1、师道既尊，学风自善;片言之赐，皆吾师也。——康有为
2、好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总捅套房!——郭德纲
3、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》
4、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
5、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师;
6、报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻
7、春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格，(这种资格也可以说是求得的)，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧?
8、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与?——孔子《论语·学而》
9、一日为师，终身为父。——关汉卿
10、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋·劝学》
12、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
13、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子·劝学》
14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
15、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
16、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
17、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
18、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
19、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
20、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、不要简单地向后进学生说不。
23、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
24、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
25、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
26、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
27、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
28、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
29、国将兴心贵师而重傅。疾学在于尊师。
30、片言之赐皆事师也。
31、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。
32、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
33、每当我们被难题迷惑时，您都会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田，老师，在我们的眼里，您不是亲人，但胜似亲人。
34、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
35、师道既，学风自善。——康有为
36、圣人无常师。——韩愈
37、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
38、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
39、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
40、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
41、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
42、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
43、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
44、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
45、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
46、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
47、报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是咱们民族的光荣。——比彻
48、三人行，必有我师
49、古之学者必严其师，师严然后道尊。———欧阳修
50、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
51、与其找糊涂导师，倒不如自我走，能够省却寻觅的.功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
52、欣赏李冰冰老师，十分敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。——陈雨黎
53、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼
54、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为
55、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
56、你既然期望辉煌伟大的生命，那么就就应从这天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自我的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
57、务学不如务求师。—————杨雄
58、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
59、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
60、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
——歌颂老师的名人名言 50句菁华
1、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
2、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
3、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
5、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
6、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
7、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
8、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
9、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
10、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
11、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
12、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
13、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
14、落红本非无情物，化作春泥更护花。
15、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
16、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
17、圣人无常师。 韩愈
18、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
19、太阳底下最光辉的职业
20、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 (唐)李商隐《无题》
22、为学莫重于尊师。 谭嗣同
23、一日为师，终身为父。关汉卿
24、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
26、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
27、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经·天子章》
28、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺
29、学贵得师，亦贵得友。一一唐甄
30、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
31、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金
32、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。一一布鲁纳
33、因为我们教师没有读书，所以工作很忙。——华应龙
34、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。——居里夫人
35、教师是人类的灵魂工程师。——*
36、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
37、*庸的老师向人告知，不错的老师给人解释，优秀的老师向人演示，伟大的老师给人启迪。——威廉·亚瑟。沃尔德
38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
39、当年，我为了生活走上这三尺讲台。今天，当我离开这三尺讲台，则一刻也无法生活。——贾志敏
40、教师是人类的灵魂工程师。一一*
41、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
42、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子
43、人生是花，而爱是花蜜。——雨果
44、为学莫重于尊师。——谭嗣同
45、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
46、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
47、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
48、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
49、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
50、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
——老师的名人名言 50句菁华
1、“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
4、老师是我们的在生父母!
