1、好奇心是学习者的第一美德。——居里夫人
2、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
3、成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的欲望。——托尔斯泰
4、在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。——华罗庚
5、真理气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。——*
6、科学的基础是健康的身体。——居里夫人(法国)
7、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——*安
8、在泥土下面,黑暗的地方,才能发现金刚钻;在深入缜密的思维中,才能发现真理。——雨果
9、你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。——巴甫洛夫(前苏联)
10、青年的朝气倘已消失、前进不己的好奇心已衰退以后、人生就没有意义——穆勒
11、只有忠实于事实,才能忠实于真理。——*
12、只有在斗争中无所畏惧,才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——志新
13、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西、在于不断地增加更多的知识——左拉
14、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺(意大利)
15、好奇心是科学之母——范曾
16、无私是稀有的道德、因为从它身上是无利可图的——布莱希特
17、一切利己的生活、都是非理性的、动物的生活——列夫托尔斯泰
18、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉——爱因斯坦
19、我没有特别的才能、只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人——爱因斯坦
20、我从事科学研究是出于一种不可遏止的想要探索大自然奥秘的欲望,别无其他动机。——爱因斯坦
21、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦
22、路是脚踏出来的、历史是人写出来的——人的每一步行动都在书写自己的历史——吉鸿昌
23、人生应该如蜡烛一样、从顶燃到底、一直都是光明的——萧楚女
24、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
25、在物色创意人选时,那些对性命近乎天真般好奇的人,总会让我产生高度兴趣。——李奥贝纳
26、向他的头脑中灌输真理,只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭
27、常求有利别人,不求有利自我。——谢觉哉
28、好奇心是学者的第一美德。——法国物理学家化学家居里夫人
29、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的'特征之一。(塞缪尔约翰逊)
30、求知欲,好奇心这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。(苏霍姆林斯基)
31、好奇心造就科学家和诗人。——法国作家法朗士
32、为了改良自我和别人而离开国家的人是个哲学家,但被好奇心这个盲目的冲动所驱使,从一个国家走到另一个国家的人只但是是个流浪者。——英国诗人哥尔德斯密斯
33、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。(陆登庭)
34、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基
35、虚荣心和好奇心是我们灵魂的两条鞭子。后者驱赶我们把鼻子放在一切东西上面,前者禁止我们犯游移不决的毛病。——蒙田
36、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
37、青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。——穆勒
38、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。——塞缪尔约翰逊
39、认识到困难或难题的存在,可能就是认识上令人不满意的现状,它能够激励设想的产生。不具好奇心的.人很少受到这种激励。——贝弗里奇
40、人生是要活的,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福
——好奇心的名言 40句菁华
1、认识到困难或难题的'存在,可能就是认识上令人不满意的现状,它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。——贝弗里奇
2、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰
3、青年的朝气倘已消失,前进的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。——穆勒
4、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
5、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
6、我没有特别的才能,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。——爱因斯坦
7、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
8、好奇心造就科学家和诗人。——法国作家法朗士
9、这少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来医学专用自己的年龄。她时时刻刻想着爱情,那种浓厚的兴趣与好奇心,要不是因为她愚昧无知,简直不能说是无邪的了。——法国思想家,文学家罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
10、在物色创意人选时,那些对性命近乎天真般好奇的人,总会让我产生高度兴趣。——李奥贝纳
11、常求有利别人,不求有利自我。——谢觉哉三联阅读
12、人生是要活的,务必活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何也决不好背对着生活。——安娜·罗斯福
13、谁出门远游既有补于自我又有益于他人,谁就堪称哲人;然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩,那和流浪又有何二致。——英国诗人哥尔德斯密斯
14、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。(塞缪尔约翰逊)
15、谁出门远游既有补于自我又有益于他人,谁就堪称哲人;然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩,那和流浪又有何二致。——哥尔德斯密斯环保广告语
16、青年的朝气倘已消失,前进的好奇心已衰退以后,人生就没有好处。——世纪英国教育思想家穆勒
17、这少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自我的年龄。她时时刻刻想着感情,那种浓厚的兴趣与好奇心,要不是正因她愚昧无知,简直不能说是无邪的了。——法国思想家,文学家罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
