优秀高中作文评语 30句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 高中作文,评语

1、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

4、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。

5、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

6、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

7、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

8、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

9、文章主题明确内容丰富,引用名人经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。结尾点题,有理有据收尾呼应。

10、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

11、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

12、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

13、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

14、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

15、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底。

18、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。

19、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

20、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

21、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育。

22、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

23、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

24、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

25、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序,对人物的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了激情,读来饶有兴味。

26、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

27、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

28、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅。

29、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

30、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。


优秀高中作文评语 30句菁华扩展阅读


优秀高中作文评语 30句菁华(扩展1)

——优秀作文评语 100句菁华

1、文章语言生动丰富,可读性强。

2、开头出手不凡,吸引读者

3、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

4、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

5、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

6、语言活泼明快,富有情趣。

7、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

8、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

9、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

10、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

11、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

12、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

13、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲,让人物进入角色。

14、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

15、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

16、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

17、语言活泼明快,富有情趣。

18、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

19、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

20、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

21、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

22、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。

23、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

24、这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

25、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突出了文章主题。

26、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

27、文章语言生动丰富,可读性强。

28、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

29、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

30、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

31、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

32、语言基本通顺,偶有不畅。

33、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

34、重点突出,中心明确,立意鲜明。

35、主题严肃,思想高尚,

36、中心不够明确,立意不够清晰。

37、反问句开头吸引读者

38、简要叙述前因进行铺垫

39、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

40、文章前后连贯形成完整的形象。

41、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

42、文章语言生动丰富可读性强。开头出手不凡吸引读者开头打动人心具有真情实感。

43、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

44、小作者观察仔细叙述时井然有序

45、情节:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

46、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

47、当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的!

48、文章采用了倒叙手法,通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。

49、文章前后连贯,形成完整的形象。

50、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

51、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

52、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

53、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

54、想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

55、本文用词准确严密语言*实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

56、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

57、文章头尾照应中心明确结构完整。

58、全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。

59、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

60、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的'语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

61、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。

62、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

63、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了,

64、你写的作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很准确,字也很整齐,作文也很流畅,几乎没有错别字。

65、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切

66、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强

67、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

68、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动。

69、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。

70、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。

71、…对精彩地方进行简单描述;点面结合

72、简单交待时间,地点和结果…

73、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

74、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

75、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

76、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

77、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。

78、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

79、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

80、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

81、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

82、你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!

83、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

84、语言简洁、开篇吸引人

85、以……开头,较有新意、前因结果娓娓道来

86、这一部门可以参加对话大概一些生理形貌,将……改成……更符合些

87、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比、抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

88、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

89、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动、献计献策读后能从中受到教育

90、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

91、辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。

92、拖泥带水,语不明析。文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。

93、层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。*铺直叙,亦有情韵。

94、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

95、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

96、借景抒情托物咏志很特色

97、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

98、这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功,无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

99、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

100、开头出手不凡吸引读者


优秀高中作文评语 30句菁华(扩展2)

——优秀作文评语 50句菁华

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头打动人心,具有真情实感。

3、文章边叙事边抒情。

4、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

5、文章将…写得细致入微

6、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

7、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

8、本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

9、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

10、关于生命脆弱的话题,我们在*时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

11、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

12、语言活泼明快,富有情趣。故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

13、关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。

14、关于生命脆弱的话题我们在*时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

15、结尾同样有趣。

16、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

17、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

18、开头简明扼要。

19、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

20、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

21、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

22、内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

23、特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。

24、从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

25、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

26、语言*滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。

27、一连四个反问,写出了妈妈对我们无微不至的关怀。

28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

29、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

30、想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

31、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

32、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。

33、作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

34、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用。

35、开头点题,用词很吸引人。

36、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

37、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有

38、对“xx”和“xx”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“xx”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

