1、酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
2、茅屋为秋风所破歌（杜甫）
3、山坡羊·潼关怀古（张养浩）
4、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6、存者且偷生，死者长已矣。
7、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
10、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
11、读书破万卷，下笔如有神。
12、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
13、非学无以广才，非志无以成学。
14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
15、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
16、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
17、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
18、*青山相对出，孤帆一片日边来。
19、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
20、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
21、卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。
22、七八个星天外，两三点雨山前。
23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
24、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
25、朔气传金柝，寒光照铁衣。
26、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
27、谈笑有鸿儒，往来无白丁。
28、温故而知新，可以为师矣。
29、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
30、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
31、学，然后知不足;教，然后知困。
32、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
33、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
34、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
35、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
36、红豆生南国，春来发几枝?愿君多采撷，此物最相思。
37、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂。两股战战，几欲先走。
38、白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜?
39、不以物喜，不以己悲。
40、前事不忘，后事之师。
41、人而无信,不知其可、
42、万事俱备，只欠东风。
43、学而不厌，诲人不倦。
44、雁门太守行（李贺）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
45、赤壁（杜牧）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。20。过零丁洋（文天祥）
46、己亥杂诗（龚自珍）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
47、观书有感（北宋）朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
48、送灵澈上人（唐）刘长卿
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳，青山独归远。
49、天净沙·秋思（马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
50、江城子·密州出猎（苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷*冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
——小学必背古诗词 50句菁华
1、春晓(孟浩然)春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
2、绝句(杜甫)迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
3、忆江南(白居易)江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火。春来江水绿如蓝，能不忆江南？
4、悯农(李绅)锄禾日午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5、高鼎《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
6、凉州词(王维)葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
7、袁枚《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
8、王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
9、江南逢李龟年(杜甫)岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
10、《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
11、渔歌子(张志和)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
12、《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
13、竹枝词(刘禹锡)杨柳青青江水*，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
14、望洞庭(刘禹锡)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
15、浪淘沙(刘禹锡)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
16、赋得古原草送别(白居易)离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孙去，凄凄满别情。
17、山和行(杜牧)远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
18、《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
19、商山早行(温庭筠)晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
20、元日(王安石)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
21、贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
22、张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
23、张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
24、书湖阴先生壁(王安石)茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
25、示儿(陆游)死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
26、小池(杨万里)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
27、四时田园杂兴(范成大)昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，池傍桑阴学种瓜。
28、李商隐《乐游原》：向晚意不适，趋车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。
29、游园不值(叶绍翁)应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
30、王安石《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
31、题梅(王冕)吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
32、朝天子—咏喇叭(王磐)喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大，官船往来乱如麻，全仗你抬身价，军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。
33、一剪梅(李清照)红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁过留声字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
34、木兰花(宋祁)东城渐觉风光好，皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓云轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持有酒劝斜阳，且向花间留晚照。
35、慈母手中线， 谁言寸草心， 《游子吟》孟郊
36、更上一层楼。〈登鹳雀楼〉王之涣
37、望湖楼下水如天。〈六月二十七日望湖楼醉书〉苏轼
38、欲饮琵琶马上催。〈凉州词〉王翰
39、天下谁人不识君？〈别董大〉高适
40、秦时明月汉时关， 《出塞》王昌龄
41、墙角数枝梅， 遥知不是雪， 〈梅花〉王安石
42、春江水暖鸭先知。惠崇《春江晚景》苏轼
43、浪淘风簸自天涯。〈浪淘沙〉刘禹锡
44、西塞山前白鸳飞， 青箬笠，绿蓑衣， 〈渔歌子〉张志和
45、一枝红杏出墙来。〈游园不值〉叶绍翁
46、柴门闻犬吠， 〈逢雪宿芙蓉山主〉人刘长卿
47、江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺， 〈枫桥夜泊〉张继
48、四海无闲田，农夫犹饿死。〈悯农〉李绅
49、路上行人欲断魂。借问酒家何处有， 〈清明〉杜牧
50、*猿声啼不住， 〈早发白帝城〉李白
——初中小学必背古诗词 40句菁华
1、赋得古原草送别——白居易
2、古代诗歌四首:《观沧海》《次北固山下》
3、世说新语两则：《咏雪》《陈太丘与友期》
4、十一月四日风雨大作——陆游
5、早春呈水部张十八员外——韩愈
6、浣溪沙——苏轼（簌簌衣襟落枣花）
7、诗两首：《我爱这土地》《乡愁》
8、《孟子》两章：《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》
9、卜算子·送鲍浩然之浙东——王观
10、乐游原——李商隐
11、元日——王安石
12、浣溪沙——晏殊
13、伤仲永
14、孙权劝学
15、峨眉山月歌——李白
16、湖心亭看雪
17、黄鹤楼——崔颢
18、马说——韩愈
19、岳阳楼记
20、满井游记
21、登幽州台歌——陈子昂
22、无题——李商隐
23、破阵子——晏殊
24、醉花阴——李清照