18、为了改良自我和别人而离开国家的人是个哲学家,但被好奇心这个盲目的冲动所驱使,从一个国家走到另一个国家的人只但是是个流浪者。——英国诗人哥尔德斯密斯好奇心名言
19、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽(弗朗西斯培根)
20、无私是稀有的道德,正因从它身上是无利可图的。——布莱希特
21、好奇的目光常常能够看到比他所期望看到的东西更多。——莱辛
22、求知欲,好奇心这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。(苏霍姆林斯基)
23、为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家、但被好奇心这个盲目的冲动所驱使、从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者——哥尔德斯密斯
24、求知欲、好奇心这是人的永恒的、不可改变的特性——哪里没有求知欲、哪里便没有学校——苏霍姆林斯基
25、好奇心是学者的第一美德——居里夫人
26、知识是一种快乐、而好奇则是知识的萌芽——弗朗西斯培根
27、青年的朝气倘已消失、前进不己的好奇心已衰退以后、人生就没有意义——穆勒
28、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一——塞缪尔约翰逊
29、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西、在于不断地增加更多的知识——左拉
30、孩子们到时候会产生的不安、疑惑和好奇心、我认为要做能解开那些疑问的东西才行、虽然我不知道做不做得到。但在那样的情况下、那些活在当时的孩子们、我们应该给他们什么样的电影、这次我必须抱着这想法去做——宫崎骏
31、对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病、是从一切不洁的接触中产生的——缪塞
32、无私是稀有的道德、因为从它身上是无利可图的——布莱希特
33、求知欲,好奇心这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基
34、知识是一种欢乐,而好奇则是知识的萌芽(弗朗西斯培根)好奇心造就科学家和诗人。(法朗士)
35、人生是要活的,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何也决不要背对着生活。
36、孩子们到时候会产生的不安疑惑和好奇心,我认为要做能解开那些疑问的东西才行,虽然我不知道做不做得到。但在那样的情景下,那些活在当时的孩子们,我们应当给他们什么样的电影,这次我必须抱着这想法去做。——宫崎骏
37、谁出门远游既有补于自我又有益于他人,谁就堪称哲人;然而谁只是受着好奇心的驱使而在外一个国家一个国家地游玩,那和流浪又有何二致。——哥尔德斯密斯
38、人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自我是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求异常强烈。但如果不向这种需求供给养料,即不进取接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
39、这少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自我的年龄。她时时刻刻想着感情,那种浓厚的兴趣与好奇心,要不是正因她愚昧无知,简直不能说是无邪的了。——法国思想家,文学家罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
40、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。——吉鸿昌
——责任心的名言警句 40句菁华
1、友谊是一种责任。——纪伯伦
2、在他握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思
3、人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。——门肯
4、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
5、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德
6、如果他要进行选择,他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。——马克思
7、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰
8、世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的内涵。
9、责任感与机遇成正比。——威尔逊
10、没有无义务的权利,也没有无权利的义务。——马克思
11、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔
12、当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基
13、责任心:一种发自内心的,敢于面对生活的勇气。
14、我们在享受权利的同时,对我们的义务要有责任心。
15、拥有责任心前途一片光明。
16、责任并不是你的负担,而是一种你应具有的信念,做一个有责任心的人吧。
17、责任是我们应尽的义务。
18、力量越大,责任也就越大。金龙升
19、子曰:士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——孔子
20、歌德:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
21、责任就是对自己要求去做的事情。
22、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。
23、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!
24、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
25、古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
26、提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。
27、安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
28、如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。
29、弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。
30、只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。
31、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”
32、事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。
33、世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!
