1、我努力不放，你冷淡、你让分手就这样。
2、工作，退一步海阔天空;爱情，退一步人去楼空。
3、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。
4、最近有很多事情在心头，忙碌忙碌，忙不完就头痛！哎，我真是那种想到就必须要立马做到的人，有时候半夜想起来一件事情，真恨不得立马起来去办，这性子有点太急了，不懂得放松自己，relaxrelax最近给自己压力太大了。
5、恍惚间，伸手去握，是满掌的真实温暖。是否太过情绪化，瞬间，又掉进自我反省的泥沼里。
1、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
2、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
3、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
4、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
5、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
1、无论是阅读东西，还是学东西，或者不得不去应对自我从没有知识积累和经验的难题，都不能仅仅只停留在表面，对付了事。正因，这些经验知识乃至解决它们的潜质技巧，骨子里，其实是相通的，敷衍了这次，下次就得从头再来一次，是一种更加浪费时刻和生命的行为。
2、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
3、我认为，人生有两个基点支撑：家庭与工作。如果一个人对工作总是不满意，不断抱怨，牢骚满腹，得过且过，能混则混，那么，他无法拥有欢乐富足的人生，很正常。正因，是他自我，主动放下，或者毁掉了一半的人生。反之，对家庭，也是。
4、学习并领悟享受并爱上自我的工作吧，这样，你就会快乐，并且知足。如果每一天做工作而没有丝毫快乐，没有一点满足感，那才是人生大损失。想想看，几十年后，当你垂垂老矣，只剩下回忆的时候，你想起来的竟然是不满牢骚满腹，而不是快乐和享受快乐时的满足，是件多赔本多划不来的生意。
5、人能为自我心爱的工作贡献出全部力量全部精力全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。
1、不要在失意者面前谈论你的得意，那样伤害你的人际关系。
2、一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯，将决定他一生的高度。
3、自己对自己的评价，这就是定位。
4、生活中，面对困境，我们常常会有走投无路的感觉，但是要相信年轻的人生没有绝路，困境在前方，希望在拐角。
5、一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。
1、对于工作，你要弄明白哪些是你务必要做的能产生绩效的工作，哪些是别人有意无意给你但不该你做的活，先做前者，如果有时刻再做后者，如果没有时刻，请直接婉言谢绝。
2、在工作中，咱们面临跟别人的竞争，有时候甚至会发展成争斗和斗争，都是难免的，这时候，咱们就应不畏惧于去斗争，但却千万不好热衷于斗争。
3、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是愉悦之所在。
4、愉悦存在于一个人真正的工作中。
5、休息和工作的关联，正如眼睑之间的关联与眼睛的关联。
1、一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿！因为这不仅是付出，也有许多收获，的收获就是得到精神愉悦！快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标！
2、没有付出，哪来的回报，没有过程，哪来的结局，没有邪恶，哪来的正义，没有太阳，哪来的影子，没有黑夜，哪来的月亮，这是存在于世界的规则
3、梦想的高度并不是那么遥不可及。人生的梦想新高度，也不能只用名誉或财富来衡量，只要朝着自己喜欢的方向努力，艰辛付出后收获快乐就已经足已。
4、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。
5、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
1、信心使一个人得以征服他相信可以征服的东西。——【英】萧伯纳
2、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——【美】卡耐基
3、我力量的真正源泉，是一种暗中的、永不变更的对未来的信心。甚至不只是信心，而是一种确信。——【法】杜伽尔
4、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
5、责任是从现在开始就要承担的，父母不再年轻，能回报的时候及时回报，不要总觉得时间还很多，岁月不等人。
1、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
2、宁愿事前检查，不可事后返工。
3、有品质才有市场，有改善才有进步。
4、以品质求生存,以效益为目的
5、光明正大团结一致礼貌谦让奋斗向上！
1、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红写怀》
2、摔倒了爬起来就好。
3、造物之前，必先造人。
4、能生存下来的不是最强的，而是最能适应变化的物种。
5、用真诚的心，去善待痛苦中的病人。
1、有些人熬着熬着，成功了；有些人熬着熬着，消失了。人生总有不如意之时，不要抱怨怀才不遇，也不要抱怨生不逢时；苦心人，天不负，越王勾践，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
2、有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。
3、在攀登人生阶梯的旅途中，我们不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能达到顶峰。
4、如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着作你建高楼的基石。
5、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
1、用熟换、加偏旁法识。将熟与所学生联系起来，利用熟学生，既复习了熟，又学习了生，既找到了它们的联系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。
2、用会意、形声法分析合体。利用型规律、造特点识，学生就会用这种方法识记很多同类型的生。学习会意，教师只教给方法，让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必然会很很好。
3、5、教学中考虑到学生的年龄特点和心里特征，从学生的认识水*出发，调动和激发学生的学习兴趣和热情，鼓励学生积极参与教学活动，同时，对教学内容和教学活动从有利于学生学习的角度出发，启发学生对历史的理解，避免死记硬背，减轻学生的负担。
4、形状与结构
5、了解和掌握能量的来源和它的转化过程，同时提高学生合理利用有限自然能源的意识；
1、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
2、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
3、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
4、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
5、给别人自由和维护自己的自由，两者同样是崇高的事业。