25、凉州词——王之涣
26、春晓——孟浩然
27、出塞——王昌龄
28、鹿柴——王维
29、早发白帝城——李白
30、江上渔者——范仲淹
31、已亥杂诗——龚自珍
七年级上册
32、春夜洛城闻笛——李白
33、滁州西涧——韦应物
34、三峡
35、诗四首：《归园田居》（其三）
《使至塞上》
《渡荆门送别》
《登岳阳楼》（其一）陈与义
36、十一月四日风雨大作——陆游
八年级下册
37、终南别业——王维
38、朝天子·咏喇叭——王磐
九年级下册
39、公输——《庄子》
40、鱼我所欲也——《孟子》
——小学升初中语文必背古诗词 40句菁华
1、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣）
2、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）
3、从善如登，从恶如崩。（国语）
4、知人者智，自知者明。（老子）
5、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子）
6、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语雍也）
8、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语子路）
9、尺有所短，寸有所长。（楚辞卜居）
10、生于忧患，死于安乐。（孟子告子下）
11、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子滕文公）
12、锲而不舍，金石可镂。（荀子劝学）
13、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策荆轲刺秦王）
14、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（史记报任少卿书）
15、绳锯木断，水滴石穿。（汉书枚乘传）
16、疾风知劲草，岁寒见后凋。（后汉书王霸传）
17、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。（三国曹操短歌行）
18、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（三国刘备）
19、清水出芙蓉，天然去雕饰。（唐李白论诗）
20、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。（唐李白宣州谢饯别校书叔云）
21、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（唐杜甫寄本十二白二十）
22、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。（唐王建十五夜望月）
23、大凡物不得其*则鸣。（唐韩愈送孟东野序）
24、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（唐刘禹锡浪淘沙）
25、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（唐白居易琵琶行）
26、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。（唐刘希夷）
27、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿）
28、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（唐罗隐蜂）
29、十年磨一剑，霜刃未曾试。（唐贾岛剑客）
30、历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。（唐李商隐）
31、剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。（五代李煜乌夜啼）
32、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。（宋欧阳修戏答元珍）
33、月上柳梢头，人约黄昏后。（宋朱淑真生查子）
34、兼听则明，偏信则暗。（宋司马光资治通鉴）
35、循序而渐进，熟读而精思。（宋朱熹读书之要）
36、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（宋苏轼冬景）
37、博观而约取，厚积而薄发。（宋苏轼）
38、但愿人长久，千里共婵娟。（宋苏轼水调歌头）
39、生当作人杰，死亦为鬼雄。（宋李清照夏日绝句）
40、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（宋秦观鹊桥仙）
——唯美古诗词 100句菁华
1、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
2、心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
3、非我伤春春伤我，风一阵，雨一阵，好景不在哀残痕。非我厌世世厌我，闲言来，碎语去，红颜憔悴心头冷。
4、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心，却道故人心易变。 骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。 何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。——《木兰辞》纳兰性德
5、思君如百草，凌乱逐春生。 思君如满月，夜夜减清辉。 玲珑骰子安如豆，入骨相思知不知。 思君令人老，岁月忽已晚。
6、一样花开一千年，独看沧海化桑田。一笑望穿一千年，几回知君到人间。
7、缘到，报之以欢笑；缘散，报之以不厌。
8、人天自两空，何相忘，何笑何惊人。
9、从别以后，几回梦飘渺，执手若无，泪溅花上。
10、烛共谁剪影，交杯尽，缠绵饮，此时此生，但付君心。
11、回首间，站在桥上抬眼看，只看见，桃花漫天尽飞散。
12、山随*野尽，江入大荒流。李白《渡荆门送别》
13、、烽火连三月，家书抵万金。杜甫《春望》
14、前村深雪里，昨夜一枝开。齐己《早梅》
15、、美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。李白《怨情》
16、、采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明《饮酒其五》
17、、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。张旭《桃花溪》
18、夕阳西下，断肠人在天涯。马致远《天净沙秋思》
19、物是人非事事休，欲语泪先流。李清照《武陵春春晚》
20、花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。刘禹锡《竹枝词山桃红花满上头》
21、天长地久有时尽，次恨绵绵无绝期。
22、秀色掩今古，荷花羞玉颜。
23、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
24、数声鶗鴂，又报芳菲歇。惜春更选残红折，雨轻风色暴，梅子青时节。永丰柳，无人尽日花飞雪。 莫把幺弦拨，怨极弦能说。天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。夜过也，东窗未白孤灯灭。——张先《千秋岁》
25、不恋尘世浮华，不写红尘纷扰，不叹世道苍凉，不惹情思哀怨，闲看花开，静待花落，冷暖自知，干净如始。
26、落叶他乡树，寒灯独夜人。马戴《灞上秋居》
27、、十四万人齐解甲，更无一个是男儿！花蕊夫人《述国亡诗》
28、2、绿绮手中弹，挥弦白雪寒。
29、3、天长地久有时尽，次恨绵绵无绝期。
30、1、美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。
31、9、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂！
32、0 、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。张旭《桃花溪》
33、4、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。张籍《秋思》
34、6、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。李商隐《夜雨寄北》
35、0、只愿君心似我心，定不负相思意。李之仪《卜算子我住长江头》
36、4、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。韩愈《早春呈水部张十八员外》
37、7、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
38、9、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。孟子及其弟子《生于忧患死于安乐》
39、山随*野尽，江入大荒流。——李白《渡荆门送别》
40、烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》
41、国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》
42、飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。——黄巢《题菊花》
43、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》
44、俏也不争春，只把春来报。——《卜算子·咏梅》
45、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
46、双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》
47、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
48、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼》
49、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》
50、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
51、举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌四首·其一》
52、长恨春归无觅处，不知转入此中来。——白居易《大林寺桃花》
53、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词二首·其一》。
54、此情可待成追忆，只是当时已惘然。 李商隐〈锦瑟〉
55、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 ——秦观
56、无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐
57、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍
58、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。 ——张先
59、最痛苦思念的诗句：无情不似多情苦，一寸还成千万缕。——《玉楼春》晏殊
60、长夏逝去，山野间的初秋悄然涉足。
61、两个人终于不再错过。携手问年华，看岁月流逝。风云潇洒。残阳退没
62、我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。
63、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。
64、醉眼看别人成双作对，无人处暗弹相思泪。
65、月下花影，笑看世间情恨，红尘千丈，诉不尽繁花似锦。
