1、求真尚美，砺志笃行。
2、明确的目标是前进的动力。
3、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
4、横绝学海，笑傲苍穹。
5、良好的习惯是成功的保证。
6、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
7、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
8、静中显竞，竞中取胜。
9、含泪播种，含笑收获。
10、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
11、习惯改变命运，细节铸就终身。
12、莫放松点，莫轻视微。
13、、给自我养成好习惯，为他人留下好环境。
14、3 、人生有限，学习无限
15、6 、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。
16、3 、善学者尽其理，善行者究其难。
17、8 、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
18、4、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
19、8 、振兴民族的期望在教育。
20、2、爱生如子，细微处见精神。
21、6 、创立无烟学校，你我共同参与。
22、我是学校的主人，我爱我的家。
23、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
24、成功者找方法，失败者找籍口。
25、管理始于训练，止于训练。
26、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。”
27、21世纪没有危机感就是最大的危机。
28、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。
29、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
30、高尚的需要升华人，卑微的要求降低人。
31、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
32、上下沟通达共识，左右协调求进步。
33、优质精神，上下一心。
34、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
35、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。
36、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。
37、抓住瞬间时机，讲究教育策略。
38、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。
39、自我珍惜，生命就有意义、有价值。
40、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲
41、和谐师生，共同成长。
42、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。
43、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。
44、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
45、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中,人美在劳动中。
46、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
47、天生我材必有用。
48、绳锯木断，水滴石穿。
49、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
50、创新是一个民族进步的灵魂。
——校园文化宣传标语 150句菁华
1、校园艺术好，开心每一秒。踏上艺术之舟，共享成功人生。
2、校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。
3、为班级争光，为艺术节争辉！
4、和谐文化，艺术校园。
5、风采艺术节，展现新舞台。
6、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！
7、我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。
8、同一个艺术，同一个梦想。
9、用艺术沟通，让世界和谐。
10、打造艺术舞台，创造艺术人生。
11、同一个舞台，同一个梦想。
12、泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。
13、闪亮师生艺术风采 创建艺术特色学校。
14、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之*发展
15、上下楼梯要慢走，你推我挤很危险。
16、绿色的生命需要我们的共同呵护。
17、学校是学习之所，文明是成功之本。
18、培养爱国之情，点亮正直人生，渲扬勤勉生活，唱响求精之歌！
19、互谦互让，不再拥堵；轻声细语，不能喧哗。
20、等待没有回音的张望，奋斗是驶向理想的航船。
21、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
22、南有乔木，不可休思；今有青草，只可留情。
23、书籍是通向智慧大门的铺路石，书籍是打开未知世界的金钥匙，书籍是指引人类前进方向的灯塔。
24、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
25、你的成功在于每天养成的良好习惯。
26、我一句“对不起”，你一句“没关系”，让我们一起来说文明用语。
27、“读”和“学”是相辅相成的，只有在读中学，在学中读，才能求得真知。
28、如果，明天地球流下一滴泪，请别让这成为最后的水！
29、用餐讲文明，不吵不闹不浪费。
30、芬芳来自花草，美丽需要您的呵护。
31、昨天留给今天一堆废墟，今天负责建给明天一座城堡。
32、同学见面问个好，遇见老师行个礼，食堂吃饭需安静，上课纪律要遵守，文明礼貌人人夸。
33、读书习惯好，终生受益多。
34、你一粒，我一粒，节约粮食靠大家。
35、请别让“我”一直流口水。
36、勤读书，利于脑；多学习，利于己。
37、自主发展，和谐发展，全面发展。
38、终身学习，塑造美好未来。
39、绳锯木断，水滴石穿。
40、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
41、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
42、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
43、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
44、树百年报国志，做世纪栋梁才；
45、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
46、今天你进步了吗？
47、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