34、把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。
35、用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的**去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
36、你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。
37、每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。
38、如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。
39、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
40、不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。
——静下心来读书名言警句 40句菁华
1、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
2、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
3、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚
4、至乐莫如读书,至要莫如教子。《增广贤文》
5、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
6、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
7、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
8、读书不知要领,劳而无功。——张之洞
9、敏而好学,不耻下问——孔子
10、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
11、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
14、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
15、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
16、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
17、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
18、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。――世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
19、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
20、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
21、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
22、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
23、读书不要贪多,而是要多加思索。这样的读书使我获益不少——卢梭
24、博观而约取,厚积而薄发。
25、光明给我们经验,读书给我们知识。
26、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。
27、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
28、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
29、读书贵神解,无事守章句。
30、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。
31、读书百遍,其义自现。——三国志
32、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。
33、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。
34、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
35、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
36、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
37、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
38、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
39、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
40、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。
——信仰的名言警句 40句菁华
1、一切引人向善的信仰都是有益的—— 威埃钱宁
2、不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。
3、敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!
4、追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!
5、当人抛弃信仰时,可望搬进迷信来—— 罗曼罗兰
6、过于求速是做事上最大的危险之一。
7、没有信仰,则不没有名副其实的品—— 列宾
8、信仰的眼睛就是耳朵—— 克达莫利
9、我信仰民主政体,因为它使每个人—— 柯尔律治
10、许多人说他的生活已无希望,其实这只是骗人的话,只要他活在世界上一刻,希望便会跃动于他的心中。 ——洛弗尔
11、推崇真理的能力是点燃信仰的火花。他能够忍受一切艰难痛苦,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑,湿润的泪痕就是人们称之为信仰。——拉斯金
12、是烈士创造了信仰,而不是信仰造——歌德
13、有信仰未必能成大事,而没有信仰却将一事无成——(小巴特勒)
14、我们若凭信仰战斗,就有双重的武装。——柏拉图
15、信仰就倘没有充分的证据,那不过是迷信自己而已。——英国
16、信仰的主要组成部分是耐心——托·潘恩
17、怀疑与信仰,两者都是必需的。怀疑能把昨天的信仰摧毁,替明天的信仰开路。——罗曼·罗兰
18、信仰和迷信是截然不同的东西。——帕斯卡
19、推崇真理的能力是点燃信仰的火花。——苏霍姆林斯基
20、信仰与迷信不同。维护信仰到了迷信的程度,便使信仰毁灭。——帕斯卡
21、没有信仰,就没有真正的美德——(卢梭)
22、没有信仰的人是空虚的废物,没有原则的人是无用的小人——(列宾)
23、最大的希望产生于最大的悲惨境遇中。 ——罗素
24、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。然而我看到的却是可否定的太多而可肯定的又太少。——契诃夫
25、曾经的信仰灰飞湮灭,一句话否定了所有的过往。
26、去感谢上苍创造了你,但别奢望谁对你的存在负责,这仅限于自我信仰。
27、一个人的信仰就是他经常地、有意识地或无意识地在实践着的真理。
28、信仰不是一种学问。信仰是一种行为,它只被实践的时候才有意义。
29、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
30、同一个人,甘地从不惧怕为自己的信仰而战,你又相信什么怪头。
31、一没梦想,二没志气,三没信仰,四没热情,这就是典型的伪人类。
32、一个人,一旦有了信仰,是不是就会多点勇敢?
33、在理论的政治的认识上,站稳着脚步,才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的革命信仰!
34、大恨和大爱在某种程度都一样,久而久之会变成信仰,若是那样,爱和恨其实都失去本身意义。
35、在政治上,如同在宗教上一样,要想用火与剑迫使人们改变信仰,是同样荒谬的。
36、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
37、不稀罕得到也伤无可伤,强硬去活的开心变成毕生信仰。
38、对一个人来说,真正重要的不是他的背景、他的肤色、他的种族或是他的宗教信仰,而是他的性格。
39、一颗自由的心,一切就够了。某一天,我会去摸一摸那条朝圣的路。感受那些亘古未变纯洁的信仰。
40、什么也瞧不见还站在那瞧,仰着脖子,瞪着白内障,这叫信仰。
——体育的名言警句 40句菁华
1、运动不负有心人,坚持时日必奏效。
2、娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。
3、体育是健、力、美三维一体的组合”。
4、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
5、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。
6、少年不煅烧,老来徒伤悲。
7、轻视体育的民族,是落后的民族,是挨打的民族,是衰亡的民族。
8、生活就是运动。人的生活就是运动。
9、养生的诀窍在于运动,适时适地的运动,而饮食,只是用来摄取营养的,试问谁现在是饿死的,还有谁!