66、得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。
67、天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。
68、几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。
69、虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。
70、桃花之所以寂寞，是因为它为情动之人生长；为伤情之人绽放。
71、灯影浆声里 天犹寒 水犹寒 梦中丝竹轻唱 楼外楼 山外山 楼山之外人未还 人未还 雁字回首 早过忘川 抚琴之人泪满衫
72、眼前很自然浮现了人生浮沉人世匆匆的迹象，转身以及默然，远山以及流水，红尘以及日记，斑驳以及回忆，都在水墨样的涂 染中掩饰了更多人世的尘缘。
73、北城别。回眸三生琥珀色.西城诀。转身一世琉璃白。尘埃落定，洗尽铅华，是谁为她袖了双手倾了天下？又是谁拥得佳人，陪她并肩踏遍天涯？风吹沙吹成沙漠， 你等我，等成十年漫长的打坐。与我相遇，注定了你的上穷碧落下黄泉。
74、短亭短，红尘辗，我把萧再叹。一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？
75、橱窗里盛放的琳琅满目、是阜盛而过的年华栩栩生辉。
76、夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。
77、幸福右边、荒芜人烟。尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。
78、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。
79、知我意、感君怜，此情须问天！
80、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
81、生于忧患，而死于安乐。
82、满院落花帘不卷，断肠芳草远。
83、方惭不耕者，禄食出闾里。
84、人生在勤，不索何获。
85、暧暧远人村，依依墟里烟。
86、横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。
87、春日酿成愁日雨，念畴昔风流，暗伤如许。
88、人谁无过，过而能改，善莫大焉。
89、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
90、天下兴亡，匹夫有责。
91、我住长江头，君住长江尾。——李之仪《卜算子·我住长江头》
92、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
93、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
94、回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。——苏轼《定风波·三月七日》
95、花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。——刘禹锡《竹枝词·山桃红花满上头》
96、昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。——李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
97、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。——孟子及其弟子《生于忧患死于安乐》
98、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
99、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。
100、既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。
唯美古风古韵的`诗词(2)
——初中语文评语 60句菁华
1、我们每个人都要学会善待自己，善待别人；学会严于律己，宽以待人。要做学问先做人。
2、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你品行优良，待人诚恳，表里一致。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展，坚定稳重，去迎接更大的挑战。
3、老师很喜欢你，你知道吗？因为你热爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长老师的期望啊！
4、你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲积极思考，不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。
5、坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。
6、你是一个文静的女孩，*时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习进步不快，其实你*时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我看其中的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实，学习方法还不科学，特别是理科。希望你认真掌握好基础知识，多练多问，战胜困难，继续努力，老师关注着你的进步。
7、转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情乐于助人任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
8、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。
9、有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生!
10、你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。
11、常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。
12、你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，。希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。
13、你，学习成绩优良，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话声音虽哑，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
14、你的*凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，时间观念不够强，如果你能杜绝迟到，更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。
15、球场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，不断增强体质，是件好事，但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹，多危险啊!你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急，我想你只要告别懒惰，相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。
16、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性有一定的提高，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
17、你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到问题时要冷静处理，不要冲动。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
18、你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
19、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！
20、你虽然进校的成绩稍差一些，但是通过一个学期的学习，成绩进步很快，特别是在中段考中更是发挥出色，一下子就前进了八名，是我们班进步最快的人之一。不过作为班干部，在为班级服务方面就有一些不够，不仅自己不去与不良作风作斗争，而且有时还带头违犯纪律，这令我非常之失望。新的世纪已经来临，作为朝气蓬勃的热血青年，你应该有远大的目标，有敢叫日月换新天的凌云之志。新年如意！
21、你生性诚实喜欢体育锻炼，劳动态度端正，尊重老师的劳动，乐于助人；学习目的清楚，上课时能专心致志地听讲，能够认真完成作业，特别是与开学之时的成绩相较而言，有非常大的进步。人生就如同一局变化万千的围棋，有风*浪静的时候。也有惊涛巨浪的关头，希望你要抓住一切可以利用的机会，努力奋斗，顽强拼搏，为美好的明天而战。请注意合理分配时间，珍视时间的人就是珍视生命的人。春节快乐！
22、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。
23、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
24、笑笑：你是个好学懂事的小女孩。很有礼貌。尊敬长辈。你的小手很能干，会描绘出美丽的图画，你的学习习惯非常好，舞姿很优美，这学期，你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好，从不挑食，午睡也进步了，还能认真的帮妈妈做一些家务活，真的很棒!希望你大一岁后，能继续发扬自己的优点，再接再厉，更上一层楼!
25、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼!
26、一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有进步，有不足;不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!
27、在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
28、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
29、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
30、文章简洁明了语言*淡朴实
31、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
32、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
33、不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!
34、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
35、我的孩子在三年的学习过程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能积极承担自己的责任，生活俭朴。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。总之，三年来我的孩子不断进步着，在成长中不断收获。希望我的孩子在成长中更注重细节，能够更加完善自己。只有超越了自己，才会有更大的进步。
36、撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗?希望年的你更出色!
