1、有一分热，发一分光。
2、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
3、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
4、众人以亏形为辱，君子以亏义为辱。——尸子
5、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
6、依靠别人的名声生活是可悲的。——尤维纳利斯
7、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。
8、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思
9、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根
10、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 —— 伊索
11、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫【俄】
12、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱【英】
13、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼
14、人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名
15、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根【英】
16、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
17、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。
18、过而不改，是谓过矣!
19、人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生
20、清白纯洁是高尚人格的本质，我们一生没有恶毒污秽的思想，就是最大的光荣。——佚名
21、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫
22、德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。——王充《论衡》
23、千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。
24、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助
25、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
26、夫子温、良、恭、俭、让。——论语
27、养心莫善于寡欲。——孟子
28、习惯十倍于自然。——威灵顿
29、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹
30、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
31、“无伤”二字，修已者之大戒也。——吕 坤
32、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生
33、君子反道以修德。
34、弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有馀力，则以学文。
35、信言不美，美言不信;善者不辩，辩者不善;知者不博，博者不知。
36、欲影正者端其表。
37、差之毫厘，谬以千里。
38、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——（前苏联）苏霍姆林斯基
39、怎样思想，就有怎样的生活。——爱默生
40、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛顿
41、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意唐·韩愈
42、有高尚思想的人永不会孤独的。——西德尼
43、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。——爱因斯坦
44、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基
45、品行是一个人的守护神。
46、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
47、品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。
48、丧失了财富，可以说没丧失什么；丧失了健康，等于丧失了某种东西；但当丧失了品德时，就一切都丧失了。
49、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
50、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
——品德高尚的名言名句 60句菁华
1、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
2、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
3、好胜者必争，贪勇者必辱。——林逋
4、沃维纳格：高尚的行为不必证明其动机是否审慎。
5、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
6、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
7、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。暗淡的世。
8、贪婪的心像沙漠中的不毛之地，吸收一切雨水，却不滋生草木以方便他人。——欧洲谚语
9、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金
10、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。
11、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。——弗罗姆
12、你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人，应该努力去发现世间美好的事物，那么，从外界的反映中，你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候，身边没有一个人紧紧握住你的手，这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。——巴斯凯利亚
13、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
14、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 —— 黑格尔
15、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯【英】
16、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。——胡宏【中】
17、你要宣扬你的一切，不必用你的语言，要用你的本来面目。——卢梭【法】
18、人必须通过财富和安逸的考验，始知其身的坚强。——古塞
19、品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语
20、君子不以利害义，则耻辱安从生哉！
21、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
22、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?
23、过而不改，是谓过矣!
24、居高常虑缺，持满每忧盈。──简文帝
25、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。──诸葛亮
26、人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生
27、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯
28、行是知之始，知是行之成。
29、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》
30、人生办一件大事来，做一件大事去。
31、不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。——荀况
32、修身洁行，言必由绳墨。——王安石
33、君子反道以修德。——吕氏春秋
34、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀
35、习惯使我们顺从一切。——伯顿
36、君子虽殒，美名不灭。
37、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格
38、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基
39、种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁
40、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子
41、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁
42、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
43、养心莫善于寡欲。
44、君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。
45、圣人自知不自见，自爱不自贵。
46、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
47、“无伤”二字，修已者之大戒也。
48、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?。
49、以冰霜之操自励，则品日清高;以穹隆之量容人，则德日广大。
50、作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。——美国管理学家
51、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——（前苏联）苏霍姆林斯基
52、在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼
53、一支拉普兰歌曲的诗句，直到如今也不能遗忘：孩子的愿望是风的愿望，青春的思想是悠长的思想。——朗费罗
54、最难得的勇气，是思想的勇气。——法朗士
55、单纯的才智不能代替道德上的正直。
56、宁直见伐，无为曲全；宁渴而死，不饮盗泉。
57、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
58、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
59、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
60、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》
——品德高尚的经典语录 50句菁华
1、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫【俄】
2、你向大脑里灌输的是什么,输出的就是什么。——谚语