48、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的'是自己的灵魂。
49、一点宽容可能会让别人感激一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一点鼓励可能会让别人幸福一生。
50、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
51、领悟文化天地，超越*凡课堂。
52、食堂：做文明师生建一流校风
53、海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。
54、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
55、经济要发展，教育要先行！
56、举全市之力，创教育强市！
57、发展*教育，推进社区教育，创建学习型城镇
58、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展
59、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。
60、教育要面向世界，面向未来，面向现代化
61、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
62、成功属于每一个有强烈自信心的人。
63、“播种文明、收获温馨”
64、献出你的爱心，共创温馨家园
65、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。
66、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
67、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
68、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
69、坚持依法治校，提高办学水*。
70、以人为本，依法治校。
71、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
72、要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。
73、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
74、闪亮师生艺术风采 创建艺术特色学校<
75、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！
76、礼仪体现在细节，细节展现出素质。
77、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采;
78、敏而好学，不耻下问
79、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
80、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人
81、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的
82、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
83、节约是美，浪费是丑
84、良好的卫生习惯是身体健康的保障
85、爱护公物，人人有责
86、欲治身，先治心；欲责人，先责己
87、外来人员请到门卫室登记
88、脚下留情，草如茵
89、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
90、向不文明的行为说：“NO！”
91、以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源
92、你的青春，奔洒你的热情。
93、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
94、成功之路，苑中起步。
95、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
96、管理始于训练，止于训练。
97、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才。
98、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
99、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心、创意、乐意。
100、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
101、勤奋、科学、创作、创新。
102、找方法才能成功，找借口只有失败。
103、我正在为之努力。
104、高尚的需要升华人，卑微的要求降低人。
105、人人有改善的能力，事事有改善的余地。
106、你的语言——学生的思维能力。
107、你的语言——学生的审美能力。
108、理想向现实回归，生成向预设回归，社会向课堂回归，多元向标准回归。
109、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
110、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性。
111、爱学楼、博学楼、崇学楼求知楼、探知楼、行知楼、韵美楼。
112、科学作后盾，创新求发展。
113、懂得反思，善于反思，创造精彩！
114、我们的教育方针应该使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。
115、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
116、学习改变命运智慧引领辉煌！
117、学习改变命运，技能决定未来，
118、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
119、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
120、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
121、领悟数学天地超越*凡课堂
122、知书以达理读史以明智
123、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
124、耳闻不如一见，一见不如实验。
125、全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的合格人才
126、百闻不如一见，一见不如实验
127、没有实验的“笔”，就写不出科学的字
128、实施品牌战略打造世纪名校
129、培育创新精神塑造健康人格
130、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。（让学生培养良好的习惯）
131、机会来了，你抓得住吗？（提醒学生做好各项准备，能抓住机会。）
132、小草正睡觉，请你勿打扰（唤起人的怜爱之心，从而爱护小草。）
133、每个人的发展决定于他在业余时间专心于何事。（提醒学生好好利用业余时间。）
134、大家小家舒服家，舒室洁室佳洁室
135、宿舍多礼让，大家常欢畅相处同舍人感受同舍情
136、文明排队，文明就餐
137、冲一冲，给别人些方便，你为何不干?