5、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师;
6、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
7、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
8、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
10、一日为师，终身为父。——关汉卿
11、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子
12、教师是人类灵魂的工程师（*）
13、教师是太阳底下再优越没有的职务了。[捷克]夸美纽斯
14、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
15、师德是一面镜子。
16、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
17、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
18、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
19、不要简单地向后进学生说不。
20、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
21、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
22、教师的天职在勇于探索教育。
23、国将兴心贵师而重傅。疾学在于尊师。
24、落红本非无情物，化作春泥更护花。
25、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
26、鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸在我心中，我最想感恩的是老师。
27、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。十，永远快乐！
28、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
29、师道既，学风自善。——康有为
30、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
31、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
32、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
33、事师之犹事父也。——《劝学》
34、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
35、十年树木，百年树人。
36、亲爱的.老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
37、一位好老师，胜过万卷书。
38、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
39、学贵得师，亦贵得友。———唐甄
40、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人
41、夫子温良恭俭让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》
42、学者必求师，从师不可不谨也。—————程颐
43、感谢所有支持我的兄弟姐妹和家人，感谢陪伴我成长的老师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳
44、教师是人类的灵魂工程师。——*
45、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。——朱熹
46、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
47、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开咱们理想的花朵；您用心灵清泉，润育咱们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上咱们深深的祝福！
48、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
49、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
50、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
——老师名人名言 50句菁华
1、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
2、敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，仍是宇宙的真理！
3、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
5、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
6、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
7、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
9、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。
10、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
11、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
12、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
13、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。
14、想让生命辉煌，就别浪费青春。
15、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
16、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
17、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。
18、我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。
19、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
20、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。
21、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
22、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
23、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
24、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
25、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
26、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
27、学生没有教师，就象生活没有阳光。
28、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
29、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
30、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
31、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
32、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
33、爱就是教育，没有爱便没有教育。
34、循循善诱，诲人不倦的是老师。
35、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
36、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
37、教师是人类灵魂的工程师。——*
38、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
39、一位好老师，胜过万卷书。
40、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
41、十年树木，百年树人。
42、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
43、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
44、事师之犹事父也。
45、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
46、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