10、体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。
11、全国全民全面健身,健心健身健康全民。
12、我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形*的性格,锻炼意志力。
13、全民健身不放松,幸福美满伴终生。
14、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。
15、在想的时候运动,耗的就是一种兴致,在最适宜运动的时候运动,拼的就是一种余力,在不适合运动的`时候运动,靠的就是一种名叫挨摔的能力。
16、生命在于运动。 ——伏尔泰
17、生命就是运动,人的生命就是运动。——列夫、托尔斯泰
18、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。 ——苏格拉底
19、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。 ——卢梭
20、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动 ——培根
21、起居之不时,饮食之无节,侈于嗜欲,而吝于运动,此数者,致病之大源也。 ——王国维
22、人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。——帕斯卡
23、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事。——列夫·托尔斯泰
24、生命在于运动,也在于静养。养生宜动,养心宜静,动静适当,形神共养,培元固本,才能使身心健康。
25、我生*喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦
26、生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。——歌德
27、记得早几年你喜欢在窗台看我能在人海里一眼找到我你喜欢看我上体育课喜欢看我在阳台发呆你还会告诉别人我有多优秀无人能及。
28、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
29、身体和精神是不能同时残障的。——霍金
30、愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
31、多少座山崔嵬也不能勾勒出您伟岸;多少个超凡岁月也不能刻画出您面容风霜,祝你幸福,快乐!
32、盲人不辨色彩。——乔叟
33、若是瞎子领瞎子,两个人都要掉在坑里。——圣经
34、有理想在的地方,地狱也是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
35、在盲人国里,独眼龙就是国王。——拉丁语
36、盲人是产幸的人,不幸的人也是盲人,因为前者谁也看不见,后者谁也不去看。——冯·洛戈伊
37、学如逆水行舟,不进则退。
38、既然哭不能解决问题,那就微笑吧.
39、自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。 —— 华盛顿
40、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 —— *
——师德的名言警句 40句菁华
1、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德
2、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
3、教师的人格,就是教师的一切。——乌申斯基
4、教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样的影响着全体学生,这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样,所以每一个教师必须好好检点自己,他应该感觉到,他的一举一动,都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督,孩子们几十双眼睛盯着他,须知天地间,没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细,更加敏捷,对于人生理上各种微小变化更富于敏感了,再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物,这点是应该记住的。——加里宁
5、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫
6、为了对学生给予道德上的影响,教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠
7、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
8、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的`真正的能手,艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基
9、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
11、养不教,父之过;教不严,师之惰。
12、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
13、先生为人师,言行而身化之,使诚明者达,昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信,为道久而尊。——欧阳修
14、如果教师热爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师,如果教师象父母那样爱学生的话,()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰
15、倾注心血的.爱能使学生心花绽放!
16、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
18、老老实实做人,认认真真教书。
19、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
20、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
21、从严律己为师表,恭谨效民育后昆。
22、甘将心血化时雨,润出桃花一片红。
23、教师的人格是教育的基石。
24、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心。
25、浇花要浇根,教人要教心。
26、师德是风,有风,学生才能鼓动翅膀,越飞越高;师德是雨,有雨,学生才能润泽根茎,愈长愈壮。
27、仁如春风沐桃李,爱满天下铸栋梁。
28、循循善诱,诲人不倦。
29、慈父+慈母=教师。
30、用爱心收获爱意,用奉献收获喜悦。
31、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
32、拒绝诱惑、静心教书;远离浮躁、潜心育人。
33、一泓清泉育新苗,三尺讲台写春秋。
34、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
35、以德感人,为人师表。
36、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
37、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
38、甘当碌碌众生铺路石,乐为莘莘学子架云梯。
39、身正为师桃李茂,德高执教梓楠多。
40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。