3、品格换来品格。慷慨，尤其是还兼有谦虚，就会使人人赢得好感。——歌德【德】
4、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英】
5、品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——莎士比亚【英】
6、品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语
7、惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。——马顿
8、新鲜有力的主义，在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚 凯洛夫
9、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
10、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。莫扎特
11、为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。巴金
12、君子坦荡荡，小人长戚戚。
13、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
14、我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。巴金
15、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。冰心
16、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。
17、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
18、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。罗曼罗兰论道德
19、必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。雨果
20、**，你是大海。你汹涌澎湃，呼啸万里，你的生命是无屈的，你将顽强地生存和繁衍，不息地追求着光明和幸福。
21、道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。
22、能力很重要，可是有一样东西比能力更重要，那就是人品。人品是一个人能力施展的基础，也是当今社会稀缺而珍贵的品质标签。人品和能力，如同左手和右手：单有能力，没有人品，人将残缺不全。能力是一把双刃剑，如果掌握在品德高尚的人手中，它将能够给自己、给团队与社会创造出无数的价值。
23、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
24、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
25、”或许，这活着的人，正是因为他们品德的丧失而被人们遗忘。那死去的人，正是因为他们高尚的品德，数百年，甚至数千年都被人们永远铭记在心。
26、现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐温暖人们的心。
27、"高尚有高尚的代价，低下有低下的收益，清高有清高的寂寞，浑水摸鱼有浑水摸鱼的红火，智慧有智慧的痛苦，愚傻有愚傻的福气。"
28、美德，是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实生活中有许多事是不公*的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
29、这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
30、个人之间的感情就像织毛衣，建立的时候一针一线，小心而漫长，拆除的时候只要轻轻一拉。
31、人们都知道的，是生活；人们不知道的，才是艺术。
32、感情不是人生的全部，却可以左右人的一生。奔波的苦，有爱就是缓解；奋斗的累，有情就是希望。无论身在何处，有人牵挂就是幸福；无论面对怎样的风雨，有人守候就是力量。
33、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
34、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
35、老老实实做人，认认真真教书。
36、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
37、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
38、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
39、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
40、教师就是要敬业爱生。
41、视责任为美德。
42、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
43、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
44、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
45、怎样的老师造就了怎样的学生。
46、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
47、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
48、每一个学生都是好学生。
49、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
50、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
——品德高尚名人名言 50句菁华
1、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。——塞涅卡
2、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
3、鞠躬尽瘁，死而后已。
4、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基
5、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
6、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！——权德舆
7、青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎
8、君子坦荡荡，小人长戚戚。
9、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。——大仲马
10、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
11、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根
12、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯
13、如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。——模蒂
14、虚已者进德之基。──方孝孺
15、放荡功不遂，满盈身必灾。──张咏
16、知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。──老聃
17、夫子温、良、恭、俭、让。——论语
18、养气要使完，处身要使端。——陆游
19、君子之守，修其身而天下*。——孟子
20、养心莫善于寡欲。——孟子
21、由智慧养成的习惯成为第二天性。——培根
22、日省其身，有篇改之，无篇加勉。——朱熹
23、人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪
24、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁
25、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
26、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
27、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。——富兰克林
28、教育是立国之本。
29、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德
30、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克
31、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向
32、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，便可得事物之真理。
33、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚
34、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
35、单纯的劳力，只是蛮干，不能算做；单纯的劳心，只是空想，也不能算做；真正的做只是在劳力上劳心。
36、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
37、人生办一件大事来，做一件大事去。
38、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德
39、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
40、行动是老子，思想是儿子，创造是孙子。
41、天下之难事，必作于易；天下之大事，必作于细。——韩非《韩非子·喻志》
42、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作
43、守信用胜过有名气。——罗斯福
44、有德者必育言，有言者不必育德。
45、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。
46、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。
47、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
48、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。
49、人无远虑，必有近忧。
50、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。
——名人的名言名句 50句菁华
1、学习如逆水行舟，不日进，则日退。
2、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
3、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
4、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
5、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
6、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
7、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
8、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡——路基亚诺斯