47、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
48、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。十，永远快乐！
49、教师是人类灵魂的工程师。——*
50、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
——优秀的名人名言 60句菁华
1、切记，成功乃是辛劳的报酬。——索福克勒斯
2、谋及下者无失策，举及众者无顿功。——桓宽
3、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文
4、别虚掷你的一寸光阴吧，别去听无聊的话，别试图补救无望的过失，别在愚昧、*庸和猥琐的事上消磨你的生命，这些东西都是我们这个时代病态的目标和虚假的理想。生活吧！过属于你的奇妙的生活！点滴都别浪费。——奥斯卡·王尔德
5、每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。——雷曼
6、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
7、名誉，务必争取；尊严，不可丧失。没有名誉，就是默默无闻，这只是一种消极现象；但丧失了尊严，就是羞耻，这就具有积极品格了。——叔本华
8、课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既没有帆，也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。——苏霍姆林斯基
9、有时候努力一点，是为了让自己有资格不去做不喜欢的事，为了能让自己遇见一个喜欢的人时，不会因为自己不够好而没能留住对方。为了避免与朋友拉开差距，未来也能看到同一个世界。为了看清自己最后能走到哪里。——张皓宸
10、人生都是走着走着就开阔了，现在的你，不用着急。让未来的，本就该属于你的树再长长，那些花再开开，等你遇见的时候，才是他们最美的时候。——刘同
11、善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。培根
12、来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。苏轼
13、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马
14、在婚姻大事上，机会和命运常常良莠不分，叫人难以捉摸。奥斯汀
15、要留意任何可利的瞬间，机会到了，莫失之交臂，遗憾终生。佚名
16、人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘。事件和决定，这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。科恩
17、乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。佚名
18、不要以为机会会第二次敲门。桑弗
19、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子）
20、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）
21、自不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。——宋·杨时
22、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
23、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
24、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——高适
25、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
26、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔丘
27、君子养心，莫善于诚。——荀子
28、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
29、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推
30、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。——高尔基
31、聪明睿智的特点就在于，只需看到和听到一点就能长久地考虑和更多地理解。
32、人谁无过？过而能改，善莫大焉。（论语）
33、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
35、人生的理想，就是为了理想而奋斗。
36、爱情不只是一种感情，它同样是一种艺术。一个高尚心灵为爱情而痛苦万分，永远是一场好戏。在精神领域里，真正的爱情能产生出不断的奇迹。--巴尔扎克
37、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑）
38、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
39、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果
40、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊
41、时则动，不时则静。
42、等待机会，是一种十分笨拙的行为。
43、你不要以为机会像一个到你家里来的客人，他在你门前敲着门，等待你开门把它迎接进来，恰恰相反，机会是一件不可捉摸的活宝贝，无影无形，无声无息，假如你不用苦干的精神，努力去寻求它，也许永远遇不着它。
44、要留意任何可利的瞬间，机会到了，莫失之交臂，遗憾终生。
45、君子藏器于身，待时而动。
46、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
47、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己*时没有准备才是浪费了时间。——罗曼.罗兰
48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
49、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
50、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰
51、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
52、如果是玫瑰，它总会开花的。——歌德
53、爱容易轻信。
54、所有的爱都可被忠贞不渝的爱情征服。
55、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹 。
56、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。
57、我认为，你们必须从一种理想主义中去寻求精神力量。在不使我们骄傲的情况下，这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。——居里夫人
58、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。——罗佐夫
59、人在黑屋子里没人看见的时候，可以随意变换姿势，但是灯光一打开，你变姿势时就会觉得别扭，这叫自律，因为有道德羞耻感。——冯仑
60、人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。——奥斯特洛夫斯基
——写字的名人名言 60句菁华
1、*生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。——明·李贽《续焚书》
2、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥
3、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
4、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼
5、婉若银钩，源若惊鸾。——索靖
6、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》
7、览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》
8、项穆：书有三戒；初学分布，戒不均继知规矩，戒不活与滞；终能纯熟，戒狂怪与俗
9、颜真卿：欲书先预想字形，布置令其*稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧
10、蒋和：布白有三；字中这布白，逐字之布白行间之布白初学分布，皆须停匀；既知停匀则求变化，斜正疏密错落其间
11、王羲之：分均点画，远近相须，播布研精，调和笔墨；锋纤往来，疏密相附
12、书之心，主张布算，想像化裁，意在笔端，未形之相也；书之相，旋折进退，威仪神采，笔随意发，既形之心也。明.项穆《书法雅言》
13、成形结字，得形体不如得笔法，得笔法不如得气象。《翰林粹语》
14、要使笔落纸上，精神能冲其中，气韵目晕于外。似生实熟，圆转流畅，则笔笔有笔，笔笔无痕矣。清.华琳《南宗诀秘》
15、故有笔法而有生动之情，有墨气而有活泼之致。清.丁皋《写真秘诀》
16、学书易少年时将楷书写定，始是第一层手。清.梁谳《学书论》
17、凡作字须熟观魏，晋人书，会之于心，自得古人笔法也。欲学草书，须精真书，知下笔向背，则识草书法，草书不难工矣。北宋.黄庭坚《论书》