39、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

40、对精美部分进行传神般的形容;点面联合

41、简朴先容环境,天然过渡到下一段

42、开头直奔主题,也是一种写法

43、反问句开头,吸引读者

44、拟人化语言使文章更显得生动生动

45、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人、开头出手不凡

46、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

47、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

48、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

49、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

50、开头出手不凡吸引读者


优秀高中作文评语 30句菁华(扩展3)

——作文批改评语高中 30句菁华

1、开头简明扼要

2、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

3、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

4、以饱满的激情,描写了……

5、重点突出,详略得当,内容具体。

6、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

7、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

8、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

9、语言活泼明快,富有情趣。

10、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

11、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

12、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

14、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

15、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

16、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

17、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

18、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

19、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

20、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。2、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

21、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。⑴、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,*淡无奇。

22、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

23、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

24、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

25、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

26、全文通俗易懂,趣味性强。

27、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

28、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

29、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

30、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。


优秀高中作文评语 30句菁华(扩展4)

——期末高中生优秀评语 40句菁华

1、你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

2、工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

3、可爱热情谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

4、你是对班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

5、在我看来,你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

6、你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

7、.很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文数学生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!

8、李松彬同学,你有很多优秀的品质,上课目光如炬,神情专注,无意之中流露出对知识的渴望;热心班帮老师摆布多媒体教学用器,细节体现内心天空的晴朗。凡是认真做的事,付出就有回报,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩必有进步,成为后起之秀的典范。祝您过关斩将,荣登金榜!

9、许浩锋同学,体格强健,头脑灵活。学习勤奋,各科都有很大的进步!在运动场上的那一刻,曾经有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩!在课室仍有不凡表现,变废为宝,创意棋盘;大地为弓,神州A号之箭,将引你的豪情直上九霄,祝您出奇制胜,金榜题名。

10、何益才同学,生性宽厚仁慈,容易得到人们的尊重和友情。高三开阔了你的眼界,增长了你的见识,各方面的潜能都在积蓄和变动,更加可喜的是你播下辛勤的种子,收获了良好的习惯和性格品质,这必将成为你一生受用的财富。祝您甩开臂膊,大干一场,勇敢即开大学之门。

11、陈毓毅同学,埋头苦干,来得最早走得最迟,头顶上是一天当中两头的星星与月亮,你用汗水洒落一路的艰辛,用刚正不阿的方块字书写高三的精彩华章,播种了希望的种子,培养了良好的学习习惯和行为习惯,无论是做人和做学问,你都有不俗的表现,具备了走出香山走向美好人生的本钱。祝您运用*生所学,大胆去施展才能,必摘桂冠荣归故里。

12、何锦燕同学,有一颗纯真的童心,笑容如春风洋溢,有你的地方就有轻轻松松的氛围。自觉性很强,勤奋学习有毅力有恒心有志气能吃苦,经过煅炼,春华秋实,心智成熟,气质非常。有句话“只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂”。我想“采得百花酿成蜜,为才辛苦为知忙”,就是你高三的精彩写照,祝您一帆风顺,高考马到成功。

13、关秋云同学,关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你对同学的关心,使整个班级多一分爱意;保持良好的学习心态,激发高考热情,增强意志力是你的当务之急,我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。祝您高考榜上有名,前程美好。

14、冯金妮同学,你性格活泼开朗,能言善辩,外号“快嘴冯金妮”,为人大方,你有较强的应变力;你思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有较强的接受能力。你的思想日臻成熟,你的适应能力很强,与同学们打得火热;你是同学的开心果,坚持住,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。祝您高考一定旗开得胜,金榜题名。

15、你不是部落的主心骨,却是部落成员的最佳合作者。你虽不是班级建设出色的倡导者,却是班级活动默默地支持者和参与者。运动会上,你尽其所能,我难忘你赤脚走完全程,泪撒跑道的动人画面。你关心集体而不张扬,你勤奋刻苦而不气馁。你脸上挂着微笑,你内心存着敞亮。你遵纪守规,合群友善,对学业执着有热情,勤勉刻苦不乏动力,目标在前,艰辛耕耘,我坚信:桃李不言,下自成蹊。