9、没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福
10、从前有一个男孩和一个女孩，男孩对女孩说如果我有一晚粥，我会把其中一半给你。女孩长大后，嫁了人，但她总是想起男孩的话，她觉得那才是她一生中的最爱。
11、童稚之爱的原则是：“因为我爱，所以我爱。”成熟之爱的原则是：“因为我爱，所以我被爱。”
12、也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒饭粘子，红的却是心口上一颗朱砂痣。
13、爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的'幸福而高兴，为使他能更幸福而去做需要做的一切，并从中得到快乐。
14、选择你所喜欢的，爱你所选择的。
15、发号施令爱情中是行不通的。 蒙田
16、爱情不仅丰富多彩，而且还赏心悦目。 申斯通
17、爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。 车尔尼雪夫斯基
18、爱情的陶醉和战栗，占有的痉挛，探听不到秘密激起的怒火，全都消逝得无影无踪：只有爱情带着忧伤甘美的滋味把他紧紧地搂住，一种已经几乎没有任何渴望、可是无比强烈的爱情。 茨威格
19、爱情，它会随着全身的血液，像思想一般迅速通过了五官四肢，使每一个器官发挥双倍的效能：它使眼睛增加一重明亮，恋人眼中的光芒可以使猛鹰眩目；恋人的耳朵听得出最微细的声音，任何鬼祟的奸谋都逃不过他的知觉；恋人的感觉比戴壳蜗牛的触角还要微妙灵敏；恋人的舌头使善于辨味的巴邱斯希腊酒神显得迟钝。 莎士比亚
20、爱情，这不是一颗心去敲打另一颗心，而是两颗心共同撞击的火花。 伊萨可夫斯基
21、真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。 黄少*
22、爱情必须以对丈夫孩子和家庭的义务为前提。我对人生的理解是：不能光满足于大吃大喝，而且食欲也会逐月减弱。我以为，这种减弱只有爱情才能弥补。 契诃夫
23、一个人可以非常清贫困顿低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。奥普拉
24、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。阿安普罗克特
25、一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物；但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。俞敏洪
26、在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必鬚根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”—— 马克思
27、科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。—— 陶行知
28、知识的问题是一个科学问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。—— *
29、劝君莫负艳阳天，恩爱欢娱趁少年。——莎士比亚
30、不是事业为了思想，而是思想为了事业。——伏尔泰
31、不要因为走得太远，忘了我们为什么出发。——柴静
32、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁
33、人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。——高尔基
34、保持友谊的最好的办法是不出卖朋友。——米兹涅尔
35、哪有什么胜利可言，挺住就意味着一切。——里尔克
36、天下无难事，惟坚忍二字，为成功之要诀。——黄兴
37、天才就是这样，终身努力，便成天才。——门捷列夫
38、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
39、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
40、对自己都不信任，还会信任什么真理。——莎士比亚
41、我坚信自己的行动是造福人类的伟大事业。——郭林
42、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
43、把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。——白朗宁
44、旅行对我来说，是恢复青春活力的源泉。——安徒生
45、智慧，不是死的默念，而是生的深思。——斯宾诺莎
46、清心：摒除私心杂念。直道：率直地为人。——包拯
47、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
48、青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡
49、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁
50、意志引人入坦途，悲伤陷人于迷津。——埃·斯宾塞
——学习的名言名句 50句菁华
1、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
2、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
3、不要逃避问题，你的问题会掌控你的人生轨迹。
4、书犹药也，善读之能够医愚。
5、世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。
6、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根
7、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
8、对于学习新知识，茫然、固执、不自信是自负的表现。
9、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其
10、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
11、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林
12、向一切成功者和失败者学*方法。
13、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
14、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
15、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
16、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
17、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
18、课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！
19、蚁穴虽小，溃之千里。
20、永远不要被阴云吓倒，只要我们相信自己，只要我们敢于接受挑战，我们的心就会得到冶炼，我们的前路就不会永远黑暗。
21、神童和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。—— 维纳
22、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
23、人生的悲哀不就是同样的弯路每个人都得走一遍吗？
24、汪曾祺曾经形容，吃芦蒿的感觉就像是春日坐在小河边闻到春水初涨的味道。
25、好奇心是学习者的第一美德。——居里夫人
26、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
27、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
28、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
29、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
30、立身以立学为先，立学以读书为本。
31、贪者因书而富，富者因书而贵。
32、问渠那得清如许，为有源头活水来。
33、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
34、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
35、凡是现实的都是存在的，凡是存在的'都是现实的。
36、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
37、有酒有肉多兄弟，急难何曾见一人。
38、岂能尽如人意，但求无愧於心。
39、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——泽东
40、学习，学习，再学习!学，然后知不足。——列宁
41、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——XXX
42、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 加菲劳
43、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 苏联 高尔基
44、事常与人违，事总在人为。
45、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
46、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
47、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
48、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰
49、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
50、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。---孙中山
——教育的名言名句 50句菁华
1、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。
2、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
3、备课组的活动质量，决定学科质量。
4、老老实实做人，认认真真教书。
5、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
6、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。
7、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
8、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
9、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
10、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
11、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
12、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
13、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
14、孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆!”
15、孔子曰：“温故而知新，可以为师矣!”
