅、走廊、大型玩具等重点场所，以及玩具、桌椅、储物柜、门把手等日常设备做好每日消毒；厨房对锅具、幼儿日常餐具每日消毒到位。
45、加强幼儿健康教育，增强防病意识，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
46、预防与控制传染病指挥组成员如下：
47、及时求得当地*的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。
48、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
49、结合季节性、突发性傳染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
50、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
——疫情疾病防控预案 50句菁华
1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。
2、防控领导小组成员及相关科室*时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。
3、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强学校食堂和小卖部管理，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。
4、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，立即报告学校领导小组。
5、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，应视情况作出启动应急预安决定。
6、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。
7、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：
8、加强校园内及周边环境的治理。
9、一旦有疫情发生，在第一时间报告给学校。
10、各班要认真履行职责，要把传染病的防治与学校创卫工作有机结合起来，保证防治的各个环节不留空档。
11、在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应。一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施确保幼儿园的安全，三是加大对园进入进出人员的检查工作，最大限制的防治疫情进入校园。
12、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。
13、蓝色预警：幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。
14、定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。
15、园保健人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水*。
16、部门联动，群防群控。主动加强与区（县）疾控中心、区（县）教育局、所属社区的沟通联系，建立全园信息排查上报网络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
17、加强疫情监测
18、食堂加工食品要确保煮熟煮透，保持食堂环境清洁，严防食源性疾病的发生。
19、对家庭成员中有新型病毒病人的幼儿，如果有密切接触，必须隔离观察2周，待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后方可入园。
20、出示图2：请看小朋友在干什么呀!(幼儿自由讨论，各种饭菜多香呀!还有好吃的水果)，小朋友不挑食、不偏食，不管是什么饭菜都要吃，要有均衡饮食的习惯，每天还要多喝白开水，也是预防疾病的好妙处。
21、应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好学生工作及家长工作，组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。
22、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至疫情解除。
23、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。
24、加强人感染新型冠状病毒疫情监测，建立疫情直报制度，切实做到早发现、早报告。
25、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;
26、认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
27、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