16、你沉默却不孤独,你有才气却不张扬,你有才智却能低调待人,你有天赋却能勤勉向学。作文竞赛你屈居二等奖,篮球比赛你高烧上场。你心地坦荡,为身体原因给部落成员添加负担而深深自责,你言语不多,却可以坦诚交流,你有自己的思考,却能兼顾他人的感受。你心思细腻,善解人意。你明白不同时间段不同的使命和责任,你体悟到学习至于学生是不可推卸的责任,如今你敞亮地接受挑战,相信你前方的路不可限量,我拭目以待。

17、你的粗心,给我不好的第一印象,你的踩点,无疑为不好再抹上一笔。然而,你却成功改变老师的看法。为你的《今夜饮茶》动容,为你主动请求罚站而感慨,为你班服班徽设计而喝彩,为你的钢琴伴奏英语剧表演而骄傲。你可贵的是真诚,和你交流很舒畅,你可敬的是虚心接受并为之付出努力,让老师欣赏之余再添几分敬重。学习上期待你看高自己一眼,找寻到内在的动力和激情,大丈夫,此时不搏,更待何时?希望你创属于自己的辉煌。

18、身为班委的你,对工作认真负责,以身作则,性格和善,与同学关系融洽,积极参加各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学习上,你认真听课,及时完成各科作业,但是我总觉得你的学习还不够主动,没有形成自己的一套方法,若从被动的学习中解脱出来,应该稳定在班级前五名啊!加油!

19、过去的这一学期中你收获了丰硕的果实。你更好地掌握了科学的学习方法,善于自主学习,懂得调整;待人处事,你有能力有方法有主见更有思想,能与同学们一起拼搏奋斗,感受集体力量;看待人生,你有正确的人生观与价值观世界观。老师相信在未来道路上,尽管有苦有乐,你都会勇往直前!

20、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

21、该生总是默默无闻,勤勤恳恳地学习生活。你善解人意,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的学生,工作上的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

22、同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

23、该生性格沉静,思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知识;热爱学习,总是能够及时认真的完成作业,不拘小节,待人接物稳重大方。尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,*日里言语并不多,是个心志高远的好同学。该生上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

24、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可*时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

25、踏实认学,自觉遵守纪律,在学习上辛勤的耕作,良好的收成在等待着你。只要你一如既往地学习,厚积薄发,功夫不负有心人。你的学习成绩会稳步提高的。

26、该生遵守学校纪律和班级规定,尊敬师长,团结同学,为人诚实,积极参与各项社会实践活动和体育锻炼,学习努力,成绩不断上升。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个发展全面的学生。

27、该生聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智,还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

28、你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

29、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动多锻炼,有健康才能成就美好未来!

30、你是个敏感单纯的女孩,我一直很高兴你能将老师视为朋友,但是,意玲啊,你的头发问题真的让老师很是头痛。作为一个社会人,我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学习方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学习上,知道吗?

31、你是一个热爱集体关心同学的好男孩,你学习刻苦踏实,作业完成得总是令人满意。在今后的学习中希望你提高对自己的要求,努力做到独立完成作业,实事求是地做好自己的工作,你一定会取得更大的进步。

32、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极。遵守学校各项规章制度,积极参加社会活动,热心公益事业。

33、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

34、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

35、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

36、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。

37、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

38、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

39、刘佳璇同学在高三的最后一个学期中,你积极与老师配合,按照要求认真完成好*时的每一项学习任务,在总复习中有了比较明显的进步。性格内向的你总是在*时默默地努力付出,用自己的方式不懈拼搏着,老师对你一直以来的优秀表现感到非常欣慰。但是在学习细节的问题上注意不够,导致成绩有波动,这是正常现象,所以要认真细致地对待每一门学科,做到稳扎稳打,会的不丢分,不会的尽量得分。高三是成绩起伏最大的时候,老师希望你能保持一个良好的心态,加倍努力,相信你一定是高考战场上的胜利者,辉煌一定属于你。

