1、当断不断，反受其乱。
2、精诚所加，金石为开。
3、读书，人才更加像人。
4、面对困难要勇往直前。
5、书给人以优点，人从书中得益。
6、知不足者好学，耻下问者自满。
7、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
8、科学没有国界，科学家却有国界。
9、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
11、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。
12、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
13、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。
14、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
15、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
16、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
17、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
18、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
19、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
20、学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切。
21、科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。
22、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。
23、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
24、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。
25、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。
26、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
27、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。
28、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
29、攀登科学**，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
30、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。
——与教育有关的名言 30句菁华
1、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
2、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
3、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
4、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
5、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
6、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
7、诚实做人，认真做事。
8、在不存在知识的地方，无知会伪装成科学；在没有老师的地方，无知变成了智力。
9、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
10、成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。
11、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
12、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
13、播种期望，收获明天！
14、公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。
15、学如逆水行舟，不进则退。
16、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、勤奋好学，乃为家长典范；安祥恭敬，自是教子良方。
18、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
19、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
20、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
21、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
22、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
23、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的`前景的道路。
25、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
26、老老实实做人，踏踏实实工作。
27、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
28、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
29、只要你勇敢，不放弃，去努力，我都为你自豪和鼓掌。
30、认知识育知识，认人格育人格。
——与学习有关的名人名言 30句菁华
1、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
2、天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。
3、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
4、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
5、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
6、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
7、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
8、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。
9、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
10、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
11、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
12、前进的理由路是错误的时候，停下脚步也是一种进步。
13、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
14、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
15、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
16、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。
17、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
18、一个高傲的人永远成不了大事，一个卑微的人亦是永远成不了大事。
19、信念是生活的太阳，面对它时，酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩。
20、将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。
21、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
22、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。
23、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
24、自己不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢。
25、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