28、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
29、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
30、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
31、开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣传资料等；
32、幼儿入园时间安排：
33、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
34、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处置组、消毒防疫组）
35、送医救治。立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突*况不能及时赶到，迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）
36、发生特殊情况立即汇报、
37、加强缺勤追踪
38、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。
39、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。
40、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
41、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。
42、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。
43、建立组织领导体系。学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务，充分发挥战斗堡垒作用，主动担当尽责，广大党员干部要充分发挥先锋模范作用，走在前，干在先，做表率。要层层压实工作责任，学校*、校长为第一责任人，分管校领导为直接责任人，学校各部门负责人为具体责任人，要切实扛起政治责任，层层传导压力，建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。
44、畅通渠道，上报及时。
45、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
46、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。*时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
47、宣传和心理疏导组：(总负责)负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。
48、研究部署新型冠状病毒防控工作，通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生做好防控工作;
49、要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作，尤其是涉及疫情省份区域的师生，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室，并保留记录送校医务室备案。
50、针对出现疫情较重的省份，根据当地*政策确有必要推迟返校的，各单位务必做好信息统计工作，并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。
——疾病预防的谚语 50句菁华
1、气恼成病，欢乐长命。
2、丑病不瞒医生。
3、什么风都下雨，什么病都死人。
4、天黄有雨，人黄有病。
5、忧愁多病，心康体健。
6、笑笑说说散散心，不说不笑要成病。
7、无债富裕，无病幸福。
8、人老病多，树老根多。
9、有病早治，无病早心。
10、跳绳踢毽，病少一半。
11、天大地大，衙门里弊病大。
12、人死不再病，讨饭不再穷。
13、多愁多病，越愁越病。
14、寒从脚下起，病从口中入。
15、挣钱养家工作忙，预防艾滋不能忘。
16、珍爱生命，自觉远离不道德的行为。
17、找个婆娘不容易，得了性病谁跟你。
18、再忙不忘家人，再慌不忘带套。
19、远离毒品，预防艾滋，同心携手，共享“性”福。
20、预防艾滋请带“套”，切断病源真可靠。
21、预防艾滋病，安全要一“套”。
22、有爱更温暖，无“艾”更健康。
23、外出打工不要晃，妻儿老小放心上。
24、同心携手，遏制艾滋，珍爱生命，共建和谐。
25、他们惧怕病魔，可更怕冷漠。
26、深入贯彻落实科学发展观，依法推进艾滋病防治工作。
27、人生再成功，得“艾”一场空。
28、人生事业再成功，身染艾滋一场空。
29、全民动员，遏制艾滋，关爱生命，你我同行。
30、全民动员，遏制艾滋，共建和谐。
31、普及防艾知识，加强防范意识。
32、农民朋友外出打工，预防艾滋牢记心中。
33、离开家乡来打工，预防艾滋别放松。