40、甘力伟:你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。


优秀高中作文评语 30句菁华(扩展5)

——高中生优秀随笔 40句菁华

1、有的人真的很奇怪,硬要用自己的时间去见证别人的成功,非要看别人赚钱了才开始行动,其实距离早就拉开了不知道多少,所以为什么这个世界有穷人和富人之分了。

2、苦苦的追,失去了很多,苦苦的等,失去了很多,经历是一个担心的词,也是一个看不清的词,后来,就没有了后来,剩下的是一种人生无奈。

3、书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书又能写书的本领。

4、学贸易,学应酬,学习到一个新地方去生活,且学习用刀保护身体同名誉,教育的目的,似乎在使两个孩子学得做人的勇气与正义。

5、无论有多少“难”,有多少“苦”,生活还是要继续,勇敢面对生活的挑战,勇敢面对难测的明天,适应环境,调整情绪,相信自己才有幸福的甘甜!

6、后来才明白,要过上简单、安逸、自由的生活,前提依然是得赚到足够令你安心的钱。这个世界是现实的,只有你用努力和自我,令它柔软。

7、回首时间的画面,想起当初的誓言,想起错过的爱情,唯一的情,失去的思念,藏着太多的冷漠,孤独一个人的缘,失去一个人的错,错过一个人的风景。

8、在时间的驿站,我许了一个心愿,叫永远;在爱情的港湾,我将寄一份希望,叫真挚。因为我们相守的情意,将伴着真挚,到永远。

9、人生,没有永恒,来日,并不方长,茶会凉,人会变,心会寒,情会断,有些挚爱,一旦失去了,就再也不能拥有,有些感情,一旦错过了,就再也不能找回。

10、成熟的你,走上了人生这座帆船,杨帆起航,御风飞扬,荆路是否有荆棘遍布,你不走,但你却会带着颠沛流离的心,一路向前。

11、人生难免起起落落,艰难的时候有朋友一起扛过。我们陪你哭陪你笑,兄弟友情最可靠。大家只要抱成团,山地也能变*原。友谊万岁,莫忘友情。

12、生活,是一种幸福,如果想多了,就是一种麻烦,如果想说了,是一种拖累,很多时候,少说话,多做事,时间可以验证一切。

13、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

14、知足者常乐,知足者多福。世界上并非不存在美丽,只是很多时候,我们所感觉到的美丽来自于眼睛。然而,真正的美丽,是来自心灵的深处,那些在夜深人静时才散发芬芳的美丽。

15、烛问,人生到底有多长?小和尚答,几十年之间。烛问,人生到底有多长?小和尚答,饮食之间。小和尚自问,人生到底有多长?小和尚自答,你我之间。

16、心眼小的人,天地大不了。朋友聚会时,三句话不离自己和自家的人,是蜗牛转世,内心空虚、自私。心里只有自家的事,其他的事慢慢也就与他无关。

17、女人如歌,可以像咏叹调一样清丽隽永,像情歌一样的千回百转,也可以如民歌般的娟秀朴实,甚至可以像交响合唱一样的声响澎湃,波澜壮阔。

18、也许在有的人眼里,放下与坚持,结果都是一样。可我毅然选择后者,就算输,就算死,也要趾高气昂。我想其实这个世界上很多人和我们很像,抱着自我的坚持和勇气,不肯妥协,不肯倒下。

19、安安份份学习,读完该读的书。认认真真的工作,上该上的班。想伤心时,痛快地伤心,想欢喜时,也同样痛快地欢喜。没有哪个人比你的生命重,没有哪场爱情会比你尊严重。

20、心简单,世界就简单,幸福才会生长;心自由,生活就自由,到哪都有快乐。有时候,与其多心,不如少根筋。没心没肺,才能活着不累。

21、世上唯一不能复制的是时间,唯一不能重演的是人生,该怎么走,过什么样的生活全凭自己的选择和努力,人生很贵。请别浪费。

22、真正点亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。一年四季我们怀着美好的希望,勇敢地走着。跌倒了再爬起,失败了再努力,永远相信明天会更好。