18、初学字时，不可尽其形势，先想字成，意在笔前。一遍正其手脚，二遍须学形势，三遍须令似本，四遍加其遒润，五遍每加抽拔，使不声涩。晋.王羲之《笔势论》
19、夫人工书，须从师授。必先识试势，乃可加功；功势既明，则务迟涩；迟涩分矣，无系拘踞；拘踞既亡，求诸变态；变态之旨，在于奋斫；奋斫之理，资于异状；异状之变，无溺荒僻；荒僻去矣，务于神采；神采之至，几于玄微，则宕逸无方矣。唐.张怀灌《玉堂禁经》
20、形者，其形体也；神者，其神采也。宋.袁文
21、正值万株红叶满；问言何处芙蓉多。功深书味常流露；学盛谦光更吉祥。
22、古迹虽陈犹在目；春风相遇不知年。古柳荫中来走马；好花深处有鸣禽。
23、月沼观心清若镜；云房养气润于珠。月寮烟阁标清兴；文府书城纵古今。
24、莫作软藤攀大树；敢为硬木咬悬崖。泪珠难换丰盈果；汗水能滋烂漫花。
25、世事每从宽处乐；人伦常在忍中全。事因知足心常乐；人到无求品自高。
26、为有才华翻蕴籍；每从朴实见风流。为学深知书有味；观心澄觉宝生光。
27、文如秋水尘埃净；诗似春云态度妍。文章或论到阃奥；笑谈与世殊臼科。
28、气雄河汉开天镜；声振关山度月魂。付出九牛二虎力；不作七拼八凑文。
29、心存公道行方健；言出精诚语自雄。事不三思终有悔；人能百忍每无忧。
30、宁作劲松迎雪挺；不为媚柳顺风摇。莫只看财边有贝；应常想利侧藏刀。
31、月榭琴弹新制曲；晓窗画展旧游山。丹光出林掩明月；玉气上天为白云。
32、开心每在无私后；塞耳难得有道言。闲里寻忙忙里乐；苦中作乐乐中忙。
33、六经责我开生面；七尺从天乞活埋。计利当计天下利；求名应求万世名。
34、一即是多多即一；文随于义义随文。一帘风雨王维画；四壁云山杜甫诗。
35、谦到十分防有诈；让开一步不为虚。待人接物和为贵；兴业建功志必高。
36、船载千斤，掌舵一人。
37、城门失火，殃及池鱼。
38、不入虎穴，焉得虎子。
39、重赏之下，必有勇夫。
40、厚积薄发，志在必得。
41、破釜沉舟，战则必胜。
42、前事不忘，后事之师。
43、鞠躬尽瘁，死而后已。
44、能量+毅力，征服一切。
45、智者千虑，必有一失。
46、好好学习，天天向上。
47、一波未*，一波又起。
48、头雁先飞，群雁齐追。
49、十目所视，十手所指。
50、近朱者赤，近墨者黑。
51、精诚所至，金石为开。
52、人之幼稚，不学则愚。
53、愚者千虑，必有一得。
54、一人当关，万夫莫开。
55、上善若水，厚德载物。
56、宁为玉碎，不为瓦全。
57、王羲之：字之形势不宜上阔下狭，如此则重轻不相称也分间布白，远近宜均，上下得所，自然*稳。
58、颜真卿：欲书先预想字形，布置令其*稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧。
59、取意舍形，无所求意。故得其形，意溢于形;失其形，意云何哉?明.王履
60、若气质薄，则体格不大，学力有限;天资劣，则为学限，而入门不易;法不得，则虚积岁月，用功徒然;工夫浅，则笔画荒疏，终难成就;临摹少，则字无师承，体势粗恶;识鉴短，则徘徊今古，胸无成见。清.朱履贞《学书捷要》
——激励名人名言 60句菁华
1、在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。—— 蒙特兰
2、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
3、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉
4、一个人能在战场上制胜千军，但只有战胜自己才是最伟大的胜利者。—— 尼赫鲁
5、不满足是向上的车轮。
6、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
7、人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作
8、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。——伏尔泰
9、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀
10、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦
11、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超
12、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
13、即使翅膀断了，心也要飞翔。——张海迪
14、在无限的时间的河流里，人生仅仅是微小又微小的波浪。郭小川
15、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。扬格
16、谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。洛克
17、正如每一条金镂是宝贵的，每一刻时间也是宝贵的。梅森
18、时间和潮流永远不待人。司各特
19、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。弗培根
20、时间就是能力等等发展的地盘。马克思
21、生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生*昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬；当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗
22、谁希望成为一个具有智慧的人，谁就没有时间去淘气胡闹；淘气胡闹是应该自行消灭的。果戈理
23、勤学的人，总是感到时间过得太快；懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。新格言
24、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。马克思
25、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。──萧楚女
26、时间就是生命，浪费了时间就是牺牲了生命。*
27、友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自己的身上培养美德。苏霍姆林斯基
28、任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。泰戈尔
29、岁月可以让你的皮肤起皱纹,失去了生命的热情却必然使你的灵魂起皱纹。
30、人生，幸福不是目的，品德才是准绳。——比彻
31、幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。——罗曼·罗兰
32、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
33、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
34、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德
35、如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路！
36、人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。
37、鱼跳龙门往上游。
38、胸有凌云志，无高不可攀。一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。
39、心随朗月高，志与秋霜洁。
40、凡是领导者，他一定以身作则；他用行动管理，他不用口头管理；他领导使命，他不只是领导目标；他领导团队目标大于个人目标。
41、团队激励名言自己战胜自己是最可贵的胜利。
42、耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
43、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
44、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
45、真实与朴实是天才的宝贵品质。
46、把学问过于用作装句饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
47、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
48、聪明出于勤奋，天才在于积累。
49、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
50、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
51、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
52、生活的理想，就是为了理想的生活。
53、聪明的人看得懂，精明的人看得准，高明的人看得远。
54、没有目标的人永远为有目标的人去努力。
55、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
56、每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。
57、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
58、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
59、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
60、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