37、同学：你真诚，生活简朴，和同学相处很好，老师的话，你也能听进去。但学习上不够努力，学习的自觉性稍显欠缺，上课定力不足，爱开小差，喜欢讲小话，导致你的学习成绩老是提高不快。希望你下定决心，鞭策前行，一步一个脚印，摘取进步之果。
38、同学：你是一个文静而又活泼，勤奋好学的孩子。*时你要求上进，善于钻研，喜欢问个“为什么”，并主动向老师们请教。新学年，新目标，期望你善于总结，找准方法，收获进步的喜悦。
39、*时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步!
40、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表，我在此感谢你，你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个全面发展的好孩子!
41、表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。
42、祝贺你每次都考一百分!
43、就这样做下去，孩子!
44、今天我太高兴了，因为看到了你的作文!
45、学习退步，我会注意你!
46、放松要求了吧……
47、你的朋友们快超过你啦，还不努力!
48、后面没有前面认真，“持之以恒”!
49、放飞梦想，突破渴望!
50、相信你能做得更好!
51、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
52、从容面对失败，就有超越自己的底气!
53、你应该概括得更片面些!加油!
54、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
55、太喜欢你的言语，细腻，柔软又富有韧性!
56、读史可以明智，你写得好!
57、写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!
58、向你学习!
59、共同努力，共同进步!
60、你是那么聪颖可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内课外知识，成绩优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假如*时你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学交流合作，那么都相信会有更多的人喜欢你。
——古诗词 50句菁华
1、晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。
2、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
3、怕相思，已思相，轮到相思没处辞，眉间露一丝。
4、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
5、高天风雨散，清气在园林。
6、南国名花，向人无语长含笑。缘香囊小。不肯全开了。花笑何人，鹤相诗词好。须知道。一经品藻。又压前诗倒。
7、淡烟残照，摇曳溪光碧。溪边浅桃深杏，迤逦染春色。昨夜扁舟泊处，枕底当滩碛。波声渔笛。惊回好梦，梦里欲归归不得。展转翻成无寐，因此伤行役。思念多媚多娇，咫尺千山隔。都为深情密爱，不忍轻离拆。好天良夕。鸳帷寂寞，算得也应暗相忆。
8、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
9、黄鹤楼送孟浩然之广陵李白
10、菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾
11、先解释带点字的意思，再写写句子的意思。
12、舒卷江山图画，应答龙鱼悲啸，不暇顾诗愁。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》
13、为问花何在，夜来风雨，葬楚宫倾国。——周邦彦《六丑·落花》
14、缟素酬家国，戈船决死生!——夏完淳《即事·复楚情何极》
15、可怜报国无路，空白一分头。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》
16、学生应该是积累了一些表达思乡怀亲的诗词，要善于利用学生的积累，引入新课的学习。
17、要切实提高古诗词背诵积累的质量。在熟读成诵的基础上，让学生认真保质地默写下来。
18、红酥手，黄藤酒，两个黄鹂鸣翠柳。长亭外，古道边，一行白鹭上青天。（如此意境，只有汉语做得到）
19、美人卷珠帘，万径人踪灭。*猿声啼不住，惊起蛙声一片。（这还是美人吗？！）
20、桃花潭水深千尺，温泉水滑洗凝脂。（姑娘小心溺水）
21、至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 —— 皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》
22、玉露泠泠，洗秋空银汉无波，比常夜清光更多，尽无碍桂影婆娑。 —— 张养浩《折桂令·中秋》
23、离别一何久，七度过中秋。 —— 苏辙《水调歌头·徐州中秋》
24、白凝虚晓，香吹轻烬，倚窗小瓶疏桂。 —— 吴文 英《永遇乐·乙巳中秋风雨》
25、何处楼高，想清光先得。 —— 吴文 英《尾犯·甲辰中秋》
26、回乡偶书贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
27、赠花卿杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻?
28、枫桥夜泊张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
29、竹枝词刘禹锡
30、梅花王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
31、小池杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
32、四时田园杂兴范成大
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
33、张炎《朝中措》
清明时节雨声哗，潮拥渡头沙。翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。
燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向谁家？
34、陆游《卜算子》
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
35、欧阳修《玉楼春》
池塘水绿风微暖。记得玉真初见面。重头歌韵响琤琮，入破舞腰红乱旋。
玉钩阑下香阶畔。醉后不知斜日晚。当时共我赏花人，点检如今无一半。
36、默写《牧童》
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后两句诗意：________________________________
37、《清*乐·村居》
茅檐低下，_______________。____________________，白发谁家翁媪?大儿______________，中儿_______________，最喜小儿_________，溪头卧剥莲蓬。
这首词是宋代词人 写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的 ，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现 和 ，朗读时要读出 。
三、赏析品味
38、可怜报国无路，空白一分头。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》
《三台》清明应制
(宋)万俟咏
见梨花初带夜月，海棠半含朝雨。
内苑春、不禁过青门，御沟涨、潜通南浦。
东风静、细柳垂金缕。望凤阙、非烟非雾。
好时代、朝野多欢，遍九陌、太*萧鼓。
乍莺儿百啭断续，燕子飞来飞去。
近绿水、台榭映秋千，斗草聚、双双游女。
饧香更、酒冷踏青路。会暗识、夭桃朱户。
向晚骤、宝马雕鞍，醉襟惹、乱花飞絮。
正轻寒轻暖漏永，半阴半晴云暮。
禁火天、已是试新妆，岁华到、三分佳处。
清明看、汉宫传蜡炬，散翠烟、飞入槐府。
敛兵卫、阊阖门开，住传宣、又还休务。
苏堤清明即事
(宋)吴惟信
梨花风起正清明，游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
寒食上冢
(宋)杨万里
迳直夫何细!桥危可免扶?