34、拒绝毒品，珍爱生命，预防艾滋病和性病。
35、进城打工挣钱忙，千万不要乱上床。
36、健康来于警惕 ，艾滋出于麻痹。
37、建设多亏农民工，预防艾滋再建功。
38、花心乱晃压力大，疾控咨询来减压。
39、关注艾滋病问题，关爱艾滋病病人。
40、更改对待艾滋病，科学防治艾滋病。
41、防艾意识人人知，美满生活乐滋滋。
42、防艾没有旁观者，你我都是受益人。
43、遏制艾滋病，预防是关键。
44、遏制艾滋，履行承诺。
45、出门在外，洁身自爱。
46、不安全性行为和共用注射器吸毒是促使艾滋病病毒传播的高危行为。
47、避免共用注射器，有效预防艾滋病。
48、安全套就是好，性病艾滋阻隔了。
49、爱妻爱子爱家庭，感染艾滋等于零。
50、艾滋病可防可治，不可怕。
——学校传染病预防标语 40句菁华
1、乐滋滋，先得防艾滋。
2、相互关爱，共同防艾。
3、犬只未经免疫，不得饲养。
4、用好安全套，预防艾滋病。
5、艾滋不留情，预防我先行。
6、认识艾滋病，幸福你我他。
7、防艾为健康，致富奔小康。
8、预防艾滋病，代代保安康。
9、预防要有招，安全要有套。
10、健康来于警惕，艾滋出于麻痹。
11、携手遏制艾滋，共建和谐社会。
12、普及防艾知识，加强防范意识。
13、呵护生命，远离艾滋，刻不容缓。
14、关心艾滋病患者，关爱社会大家庭。
15、外出打工心不花，莫把艾滋带回家。
16、幸福生活天天好，抵御艾滋时时防。
17、爱一次，爱一生，艾一次，唉一生。
18、管好垃圾和粪便，消毒杀虫是关键。
19、绷紧防艾这根弦，开好健康这部车。
20、艾滋病毒猛如虎，拒毒拒淫拒嫖赌。
21、防艾事关你我他，健康惠顾千万家。
22、防艾意识人人知，美满生活乐滋滋。
23、防艾知识进万家，家家开放幸福花。
24、肠道疾病可防、可治、可控，不可怕。
25、你心我心防艾用心，你行我行健康同行。
26、对正在伤人的犬只，任何人可就地捕灭。
27、打工赚钱辛辛苦苦，防治艾滋时时刻刻。
28、时时刻刻关爱生命，分分秒秒预防艾滋。
29、犬只咬伤人畜，责任人要承担赔偿责任。
30、认识艾滋病，预防艾滋病，远离艾滋病。
31、预防艾滋病，不共用牙刷，不共用针筒。
32、做好患儿的隔离，是肠道疾病防控的关键。
33、做好狂犬病强制免疫，保护人民身体健康。
34、规范养犬行为，保障公民人身健康和安全。
35、做好消毒杀虫工作，切断手足口病传播途径。
36、全民动员，遏制艾滋，关爱生命，你我同行。
37、加强手足口病宣传教育，提高群众防控意识。
38、同心携手，遏制艾滋，珍爱生命，共建和谐。
39、洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被。
40、正确认知肠道疾病，不要听信传言，盲目恐慌。
——安全生产应急管理预案 60句菁华
1、当总经理作出通知急救中心或送医院抢救时，及时与急救中心或医院联系，讲清楚地点、中毒人数、中毒程度、症状等。
2、如中毒者已死亡，应保护好现场，按总经理指令，配合*人员、法医的工作。
3、通知有关部门做好善后工作。
4、配合安保部工作，向客人做解释，稳定客人情绪。
5、参与开展、督促检查安全生产预案演习工作；重点企业应该结合工作实际，每年对应急预案进行一次演练。要通过演练，发现应急工作体系和工作机制存在的问题，不断完善应急预案，提高对突发公共事件的应急处置能力。
6、应急结束。在应急救援结束或者相关危险因素消除后，由事故责任单位提出应急结束的建议，经集团公司安全生产领导小组批准后实施。需报上一级应急机构的，报上一级应急机构批准后实施。
7、调查评估。集团公司安全生产领导小组办公室对突发事件必须记录在案，要会同事件责任单位，对突发安全生产事故发生的起因、性质、影响、后果、责任和应急决策能力、应急保障能力、预警预防能力、现场处置能力、恢复重建能力等问题，进行调查评估，总结经验教训，写出总结报告，并归档保存。
8、1.组织领导：组长：作业长副组长：副作业长
9、7.发生各类事故都要保护好现场，待事故调查分析。
10、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校上级领导交办的各项任务。
11、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送往医院治疗，及时通知学生家长，上报学校政教处或校长室、总务处，并按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
12、学生发生食物中毒或突发疾病，必须在半小时之内及时报告校长，并及时报警请求救治，同时采取必要的救护措施。
13、定期举行全校性的安全教育报告会。安全教育周每学期不少于2次。
14、1211灭火器主要适用于扑救油类、精密机械设备、仪表、电子仪器设备及文物、图书、档案等贵重物品的初起火灾。
15、火灾、火警发生的时间、地点（场所）；
16、初步采取的预防、控制、处理等措施情况；
17、司乘人员将旅客疏散到安全地域，检查旅客是否有受伤和财产损失情况，如有人员受伤，立即拨打“120”急救电话，及时抢救伤者，同时对受伤人员和财产损失情况进行登记；
18、同时，车辆疏散组人员迅速打开消防通道，先撤高档车，后撤普通车。当驾驶员不在时，可组织人员将车辆推到安全地带。