23、有些人怒着,却隐藏着深深的爱意。有些人笑着,却掩饰着浓浓的悲伤。话的真心,总是藏得很深很深,需要一双懂的眼睛,才能迎上它的目光。人间最好的爱,莫过于一种懂得。

24、嘴巴是心灵的窗口,如果窗口不干净,那就先洗洗再开口。好话别人不一定当真,但坏话往往会让人记在心里;别让嘴巴辜负自己的心灵,有好心还得有一张好嘴。

25、梦醒了,人散了,读懂的伤害,唯一的错觉,等一个人的心,伤感一个人的梦,是来世的风景,是今生的缘,多少曲断人终,只是人生的风景。

26、中年人的爱情*静温暖,有被时间打磨之后的粗粝周到,伞偏向你那一边,酒也斟多你一杯,没有海誓山盟,没有轰轰烈烈,只有默默陪伴。

27、你要忍,忍到春暖花开;你要走,走到灯火通明;你要看过世界辽阔,再评判是好是坏;你要卯足劲变好,再旗鼓相当站在不敢想象的人身边;你要变成想象中的样子,这件事,一步都不能让。

28、世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。

29、你还很年轻,将来你会遇到很多人,经历很多事,得到很多,也会失去很多,但无论如何,有两样东西你绝不能丢弃。一个叫良心,一个叫理想。

30、其实挺喜欢热爱生活的男孩子的,至少另一半是要让自己轻松的,生活已经够苦了,再来个不能给你减压的,那日子真是糟透了。

31、不要在一件别扭的事上纠缠太久。纠缠久了,你会烦,会痛,会厌,会累,会神伤,会心碎。实际上,到最后,你不是跟事过不去,而是跟自己过不去。

32、如今我们仅有的默契就是安静的躺在对方的好友列表里,不闻不问,互不打扰,各自生活,像离开一个再也回不去的城市,像传闻里所有陈词滥调的故事。

33、人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛,无论入围还是淘汰,都就应有一份超越自我之心,挑战自我之心,战胜自我之心。以及一份不甘落后,顽强拼捕的精神。

34、在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!

35、人们常常不讲道理,不讲逻辑,自以为是;无论怎样,原谅他们。对历史的掩盖,直接导致了现实社会生态的恶化;对的逃避,直接带来了冷漠的大面积扩散。

36、眼里的泪,心中的情,往事蹉跎,等一个你,想一个错,来世多少的风波,思念的璀璨,冷漠自己的往事,故事伤感,人心冷漠。

37、爱心是阳光,让人感受到温暖,爱心是温暖,让人尝到甘甜的泉水,爱心是泉水,让人听到希望的歌声,爱心是歌声,让人获得慰藉。

38、偶尔我只想一个人静静的就好,不受任何打扰。不是冷漠,只想放空自己,感受生命美好。从事一项事情,先就要去决定志向,志向决定之后就是要全力以赴的毫不犹豫地去实行。

39、委屈的心,藏着繁华的风景,爱情是一种奢华,读懂是一种梦,多少缘,只是人生的祝福,多少感恩,只是一个人的情眼,来世的画笔,凋零自己的心情。

40、人生的每一笔经历,都在书写你的简历。原本你以为微不足道的事情,回头看的时候,都有着无法细数的刻度。自己拼出来的东西,和别人送到嘴边的东西,意义和珍惜的程度都大为不同。


优秀高中作文评语 30句菁华(扩展6)