远山枫外淡，破屋麦边孤。
宿草春风又，新阡去岁无。
梨花自寒食，进节只愁余。
１、学生应该是积累了一些表达思乡怀亲的诗词，要善于利用学生的积累，引入新课的学习。
39、教学本课生字，要引导学生自学，利用掌握的学习方法记忆字形，通过形近字对比或形声字的方法，扎实地写好生字。本课出现了几个多音字，要在初读时帮助学生读准字音，熟读时体会它们的意思。本课的多音字有：“间”读jiàn；“万重山”和“意万重”的“重”读сhóng；“还”读huán；“风一更”的“更”读gèng。
梅花不仅是它清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重，同时以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。所以古今诗人词客不惜笔墨或书其形或赞其香或誉其魂，使得梅花在诗词里永久绽放，经久飘香。
诗人说“天涯也有江南信，梅破知春近。”梅花是报春的使者。寒冬里，殊不知，“东风已有过来信，先返梅魂。”宋?晏殊道，你看，“小梅枝上东君信，雪后花期近。”（《蝶恋花》）吕本中亦言“腊后花期知渐近，寒梅已作东风信。”（《踏莎行》）唐?齐己更是在“桃未芳菲杏未红”时，先目睹了梅花“冲寒先已笑东风”的美丽姿容。（《早梅》）清?曹雪芹挥毫画梅并许下“愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。”的美好愿望。在百花殆尽，萧瑟凄清的冬季梅花粉墨登场，带来绚丽的色彩，让冬季不再沧桑，让人不再感到严寒的残酷，对未来充满希望，见梅如见春，正如英国诗人雪莱说：“冬天过去了，春天还会远吗？”那么梅花开了，春天也将来了。
诗人说梅花“雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。”凭你极目远眺，“万树寒无色，南枝独有花。”（《早梅》明?通润）任你俯瞰“溪山深处苍崖下，数点开来不借春。”（早梅清?宁调元）不管是层冰积雪时“檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。”还是“晨起开门雪满山，雪睛云淡日光寒”时都只见“奇香异色著林端，百十年来忽兴阑。尽把精华收拾去，止留骨格与人看。”（枯梅 清?吴淇）梅花凌风傲雪的精神不仅留在*文人的诗词里，也浸入了*人的骨髓里。在汨罗江边投江的屈原，在零丁洋上叹零丁的文天祥，在黑暗里举着火把的鲁迅，他们身上都有着梅花的风骨和精神。在民族危难的时刻，无数仁人志士在寒冬里坚守，经得起这份磨难，在暗夜里渐行，有一身胆气，在孤寂中绽放，长着一颗坚贞的梅花心。梅花的风骨和精神早已深植在*人的心中，并世代相沿。
诗人评说梅花：“耐得人间雪与霜，百花头上尔先香。”梅的香气飘荡在历史的长河里，梅花只因误识宋代林和靖，所以才有宋代诗人笔下的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏” ，“遥知不足雪 ，为有暗香来。”“暗喜春红依旧”的隐约的暗香，这种香气弥漫到了元代就成了“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”的弥天清香。到了明代更是“清香传得天心在，未话寻常草木知。”还有了陈道复雪后寻梅“折取一技悬竹杖，归来随路有清香。”的雅趣。
诗人写梅自然离不开雪的陪衬。有人说梅和雪是不相容的，所以才有“天憎梅浪发，故下封枝雪” ，“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章”的佳句。也有人说梅和雪*分秋色，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅有了雪的映衬更显其志坚气香，雪有了梅的点缀更显其洁净无暇。它们成了最好的伴侣“疏花个个团冰雪，羌笛吹他不下来” ，诗人才会由衷的赞叹道“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝”！
许多诗人词家因写梅留名，梅也因他们的赞誉而更显其气节高坚，香气袭人。诗词的王国里梅花一枝独秀，傲视群芳，经久溢香！行走其中我们随时可以“折得疏梅香满袖，”随时目睹“奇香异色著林端，”的美景，随时感受“一朵忽先变，百花背后香”的奇妙。
满江红·写怀
宋代：岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！（栏 通：阑）
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。（壮志 一作：壮士；兰山缺 一作：兰山阙）
茅屋为秋风所破歌
唐代：杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（死亦足 一作：死意足）
过零丁洋
宋代：文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
滕王阁序
唐代：王勃
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。（豫章故郡 一作：南昌故郡）
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。（层峦 一作：层台；即冈 一作：列冈；仙人 一作：天人；飞阁流丹 一作：飞阁翔丹）
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（轴 通：舳；迷津 一作：弥津；云销雨霁，彩彻区明 一作：虹销雨霁，彩彻云衢）
遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？（遥襟甫畅 一作：遥吟俯畅）
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！（见机 一作：安贫）
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔：
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
望岳
唐代：杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。（ 曾 通：层）
会当凌绝顶，一览众山小。
行路难·其一