19、火情确认后中控室值班员立即（正常上班时间）向保安部经理和消防主管报告（夜间、节假日）向值班经理报告，同时向保安宿舍发出警报信号。
20、保安部经理接到报警后立即赶往中控室，协助物管中心主任指挥灭火及抢救疏散行动。
21、打开排烟防火阀启动排烟风机，排除火场烟雾。
22、下达向119报警命令。
23、当班保安接到火警后，立即通知全厂警戒并通知保安组长迅速调集全体保安员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救，并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作；
24、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作，指挥设备维修组把电梯迫降到底层，并切断生产区的电源，同时保证各消防设施的正常运转；
25、火灾警报拉响后各部门应立即切断电源，并组织本部门（或车间）人员撤离到安全区域待命；
26、火灾应急总指挥根据现场的情况对消防突击队进行初步分工，分别成立灭火组、抢救组、供水组、后勤组等各个小组，做好消防队到来之前的辅助性工作：如火灾情况的调查、人员受困情况的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的畅通等，并随时与消防队保持联系以汇报情况；
27、消防突击队应以“救人重于救火”，“先控制后消灭”的原则果断地协助消防队员参与灭火任务；
28、人资部应尽快协调各部做好医疗救护工作，包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及以意外伤害保险的理赔工作等；
29、1行政部负责全公司应变方案的统筹、组织实施和处理。
30、3 公司各部门、现场施工安装部门应按公司规定要求，执行和落实各应急方案。
31、1 消防应变方案
32、1.1公司本部生产制造部门(班组) 项目部等部门应根据所配置的消防器材，设置《消防设施及消防器材分布表》并张贴在明显之处。
33、1.2 一旦发生火险，消防应急小组人员进入各自岗位，组织进行火灾报警、扑灭火险、疏散人员、抢救物质的行动中。
34、1.3 火险扑灭后，应留有人员看守，预防余火再燃。
35、3.5 汛期、雨季结束之后，各基层单位要认真写好总结并报公司。
36、3.6 管理人员要坚守岗位，认真做好本职工作，如因失职造成损失，将视情节轻重给予处罚。
37、4.3现场的施工负责人或部门主管应组织人员采取措施堵塞泄露源。
38、4.4立即做好人员疏散、隔离和救护工作。
39、6.6 排除人为投毒外其他原因引起的中毒，中毒部门应总结教训，针对薄弱环节加强防护措施。
40、7.1 一但发生触电事故时公司的职能部门或人员应立即启动本方案。
41、8.1公司各生产制造和现场施工安装部门应妥善应对安全事故的应急处理工作，若发生突发电气故障时,应急的工作能高效有序地进行，最大限度地减少事故灾害。
42、8.5 迅速采取有效措施，排除电气故障，组织抢救，防止事故扩大。发生重大电气事故而救急失控时，应立即向*门和市政局应急处理指挥领导小组办公室报告，并拨打“120”等急救电话。
43、镇总体应急预案。镇总体应急预案是全镇应急预案体系的总纲，是镇*应对特别重大、重大突发公共事件的规范性文件，适用于镇域范围内的特别重大、重大突发公共事件的处置。
44、信息报告
45、先期处置
46、指挥与协调
47、应急结束
48、发生重伤事故，首先迅速组织抢救，将伤员送往医院进行积极治疗（急救电话：120），并保护好事故现场，通知项目经理和公司安全处前往事故现场取证调查，询问目击证人，做好事故调查工作，做为事故处理的事实依据。
49、查阅伤者病历，进行伤者伤残等级鉴定，书写事故调查报告。对事故责任者进行严肃处理。对该事故当事人争取妥善处理。不留后遗症。
50、塔吊事故：
51、当火灾事故发生时，在第一时间组成由公司总经理、厂长和安全生产管理人员组成的指挥部，清点职工人数，安排报警和自救。
52、安全生产管理人员在疏散职工的同时，按照公司消防工作分
53、2.2我市交通行业发生的iii级事故灾难（可能造成3—9人死亡、或10人—50人伤害、或直接经济损失1000万元以上5000万元以下直接损失的事故），同时适用本预案。
54、1风险性分析
55、1预防与预警
56、3事故调查处理
57、4落实防范措施
58、5预案备案
59、火灾爆炸；
60、通讯设备：包括固定电话、移动电话、对讲机
——食品安全应急演练预案 50句菁华
1、认真搞好校园的环境卫生和绿化工作，保持整洁、幽静、良好的校园环境，建立卫生扫除制度。
2、及时报告。食品卫生安全事故发生后及时向学校校长报告，并报教育局备案。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度。
3、联系家长。学校发生事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚，防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题，尽力为家长做好服务工作。