——高中作文优美句子摘抄 40句菁华

1、遇到难题时,我们应先独立思考,然后再看书本,实在不会做时再请教老师,直至把题搞懂。

2、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

3、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

4、我有我的梦想,我的梦想是抵御这世界种.种诱惑的盾牌。

5、梦想是我继续前进的源动力。

6、主角,但请记得为自己鼓掌。

7、我能战胜困难——我在进步;我能抵御诱惑——我在进步。

8、您瞧!一阵秋风吹过,银杏树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,宛如无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞。同学们兴奋地叫喊着,快乐地追逐着这一只只“金色的蝴蝶”。

9、生活中处处有掌声,掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。

10、云彩像一片片洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

11、蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清新的嫩绿;百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

12、当前的改革开放,也像摘带刺的玫瑰花一样。

13、和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,

14、过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。

15、低头要有勇气,抬头要有底气。

16、而另一种人,他们和那个小姑娘一样,为成功做出了努力,但也因被刺破手指终于没有成功。

17、也许你是一朵低矮屋檐下的无名小花,娇小的花瓣,瘦削的茎叶,没有蜂蝶的殷勤,没有鸟的歌唱,在旱季初至的时刻,

18、时有火似的枫树,或东或西,像迎风猎猎的红旗。

19、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

20、倒映在湖水中的紫百合低头不语。

21、忽然迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

22、侠士勿轻结,美人勿轻盟,恐其轻为我死也。

23、迎春如缎,百合似锦,杜鹃像霞,水仙如云。

24、学习中,我们总会遇到各科的难题,这时有许多学生会厌烦,而去其他同学那里抄抄答案完事。

25、所有的绿荷都张扬着往日的情怀。

26、古人云:“为则易,不为则不易,言必行,行必果。

27、我总是在想,我的记忆是不是活在长街的那头,而我的年轮死在长街的这头

28、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

29、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。

30、那些树叶在空中盘旋,时而飞上天,时而落下地,好像在和大家捉迷藏。

31、让枕头和席子更加凉快清爽,把苍蝇和蚊子扇走,让父母安心入睡;到了寒冷的冬天,黄香就用自己的体温将父母的床焐热,让父母睡得舒服。

32、廉洁文化进校园,是时代的呼唤,是历史的重任。

33、成功不是偶然,失败更不是终结,请为自己鼓掌,为自己的勇气、梦想、执着留下掌声,为演绎更美好的明天留下掌声。

34、每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

35、你永远看不到我最寂寞的时候,因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。

36、排排修竹,美如几百个婆娑多姿的舞蹈演员。

37、比如“人”这个字就表达了好多意思(好人、坏人……)。

38、过去的我,总爱往下比,说:“比我差的人多着呢!”而现在,我总往上比,说:“比我好的人还多,我要比他们更好!”当然,我也要和自己比,超越自我,树立自己的自信心。

39、梦想是我抵御诱惑的有力盾牌。

40、真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的快乐是无处不在的。


优秀高中作文评语 30句菁华(扩展7)

——高中通知书教师评语优秀 40句菁华

1、一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

2、勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而顽强的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不可能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。本学期你没有被评为三好学生,不是你没有这个实力,而是因为你上次的语文考试失误而造成成绩没有达到有求,其实你的智力和你的学识象你的长跑一样优秀,加油,克服自己的弱项,下个学期继续努力,从头再来!

3、在人生的征途上,有无数个机遇,它可以让你成功,也可能让你失败,每个人都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后,命运就掌握在你自己的手里。但是现在,我没有太多选择,我的目标是单一的,必须为了理想的大学而努力奋斗,以其为此而必须的所有工作,其他的一切都可以放下,不能学捡西瓜的猴子,选择越多,失去也就越多!你很聪明,相信你会把握.

4、在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多的门都是虚掩着的,成功之门也是如此。我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗努力是能够成功的。在成绩面前不要骄傲自大,在困难面前不要畏缩后退,付出你的努力,使自己立于不败之地。希望今后的你,学习更加扎实,不要被外界的因素干扰自己纯净的学习心态,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前进的方向,你的高中生活将会非常精彩.