唐代：李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（羞 通：馐；直 通：值）
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（雪满山 一作：雪暗天）
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（碧 一作：坐）
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
这首古诗主要写了陆游对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。全诗28个字，字字珠玑，发自诗人肺腑，真挚感人。“家祭无忘告乃翁”写出了陆游在弥留之际，却还依然为祖国的安危、建设着想，表现出他执着而强烈的`爱国热忱，“死去元知万事空，但悲不见九州同。”可以看出诗人豁达的生死观，他并不怕死，只是为不能看到支离破碎的国家重新统一而悲伤，可见陆游是一个十分爱国的诗人。 古往今来，像陆游这样的爱国人士还有很多。明朝郑和七下西洋，为我国航海事业做出了重要贡献，同时也促进我国和世界各国人民的经济来往；宋代岳飞，儿时母亲就在他的背上刺下了“精忠报国”四个字，他牢记心头，最后为抗击金兵作出了巨大贡献；*战争时代，黄继光在十分危险的情况下，舍身炸碉堡，刘胡兰不怕牺牲、英勇就义。
俗话说得好：“青出于蓝而胜于蓝。”先人们都这么爱国，何况我们这些后来人呢？如果没有这些爱国人士，哪来我们现在的幸福生活？我们一定要牢记他们的丰功伟绩，因为他们的存在，祖国才变得繁荣富强。
是他们让我们的国家从弱小走向强大、从贫穷走向富裕、从黑暗走向光明，让*成为屹立于世界民族之林的强者。我们这一代孩子生长在这么优越的环境里，一定要向爱国志士们学习，勤奋学好每一门功课，争取长大后能成为一个对社会有用的人，为社会多做贡献！
清明
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
途中寒食
(唐)宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。
可怜江浦望，不见洛桥人。
北极怀明主，南溟作逐臣。
故园肠断处，日夜柳条新。
寒食
(唐)韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
闾门即事
(唐)张继
耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;
试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
《阮郎归》南国春半踏青时
(唐)欧阳修
南国春半踏青时，风和闻马嘶。
青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低，人家帘幕垂，
秋千慵困解罗衣，画梁双燕栖。
《采桑子》清明上已西湖好
(宋)欧阳修
清明上已西湖好,满目繁华,争道谁家,绿柳朱轮走钿车.
游人日暮相将去,醒醉喧哗,路转堤斜,直到城头总是花.
清明日
(唐)李建勋
他皆携酒寻芳去，我独关门好静眠。
唯有杨花似相觅，因风时复到床前。
湖寺清明夜遣怀
(唐)李群玉
柳暗花香愁不眠，独凭危槛思凄然。
野云将雨渡微月，沙鸟带声飞远天。
久向饥寒抛弟妹，每因时节忆团圆。
饧餐冷酒明年在，未定萍蓬何处边。
清明后登城眺望
(唐)刘长卿
风景清明后，云山睥睨前。
百花如旧日，万井出新烟。
草色无空地，江流合远天。
长安在何处，遥指夕阳边。
清明日曲江怀友
(唐)罗隐
君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪。
二年隔绝黄泉下，尽日悲凉曲水头。
鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁。
寡妻稚子应寒食，遥望江陵一泪流。
清明即事
(唐)孟浩然
帝里重清明，人心自愁思。
车声上路合，柳色东城翠。
花落草齐生，莺飞蝶双戏。
空堂坐相忆，酌茗聊代醉。
清明
(唐)孙昌胤
清明暮春里，怅望北山陲。
燧火开新焰，桐花发故枝。
沈冥惭岁物，欢宴阻朋知。
不及林间鸟，迁乔并羽仪。
清明日忆诸弟
(唐)韦应物
冷食方多病，开襟一忻然。
终令思故郡，烟火满晴川。
杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。
唯恨乖亲燕，坐度此芳年。
长安清明
(唐)韦庄
蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。
内官初赐清明火，上相闲分白打钱。
紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。
游人记得承*事，暗喜风光似昔年。
清明日
(唐)温庭筠
清娥画扇中，春树郁金红。
出犯繁花露，归穿弱柳风。
马骄偏避幰，鸡骇乍开笼。
柘弹何人发，黄鹂隔故宫。
同锦州胡郎中清明日对雨西亭宴
(唐)张籍
郡内开新火，高斋雨气清。
惜花邀客赏，劝酒促歌声。
共醉移芳席，留欢闭暮城。
政闲方宴语，琴筑任遥情。
清明日自西午桥至瓜岩村有怀
(唐)张继
晚霁龙门雨，春生汝穴风。
鸟啼官路静，花发毁垣空。
鸣玉惭时辈，垂丝学老翁。
旧游人不见，惆怅洛城东。
江南清明
(唐)郑准
吴山楚驿四年中，一见清明一改容。
旅恨共风连夜起，韶光随酒著人浓。
延兴门外攀花别，采石江头带雨逢。
无限归心何计是，路边戈甲正重重。
1、少小离家老大回，安能辨我是雄雌。（苦命的人儿，这些年你都经历了什么？）
40、人生得意须尽欢，从此君王不早朝。（你个*！）
41、登鹳鹊楼王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
42、芙蓉楼送辛渐王昌龄
寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
43、九月九日忆山东兄弟王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
44、静夜思李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
45、渔歌子张志和
46、忆江南白居易
47、晓出净慈寺送林子方杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红.