138、随手做节能，创造好人生
139、善待环境就是善待自己
140、上前一小步，文明一大步。
141、贴近方便，靠近文明。
142、顽强的.毅力可以征服世界上任何一座山
143、微笑是化解人际之间积怨的良药。
144、人无礼不立，事无礼不成。
145、“您好”是清风，拉近陌生的距离;
146、“谢谢”是春雨，滋润心中的感激;
147、播种文明习惯，收获美好人生。
148、有序用餐，文明用餐
四、宿舍
149、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
1、艺术源于生活，艺术点亮生活。
150、排队学大雁，走路学小猫，不跑不跳不打闹，走路向右靠。
1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
——校园文化的宣传标语 60句菁华
1、求真尚美，砺志笃行。
2、横绝学海，笑傲苍穹。
3、要争就能赢，要拼才能赢。
4、努力造就实力，态度决定高度。
5、土时先有节，至凌云处仍虚心。
6、博学慎思，明辨笃行。
7、志强智达，言行行果。
8、守时诚信，勤奋踏实。
9、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
10、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
11、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
12、自律，民主，团结，和谐。
13、、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。
14、、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
15、教师教学的过程也是教师成长的过程。
16、4 、张扬个性，塑造品格，展现自我，成就未来。
17、9 、教育就是服务，是学生的服务。
18、2、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。
19、1 、学习是提高的源泉，技能是谋生的基础。
20、3 、学而不思则罔，思而不学则殆。
21、6 、创立无烟学校，你我共同参与。
22、百尽竿头，更进一步。
23、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
24、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。
25、质量—恒古不变的致胜之道。
26、改善提高，永无止境。
27、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才。
28、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！
29、唯一持久的竞争优势，就是具有比你的竞争对手更快的能力
30、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。
31、因为有我，所以会更好。
32、找方法才能成功，找借口只有失败。
33、我正在为之努力。
34、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
35、最有价值的知识是关于方法的知识。
36、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
37、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
38、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。
39、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。
40、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。
41、教育即*——*人的潜在能力，促使人的全面发展。
42、自我珍惜，生命就有意义、有价值。
43、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。
44、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲
45、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。
46、做一名阳光教师，是我一生的理想。
47、育人、教书是一种享受。
48、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。
49、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。
50、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。
51、人生天地宽，敢为天下先，教育无小事，事事是教育。
52、学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。
53、人有多少知识，就有多少力量。
54、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
55、路虽近，不行不到;事虽小，不为不成。
56、只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功。
57、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
58、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
59、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
60、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
——校园文化宣传标语 50句菁华
1、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。和谐一致，共创佳绩。你我携手，创造未来。
2、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
3、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
4、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌。
5、热烈祝贺校园文化艺术节开幕
6、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。
7、道路的拐弯处，人生的转折点。
8、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
9、文明在心中，礼仪在行动。
10、用餐讲文明，不吵不闹不浪费。
11、珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。
12、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！
13、一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你
14、今天工作不努力，明天努力找工作
15、做社会主义事业合格建设者和接班人。
16、海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。
17、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施！
18、重教兴学国运兴昌！
19、发展终身教育，提高公民素质。
20、好少年=文明+价值+爱心+力量
21、人人讲卫生个个爱清洁
22、献出你的爱心，共创温馨家园
23、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。
24、以人为本，依法治校。
25、放飞理想翅膀展现你我风采!
26、张扬个性，秀出自己。
27、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
28、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
29、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
30、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难
31、我是学校的主人，我爱我的家。
32、没有付出，就没有收获。
33、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。
34、.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
35、教育必须为社会主义现代化建设服务，教育必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
36、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。
37、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
38、传承文明启智求真
39、同心同德争创名校
40、您好！对不起！谢谢！再见！（文明语多说，可缓解矛盾，带来好心情）
41、干净、整洁、舒适，身体健康。（居住环境良好，休息才能好，且少生病。）
42、礼貌是文明共处的金钥匙。
43、无益地空耗别人的时间，等于谋财害命。——鲁迅。（提醒同学不要浪费别人的时间。）
44、机会来了，你抓得住吗？（提醒学生做好各项准备，能抓住机会。）
45、走时，请不要让我留下眼泪。
46、你我冲冲，干净卫生。
47、卫生干净，为你为我为大家。
48、“对不起”是阳光，蒸发彼此的误会。
49、光不是太阳的'权利，你也可以发光。
50、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
1、艺术源于生活，艺术点亮生活。
——校园文化学风建设标语 50句菁华
1、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。
2、好学思辨晓理，勤奋求实建功。
3、以德为行，以学为上。
4、讲文明，树新风，优良学风立心中。
5、学海无涯，有风则行。
6、求真务实，开拓创新。
7、非励学无以笃志，非拓新无以致远。
8、专心听课、安心读书、潜心思考。
9、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展
10、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
11、质量—恒古不变的致胜之道。
12、改善提高，永无止境。
13、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人
14、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
15、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。”
16、21世纪没有危机感就是最大的危机。
17、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。
18、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
19、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。
20、优质精神，上下一心。
21、你的语言——学生的语言能力。
22、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。
23、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性
24、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。
25、懂得反思，善于反思，创造精彩！
26、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。
27、课堂是学生展示才华的.舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。
28、构建和谐校园，实现畅通交流。
29、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
30、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。
31、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲
32、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
33、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。
34、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。
35、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。
36、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
37、千里始足下，高山起微尘
38、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着
39、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中
40、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
41、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
42、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
43、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
44、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难
45、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地
46、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金;
47、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物
48、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢?