26、世上最快而又最慢，最快而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时间。
27、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
28、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。
29、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？
30、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。
——与快乐有关的名言 30句菁华
1、真正的快乐，来自于内心的*静。
2、愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。
3、要想别人快乐，自己先得快乐。要把阳光散布到别人的心田里，先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰【法】
4、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。——罗曼·罗兰
5、不能明智地、正直地、如愿地生活，就无法快乐地生活;同样，不能快乐地生活，也就不会明智地、正直地、富裕地去生活。——伊壁鸠鲁
6、不懂得快乐之道，烦恼便永远跟随你.
7、所以我们要学会微笑，它是体内所有脏器的柔漫的舞蹈。——毕淑敏【*】
8、对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。——罗莎琳·德卡斯奥【美】
9、快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理【俄】
10、快乐是一种奢侈。若要品尝它，绝不可缺的条件是心无不安。心若不安——即使稍受威胁，快乐就立刻烟消支散。——司汤达
11、界上最难得到，和最容易得到的东西，都是快乐。
12、快乐不需要理由，不快乐却有无数借口。
13、快乐是一种能力，也一种智慧。快乐的人最聪明。
14、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀
15、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁
16、快乐不是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。——古龙
17、美的东西总是与人生的幸福和欢乐相连的。——车尔尼雪夫斯基
18、乐观都于一个灾难中看到一个希望，悲观中于一个希望中看到一个灾难。——谚语
19、强烈的希望是人生中比任何欢乐更大的*。——尼采
20、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字联在一起。——伏契克
21、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的'目标。——萧伯纳
22、嫉妒你的快乐，它并不是因为我。——陈绮贞
23、牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。——萧伯纳
24、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼
25、笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索
26、所谓的快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁
27、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰
28、当我们爱别人的时候，生活是美好、快乐的。——列夫·托尔斯泰
29、只有信念使快乐真实。——蒙田
30、快乐的秘诀是：让兴趣尽可能地扩张，对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。——罗兰
——有关学习的名言 50句菁华
1、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
3、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
4、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
5、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
6、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
7、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
8、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
9、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
10、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
11、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！——高尔基
12、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基
13、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
14、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
15、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
16、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
17、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓
18、青年最主要的任务是学习。——*
19、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫
20、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
21、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
22、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
23、读书之于头脑，好比运动之于身体。——艾迪生
24、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
25、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克
26、聪明在于学习，天才在于积累。——华罗庚
27、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
28、谁游乐无度，谁就没有功夫学习。——谚语
29、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
30、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
31、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。——《对联集锦》
32、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
33、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
34、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》
35、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
36、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
37、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
38、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
39、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
40、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
41、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
42、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
43、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
44、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