48、苏轼《卜算子》黄州定慧院寓居
缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独来往，飘渺孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
49、三首古诗词所要表达的主题是一样的，但是表达的方法各异，《泊船瓜洲》是写景抒情，《秋思》则是叙事抒情，《长相思》则融写景与叙事于一体，来表达作者的思想感情。基于这个特点，可以在初读课文，理解内容之后，把三首诗放在一起进行比较教学。在体会相同感情的同时，感受语言的各自特点，揣摩表达方法的不同。
当然，也可以按顺序一首一首地进行教学，要有导有放，以第一首诗为例，学习理解诗的大意，体会作者的思想感情，揣摩作者的表达方法，二、三首诗则放手让学生自学，通过交流来理解诗意，通过讨论和教师的点拨来比较写法，通过诵读来积累语言。
50、要重视诗词的朗读指导：
采用多种方式训练学生诵读。避免单纯的朗读技巧的指导和机械的朗读腔调的模仿。联系学生对诗词的理解和对作者感情的体会，引导学生把握住作者的感情基调，读出自己的感受。
——古诗词个性签名 50句菁华
1、长街长，烟花繁，你挑灯回看，
2、短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
3、你是谁朝思暮想的笔尖少年、在绝城的荒途里辗转成歌。
4、谁把谁的明媚尽收眼底、谁把谁的'难过感同身受。
5、来生我再来典当、来世我再来与你歃血为盟。
6、错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。
7、竹送清溪月，松摇古谷风。
8、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。
9、蝴蝶很美，终究飞不过沧海。
10、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
11、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
12、心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
13、只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。
14、人生若只如初见当时只道是寻常。
15、凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。
16、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
17、如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。
18、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。
19、问世间，情是何物，直教生死相许。
20、精诚所至，金石为开。——《后汉书·广陵思王荆传》
21、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
22、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——王安石
23、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
24、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——顾宪成
25、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——郑板桥《对联》
26、修身、齐家、治国、*天下。——《大学》
27、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》
28、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》
29、燕雀安知鸿鹄之志？——《史记·陈涉世家》
30、伊人言，君不见，穿针引线，故作绣绢。
31、引喻山河，诚指日月。生则同裘，死则同穴。
32、天气乍凉人寂寞，光阴须得酒消磨。
33、满院落花帘不卷，断肠芳草远。
34、赖有岳于双少保，人间才觉重西湖。
35、要见无因见，拚了终难拚。若是前生未有缘，待重结、来生愿。
36、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂*空无人！
37、朝暮不依长相思，白首不离长相守。
38、思悠悠，恨悠悠。只有西湖明月秋。知人如许悠。
39、明月上高楼君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？
40、且乐生前一杯酒，何须身后千载名？
41、多谢月相怜，今宵不忍圆。
42、梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。
43、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
44、尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。
45、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
46、明月不知离恨苦，斜光到晓穿朱户。
47、妾拟将身嫁与，一生休。纵被无情弃，不能羞。
48、忆来何事最销魂，第一折枝花样画罗裙。
49、幸福右边、荒芜人烟。
50、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。
1、精诚所至，金石为开。——《后汉书·广陵思王荆传》
——小学必背古诗 50句菁华
1、葡萄美酒夜光杯 ，欲饮琵琶马上催。《凉州词》王翰
2、《凉州词》 王之涣（唐）
3、《题西林壁》 苏轼（宋）
4、黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白
5、《出塞》 （唐·王昌龄） 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
6、长歌行（汉-乐府诗） 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至， 焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 四年级下
7、《所见》 （清·袁枚） 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
8、《元日》 （宋·王安石） 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
9、《回乡偶书》（唐·贺知章） 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 五年级上
10、《凉州词》 王之涣(唐) 黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
11、出耘田夜绩麻 。〈四时田园杂兴〉范成大
12、停车坐爱枫林晚， 。〈山行〉杜牧
13、江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺， 。〈枫桥夜泊〉张继
14、春风不度玉门关。《凉州词》王之涣
15、晨起动征铎，客行悲故乡。 ， 。槲叶落山路，枳花明驿墙。《商山早行》温庭筠
16、落花时节又逢君。《江南逢李龟年》杜 甫
17、喇叭、唢呐，曲儿小，腔儿大； ， 。军听了军愁， 。
18、儿童相见不相识，笑问客从何处来。《回乡偶书》贺知章
19、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低 。《江畔独步寻花》杜甫
20、锄禾日当午 ，汗滴禾下土。谁知盘中餐 ，粒粒皆辛苦。《悯农》李绅
21、清明时节雨纷纷 ，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 。《清明》杜牧
22、杨柳青青江水*，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。《竹枝词》刘禹锡
23、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星 。《秋夕》杜牧
24、我劝天公重抖擞 ，不拘一格降人才。《己亥杂诗》龚自珍
25、阴山：昆仑山的北支，起自河套西北，横贯绥远、察哈尔及热河北部，是我国北方的屏障。
26、杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
27、《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
28、《四时田园杂兴》(选二)：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
29、杨万里《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
30、乌衣巷：南京，晋朝王导、谢安两大家族居住此地，其弟子都穿乌衣，因此得名。
31、咏鹅》骆宾王（唐）
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
32、绝句》（其一）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
一、赠汪伦
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
二、望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
三、长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
四、寒食