5、在这个世界上,人所处的绝境,在很多情况下,都不是生存的绝境,而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了很多,但是我觉得你还是缺少一点霸气,往往许多的问题并不是你不会解答,而是被自己的想法给吓退了,因此就会出现空白。学习中你记住:没有你解决不了的问题!试试看这种心情带来的效益。

6、每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学习的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学习中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,一定会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!

7、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

8、你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己,多花时间用在学习上,要以踏实的脚步,走好每一步,相信你一定实现心里原梦!

9、你是一个乐于助人,活泼开朗的人,坐在你的旁边会被你的幽默感染,学习上你总会尽所能来帮助同学,非常认真,对待学习一丝不苟,学习成绩一点点的进步,在朋友圈内,是气氛活跃的带动着,出了朋友圈有点羞涩,希望广交朋友

10、热情大方,待人诚恳,礼貌待人,与同学相处关系融洽。各科成绩扎实,学习计划条理性强,理科成绩一直名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。聪明能干,性格活泼开朗,乐于助人,在学习上善于帮助同学排忧解难,劳动积极,和同学相处融洽,喜欢动脑筋,是个称职的好体委。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你一定能取得理想的成绩!

11、你是一个认真踏实,乐于助人的同学,富有爱心,与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟,能够抓住一切可以利用的时间学习,你能经常回顾错题,总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合,有时也可以放松一下学习的压力,增强学习的激情和动力,相信你在下学期一定能取得更大的进步!

12、你文静但不内向,活泼但不好动,该静则静,该动则动,让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你对学习毫不马虎,专心研究,但是要善于改进学习方式方法,提高学习效率。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率和思维能力,一定能到达成功的彼岸!

13、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!

14、你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!

15、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

16、有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的`好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

17、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

18、经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

19、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

20、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

21、话语不多的你,其实有着内心澎湃的世界,不多的话语中总能感受到你坚定的信念,融洽的人际关系,也说明了你的和善和聪明,学习上你刻苦努力,认真听课及记笔记,能及时完成作业,但是我总觉得你还是不够自信,明确自己的目标,把学习数学的劲头用在各科的学习中吧,相信你一定能成功!

22、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

23、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

24、你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

25、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

26、诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。

27、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

28、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

29、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

30、你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,这学期你的作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。在你担任劳动委员的几个月里,班级的卫生工作有了很大的改善。可是,为什么后来没有竞选上,你想过吗?新学期里,老师希望看到新形象的你!

31、该生主动干值日,上课认真听讲,勇于回答妈妈提出的问题。配合妈妈,热爱运动,自觉锻炼身体,对妈妈和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听妈妈安排。该生是一个热爱学习的人,*时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

32、我们也相信他会更加进步,希望进入高二后要更加上进,努力刻苦的学习,为早日成为一名对国家对社会有用的人才而努力奋斗。

33、第一学期的学习的结束了,但现在还不是该放松的时候,反而是学习的再次起航,这三年他是人生中重要的里程碑,我们翘首以待!

34、田野:“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。

35、胡仕海:你头脑聪明,思维敏捷,但是有些粗心,考试往往与优秀擦肩而过;你身体素质过硬,运动会上你矫健的身影令妈妈赞叹!同学们也羡慕你。妈妈相信,你将是最棒的!努力吧!本学期被评为“双文明学生”,“班级活动积极份子”。

36、童弼麟:知道吗,本学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,妈妈都为你感到高兴。每次妈妈表扬时,总有你的名字。每次别人在休息时,你都在埋头苦读,这一切妈妈都看在眼里,妈妈深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!本学期被评为“双文明学生”,“进步幅度最大的学生”。

37、你是一个爱动脑勤思考的智慧型男孩,兴趣广泛,成绩很棒,素有班级“小书迷”称号。“劳动能唤起人的创造力”,在你埋头看书埋头书写的同时,不要忘记自己也是一个班干部,用自己勤劳的双手和超人的智慧带领大家一同进步,好吗?