4、保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权，并根据情况定时向上级部门汇报，不瞒报、不谎报，对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。
5、医疗救援。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求救，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护工作。
6、联系家长。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测，做好学生家长的安抚工作，防止过激行为的发生。力所能及的为家长做好服务工作。
7、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排。必要时可想食品药品监督管理局报告。
8、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时准确的做好信息公开，并如实向上级部门汇报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
9、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。
10、食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风，防止食品霉烂变质，严禁将非食品、有毒物质存放在一起。
11、班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，避免造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。
12、领导小组：成立学校卫生及食品安全工作领导小组
13、救援措施。一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故，在未接到上级指令前，由学校校长负责救援指挥，组织好救援行动。
14、3 事故分级
15、6 工作组设置及职责
16、7 应急处置专业技术机构
17、5 社会动员保障
18、1 监测预警
19、人员调度
20、控制事态
21、保险介入
22、杜绝隐患
23、前期工作
24、协调镇食品安全领导小组，抓好辖区食品安全的监督指导工作。
25、负责辖区内安全事故现场的应急医疗救护和患者转送工作。
26、农村群体性聚餐：严格建立完善群体性聚餐申报制度，切实抓好群体性聚餐监控管理，重点是对农村群体性聚餐督促，指导食品卫生，同时查处是否有霉、烂、过期、有害食品，确保人民群众生命安全。
27、组织各项信息的汇总，通过对常规监督、监测、抽检等综合信息或食品卫生突发事件预警报告，报同级*批准后启动、变更或结束相应级别应急响应。
28、疾病预防控制体系
29、市卫生行政部门应定期或不定期利用电视、网络、广播、手册、传单等多种形式，对社会公众广泛开展食物中毒突发事件应急知识的宣传教育，当发生食物中毒突发事件时，卫生行政部门和*其他相关机构应采取积极措施，组织或配合做好应急防范和救治工作等宣传教育，以提高公众的自我防护意识和面对食物中毒突发事件时的应对能力，防止或减缓事件的蔓延，最大限度地减少人民群众的生命和财产损失。
30、食物中毒紧急报告制度
31、负责事故应急处置事项的决策；
32、负责上报与事故相关的重要信息；
33、初次报告：应尽可能详细报告学校食品安全事故发生的时间、地点、危害程度、受灾人数、主要临床症状及报告单位联系人和联系方式，事故发生原因的初步判断，事故发生后采取的措施及事故控制情况等。报告信息要有事故简要经过以及直接经济损失估算等。
34、现场调查处理组
35、3 相关抽样站（室）、食品检验中心、业务办和行政办在应急检验工作领导小组的统一指挥、协调安排下，负责及时做好所安排的各项工作任务。
36、2.2 应急检验领导小组主要职责是：
37、5 应急检验后的处置
38、7 责任与奖惩
39、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
40、把中毒危害控制在最小的范围
41、强化管理：
42、园里在资金、人员等方面，优先保证饮食卫生安全工作的实施，制定层级负责制、责任追究制和有关工作制度，做到“专人负责管理、管理措施得力”。
43、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食卫生习惯。
44、急救组：班主任负责。对受伤学生进行抢救、运送，安排车辆急送医院。并尽快掌握受伤学生的详细情况，通知家长。
45、协助局开展食品质量事故分析活动，为食品安全事故应急准备工作提供技术支持。
46、增强食品质量问题分析能力，构建应对食品安全事故技术保障。
47、对已进入市场流通的存在严重食品安全事故的食品，要求生产者提供经销商名单，责令生产者立即追回，对已售出的存在严重食品安全事故的食品，责令经销者追回，并跟踪处理不合格食品。
48、局属各有关单位按要求及时将应急处理情况报告应急处理小组办公室。