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
五、秋夕
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
六、绝句·迟日江山丽
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
七、敕勒歌
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
八、江畔独步寻花
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
九、忆江南乡
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
十、望洞庭
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
一、教学目标：
33、制作古诗书签
利用*时的课余时间，让孩子们将古诗制作成一张张精美的富有个性的小书签，时常拿出来翻阅，让孩子们与古诗真正成为密不可分的好朋友。
三、 活动设计
（一）、好画配好诗
规则：由字配有相应的图片。课件出示图片，让学生背出相应的古诗。
分别是“梅、柳、竹、秋、桥、花”，这几个字，对应六幅图，即《墨梅》、《山行》、《游园不值》、《咏柳》、《竹石》、《枫桥夜泊》等这几首诗。
（二）、我喜欢的古诗。
前不久，香港的一家文化机构举办了“最受欢迎唐诗”评选，在浩如烟海的唐诗中选出十首经典之作。你们知道是哪十首唐诗吗？（出示课件一：最受欢迎的'十首唐诗）
34、活学活用——老师出示情景，让学生根据情景描绘相对应的诗句来。
(四)我是小小诗人
俗话说“熟读古诗三百首，不会作诗也会吟”，在享受了一顿古诗的饕餮大餐后，同学们是否也有了创作的激情呢？让我们也来当回小诗人吧。
35、春夜喜雨
（唐）杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
36、赋(fù)得古原草送别
(唐）白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
37、清明
（唐）杜牧(mù)
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
38、李白《望天门山》：
天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。
39、《登幽州台歌》
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
40、《江村即事》
司空曙
钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
41、《竹枝词》
刘禹锡
杨柳青青江水*，闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
42、《蜂》
罗隐（唐）
不论*地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
43、敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下，
天似穷庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
1江南
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
44、《从军行》
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
45、王昌龄《出塞》：
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
46、风（李峤）
【原文】解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
【理解】风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
47、早发白帝城（李白）
【原文】朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
【理解】清晨，我告别高入云霄的白帝城；江陵远在千里，船行只需一日时间。*猿声，还在耳边不停地啼叫；不知不觉，轻舟已穿过万重青山。
48、所见（袁枚）
【原文】牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
【理解】牧童骑着黄牛在树林中高声歌唱，响亮的歌声在茂密的树林里振荡。忽然听到树上知了的叫声，牧童想去捉住知了，立即停止唱歌，跳下牛背。
49、咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁裁(cái)出，
二月春风似剪刀。
50、游园不值
（宋）叶绍(shào)翁
应怜屐(jī)齿印苍苔，
小扣柴扉(fēi)久不开。
******满园关不住，
一枝红杏出墙来。
——高考语文必背知识点总结 40句菁华
1、宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。(《菜根谭》)
2、夕云乍起日沉阁，山雨欲来风满楼。(许浑)
3、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中(郑思肖)
4、蓊蓊郁郁：多形容草木蓬勃茂盛的样子。
5、急不暇择：在紧急的情况下来不及选择。
6、君子博学而日参省乎己。古义：广泛地学习，今义：学问广博精深
7、古之学者必有师。 古义：求学的人 今义：指在学术上有一定成就的人。
8、吾从而师之。 古义：跟随、而且 今义：表目的或结果的连词
9、今之众人。 古义：一般人 今义：许多人
10、归去来兮辞 陶渊明
11、阿房宫赋 杜牧
12、登高 杜甫
13、归园田居 陶渊明
14、豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
15、卓有成效：有突出的成绩和效果。
16、永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
17、无济于事：对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。
18、摇摇欲坠：形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要*。
19、策
20、致
21、北
22、师道之不传也久矣(动词，从师)
23、巫医乐师百工之人(名词，有专门技艺的人)
24、师道之不传也久矣(动词，流传)
25、六艺经传皆通习之(名词，古代解释经书的书)
26、朔气传金柝(动词，传递，传送)
27、其闻道也亦先乎吾(代词，他，他们)
28、传其道解其惑者也(代词，前指老师的;后指学生的)
29、夫庸知其年之先后生于吾乎(代词，指“闻道先乎吾”的人)
30、不拘于时(介词，表被动，被)
31、句读之不知(助词，宾语前置的标志)
32、师道之不复，可知矣(结构助词。取消独立性)
33、吾欲之南海(动词，到、往)
34、江山代有才人出，各领风骚数百年(赵翼)
1.蓊蓊郁郁：多形容草木蓬勃茂盛的样子。
35、及
①非及向时之士(比得上，动词)
②及至秦始皇(到，等到，介词)
36、度
①内立法度(制度，名词)
②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)
文言虚词
之：
(1)助词，的。鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)
(2)助词，主谓之间取消句子独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚
(3)代词，它。而莫之夭阏者
(4)代词，他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)
(5)代词，这些。之二虫又何知
(6)动词，到，往。奚以之九万里而南为
而：
(1)连词，表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞
(2)连词，表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻
(3)连词，表并列。若夫乘天地之正，而御六气之辩
(4)连词，表承接。而控于地而已矣
则：
(1)连词，就。海运则将徙于南冥
(2)连词，或者。时则不至
(3)连词，那么。则其负大舟也无力
然：
(1)奚以知其然也(代词，这样)
(2)虽然，犹有未树也(代词，这样)、
(3)未数数然也(形容词词尾，……的样子)
以：
(1)介词，把。以五百岁为春
(2)介词，用。生物之以息相吹也
(3)介词，凭。奚以知其然也
且：
(1)连词，而且。且举世誉之而不加劝
(2)副词，还。彼且恶乎待哉
(3)副词，将要。且适南冥也
于：
(1)介词，对于。彼其于世/彼其于世
(2)介词，在。覆杯水于坳堂之上
其：
(1)用在选择问句中，或许……或说得过去，是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪
(2)代词，它的。其名为鹏
(3)代词，它。其负大舟也无力(指水)
师说(韩愈)
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之;于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
一词多义
(1)师
37、瞻前顾后：看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。
1、輮以为轮。 古义：把……做成 今义：认为
38、《诗经》三首
39、因
①因遗策(沿袭，动词)
②因利乘便(趁着，介词)
③因河为池(凭借，依据，介词)
40、之
①不爱珍器重宝肥饶之地(的，结构助词)
②……赵奢之伦制其兵(这，指示代词)
③商君佐之(他，指秦孝公，代词)
④聚之咸阳(代"天下之兵"，代词)