45、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨
46、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其
47、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚
48、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其
49、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
50、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
——学习与工作的名言 40句菁华
1、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
2、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
3、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
4、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其
5、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——*
6、做学习的秘诀是什么？不相信秘诀。
7、如果你是刚出芽的幼苗，那么一本本好书就是一滴滴甘美的雨水。
8、氧气吸不守，知识无止境。无知之人总认为自己啥都知道，有知之人却感到自己知识太少。
9、学问——人类库存的金币，你主动地去觅取，它会热情地向你赐予。学问－－人类进步的良种，你不能吃一粒，算一粒，而应该种一粒，绿一片。
10、疑难——求知途中的横杆，对怯者是此路不通的标志，对勤者是促使飞跃的动力。
11、只有知识斩江河才能载起事业和理想之舟。
12、月季花勇于淘汰旧的花瓣，才不断有新的花蕾绽开。
13、学习是治疗精神空虚的良药。
14、多则价廉，万物皆然，唯独知识例外；知识越丰富，其价值越昂贵。
15、知识是镜子，不是借以吓人的脸谱。
16、书本的可贵不在于它的价值，而在于它的使用价值。
17、眼前有了繁花，并不等于你手中有了鲜蜜。
18、知识是浩瀚的大海，而创造却是注入大海的一股清冽甘美的聪明泉。
19、钢笔的生命在于不断汲取，就哪人必须时时汲取知识的泉水。
20、书是一种活的声音，它是我们永远尊重的理性代表。
21、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。
22、在垦荒者的心田里，永远没有荒芜的土地。
23、如果无情的岁月曾把青春消磨，朋友，知识可以填*你额头的沟壑。
24、攀登知识的峰巅，每本书都是一级引人向上的台阶。
25、滴水日久，会把坚硬的石板穿透，读书经年，能将高深的学问攻破。
26、不要羡慕别人收获时的欢乐，应当看到别人耕耘时的艰辛。
27、希望之塔高耸入云，它需要从地面用一块块砖石垒上去才能建成。
28、当你有一个伟大的目标的时候，你就会把劳动当作享受。
29、踏实，是学有所成的根本，马虎，则是求知的大敌。
30、最好不要在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。 —— 谢觉哉
31、任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会做出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。 —— 谢觉哉
32、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 —— 爱因斯坦
33、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基
34、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
35、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚
36、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
37、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
38、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
39、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
40、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*
——与雪有关的句子 30句菁华
1、雪花像蝴蝶那么优雅，像蒲公英那么洁白，真是太美了！
2、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。
3、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
4、像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。
5、下了整夜的雪，把天色变成一片一片的银色，下了一夜的雪，把思念涂抹出涂抹出纯洁颜色。
6、秋天的思念，一叶一叶地飘落，冬日的雪花，一片一片地翩跹，对你的爱，凋落又萌生，永无止境地辗转在流年。
7、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
8、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。
9、雪越下越大，就像撕碎的棉絮，慢慢地飘着。它落在草地上屋顶上马路上树枝上。不久，大地就被雪覆盖，变成白茫茫的一片。
10、天色越来越暗，我的心情越来越激动了，因为雪下得越来越大了。小雪花在空中旋转着，跳着优美的空中芭蕾，飘飘洒洒地铺在大地上。
11、看，那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树，像两排站得整齐、穿着白披风的卫士。
12、雪，仿佛一位纯洁的少女，在白茫茫的世界里婷婷玉立；雪，仿佛一片洁白的云朵，在蔚蓝的天空中飘来飘去；雪，仿佛一朵雏菊的花瓣随风洒落，飘荡在你是心里。
13、透过窗户向外望走，只见一片片小雪花飘飘悠悠地落了下来。有的落在窗台上，像给窗台镶上了白玉般的装饰品，可一眨眼功夫就化成了一滩清水，把窗台漫溢的湿淋淋的。
14、雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。
15、扬扬洒洒的雪花，伴着冬日的瑟瑟冷风，驱走冬日枝枯叶败的萧条，让人真亲切体会冬日独有的乐趣。雪中听雪，没有风中听雪那样暴虐，恐惧，雪中听雪享受一种亲柔，飘渺与惬意。
16、雪积得不厚。草坪间，楼前，冬青旁以及那疏桐下的小路，被这薄薄疏疏的白色盖着，流露出比阳光明媚时更加安然的意态来。像这纯白的天色，素净*滑如木格间的窗纸，透着眉眼间流动的安静。
17、冬天，松树、腊梅向我们展示了不怕严寒，坚忍不拔的坚强意志。冬天，大雪把过冬的虫卵冻死了，为来年丰收打下基础；大雪也给冬季作物送来了及时雨；大雪还给小朋友们带来了欢乐！冬天真美！我爱冬天！
18、雪还在下，他仿佛要把整个世界变成白色的王国。树枝上盖着厚厚的积雪，像神话故事里华美的珊瑚；房屋上涂满了白色的奶油，孩子们欣喜的转来转去。而地上，更是铺上华丽的地毯，白色，纯洁，高贵，让人不忍践踏。
19、雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？
20、雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛一般，纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。
21、雪花飘飘，薄薄的一片片雪花从天而降，毛茸茸的，让人感觉冬天也不会冷。雪花是精灵，把美好带到人间。洁白的雪花飘到树上，我们就会感到树枝间群蝶飞舞，好不欢欣鼓舞；飘到地上，大地就被装饰得一片银装素裹，好不清新圣灵。
22、雪地的回声，没有比这更纯净的诗句了。那些趾高气扬的汽车、飞机，此时却犯愁了。雪始终与现代文明格格不入，或者说，不理喻它们。但雪地的孩子们是如此兴奋，他们是如此自由地与一个原初的世界相嬉，甚至引得大人们也纷纷放下了世故。
23、雪好美好美，一片一片一片一片，在天空静静缤纷，呈现出它那固有的姿态。这让我想起了童年去看海时的景色一样“微微风足浪，撒做满河星”是描写大海的美丽所在，它们在不用的气候，为我们呈现出了异曲同工的美妙与感受。
24、冬天大雪纷飞，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来，给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了，但冬的使者——雪花却好象特别留恋人间的美景，久久不肯离去。这不，今天就下了一场很大的雪。
25、又想起去年那个冬天，天津只下了二场雪，迟迟的到来，没有雪的冬天我傻傻的怀念，执意单衣走过冬天，我想只要熬过这个冬天，哪怕再遇见，也不会再有冷暖，麻木自成一片。不偏不巧的戏剧上演，为此我选择了南国，走过这里因为没有飘雪的冬天，那么一切都不会再重演。