49、一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。
50、厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。
——校园文化规划 50句菁华
1、看名篇：
2、说名言：
3、学名人：
4、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。
5、开展读书活动。
6、花木命名介绍：每一个花草树木悬挂标识，介绍名称、属类和特征。
7、墙面全部刷白。
8、安装现有的单杠、双杠、高低杠，添置训练设施。
9、教室：分为学校固定布置板块和各班个性展示板块，各班紧扣艺术特色，立足学生实际和群体特性，彰显个性，独具特色。
10、班级名片：制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
11、书海拾贝。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业，展示学生动手创造的剪贴画、书法美术作品和自制小报等，让学生学会欣赏他人长处，熏染学生的性情。
12、文体活动。
13、教风建设，教风是教师的道德品质，文化知识水*，教育理论，技能等素质的增合表现。学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置，不断的提高教学质量。
14、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。
15、通过理念文化建设，在全体师生中形成一种较强的向心力和凝聚力，从而塑造曲周四中名牌学校形象、模范教师形象、优秀学生形象，激发和激励每一名四中人奋发进取、自强不息。
16、利用角落展示风采。在教学楼门前广场的东、西两侧建立较高档次的宣传橱窗，主要用于展现学校风采。用好教学楼后（合欢广场）东、西侧的宣传栏，责任到班级，定期更换栏内材料。在教学楼大门正上方建立电子显示屏，用于校务公告、通知、宣传等。并在楼上醒目位置悬挂校徽，贴上校训。东、西宿舍楼上分别建立文化墙，彰显四中特色和个性文化。在操场周围的墙壁上规划以体育文化为主题的文化园，让绿化与体育知识丰富四中操场文化，娱乐学生的课余生活。
17、加强领导，成立领导机构，落实各项制度
18、用“赞贤精神”孕育学校品牌。赞贤小学传承着深厚的人文积淀，有着丰富的人文精神。我们将不断丰实和创新赞贤精神，走出一条依托“赞贤精神”，创办品牌学校之路。学校行政会创新办学理念，确立以“弘扬赞贤精神，培育时代英才”为校训，制定了“以德为本，质量立校，特色导航；在适应中发展，爱发展中创新；人人树赞贤形象，事事添赞贤光彩”的办学理念，把赞贤精神写入学校的办学目标，为学校的发展指明方向，为学校培养目标准确定位。
19、坚持依法治校，加强民主管理与监督。从严治校，维护校园正常的学习、生活和工作秩序。建立一个凸现本校优势，体现校本意识，具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度，构建学校特色制度文化，形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度，建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园养护责任制等等。
20、校务公开。
21、书法热潮。
22、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括：教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。
23、建立和落实校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度，确保高效高质和*安重建。
24、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。
25、校徽——百花争春;
26、加大投入，分步实施。将校园文化建设规划纳入学校x发展规划中，将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中，分步实施，多渠道筹集资金，加大对校舍改造、校园绿化美化、环境布置及节庆活动等资金的投入，改善开展校本教研的条件，保障科研经费。
27、营造健康和谐的校园人际环境。校园人际环境是校园精神环境的重要支点，它包括教师之间、师生之间、生生之间、干群之间的关系。旨在激发原动力，增强凝聚力，形成向心力。包括宽松和谐的人际关系，好学上进的学习氛围，严谨认真的工作环境，安全稳定的生活环境，营造和谐的人际关系。
28、营造氛围，建设书香校园。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。守住心灵的净土，走进名家伟人的精神世界，陶冶师生自己情操，丰富校园文化，营造书香校园。不断充实图书资料，提高图书设施的使用率和图书借阅率，为读书活动的开展创造良好条件。在校园的橱窗和教学楼走道布置师生作品、名人名言;在花园草地布置有人文气息的宣传标语。利用乡村少年宫建设，开展丰富多彩的社团活动。通过读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、歌咏比赛等活动，建设“书香校园”，进一步提高师生的人文素养，构建提升教育品质的理想*台。