38、惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。”妈妈最欣赏你踏实严谨的学习态度,真诚善良的待人之道,认真负责的工作作风。你的一言一行赢得了同学们的信赖!愿你发扬优点不松懈,课外博览群书,做一个大家心目中真正的小才女!

39、你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。你思维灵活,求知欲强,对事物常有不落俗套的看法。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。集体荣誉感强,学校组织的篮球赛场上有你拼搏的身影,你富有正义感,团结同学。但你的时间观念有待加强,还要注意克服浮躁情绪。老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你在去年全国物理竞赛喜获大奖后能再创辉煌!

40、你遵规守纪、肯学、求上进,领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力、作为理科生,你能充分利用课余时间,多多做题,丰富自己的解题经验,现在的成绩在班上处在前列。你集体荣誉感强,学校组织的篮球赛,你奋力拼搏,为班级争得了荣誉、


优秀高中作文评语 30句菁华(扩展8)

——中考作文优秀片段 30句菁华

1、这一切的一切,都是贫穷赋予我的财富。是它让我懂得了“千金难买幼时艰”的道理,也是它启示我一定要牢记“一粥一饭,当思来不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这样一个朴素的结论。现在,我真想高声大喊,贫穷绝对是一种财富!

2、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

3、喜欢看落叶掉到枯草上的情景,红的叶片,黄的草茎,很鲜明的美丽,看着它们,会想起夕阳一轮西下,缓缓下坠时那种有些凄凉的辉煌,会想起石阶上风烛残年的白发老人携手而行,从容安然的那一抹温馨,那一些些的感动。

4、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

5、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

6、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

7、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却显示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

8、有一种借口叫年青,能够不珍爱时间,不爱护爱,不珍惜所有来之不易的货色。有一种情感叫错过,错过爱,错过可以相守的人,错过一段刻骨铭心的情。有一种寂寞叫想念,惦念一个人,一段旧事,一场相遇。安静的夜里,深深切切的想念,于是深深切切地寂寞。

9、自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

10、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

11、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

12、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

13、用不着把一句夕阳无限好,只是近黄昏的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟,正是旭日东升的美好时刻,只要我努力地前行,世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。

14、书这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

15、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

16、《我是它们的宝贝》

17、《永保生命的执着》

18、《每一块都是崭新的》

19、屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片海水和天空合为一体,都分不清是水还是天正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃

20、夏日的海真是吸引人,赤脚走在热乎乎细密柔软的沙滩上,会感到特别舒服,有时你不小心“侵犯”它的地盘,它就会无情地用浪花拍打着你,直到你离开为止。

21、看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来有的升上来,像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗哗”的美妙声音!

22、学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;学会感激感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;学会感激感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;学会感激感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

23、感谢有你,感谢你的一句责怪,感谢你的大声咆哮,感谢你的惩罚;感谢你的一句安慰,感谢你的和蔼可亲,感谢你用鲜花做成的奖杯。

24、交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥补自己不足。

25、走向成功的第一步:不要自我设限,超越你的心理高度。每天高声对自己说:“我是最棒的!”

26、生命,总是美好的。不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。

27、同一轮太阳,不同的角色,落日的余辉总是使人安静,它给人历决不仅仅是温暖和光辉,它使人踏实,使人奋起,使人满足,新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳,朋友,和不感受一下落日带给你的光辉?

28、在现实生活中,使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的新房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。

29、海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。

30、俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人降生在世上,多少都带有点缺憾。然而有些人却过分看重这些缺憾,自命悲观,何必呢?留点缺憾吧,你真的会更美。


优秀高中作文评语 30句菁华(扩展9)

——人物作文的评语 30句菁华

1、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

2、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

3、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

4、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

5、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

6、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。

9、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

10、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

11、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

12、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

13、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

14、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

15、结尾含蓄点明主题。

16、结尾呼应应开头结构完整。

17、由景生情结尾自然。

18、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔。

19、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体。

20、…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。

21、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

22、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

23、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

24、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

25、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

26、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

27、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

28、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

29、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

30、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

相关词条