49、应急指挥部办公室根据总指挥的要求，调集稽查队、质量股工作人员进行应急工作分队集结。
50、应急分队昼夜集结不得超过40分钟，夜间集结不超过60分钟，确保统一指挥，统一行动。
——学校预防传染病宣传标语 40句菁华
1、享受健康，珍惜生命。
2、户户建卫生厕所，村村创优美环境。
3、开展环境整治，共建美好家园。
4、人人动手，清洁环境，让“四害”远离生活。
5、养成良好卫生习惯，追求健康生活方式。
6、吸烟有害健康，强化控烟意识。
7、实施农民健康工程、普及农民卫生知识。
8、提高自我保健意识，倡导健康生活方式。
9、开展爱国卫生运动，创造健康和谐环境。
10、普及健康知识，提高生活质量。
11、改变不良陋习，使用卫生厕所。
12、人人动手，除害防病。
13、常锻炼、强身体、衣适量、莫着凉。
14、出门打工要赚钱，娱乐生活需安全。
15、情，人间爱，红丝带凝聚大家真爱。
16、红丝带金银带，面对艾滋病更关爱。
17、珍爱生命，共同行动，遏制艾滋病症。
18、管好垃圾和粪便，消毒、杀虫是关键。
19、规范慢性病管理，提高居民生活质量。
20、人人参与防艾行动，家家拥有幸福家园。
21、出门在外洁身自爱，预防艾滋造福后代。
22、心连心共牵红丝带，手牵手同防艾滋病。
23、认识艾滋病，预防艾滋病，遏制艾滋病。
24、防治艾滋刻不容缓，积极科学打造*安。
25、预防艾滋人人参与，和谐社会个个受益。
26、预防艾滋病，不公用牙刷，不公用针筒。
27、做好患儿的隔离，是手足口病防控的关键。
28、开展农民工健康教育，促进新农村建设发展。
29、预防艾滋要自重自爱，感染艾滋莫自暴自弃。
30、手牵手关爱艾滋病人，心连心共筑和谐新家园。
31、手足口病要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
32、肠道疾病要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
33、为艾滋患者撑起一片蓝天，给健康之人创造*安乐园。
34、预防倡导传染病的三字经：勤洗手、吃熟食、喝开水。
35、提高自律，利国利民利百姓远离艾滋，保家保己保亲人。
36、预防艾滋病为你为我为他，维护家庭幸福靠你靠我靠他。
37、搞好儿童、家庭和托幼机构的卫生是预防手足口病的关键。
38、性传播，血液传播，母婴传播，杜绝传播途径，艾滋无影无踪。
39、真情送温暖，全心全意助三农；爱心筑长城，群策群力防艾滋。
40、养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的良好习惯。
——学校预防溺水安全教育宣传标语 40句菁华
1、为了你的生命安全，请勿在没家长陪同的状况下私自下水游泳。
2、生命只有一次，请离得远远的“水”边。
3、假如你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
4、加大领导，切实落实预防溺水安全手段。
5、安全第一，珍惜生命，预防溺水，从我做起。
6、切记：不要去非正轨游泳场合游泳。
7、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪!
8、安全第一位，不要让水带走你的生命。
9、用泳池设施时，*须照顾儿童。
10、一失足成千古恨，要想回岸等来生。
11、安全健康游泳，畅享戏水快乐。
12、安全用游泳池，照顾儿童勿忽略。
13、敬畏自然，珍惜生命。
14、小孩的`贪玩，爸爸妈妈的伤痛。
15、泳池设施齐玩乐，*不在危险来。
16、池水无情人有行，请三思而后行。
17、儿童用游泳池，*时刻应该注意。
18、戏水虽好，生命更要紧。
19、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
20、游泳有乐趣，生命最可贵，小心!
21、溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。
22、不要无父母陪伴下水游泳。
23、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水。
24、生命只有一次，请珍爱生命。
25、珍爱生命、谨防溺水，远离危险、*安成长。
26、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
27、不明水域，请不要下水游泳。
28、切记：不要去非正规游泳场所游泳。
29、使用泳池设施时，*须照顾儿童。
30、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜绝入水。
31、请不要让江河成为你最后的家!
32、爱惜生命，请勿戏水。
33、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎!
34、教育与监管孩子不去河边玩耍。
35、加强安全教育，建设*安校园。
36、流水有风险，入水须谨慎。
37、失足成千古恨，要想回岸等来生!
38、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!
39、大人时刻顾孩童，泳池嬉水乐无穷。
40、水中非天堂，涉水请慎重!