26、明净照人的雪光里，整齐的一排一排，也显得格外精神挺拔。那雪只是薄薄的一层，楼前*房的红色屋顶上零星落了几片，不掩那红色的亮眼干净。四四方方的草坪，泛出萧索冷静的淡淡黄绿来。我却只是看着那雪。窗上晶莹模煳的一层水雾，渐渐盈盈流下来，露出玻璃后面的那个世界，是比玻璃更加温厚的雪白与晶莹。
27、置身于茫茫雪原，把自己还原成苍茫天地间的一个小黑点，静静地停在这里。如果把这片雪原看作个一个世界，那我们就是上帝撒下的无数雪花。我们如落雪一样被命运的风送到这个世界，回首来路，却无迹可巡。我们躺在我们落下的位置，等待着命运的风再次将我们送到另一个地方，或等着另一片飞来的雪花，然后悄悄融化于无形。
28、她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之处，雪原静若处子，雪峰冷峻而挺拔，玉树琼花怒放，而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下，所有的躁动都开始安静下来了，大地静谧而安祥，就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里，这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里，我们还能有什么浮躁的心事放不下呢？
29、雪花儿飘飘，我抬头仰望天空，雪花正像一片片羽毛飘落下来。雪花飘到同学们的头上，变成了闪闪发亮的小银帽；雪花飘到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞来。空气也仿佛被雪过滤了，是那样的清新，有一种纯净的真实的自然美。雪给万物带来了生机，它让万物纯洁，大地万物需要雪，离不开雪。雪花落在哪儿，哪儿就会变美，雪花儿飘飘，雪花儿飘飘，它将世界装点得美不胜收。
30、雪花在开空中飞舞着，好像笑着在说：“朋友们，一起来跳个舞吗！来呀！几朵雪花在天空中翩翩起舞。非常开心，慢慢地飘了下来。眼看就要掉在地上了，我用双手接住了“跳舞的雪花”。雪花落在了我手工上，感觉有点儿凉飕飕，但是看到这么纯洁、美丽的雪花，我觉得心里暖洋洋的。神奇的雪花，在天空的照耀下，显得格外明亮。六边形的雪花闪烁着银光，一闪一闪的，犹如天上的小星星。
——与教师节有关的名言 30句菁华
1、举世不师，故道益离。——柳宗元
2、教师是人类的灵魂工程师。——*
3、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧
4、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基
5、教师是人类灵魂的工程师。——*
6、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白
7、军装乘晓发，师律候春归。——苏颋
8、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
9、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
10、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
11、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈
12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
13、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
14、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍
15、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍
16、教师是星火，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
17、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
18、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
19、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
20、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
21、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
22、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
23、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
24、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
26、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
27、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
28、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚
29、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
——与农业有关的谚语 30句菁华
1、荷叶如钱大，遍地种棉花。
2、盐水选种真正好，苗儿健壮病害少。
3、拔除病株留好苗，等距密植要记牢。
4、选种没有巧，棵大穗圆粒子饱。
5、荷花菡，犁耙乱；荷花开，秧正栽。
6、立春三场雨，遍地都米。
7、冬耕耕得深，庄稼肯生根。
8、春打六九头，穷人苦出头。
9、要想种子保险，自繁自留自选。
10、农民看粪堆，商人看货堆。
11、棉怕八月连天阴，稻怕寒露一朝霜。
12、种子隔年留，播种时节不用愁。
13、粪长肉，灰长骨。
14、种下好庄稼一年的事，修不好水利长期的事。
15、寒潮过后多晴天，夜里无云地尽霜。
16、立了秋，把头揪，一棵棉花摘一兜。
17、三亩棉花三亩稻，晴挨好，雨挨好。
18、红薯勤翻秧，挖苕用车装。
19、秋天不深耕，来年虫子生。
20、春旱不算旱，秋旱减一半。
21、今冬积下来年粪，莫等春耕忙一阵。
22、庄稼要好，施肥要巧。
23、追肥在雨前，一夜长一拳。
24、抢收快打，免受糟蹋。
25、枣儿塞住鼻窟窿，提着耧腿耩豆种。
26、只靠双手不靠天，修好水利万年甜。
27、下秧太冷怕烂秧，小秧出水怕青霜。
28、看田选种，看种种田。
29、肥料到处有，就怕不动手。
30、粪是土里虎，能增一石五。
——与花有关的诗词 30句菁华
1、千叶梅花雪满堤，都将春付海棠枝。——钱时《岁寒缓步》
2、笔底荷花水面浮，纤毫造化夺工夫。——白玉蟾《绘莲二首·笔底荷花水面浮》
3、兔园标物序，惊时最是梅。——何逊《咏早梅》
4、问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。——*《蝶恋花·答李淑一》
5、兰花与芙蓉，满院同芳馨。——贯休《古意九首》
6、一树梨花一溪月，不知今夜属何人？——佚名《杂诗·旧山虽在不关身》
7、玉润窗前竹，花繁院里梅。——张九龄《立春日晨起对积雪》
8、恨杀东风太豪横，夜来吹尽海棠花。——苏泂《金陵杂兴二百首·清明过了日晴佳》
9、*垂杨千百尺，荷花深处戏龙舟。——朱有燉《元宫词·合香殿倚翠峰头》
10、不嫌榆荚共争翠，深与桃花相映红。——杜牧《柳长句》
11、经时不放荷花叶，昨夜尽收栀子香。——白玉蟾《柳塘送春》
12、携手藕花湖上路。一霎黄梅细雨。——朱淑真《清*乐·夏日游湖》
13、风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。——杜甫《狂夫》
14、暗麝著人簪茉莉，红潮登烦醉槟榔。——苏轼《残句暗麝著人簪茉莉》
15、兰草已成行，山中意味长。坚贞还自抱，何事斗群芳。——郑燮《题画兰》
16、青楼月色桂花冷，碧落箫声云叶愁。——刘沧《题秦女楼》
17、柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。——贾至《巴陵夜别王八员外》
18、绿泛晴阴过短墙，金英争压桂花黄。——黄淮《墙外槐树》
19、来日绮窗前，寒梅著花未。——王维《杂诗三首/杂咏三首》
20、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》
21、风光人不觉，已著后园梅。——史青《应诏赋得除夜》
22、天都奇伟海云幽，莲蕊莲花高入秋；——老舍《黄山小诗之一》
23、饮露餐明霞，青莲十丈花，海门潮起落，万古卫中华。——老舍《游海门莲花峰·二》
24、日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。——卢梅坡《雪梅·其二》
25、修到人间才子妇，不辞清瘦似梅花。——林佩环《赠外》
26、陶令不知何处去，桃花源里可耕田？——*《七律·登庐山》
27、梨花满院飘香雪，高楼夜静风筝咽。——毛熙震《菩萨蛮·梨花满院飘香雪》
28、朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月。——纳兰容若《菩萨蛮·朔风吹散三更雪》
29、滚香绵柳絮轻，飘白雪梨花淡。——张可久《南吕·一枝花·湖上归长天》
30、莫谓家贫厌旧醅，一尊聊对桂花开。——陆游《书喜》