29、以画溪文学社楹联诗社为依托，搞好楹联文化建设。楹联，是我国一种独特的文学艺术珍品;楹联艺术，是中华民族的文化瑰宝。迄今已有千余年的历史，自成一体，以简练的语言，工整对仗的格式，言志抒情，描物写景，又以高度的概括力引人深思，寓教于乐。通过楹联文化建设，让学生了解楹联的历史、特点、艺术手法和社会功用等，从而使学生更深刻了解*传统文化，增强爱国意识，提高审美水*。
30、学生行为文化的熏陶和培养：学生行为文化建设的目标就是培育出符合社会主义道德标准，具有强烈的爱国情趣、崇尚文明的言行习惯，具备健全的人格和心理品质的优秀中学生。由此须培养学生六个好习惯：热爱祖国的好习惯、文明礼貌的好习惯、遵纪守法的好心惯、勤学善思的好习惯、团结友爱的好习惯、讲究卫生的好习惯。
31、调整学校绿化布局，在美化、生态化上下功夫。学校将聘请园林公司对学校已有绿化进行布局调整，并计划将学校绿化进行社会化管理，提高绿化养护水*和管理质量，构建生态校园。
32、切实强化班级文化建设评比活动：班约制定、教室布置、值日督查、文体赛事、班级周报、手抄报、特色班级评选等。
33、积极组织学校社团队活动：合唱队、舞蹈队、鼓号队等。
34、在校园内多方式呈现学校办学目标、办学宗旨、办学理念、校训、校风、教风、学风，对内引领师生的教育行为，对外彰显茶小人的教育品质。
35、突出育人目标。
36、班级建设
37、工作学习环境：
38、班级教室的布置兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不同的风格与追求，但要求3至6年级在黑板报中，必须专门开辟一个“科普角”，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。
39、组织新生在军训期间开展各种体育比赛（包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场（篮球、足球各两场）友谊赛。
40、此活动方案由宣传策划处根据董院长指令拿出初步方案，院学生处、团委及其他部门领导请提出意见，以使这项活动更加合理、科学，内容更加丰富多彩。航空学院校园文化建设企划方案曾老师
41、"校园文化俱乐部"的成果有独特之处：
42、开展各种活动，显现校园文化活动成果。
43、实行活动指导教师聘任制。
44、电子化办公（计算机）
45、小学书吧（二楼，三楼）
46、办学目标：争创特色鲜明的百年名校，使植材成为师生的家园、学圆、乐园。
47、抓好环境美化。好的学校要像花园一样美丽。学校里的花、草、树、木都是可充分利用的办学资源，它对学校构建优美的育人环境发挥着潜在的作用。
一是绿化校园。充分利用校园空间进行植树、栽花、发挥学校师生的积极性和主动性栽花种草，做到校有校树，班有班花。这样既可以美化校园，又能培养审美能力并在管理中发展学生能力，形成爱班、爱校的文化氛围。
二是净化校园。抓实抓好校园内外的清洁卫生工作，是做好净化校园的重要保证。学校从抓学生行为规范入手，让学生管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，并通过教师行为示范与监督，导行警示牌示的温馨提示等，保证师生在卫生的环境中生活学习和工作。卫生评比等形式，在活动中，培养劳动技能，形成卫生习惯。
48、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。
四、活动时间
校园安全文化建设活动从20xx年开始至20xx年6月结束，历时一年半，分三个阶段。
第一阶段，从20xx年3月至4月底，为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际，利用学校灾后重建的契机，制定切实可行操作性强的建设方案，明确职责和工作目标要求。
第二阶段，从20xx年4月——20xx年4月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行，不断完善和规范校园安全管理制度，规范安全教育教学行为，培养学生良好的安全行为习惯，增强安全事故防范能力，提升安全管理水*。
第三阶段，从20xx年5月——6月底，为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验，评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。
五、活动目标
力争用一年半的时间，全面建立起规范化的校园安全管理制度体系，消除校园硬件设施方面的重大隐患，在学生中培养良好的安全行为习惯，师生安全意识和防范能力明显提高，全市学校安全管理能力和管理水*明显提高，全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。
一、指导思想：
以*理论“*”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有百小特色的校园文化体系，营造师生成长的精神家园。
二、愿景目标：