16、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
17、不患人之不己知,患不知人也。
18、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流物质丰饶富于创生能力！
19、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路*凡，但却让我们深深地体会到*凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生*凡而又辉煌。
20、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
21、我们的每一个孩子都是好孩子。
22、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安
23、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见摸得着的英雄。张海涛
24、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石*
25、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
26、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
27、培养人，就是培养他对前途的希望。马卡连柯
28、诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——孔子《论语》
29、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子《论语》
30、知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。——孔子《论语》
31、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——孔子《论语》
32、君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》
33、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》
34、君子欲讷于言而敏于行。——孔子《论语》
35、八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也！——孔子《论语》
36、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基
37、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。
38、作为一个父亲，最大的'乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
39、前后不一致是教育中最严重错误之一。
40、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
41、不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。
42、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
43、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
44、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
45、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
46、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
47、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
48、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
49、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
50、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
——写人物高尚品质的成语 40句菁华
1、鸿鹄之志：鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。
2、驰名中外：驰：传播。形容名声传播得极远。
3、玉洁松贞：象玉一样洁净，如松一般坚贞。形容品德高尚。
4、海枯石烂：海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。
5、不矜不伐：矜、伐：自夸自大。不自经为了不起，不为自己吹嘘。形容谦逊。
6、心如铁石：心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。
7、顶天立地：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。
8、心小志大：办事小心，抱负远大。
9、寒花晚节：寒花：寒天的花；晚节：晚年的节操。比喻人晚节高尚。
10、玉洁冰清：像玉那样纯洁，似冰那样清明。形容人品高洁。
11、怀瑾握瑜：怀里揣着瑾，手里拿瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。
12、美行加人：美行：优美的行为；加人：超越众人。指行为高尚，超出一般人。
13、果行育德：以果断的行动培养高尚的道德。
14、德高毁来：品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。
15、霁月光风：指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚，胸襟开阔。
16、抱瑜握瑾：瑜、瑾：美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。
17、积善成德：善：善行，好事；德：高尚的品德。长期行善，就会形成一种高尚的品德。
18、皇天无亲，惟德是辅：亲：亲近；辅：帮助。指老天爷公正无私，总是帮助品德高尚的人。
19、铁面无私：形容办事严明公正，不讲情面，不徇私情。
20、任人唯贤：任用人只选择德才兼备的.人。
21、春风沂水：原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。
22、冰壶秋水：比喻心地纯洁，品德高尚。
23、大义灭亲：为了维护正义或人民的利益，不顾亲属之情，使犯罪者受到应有的惩处。
24、冰壶玉尺：玉尺：玉制的尺。比喻高尚纯洁的人品。
25、克己奉公：严格要求自己，一心为公。
26、冰魂雪魄：冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
27、德配天地：指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。
28、抗心希古：抗：通“亢”，高尚；抗心：使志向高尚；希：期望。使自己志节高尚，以古代的贤人为榜样。
29、舍己为公：为了公众的利益而牺牲个人的利益。
30、麟凤龟龙：此四种神灵动物，象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
31、大德必寿：指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人。
32、德高望重：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。
33、方圆难周，异道不安：周：调和，方和圆难于相互通融，政治道路不同的人不能和*相处。也指不与世俗同流合污的高尚品德。
34、包元履德：元：善。指心怀善意，行为具有高尚的品德。
35、涅而不渝：涅：黑泥；渝：改变。用涅染也染不黑。比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
36、浩然之气：正大刚直的精神、气质。
37、舍己为人：为帮助别人面放弃自己的利益。
38、拾金不昧：捡到财物不隐藏起来，而是想方设法交还失主。
39、行若由夷：行：行为；由、夷：指春秋时的许由和伯夷，古代的廉洁之士。比喻品德高尚，做人清正廉洁。
40、抱瑜握瑾：瑜、瑾：美玉。比喻具有纯洁高尚的.品德。
——品德的名言警句 40句菁华
1、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟
2、修身洁行，言必由绳墨。——王安石
3、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。清·金缨《格言联璧·持躬》有道德的人时刻注意光明正大。——金缨
4、守正直而佩仁义。——朱熹
5、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。——奥斯特洛夫斯基
6、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
7、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
8、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
9、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
10、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰
11、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德
12、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。——唐·韩愈《原道》
13、行是知之始，知是行之成。
14、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思
15、一言既出，驷马难追。
16、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
17、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
18、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
19、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——老聃《道德经》
20、境遇休怨我不如人，不如我者尚众;学问休言我胜于人，胜于我者还多。——李惺《西沤外集·药言剩稿》
21、修身洁行，言必由绳墨。
22、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
23、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
24、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
25、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。
26、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
27、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
28、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
29、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
30、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
31、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。
32、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。
33、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
34、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
35、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。
36、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
37、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！
38、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。
39、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。
40、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。