49、作为一所乡农村完中，我校已基本形成踏实的作风、严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风。办学效益不断提高，特别是近几年教育教学质量连创佳绩，赢得了社会较高的声誉。近几年我校先后荣获三明市“先进教工之家”、创“*安校园”先进单位、尤溪县第二届“绿色学校”、三明市“文明学校”、西滨镇“先进党支部”、三明市“教育系统先进集体”、西滨镇“服务经济建设先进单位”等荣誉称号。XX年、XX年在我校先后召开了信息技术装备工作现场会和农村远程教育试点工作现场会，今年又被县局确定建设为“尤溪县中小学社会综合实践基地”。
四、"校园文化俱乐部"特色的构建思路
校园文化有广义的校园文化和狭义的校园文化之分。广义的校园文化是指学校存在方式的总和，包括学校物质文化、制度文化、精神文化。狭义的校园文化仅指师生课外文化活动。我们讲的校园文化是以校园为立足点，以学生、教师为主体，以课外活动为主要方式，以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态，具有时代特点和学校特色的一种群体文化。鉴于此，我们采用"校园文化俱乐部"的形式来构建四中校园文化，着力形成以下特色：
50、准确定位俱乐部所属校园文化活动的特色项目
根据教育发展的宏观环境及发展趋势，依据人本发展理论，结合学校以往校园文化活动实践的经验，经过科学论证，确定以下四个特色项目：
第一项 书香苑●广播节目采编●《四中青年》采编●文学沙龙●演讲比赛●校园焦点访谈●辩论
第二项 艺术苑●名画欣赏●绘画创作●书法艺术●摄影艺术
第三项 四中网苑●网页制作●多媒体信息加工●网络信息检索检索技巧●四中博客
第四项 体育沙龙●篮球队●排球队●乒乓球队●田径队●象棋
——大学校园文化标语 40句菁华
1、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。
2、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的泥土。
3、做人要厚道，求学要严谨。
4、要争就能赢，要拼才能赢。
5、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
6、含泪播种，含笑收获。
7、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
8、埋头读书，抬头做人。
9、习惯改变命运，细节铸就终身。
10、莫放松点，莫轻视微。
11、为幸福人生做铺垫
12、自信发明奇观 拼搏续写神话
13、苦学三年 幸福毕生
14、假如你认为你能，或者以为你不能， 你都是对的。我们是我们认为的人， 我们将成为我们想成为的人。
15、以宇宙为教室，牵自然为宗师。
16、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
17、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
18、做人诚为本，做事实为基。
19、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
20、人有多少知识，就有多少力量。
21、勤细实树形象，教研改铸师魂。
22、教师最佳的教育方法是做出榜样。
23、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
24、成功属于每一个有强烈自信心的人。
25、用语言走向世界，让世界走近我们。
26、百尺竿头须进步，十方世界是全身。
27、真诚是人生旅途中永不作废的车票。
28、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
29、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
30、社区教育，是创建学习型组织的重要途径。
31、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
32、顺手捡起的一片废纸，纯洁的是自己的精神。
33、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
34、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
35、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
36、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
37、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
38、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
39、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
40、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
